人教版四年级下册数学第二单元测试卷2套

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测试题及答案(共3套)

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷（一）一、填一填。

（14分）1. 请分别在括号里注明下面的图形分别是从立体图形的什么位置看到的。

(填“左面”“前面”或“上面”)二、将正确答案的序号填在括号里。

（15分）三、连一连。

（9分）四、下面的立体图形从上面、前面和左面看到的形状分别是什么？画一画。

（15分）五、下面的立体图形至少是由多少个小正方体摆成的？（12分）六、动手操作。

（25分）1.用3个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从左面看到的形状是。

(5分) 2.用5个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从上面看到的形状是。

(5分)3.用8个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从前面看到的形状是。

(5分)4.先用5个相同的小正方体摆成下面的立体图形，再分别按要求添2个同样大小的小正方体。

(10分)（1）从前面看到的形状是。

（2）从上面看到的形状是。

七、一个由小正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别得到下面的图形，判断这个立体图形至少是由几个小正方体组成的。

（10分）答案一、1.左面上面前面 2 ①④③3.①②二、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B三、提示：连线的时候一定细心、认真，要看清前面、左面上面分别看到的是什么图形。

四、自己完成提示：画从各个面看到的图形时一定要细心、认真。

五、8 11 10六、自己完成提示：摆图形时一定要看清楚题目要求。

七、4个人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷（二）一、填一填。

1．用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有( )个面是正方形，有( )个面是长方形。

2．用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要( )个这样的小正方体。

3．观察左边的物体，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是。

4．下面哪两堆积木通过平移可以砌成下图左边这个模型？( )和( )（填序号）二、选一选。

1．如图，从( )看到的图形完全相同。

人教版四年级下册数学第二单元试卷

⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷四年级学⽣即将要进⾏数学第⼆单元测试，那么有哪些知识点是需要掌握的呢？店铺整理了⼈教版四年级数学下册第⼆单元测试卷，欢迎阅读! ⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷1 ⼀、填空题。

(共25分，第2题2分，其余每空1分) 1、计算88+6×(54-39)，应该先算( )，再算( )，最后算( )。

2、计算34 ×260+160÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再算加法，最后算乘法，算式应该是( )。

3、⽤简便⽅法计算376+592+24，要先算( )，这是根据( )律;计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。

4、计算24×8-81÷9时，( )法和( )法可以同时计算。

5、填⼀填，找出从正⾯、上⾯、左⾯看到的形状。

6、⼀个数加上0，还得( );当被减数等于减数时，差是( );0乘任何数都得( );0除以任何( )的数，都得0。

7、a×6+6×15= ( )×( + )。

8、在左⾯的图中，甲看到的是，⼄看到的是，丙看到的是，丁看到的是。

那么，甲是从( )看的，⼄是从( )看的，丙是从( )看的，丁是从( )看的。

⼆、判断题。

(6分) 1、计算25×24时，⽐较简便的算法是25×20+4 ( ) 2、52+83+48=83+(52+48)这⼀步计算只运⽤了加法结合律。

( ) 3、25×4÷25×4的计算结果等于1。

( ) 4、134-75+25=134-(75+25) ( ) 5、125×4×25×8=(125×8)×(4×25) ( ) 6、0不能作除数，也不能作被除数。

( ) 三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号⾥)(5分) 1、⼀个长⽅形的周长是78⽶，宽是15⽶，它的长是( )。

