初三化学上册知识点(自学版)

初三化学上册知识点（自学版）姓名班别学号（不能只为了完成空格而看书，而应该把书看完）绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1．到了近代，和阿伏加德罗等科学家的研究，得出了一个重要的结论：物质是由和构成的，是化学变化的基础，这些观点是认识和分析化学现象及其本质的基础。

和的创立，奠定了近代化学的基础。

2．化学是在的层次上，研究物质的、、以及的基础自然科学。

第一单元走进化学世界5．闻气体气味的操作是：不要把鼻子凑到容器口直接闻药品气味，应该用轻轻地在瓶口，让极少量的气体鼻孔。

课题2 化学是一门以实验为基础的科学一、对蜡烛及其燃烧的探究1、点燃前：观察蜡烛的性质：形、色、体、难溶于水、密度比水小。

（因为蜡烛会浮在水面上）2、燃着时：①燃烧过程中发生的变化：蜡烛点燃后，灯芯处蜡烛熔化，持续安静地燃烧，不会发出响声音，且蜡烛在燃烧过程中缓慢地变短。

②观察火焰：蜡烛的火焰在轻微地闪烁，在火焰的上方有黑烟生成。

蜡烛的火焰可以分成三层：最里面一层火焰较为暗淡，底部呈淡蓝色，为焰芯；第二层火焰较明亮且呈圆锥形，为内焰；围绕在最外面的第三层火焰呈黄色，明亮而不耀眼，为外焰。

③火焰三部分温度的高低比较；外焰温度最高，内焰温度其次，焰芯温度最低。

3、熄灭后：点燃蜡烛刚熄灭的白烟：火焰会顺着白烟重新将蜡烛点燃。

课题3 走进化学实验室这部分内容等初三上新课通过实验课才学习第二单元 我们周围的空气课题1空气1．你认为空气是不是单一的一种物质 。

早在二百多年前，法国化学家 用定量方法研究了空气的成分。

他通过一系列实验，得出的结论是：空气由 和 组成。

2．P27图2-3是通过在一个密闭装置里，燃烧红磷，只消耗了空气当中的氧气，瓶内压强减小，当松开止水夹时，水会倒吸过来。

红磷在空气中燃烧实验现象是：红磷燃烧发出黄白色火焰，产生大量白烟，放热松开止水夹后看到的现象是：水倒吸入集气瓶，集气瓶内水平面上升约占集气瓶体积是 。

这一个化学反应的文字表达式．．．．．3．空气的成份中，按体积分数计算，含量最多的是 ，占 %；其次是 ， 占 %；占0.94%的是 ；二氧化碳占 %；其它占 %。

