有关比的练习题
比的认识练习题及答案
比的认识练习题及答案比的认识练习题及答案比是我们日常生活中常常使用的一个词语,它可以用来比较两个或多个事物之间的差异和相似之处。
通过比较,我们可以更好地认识事物的特点和价值。
下面是一些关于比的认识的练习题及答案,帮助我们加深对比的理解。
练习题一:1. 请列举出你身边的两个物体,并比较它们的大小。
答案:例如,可以选择一支笔和一本书进行比较。
笔相对较小,而书相对较大。
2. 请列举出你认为的两种不同的颜色,并比较它们的明暗程度。
答案:例如,可以选择红色和蓝色进行比较。
红色相对较亮,而蓝色相对较暗。
3. 请列举出你认为的两种不同的水果,并比较它们的口感。
答案:例如,可以选择苹果和橙子进行比较。
苹果相对较脆,而橙子相对较软。
练习题二:1. 请列举出你认为的两个不同的动物,并比较它们的生活习性。
答案:例如,可以选择猫和狗进行比较。
猫相对较独立,而狗相对较依赖主人。
2. 请列举出你认为的两个不同的食物,并比较它们的味道。
答案:例如,可以选择巧克力和辣椒进行比较。
巧克力相对较甜,而辣椒相对较辣。
3. 请列举出你认为的两个不同的城市,并比较它们的气候特点。
答案:例如,可以选择北京和上海进行比较。
北京相对较干燥,而上海相对较湿润。
练习题三:1. 请列举出你认为的两个不同的人物,并比较他们的性格特点。
答案:例如,可以选择父亲和母亲进行比较。
父亲相对较严厉,而母亲相对较温柔。
2. 请列举出你认为的两个不同的季节,并比较它们的气温变化。
答案:例如,可以选择夏季和冬季进行比较。
夏季相对较热,而冬季相对较冷。
3. 请列举出你认为的两个不同的运动,并比较它们的难度程度。
答案:例如,可以选择跑步和游泳进行比较。
跑步相对较简单,而游泳相对较复杂。
通过以上练习题,我们可以发现比的认识是一种重要的思维方式。
通过比较两个或多个事物,我们可以更加全面地认识它们的特点和价值。
比的认识不仅可以帮助我们更好地理解事物,还可以培养我们的观察力和思考能力。
比例练习题带答案十道
比例练习题带答案十道1、张大妈家上个月用了8吨水,水费是12.8元。
李奶奶家用了10吨水,李奶奶家的水费是多少钱?2、有一批书,这批书如果每包20本,要捆18包。
如果每包30本,要捆多少包?3、一根木料,锯3段需要9分钟,如果锯6段,需要多少分钟?4、一辆汽车2小时行了140km,照这样的速度,甲地到乙地的距离是400km,需要行驶多少小时?5、“万达”修路队修筑一条公路,原计划每天修400m,15天可以修完。
结果12天就完成了任务,实际每天修多少米?6、学校用同样的方砖铺地,铺5㎡需要方砖120块,照这样计算,再铺32㎡,一共需要这种方砖多少块?7、发电厂运来一批煤,计划每天用30吨,12天用完,实际每天节约5吨煤,实际比计划多用了多少天?8、装修一间客厅,用边长5dm的方砖铺地,需要80块,用边长4dm的方砖铺地,需要多少块?需要X块5*5:4*4=X:8016X=2000X=2000/16X=125需要125块9、制作一批零件,甲单独完成要8小时,已知甲、乙的工作效率比是4:3,那么乙单独完成要多长时间?已知甲单独完成需要8小时,可以设甲的效率为每小时完成1/8批零件。
甲乙效率比4:3,。
设乙的效率为x。
则:x=4:3可求得x=*3/4=3/32则乙单独工作需要时间为2/3小时也就是10小时40分钟10、王明在100m赛跑冲到终点时领先李明10m,领先王亮15m。
如果李明和王亮按原来的速度继续冲向终点,那么当李明到达终点时,王亮还差多少米到达终点?X5=1200-150x=304x=1201200/120=10比和比例练习题一、填空: 1.甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的,乙数占甲、乙两数和的。
甲、乙两数的比。
是3:2,甲数是乙数的倍,乙数是甲数的2. 某班男生人数与女生人数的比是34,女生人数与男生人数的比是,男生人数和女生人数的比是。
女生人数是总人数的比是。
.一本书,小明计划每天看27,这本书计划看完。
比的意义练习题
比的意义练习题1、两个数相比表示两个数的大小关系。
前项除以后项的商叫做比值。
2、甲数是12,乙数是18.1)甲与乙的比是2∶3.2)乙与甲的比是3∶2.3)甲与甲乙两数和的比是12∶30.4)乙与甲乙两数和的比是18∶24.5)甲乙两数差与甲乙两数和的比是3∶30.3、XXX3分钟走了240米,XXX5分钟走了350米。
1)XXX与XXX行走时间的比是3∶5,比值是3/5.2)XXX与XXX行走路程的比是4∶7,比值是4/7.3)XXX路程与时间的比是80∶3,比值是80/3,比值表示XXX的行走速度。
4)XXX路程与时间的比是70∶5,比值是70/5,比值表示XXX的行走速度。
5)XXX行走速度与XXX行走速度的比是8∶7.4、某校六年级一班男生人数是女生人数的4∶5.1)男生人数与女生人数的比是4∶5.2)女生人数与男生人数的比是5∶4.3)女生人数与全班人数的比是5∶9.4)全班人数与女生人数的比是9∶5.5、甲数是乙数的3倍,乙数和甲数的比是4∶1.甲乙两数的比是3∶1.6、一段路,甲走完全程用7小时,乙走完全程用6小时。
甲、乙的时间比是7∶6,甲与乙的速度比是6∶7.7、甲比乙多3,甲是8.甲与乙两数的比是11∶8,比值是11/8.8、6∶8=3∶4,2∶6=1∶3,0.75∶1=3∶4.11、甲乙两数的比是2∶3,甲是两数之和的5/7.12、一个直角三角形中的两个锐角的度数比是1∶2,最小的一个锐角是30度。
