行政领导学单项选择题
行政领导学选择题习题与解答
选择题习题与解答（第七章、第八章）第七章领导战略与决策一、单项选择题1．按决策问题的出现概率分类，决策可分为（）。
A. 程序性决策和非程序性决策B. 经验决策和科学决策C.单目标决策和多目标决策D.程序性决策和宏观决策2．按决策主体的决策方式不同分类有（）。
A. 经验决策和科学决策B. 程序性决策和非程序性决策C.单目标决策和多目标决策D.理性决策和有限理性决策3．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（）。
A．智囊系统B．信息系统C．执行系统D．监督系统4．不属于领导决策要素的是（）。
A．决策者B．决策信息C．决策备选方案D．决策前景5．不属于渐进决策模型的特点有（）。
A．渐进主义B．积小变大C．稳中求变D．最佳原则6．缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（）。
A．决策目标的确立B．方案选择C．发现问题D．备选方案7．检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（）。
A．方案修正B．决策检查C．决策追踪D．慎重实施8．不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（）。
A．头脑风暴法B．鱼缸法C．模拟决策法D．德尔斐法9．运用同态模型的原理进行决策的方法是（）。
A．头脑风暴法B．鱼缸法C．德尔斐法D．模拟决策法二、多项选择题1．战略的主要特征有（）。
A．后继性B．前提性C．稀有性D．规律性E．层次性2．科学预测的特征有（）。
A．历史感B．现实感C．可验证性D．超前性E．目标感3．决策的特征主要包括（）。
A．预见性B．目标性C．实施性D．单一性E．选择性4．按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（）。
A．确定型决策B．风险型决策C．非确定型决策D．非程序性决策E．宏观决策5．查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为（）。
A．技术上有困难B．现实政治是渐进的C．考虑弱势群体的利益D．现行政策的巨额成本E．历史进程是不可阻挡的6．追踪决策过程中可能会出现的情况有（）。
行政领导学习题1
行政领导学习题1《行政领导学》习题1一、单项选择题1.（）是领导关系存在的前提。
A、职位B、组织C、权力D、权利2.孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）。
A、人本思想B、民本思想C、谋断分离的思想D、重视纳谏的思想3.根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（）。
A、集权制与分权制B、完整制与分离制C、层级制与职能制D、一长制与委员会制4.下列关于权力起源的学说，除了（）外，其他主张都有一定程度上的合理性。
A、暴力说B、神权说C、智慧说D、契约论5.提出公平理论的是（）。
A、亚当斯B、杜拉德C、弗洛姆6．下列哪一项不属于韦伯对三种权力类型的划分？（）A、法理权力B、传统权力C、社会权利D、超凡权力7．追随者对上级领导者也有权力，即潜在影响力，这种潜在影响力也被称作（）。
A、追随力B、反领导力C、对抗权D、制约权二、多项选择题1.公共行政管理与工商行政管理的区别主要有（）。
A、所追求价值不同B、所尽责任和提供服务不同C、行使权力不同D、行动方式不同2.社会分工主要是在两个方向上展开的，它们是（）。
A、横向分工B、纵向分工C、结构分工D、功能分工E、专业分工3.思维创新的特点主要包括（）。
A、新颖性B、独立性C、艺术性4.根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（）。
A、正式授权B、口头授权C、非正式授权D、书面授权5. 领导者面临的压力来源主要有（）。
A、恶语中伤B、工作负荷过重C、隐私权受侵犯D、竞争6. 领导从管理中分化、超越出来，并具有独立意义的主要原因有（）。
A、时代发展的必然结果B、实践推动了理论发展C、社会转型的必然结果D、日益凸显的矛盾激发三、判断题1.公共行政与政治之间少有联系。
（）2.领导工作是人类自觉的实践活动。
（）3.不同的历史时期，领导工作的内容和特征是不同的。
（）4.领导科学是研究领导活动的规律及其特点的科学。
聊大《行政领导学》复习题及参考答案
《行政领导学》练习题一、单项选择题1．领导活动二重性是指（）。
A、自然属性与社会属性B、主观性与客观性C、自然属性与客体性D、社会属性与主体性2．追随者准备就绪程度分为（）级，每一级代表了追随者能力和意愿的不同组合。
A、二B、三C、四D、五3．第一个领导权变理论是由（）提出的领导权变模型。
A、豪斯B、赫塞C、弗罗姆D、费德勒4．重视下属，认为正确的领导风格必须根据下属的成熟度水平来确定的领导理论是（）。
