2020年幼儿园园务工作总结四篇
2020幼儿园园务工作总结5篇范文最新
2020幼儿园园务工作总结5篇范文最新随着年末的临近，各行各业也面临着写总结这个任务，关于幼儿园园务，下面小编为大家收集整理了“2020幼儿园园务工作总结5篇范文最新”，欢迎阅读与借鉴!2020幼儿园园务工作总结1本学期工作总结如下：一、加强教师队伍建设，打造团队精神。
1、加强学习，提高素质。
为了加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作职责感，我园组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度。
为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔教师视野，提高教师修养。
2、经过多种形式进行业务培训。
一是组织教师进取开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。
让每位教师都有外出观摩学习的机会，经过学习参观，对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。
二是我园录制了一部分优质课视频，定期让大家观看学习，这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。
三是加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应当具备的品格。
3、共同学习用理论去指导自我的实践，大家丰富了知识、锻炼了技能，更新了理念，提高了教学水平，学习和研究本事大大提高。
4、注重骨干教师的示范作用，立足新教师的培养。
鼓励骨干教师以自我的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作本事。
新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展，所以对新教师严格要求，新教师上课前必须先将课程在其他教师面前上一遍，根据大家的调整修改再实际操作。
平时园长加强班级工作的指导，遇到哪位教师管理、教学的不当之处，及时提出并指正，促进教师专业化成长。
二、加强教研力度，提高教学质量1、加强教研活动，优化课堂教学。
(1)开展互学互评活动，经过园本课程、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教育教学水平。
要求每位教师每月听课不少于6节，青年教师要虚心主动地向有经验的教师学习，提高教学本事。
(2)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不是很多，所以我们就从网上下了一些优质课视频，让教师们学习一些新的教学方法，并进行教学反思，写出心得体会，从而到达提高教育教学水平的目的。
幼儿园园务的工作总结范文(精选6篇)
关于幼儿园园务的工作总结范文〔精选6篇〕关于幼儿园园务的工作总结范文〔精选6篇〕幼儿园园务工作总结1一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、本学期获得的成绩〔一〕教育工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
理解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
积极的参加工开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的时机与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的才能。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以进步自身才能与写作才能。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真的领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月方案及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析^p 、有目的、有记录、有反应。
6、根据制定的活动目的，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面开展才能。
幼儿园园务工作总结四篇
幼儿园园务工作总结四篇幼儿园园务工作总结篇1 光阴飞逝XX年已经走过一半，在这半年里各位领导各位老师都在工作和生活上给了我很大的帮助，在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐，我们每天面对的是一群需要成人教育和照顾的孩子，只有心中充满了对孩子的爱心和对家长的责任心，从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好。
每天我都精神饱满的来到幼儿园，微笑着迎接孩子和家长，开场了我一天紧张而又繁忙的工作，开窗通风保持室内空气清新，准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量，细心掌握每个孩子的饮食，教育孩子不挑食，保障好他们的营养搭配，认真执行卫生保健制度，严格做好消毒工作，我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作，每周晾晒被褥，把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重，通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保幼儿的安康，协助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动，及时为幼儿增减衣物并注意平安第一，做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们整理好衣服，看着他们一个个快乐的分开幼儿园，这一天的辛苦而又繁忙的工作是值得的。
由于孩子年龄小，有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的，每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗，对患病的孩子给予正确的引导，生活老师对幼儿来说也是很重要，因为他们一天的生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深的为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