13、2∶13=4÷26=2/13,A÷16=5∶80=1∶16=0.125∶2,5=45∶9=0.5∶0.1.14、30分钟∶1小时的比值是1∶2.15、将5克糖放入20克水中,糖与糖水的比是1∶5.二、判断。
1、错误。
比的前、后项应该是同类量。
2、正确。
3、错误。
比的后项应该是同一单位的量。
4、错误。
3∶8比值是3/8.5、正确。
三、求比值。
34∶51=2∶3,4∶24=1∶6,105∶15=7∶1.5∶2=2.5,52∶8=6.5,70.4∶0.4=176∶1.四、解决问题。
求比值练习题50道
求比值练习题50道5:152430分钟:1.5小时1吨:400千克 0.875:74 求下列各比的比值。
9.6:315360千克:0.45吨 25厘米:1米45分:2时1.10:36=,读作。
2.4/=÷12=9:=25%。
3.一个正方形的边长为a,边长与周长的比是:,边长与面积的比是:。
4.A是8.4,B比A少3.6,A:B=:,比值是。
5.一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这三个内角的度数分别是,,,它是三角形。
6.一个长方形,它的周长是36㎝,长宽的比是7:2,这个长方形的面积是平方厘米。
7.一种盐水,盐与水的比为1:10,现有这种盐水共550克,其中盐占克,水占克。
8.:5=9/15=27÷=%=成。
9.:2=11/4=:=/12=%10从甲地到乙地,小李用了4时,小张用了3时。
小李和小张所用的时间的比是:,他们的速度比是:。
11.一块铁与锌的合金,铁占合金的2/9,那么铁与锌的质量之比:;合金的质量是锌的质量的倍。
12.甲数除以乙数的商是,那么甲数与乙数的最简整数比是:。
13.甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。
如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮,那么乙篮与甲篮的鸡蛋个数的比是:.14.40克盐放入 2.5千?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/”target=“_blank” class=“keylink”>说乃?盐与水的质量比是:,盐与盐水的质量比是:.在浓度为5%的盐水中,盐与水质量比是:,水与盐水的质量比是:.15.某班女生比男生多1/4,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是:,男生人数与女生人数比是:;女生人数与全班人数的比是:.16.两个正方形的边长比是4:1,那么它们的周长比是:,面积比是:.两个正方体的棱长比是3:1,那么它们的表面积比是:,体积比是:.二.选择题比的前项和后项A.都不能为0B.都可以为0C.前项可以为0D.后项可以为0学校买来380本图书,按一定的比分配给三个班,它们的比可能是.A.2:3:5B.2:3:4C.1:2:33/5:0.2化成最简整数比是.A.1:3B.3:1C.3一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6段需要秒.A.60B.7C.90出勤率可以高达A.101%B.99%C.100%三.化简下列各比36分:1小时08立方厘米:2立方分米 1平方米:4320平方厘米四.求出下面各比的比值.40:281.6:2.57/2:8.4/2:11/.2:2.05五.解决问题甲、乙、丙三个养猪专业户共养猪840头,养猪头数比是9:10:11。
比的应用六年级练习题
比的应用六年级练习题题1:小明有20支铅笔,小红有16支铅笔,比一比,小明有多出几支铅笔?解析:小明有20支铅笔,小红有16支铅笔。
要比较小明多出几支铅笔,可以计算小明的铅笔数量减去小红的铅笔数量。
即20-16=4。
所以小明比小红多出了4支铅笔。
题2:甲班有30名学生,乙班有25名学生,要比较两个班级的人数谁多谁少,应该用什么符号表示?解析:要比较两个班级的人数谁多谁少,可以使用比较符号进行表示。
当甲班人数多于乙班时,可以用“>”(大于)符号表示;当甲班人数少于乙班时,可以用“<”(小于)符号表示。
所以,可以表示为30>25或25<30。
题3:小明的身高是140厘米,小红的身高是1米42厘米,比一比,谁的身高更高?解析:要比较小明和小红的身高,可以直接比较数值大小。
小明身高为140厘米,小红身高为1米42厘米,转换成厘米为142厘米。
由于142>140,所以小红的身高更高。
题4:小明用了3小时完成了21道数学题,小红用了2小时完成了16道数学题,比一比,谁的速度更快?解析:要比较小明和小红的速度,可以计算每个人完成一道数学题所需的时间。
小明用了3小时完成了21道数学题,所以他的速度为3小时/21题≈0.143小时/题。
小红用了2小时完成了16道数学题,所以她的速度为2小时/16题=0.125小时/题。
比较两者,0.125<0.143,所以小红的速度更快。
题5:甲班的学生人数是40人,乙班的学生人数是除了20人之外的全校学生人数的一半,如果全校学生人数是110人,比一比,哪个班级的学生人数多?解析:要比较甲班和乙班的学生人数,可以计算两个班级学生人数之和与全校学生人数的大小关系。
甲班学生人数为40人,乙班学生人数为(110-20)÷ 2 = 45人。
两个班级学生人数之和为40 + 45 = 85人。
由于85<110,所以乙班的学生人数较多。
题6:两个框的长和宽分别是10厘米和15厘米,比一比,哪个框的面积更大?解析:要比较两个框的面积大小,可以计算每个框的面积。
六年级有关比的练习题