A、权变理论B、情境领导理论C、目标理论D、领导者参与模型5．（）是指公共行政部门通过新闻媒体观察监测公共环境的变动，及时、灵敏地做出分析和判断。
A、守望环境B、教育引导C、危机处理D、协调整合6．美国哥伦比亚大学社会学教授罗伯特·默顿于1973年提出的重要概念为（）。
A、光环作用B、晕轮效应C、马太效应D、首因效应7．使用CPM量表的绩效考评方法是（）。
A、因素评定法B、比较排列法C、强迫选择法D、领导行为效能测定法二、判断题1. 领导活动是人类自觉的实践活动。
（）2. 追随者与领导者在身份上是绝对的。
（）3. 利克特认为，在所有的管理工作中，对组织的领导是最重要的中心工作。
（）4. 我国是典型的分离制领导体制国家。
（）5. 领导魅力以权威为基础，主要依赖于职位权力。
（）6. 倾听是领导者开展领导工作的基本功，也是领导者必须加以开发的基本技能。
（）7. 绩效是一切管理活动的出发点和归宿。
（）8. 技术结构性发展方法和人际过程型发展方法属于下属发展。
（）三、填空题1. ____________是研究领导活动的规律及其特点的科学。
2. 党中央提出干部“四化”方针：革命化、知识化、____________、年轻化。
3. 领导权力体系的基本结构主要是指权力关系在组织中的分布状态，大体分为直线关系和____________两种类型。
4. 一般来说，公共行政领导者的能力素质主要包括：思维能力、____________、表达能力。
最新《行政领导学》期末复习题与答案(一)
《行政领导学》期末复习题与答案（一）（答案仅供参考）选择题习题与解答一、单项选择题1．真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在（）。
A．军事领域B．政治领域C．工厂D．经济领域2．从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（）。
A．经济力B．外交力C．领导力D．军事力3．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（）。
A．自然属性 B．社会属性C．权力属性 D．服务性4．在专家式领导中，“软专家”是指（）。
A．精通业务和技术的专家B．擅长领导与管理的专家C．精通软件设计的专家D．公共关系方面的专家5．道家的政治思想是（）。
A．以德治国B．仁政C．无为而治D．法治6．孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）。
A．人本思想 B．民本思想C．谋断分离的思想D．重视纳谏的思想7．权变领导理论的研究重点在（）。
A．领导者的个性特质B．不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C．领导者的影响力D．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系8．领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（）的领导理论。
A．权威理论色彩B．行为理论色彩C．权变理论色彩D．特质理论色彩9．我国领导学发展的关键时期是（）。
A．20世纪30年代 B．20世纪80年代C．20世纪70年代 D．20世纪90年代10．在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中，超越型领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（）。
A．良好的沟通 B．协作精神C．智能激发 D．动机激励1．B 2．C 3．B 4．B 5．C 6．A 7．D 8．C 9．B 10．C二、多项选择题1．社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（）。
A．横向分工B．纵向分工C．结构分工D．功能分工E．专业分工2．决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。
最新国家开放大学电大《行政领导学》期末题库及答案
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《行政领导学》题库及答案一一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内） 1．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是( )。
A．自然属性 B．权力属性C．社会属性 D．服务性2．领导体制的核心是( )。
A．组织结构的设置B．人事制度C．领导层次与幅度D．各级各类领导机关职责与权限的划分3．在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作斥的互动关系，其中领导活动的基本关系是( )。