我还及时和家长进展交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进展自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭不挑食，稳固在幼儿园养成的好习惯。
和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊，能很好的配合把班里的各项工作做好，尤其是我女儿生病时，班里的老师在工作上和生活上给了我很大的帮助，汪园长、高老师、李____给了我慰问和关心，真正感觉到了大家庭的温暖。
2020年终幼儿园园务工作总结范文5篇
2020年终幼儿园园务工作总结范文5篇时间飞逝，又到一年的年终，幼儿园的各种工作也告一段落，下面小编为大家收集整理了“2020年终幼儿园园务工作总结范文5篇”，欢迎阅读与借鉴!幼儿园园务工作总结范文1满怀着期望与憧憬，满载着收获与欣喜，我和幼儿园的全体教职人员共同走过了创新.发展的又一个学期，幼儿园园务工作总结。
我园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，树立科学发展观。
本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。
今日，我代表高楼乡中心幼儿园向各位领导、各位教师汇报这一个学期的工作情景总结如下：一、加强幼儿园安全管理工作，确保师幼人身安全安全工作是我园工作的重要组成部分，是一切工作顺利进行的基础。
我园坚决执行乡校领导的各项指示，健全安全常规制度和安全工作应急预案。
我园教职工人人都牢固树立“安全第一”的思想意识，各班把安全工作纳入班级日常管理日程，在日常活动及教育教学活动中对幼儿进行自我保护本事的培养，提高幼儿自我保护本事并掌握必须的自我保护技能。
另外，本园能及时修缮幼儿活动设施设备及大型玩具器械，消除不安全因素。
除此之外，本园保卫工作比较到位，能切实做到管好门、保好门。
并严把外来人员入门关，做好入园登记记录，以确保幼儿安全。
落实教师值日制度和跟车制度。
幼儿入园、离园有值日教师迎送幼儿，维护秩序，跟车教师组织幼儿有序上下车，杜绝了安全事故的发生。
二、严抓各项工作，提高保教质量本学期开学初，为迎接新学期的到来，我园教师用灵巧的双手把幼儿教室、活动走廊装点得新颖别致。
一面面资料丰富的主题墙、一张张幼儿可爱的照片、一个个形状各异的小球。
都展示着我园教师的才华，也使幼儿园更富有儿童情趣。
这个学期幼儿园有许多刚入学的新生，他们一下子离开父母，来到幼儿园。
由于陌生的环境使他们无所适从，有的哭闹不止，不肯吃饭，不肯午睡，应对这些情景，我们的教师几乎是屁股不着凳，每一天都是左抱一个，右抱一个，哄完这个又哄那个。
幼儿园园务工作总结4篇
幼儿园园务工作总结4篇篇一：时间如白驹过隙，转眼间，又迎来了学期末。
在过去的这半年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的半年。
这半年来在教育局的正确领导下，在社会各界人士的关心支持下，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步进步。
并不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，获得的了一定的成绩。
为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下：一、明确办园目的我园以《幼儿园教育指导纲要》为准那么，根据《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童开展教育指南》及相关政策，标准办园，依法办园。
以“一切为了孩子”的宗旨，坚持办学方向，以培养幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、进步幼儿观察力为目的，努力讨论幼儿开展方向，推动幼儿教育不断开展。
二、教育教学工作为了全面进步老师的专业程度和素质，我们以“走出去，引进来”的学习形式，开阔视野，防止闭门造车。
本学期我园积极组织老师外出学习，屡次选派老师参加国培工程培训，暑期某某老师培训等学习。
大力组织老师在园内开展各项专业活动，提升老师专业技能，互相学习，鼓励老师积极参与各项活动。
1、重视教育教学、进步保教质量。
根据幼儿年龄阶段制订不同的教育目的。
科学合理安排幼儿一日作息时间，活动遵循动静结合。
坚持每天2个小时以上的户外活动时间，合理安排体能锻炼时间，开展各年级体能游戏评比、早操比赛等活动，全面进步幼儿的整体素质。
2、我园通过多种形式和途径，积极组织老师开展了有关备课、制定方案、环境创设、教育反思等方面的专题培训，进步老师业务程度。
通过“以旧带新，互帮互学”的活动。
一对一的学习、骨干老师示范课、公开课活动等，迅速促进新老师的成长，同时推进了老老师的提升，形成共同学习、共同进步的气氛。
3、以游戏为主要形式，让幼儿教育真正做到“学中玩，玩中学”的教育状态，从而进步幼儿动手操作才能和学习才能，充分调动幼儿的自主性、积极性、参与性，使幼儿的学习生活轻松愉快。
2020实验幼儿园园务工作总结范文4篇
2020实验幼儿园园务工作总结范文4篇Model article on the summary of kindergarten affairs in 2020 Experimental Kindergarten汇报人：JinTai College2020实验幼儿园园务工作总结范文4篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020实验幼儿园园务工作总结范文2、篇章2：幼儿园园务工作总结范文3、篇章3：幼儿园园务工作总结范文4、篇章4：幼儿园园务工作总结范文篇章1:2020实验幼儿园园务工作总结范文xx年实验幼儿园坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”办园理念，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，以构筑优质教育为主旨，关注幼儿学习的整体性，重视幼儿的学习品质。
重视保教结合、展示教师“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围；努力营造一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境，促进幼儿全面和谐的发展。
