7月全国幼儿园组织与管理自考试题及答案解析
全国自学考试幼儿园组织管理试题附答案.doc
全国自学考试幼儿园组织管理试题附答案全国自学考试幼儿园组织管理试题答案XXXX 7月全国自学考试幼儿园组织管理试题课程代码:00387一、单项选择题(共15道题,每道题1道题,共15分),每道题中列出的四个选项中只有一个符合该题的要求。
请在项目后的括号内填写代码。
错误选择、多次选择或不选择没有分数。
1.在管理理论的初期,有三种管理专家倡导的经典管理理论,奠定了现代管理的基础。
他们分别是泰罗、法·尤尔和(乙)1-00387一、单项选择题(共15道题,每道题1道题,共15分),每道题中列出的四个选项中只有一个符合该题的要求。
请在项目后的括号内填写代码。
错误选择、多次选择或不选择没有分数。
1.在管理理论的初期,有三种管理专家倡导的经典管理理论,奠定了现代管理的基础。
它们分别是泰罗、法约尔和(乙)1:权力影响和非权力影响。
其中,(D) 10——其中,(D)10:人际关系——行为科学理论梅奥的人际关系理论。
(3)现代管理科学理论时期的社会系统理论和系统管理理论观点。
决策管理理论。
权变理论的观点。
z理论的观点。
管理文化研究。
32.简述执行幼儿园规章制度的要求。
4-(3)现代管理科学理论时期的社会系统理论和系统管理理论。
决策管理理论。
权变理论的观点。
z理论的观点。
管理文化研究。
32.简述执行幼儿园规章制度的要求。
4: (1)注重宣传教育。
(2)领导者带头以身作则。
(3)严格检查和监督。
33.简述幼儿园教研活动的意义。
6-163回答:(1)教学和研究活动有利于提高教育质量。
(2)教学和科研活动有利于教师专业水平的提高。
(3)教学和研究活动能够激发教师的专业精神。
34.简述创造幼儿园物质条件的基本原则。
8-(1)教学和研究活动有利于提高教育质量。
(2)教学和科研活动有利于教师专业水平的提高。
(3)教学和研究活动能够激发教师的专业精神。
34.简述创造幼儿园物质条件的基本原则。
8: (1)满足安全、卫生和教育的要求。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家()。
A.代明B.德鲁克C.马斯洛D.莫顿2.【单选题】要想实现自身利益的最大化,就要把顾客利益之需放在第一位,说的是公共关系中遵循的( )。
A.互惠互利B.信誉至上C.公开开放D.全园参与3.【单选题】一个管理者直接指挥和协调的下级人员是有限度的,超过一定的数量,就不可能进行有效的管理,就必然要求划分管理层次,减少每一级的管理跨度和宽度。
这是组织设计的()原则。
A.任务目标B.分工协作C.责任权力一致D.合理结构4.【填空题】我国幼儿园担负着教育幼儿和__________的双重任务。
5.【单选题】园长的领导方式客观上存在着四种类型,其中最不可取的是()。
A.民主参与型领导方式B.专制型领导方式C.权变型领导方式D.放任型领导方式6.【单选题】幼儿园民主管理表现在()A.党组织领导B.园长负责制C.教代会参与管理D.教育行政部门干预7.【单选题】针对幼儿的教育问题,教师应在第一时间与家长联系,协商应对,尽快发现问题、解决问题、避免误解和拖延,这体现了与家长沟通策略中的()A.沟通要及时B.沟通有针对性C.普于倾听D.换位思考8.【单选题】幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用,这体现了保教工作的()A.直接性B.集体性C.可控性D.开放性9.【单选题】幼儿园的总结分为全面工作总结、单项总结或专题性总结,其划分的维度是()A.按时间划分B.按部门划分C.按程度划分D.按内容划分10.【多选题】幼儿园管理实践中的基本矛盾包括()。
A.幼教机构与社会之间的矛盾B.工作与工作的关系的矛盾C.人与人的关系的矛盾D.资源的投入与工作效果的关系的矛盾11.【单选题】幼儿园户外活动场地面积宜为人均()A.1 平方米B.2 平方米C.3 平方米D.4 平方米12.【问答题】名词解释:幼儿园正式组织13.【单选题】为了实现幼儿园目标,对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以条理化、系统化,规定出必须遵守的行为准则和工作规程,就必须制定()A.工作计划B.组织系统C.规章制度D.岗位责任制14.【单选题】属于幼儿园人员经费支出的项目是()A.业务培训费B.办公费C.医疗费D.维修费15.【问答题】名词解释:组织职能16.【填空题】组织的特点包括整体性、纪律性、放大性和____________。
浙江7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题及答案解析
浙江省2018年7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题课程代码:00387一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共25分)1. 泰罗的科学管理思想反映在他的代表作( )之中。
A. 《科学管理原理》B. 《工业文明中人的问题》C. 《一般管理与工业管理》D. 《社会和经济组织理论》2. 幼儿园为达到育人目的进行组织分工和协调指挥,建立组织机构和必要的工作制度,遵循科学规律,提高共同劳动的效率和效益,这是管理的( )A. 阶级属性B. 自然属性C. 历史属性D. 社会属性3. 马斯洛在其代表作( )中提出了“需要层次理论”。
A. 《工业文明的人性问题》B. 《工业管理和一般管理》C. 《科学管理原理》D. 《激励与个人》4. 1996年国家教育部发布了目前幼儿园遵循的法规性文件( )A. 《幼儿园暂行规程》B. 《城市幼儿园工作条例》C. 《幼儿园工作规程》D. 《中华人民共和国教育法》5. 指导管理工作的行动准则是( )A. 管理目标B. 管理原则C. 管理体制D. 管理理论6. 幼儿园的“法”是指( )A. 行政体制B. 领导体制C. 园长负责制D. 规章制度7. 下列哪一属于全国性规章制度?( )A. 教职工工作守则B. 园行政会议制度[DW]C. 卫生防病制度D. 安全保卫制度8. 幼儿园计划工作的起点是( )A. 确立目标B. 认识机会、预测环境C. 拟订方案D. 制订派生计划9. 从工作性质上看,幼儿园工作计划可分为( )A. 长、中、短期计划B. 全国、部门和个人计划C. 常规性和临时性工作计划D. 上学期计划和下学期计划10. 幼儿园工作目标和计划方案制定的主要依据是( )A. 上级有关政策和要求B. 理论成果C. 社会环境条件D. 本园实际情况11. 幼儿园实施保教任务的基本单位是( )A. 教研室B. 年级组C. 兴趣小组D. 班级12. 让幼儿尽快适应幼儿园环境,注重常规管理是对( )的班级管理要求。
7月全国幼儿园课程自考试题及答案解析
7月全国幼儿园课程自考试题及答案解析最近,全国范围内的幼儿园教育领域发生了一场重要的自考活动,这是对幼儿园教师实力的一次考验。
这次自考覆盖了幼儿园教育中的多个方面,包括教育理论、教育心理学,以及幼儿园课程设置和教学实施等。
为了帮助广大幼儿园教师了解自考试题和答案解析,本文将对7月全国幼儿园课程自考试题及答案进行解析。
首先,我们来看看自考试题的结构和内容。
整个考试分为A、B两部分,A部分是主观题,包括论述题和案例分析题,总共6道大题,分值80分;B部分是客观题,包括选择题和填空题,共14道小题,总共20分。
从试题的结构上来看,这次自考较为全面地涵盖了幼儿园教育的各个方面,旨在考察考生对教育原理和实践的综合运用能力。
接下来,我们将以一道论述题为例,解析答案。
题目如下:孩子的学习中有一部分是从幼儿园到大学毕业结束,还有些学习是在未来的日子里慢慢完成的。
请以此为基础,论述教师在幼儿园教育中的角色和责任。
首先,教师在幼儿园教育中起着至关重要的作用。
幼儿园教师是孩子们成长道路上的引路人,他们不仅仅是知识的传授者,更是孩子们的榜样和指导者。
他们应为孩子提供一个积极、开放和充满想象力的学习环境,激发孩子们的学习兴趣和主动性。