六年级有关比的练习题1. 小明乘公交车去学校,花费了15分钟。
如果他骑自行车去学校,只需要5分钟。
请计算两种交通方式的时间比,并将结果写成比的形式。
解答:公交车时间:15分钟自行车时间:5分钟时间比 = 公交车时间 ÷自行车时间= 15 ÷ 5= 3所以,公交车时间与自行车时间的比是3比1。
2. 书架上摆放了30本语文书和20本数学书。
请计算语文书和数学书的数量比,并简化为最简分数。
解答:语文书数量:30本数学书数量:20本数量比 = 语文书数量 ÷数学书数量= 30 ÷ 20= 3 ÷ 2将3和2同时除以它们的最大公约数2,得到最简分数形式:最简分数 = 3 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2= 3 ÷ 4= 3/4所以,语文书和数学书的数量比是3比4。
3. 球场上有60名男生和40名女生参加比赛,请计算男生与女生人数的比,并将结果写成比的形式。
解答:男生人数:60名女生人数:40名人数比 = 男生人数 ÷女生人数= 60 ÷ 40= 3 ÷ 2所以,男生人数与女生人数的比是3比2。
4. 在一个花园里,有红色玫瑰40朵,白色玫瑰20朵。
请计算红色玫瑰与白色玫瑰的数量比,并将结果写成比的形式。
解答:红色玫瑰数量:40朵白色玫瑰数量:20朵数量比 = 红色玫瑰数量 ÷白色玫瑰数量= 40 ÷ 20= 2所以,红色玫瑰与白色玫瑰的数量比是2比1。
5. 一个长方形的周长为30厘米,宽是5厘米。
请计算长方形的长和宽的比,并将结果写成比的形式。
解答:长方形周长:30厘米长方形宽度:5厘米长宽比 = 长方形周长 ÷长方形宽度= 30厘米 ÷ 5厘米= 6所以,长方形的长和宽的比是6比1。
通过以上练习题的解答,我们可以加深对比的概念和计算的理解。
比的运算可以帮助我们比较不同量之间的大小关系,对于解决实际问题非常有帮助。
比的应用练习题及答案100道
比的应用练习题及答案100道比和比的应用练习题一、填空题:1、六班有男生20人,女生30人,男生与女生人数的比是,男生与总人数的比是。
2、甲数是乙数的3/4,甲数与乙数的比是。
3丶一本书,看了2/3,看?a href=“/fanwen/shuoshuodaquan/〞target=“_blank〞class=“keylink〞>说挠朊豢吹谋仁牵?:1〕。
4、一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是,比值是,比值表示,这辆汽车行驶的时间和路程的比是,比值是,比值表示。
5、3:8=÷24=24÷==、甲数的5/6等于乙数的2/3,甲数与乙数的比是7、甲、乙、丙三个数的平均数是60。
甲、乙、丙三个数的比是3:2:1。
甲、乙、丙三个数分别是、、。
8、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2:1,这两个锐角分别是度,度。
9、甲数除以乙数的商是0.35,甲乙两数的最简整数比是。
10丶小明2小时行5km,小华3小时7km,小明和小华所行时间的比是:,小明和小华所行路程的比是:11、六班有男生25人,女生20人,男生和女生人数的最简整数比是:,女生和全班人数的比是:比和比的应用练习题比和比的应用练习题一、填空题:1、六班有男生20人,女生30人,男生与女生人数的比是,男生与总人数的比是。
、甲数是乙数的3/4,甲数与乙数的比是。
、一本书,看了2/3,看了的与没看的比是。
4、一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是,比值是,比值表示,这辆汽车行驶的时间和路程的比是,比值是,比值表示。
5、3:8=÷24=24÷==、甲数的5/6等于乙数的2/3,甲数与乙数的比是7、甲、乙、丙三个数的平均数是60。
甲、乙、丙三个数的比是3︰2︰1。
甲、乙、丙三个数分别是、、。
8、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2︰1,这两个锐角分别是度,度。
、甲数除以乙数的商是0.35,甲乙两数的最简整数比是。
比的应用题专项练习30题
比的应用题专项练习30题1、一种消毒水是把消毒液和水按照1:100的比配成的,要配制成这种消毒水4040千克,需要消毒液多少千克?2、学校把栽176棵树的任务按照六年级两个班的人数分配给各班,一班有43人,二班有45人。
两个班各应栽多少棵树?3、一块地有12公顷,按3:2分别种西红柿和茄子,分别能种多少公顷?4、小明用84厘米长的铁丝围成一个直角三角形,三条边长度的比是3∶4∶5,求这个三角形的面积是多少平方厘米?5、李大爷家有一块600m 2的地,李大爷打算用其中的51来种花.剩下的打算按3:5的面积比来种玉米和黄豆,种玉米和黄豆的面积各是多少平方米?6、阳光小学五、六年级一共植树400棵,五、六年级植树的棵数比是3:5,五年级和六年级哪个年级植树多?多多少棵?7、某小学为预防“新型冠状病毒”,每天用消毒水给教室内的教学设备进行消毒。
如果消毒液和水按2∶15配比使用,要配制425克消毒水需要消毒液多少克?8、实验小学四、五、六年级共有18个班,平均每班45人,四、五、六年级的人数比是4∶2∶3,那么四、五、六年级各有多少人?9、某小镇在建设文明城镇中,举全镇之力整治污水沟。