A．领导者与被领导者间的互动关系B．领导者对被领导者的作用C．领导者与领导环境之间的互动关系D．被领导者与领导环境之间的互动关系4．首先提出正式群体和非正式群体分类的是( )。
A．马斯洛 B．梅奥C．弗洛伊德 D．赫茨伯格5．冲突属于( )。
A．无对抗性行为 B．高对抗性行为C．低对抗性行为 D．对抗性行为6．按决策问题的出现概率分类，决策可分为( )。
A．程序性决策和非程序性决策 B．经验决策和科学决策C．单目标决策和多目标决策 D．程序性决策和宏观决策7．提出公平理论的是( )。
A．杜拉德 B．洛克‘C．亚当斯 D．弗洛姆8．Z理论在领导方式上的表现是( )。
A．民主式 B．重事式C．人事并重式 D．重人式9．纵向联想是联想思维的一种重要方式，决定纵向联想能力强弱的因素是( )。
A．对偶然事件的敏感程度 B．思维的广阔程度C．思维的深刻程度 D．对事件的敏感程度10．据联合国教科文组织2000年对62个国家(39个发展中国家，23个发达国家)进行的调查，( )的国家在不同程度上开展电子政务。
行政领导学期末复习领导个体素质与群体结构
行政领导学期末复习领导个体素质与群体结构Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】一、单项选择题（每题2分，共10分）1．对于领导者来说，（）是第一位的。
选择一项：A. 道德素质B. 能力素质C. 政治素质D. 知识素质正确答案是：政治素质2．在现代社会中，一个人大约有（）的知识是在工作实践和职业学习中获得的。
选择一项：A. 90%B. 70%C. 60%D. 50%正确答案是：90%3．一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（）。
选择一项：A. 性格B. 气质C. 素质D. 道德正确答案是：素质4．一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的（）。
选择一项：A. 性格B. 气质C. 修养D. 风度正确答案是：性格5．领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下，会不断发生变化，主要走向（）。
选择一项：A. 正方向B. 负方向C. 正负两种方向D. 不分正负方向正确答案是：正负两种方向二、多项选择题（每题2分，共16分）1．（）这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。
选择一项或多项：A. 气质B. 性格C. 道德D. 秉性E. 智力正确答案是：气质, 道德, 秉性2．领导群体结构的内容主要包括（）。
选择一项或多项：A. 智能结构B. 年龄结构C. 心理素质结构D. 知识结构E. 体质结构正确答案是：智能结构, 年龄结构, 心理素质结构, 知识结构3．智能结构主要包括（）。
选择一项或多项：A. 学习能力B. 运动能力C. 思维能力D. 组织能力E. 研究能力正确答案是：学习能力, 思维能力, 组织能力, 研究能力4．人的气质的主要特点有（）。
选择一项或多项：A. 后天性B. 可变性C. 稳定性D. 固定性E. 先天性正确答案是：可变性, 稳定性, 固定性5．领导者的知识素质主要包括（）。
选择一项或多项：A. 一般科学知识B. 宽广的知识面C. 实践知识D. 专业知识E. 现代管理知识正确答案是：一般科学知识, 宽广的知识面, 实践知识, 专业知识, 现代管理知识6．人的性格与气质的相互关系是（）。
国家开放大学《行政领导学》形考作业及答案
国家开放大学《行政领导学》行政领导学第一章导论1. 领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（单选）（C）。
A. 权力属性B. 服务属性C. 社会属性D. 自然属性2. 以下关于领导的说法，不正确的有（A）A. 领导是支配和强制B. 领导力就是获取追随者的权力C. 领导是领袖和导师D. 领导者的价值在于把追随者培养成领导者3. 单选题：领导活动的主体是什么（ A ）A. 领导者个人和领导群体B. 领导者群体C. 被领导者D. 领导者个人4. 关于领导与管理的区别，下列说法正确的是（AD）A. 管理侧重于处理复杂问题B. 管理侧重于处理战略问题C. 领导侧重于处理复杂问题D. 领导侧重于处理战略问题第二章领导权力与制约1. 1．领导权力的发展变化是与什么紧密相连的（单选）（A）。
A. 社会发展阶段B. 经济C. 阶级D. 人性2. 领导权力的静态结构主要包括（ACD）:A. 领导权力载体B. 领导权力性质C. 领导权力客体D. 领导权力主体3. 领导权力行使应坚持哪些原则？（ABCD）:A. 可行性原则B. 正当性原则C. 效益性原则D. 民主性原则第三章领导体制与改革1. ．根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（单选）（b）。