其次,教师在幼儿园教育中承担着重要的责任。
他们应该注重培养孩子的综合素质,而不仅仅是关注他们的学术成绩。
对于孩子们来说,幼儿园教育是他们人生道路的起点,教师应该引导他们树立正确的价值观和人生观,培养他们的社交能力和创造力,为他们日后的发展打下良好的基础。
最后,教师还应该密切关注每个孩子的个体差异和特点,根据孩子们的不同情况进行个性化教育和指导。
每个孩子都是独一无二的,教师应该了解孩子的兴趣爱好和潜力,帮助他们发挥优势,克服困难,实现个人目标。
通过上述分析,我们可以得出以下结论:教师在幼儿园教育中扮演着不可或缺的角色,他们应该成为孩子们的引路人、榜样和指导者。
除了传授知识外,教师还应注重培养孩子的综合素质,引导他们树立正确的价值观和人生观。
全国2009年07月自学考试00387《幼儿园组织与管理》历年真题及答案
2009年7月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试卷(课程代码00387)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.管理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量,用公式表示为【 D 】1-4A.1十1=2 B.1-1≠2 C.1+1<2 D.1+1>22.主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是【 A 】1-21 A.调查法 B.文献法 C.实验法 D.案例法3.管理二重性在教育行政管理领域的具体体现是教育行政的【 B 】2-25A.主体性与客体性 B.政治性与专业性C.集权性与分权性 D.民主性与整体性4.我国现行的教育行政体制基本上属于【 A 】2-28A.中央集权制 B.地方分权制 C.分级管理制 D.均权化5.具有复杂多样性特点的幼儿园管理方法是【 C 】3-66A.行政方法 B.经济方法C.思想政治教育方法 D.法律方法6.广大教职工对园所工作积极进行民主管理和民主监督的组织形式是【 B 】4-79A.党团组织 B.教代会 C.保健组 D.总务组7.业务培训中的“一年入轨,二年有提高,三年出骨干”是对青年教师发展的【 A 】9-240A.规划目标 B.培训方式 C.培训内容 D.培训途径8.幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,掏成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的【 D 】5-94A.目的性特点 B.整体性特点 C.反馈性持点 D.程序性特点9.从工作性质上看,幼儿园工作计划可分为【 C 】5-101A.长朗、中期、短期计划 B.全园、部门和个人计划C.常规性和临时性工作计划 D.上学期计划和下学期计划10.目标方向×工作效率一管理效能,这一公式体现了目标.具有【 B 】5-112A.启动作用 B.导向作用 C.凝聚作用 D.衡量作用1l.我国卫生工作一贯坚持的根本方针是【 C 】7-183A.安全第一 B.健康第一C.以预防为主 D.营养为先12.幼儿园建筑可以是平房,也可以是楼房,楼房不要超过【 B 】8-205A.二层 B.三层 C.四层 D.五层13.组织的目标与其成员个人目标应该是【 C 】9-229A.互为因果的 B.对立的 C.一致的 D.互无关系的14.与民主管理的要求相去甚远的领导方式是【 A 】10-256A.专制型领导方式 B.民主参与型领导方式C.放任型领导方式 D.权变型领导方式15.评价目标、评价标准与工作目标的关系是【 C 】12-310A.相互制约 B.相辅相成 C.相互一致 D.相互独立二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
全国7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题
全国2005年7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题[分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
从时间上看,幼儿园计划可分为【】A.长期、中期、短期计划B.全园、部门、个人计划C.常规、临时计划D.全园性常规计划和个人计划2 •我国现行的教育行政体制是中央统一领导下的分级管理体制,基本属于【】A.中央集权制B.地方分权制C.均权化D.民主集中制3•所谓〃凡事预则立,不预则废〃,强调了管理过程中什么职能的重要性¡【]A.控制职能B.决策职能C.组织职能D.计划职能4•管理过程的不断发展,螺旋上升,体现了各环节之间的【】A.目的性、程序性关系B.整体性、反馈性关系C.相关性、渗透性关系D.递进性、周期性关系5 •影响保教管理工作程序化的主要因素除了主观因素和客观因素外,还包括【】A・幼儿方面的因素B・家长方面的因素C.教师方面的因素D.幼儿园方面的因素6•管理者应顺应时代潮流,对组织进行调整、整顿和改造,增强工作的预见性,以建立起新的秩序,这体现了管理的【】A.人本主义原理B.开放闭合原理C.动态平衡原理D.整体优化原理7•活动室人均面积至少应达到【】A.1.5平方米B.2平方米C.3平方米D.5平方米8•要使评价的主体多元化,推进评价的民主化进程,幼儿园工作评价不仅要加强自我评价和自我调整,还要注意引入【】A.社会评价B.公共关系评价C.动态评价D.集体评价9•法律方法具有的特点是【】A.强制性、规范性、稳定性B.启发性、多样性、长期性C.垂直性、无偿性、启发性D.强制性、多样性、启发性10•—些省、市对幼儿园进行的分级分类验收活动,称为【】A.诊断性评价B.形成性评价C.外在评价D.总结性评价□•下列属于全园性规章制度的是【】A.生活作息制度B.财产管理制度C.教职工考勤制度D.备课听课制度12•幼儿园运用工资、福利、奖金、罚款的手段提高管理的效率,这些管理方法统称为【】A.经济方法B.政治教育方法C.行政方法D.思想教育方法13•对教职工队伍管理的科学程序应该是【】A.规划T评价T任用T培养B.任用T规划T培养T评价C.规划T任用T培养T评价D.培养T规划T评价T任用14•幼儿园公共关系的媒介是【】A.幼儿园B.公众C.传播方式D.社区15 •人际关系一行为科学管理理论的最大贡献是以谁为中心来研究管理问题的¡【】A.物B.财C.信息D.人二、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)班级管理17•教育行政18.物品管理19•园长负责制20•目标管理三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(四)-自考专业(学前教育)
《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(四)-自考专业(学前教育)卷面总分:130分答题时间:90分钟试卷题量:38题一、单选题(共15题,共30分)1.被尊称为“科学管理之父”的是()A.韦伯B.代明C.泰罗D.戴维正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析2.中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制是()A.《癸卯学制》B.《关于改革学制的决定》C.《壬戌学制》D.《奏定学堂章程》正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析3.实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》运用的是()A.法律方法B.经济方法C.行政方法D.思想政治教育方法正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析4.幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用,这体现了保教工作的()A.直接性B.集体性C.可控性D.开放性正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析5.幼儿园的“法”指的是幼儿园的()A.行政体制B.领导体制C.园长负责制D.规章制度正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析6.幼儿园教师组织和开展自选游戏的观摩属于()A.根据日常工作进展而开展的观摩B.竞赛性观摩C.总结性观摩D.专题性观摩正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析7.评价有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高,这说明它具有()A.导向作用B.激励作用C.反馈作用D.改革作用正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析8.下列属于全园性规章制度的是()A.总务制度B.保教制度C.安全制度D.行政会议制度正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析9.领导者注重调动人的积极性,引导成员努力做好工作,这体现了管理的()A.开放与闭合统一原理B.人本原理C.动态平衡原理D.合理组合原理正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析10.采用优、良、中、差或好、较好、一般、较差、差等表示程度的词语作出评定的方法称为()A.程度评价法B.数量评价法C.综合评价法D.加权求和法正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析11.幼儿园中班管理的特点是()A.要尽快适应幼儿园环境B.要培养幼儿自我管理的能力C.要降低幼儿攻击性行为的出现D.要特别注重生活常规的建立正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析12.评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价,其划分依据是()A.评价的基准B.评价的功能C.参与评价的主体D.评价的方法正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析13.热爱幼教事业,热爱孩子,有耐心,是幼儿园教师必须具备的()A.政治素质B.道德素质C.业务素质D.身体素质正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析14.依法治教体现了幼儿教育发展的()A.规范化B.地方化C.多样化D.复杂化正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析15.从覆盖范围上看,幼儿园计划分为()A.长期计划、中期计划和短期计划B.常规性计划和临时性计划C.固定计划和派生计划D.全园工雏量f划、各部门工作计划和个人计划正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析二、填空题(共10题,共20分)16.组织的特点包括整体性、纪律性、放大性和____________。
全国自考幼儿园组织与管理试题带答案7月--4月
全国自考幼儿园组织与管理试题带答案7月--4月全国自考幼儿园组织与管理试题带答案全国自考7月幼儿园组织与管理试题课程代码:00387一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在管理理论的初创时期,有三位管理学家倡导的古典管理理论,奠定了现代管理学的基础。
他们分别是泰罗、法约尔和( B ) 1-9A.梅奥B.韦伯C.勒温D.马斯洛2.幼儿园管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策,对幼儿园工作进行管理的方法,属于( C ) 3-67A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想政治教育方法3.最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家( B ) 5-111A.代明B.德鲁克C.马斯洛D.莫顿4.幼儿园全部工作的中心是( B ) 6-126A.教学工作B.保教工作C.保育工作D.教育工作5.幼儿园中班管理的特点是( C ) 6-140A.让幼儿尽快适应环境B.应特别注重常规的建立C.努力降低攻击性行为的出现频率D.为幼儿入小学做准备6.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是( C ) 11-295A.园所为社区服务B.社区为园所服务C.园所与社区双向服务D.园所独立于社区7.园长的领导方式客观上存在着四种类型,其中最不可取的是( D ) 10-258A.民主参与型领导方式B.专制型领导方式C.权变型领导方式D.放任型领导方式8.幼儿园管理的基本原则中,能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的,由幼儿园的性质任务决定的原则是( B ) 3-53A.内外协调的社会性原则B.教养为主的整体性原则C.有效性原则D.积极性原则9.1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出,幼儿园的管理体制实行( A ) 4-81A.园长负责制B.集体负责制C.幼儿园党的基层组织负责制D.教工代表大会负责制10.幼儿园教研活动的执行层是( C ) 6-167A.教研组层B.园长层C.教师层D.年级组层11.领导者的影响力由两部分构成:权力性影响力与非权力性影响力。
自考《幼儿园组织与管理》练习题和答案
《幼儿园组织与管理》练习题和答案—————————————————————————————绪论管理与幼儿园管理概述1.人们真正系统地研究管理问题,开始于18世纪英国产业革命以后,直到20世纪泰罗的《科学管理原理》发表,管理才真正开始成为一门科学。
2.无论哪一种管理的定义都离不开三个问题:即管理主体是谁?回答由谁管的问题;管理客体是谁?回答答什么的问题;组织目的是什么?回答为何而管的问题。
3.构成管理行为的三个要素是:管理主体、管理客体、组织目的4. (名词解释)管理是管理者或管理机构,在一定范围内,通过计划、组织、控制、领导等工作,对组织所拥有的资源(包括人、财、物、时间、信息)进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程5. (名词解释)管理职能指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用,即管理工作应包括哪些基本内容,需要做哪些事情6.管理的四大职能包括哪些?计划职能、组织职能、领导职能和控制职能7.管理的计划职能重点要解决两个基本问题:一是做什么;二是怎么做。
8.被称为“科学管理之父”的是美国的泰罗,他是科学管理运动的创始人;9.被称为“现代经营管理之父”的是法国的亨利·法约尔。
他将管理活动分计划、组织、指挥、协调和控制等五大职能。
10. (名词解释)幼儿园管理是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动第一章幼儿园组织与管理概述1. (名词解释)幼儿园的性质是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段2. (名词解释)幼儿园的任务实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件3.(名词解释)幼儿园教育的性质是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段4.幼儿园教育的根本任务是为幼儿一生的发展打好基础。