当政府投入140万元时,已整治工程量与所剩工程量之比是7∶3,照这样计算,整个治污水沟工程需投入多少万元?余下的工程投入如果由8万人分担,每人还应负担多少元?10、学校将200粒太空种子按5∶3∶2的比分配给六、五、四年级同学种植,六年级比四年级多分到太空种子多少粒?11、用一根长36分米的铁丝做一个长方体框架模型,其长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体框架的体积是多少立方分米?12、小明用84厘米长的铁丝围成一个直角三角形,三条边长度的比是3∶4∶5,求这个三角形的面积是多少平方厘米?13、一个长方形的周长是120米,长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是多少平方米?14、两地相距60千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,32小时相遇。
比的基本性质练习题
比的基本性质练习题一、选择题1. 比的基本性质是指比的前项和后项同时()。
A. 乘以或除以同一个数(0除外)B. 乘以或除以同一个数(1除外)C. 加上或减去同一个数D. 乘以或除以同一个数(2除外)2. 如果a:b = 3:4,那么3a与4b的比值是()。
A. 1B. 3C. 4D. 93. 已知x:y = 2:3,下列哪个选项是正确的?A. x + y = 5B. 3x = 2yC. 2x = 3yD. 3x = 6y二、填空题4. 如果2a与3b的比是4:9,那么a与b的比是()。
5. 一个比的前项是8,后项是16,这个比的比值是()。
6. 根据比的基本性质,如果一个比的前项扩大2倍,后项需要()。
三、判断题7. 比的前项和后项同时乘以或除以同一个数(0除外),比值不变。
()8. 如果a:b = 2:3,那么2a一定等于3b。
()9. 比的前项和后项同时加上同一个数,比值不变。
()四、简答题10. 解释为什么比的基本性质允许我们在不改变比值的情况下,对比的前项和后项进行乘法或除法操作。
11. 举例说明,如果一个比的前项是2,后项是3,那么这个比的比值是多少?如果前项和后项同时乘以2,新的比值是多少?五、计算题12. 已知a:b = 5:7,求a与b的比值。
13. 如果一个比的前项是15,后项是25,求这个比的比值,并说明如果前项和后项同时除以5,新的比值是多少。
14. 一个班级有男生30人,女生40人,求男生与女生的比,并说明如果班级人数增加,男生和女生的人数都增加相同的比例,比值是否会改变。
六、应用题15. 小明和小红的身高比是4:5,如果小明的身高是120厘米,求小红的身高。
16. 一个长方形的长与宽的比是3:2,如果长是18厘米,求宽。
17. 一个农场有牛和羊,牛的数量是羊的3倍,如果羊的数量是20只,求牛的数量,并说明如果羊的数量增加,牛的数量不变,牛和羊的比值会发生什么变化。
通过这些练习题,学生可以更好地理解和掌握比的基本性质,包括比值的不变性、比的简化以及比的应用。
六年级上册数学比的练习题
六年级上册数学比的练习题同学们,今天我们来练习一些关于比的数学题目。
比是数学中的一个重要概念,它表示两个数之间的关系。
下面是一些练习题,希望你们能够认真完成。
练习题一:求比值1. 求比值 4:8。
2. 求比值 3:0.5。
3. 求比值 2.5:1.25。
练习题二:化简比1. 将比 20:40 化简。
2. 将比 36:18 化简。
3. 将比 1.2:0.6 化简。
练习题三:按比例分配1. 一个班级有60名学生,如果按照男女生比例3:2来分配,那么男生和女生各有多少人?2. 一个长方形的长是宽的4倍,如果宽是5厘米,那么长是多少厘米?练习题四:比的应用1. 一个工厂生产了两种颜色的球,红色球和蓝色球的比例是5:3。
如果工厂生产了120个红色球,那么蓝色球有多少个?2. 一个班级有40名学生,其中男生和女生的比例是3:2。
如果班级中增加了5名男生,那么男生和女生的比例变成了多少?练习题五:比的逆运算1. 如果一个比的前项是24,后项是3,求这个比的比值。
2. 如果一个比的比值是2.5,后项是10,求这个比的前项。
练习题六:比的混合运算1. 已知比 a:b = 3:4,比 c:d = 2:5,求比 (a+c):(b+d)。
2. 已知比 a:b = 2:3,比 b:c = 4:5,求比 a:c。
同学们,完成这些题目后,你们会对比的概念有更深入的理解。
记得检查你们的答案,确保每个步骤都是正确的。
如果有任何疑问,可以随时向老师提问。
现在,让我们开始练习吧!祝你们学习愉快!同学们,以上就是我们今天的练习题。
通过这些练习,你们可以更好地掌握比的概念和应用。
希望你们能够认真思考,仔细解答。
如果遇到困难,不要气馁,多尝试不同的方法,或者和同学们一起讨论。
记住,数学是一个需要不断练习和思考的学科。
加油,我相信你们都能做得很好!。
小学数学比的练习题
小学数学比的练习题在小学数学教育中,比的概念是非常重要的。
通过练习比的题目,可以帮助学生巩固对比的概念和运用,提高数学能力。
本文将为你提供一些小学数学比的练习题,帮助你加深对比的理解和应用。
练习题一:单位比较练习1. 一辆公交车行驶了10千米,而一辆自行车行驶了500米。
公交车行驶的距离是自行车行驶距离的多少倍?2. 班级里有20个男生和30个女生,男生人数和女生人数的比是多少?3. 一袋米重10千克,一袋面重5千克。
一袋米的重量是一袋面的多少倍?练习题二:简单比较练习1. 请比较以下两个数的大小,并用>、<或=表示:5___3。
2. 请比较以下两个数的大小,并用>、<或=表示:8___12。
3. 请比较以下两个数的大小,并用>、<或=表示:6___6。
练习题三:解决问题练习1. 若甲班有50个学生,乙班有40个学生,请问甲班学生人数与乙班学生人数的比是多少?2. 苏珊的身高是120厘米,而她的弟弟的身高是80厘米。