人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案

第二单圆测试题（满分：100分）一，填空题。

（本题共5小题,每空3,，共42分）1．观察图形,从正面看到地图形为,从上面看到地图形为,从左面看到地图形为。

A．B．C．【结果】C。

A。

B【思路】试题思路：观察图形可知,从正面看到地图形是左边是2层,下层2个正方形,上层一个正方形靠左边。

右边是一行1个正方形。

从上面看到地图形左边是一行2个正方形,右边一行1个正方形。

从左面看到地图形是一列2个正方形。

据此即可选择．解：依据题干思路可得,从正面看到地图形是。

从上面看到地图形是。

从左面看到地图形是．故选：C。

A。

B．2．请分别在括号里注明下面四张照片是从房子地哪一面拍地．．【结果】背面。

左面。

右面。

正面【思路】试题思路：（1）观察图形,很容易看出,第一个图形是从房子地后面看到地。

第四个图形是从房子地正面看到地。

（2）因为烟圈从烟筒里面冒出时,是越来越大,所以烟圈地方向是向正面飘地,由此可以看出第二个图形是从房子地左面看到地。

第三个图形是从房子地右面看到地,由此即可解答．解：依据题干思路可得：第一个图形是从房子地后面看到地。

第二个图形是从房子地左面看到地。

第三个图形是从房子地右面看到地,第四个图形是从房子地正面看到地。

故结果为：背面。

左面。

右面。

正面．3．摆一摆,填一填。

（1）观察上面地三个物体可以知道：第①个物体从上面看到个正方形,第②个物体从正面看到个正方形,第③个物体从侧面看到个正方形。

（2）从面和面看到三个物体地形状完全相同。

从面看到地形状不同。

【结果】（1）3。

4。

2。

（2）上。

侧。

正【思路】试题思路：（1）观察图形可知,①从上面看到地图形是一行3个正方形。

②从正面看到地图形是2层：下层3个正方形,上层1个靠右边。

③从侧面看到地图形是一列2个正方形,据此即可解答问题。

（2）观察图形可知,这三个物体从上面看到地图形是都是一行3个正方形,从侧面看到地图形都是一列2个正方形,从正面看到地图形各不相同,据此即可解答问题。

2020年人教版数学四年级下册第二单元测试(含答案)

全优卷2020年人教版数学四年级下册第二单元测试一、选择1.从左面观察，看到的图形是( )。

A.B.C.D.2．从右面观察，看到的图形是( )。

A.B.C .D .3．观察这个立体图形，从哪两个面看到的形状是相同的？( ) A．前面和上面B．上面和左面C．前面和左面D．左面和右面4．立体图形和，从( )看到的形状是相同的。

A．左面B．上面C．前面D．后面5．立体图形是由( )个相同的小正方体组成的。

A．11B．12C．13D．156．把一些相同的小正方体摆放在一起，从三个方向分别看到的是：这些小正方体最多有( )个。

A．15B．12C．10D．9二、填空1．(1)填“前面”“左面”或“上面”。

从( )看从( )看从( )看(2)填“前面”“左面”“右面”或“上面”。

从( )看从( )看从( )看从( )看2.(1)从前面看到的图形是的有( )；(2)从左面看到的图形是的有( )。

3.用几个大小相同的小正方体摆出下面的组合体。

(1)从( )面和( )面看到的形状完全相同。

（填“前”“左”或“上”）(2)从( )面看到的形状是。

（填“前”“左”或“上”）4.下面是由相同的小正方体组成的立体图形。

数一数，由8个小正方体组成的是( )号。

5.用7个大小相同的小正方体摆出下面的组合体。

(1)从( )面和( )面看，这三个组合体的形状完全相同。

（填“前”“左”或“上”）(2)从( )面看，这三个组合体的形状不相同。

（填“前”“左”或“上”）6.数一数，下面每个立体图形中至少有几个小正方体？( )个( )个( )个7.下图是由( )个小正方体搭成的立体图形，将它摆在桌上，除底面外其余的面全部涂色。

这些小正方体中，2面涂色的有( )个，3面涂色的有( )个，4面涂色的有( )个，5面涂色的有( )个。

三、判断1．观察一个物体，从不同位置观察到的形状肯定不同。

( )2．观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同。

人教版四年级下册数学第一、二、三、四、五、六、七、八、九单元测试卷

人教版小学数学四年级下期单元练习题（第一单元：四则运算）（时间：60 分钟）班级_____________姓名______________一、直接写得数。

360 ÷20 = 1－73= 52+53= 133 一85 =720 ÷40 = 118 + 72 = 172×6= 130×7 = 28 ÷4×7= 6 十3×9 = 50×(40÷8) = 72一9×8= 14 一6 + 23 = ( 82 + 38 ) ×2 = 56÷7－8= (6 + 8)×8 = 二、填一填。

