最新部编版五年级下册语文第二单元知识点整理
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部编版五年级下册语文第二单元知识点
班级_________ 姓名______________
一、记准字音
周瑜yú妒忌jì都督dū幔màn子翎líng 毛水寨zhài 擂léi鼓呐nà喊弓弩nú丞chéng 相筷kuài子踉liàng跄qiàng 血泊pō请勿wù诡guǐ计恰qià好咆páo哮xiào 腰胯kuà铁锤chuí酥sū软霹pī雳lì抡lūn木棒
簌sù地响蹿cuān下来芝zhī兰遂suì有迸bèng裂獐zhāng鹿泉涧jiàn 瞑míng目石窍qiào 石碣jié楷kǎi书镌juān刻顽劣liè猕mí猿yuán 抓耳挠náo腮拖男挈qiè女宝钗chāi 丫鬟huán 忌讳huì晦huì气李纨wán 敞chǎng地咯gē噔绞jiǎo断窗屉tì子袭xí姑娘姊zǐ妹
二、易写错字
“忌”上面是“己”,不要写成“已”。
“曹”上半部分是一个整体,不是草字头。
“插”注意右下部的写法,里边是两横不是一横。
“恰”右部是“合”,不是“台”。
“酥”不要忘记左部“酉”里面的一横。
三、会写词语
妒忌曹操都督惩罚擂鼓委托鲁肃水寨呐喊私自插满军事照办
预计紧急探听调度推却迟延饥渴恰好官府榜文谋财诡计拖着
坠下胸膛泄气半截拳头喘气酥软耻笑性命破烂但凡印信吓唬
抡起军令状心甘情愿自有妙用神机妙算半夜三更一饮而尽顺风顺水踉踉跄跄抓耳挠腮喜不自胜天造地设荒郊野外安身之处
四、词语解释
军令状:接受军令后的保证书。
神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容做事有预见性。
筛酒:倒酒。如何:为什么。
但凡:凡是。印信:印章。
榜文:官府的告示。瞑目:闭上眼睛。
序齿:按年龄长幼来排列顺序。家当:指家产。
造化:福气;运气。灵通:有了灵气,通了人性。
喜不自胜:欢喜得自己不能控制。岂不枉送:难道不是白白送掉?
请勿自误:请不要使自己受伤害。踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。
拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。
力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。
抓耳挠腮:形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。
天造地设:自然形成又合乎理想。
五、近反义词
近义词:才干-才能推却-推辞紧急-紧迫惩罚-惩处迟延-拖延疑惑-怀疑
晌午-中午吓唬-恐吓诡计-阴谋耻笑-嘲笑开辟-开拓迸裂-裂开炎热-酷热
呼唤-召唤晦气-倒霉精致-精美
反义词:推却-答应惩罚-奖赏疑惑-相信秘密-公开支援-攻击耻笑-尊重
光滑-粗糙酥软-僵硬炎热-寒冷宽阔-狭窄顽劣-乖巧齐整-凌乱欢喜-悲伤
六、词语积累
紧紧地揪住铁锤般大小的拳头铁棒似的虎尾明明朗朗的一架桥梁
天造地设的家当立下军令状擂鼓呐喊抡起梢棒迸出鲜血饮涧泉拖男挈女
采山花觅树果呼弟唤兄搬高凳百发百中自由自在人来人往神机妙算足智多谋料事如神聪明绝顶抓耳挠腮交头接耳口是心非拳打脚踢
七、句子理解
1.“鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。”
这段话可以看出鲁肃为人忠厚,守信用的人。
2.诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”这里的笑很有深意。他是在笑曹操,因为他太了解曹操了。这是讽刺的笑、轻蔑的笑;他是在笑鲁肃,笑他忠厚老实,不知底细,是宽厚友善的笑;他是在笑周瑜,笑周瑜计策落空,拿他无可奈何,是自信的笑、胜利的笑,笑出了英雄本色。
3.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
“箭”像“下雨”,说明曹军射出的箭的数量很多。
4.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
这句话不仅照应了文章的开头,进一步说明诸葛亮卓越的军事才能,还反衬出周瑜输得心服口服,发自内心地佩服诸葛亮。
5.把这铁棒似的虎尾倒竖起来,只一剪。
把“虎尾”比作“铁棒”,可见虎尾一剪的威力很大。
6.那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了按,往上一扑,从半空里蹿下来……“按、扑、蹿”写出了虎的迅猛,写虎是为了写人,虎如此有气势,那么打虎的武松就更了不得。这里运用了反衬的手法。
7.武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。
“抡”和“劈”这是武松打虎的动作,写出了武松的勇猛和英雄气概。“树连枝带叶打下来”说明了武松力气非常大。
8.武松放了手,去树边找那条打折的哨棒,只怕大虫不死,用棒子又打了一回,眼看那大虫气儿都没了,才丢开哨棒。老虎终于被武松打死了。
这个细节描写突出武松的胆大心细,有勇有谋。
9.那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
运用排比、对偶的修辞手法介绍了石猴的生活,体现出石猴的自在、快活、友善、可爱。
10.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
这一句话写石猴入洞的情景,“瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动作描写写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。
11.忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”
从这里“跳、高叫道”的动作描写和“我进去!我进去!”的语言描写中可以看出石猴自告奋勇地接受任务,突出了他无所畏惧、敢于冒险的精神。
12.石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”
这句话写石猴要求大家兑现先前的承诺。这表明了石猴不仅胆大、敢于冒险,而且在大家狂欢之时,他还能保持着难得的冷静和清醒,的确是有资格、有能力做猴王的。
13.一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。
这句话有什么作用?这句话既是比喻,又是夸张,风筝触竹发出巨大声响,必将引出丫鬟出门观看,引出下文放风筝。
14.那风筝飘飘飖飖,只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小,展眼只剩了一点黑星,再展眼便不见了。
“飘飘飖飖”写出了风筝在天空随风风飘荡的样子;“一时”“展眼”“再展眼”突出了风筝随风而去后,在天空飞行的速度很快。风筝被铰断了线,随风而去,越飞越高。开始,他们看到的风筝只有鸡蛋大小;后来,风筝迅速飞去,人们只能看到一个小黑点;最后,风筝在天空中消失。这个句子写出了风筝在天空中迅速飞去直到消失的过程,作者抓住了风筝的姿态和形状,写得十分生动具体,表达了贾宝玉等放风筝时异常欢快的心情。
八、课文内容
1. “话说天下大势,分久必合,合久必分。”这是电视剧《三国演义》的片头曲。《三国演义》作者是元末明初的罗贯中。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如“桃园三结义”“火烧赤壁”“空城计”“草船借箭”等广为流传。《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》第四十六回的相关内容改写的。“草船借箭”这个故事发生在东汉末年,当时的情况是:曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。课文写周瑜妒忌诸葛亮,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮的神机妙算、足智多谋、才智超群。
2. “景阳冈”这个故事是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回改写的。《水浒传》是描写北宋末年山东农民起义的长篇小说,作者施耐庵。这部小说塑造宋江等一百零八条好汉,在封建统治者残酷压迫下,被迫在梁山泊聚义反抗的故事。课文写了武松在阳谷县的一家酒店内喝了酒之后趁着酒兴上了冈,遇见老虎并与之搏斗,最后杀死老虎并挨下冈来。根据故事情节可以把课文分成四部分,喝酒-上冈-打虎-下冈。
3. 《猴王出世》本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《西游记》,作者吴承恩,书中讲述唐