a. 一长制与委员会制b. 层级制与职能制c. 完整制与分离制d. 集权制与分权制2. 首长制的主要优点有（ACD）:A. 职权集中B. 个人专断C. 责任明确D. 行动迅速3. 我国领导体制的主要弊端有哪些？（bcd）:a. 领导职数过于庞大b. 领导法规的缺失c. 组织结构的设置不科学d. 权力过分集中第四章领导环境与文化1. . 领导环境发展的第一原则是（单选）（c）。
a. 系统性原则b. 超前性原则c. 科学性原则d. 实践性原则2. 领导生态系统的构成要素主要有？（acd）:a. 领导者b. 领导目的c. 领导环境d. 被领导者3. 以下不属于领导的外部环境的是（ b ）:a. 经济发展b. 组织性质c. 政治法律d. 科学技术4.列子的故事告诉我们，作为领导者，在自我修炼中，除了技能修炼，还有（C）更重要？（单选）A. 道德修炼B. 文化修炼C. 精神修炼D. 心理修炼第五章领导个体素质与群体结构1. 对于领导者来说，（）是第一位的（单选）（b）。
《行政领导学》2020-2021期末试题及答案
《行政领导学》2020-2021期末试题及答案一、单项选择题（每小题1分．共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是( )。
A．服务性 B．自然属性C．社会属性 D．权力属性2．首先提出正式群体和非正式群体分类的是( )。
A．马斯洛 B．梅奥C．弗洛伊德 D．赫茨伯格3．领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于( )。
A．协调艺术 B．运筹艺术C 决策艺术 D．沟通艺术4．我国领导学发展的关键时期是( )。
A. 20世纪30年代 B．20世纪90年代C．20世纪70年代 D．20世纪80年代5．根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为( )A．一长制与委员会制 B．层级制与职能制C．完整制与分离制 D．集权制与分权制6．文化本质上是( )。
A．历史的产物 B．环境的产物C．人类精神力量的产物 D．社会活动的产物7．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是( )。
A．智囊系统 B．执行系统c．信息系统 D．监督系统8．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是( )。
A．强制性影响力 B．权力性影响力C 自然性影响力 D．个人魅力9．封建制领导效能理论注重对( )的研究，具有浓厚的宗教色彩。
A．领导者个人特质 B．领导者C．领导组织 D．领导效益10.( )的领导权力是一种法理型的权力。
A．现代社会 B．转型社会C。
原始社会 D．传统社会二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
多选、少选均不得分）11．查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为( )。
A．技术上有困难 B．考虑弱势群体的利益C．历史进程是不可阻挡的 D．现行政策的巨额成本E．现实政治是渐进的12．影响思维广阔性的因素包括( )。
A．思维者意识域的大小B．人脑高级神经活动的灵活性C．知识水平D．坚强的意志E．经验是否丰富13．领导环境的基本特征包括( )。
《行政领导学》试题及答案
西南民族大学20XX级行政管理专业专升本班《行政领导学》试题一、名词解释：（4小题计20分）1、行政领导2、权力腐败3、头脑风暴法4、领导效能测评二、单项选择题：（10小题计10分）（每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1、在现代社会中，一个人大约有（）的知识是在工作实践和职业学习中获得的。
A、50%B、70%C、60%D、90%2、领导关系的两重属性中，（）占据主导地位。
A、管理属性B、社会属性C、权力属性D、自然属性3、（）既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。
A、领导效率B、领导效果C、领导目标D、领导效能4、运用同态模型的原理进行决策的方法是（）。
A、头脑风暴法B、鱼缸法C、模拟决策法D、德尔菲法5、对于领导者来说，（）是第一位的。
A、道德素质B、政治素质C、能力素质D、知识素质6、领导关系的两重属性中，（）占据主导地位。
A、权力属性B、管理属性C、社会属性D、自然属性7、按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中的是（）。
A、专断式领导B、剥夺式集权领导C、集权式领导D、仁慈式集权领导8、领导环境发展的第一原则是（）。
A、实践性原则B、科学性原则C、系统性原则D、超前性原则9、对于领导者来说，（）是第一位的。
A、道德素质B、能力素质C、政治素质D、知识素质10、领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于（）。