xx年是非常充实的一年。
这一年，我们全面贯彻国家教育方针，保障幼儿园自主管理，保障教职工和幼儿合法权益，全面提高办园品质。
结合实验幼儿园实际，重新修订了实验幼儿园章程，完成xx年对教师工资的绩效奖励考核，成功接待了xxx幼儿园检查验收，圆满完成xx年党建目标和重点目标责任制考核；我们围绕安全工作一条主线，深入开展全园安全工作大检查，确保安全工作落实到位，顺利地接待了区委四大班子对幼儿园安全工作检查验收；我们突出全面教育，抓好园所文化、成功举办实验幼儿园第九届书香校园阅读节。
2023年幼儿园年度园务工作总结范本(四篇)
幼儿园年度园务工作总结范本我园在上级教育管理部门的工作指导下，立足本园实际，以幼儿为本，制定并严格执行工作目标，运用先进的教育理念，紧紧围绕区“规范管理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。
现将本学期各项工作总结如下：一、强化园务管理，提高办园质量1.迎接检查。
虚心接受镇期初工作检查、公办性质幼儿园（班）登记注册检查、晋江市季度安全交叉检查、“四项工程”检查等，公开反馈检查意见，促进学园各项工作科学运行。
2.优化办园条件。
完善操场，施工建设草坪及防撞胶条的张贴，有效预防户外活动的隐患排除;创设三间创造性游戏室、增添教玩具，为教育教学工作的顺利提供物质保障。
丰富户外活动材料，确保幼儿拥有足够的户外活动器械，得以保证户外活动量。
3.落实安全常规。
如地震应急疏散演练、隐患排查、消毒工作、签定安全责任书和告家长书、“二次供水”检测、清洗水塔、教职工体检、安全教育宣传、防拐演练等，将安全工作常态化，以保证幼儿安全的学习生活环境。
____人文管理。
倾听教职工心声，灵活调整工作方式，变“监督、检查”为“计划、帮助”，引导他们知道为什么做、如何做，怎么做，做怎么样。
二、加强队伍建设，凝聚团队力量2.弟子规活动，传扬美德。
在教委办引领下，学园、点片、镇开展形式多样的《弟子规》系列活动：学园师生、亲子诵读、家长心得交流;幼儿、教师《弟子规》讲故事比赛、教学点心得交流等等有效地传扬中华美德，对净化社会有很大的作用。
3.培训多样，提高素质。
有技能方面的培训：电子制作、节目创编、早操编排培训;有针对岗位的培训：园长任职资格、保育员技能、骨干教师教育教学能力提升、卫生保健资格、保安员、后勤人员、财务人员、食品安全、消防安全培训;有教育教学方面的培训：开展园内体育小课题、游戏环境创设、幼教“做个用心的观察者”专题讲座。
2024年幼儿园园务工作总结(5篇)
幼儿园园务工作总结教幼儿会学，则着眼于孩子的未来，即教师引导幼儿去发现、去观察，掌握学习的方法，培养幼儿学习的积极性、探究的精神和解决问题的能力，为以后的学习奠定良好的基础。
那么，在幼儿学习中怎样变教幼儿“学会”到教幼儿“会学”呢为此，我结合数学教育活动作了一些探索，我的主要体会是：一、引导幼儿大胆探索，发现问题，提出问题，发挥幼儿的主体能动作用。
鼓励幼儿去探索，去发现并非提倡以幼儿为中心，只是让幼儿去动手、动脑、动口，再通过教师的启发引导，最后达到教学的目的。
如大班数学活动《6的组成》，教师课前为幼儿准备人手一份几何图形学具卡片，绿色的小梯形两个，绿色小圆片两个，绿色大梯形一个，红色大圆片一个，再准备数学卡片，“6”的分和式一套，首先让幼儿尝试说出图形的不同点，接着再让幼儿根据图形的不同点把他们分成两份，看看有几种分法幼儿都能很快地说出：“图形的颜色不同，形状不同，大小也不同。
”这时候，引导幼儿把颜色相同的图形放在一边，不同的放在另一边，同时让幼儿用“6”的分合式来表示。
就这样，幼儿通过操作发现规律，通过操作练习，不仅培养了幼儿对数学的兴趣，同时也培养了幼儿的探索精神。
在整个教学过程中，教师的“教”不是体现在把结果教给幼儿，而是鼓励幼儿走在前面，大胆探索、发现、提问，发挥幼儿学习数学的积极性和创造性。
二、变单纯的灌输与模仿为师生共同参与的学习活动。
师生共同参与学习活动，能弥补教师灌输的不足也能弥补幼儿单一的模仿教法的不足，变“学会”为“会学”。
如学习区别“宽窄”时，我为幼儿准备了许多尝试材料，如宽窄不同的纸、带子、木片、树叶等，把它们分别放在每人的小盘里。
开始，我让幼儿试着从盘子里任意找两样东西比宽窄，然后回答问题。
通过教师引导说出是看出来的或是用重叠方法比出来的。
然后请幼儿比比教室里钢琴和黑板哪个宽，哪个窄，又是用什么方法测量的。
这时再让幼儿动手尝试测量，通过观察发现，有的幼儿用带子测量，有的幼儿使用尺子等测量工具，有的测量方法正确，有的测量方法不正确，有的将钢琴的宽度与黑板的长度进行比较。
幼儿园园务工作总结（4篇）
幼儿园园务工作总结一年来,我园全体教职工根据县教育局.县幼教室的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。
今天,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等几方面向各位领导汇报一年的工作，请领导审阅。
一、整合各种资源，优化了环境创设“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。
在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。
一年来，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探索，自主学习，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人。
在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。
每位教师切实做到态度可亲、微笑服务，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。
(班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录(以相片为主)。
二、落实责任目标，健全了管理网络管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。
比如：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。
幼儿园园务2024工作总结(四篇)
幼儿园园务2024工作总结____年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准，明确了“以人为本，个性发展。