( 1 ）在没有括号的算式里，如果只有加、减或者只有乘、除法，都要从（）往（）按顺序计算；有乘、除法和加减法，要先算（）。

( 2 ）一个算式里有括号，要先算（）。

( 3 ）计算882－15×(3 + 38)时，先算（）得（ ) ，再算 ( ) 得（ ) ，最后算（）得（）。

( 4 ) 0 除以一个（）数，还得0。

三、判断。

（对的打“√”，错的打“× " ) :( l ) 64÷16×4=64÷(16×4)=1 。

( ) ( 2 ）任何数和0相乘不得0 。

( )( 3 ) 275与125的差乘它们的和，积是多少？列式为275－125×(275 + 125)。

( ) ( 4 ) 5+5×2=20 ( ) ( 5 ）甲数是120，是乙数的2倍，则甲、乙两数的和是360 。

( ) ( 6 ) (532－255÷5)×41 ，先算减法，再算除法，最后算乘法。

( ) 四、选一选。

（把正确答案的序号填在括号里） ( 1 ）和330÷5×6 的结果相等的式子是（）。

人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)检测卷(含答案解析)

人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体（二）检测卷（含答案解析）一、选择题1．( )拍到的照片是正好相反的。

A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜2．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.3．如图，小兵站在（）号位置看到的是。

A. ①B. ②C. ③D. ④4．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同5．这个小朋友看到的图形是：( )A. B. C.6．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A. B.7．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.8．下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看9．请你判断：下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”．(即此种方案按一定顺序种植，若干年后会形成“绿色金字塔”)（）A. B. C. D.10．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.11．看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.12．从上面看，看到的形状是（）A. B. C.二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

14．小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________15．站在不同的位置观察物体，看到的形状________。

16．下面右边的照片是________拍的。

17．下图中大小、形状和图案摆放位置都相同的三角形是哪几个？18．如下图，一个圆锥从正面看，得到图形A，从上面看，得到图形B，这个圆锥的体积是________立方厘米。

(单位：厘米)19．用小正方体拼一个立体图形，使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形．要搭成这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体．20．一次最多能看见长方体的________个面。

四年级下册数学试卷-第2、3单元素养达标测试卷(含答案)人教版

第2、3单元素养达标测试卷(时间：90分钟分数：100＋10分)题号一二三四五六附加题总分得分一、填空乐园。

(第4小题5分，其余每空1分，共21分)1．(39＋45)＋55＝39＋(45＋55)是运用了(加法结合)律，用字母表示是((a＋b)＋c ＝a＋(b＋c))。

2．13×25×4用简便算法可以写成(13×(25×4))，运用了(乘法结合)律。

3．101×56＝100×56＋56，运用了(乘法分配)律。

4．根据运算定律在里填上运算符号，在Ｋ里填上适当的数。

(1)767－81－119＝767－(81＋119)(2)132＋(46＋68)＝(132＋Ｋ)＋46(3)135×82－35×82＝(135－35)×82(4)1600÷25÷4＝1600÷(25×4)(5)280÷35＝280÷7÷55．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

(57＋58)×9＞57×9＋580×36×4＜0×36＋446×37＋63×46＝46×(37＋63) 480÷(16÷2)＞480÷16÷2155－59－41＜155－(59－41) 105×6＋105＝105×76．从前面和上面看到的图形都是，搭出这样的物体至少需(4)个小正方体。

7．明明家距学校450m，他每天从家去学校往返2次，他一周(5天)一共要走(9000)m。

8．如果□＋□＝○＋○＋○＋○＋○＋○，○＋○＝△＋△＋△＋△，△＋△＋○＋□＝160，那么□＝(96)，○＝(32)，△＝(16)。

二、明辨是非。

(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．234－58＋38＝234－(58－38)(√)2．8×(125×5)＝8×125＋8×5(×)3．87×103＝87×100＋3(×)4．52×39＋52＝52×(39＋1)(√)5．从前面观察的形状是。