《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(一)-自考专业(学前教育)
《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(一)-自考专业(学前教育)卷面总分:150分答题时间:100分钟试卷题量:43题一、单选题(共25题,共50分)1.持“管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象,其根源在于生产的社会学”的观点的是()A.目的论B.决策论C.人际关系学派D.马克思注意管理论正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析2.管理具有合理组织生产力的职能的属性是()A.历史属性B.社会属性C.地理属性D.自然属性正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析3.第一期学前教育三年行动计划实施后,各地普遍建立了学前教育资助制度,资助家庭经济困难幼儿超过400万人次,这在一定程度上体现了学前教育的()A.公益性B.补偿性C.保育性D.福利性正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析4.我国的办园方针是()A.公办民办并举B.公办为主,民办为辅C.民办为主,公办为辅D.大力发展民办正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析5.幼儿园管理过程的个性体现在()A.目标的具体性B.育人的目的性C.环节的完整性D.过程的渗透性正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析6.“凡事预则立,不预则废”,这句话强调要高度重视()A.计划B.预测C.组织D.检查正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析7.幼儿园的总结分为全面工作总结、单项总结或专题性总结,其划分的维度是()A.按时间划分B.按部门划分C.按程度划分D.按内容划分正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析8.在幼儿园组织机构的各要素中,作为支撑幼儿园组织框架的核心部分,决定幼儿园组织功能发挥程度的要素是()A.组织的共同目标B.纵向的等级C.横向的部门D.明确的组织活动规则正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析9.幼儿园的党支部、团支部、工会、研究小组等群众团体,本质上是幼儿园的()A.学术组织B.行政组织C.非正式组织D.正式组织正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析10.幼儿园各项规章制度中,核心制度是()A.全园性制度B.岗位责任制C.考核与奖惩制度D.部门性制度正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析11.幼儿园人力资源管理的根本任务,是将教师的个人需要与幼儿园的发展需要融为一体,以实现个人与组织的共同发展,这体现了幼儿园人力资源管理的()A.人事相宜原则B.激励性原则C.发展性原则D.人本原则正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析12.幼儿园人力资源管理的基本任务是()A.设置组织B.合理用人C.提高效率D.节约资源正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析13.管理者通过营造创先争优的氛围,树立工作典范,以激发员工的主动性和内在潜力,属于()A.榜样激励B.参与激励C.情感激励D.薪酬激励正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析14.保教工作的中层管理人员是()A.园长B.保教主任C.班主任D.业务副园长正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析15.幼儿园的环境设计应符合卫生保健要求如房舍采光、通风良好,人均占地面积符合要求等,这体现幼儿园的环境管理应遵循()A.安全性原则B.教育性原则C.多样性原则D.全面性原则正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析16.幼儿园的一日活动常规既要有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异,这体现了一日活动常规的()A.全面性和个体性B.合理性与稳定性C.稳定性与灵活性D.多样性与个体性正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析17.对需要经费的各项支出进行分析,确定各项目使用经费的量,确定一定时期经费在各项工作中的最佳比例,从而制定()A.幼儿园经赞预算收入B.幼儿园的办园成本C.幼儿园经费预算支出D.幼儿园收资标准正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析18.幼儿园的人员经费,包括职工工资、奖金、福利费等,属于()A.基本建设费B.行政经费C.办公经费D.经常费正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析19.幼儿园户外活动场地面积宜为人均()B.2平方米C.3平方米D.4平方米正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析20.方便教师向家长汇报幼儿园工作情况,提出一般性教育要求,回答家长普遍关心的问题的工作形式是()A.家长会B.家访C.日常交流D.家长开放日正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析21.针对幼儿的教育问题,教师应在第一时间与家长联系,协商应对,尽快发现问题、解决问题、避免误解和拖延,这体现了与家长沟通策略中的()A.沟通要及时B.沟通有针对性C.普于倾听D.换位思考正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析22.提出“管理不能脱离文化传统”以及“管理是文化发展的结果”的管理学家是()A.泰勒B.德鲁克C.西蒙D.比奈正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析23.幼儿园要调动员工的积极性,除了要满足他们最基本的物质需求外,还要把他们视为平等的人,给予尊重,这体现了幼儿园组织文化的()A.人文性B.稳定性C.历史性D.教育性正确答案:A本题解析:暂无解析24.幼儿园的各种规章、道德规范和员工行为准则等方面的综合,属于幼儿园组织文化结构的()A.物质文化层B.行为文化层C.制度文化层D.精神文化层正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析25.幼儿园园长要加强学习,更新观念,并努力将先进的教育理念落实到自己的管理行为中去,这体现了园长的()A.领导者角色B.服务者角色C.指导者角色D.学习者角色正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析二、多选题(共5题,共10分)26.幼儿园管理的资源性要素除了人、财、物外,还包括()A.空间B.时间C.信息D.地理位置E.环境ABCDE正确答案:BC您的答案:本题解析:暂无解析27.我国幼教事业的管理原则是()A.地方负责B.分级管理C.行业化管理D.有关部门分工负责ABCDE正确答案:ABD您的答案:本题解析:暂无解析28.按照检查的内容划分,幼儿园的检查可分为()A.单项检查B.定期检查C.经常性检查D.专题性检查E.全面检查ABCDE正确答案:ADE您的答案:本题解析:暂无解析29.设置幼儿园组织机构的原则包括()A.设岗要实,用人要精B.分工协作,形成整体C.权责对等,相对稳定D.统一指挥,从容调度E.分权明确,独立运转ABCDE正确答案:ABCD您的答案:本题解析:暂无解析30.合理的教师队伍结构的特征是()A.专业结构合理B.年龄结构合理C.学历比例合理D.性别结构合理E.师幼比例合理ABCDE正确答案:ABCD您的答案:本题解析:暂无解析三、问答题(共13题,共90分)31.名词解释:(教育的)社会参与正确答案:是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。