让教师工作舒心，幼儿生活开心，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐发展，教师整体素质得到提高。
并在上级部门的关心帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，现将学年工作汇报如下：一、健全制度，明确责职。
二、加强保育，注重服务。
我园制定了一系列幼儿保育制度。
要求全体教职工严格执行管理制度，认真做好幼儿保育工作。
在幼儿饮食上，严格把关食品质量，为幼儿提供营养平衡的合理膳食。
并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的，我们生活老师也会照顾到位！给他们喂饭，并教他们该怎样用餐，从而慢慢的提高他们的自理能力！注重手足口病，流感、传染病的防范工作，严格把好晨、午检关，特别是幼儿午睡时，餐后散步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量，以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严，这些我们的值班老师也会细心的做到位的！另外，加强一日观察，并抓紧幼儿日常生活常规管理，切实有效地做好一日多次的消毒工作，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。
三、教研方面1、根据《幼儿园教育纲要》，制定能符合幼儿身心发展需要的学习目标。
在目标的指导下，选择教学内容，写出每周教学内容安排。
并组织所有教师每周进行备课讨论、制作丰富的教具！最后我们在学年结束之前会将教学目标作为测查小朋友的依据。
进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。
2、科学合理的组织安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内外结合。
保证幼儿有足够的户外活动时间，认真开展各类游戏活动。
提高幼儿整体素质。
3、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识，平时注意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进行教玩具制作评比，也动员家长举行亲子玩具制作比赛（利用废品），发挥老师、家长、孩子的想象以及动手能力。
幼儿园园务工作总结8篇
幼儿园园务工作总结（二）：
转眼间，一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，得到了广大的家长的一致好评。回顾上半学期工作，我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈，现总结如下：
3、本学期，开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到了家长的一致好评。
四、安全工作管理
我园始终把学校安全工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，认真采取安全工作措施，认真开展，认真落实，确保校园安全与稳定，努力营造和谐育人环境。
1、加强宣传教育：加强对安全工作的教育与宣传，每天各班能向学生进行必要的安全教育，教育一些简单的安全常识。
师资队伍建设是我们幼儿园的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。具体措施如下：
1、健全制度，明确责职
为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际，我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。
3、加强保育，注重服务
后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面，因此，我们根据新《纲要》精神，注重后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、接送幼儿等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上，严格把好购物关，验收关，坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康档案。
2020幼儿园园务工作总结5篇范文
2020幼儿园园务工作总结5篇范文时间过得很快，转眼又是一年，幼儿园的各项工作也是时候总结了，下面小编为大家收集整理了“2020幼儿园园务工作总结5篇范文”，欢迎阅读与借鉴!幼儿园园务工作总结1本学年，实验幼儿园以科学发展观、十九大精神为指导思想，进一步贯彻落实《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，积极探索以人为本的精细化管理体系，彰显“工作务实求精、教育改革创新、团队团结互助、园所和谐上进”的校园文化，发挥教职工潜力。
以教科研课题研究为重心、特色活动为抓手，通过科学的园务管理、优秀的教师团队、优质的后勤保障服务。
在县局领导的关心支持和全园教职工的共同努力下，取得了一些成绩。
现总结如下：一、优化师资建设，打造一支高素质的教师队伍1、注重学习，不断提升素质。
为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园一直坚持单周的政治学习和每月一次的党员教干学习制度，学习社会主义核心价值观、习总书记的系列讲话精神、学习师德模范典型等，在全体教职工、党员及干部中积极倡导学习型组织建设，着力提升广大教职工的思想觉悟和职业道德素养;坚持双周的教师、保育员分组业务学习和每周五的教师集体备课制度。
每学期对学习出勤情况、学习笔记记录进行评价考核，不断提升教师、保育员业务水平，树立终身学习的积极理念。
同时还开展丰富多彩的教职工文体活动，组织教职工进行“做党和人民满意的好教师“演讲比赛、教职工排球比赛、广场舞比赛等，开展“庆元旦、迎新年”尊师祝寿乒乓球、踢毽子、跳绳等系列体育比赛活动。
充分展示了我园教师的活力和风采。
我园教职工有一家被县文明办评为“美好家庭”、有两位教师评为“十佳好媳妇”、有一名教师“十佳好妯娌”。
幼儿园被省总工会评为“__省五一岗巾帼标兵岗”。
2、积极发挥领导干部和党员模范带头作用。
结合党的群众路线教育实践活动，我园积极开展扎实有效的教育活动，组织党员干部公开承诺，争创党员示范岗，持续做好党员妈妈慰问工作，组织党员干部奉献爱心帮助实现“微心愿”活动。
幼儿园园务工作总结(10篇)