人教版四年级下册数学试卷全套

第一单元测试卷(时间:70分钟满分:100 分)题号一二三四五六总分得分一、细心读题,谨慎填写。

(每空1分,共19分)1.已知两个数的差是178,被减数是627,减数是( )。

2.a、b都不等于0,如果a=b,那么a÷b=();如果b=1,那么a÷b=()。

如果a=233,c=9,d=8,那么在算式a÷b=c……d,b=()。

3.小华8分钟能录入960个字,求她平均每分钟录入多少个字,用( )法计算。

4.480÷(30+50)×9,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。

5.把算式240+60÷12×3的运算顺序改为先求和,再求商,最后求积,那么这个算式改写为( ),结果是( )。

6.根据61+109=170,8840÷170=52,52×38=1976。

写出一个综合算式( )。

7.一个数的4倍是600,比这个数的6倍多35的数是多少?列综合算式是( )。

8.△+○=□,△-○=☆,□×☆=◇改写成综合算式为( )。

9.明明家养了96只鸡,鸭的只数是鸡的一半,养鸡、鸭一共多少只?列式为( )。

10.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是280,已知减数比差多36,减数是( )。

11.比一比,在里填上“>”“<”或“=”。

460+74-86460-(74+86) 6080÷80-40-256080÷(80-40)-25720÷9×4720÷(9×4)28×10÷528×(10÷5)二、反复比较,择优录取。

(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1.在□÷△=☆中,不能为0的是( )。

A.□B.△C.☆2.计算(160+240)÷(80×5)时第二步算( )。

新人教版四年级数学下册二单元试卷含参考答案(二篇)

新人教版四年级数学下册二单元试卷含参考答案(二篇)目录：新人教版四年级数学下册二单元试卷含参考答案一新人教版四年级数学下册二单元试卷含答案二新人教版年级数学下册单元试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、有5瓶维生素，其中一瓶少了4片．如果用天平称，至少称_____次就保证能找到少药片的那瓶．2、把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看，这个角的度数现在是________．3、已知A×B＝600，如果B除以20，A不变，那么积是（______）；已知A÷B ＝40，如果B除以20，A不变，那么商是（______）。

4、甲、乙、丙三人一起购买学习用品，已知甲和乙共支付了67元，乙和丙共支付了64元，甲和丙共支付了63元，那么，甲支付了________元。

5、根据612+129=741,写出另外两个算式:（______）、（_________）。

6、盒子里有5个红球，8个黄球，任意摸一个球，摸到红球的可能性比较（_____），摸到黄球的可能性比较（_____）。

(均填“大”或“小”)7、先量出下面各角的度数，再按角的大小分一分。

∠1=（_____）∠2=（_____）∠3=（_____）∠4 =（_____）锐角：________ 直角：________ 钝角：________。

8、由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（_______），这个数读作（__________）。

9、今年，小军5岁，爸爸31岁，再过____年，爸爸的年龄是小军的3倍。

10、小方家在学校的东偏南60°方向，那么学校在小芳家的（____）偏（____）（____）°的方向上。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）A．变大B．不变C．变小2、把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数相比，（）A．变大了 B．变小了 C．不变3、北京到天津的公路长120千米，货车要行2小时，货车的速度是（）A．60时B． 60千米/分 C．60千米/时 D．240千米/时4、如果用x表示自然数,那么奇数可以表示为（）。

人教版四年级数学下册第二单元观察物体测试卷

观察物体练习试卷一、小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。

（6%）上面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是：、、。

二、观察下面三张照片，然后回答几个问题。

（8%）这三张照片按照从远到近的排列顺序是（），（），（）；其中（）号照片应该是在树下拍到的。

三、先观察，再回答问题。

（24%）1、左图是由（）个小正方拼搭成的。

2、左图从（）面看都是从（）面看是。

3立体图① 立体图② 立体图③ 立体图④123①③②图B图C 图D 图E你认为：(1)从正面看是图A 的是立体图（）; (2)从侧面看是图B 的是立体图（）; (3)立体图④从正面看是（），图①从上面看是（），从正面看是（）; (4)立体图（）和立体图（）从侧面看，图形一样; (5)从上面看，看到正方形最多的是立体图（），看到正方形最少的是立体图（）。

四、选择正确答案的序号填在括号里。

(8%) 1、下面第( )种情况从侧面看到的图形是。

① ②③2、( )，从上面看是( )。

① 3、观察一个长方体或正体的物体，最多能看到它的（）面。

①2个 ②3个 ③4个 ④5个五、看一看，想一想，画一画。

（9%）六、米老鼠发现桌上有许多东西，它很想知道到底有些什么？（12%） ①米老鼠开始是站在地面上看，可是自己太矮了！ ②后来站在凳子上看；③过了一会儿，它又坐在桌面上看； ④最后，它又爬到梯子上往下看。