2018年7月全国幼儿园组织与管理自考试题及答案解析
全国2018年7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题课程代码:00387一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分,共50分)1.法约尔第一个明确提出并阐述“( )”理论。
A.科学管理B.一般管理C.行为管理D.决策管理2.管理的实质是( )。
A.发展生产力B.追求效率C.提高个人的活动能力D.实现目标3.教育行政的特点是( )。
A.自然性和社会性B.政治性和专业性C.教育性和发展性D.适应性和协调性4.《幼儿园管理条例》中规定,幼儿园实行登记注册制度体现了教育行政中( )。
A.教育行政体制的优点B.教育行政体制的局限性C.权力方面的限制作用D.非权力方面的促进作用5.相比较而言下列哪一个是教育行政主体?( )A.国家教育部B.省教育委员会C.教师D.学生6.把幼儿教育列入学制,成为小学教育的基础的我国第一个学制是( )。
A.《六三三制》B.《关于改革学制的决定》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《幼儿园工作规程》7.1+1>2体现了园所管理规律的( )原理。
A.人本B.动态平衡C.效益D.整体优化8.在园长负责制中由( )全面负责为核心保证幼教工作管理目标的达成。
A.园长B.党支部C.教职工代表大会D.工会9.某幼儿园在上级分类验收后做的工作总结属于( )。
A.全面总结B.单项总结C.部门性总结D.年度总结10.经常带幼儿到大自然中去,到社会的教育机构中去,体现了班级保教工作( )的特点。
A.直接性B.整体性C.创造性D.开放性111.幼儿年龄小,可塑性大,个体差异明显,非正规教育比重大,保教形式多,这就要求教师在班级保教工作中要体现( )的特色。
A.集体性B.直接性C.整体性D.创造性12.下列哪一步骤与保教计划的执行是不一致...的?( )A.传达布置B.责任落实C.撰写工作计划D.加强协调13.( )年颁发的《中华人民共和国未成年人保护法》为幼儿园卫生保健工作管理任务的完成奠定了法规基础。
全国幼儿园组织与管理2020年57月高等教育自学考前试题与答案
2013年7月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试题和答案课程代码:00387本试卷满分100分,考试时间150分钟考生答题注意事项:1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。
答在试卷和草稿纸上的无效。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.幼儿园为达到育人目的进行组织分工和协调指挥,建立组织机构和必要的工作制度,遵循科学规律,提高共同劳动的效率和效益,这是管理的( B )1-5A.阶级属性 B.自然属性 C.历史属性 D.社会属性2.在马斯洛的需要层次理论中处于最高层次的是( D )1-14A.安全需要 B.生理需要C.情感和归属的需要 D.自我实现的需要3.改革开放以后,为我国幼儿教育行政体制改革指明方向的文件是( D )2-29A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》C.《儿童权利公约》 D.《中共中央关于教育体制改革的决定》4.幼儿园各项规章制度的核心是( C )3-56A.全国性规章制度 B.部门性规章制度 C.岗位责任制度 D.考核与奖惩制度5.管理活动的起点和管理过程的归宿是( A )5-93A.计划 B.实行 C.检查 D.总结6.幼儿园应有足够的场地,人均面积应达到( C )8-206A.1.5 m2 B.2 m2 C.3 m2 D.5m27.教师的职业规范包括四个方面,即对待服务对象的规范、对待自己的规范、对待教师集体的规范和( A )9-246A.对待教育对象的规范 B.对待领导的规范C.对待教育内容的规范 D.对待社会公众的规范8.明确园所计划的目标和宗旨,这是计划安排中的( B )5-98A.做什么 B.为什么做 C.何时做 D.怎样做9.1+1>2体现了园所管理规律中的( C )3-49A. 人本原理 B.动态平衡原理 C.效益原理 D.整体优化原理10. 在工作进行过程当中,为修正工作本身的运作过程,使之取得最佳效果所进行的必要评价称为( B )12-303A. 诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.外在评价11.让幼儿尽快适应幼儿园环境,注重常规管理,这种班级管理要求针对的是( A )6-138A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班12.美国管理学家代明提出的管理过程包括( A )5-93A.计划-实行-检查-总结 B.计划-控制-组织-总结C.计划-控制-实行-总结 D.计划-控制-总结-实行13.相比较而言,更能调动广大教职工的积极性,提高园所管理成效的是( B )3-63 A.行政方法 B.经济方法C.法律方法 D.思想政治教育方法14.教师对幼儿既要加强管理,又要给他们足够的机会,促进他们的发展,这体现了幼儿园维护幼儿安全的( D )7-190A.预防为主原则 B.组织有序原则C.充分的时空原则 D.“管”“放”并行原则15.将评价分为单项评价和综合评价的划分标准是( D )12-309A.评价的基准 B.评价功能 C.评价的方法 D.评价对象的复杂程度第二部分非选择题二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在答题卡上作答。
全国2007年7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题
全国2007年7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题课程代码:00387一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.管理活动中内外环境多变,寻求最佳的管理方式是困难的,任何组织都应根据环境变化来选择适宜的管理方式,持这种观点的理论是()A.Z理论B.决策管理理论C.系统管理理论D.权变理论2.属于教育行政权力方面的作用的是()A.制定教育发展方针B.教育经费拨发C.师资培训D.教育督导3.幼儿园管理的法律方法具有()A.协调性B.教育性C.方向性D.稳定性4.幼儿园中的非行政组织有()A.保教组B.园务委员会C.总务组D.党团和群众组织5.管理过程是由PDCA构成的整体、连续循环的过程,这一理论的提出者是()A.梅奥B.韦伯C.代明D.泰罗6.我国卫生工作一贯坚持的根本方针是()A.保教结合B.以预防为主C.保健优先D.健康管理7.实施幼儿园保教任务的基本单位是()A.教研组B.园务委员会C.班级D.家庭8.要做好总务工作,需要了解经费财务、贸易工商、知识分子政策及招生等方面的政策法规,这体现了总务管理特点中的()A.