A、沟通艺术B、协调艺术C、决策艺术D、运筹艺术三、多项选择题：（5小题计10分）（每小题至少有两项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
多选、少选均不得分）1、下列属于权力载体的承担者的是（）。
A、年龄B、知识C、血缘D、地位 E．政党2、良好的领导形象通常具有（）。
A、审美功能B、认识功能C、感染效应功能D、教育功能E、宣传功能3、根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（）。
行政领导学单项、多选选择题、名词解释
单项选择题1、真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪首先发生于军事领域.2、领导学的产生是社会化大生产的客观要求。
3、从长远来看在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和领导力4、领导活动的归宿是领导目标5、领导具有双重属性其中占据主导地位的是社会属性6、在专家式领导中“软专家’是指擅长领导与管理的专家。
7、道家的政治思想是无为而治8、孔子提出“人存政举 人亡政息”的名言体现了古代领导思想中的人本思想9、权变理论的研究重点在领导者、被领导者的行为和领导环境的关系10、领导的缓冲器、替代品与放大辞理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有权变理论色彩领导理论。
11、我国领导学发展的重要时期是20世纪80年代 。
12、在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ中超越型领导包括三个子维度分别是领导魅力、个性化关怀和智能激发13、下列关于权力起源的学说除了神权说外其他主张都有一定程度上的合理性。
14、在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
15、领导权力的发展变化是与社会发展阶段紧密相连的。
15、现代社会的领导权力是一种法理型权力。
15、领导权力的发展变化与社会发展阶段紧密相连的。
16、领导体制的核心是各级各类领导机关职责和权限的划分17、一般情况下领导幅度应以二八律为宜。
18、领导体制的本质属性是 社会属性19、简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用直线组织结构。
20、矩阵式组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
21、根据领导体系中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度我们可以将领导体制划分为集权制与分权制22、根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同我们可以将领导体制划分为层次制与职能制23、根据上级机关对下级领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，我们可以将领导体制划分为完整制与分离制24、根据领导机关中最高决策者人数的不同，我们可以将领导体制划分为一长制与委员会制25、我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中26、在现代社会中组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度呈正相关关系27、领导环境发展的第一原则是科学性原则28、任务结构是指任务的明确程度和对任务的负责程度29、文化本质上是社会活动的产物30、文化的非自然指向主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果31、文化中最为活跃的因素是物质文化32、领导生态中领导活动的基本关系是领导者与被领导者的互动关系33、对于领导来说组织素质是第一位的。
行政领导学习题3
《行政领导学》习题3一、单项选择题1.（）是领导机关的灵魂，是制定和发布指令的司令部。
A、决策系统B、执行系统C、咨询系统D、监督系统2.新闻媒体是（）的重要渠道。
A、物质循环B、能量变换C、信息交流D、环境改造3.按决策问题的出现概率分类，决策可分为（）。
A、程序性决策和非程序性决策B、经验决策和科学决策C、单目标决策和多目标决策D、程序性决策和宏观决策4.（）是思维方式的核心内容和具体体现。
A、思维方法B、思维样式C、思维对象D、思维的物质工具5.公共行政领导者个体按照国家公务员的领导职务序列，分为（）个职务等次名称和相应的13个级别。
A、8B、9C、10D、116.领导者若发现组织中存在角色模糊等问题，则应选择的发展方法是（）。