请你按米老鼠四次看东西的顺序，在四张图片下面的（）里标出①②③④来。

（）（）（）（）七、下面的这组照片是从近到远拍摄的，可是现在编号的顺序错了，请你重新排列好。

（9%）正确的拍摄顺序是（），（），（）。

八、下图是军军乘船沿着小河游览的风景图，他连续拍摄了4张照片。

请你在4个画面下的（）里用①②③④标出拍摄的顺序。

（12%）（）（）213（）（）九、下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

人教版四年级数学下册第二单元测试卷1

人教版数学分数学四年级（下）体型新颖丰富体型新颖丰富掌握考试动态直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考第二单元检测一、填空题。

1.从()面看到,从()面看到,从()面看到。

2.下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的?填一填。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从()看到的形状不同。

A.前面B.上面C.左面2.是由4个小正方体拼成的,从上面看到的是()。

A. B. C.3.一个物体从前面和左面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是()。

A. B. C.三、涂色题。

1.给从前面看到的图形涂上颜色。

2.给从前面看到的图形涂上颜色。

3.给从上面看到的图形涂上颜色。

四、下面的立体图形从左面看到的分别是什么形状?连一连。

五、看一看,填一填。

1.从左面看,看到的形状是的是(),看到的形状是的是(),看到的形状是的有()。

2.从上面看,看到的形状是的是(),看到的形状是的是()。

3.从前面看,形状是的有()。

六、红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和左面观察到的图形。

:前面是,左面是,上面是。

下面分别是谁拼搭的立体图形?请在后面括号里填上他的名字。

七、看一看,画一画。

下面的物体从前面、上面、左面看到的形状分别是什么?在方格纸上画出来。

1.2.八、用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。

1.从上面看到的是。

2.从上面看到的是。

参考答案一、1.上左前 2.上左前二、1.A 2.B 3.C三、1. 2. 3.四、五、1.④⑥③⑤2.⑤④3.①③六、聪聪亮亮红红七、1.2.八、四年级数学下册期末测试卷一、填一填。

(每空1分，共24分)1．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是( )，读作( )，保留两位小数约是( )。