苏珊的身高是她弟弟的多少倍?3. 一枚5角硬币的重量是10克,一枚1元硬币的重量是同样的硬币的5倍。
请问一枚1元硬币的重量是多少克?练习题四:填空练习1. 5千克_____克。
2. 2米_____厘米。
3. 2千克_____克。
4. 500克_____千克。
练习题五:运用比的概念小明长了10厘米,现在的身高是120厘米。
请问他之前的身高是多少厘米?解答:小明之前的身高是在他现在身高的基础上减去10厘米。
所以,小明之前的身高是110厘米。
以上是一些小学数学比的练习题,希望能帮助你巩固比的概念和应用。
通过练习这些题目,你可以更好地理解比的含义,并能够熟练地运用比的概念进行计算。
祝你在小学数学学习中取得好成绩!。
比的练习题及答案
比的练习题及答案一、填空题1. 比的基本性质是比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),比值不变。
2. 两个比相等的式子叫做比例。
比例的基本性质是两个外项的积等于两个内项的积。
3. 比的前项相当于分数中的分子,后项相当于分数中的分母,比号相当于分数线。
4. 一个比的前项除以后项所得的商叫做比值。
二、选择题1. 比的基本性质不包括以下哪一项?A. 比的前项和后项同时乘以同一个数B. 比的前项和后项同时除以同一个数C. 比的前项和后项同时加上同一个数D. 比的前项和后项同时减去同一个数答案:C2. 下列哪个选项不是比例?A. 2:3 = 4:6B. 3:4 = 9:12C. 5:6 = 10:12D. 7:8 ≠ 14:16答案:D三、判断题1. 比的前项和后项相等时,比值是1。
(对)2. 比的前项和后项相等时,比值是0。
(错)3. 比的前项和后项同时乘以0,比值不变。
(错)4. 比的前项和后项同时除以同一个不为0的数,比值不变。
(对)四、计算题1. 计算比值:4:8答案:0.52. 将比3:4化简为最简比。
答案:3:4已经是最简比3. 已知比例3:6 = x:9,求x的值。
答案:x = 4.54. 已知比例2:3 = 4:y,求y的值。
答案:y = 6五、应用题1. 某班级男生和女生的人数比是5:4,如果班级总人数是45人,求男生和女生各有多少人?答案:男生人数= 45 × (5/9) = 25人,女生人数= 45 × (4/9) = 20人2. 某工厂生产两种产品,产品A和产品B的产量比是2:3,如果产品A的产量是200件,求产品B的产量。
答案:产品B的产量= 200 × (3/2) = 300件六、解答题1. 某学校举行数学竞赛,参赛学生中,获得一等奖、二等奖和三等奖的人数比是1:2:3。
如果获得一等奖的学生有10人,求获得二等奖和三等奖的学生各有多少人?答案:二等奖人数= 10 × 2 = 20人,三等奖人数= 10 × 3 = 30人2. 某农场种植小麦和玉米,小麦和玉米的种植面积比是4:5。
比多少应用题专项练习
比多少应用题专项练习1.动物园里有44只小猴,大猴比小猴少18只。
有多少只大猴?2.同学们做手工,折纸鹤85只,折的纸船比纸鹤少19只。
折纸船多少只?3.有32只鸡,鸡比鸭多10只。
鸡和鸭一共有多少只?4.有黄花35朵,红花比黄花多8朵。
红花有几朵?5.小明考试得了94分,小红的分数比小明少4分,小红得了多少分?6.小红家有公鸡35只,公鸡比母鸡少30只,母鸡有多少只?7.小青得了13朵红花,比小华多得5朵,小华得了多少朵红花?8.红花有15朵,红花比黄花少8朵。
一共有几朵?9.黑兔9只,白兔比黑兔多3只,黑兔和白兔一共有多少只?10.动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?11.学校有10个足球,16个篮球,足球比篮球少多少个?12.妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。
红扣子比白扣子多多少个?三种扣子一共有多少个?13.大象比长劲鹿多活55年,长劲鹿可以活25年,大象可以活多少年?14.课外活动中,打球的76人,比下棋的多8人,下棋的有多少人?15.同学们参加大扫除,男同学有35人,女同学比男同学多4人,女同学有多少人?16.同学们参加大扫除,男同学有35人,比女同学多4人,女同学有多少人?17.我有28本书,比你多13本,你有几本书?18.我有15本书,比你少13本,你有几本书?19.妈妈买来99米纱布,做蚊帐用去56米,做被用去24米,还剩多少米?(用两种方法解答)20.三个小队共有40人,第一小队有14人,第二小队有15人,第三小队有多少人?(用两种方法解答)21.水果店运来30筐苹果,上午卖出14筐,下午又运来了9筐.现在有多少筐水果?22.小东看一本课外书,每天看6页,看了4天,还剩下6页没有看,这本书有多少页?23.小红上午做了21朵红花,比下午多做了3朵,小红下午做了多少朵?她一天一共做了多少朵?24.一本《我们爱科学》有90页,小明看了4天,每天看9页,还剩多少页?25.同学们分5组给解放军叔叔写慰问信,每组写8封,后来又写了15封,一共写了多少封?26.花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?27.妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。
比的练习题及答案