服务性B.先行性C.政策性D.全局性9.园领导做好思想政治工作的前提是()A.搞好组织文化建设B.开展思想政治工作C.园领导的模范行为D.讲究方式方法10.幼教行政管理趋于()A.可控化B.科学化C.组织化D.整体化11.幼儿园的公共关系主体是()A.社区B.家长C.幼儿园D.领导部门12.当幼儿园以幼儿的体、智、德、美各方面的发展水平为价值判断的依据,以此推进保教工作的改革,提高保教质量,这种评价的主体为()A.家长和社区成员B.幼儿园教师C.园务委员会D.教育系统上级主管部门13.认为人并非天生厌恶工作,管理中可以实行民主领导,注重沟通,满足职工需要和适当授权,激发其主动性、积极性,持这一观点的管理理论是()A.双因素理论B.XY理论C.需要层次理论D.人际关系理论14.幼儿园必须要坚持正确的方向,坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则,这体现了幼儿园管理中的()A.方向性原则B.整体性原则C.民主管理原则D.有效性原则15.促进幼儿生长发育的物质基础是()A.合理的营养膳食B.科学的生活制度C.一日三餐D.合理锻炼二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
全国2011年07月自学考试00387《幼儿园组织与管理》历年真题及答案
2011年7月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试卷(课程代码 00387)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.“任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式”,这一观点属于【 D 】1-16A.Z理论 8.XY理论 C.双因素理论 D.权变理论2.为我国教育行政体制改革指明了方向和内容,揭开了我国教育行政体制改革新篇章的文件是【 C 】2-29A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》B.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《国务院关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》3.园所管理原则制定的基本理论依据是【 B 】3-47A.哲学基础 B.教育和管理规律C.人性论观念 D.国家的教育方针和政策4.“以人为本”的管理思想就是要求幼儿园管理工作要坚持【 C 】3-54A.方向性原则 B.整体性原则 C.民主性原则 D.有效性原则5.法律方法具有的特点是【 A 】3-68A.强制性、规范性、稳定性 B.启发性、多样性、长期性C.利益性、有偿性、平等性、间接性 D.权威性、强制性、单向性、无偿性6.1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出,幼儿园管理实行【 C 】4-77A.岗位责任制 B.任务目标制 C.园长负责制 D.校长负责制7.幼儿园部门性规章制度包括【 D 】4-86A.教职工考勤制度、工作守则B.值班制度、学习制度C.个人卫生、环境卫生制度D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度8.幼儿园建立规章制度的根本目的是有利于【 B 】4-90A.提高工作效率 B.实现教育目标 C.协调内外关系 D.实现管理目标9.对其他目标具有导向作用的目标是【 C 】6-127A.卫生保健工作目标 B.总务后勤工作目标C.保教工作目标 D.家长工作目标10.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有【 A 】6-134A.直接性的特点 B.全面整体性的特点C.创造性的特点 D.开放性的特点11.幼儿园教研活动的执行层是【 A 】6-167A.教师层 B.教研组层 C.园长层 D.年级组层12.幼儿园教师对幼儿既要加强管理,又要给他们足够的机会,促进他们的发展,这体现了维护幼儿安全原则中的【 D 】7-190A.预防为主 B.组织有序 C.充分的时空 D.“管”、“放”并行13.幼儿园活动室的朝向【 B 】8-205A.以向西或向北为宜 B.以向南或向东为宜C.以向东或向北为宜 D.以向南或向西为宜14.对个人所需的物质利益和精神生活的追求而产生的积极性称作【 A 】9-230A.个体动机 B.团体动机 C.需要动机 D.社会动机15.在整个领导影响力的构成中,起着决定性作用,占有主导地位的影响力是【 B 】10-255A.权力性影响力 B.非权力影响力 C.号召力 D.感召力二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
7月全国幼儿园课程自考试题及答案解析
全国2018年7月高等教育自学考试幼儿园课程试题课程代码:00394一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共20分)1.针对传统教育的教材、教师和课堂三中心,一种以学习者为中心的课程,即认为课程就是()开始出现并始终成为20世纪课程改革中的一面颇具号召力的旗帜。
A.学习科目和教材B.儿童在校获得的学习经验D.教学计划C.学校组织的学习活动具有()。
A.基础性B.非义务性D.启蒙性C.适宜发展性2.幼儿园课程不是适龄儿童必须学习和完成的“任务”,不具有强制性和普遍性,这说明它3.()原则是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,即难度水平处在幼儿的“最近发展区”。
A.兴趣性C.价值性B.发展适宜性D.基础性B.心理组织法D.问题组织法4.在幼儿园课程内容的组织方法中,()较注重知识本身的系统性和逻辑性。
A.论理组织法C.学科组织法5.幼儿园课程内容的()原则是指加强课程内容之间、内容和学生的学习经验之间以及学习经验相互之间的有机联系,以帮助儿童把从各领域所学到的知识和先后获得的各种经验加以统整和贯通。
A.顺序性C.整合性B.连续性D.科学性B.实施过程D.课程背景6.幼儿园的()评价,主要是要了解方案及其要素是否科学,课程结构是否合理。
A.课程方案C.课程效果7.科学的课程评价标准的()特征要求评价结果能向各类对象提供丰富的信息,并对课程的发展、应用和推广有一定的影响作用。
A.准确性C.合法性B.有用性D.可行性8.()是在教学活动结束后过一段时间再进行的评价,其目的是为了了解幼儿是否获得真正的学习,学习效果是否能够保持并能够运用、迁移。
A.前评价C.后评价B.活动过程中的评价D.追踪评价9.在设计课程时应处理好教与学的关系,它制约或影响着()的确定。
1A.课程目标B.课程内容D.课程评价B.感觉教育D.文化教育C.课程组织与实施A.日常生活练习C.健康教育10.()是蒙台梭利教育内容中最重要,而且是最有特色的部分。
大学试卷《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(三)