幼儿园园务工作总结精选（10篇）幼儿园园务工作总结1本学期各项工作即将结束，我们班级全体教师坐在一起，对照本学期初制定的班级，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下：一、本学期的工作重点是幼小衔接在幼小衔接的准备工作中，我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努力，_我们认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。
二、教育教学工作教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。
在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学，掌握，尽量避免死记硬背。
这学期结束，绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼，阅读能力大大提高。
计算教学幼儿熟知10以内加减法，并掌握了退位减法。
英语教学在让幼儿熟读课本的基础上，创设情境表演，并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。
本学期，我们还着重幼儿健康体质的培养，组织幼儿坚持开展体育锻炼，尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养，同时注重培养幼儿的的自我保护意识，所以无一事故发生。
三、卫生保健工作本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。
保育教师与班级教师一起，共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、家长工作搞好班级工作，需要家长的配合，我们三位老师利用接送时间，及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
真正做到家园共育。
2024年幼儿园园务的工作总结（5篇）
幼儿园园务的工作总结尊敬的各位领导、各位老师和各位家长，大家好！时间过得真快，我园____的园务工作和保教工作，在上级主管部门，上级各位领导的正确指导下，在全园各位教职工的共同努力下，在全园各位家长的共同关心下，使我园的园务工作和保教工作能够顺利圆满的完成，在此我向大家表示衷心的感谢，那么我园在本年度到底做了哪些方面的工作呢？在此我将作出以下总结。
一，在办园思想方面：1，能认真贯彻执行国家的教育法律，法规，做到依法施教2，能认真执行上级主管部门下达的有关文件精神按时完成各项工作任务和认真采纳各位领导提出的正确指导，意见并及时纠正。
3，能正确对待各位教职工和各位家长提出的宝贵意见并加以实施。
4，能坚持正确的办园方向，结合本园实际作出本年度的各项工作计划。
5，能结合幼儿的身心特点，坚持保教并重的幼教原则。
6，能大力提倡德、智、体、美全面发展的办园方针。
二，在办园条件方面：1，能保持良好的办园环境，提供舒适，安全的办园场所。
2，能增添和更换必要的教学设施、设备。
3，在本年度增添了一套大型儿童玩具。
4，扩建了园内动物饲养角和绿化面积。
三，在园务管理方面：1，能认真执行上级的文件精神，控制招生人数和班额人数，做到井然有序。
2，在原有的基础上，本年度又逐步制定了一些规章制度使管理体系更加完善，各项工作更加落实到位。
3，在园长负责制的引领下，成立了园务理事会和教职工代表大会制，定期召开会议，共同商讨办园的重大方针和决策，充分发挥民主性，广泛争取各方面意见，提高教职工参与管理的积极性。
4，我园在本年度成立了家委会并定期召开会议，使幼儿家长参与园务管理，提出好的建议和意见，取长补短，增进教师与家长的交流与沟通，搞好家园协作关系。
5，加强幼儿园财务管理制度，做出年度财务预算，搞好年度会计，审计报告，达到收支平衡，为幼儿园的正常运转提供有力的保障。
四，在保教质量方面：1，每学期初和期末对每位幼儿的体重、身高、视力、听力等方面各进行一次体查，并详细记录档案。
幼儿园园务总结精选4篇
一个学期又将结束，对照学期工作计划，欣喜于本学期各项工作在全体教工的共同努力下，得以顺利有效地完成。
现将相关工作简要小结如下：一、深入开展园本课程研究1.班级微课程活动有效开展。
班级微课程对本园教师来说还是初试。
老师们认真思量、相互研讨，以在日常观察中捕捉到孩子感兴趣的话题为内容，深入开展相关活动。
本学期小班《找春天》活动、《快乐阅读》活动，较好地提高了幼儿对大自然和读书的兴趣，为他们的快乐成长打下了良好的基础。
中班的《走进影子的世界》活动和《蔬菜宝宝我爱你》活动，让孩子们对影子和蔬菜有了进一步的认识，更好地培养了孩子的探索能力和良好饮食习惯。
大班的《硬硬的壳，香香的肉》活动、《蛋壳的妙用》活动，提高了幼儿对坚果的认识，更好地培养了幼儿的动手能力。
2.园内公开研讨活动按计划进行。
四月份中班李瑾萱老师开设了《听话的筷子》活动，五月份小班岑小菊老师开设了社会《让我来匡助你》活动。
每次老师们听课后都对活动进行了认真的评价，诚恳提出了活动组织的优点和需改进之处，促进了教师的共同提高。
3. 混龄户外大活动纵情展现开学伊始，我们讨论制订了户外三班混龄大活动方案，在每天上午一个集体活动后的户外活动时间进行全园性的户外大游戏。
统一布暑了区域材料、人员配备、幼儿选区方式等相关准备工作。
在骑车区、沙烧区、圈圈区、轮胎区、踢球区五个活动区域开展两周后，针对活动情况，又进行了阶段性的总结和研讨，调整了部份区域活动的内容和场地，更好地满足幼儿的活动需要。
大户外活动的开展，更好地保证了幼儿户外活动的时间和质量，促进了幼儿活动能力和相互交往合作的能力。
4. 室内混龄大游戏深入开展本学期室内大游戏活动引用了李季英老师苏州跟岗活动中学到的游戏中“打工”角色的应用，帮每一个幼儿建立了一本“存折本”，用顾客为老板“打工挣钱”来解决了游戏中因顾客多，老板加工物品来不及的问题。
一学期下来，不仅让幼儿了解银行的游戏玩法，知道银行工作的情况，学会了简单地取款和存款，并在游戏中慢慢学会正确地花钱和挣钱，有初步钱的概念和用劳动换取收获的意识。
幼儿园园务2020年工作总结
幼儿园园务2020年工作总结篇一：幼儿园园务2020年工作总结2020年幼儿园工作即将结束，在本学年度教育教学工作中，我园积极响应区教育局精神，深入学习和贯彻新的《纲要》，以坚持《幼儿园工作规程》为指导，务实创新，坚持走科研促教，科研兴园之路。
以“一切为了孩子”的服务管理为宗旨，用真诚的爱心去呵护幼儿，获取我们最大的成就，就是让孩子开心让家长放心。
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。