4．稀有气体包括 、 、 、 、 。

5．像空气这样由 的物质叫混合物，请举例 。

氮气，氧气，二氧化碳等分别只由 组成，它们都是纯净物。

举例 。

6．纯净物都有化学符号，写出下列物质的化学符号：氮气 ，氧气 ，二氧化碳 ， 红磷 ，五氧化二磷 ，稀有气体：氦气 He ，氖 Ne ，氩气 Ar 。

7．物质的性质决定了物质的用途：氧气因为有助燃性，所以可以用于：炼钢，航天助燃剂，气割，气焊氧气支持呼吸，所以可以用于： ， ， ，航天供给呼吸。

氮气用于制造 和 ；由于性质不活泼，常用作 ，如：焊接金 属保护，灯泡填充保护，食品 ；医疗上可在 条件下做手术； 超导材料在 下能显示 性能。

（所以用于磁悬浮列车）稀有气体（氦，氖，氩，氪，氙，氡）都是没有 色， 气味，化学性质 。

稀有气体因为通电时能发出不同的光，所以用作 ； 其中氦也可用于制造 环境。

8．空气污染指数的项目有 。

不包括CO 2,N 2。

课题2 氧气1、标准状况下，氧气的密度比空气的密度 ，氧气 溶于水，氧气在-183℃变成液态时颜色为 色，所以液氧一般贮存在 色的钢瓶中。

2、将带火星的的木条伸入到一瓶氧气中，带火星的木条会 ，说明氧气能 燃烧。

3．记熟下列反应的文字表达式、各物质和符号现象①磷在氧气中燃烧 文字表达式： 磷+各物质符号： P 现象：发出白光，生成白烟，放热 现象：蓝紫色火焰，生成有 气味气体，放热 ③铁在氧气中燃烧 ④碳在氧气中燃烧文字表达式： 文字表达式： 各物质符号： Fe O 2 Fe 3O 4 各物质符号： C O 2 CO 2现象：剧烈燃烧，火星四射，生成 色 现象：发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的 固体，放热 气体，放热以上四个化学反应，参加反应的物质有 种，生成的物质有 种，由 或 物质生成 物质的反应，叫做 化合 反应。

以上四个都是化合反应。

（基本反应类型之一） 从另外一个角度，这四个反应都物质与氧发生的反应，这类反应也属于 反应。

有些氧化反应进行得很缓慢，不易被察觉，这种氧化叫做缓慢氧气。

如 都包含物质的缓慢氧化。

燃烧是否属于缓慢氧化 。

课题3 制取氧气1、实验室常采用加热 ，分解 或加热 的方法制取氧气。

2、高锰酸钾是一种 色的固体，直接加热到达一定温度即可产生氧气：反应的文字表达式是：各物质的化学符号是： KMnO 4 K 2MnO 4 MnO 2 O 23、分解过氧化氢制氧气时，通常要用催化剂 ，在常温下反应即可：反应的文字表达式是： （催化剂要标上去） 各物质的化学符号是： H 2O 2 H 2O O 24、加热氯酸钾制氧气时，通常也要加入催化剂 ， 加热到达一定温度即可：反应的文字表达式是： （催化剂和加热都要标上去） 各物质的化学符号是： KClO 3 KCl O 2以上三个化学反应的反应物都是 种。

由 种反应物生成 或 其他物质的反应，叫做分解反应。

（属于基本反应类型）5、在化学反应中能改变（即 加快 或 减慢 ）其它物质的 ，而本身的 和 在化学反应前后都没有改变的物质叫 催化剂（或触媒），它所起的作用叫 。

第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子1、 分子和原子是构成物质的微粒之一，1个水分子的质量约是3×10-26Kg ，一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很 。

（大或小）2、生活中我们走过花圃会闻到花香，湿的衣服经过晾晒就会变干，糖块放到水里会逐渐“消失”，说明分子是不断的。

温度越高，分子运动的速率越。

3、气体分子可压缩储存于钢瓶中，说明分子之间有，相同质量的同一种物质在固态、液态、气态时所占体积不同，是因为它们不同。

4、有一些物质是由原子直接构成，如铁：有一些原子先构成分子，分子再构成物质，如氧气，水铁Fe 氧气O2水H2O 由图可见，铁这物物质，由铁原子直接构成；2个氧原子先构成氧分子，大量氧分子聚集，构成氧气这种物质；1个氧原子和2个氢原子构成水分子，大量水分子聚集构成水这种物质。

（见书本P50图3-6，P51图3-7）在化学反应中，分子可以分成原子，原子又可以重新结合成新的分子，原子在化学变化中只重新组合。

课题2 原子的结构1、原子是由居于原子中心的(带正电)和(带负电）构成，电子绕原子核做高速运动。

原子核是由带正电的和不带电的构成。

因此原子核的电荷由质子决定。

原子核是所带的正电荷数叫核电荷数，等于质子数。

2、在原子中有下列等量关系：质子数=核电荷数=核外电子数。

3、原子的核外电子排布：核外电子围绕着原子核做高速运动，但是分层运动的。

1-20号元素原子的排布的规律一般是：如果只有一层，不超过2个；第二层最多排8个电子；第三层最多排8个电子；最外层不超过8个电子。

如右图是镁原子的结构示意图：右图是镁原子的结构示意图其中a表示原子核，b表示质子数c表示电子层，d表示该层上的电子数。

请你画出1-18号原子的核外电子排布图：（参考书本P54，按元素周期表中的位置来画）氢（H）从以上原子结构示意图可以看出：①氦、氖、氩等稀有气体的原子最外层都有8个（氦2个），处于排满状态，是一种相对结构，最外层不易得或失电子，因此它们的性质比较。