A、工作再设计B、JETC、社会-技术系统方法D、群体间关系开发7.将标准等级分成两个极端，中间划分为若干等级的标准量表是因素评定法中的哪种模式？（）A、问卷式标准量表B、参照式标准量表C、刻度式标准量表D、对应式标准量表8.要建设一个成功的团队首先要（）。
A、了解团队的作用B、了解团体方面的理论C、设立共同的目标D、提高领导艺术水平二、多项选择题1.按照权力的控制程度划分的领导行为方式有（）。
A、集权式B、民主式C、分权式D、均权式2.准备就绪程度的组成部分有（）。
A、能力B、意愿C、品德D、意志3.因素评定法的评定角度主要有（）。
A、自我评定B、同级评定C、下级评定D、直接领导评定4.公共行政领导集体结构的科学化的内容主要包括（）。
A、专业知识结构B、能力结构C、年龄结构D、性格气质结构E、工作组织结构5.下列不属于领导环境发展原则的选项是（）。
A、科学性原则B、系统性原则C、创新性原则D、超前性原则E、多样性原则6.在政治领域，领导者的行为模式可以分为（）等角色。
A、企业家B、变革者C、经理D、交易者7.领导魅力培植需要把握的原则有（）。
A、情感原则B、智慧原则C、形象原则D、影响原则8.领导用人的原则主要有（）。
2022年行政领导学综合练习及参考答案
《行政领导学》综合练习及参照答案一、名词解释（每题5分，共20分）1．领导主体2．职位权力3．领导体制4．强制性影响力二、单项选择题（每题1分，共10分，每题只有一项答案对旳，请将对旳答案旳序号填在括号内）1．( )是领导关系存在旳前提。
A．职位B．组织C．权力D．权利2．人力资源管理旳关键问题是怎样( )。
A．满足人旳物质需要D．提高工作效率C．提高人旳思想觉悟D．鼓励人旳内在潜力3．组织内部在信息传递过程中发生信息丢失旳现象，属于( )。
A．信道障碍B．传送障碍C．接受障碍D．非语言障碍4．领导旳缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表旳研究者提出旳具有( )旳领导理论。
A．权威理论色彩B．权变理论色彩C．行为理论色彩D．特质理论色彩5．简朴而低层旳组织与反复性较高旳简朴工作宜采用( )组织构造。
A．职能式B．直线式C．混合式D．矩阵式6．文化本质上是( )。
A．历史旳产物B．环境旳产物C．人类精神力量旳产物D．社会活动旳产物7．按决策主体旳决策方式不一样，决策可分为( )。
A．经验决策和科学决策B．程序性决策和非程序性决策C．单目旳决策和多目旳决策D．理性决策和有限理性决策8．思维创新旳逻辑起点是( )。
A．创新目旳B．灵感C．创新意识D．工作需要9．要建设一种成功旳团体，首先要( )。
A．理解团体旳作用B．提高领导艺术水平C．设置共同旳目旳D．理解团体方面旳理论10．电子政务最重要旳内涵及精髓是建构一种( )。
A．虚拟政府B．高效政府C．便民政府D．精简政府三、多选题(每题2分，共10分，每题至少有一项以上答案对旳，请将对旳答案旳序号填在括号内。
多选、少选均不得分)1．按照老子原则处理冲突旳重要措施有( )。
A．不干涉法B．理顺法C．避开法D．积极出击E．防止法2．领导选才旳措施重要有( )。
A．绩效考核法B．竞争考试法C．竞争上岗法D．领导亲自考察法E．上级领导指定法3．人力资源旳重要特性有( )。
行政领导学期末复习(第七章：领导战略与决策)
：领导战略与决策一、单项选择题（每题2分，共18分）1．按决策问题的出现概率分类,决策可分为（）.选择一项:A. 程序性决策和非程序性决策B。
经验决策和科学决策C。
单目标决策和多目标决策D。
程序性决策和宏观决策正确答案是:程序性决策和非程序性决策2．按决策主体的决策方式不同分类有（）。
选择一项:A. 经验决策和科学决策B。
程序性决策和非程序性决策C. 单目标决策和多目标决策D. 理性决策和有限理性决策正确答案是:经验决策和科学决策3．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（）。
选择一项：A。
智囊系统B。
信息系统C. 执行系统D。
监督系统正确答案是：智囊系统4．不属于领导决策要素的是（）。
选择一项：A。
决策者B。
决策信息C。
决策备选方案D. 决策前景正确答案是：决策前景5．不属于渐进决策模型的特点有（)。
选择一项:A。
渐进主义B。
积小变大C. 稳中求变D。
最佳原则正确答案是：最佳原则6．缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（）。
选择一项:A. 决策目标的确立B. 方案选择C. 发现问题D。
备选方案正确答案是：决策目标的确立7．检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（）。
选择一项：A。
方案修正B。
决策检查C。
决策追踪D. 慎重实施正确答案是：决策追踪8．不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（)。
选择一项:A。
头脑风暴法B. 鱼缸法C。
模拟决策法D. 德尔斐法正确答案是：模拟决策法9．运用同态模型的原理进行决策的方法是（）。