围绕传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。
我班原有30人。
现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。
有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。
经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。
我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。
他们生活自理能力也在不段提高，爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点：一、在教育教学科研方面总之，在这个月中经过大家的努力，我们取得了一些成就，特别是艺术方面，有了一定的创新和突破，闵妍的舞蹈活动得到了同行的好评，在市教师基本功评比中获二等奖。
在平时的听随堂课中，我们发现教师在活动设计的目标上，内容的安排上都存在着问题，在安全教育方面，我们虽然做了很多工作，但出现了门卫看管不严的情况，这些都有待于我们今后努力改正。
一是继续抓好十六大会议精神和三个代表重要思想以及时事政治的学习，坚持间周政治学习制度，学习做到有计划，有内容，有时间，可通过自学，选学，竞赛，参与式培训，观看录像，听报告等多种方式进行，力求避免政治学习的枯燥性和单一性，增强学习的实效性和针对性。
2020幼儿园园务工作总结范文5篇
2020幼儿园园务工作总结范文5篇幼儿园园务工作总结范文(1)忙繁忙碌中，1个学期就要结束了，回顾我们__幼儿园这1学期的工作，有喜有忧有收获。
幼儿教育这1工作是琐碎的、细小的，但在平凡而琐碎的工作中，我们对每件事情都认真负责、兢兢业业，本着对幼儿负责，对家长负责的严谨态度，踏实地完成了各项园务工作。
现将这学期的园务工作情况总结以下：1、保教方面开学初部份新生在家长的带领下来报名注册。
刚入园时幼儿的情绪较不稳定，少部份幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象;1部份幼儿凌晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上1节。
这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。
针对这1现状，我们将班级前期工作重点放在与家长1起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。
我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。
为了使他们进1步适应环境、融入集体，我们施以亲情教育，常找机会多和他们谈心，关注他们的行动，微笑地帮助、关心他们，无所不至地照顾他们，让他们感遭到幼儿园的阿姨像妈妈1样的亲切和温暖。
现在大部份小朋友都喜欢幼儿园的集体生活了，大部份都能做到按时上下学了。
这让我们感到很欣慰。
2、教育教学方面我们班级人数多，年龄差异大，从3岁到6岁的都有，智力发展水平差异也大，为减少新老生之间的知识差异，在组织教学时我们尽可能采取游戏的情势，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了情绪，并学习了知识，1举两得。
1学期下来，我们除认真设计组织每堂课，积极组织幼儿参加各种活动，如举行的庆”61”歌舞比赛、写字比赛、画画比赛、诗歌朗读表演活动等。
在活动中鼓励幼儿大胆表现自己，积极参与，使幼儿的各方面能力都得到了锻炼，增加了自信，为上小学做好了准备。
3、安全教育方面幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。
2020幼儿园园务工作总结范文
2020幼儿园园务工作总结范文园务工作已经完成，在这次的工作中，你从中又收获了什么呢？一起来总结一下吧。
下面是由小编为大家整理的“2020幼儿园园务工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2020幼儿园园务工作总结范文（一）转眼间，一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。
本学期，我园认真执行《纲要》、《指南》，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。
本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得必须的进步和成绩。
现将幼儿园园务工作总结如下：一、教师队伍建设本学期我们注重树立良好的教师形象，带领教师观看《最美教师》视频、学习全国教书育人楷模xxx市xx幼儿园园长的事迹。
透过学习使教师们明白了要做一个好教师务必要有一颗爱孩子的心，要尊重每一个孩子；一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
二、安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，用心主动地做好安全工作。
透过定期学习提高员工的思想认识，透过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。
每一季度举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能。
三、保教工作1、本学期幼儿园组织教师们认真学习《纲要》、《指南》的精神，并要求教师结合本班的实际状况制定出切实可行的活动计划，做到有计划有步骤的开展各项活动。
2、开展丰富多彩的教研活动。
本学期我园开展镇教研课、园内教研课，以及xx周岁以下教师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动，为教师们搭建了学习、展示的平台。
3、开展形式多样的区域活动。
本学期儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。