2．0.09、0.009、0.9和0.090中，计数单位一样的是( )和( )，大小相等的是( )和( )。

新人教版小学四年级的下册的数学单元、期中、期末试题11套.doc

新人教版小学四年级下册数学单元、期中、期末试题(11 套 )第一单元测试题1．填空．（1）在计算（ 2000－36×47）÷44 时；首先算（）法；最后一步算（）法．（ 2） 180×650－ 320÷80；如果要改变运算顺序；先算减法；那么必须使用括号；算式是．（3）根据 500÷125＝ 4； 4＋ 404＝408；804－408＝ 396 组成一个综合算式是．（4）原计划 21 天完成；实际提前了 5 天；实际（）天完成任务．（5）5 人 4 天编筐 80 个；每人每天编筐（）个．（6）甲数是乙数的 52 倍．①如果乙数是 364；那么甲数是（）；②如果甲数是 364；那么乙数是（）．（7）78 与 82 的商；除 585 与 265 的差；商是多少？列成综合算式是（）．（8）用 182 除以 13 的商；去乘 28 与 14 的差；积是多少？列成综合算式是（）．（ 9）一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃．这一周内的最高温度相差（）℃；这一周内的最高温度平均是（）℃．（10）把算式改编成文字题．5×（3＋7）：___________________________5×3＋7：______________________________2．判断题．（对的打“√”；错的打“×”；共 10 分）．（1）75×8 表示 8 个 75 的和是多少．（）（2）比 200 少 2 的数是 198．（）（3）乙数比甲数少2；甲数就比乙数多2．（）（4）甲是乙的 3 倍；乙是丙的 2 倍；甲是丙的 6 倍．（）（5）小数一定比整数小．（）（6）百分之一比十分之一大．（）（7）被减数、减数、差的和等于被减数的 2 倍．（）（8）25×4÷25×4＝1（）（9）436－198＝436－ 200－2（）（10） a 台织布机 b 小时织布 c 米；则每台布机每小时织布c÷a÷b 米（）3．选择题．（1）甲数是乙数的 1 倍；甲数（）乙数．①＞②＝③＜（2）44 个 25 相加的和除以25 的 11 倍；商是多少？列式应是（）．①25×44÷25×11 ②25×44÷（25×11）③（ 44＋25）÷（25×11）④（ 44×25）÷（ 25×11）（3）下面第一步计算是正确的是（）①25×18－ 18＋351＝25×0＋351②2569－3400÷25×4＝2569－3400÷100③850－30÷3×10＝850－10×10④125×8－ 346＋654＝1000－1000（4）被减数、减数与差的和是96；那么被减数是（）．①96 ②48③69 ④条件不够（5）有 6 名少先队员；上午植树30 棵；下午植树 24 棵；平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是（）．（6）李强数学前三单元的平均成绩是96 分；第四单元考了100 分；那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分？正确算式是（）①（ 96＋100）÷2 ②（ 96×3＋100）÷3③96×3÷2＋100÷2 ④（ 96×3＋100）÷4（7）6 个人 3 天可以做玩具 36 只；平均每人 3 天可以做几只？正确列式的是（）．①30÷6÷3 ②36÷3 ③36÷6 ④ 36÷6×3（8）每分放的影片长30 米；第一部放映24 分；第二部放映19 分．第二部比第一部影片短多少米？错误列式是（）①30÷（24－ 19）② 30×24－30×19 ③30×（ 24－19）4．计算题．（1）直接写出得数．14×6＝80÷16＝62－5×6＝45×3＝540÷9＝（15＋ 8＋ 22）÷3＝90÷18＝180×4＝750÷（ 20－15）＝（2）计算下面各题．1080－ 3500÷250＋346 2010÷15－11×12（487＋2884÷28）×506 200×73÷（543－ 178）（3）文字题．①304 除以 19 的商．加上 16 的 5 倍；和是多少？②870 与 840 的差去除 1530 与 840 的和；商是多少？5．应用题．（1）三（一）班的男生比女生人数的2 倍少7 人；女生有16 人；这个班共有学生多少人？（2）一个篮子里有 25 个鸡蛋；这个篮子和鸡蛋一共重 1525 克；篮子重 400 克；平均每个鸡蛋重多少克？（3）王师傅每小时加工 42 个零件；小李每小时加工 37 个零件；两人同时加工 6 小时；王师傅比小李多加工多少个零件？（4）5 部插秧机 6 小时插秧 24000 平方米；平均 1 部插秧机 1 小时插秧多少平方米？（5）一个修路除修一段公路； 8 小时修了 720 米．照这样计算；再修 2 小时；一共可以修多少米？（6）一个工厂食堂每月计划烧煤8400 千克；改进煤灶后每天可以节约用煤40 千克；照这样计算；原计划每月的烧煤量可以烧几天？（一个月按30 天计算）第二单元试卷一.口算下列各题 :38+24= 700+600= 2700－ 900= 25× 800= 82 万－ 54 万= 650+360 = 485+515= 820－330= 123+98= 58 万+63 万= 123－98= 9600－350= 8100÷90= 37 万 +73 万= 64 万－ 46 万=二.列竖式计算并用竖式验算 : 可要仔4383+2647 细哟5843!!－3669三.求未知数 X:X+572 =1486X－ 360 = 23585 + X= 188582－X = 167四.用简便方法计算 :(要写出计算过程 )429 + 202278 + 99582 －103804－ 397五.列出含有未知数的等式并计算:① 540 减去一个数得 136,这个数是多少 ?② 什么数比782少365?六.填空 :⑴ 520 加上 ()得 1254。

人教版四年级数学下册第1、2单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第1、2单元测试卷（含答案）一、填空。

(每空1分，共24分)1．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是()。

2．0乘任何数都得()；0加任何数都得()；0不能作()。

3．()－56＝13089×()＝356980÷()＝284．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。

4×45＝180()()360÷20＝18()()5．367比()多89，247比()少156。

6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

56÷7÷256÷(7×2)40×(5＋4)40×5＋424＋102＋0(24＋102)×0 150－(120＋15)150－(120－15) 7．计算32×[640÷(71－55)]时，应先算()法，再算()法，最后算()法。