《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(三)卷面总分:110分答题时间:80分钟试卷题量:28题一、单选题(共15题,共30分)题目1:20世纪70年代以来,在管理研究的新进展中,日益受到重视的要素是()A.政治B.经济C.文化D.媒体正确答案:C题目2:属于梅奥的著作是()A.《社会和经济组织的理论》B.《工业文明的人性问题》C.《工业管理和一般管理》D.《科学管理原理》正确答案:B题目3:我国幼儿教育的双重性质是()A.社会性和福利性B.社会性和个体性C.社会性和教育性D.教育性和福利性正确答案:D题目4:强调管理方法要随着环境条件的变化而变化,根据具体情况具体分析,具体处理,持这一观点的是()A.z 理论B.人际关系理论C.权变理论D.双因素理论正确答案:C题目5:国家、集体和个人一起办幼教的方针充分体现了幼教办学体制的()A.全面化B.多元化C.主体化D.单一化正确答案:B题目6:用工资、福利、奖金等方式组织协调和影响教职工的行动,主要是运用了()A.行政方法B.思想政治方法C.经济方法D.法律方法正确答案:C题目7:幼儿园教研活动的决策层是()A.教研组层B.园长层C.教师层D.年级组层正确答案:B题目8:评价有利于保证教育目标的实现,这说明评价具有()A.导向作用B.激励作用C.反馈作用D.改革作用正确答案:A题目9:属于岗位责任制的是()A.奖惩制度B.园长职责制度C.家长联系制度D.备课制度正确答案:B题目10:集中体现我国政府重视卫生保健工作的文件是()A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》正确答案:A题目11:园长的首要任务是()A.对全员进行教育思想的领导B.建立幼儿园管理体系C.建设好教职工队伍D.做好家长工作正确答案:A题目12:幼儿园公共关系的直接任务和目标就是为组织生存与发展建立有利的()A.管理体制B.规章制度C.“硬环境”D.“软环境”正确答案:D题目13:妥善保管幼儿衣物和班级设备、用具是()A.园长的主要职责B.幼儿园教师的主要职责C.保育员的主要职责D.保健医生的主要职责正确答案:C题目14:属于幼儿园人员经费支出的项目是()A.业务培训费B.办公费C.医疗费D.维修费正确答案:C题目15:幼儿园实施保教任务的基本单位是()A.保健室B.班级C.教研组D.园长室正确答案:B二、问答题(共13题,共80分)题目16:名词解释:幼教行政正确答案:指国家及地方各级教育行政机构对幼教事业的宏观管理,主要包括国家及,地方教育行政部门通过制定规划、法规、政策等,对幼教事业的发展进行组织、协调、引导、督导和评估,以及协凋有关部门的关系等,以保证幼教事业的健康发展。
幼儿园组织与管理历年自考真题.doc
幼儿园组织与管理历年自考真题.doc2009年7月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试卷(课程代码00387)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.管理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量,用公式表示为()A. 1 d ? 1=2B. 1-1夭2C. 1+K2D. 1+1>22.主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是()A.调查法B.文献法C.实验法D.案例法3.管理二重性在教育行政管理领域的具体体现是教育行政的()A.主体性与客体性B.政治性与专业性C.集权性与分权性D.民主性与整体性4.我国现行的教育行政体制基木上属于()A.中央集权制B.地方分权制C.分级管理制D.均权化5.具有复杂多样性特点的幼儿园管理方法是()A.行政方法B.经济方法C.思想政治教育方法D.法律方法6.广大教职工对园所工作积极进行民主管理和民主监督的组织形式是()A.党团组织B.教代会C.保健组D.总务组7.业务培训中的“一年入轨,二年有提高,三年出骨干”是对青年教师发展的()A.规划目标B.培训方式C.培训内容D.培训途径8.幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,掏成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的()A.目的性特点B.整体性特点C.反馈性持点D.程序性特点9.从工作性质上看,幼儿园工作计划可分为()A.长朗、中期、短期计划B.全园、部门和个人计划C.常规性和临时性工作计划D.上学期计划和下学期计划10.目标方向X工作效率一管理效能,这一公式体现了目标.具有()A.启动作用B.导向作用C.凝聚作用D.衡量作用11.我国卫生工作一贯坚持的根本方针是A.安全第一B.健康第一C.以预防为主D.营养为先12.幼儿园建筑可以是平房,也可以是楼房,楼房不要超过()A.二层B.二层C.四层D.五层13.组织的目标与其成员个人目标应该是()A.互为因果的B.对立的C. 一致的D.互无关系的M.与民主管理的要求相去甚远的领导方式是()A.专制型领导方式&民主参与型领导方式C.放任型领导方式D.权变型领导方式15.评价目标、评价标准与工作目标的关系是()A.相互制约B.相辅相成C.相互一致D.相互独立二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案版
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】幼儿园实施保教结合的重要保证是()。
A.资金到位B.人员充足C.设备先进D.总务管理2.【单选题】下列关于错觉的说法不正确的是()。
A.错觉就是对客观事物不正确的感觉B.错觉的产生是由于个人心理原因C.错觉不存在个体差异D.错觉是可以通过主观努力来纠正的3.【单选题】幼儿园各项规章制度中,核心制度是()A.全园性制度B.岗位责任制C.考核与奖惩制度D.部门性制度4.【单选题】领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的,而是许多因素相互作用的结果,与领导者所处的环境关系甚大,这种领导方式是()。
A.专制型B.民主参与型C.放任型D.权变型5.【单选题】园长的首要任务是()A.对全员进行教育思想的领导B.建立幼儿园管理体系C.建设好教职工队伍D.做好家长工作6.【单选题】在《发展中国家儿童保育与教育计划》一书中提出,“尤其对幼儿,照料与教育对他们来讲,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起”。
这里所提的“照料”的意思是()。
A.关照B.关怀C.保育D.照顾7.【多选题】设置幼儿园组织机构的原则包括()A.设岗要实,用人要精B.分工协作,形成整体C.权责对等,相对稳定D.统一指挥,从容调度E.分权明确,独立运转8.【单选题】幼儿园户外活动场地面积宜为人均()A.1 平方米B.2 平方米C.3 平方米D.4 平方米9.【填空题】幼儿园管理的方法包括行政方法、__________、思想政治教育方法和法律方法。
10.【单选题】保教结合的原则是幼儿园的( )。
A.教育工作的原则B.管理工作的原则C.教学工作的原则D.教育工作和管理工作的原则11.【填空题】园所评价标准包括评价的指标体系和__________。
12.【单选题】幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用,这体现了保教工作的()A.直接性B.集体性C.可控性D.开放性13.【填空题】幼儿园公共关系活动的原则包括_______、公开开放原则、互利互惠原则和全员参与原则。
幼儿园组织与管理历年自考真题