开学初，各班根据上学期幼儿活动区的活动状况，先让孩子练习按标记摆放玩具；在孩子能够熟练的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最后在全面铺开，让小朋友自由选取自我喜欢的区域进行活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年幼儿园园务工作总结四篇（本资料共22页，欢迎下载！）园务工作总结（1）本学期，我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针，以进一步推进新课程改革，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设及省乡镇一级幼儿园建立工作的进程，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。
现将本学期园内整体工作简要总结如下：一、基本状况本学期，我园共有中、大、大大班共十二个教学班，在园幼儿393名，现有在册教职工35名。
二、主要工作（一）建章立制，强化园内管理。
规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。
对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。
因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。
开学以来幼儿园一向在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，并编印成册，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。
（二）完善师资队伍建设，努力提高师资水平。
教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。
努力提高本园教师的教育教学潜力。
尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。
一是加强教师政治业务学习的力度。
二是强抓教师专业技能的提高。
三是透过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。
（三）强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。
为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划；各班制定好各科教学计划、班务工作计划以外，为了使各项计划扎实有效的落实，园内检查组加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周一的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行流动红旗奖励制度，不断激发教师的工作用心性和主动性。
学期末要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。
（四）省乡镇一级幼儿园建立工作扎实推进，成效显著。
省乡镇一级幼儿园建立工作是推动幼儿园可持续快速发展的重要工作。
为了使此项工作扎实有效的推进，我园一是加强组织领导，成立建立工作领导小组，制定详细的建立工作实施方案，做到分工明确，职责到位，确保了建立工作顺畅有序的进行，取得实际效果。
二是组织教职工认真学习省一级幼儿园评估标准，使教职工明确了建立工作的好处，提高了建立的认识，增强了职责意识和使命意识，进而信心百倍、全力以赴，掀起了建立活动的热潮。
三是对照省一级园的评估标准逐条进行自查，找出问题，及时改善和完善，如：改善硬件条件、强抓教师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等，努力争取到达评估标准。
四是想方设法改善办园条件，并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。
四是用心上报建立材料，做好上级的沟通交流工作，并将建立工作状况制成了多媒体课件，扎实做好了省级礼貌校园和省级示范园的迎验工作。
（注：省乡镇一级幼儿园已验收透过）（五）安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。
安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，务必警钟长鸣，防患于未然。
因此，安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。
一、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。
二、加强门卫制度及晨检制度，三、加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理安排幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生安全。
四、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。
五、制定各类安全应急预案，进一步完善各类安全管理制度，构成安全管理长效机制。
六、构成安全工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。
透过全园上下的齐抓共管，本园安全工作成绩显著。
一学期来，没有发生任何不安全事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。
（六）开展各类活动，让幼儿园充满生机和活力，让师生构成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。
一是师生每一天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅仅增强了师生的体质，而且提高了师生的技能。
二是开辟了种植园，设立了饲养角、区域活动角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动带给了广阔的空间。
三是用心参与各种竞赛活动，并取得了可喜的成绩。
其中谢玲玲、李杨柳两位老师荣获市“优秀指导教师”；吴方艾园长荣获中心校“先进教育工作者”的称号；陈妙、王春满等八位老师荣获中心校“优秀教师”的称号。
四是开展了亲子运动会，取得了很好的活动效果。
为他们的童年生活留下了完美的回忆。
以上活动的开展，不仅仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。
（七）克服重重困难，用心完成上级下达的工作任务。
本学期，我园在岗人手十分紧缺，在园内工作调配但是来的状况下，克服重重困难，不折不扣的完成上级安排的各项工作。
三、存在的问题1、办园条件还应进一步改善。