选择一项：A。
头脑风暴法B。
鱼缸法C. 德尔斐法D. 模拟决策法正确答案是:模拟决策法二、多项选择题(每题2分，共16分)1．战略的主要特征有（）.选择一项或多项:A. 后继性B。
前提性C. 稀有性D. 规律性E. 层次性正确答案是:后继性, 前提性, 稀有性，层次性2．科学预测的特征有（）.选择一项或多项：A。
历史感B. 现实感C. 可验证性D. 超前性E. 目标感正确答案是：历史感, 现实感, 可验证性3．决策的特征主要包括(）。
行政领导学期末复习(第六章：领导关系与角色)
第六章：领导关系与角色一、单项选择题(每题2分,共10分）1．领导关系的两重属性中，（）占据主导地位。
选择一项：A。
自然属性B。
管理属性C。
权力属性D。
社会属性正确答案是：社会属性2．(）是领导关系存在的前提。
选择一项：A。
职位B. 组织C. 权力D. 权利正确答案是：权力3．（）是领导关系中的核心.选择一项：A。
领导B. 被领导C. 群体D. 人正确答案是：人4．首先提出正式群体和非正式群体分类的是（）。
选择一项:A。
梅奥B. 马斯洛C. 弗洛伊德D。
赫茨伯格正确答案是:梅奥5．冲突属于（）。
选择一项:A。
低对抗行为B。
高对抗性行为C. 无对抗性行为D. 对抗性行为正确答案是:高对抗性行为二、多项选择题（每题2分，共16分)1．群体的主要特征包括（）。
选择一项或多项：A。
有一定数量的人B. 是一种社会组织C. 有稳定持续的社会互动关系D. 心理上有归属感E. 具有独立的意义正确答案是：有一定数量的人, 有稳定持续的社会互动关系，心理上有归属感2．非正式群体形成的基础主要有()。
选择一项或多项：A. 利益之间的矛盾B。
价值观的一致C。
个体互补D. 个性差异大E。
利益的一致正确答案是：价值观的一致, 个体互补，利益的一致3．与领导关系最为密切的非正式群体类型有（）。
选择一项或多项:A. 纵向寄生型B. 纵向共栖型C。
横向进取型D。
横向防守型E。
矛盾冲突型正确答案是：纵向寄生型，纵向共栖型，横向进取型, 横向防守型4．下列关于冲突哪些说法是正确的（）。
选择一项或多项:A. 冲突发生于个人与组织之间B。
冲突是目标和利益不一致情况下发生的C. 冲突是一种静态的相互作用D。
单方面的态度和行为不构成冲突E. 冲突是在目标和利益一致情况下发生的正确答案是:冲突发生于个人与组织之间，冲突是目标和利益不一致情况下发生的，单方面的态度和行为不构成冲突5．从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(）。
选择一项或多项：A. 目标冲突B。
行政领导学试卷汇总
一、单项选择题A 按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中是(集权式领导)按决策问题的出现概率分类，决策可分为(程序性决策和非程序性决策 )。
按决策主体的决策方式不同,决策可分为(经验决策和科学决策)｡按决策目标的数量分类,决策可分为(单目标决策与多目标决策)阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是(文化手段的便利)｡B 不属于渐进决策模型的特点有(最佳原则)。
不属于领导决策要素的是(决策前景)｡不属于公共管理范畴的是(照章纳税)｡不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(模拟决策法)｡被公认为“人力资本之父”的是(舒尔茨)｡C 冲突属于(高对抗性行为)。
从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和(领导力)｡从不同的学科分析,领导者扮演着不同的角色,从政治的本质和领导的基本职能出发,领导者是(利益的分配者)曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”,在思维形式上属于(横向思维 )｡ 促使领导从管理中分化,超越出来,并且具有独立意义的原因不包括(中国改革开放的结果)｡D 电子政务的内容主要包括(政府与社会组织之间的电子政务)。
电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个(虚拟政府)｡道家的政治思想是（无为而治）对于领导者来说,(政治素质)是第一位的｡对领导者素质理论(又称特质理论)不正确的说法是(它是管理科学自19世纪产生以来始终研讨的问题)邓小平认为领导的本质是(领导就是服务)F 封建制领导效能理论注重对(领导者个人特质)的研究,具有浓厚的宗教色彩(领导者个人特质)｡风险决策法有(决策树法)｡G 根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为( 层级制与职能制 )根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为(集权制与分权制)｡