②钠、镁、铝等金属的原子最外层电子一般少于4个，在化学反应中易电子而趋于稳定结构。

③氟、氯、氧、硫等非金属原子最外层一般多于4个，在化学反应中易电子而趋于稳定结构。

4、钠原子的结构示意图是：它在化学反应易失去一个电子而达到稳定结构：这时得到的粒子：质子数>电子数，所以带正电，叫阳离子，符号为：Na+(钠离子带一个单位正电荷) 氯原子的结构示意图是：它在化学反应易得到一个电子而达到稳定结构：这时得到的粒子：质子数<电子数，所以带负电，叫阴离子，符号为：Cl-(氯离子带一个单位负电荷) 当钠离子和氯离子通过静电作用相互吸引，就形成了物质：氯化钠（NaCl）。

这种物质是由阳离子和阴离子相互作用形成的，叫做离子化合物。

可见离子也是构成物质的粒子。

5、相对原子质量：以碳-12原子（6个质子和6个中子的碳原子）质量的1/12为标准，其他原子的质量跟它相比较所得的比，作为这种原子的相对原子质量。

（符号为Ar）相对原子质量还有这样的等量关系：相对原子质量=质子数+中子数请根据上述关系和质子数=核电荷数=核外电子数，填写表中的空格：原子名称质子数中子数核外电子数相对原子质量氢 1 1 1氧8 8铝13 14硫16 32铁26 56课题3 元素1、元素是（即）相同的一类原子的总称。

物质都是由元素组成。

如：二氧化碳CO2由碳元素和氧元素组成；氧气O2由元素组成；水H2O由元素和元素组成。

2、地壳中含量前五位的元素名称分别是、、、、。

3、元素符号：第一个字母大写，第二个字母小写。

请默写1-20号元素的名称和符号：氢（H），熟记P62表格中常见元素名称和符号：锰，铁，铜，锌，银，钡，铂，金，汞，碘。

4、元素周期表：打开课本最后的元素周期表我们可以看到：元素周期表共有 个横行， 个纵行。

每一个横行叫做一个 ，每个纵行叫做一个 （8，9，10三个纵行共同组成一个族）。

第四单元 自然界的水课题2水的净化1、纯水是 色， 臭， 的液体。

自然界的水含有许多杂质， 杂质使其浑浊， 杂质则可能使其有 或 。

2、明矾净水的原理是：溶于水生成的 对杂质的 ，使杂质沉降下来达到目的。

3、含较多 的水叫硬水，不含或含较少 的水叫软水。

硬水的危害很多。

区别硬水和软水的方法是加入 ，振荡，硬水 浮渣多 软水 泡沫多 ，使硬水软化的方法有 蒸馏 和 煮沸 ，在生活中是通过煮沸使硬水得到软化。

课题3 水的组成1、关于氢气（H 2）：氢气是 色，无 ，有可燃性，反应的文字表达式为：氢气 + 各物质的化学符号： H 2 O 燃烧现象：产生蓝色火焰，罩在火焰上方的干燥烧杯内有水珠，放热由于氢气和空气混合点燃可能发生爆炸，所以点燃前要检验它的纯度，当听到 表明气体不纯， 则表示气体较纯。

2、水是由什么元素组成的：P80图4-25 电解水实验向纯净的水（H 2O ）中通电，负极产生了（H 2），正极产生了氧气（O 2），其中体积比为2：1， 3、观察书本P81每个水分子是由 个 原子和 个 原子构成，因些水的化学符号为：H 2O 在电解水过程，氢原子和氧原子 （有或没有）发生变化，只是重新组合。

由于可以得到分子的定义：（由分子构成的物质中）分子是保持物质化学性质的最小粒子。

(P50) 原子的定义是：化学变化中的最小粒子。

（即化学变化中原子不可再分，只是重新组合）4、在纯净物中，O 2，H 2，N 2，Fe 等都是由同种元素组成的纯净物，所叫做 。