2、由于忙于省一级幼儿园的迎验准备工作，各班的班务活动及园内教研活动坚持不够，有顾此失彼的现象存在。
以上成绩的取得，真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境，使全园教师能精诚团结，愉快工作。
同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园这天的发展。
也真诚的期望，在今后的工作中我们一齐携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的辉煌！幼儿园园务工作总结（2）又是一年岁末总结，伴随着孩子与老师的成长与进步，幼儿园又走过发展中一年岁月。
这一年我们奋发进取，全面贯彻五年发展规划，以走内涵发展之路为办园要求，从园务、教学、后勤三方面立下管理目标，围绕“美丽校园”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建设工程，扎实地开展各项工作。
夯实基础的同时不断彰显特色。
没有悉心的培育，不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。
回顾一年的点滴付出与进取，现总结如下：园务管理方面：1.强化师德要求，加快业务提升，建立优质教师队伍。
我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围，并树立牢固的服务意识。
本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。
并再次提出高标准，严要求，按照规定穿着园服、园鞋，不佩戴夸张首饰。
说话礼貌，态度和蔼。
在持续良好师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。
春光明媚的3月，我们举行了迎“三，八”师德演讲。
老师们以自我工作中的真实事例为题材，诉说了同事之间的友爱之情，对孩子们的关爱之情;点点滴滴，真情流露。
对蓝天的执着，对幼教的热爱溢于言表。
其次，我园用心加强教育法律法规知识学习，利用学前教育宣传月，组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》，以及进行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学习，加快教师业务水平提升，人人争做专业内涵教师。
在学习与研讨之后，老师们不仅仅增长了自身的专业知识，更能有效指导家长进行科学育儿。
2.加强团队建设，注重文化管理，提升群众凝聚力。
团队建设直接关乎到学校的发展，同样的一块铁，能够锯融消损，也能够百炼成钢;同样的一支队伍，能够庸碌无为，也能够成就大业。
因而，我园十分重视团队管理，透过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及用心上进的工作作风。
园内开辟“星光灿烂”评星榜，对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星，并在年度考核奖中兑现。
园内的各项业务技能比赛中，我们常要求教职工以年级组方式参赛，注重年级组内小团队的合作互助意识，从而才能构成融洽和谐的大群众。
暑假期间，我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善，做到让员工一本在手，熟知园内各类章法和规则。
另外，在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动，每一天有一名教师分享，并联系实际工作介绍分享理由。
做到提升自我，辐射影响他人。
在本学期末，我园还组织教师围绕“优化”进行了研讨，如何优化一日工作，做到不单是越优越小，更要越优越好!保证保教工作质量的同时，提高工作效率。
老师们纷纷响应，用心总结工作中成功的小策略，撰写出心得体会，发表在班级教育博客中供全园分享。
3.强抓教师发展，搭建多种平台，打造学校品牌形象。
教师的发展是学校发展的根本力量。
我园以教科研为抓手，为教师发展搭建多种平台，用心推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛，邀请专家来园帮忙其辅导，让老师享受专业成长带来的成功与快乐!本年度，陈静老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。
夏玖凤、韩秋露老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛，都分别荣获一等奖。
教师的成长来自于自身的内驱力，更来自于外在的推力。
我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划，定期派送教职工外出名园参观培训。
本年度，我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。
我园夏玖凤园长还远赴英国进修。
外出培训人次到达30余人，基本满足每一位教师都有机会参与。
另外，我园每学期，每月，每周定期开展业务研讨，提升教科研水平。
同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛，培养骨干教师。
目前我园已有泰州市学科带头人1名，扬州市教学能手1名，高新区教坛新秀1名。
4.重视家长工作，加强互动联系，促家园共育。
我园分别透过“幼儿园网站”、“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式，充分听取家长对幼儿园工作的意见和推荐。
本学期10月29日，我园在金陵国际大酒店召开了科学育儿报告会，邀请到了南京师范大学殷飞教授为家长作报告，讲座反馈效果良好。
其次，班班开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态，以及育儿心得。
每月还定期开展家访、电访活动，让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。
除此之外，学校还与社区密切合作，组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等。
做到家园、社区一体化教育。
教学管理方面：1.细化一日保教工作，加强基础性综合课程的检查与指导。
确保规范、优质。
每学期期初，我园教学部都严格制定教育教学计划。
本学期更增加了群众备课的督查工作，每周各年级组实行1小时群众备课，群众研讨教学中的难点，商讨解决策略。