比的练习题及答案一、选择题1. 比较下列哪个比的前项和后项的比值最大:A. 2:3B. 3:4C. 4:5D. 5:6答案:B2. 一个长方形的长是20厘米,宽是10厘米,长与宽的比是多少?A. 2:1B. 1:2C. 10:20D. 5:1答案:A3. 如果甲数是乙数的3倍,那么甲数与乙数的比是多少?A. 3:1B. 1:3C. 6:1D. 1:6答案:A4. 一个班级有男生30人,女生20人,男生和女生的人数比是多少?A. 3:2B. 2:3C. 15:10D. 5:4答案:A5. 一个数的1/4与另一个数的1/3相等,这两个数的比是多少?A. 3:4B. 4:3C. 1:1D. 无法确定答案:B二、填空题6. 一个比的前项是12,后项是18,这个比的比值是________。
答案:2/37. 如果比的前项增加10,变成25,而比值不变,那么后项应该是________。
答案:308. 一个比例中,两个外项的积是24,一个内项是3,另一个内项是________。
答案:89. 一个数的3/4等于另一个数的1/2,这两个数的比是________。
答案:2:310. 一个班级有40名学生,其中男生占3/5,女生占2/5,男生和女生的人数比是________。
答案:3:2三、简答题11. 一个工厂的工人和工程师的人数比是5:3,如果工厂增加了10名工程师,那么新的工人和工程师的人数比是多少?答案:首先,设工厂原有工人5x人,工程师3x人。
增加10名工程师后,工程师人数变为3x+10。
新的比值为(5x):(3x+10)。
为了简化,可以设x=2,那么工人为10人,工程师为6人,增加10名工程师后,工程师变为16人,新的比为10:16,简化后为5:8。
12. 一个班级有50名学生,其中男生人数是女生人数的2/3,求男生和女生各有多少人?答案:设女生人数为x,则男生人数为2x/3。
根据题意,x +2x/3 = 50。
小学数学关于比的练习题
小学数学关于比的练习题
题目一:比较大小
1. 比较下列各组数的大小:
a) 16,18,20
b) 45,50,55
c) 3.2,3.15,3.25
2. 比较下列各组分数的大小:
a) 1/4,1/2,3/4
b) 2/5,4/5,1/5
c) 5/8,3/4,7/16
3. 填入适当的符号 <,> 或 =:
a) 7 ___ 7
b) 14 ___ 15
c) 3/4 ___ 4/8
题目二:比例
1. 已知小明步行3公里需要45分钟,求小明每小时步行的公里数。
2. 一辆火车在2小时内行驶了180公里,求这辆火车每小时的行驶
公里数。
3. 一个地方比例尺为1:50000,地图上两个村庄的距离是8厘米,
实际距离是多少千米?
题目三:比例关系
1. 甲、乙、丙三个人按照比例分配了100元的奖金,甲拿了30元,乙拿了50元,问丙拿了多少元?
2. 一辆车以每小时60公里的速度行驶,行驶4小时后行程是多少
千米?
3. 甲与乙的年龄比例是3:5,如果甲今年12岁,那么乙今年多少岁?
请按照题目要求,使用适当的格式回答上述练习题。
生活中的比的练习题
生活中的比的练习题一、选择题1. 某班级有男生30人,女生20人,男生和女生的人数比是多少?A. 3:2B. 2:3C. 5:4D. 4:52. 一个长方形的长是20厘米,宽是10厘米,长与宽的比是多少?A. 1:1B. 2:1C. 1:2D. 5:23. 某水果店苹果和香蕉的总重量是50千克,苹果的重量是香蕉的2倍,苹果和香蕉的重量比是多少?A. 2:1B. 3:2C. 4:1D. 1:14. 一辆汽车的速度是每小时60公里,行驶了2小时,它行驶的路程与时间的比是多少?A. 30:1B. 60:1C. 120:1D. 120:25. 某工厂生产的产品合格率是90%,不合格率是10%,合格率与不合格率的比是多少?A. 9:1B. 10:1C. 1:1D. 1:9二、填空题6. 一个班级有40名学生,其中女生占60%,女生与男生的人数比是_________。
7. 某城市居民的月平均收入是5000元,月平均支出是3000元,收入与支出的比是_________。
8. 某农场种植的小麦和玉米的面积比是7:3,如果小麦的面积是14公顷,那么玉米的面积是_________公顷。
9. 某公司员工的男女比例是2:3,如果公司有100名员工,那么男性员工有_________人。
10. 某学校图书室有科技书和文学书共500本,科技书与文学书的比是3:2,文学书有_________本。
三、简答题11. 某班级有学生50人,其中男生30人,女生20人。
请计算男生与女生的人数比,并说明这个比例在班级中的意义。
12. 某商店销售的两种商品A和B,A商品的销售额是B商品的1.5倍。
如果B商品的销售额是2000元,请计算A商品的销售额,并说明这个比例在商店销售中的意义。
13. 某工厂生产的产品中,有20%是次品。
如果工厂共生产了1000件产品,请计算次品的数量,并说明这个比例对工厂的意义。
14. 某城市居民的月平均收入是6000元,月平均支出是4000元。
求比值的练习题
求比值的练习题一、选择题1. 已知A和B的比值为3:2,如果A的值是18,求B的值。
A. 12B. 24C. 9D. 62. 一个长方形的长与宽的比是5:3,如果长是15厘米,求宽。
A. 9厘米B. 12厘米C. 15厘米D. 18厘米3. 甲乙两人分别以不同的速度行驶相同的距离,甲用时4小时,乙用时5小时,求甲乙速度比。
A. 5:4B. 4:5C. 3:4D. 4:3二、填空题4. 一个班级男生和女生的人数比是7:5,如果班级总人数是48人,求男生人数______人。
5. 某工厂生产两种产品,A产品和B产品的生产时间比是4:3,如果A 产品生产需要8小时,B产品生产需要______小时。
6. 某学校图书馆购入新书和旧书的比例是2:3,如果新书有100本,那么旧书有______本。