8．如果要把算式12×450－210÷5的运算顺序改成先算减法，再算除法，最后算乘法，那么算式应改为()。

9．由4个小正方体摆成的几何体(如右图)，从()面和()面看到的图形都是。

10．一个几何体，从前面看是，从上面看是，从左面看是，这个几何体至少是由()个搭成的。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．280÷4－15×3可以同时先算280÷4和15×3。

( ) 2．25×4÷25×4＝100÷100＝1( )3．57＋15－5与57＋(15－5)的运算顺序不同，计算结果相同。

( ) 4．因为0×24＝24×0，所以0÷24＝24÷0。

( ) 5．从不同方向观察同一个几何体，看到的形状一定不同。

( )三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1．甲数是96，比乙数的3倍多18，乙数是( )。

小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试(含答案解析)

小学数学四年级下册第二单元观察物体（二）测试（含答案解析）一、选择题1．从上面看，看到的图形是( )。

A. B. C.2．一个立体图形，从前面和左面看到的形状均如图所示，搭成这样的立体图形，最少需要（）个小立方体．A. 4B. 3C. 6D. 53．下面3个物体，从（）看到的图形相同。

A. 上面B. 前面C. 左面4．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.5．上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

6．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.7．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.8．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.9．某冷饮厅推出新款圣代，如图所示，则它的俯视图为（）A. B. C. D.10．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看11．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 正面B. 右侧面C. 上面12．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.二、填空题13．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。

14．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。

________________________15．站在不同的位置观察物体，看到的形状________。

16．豆豆从窗外看到的是________号图。

17．下面三幅图分别是谁看到的？把他们的编号填在图片下面的横线上。

________________________18．给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有________种摆放的方法。

人教版小学数学四年级下册单元达标评价试题含答案(全册)

第一单元四则运算达标测试一、细心读题，谨慎填写。

1．把算式824-15×24÷6的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么这个算式应改写为( )。

2. 266×43 =11438，请根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。

( ) ( )3. 67乘80的积减去25除以5的商，差是多少？列出算式是( )，算式的结果是( )。

4．把下面三个算式合并成一个综合算式。

(1)156＋132=288 288÷12=24 24×53=1272 ( )(2)960÷16=60 60-33=27 27×12=324 ( )5．明明在假期看了一本380页的故事书，他每天看14页，已经看了8天，还剩下( )页没看。

6．“一位保洁员要清理一批垃圾，如果一趟能运12大桶垃圾，他需要运21趟才能运完。

如果每趟多运2大桶垃圾，他需运几趟就能运完？”解决这个问题的思路是（用文字表示）：先用( )○( )=这批垃圾一共有多少大桶；再用( )○( )=现在需运的趟数。

按这样的思路，列出综合算式是( )。

7．用7、5、4、3四个数字经过怎样的运算得到24？写出两个算式。

( ) ( ) 8．在横线填上“＞”“＜”或“＝”。

84÷6+7( )84÷7+6 32×6-4( )32-6×418-3×5+6( )18÷3+5×6 36×18÷3( )36÷3×18二、巧思妙断，判断对错。

1．妈妈买了6盒糖果，每盒里面有15块糖果，一共有多少块糖果？用加法计算比较简便。

( )2．因为0×23=23×0，所以0÷23=23÷0。

( )3．已知△×〇=□，所以□÷〇=△。

（〇不为0）( )4. 5+5×5＝50 ( )5．算式(72-16)×18÷6与(72-16)×(18÷6)的计算顺序和结果都是相同的。

(完整版)小学数学四年级下册各单元测试卷(人教版)

人教版四年级下册数学第一单元试卷一、直接写出得数（6分）31+67-32= 7×9÷3= 100-100÷2=250÷（50-25）= 0÷100÷50= 4×50×0=二、填空题（15分）1、四则混合运算的规律：①在有括号的算式里，先算，再算。

②在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法时，先算，再算。

③在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按顺序计算。

2、有关0的运算：①任何数与0相乘，都得；②0除以一个非0的数，得；③任何数与0相加，都是；④一个数减去0，得；3、计算24+（27－19）×16，应先算，再算，最后算，计算结果是。