2009年7月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试卷(课程代码00387)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.管理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量,用公式表示为( )A.1十1=2 B.1-1≠2 C.1+1<2 D.1+1>22.主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是( )A.调查法 B.文献法 C.实验法 D.案例法3.管理二重性在教育行政管理领域的具体体现是教育行政的( )A.主体性与客体性 B.政治性与专业性C.集权性与分权性 D.民主性与整体性4.我国现行的教育行政体制基本上属于( )A.中央集权制 B.地方分权制 C.分级管理制 D.均权化5.具有复杂多样性特点的幼儿园管理方法是( )A.行政方法 B.经济方法C.思想政治教育方法 D.法律方法6.广大教职工对园所工作积极进行民主管理和民主监督的组织形式是( )A.党团组织 B.教代会 C.保健组 D.总务组7.业务培训中的“一年入轨,二年有提高,三年出骨干”是对青年教师发展的( ) A.规划目标 B.培训方式 C.培训内容 D.培训途径8.幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,掏成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的( )A.目的性特点 B.整体性特点 C.反馈性持点 D.程序性特点9.从工作性质上看,幼儿园工作计划可分为( )A.长朗、中期、短期计划 B.全园、部门和个人计划C.常规性和临时性工作计划 D.上学期计划和下学期计划10.目标方向×工作效率一管理效能,这一公式体现了目标.具有( )A.启动作用 B.导向作用 C.凝聚作用 D.衡量作用1l.我国卫生工作一贯坚持的根本方针是( )A.安全第一 B.健康第一C.以预防为主 D.营养为先12.幼儿园建筑可以是平房,也可以是楼房,楼房不要超过( )A.二层 B.三层 C.四层 D.五层13.组织的目标与其成员个人目标应该是( )A.互为因果的 B.对立的 C.一致的 D.互无关系的14.与民主管理的要求相去甚远的领导方式是( )A.专制型领导方式 B.民主参与型领导方式C.放任型领导方式 D.权变型领导方式15.评价目标、评价标准与工作目标的关系是( )A.相互制约 B.相辅相成 C.相互一致 D.相互独立二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
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全国2018年7月高等教育自学考试
幼儿园组织与管理试题
课程代码:00387
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在
题干的括号内。
每小题2分,共50分)
1.法约尔第一个明确提出并阐述“( )”理论。
A.科学管理
B.一般管理
C.行为管理
D.决策管理
2.管理的实质是( )。
A.发展生产力
B.追求效率
C.提高个人的活动能力
D.实现目标
3.教育行政的特点是( )。
A.自然性和社会性
B.政治性和专业性
C.教育性和发展性
D.适应性和协调性
4.《幼儿园管理条例》中规定,幼儿园实行登记注册制度体现了教育行政中( )。
A.教育行政体制的优点
B.教育行政体制的局限性
C.权力方面的限制作用
D.非权力方面的促进作用
5.相比较而言下列哪一个是教育行政主体?( )
A.国家教育部
B.省教育委员会
C.教师
D.学生
6.把幼儿教育列入学制,成为小学教育的基础的我国第一个学制是( )。
A.《六三三制》
B.《关于改革学制的决定》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《幼儿园工作规程》
7.1+1>2体现了园所管理规律的( )原理。
A.人本
B.动态平衡
C.效益
D.整体优化
8.在园长负责制中由( )全面负责为核心保证幼教工作管理目标的达成。
A.园长
B.党支部
C.教职工代表大会
D.工会
9.某幼儿园在上级分类验收后做的工作总结属于( )。
A.全面总结
B.单项总结
C.部门性总结
D.年度总结
10.经常带幼儿到大自然中去,到社会的教育机构中去,体现了班级保教工作( )的特点。
A.直接性
B.整体性
C.创造性
D.开放性
1
11.幼儿年龄小,可塑性大,个体差异明显,非正规教育比重大,保教形式多,这就要求教师
在班级保教工作中要体现( )的特色。
A.集体性
B.直接性
C.整体性
D.创造性
12.下列哪一步骤与保教计划的执行是不一致
...的?( )
A.传达布置
B.责任落实
C.撰写工作计划
D.加强协调
13.( )年颁发的《中华人民共和国未成年人保护法》为幼儿园卫生保健工作管理任务的
完成奠定了法规基础。
A.1985
B.1989
C.1991
D.1996
14.“一清”“二结”的规定是针对物品管理中的( )。
A.物品采购制度
B.验收制度
C.物品供应制度
D.物品消费制度
15.处于能动状态下的心理活动针对一定目标的外在表现即( )。
A.人的积极性
B.人的动机
C.人的情感
D.人的意志
16.幼儿园选用人员的根本要求是( )。
A.按学历标准用人
B.按资历和经验标准用人
C.知人善任,人尽其才
D.因人设岗,用人所长
17.幼儿园管理过程中承担的两项任务是( )。
A.教育幼儿和服务家长
B.促进社会发展和促进人的发展
C.实现教育目的,促进幼儿发展和调动积极性以便使教职工达到自我实现
D.明确职责和协调各方面关系
18.园长领导主体作用的发挥主要体现在( )。
A.个人的智慧和经验
B.有权力性影响力
C.能否调动教职工的积极性
D.是否有较集中的权力保障
19.家长参加“六一”、新年之际联欢活动、春季亲子运动会等方式是( )经常进行的内容。
A.家长园地
B.家长会
C.家长开放日
D.家长学校
20.对园长文化专业素养方面的要求,目的在于( )。
A.完善管理制度
B.提升管理档次
C.实行内行领导
D.调动积极性
21.幼儿园公共关系的主体是( )。
2
A.上级领导
B.幼儿家长
C.幼儿园
D.社区公众
22.诊断性和总结性评价主要发挥( )的功能。
A.鉴定可行性和效果
B.估价成绩,改进工作
C.为教育决策服务
D.探讨和改善方法
23.用调查法、观察法、哲学分析法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息,作出判断的评
价属( )。
A.定量评价
B.定性评价
C.自我评价
D.个体内差异评价
24.采用优、良、中、差或好、较好、一般、较差、差等词语做出评定的评价方法是( )。
A.数量表示法
B.加权求和法
C.算术平均数法
D.程度表示法
25.评价幼儿园园长要着重考察园长的( )。
A.人际关系对象
B.家庭婚姻状况
C.在领导班子中是否发挥管理主体作用
D.是否拥有有实权
二、名词解释(每小题3分,共9分)
1.保教结合原则
2.领导者的影响力
3.幼儿园公共关系
三、简答题(每小题5分,共15分)
1.简述韦伯的管理思想。
2.简述幼儿园工作计划制定的程序。
3.简述幼儿园总务管理的基本要求。
四、论述题(每小题8分,共16分)
1.在幼儿园管理中,如何将现代管理的“以人为本”的思想付诸实施?
2.联系实际谈谈园长胜任岗位的素质要求。
五、材料分析题(共10分)
江苏省实验幼儿园在开展教育科研活动中,坚持以现代管理科学的基本原理为理论基础;遵循教育科研规律,运用决策、计划、组织、控制等基本管理职能,有效地发挥了人、财、物、信息等要素的作用,如期实现了科研目标。
首先他们设立了专门的教育科研机构——教育科研办公室,明确专人负责,实行分层指导,分类提高,成立以园长为首的中心课题组,明确一名副园长主管教育科研工作,吸收有一定教育经验和探索精神、研究能力
3
的教师参加,每课题推选一位小组长具体负责,把提高教师的科研素质贯彻教研工作的始终:一是组织教师学习书本经验、理论,以集体学习和自学相结合的方法,研究幼儿教育学、心理学、教科研基本理论,隔周举办教育科研理论知识辅导讲座;二是及时了解和收集教育科研信息,组织教师学习《学前教育研究》、《学前教育》、《早期教育》等幼教杂志,印发有关专家文章和最新研究动向资料,开展研讨;三是经常性地分期分批组织教师到无锡、苏州、南京等地幼儿园观摩,借鉴经验和做法;四是定期请南京师大幼教专家来园作科研报告和讲学,并请省教委领导及幼教专家组成科研顾问组和科研成果评选组,逐步形成自己的教育科研与管理网络,做到园内有科研组织、学科研究核心,教师有科研课题,园外有行家辅导、专家评定,从而保证园教科研工作有领导、有组织、有步骤地进行。
请你根据以上材料谈谈幼儿园开展教研活动的意义及如何通过教研制度的建立来保证幼儿园教研活动的开展。
4。