三、计算题7. 已知两个数的比值是7:4,这两个数的和是63,求这两个数分别是多少。
8. 一个三角形的三个内角的度数比是2:3:5,求这个三角形的三个内角的度数。
9. 某公司员工的男女比例是3:2,如果公司总共有员工120人,求男员工和女员工各有多少人。
四、应用题10. 某农场种植小麦和玉米,小麦和玉米的种植面积比是5:3。
如果小麦的种植面积是50公顷,求玉米的种植面积。
11. 某班级学生参加数学竞赛,参赛的男生和女生人数比是3:2。
如果班级总共有40人参赛,求参赛的男生和女生各有多少人。
12. 某工厂生产两种产品,A产品和B产品的生产成本比是3:2。
如果A产品的成本是9000元,求B产品的成本。
五、解答题13. 某学校进行数学竞赛,甲乙两班参赛人数的比是4:5。
如果甲班有32人参赛,求乙班有多少人参赛,并求出两班参赛人数的总和。
14. 某公司销售两种产品,A产品和B产品的销售金额比是2:3。
如果A产品的销售金额是60000元,求B产品的销售金额。
15. 某班级男生和女生的比例是3:2,如果班级总人数是60人,求男生和女生各有多少人,并求出班级的平均人数。
比的数学练习题
比的数学练习题
•相关推荐
关于比的数学练习题
一、填空
1.一个长方形的周长是36厘米,长是10厘米,长和宽化成最简单的整数比是()
2.把0.85吨∶170千克化成最简单的整数比是()
3.甲数比乙数多8,乙数是4,甲、乙两数的比是(),比值是()
4.某班女生人数占全班人数的5/9,这个班男女生人数的'最简整数比是()
5. 6/5∶3/2=2∶()=()∶10
二、判断
1.如果甲数与乙数的比是1∶2/5,那么乙数∶甲数=5∶2()
2.一杯盐水,盐占盐水的1/10,盐和水的比是1∶9()
3.小英买5个练习本用1.50元,练习本的总价与个数的比是1.50∶5()
4.比的后项不能是0()
5.六一班有男生25人,女生24人,女生和全班人数的比是24∶25()
6.2/25÷4/5=8÷4/25÷5=2/5()
三、化简比
63∶27
45分∶1小时
0.07∶4.2
2.5千克∶400克
1/4∶3/8
400厘米∶6米
5/8∶3/8
500毫升∶1升。
比的基本练习题
1、两个数()又叫做两个数得()。
2、如果A∶B=C,那么A就是比得(),B就是比得(),C就是比得()。
3、4÷5=()∶()=4、从A地到B地共180千米,客车要行2小时,货车要行3小时。
客车所行得路程与所用时间得比就是(),比值就是();客车所用得时间与货车所用得时间比就是(),比值就是();货车与客车得速度比就是(),比值就是();客车与货车所行得路程比就是(),比值就是()。
5、女生人数与全班人数得比就是4∶9,男生人数与女生人数得比就是()。
6、甲数除以乙数得商就是1 、4,乙数与甲数得比就是()7、正方形得周长与边长得比就是(),比值就是()。
5、判断。
①可以读作五分之三也可以读作三比五。
()②配制一种盐水,在200克水中放了20克盐,盐与盐水得比就是1∶10。
()③比值就是0、8得比只有一个。
()④甲数与乙数得比就是3∶4,则乙数就是甲数得 3 倍。
()1、两个数()又叫做两个数得()。
2、如果A∶B=C,那么A就是比得(),B就是比得(),C就是比得()。
3、4÷5=()∶()=4、从A地到B地共180千米,客车要行2小时,货车要行3小时。
客车所行得路程与所用时间得比就是(),比值就是();客车所用得时间与货车所用得时间比就是(),比值就是();货车与客车得速度比就是(),比值就是();客车与货车所行得路程比就是(),比值就是()。
5、女生人数与全班人数得比就是4∶9,男生人数与女生人数得比就是()。
6、甲数除以乙数得商就是1 、4,乙数与甲数得比就是()7、正方形得周长与边长得比就是(),比值就是()。
5、判断。
①可以读作五分之三也可以读作三比五。
()②配制一种盐水,在200克水中放了20克盐,盐与盐水得比就是1∶10。
()③比值就是0、8得比只有一个。
()④甲数与乙数得比就是3∶4,则乙数就是甲数得 3 倍。
()练习二1、判断:比得前项与后项同时乘一个相同得数,比值不变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级数学上册第四单元比
班级:姓名:学队:得分: 平均分:
一、化简比
63:27 12:36 40:100 36:18
0.75:0.25 0.12:1.2 1.25:0.25 3.68:3.6 ::9.1:182 :
0.3:0.4:0.25:0.125:
4.5米:1千米4小时10分:2小时30分150千克:4吨
二、求比值
10:0.8 :25 0.125:20%:
2.5千克:400克500毫升:1升400厘米:6米20分钟:1小时
六年级数学上册第四单元比
班级:姓名:学队:得分: 平均分:【知识要点】比的意义,比的各部分名称。
1、两个数()又叫做两个数的()。
2、如果A∶B=C,那么A是比的(),B是比的(),C是比的()。
3、4÷5=()∶()=() ()
4、从A地到B地共180千米,客车要行2小时,货车要行3小时。
客车所行的路程与所用时间的比是(),比值是();客车所用的时间与货车所用的时间比是(),比值是();货车与客车的速度比是(),比值是();客车与货车所行的路程比是(),比值是()。
5、判断。
①
5
3可以读作五分之三,也可以读作三比五。
()
②配制一种盐水,在200克水中放了20克盐,盐和盐水的比是1∶10。
()
③比值是0.8的比只有一个。
()
④甲数与乙数的比是3∶4,则乙数是甲数的
3
4倍。
()
6、填空。