4、把下面算式合并成综合算式。

15×16=240 28－12=16 综合算式：420÷30=14 7×34=238 14+20=34 综合算式：三、选一选，把正确答案的序号填在括号里。

（10分）1、已知○+△=□，下列算式正确的是（）A、○+□=△B、△+□=○C、□-△=○2、下面运算顺序一样的一组算式是（）A、58-27+36B、72-56÷8C、40÷5×838÷2×7 (72-12)÷6 40-5×83、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）A、（68-32）÷6B、68÷6C、68-32÷64、小东看一本故事书，前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页？正确的算式是（）A、72÷3B、72÷3+68÷4C、（68+72）÷（4+3）5、（270+770÷55）-190÷10正确的运算顺序是（）A、（270 + 770 ÷ 55）- 190 ÷10B、（270 + 770 ÷55）- 190 ÷10②①③④②①③②C、（270 + 770 ÷ 55）- 190 ÷10②①④③四、你是小判官，对的打“”√，错的“×”。

人教版数学四年级下册第二单元测试卷B卷

人教版数学四年级下册第二单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）如下图，从上向下看到的图形是（）A .B .C .D .2. （2分）从上面看到的是（）A .B .C .3. （2分） (2020四上·沭阳期末) 从（）看下面这三个物体的图形是完全相同的。

A . 前面和右面B . 前面和上面C . 右面和上面4. （2分）至多用（）块小正方体塔成的立体图形从上面看是，从左看A . 4B . 5C . 65. （2分）下面的图（）是彬彬看到的图形。

A .B .C .6. （2分） (2019四上·宿迁期中) 要想摆出从上面看是的物体，至少需要（）个正方体。

A . 4B . 5C . 67. （2分） (2019四下·龙岗期末) 用4个小正方体搭成一个立体图形，从上面看到的是，从左边看到的是，下面（）是这个立体图形。

A .B .C .D .8. （2分）从前面看与形状不相同的是（）。

A .B .C .D .二、判断题 (共5题；共10分)9. （2分） (2018五上·凉州开学考) 从不同方向观察同一个物体，看到的形状一定不同。

10. （2分）用4个小正方体摆几何体，从正面看是的图形，可以摆出2种几何体。

11. （2分）我在正面看到的是，它可能是。

（）12. （2分） (2019四下·临河月考) 从前面看到的形状和从左面看到的形状相同．（）13. （2分）只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。

三、填空题 (共5题；共14分)14. （4分）是谁画的？________________________15. （6分）小力从________方向观察，看到的是数学课本的________面。

【数学试题】2021年四年级数学下册第二单元过关测试卷

【数学试题】2021年四年级数学下册第二单元过关测试卷四年级下册数学第二单元练习卷2021.3班级：姓名：学号：分数：一、计算。

（31分）1.口算。

（10分）35×20=2×230=90×20=24×30=50＋90=75－18=50 × 16=800 × 5=32＋8 × 20=64 × 5÷64 × 5=2、列竖式计算。

（12分）325×16=23×307=380×62=856÷8=3、用简便方法计算。

（9分）三十二×二千五百零八×十七×一万二千五百四十五×四×四十五二、填空。

(31分)1.将“L”或“Bo L”放在括号内。

（3分）一个金鱼缸有水20（）一杯茶约200（）一瓶果粒橙是1250（）汽车的油箱能装50（）汽油，太阳能热水器的容量约为120（）一个健康的成年人血液总量约是4000～5000（）2.如右图所示，向a和B中倒入等量的液体两个杯中（均不会溢出），（）杯的液面高。

3.将适当的数字放在括号内。

首先和其次6000毫升=（）升90升=（）毫升7升700毫升=（）毫升4.填写“？”0英寸或者“=”。

8500毫升○8升1001毫升○999升7000毫升○7升600毫升○ 5升13升○ 1300毫升5、果园里有梨树160棵，比苹果树多40棵，苹果树有（）棵；苹果树的棵数是是橘子树的四倍，橘子树有（）棵树。

6、25×40的积是25×4的（）倍；240×50的积的末尾有（）个0。

7.写出二的乘积为3200的表达式。

□□ × □□=3200□□ × □□=32008、按从小到大的顺序排一排。

1升1升200毫升10毫升300毫升60升9、如果☆×△=60，那么（☆×8）×△=（）；如果☆ × △ = 那么300(☆ × 2）× （△ × 5）=（）。