1、甲数除以乙数的商是1 .4,乙数与甲数的比是()。
2、正方形的周长与边长的比是(),比值是()。
3、长方形的长比宽多
5
1,长方形的长与宽的比是()。
4、一杯糖水,糖占糖水的
10
1,糖与水的比是()。
5、女生人数与全班人数的比是4∶9,男生人数与女生人数的比是()。
六年级数学上册 第四单元 比
班级: 姓名: 学队: 得分: 平均分:
【知识要点】比的基本性质,化简比。
1、判断:比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。
( )
2、8∶5=24∶( ) 42∶18=( )∶3
3、化简下面各比。
21∶35 6
5
∶ 9
4 0.8∶0.32
4、一辆汽车3小时行驶135千米,汽车所行的路程和时间的比是( ),化成最简整数比是( )。
5、一根绳子全长2.4米,用去0.6米。
用去的绳子和全长的比是( ),化简比是( )。
1、化简下面各比。
35140 0.4∶32 0.3吨∶150千克 0.6∶3
2
2、判断:最简单的整数比,就是比的前项和后项都是质数的比。
( )
3、5∶12的前项增加15,要使比值不变,后项应增加( )
4、甲、乙两人每天加工零件个数的比是3∶4,两人合作15天后, 甲、乙两人各自加工零件的个数比是( )。
【知识要点】比的意义和基本性质的练习。
1、简下面各比,并求出比值。
2、六(2)班有男生20人、女生28人。
①男生人数是女生人数的) ()
(; ②女生人数是男生人数的
)
()
(; ③男生人数与女生人数的比是( ),比值是( )。
④女生人数与全班人数的比是( ),比值是( )。
3、读完同一本书,小华要4天,小明要6天。
小华和小明读完这本书所用的时间比是( ),比值是( )。
4、一杯糖水,糖占糖水的
40
1
,糖与水的比为( )。
★★5、甲数与乙数的比是4∶5,乙数与丙数的比是3∶4,甲数∶丙数=( )∶( )。
★★6、从六(1)班调全班人数的10
1
到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2)班的人数比是( )。
★★7、 右图中长方形的面积与阴影部分的面积比是( )。
六年级数学上册 第四单元 比
班级: 姓名: 学队: 得分: 平均分:
【知识要点】按比例分配应用题。
(已知两个量的比与和,求这两个量。
) 1、公鸡与母鸡的只数比是2∶9,也就是公鸡占总只数的) () (,母鸡占总只数的)
()
(,公鸡的只数是母鸡的
) () (,母鸡的只数是公鸡的)
()
(。
2、一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运这批货物的)
()
(,丙队比乙队多运这批货物的)
()
(。
3、公园里柳树和杨树的棵数比是5∶3,柳树和杨树共40棵,柳树和杨树各有多少棵?
4、把300个苹果按4∶5∶6分给幼儿园的小、中、大三个班。
小班、中班、大班各分得多少个苹果?
1、一种药水是把药粉和水按照1∶100配制而成,要配制这种药水5050千克,需要药粉多少千克?
★2、水果店运来梨和苹果共50筐,其中梨的筐数是苹果的3
2,运来梨和苹果各多少筐?
★★★3、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个
直角三角形斜边上的高是多少厘米?
六年级数学上册第四单元比
班级:姓名:学队:得分: 平均分:
【知识要点】按比例分配应用题。
(已知两个量的比与其中的一个量,求另一个量。
)
1、把一根长8米的绳子按3∶2截成甲、乙两段,甲、乙两段各长多少米?
2、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知甲段长4.8米, 乙段长多少米?
3、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知乙段长4.8米, 这根绳子原来长多少米?
4、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知乙段比甲段短1.6米, 甲、乙两段各长多少米?【课外训练】
1、商店运来一批洗衣机,卖出24台,卖出的台数与剩下的台数的比是3∶5,这批洗衣机一共有多少台?
★2、雏鹰假日小队的同学分3组采集蓖麻籽,第一小组、第二小组、第三小组的工作效率之比是12∶11∶7,第一小组采集蓖麻籽36千克,第二、第三小组各采集蓖麻籽多少千克?
★3、已知甲数的5
2等于乙数的25
8
,甲数是80,则乙数是多少?
六年级数学上册 第四单元 比
班级: 姓名: 学队: 得分: 平均分:
【知识要点】按比例分配应用题的练习。
【课内检测】
1、小伟和小英给希望工程捐款的钱数比是7∶8,两人共捐款75元。
小伟和小英各捐款多少元?
★2、两地相距480千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇,已知甲、乙两车速度的比是5∶3。
甲、乙两车每小时各行多少千米?
★3、用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是5∶4,这块菜地的面积是多少平方米?
★4、已知A 、B 、C 三个数的比是2∶3∶5,这三个数的平均数是90,这三个数分别是多少 ?
★★5、把54本图书分给三个组,A 组的2
1和B 组的3
1以及C 组的4
1相等,A 、B 、C 三个组各分得图书多少本?
★★6、水果店运进梨和苹果的筐数比是3∶2,当只卖出15筐梨后,苹果的筐数占梨的5
4。
现在的梨和苹果各有多少筐?。