根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥､控制方式与程度的不同,可以将领导体制划分为(完整制与分离制)｡根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(一长制与委员会制 )｡公共产品有两个显著特点,它们是(非竞争性和非排他性)｡公共管理领域的危机主要是(信任危机)｡关于家长制的说法不正确的是(在家内有时可以实行民主制作风)国内公共行政当前有两点最显著的变化,其中一个变化是(公共行政领域的扩大)各种演说都有一定的要求,其中(工作演说)要求观点鲜明或新颖,分析深入,具有一定的理论深度,能够启迪人的智慧｡H 华伦•本尼斯认为一个不败的领导人,必须依靠三条腿来支撑,这说明了领导素质具有(综合性)J 封建制领导效能理论注重对(领导者个人特质)的研究，具有浓厚的宗教色彩。
行政领导学单项选择题(精)
A:按决策问题的出现概率分类，决策可分：程序性决策和非程序性决策按决策主体的决策方式不同分类：经验决策和科学决策阿瑞提在（创造的秘密）一书中概括了九个有利创新活动社会环境因素，他认为；文化手段的便利按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中；集权式领导B:不属于领导决策的要素是:决策前景不属于渐进决策模型的特点:最佳原则不属于发挥专家的团体宏观智能就够效应:模拟决策法被公开认为人力资本之父:舒尔茨C: 从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（领导力）。
冲突属于（高对抗性行为）。
曹冲称象和诸葛亮的‘草船借鉴’在思维属于；交叉思维D:道家的政治思想是（无为而治）。
（现代社会）的领导权力是一种法理型的权力。
对于领导者来说,（政治素质）是第一位的。
电子政务最重要的内涵及精髓构造一个；虚拟政府F:封建制领导效能理论注重对；领导者个人特质的研究，具有浓厚的宗教色彩G: 根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，可以将领导体制划分为（集权制与分权制）根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（层级制与职能制）。
根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（完整制与分离制）。
根据领导机关中最高决策者人数的不同，可以将领导体制划分为（一长制与委员会制）。
沟通指挥渠道协调组织内部的关系；纵向协调J:简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（直线式）组织结构。
检测决策方案实施的情况与决策目标是否想一致:决策追踪激发思维的首要因素；目标领导效能；既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动的综合性指示。
结构理论认为，领导效能取决；组织特性据联合国教科文组织2000年对62个国家（39个发展中国家，23个发达国家）进行调查，89%的国家在不同文化上开展电子政务K: 孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（人本思想）。
行政领导学(单选题)
行政领导学（单选题）1.（）必然要受到领导成员观念意识的指导和影响。
领导活动2.（）除去垂直方向上的差异外，同时存在水平方向上的差异。
领导权力3.（）的领导权力是一种法理型的权力。
现代社会4.（）的主要作用是推行政令，有强制性和非强制性两种方式。
领导权力5.（）对领导活动的影响最为直接、现实，与领导活动的方式和功效密切相关。
内部领导环境6.（）既包括领导者本人又包括组织成员或公众对其进行的综合评价。
领导形象主体7.（）就是将由国家法律确定的人事关系准则和领导用人行为规范逐步系统化、定型化。
用人制度化8.（）就是通过领导活动所体现出来的品德、能力等方面进行的综合评价而形成的整体印象。
领导形象9.（）决定了领导权力的内容，使领导权力为主体不能为所欲为。
社会关系10.（）可以表现为从事工作的总人数以及劳动力市场上的总工作时间。
人力资本11.（）领导者与被领导者在思想与动机上的互动过程。
领导活动12.（）社会学家开始借用环境、生态、生态系统等概念，来进行人类社会生活的研究。
20世纪20年代13.（）视为一种微观层面的类型环境。
内部领导环境14.（）是建立在领导者的领导行为、影响力以及领导效能基础上的。
领导形象15.（）是决策的物质基础和根本依据，是沟通决策者和决策对象的桥梁。
决策信息16.（）是领导干部自身的行为准则和良好素质的一个重要方面。
道德素质17.（）是领导活动对象化的直接反映，是通过领导效率所取得的直接结果。
领导效果18.（）是领导集体的一种特性，它包括积极性、创造性的发挥和实施高效能的有效领导等。
领导活力19.（）是领导者行使领导权力、承担领导责任、胜任领导工作、完成领导任务所必备的基本条件。
领导能力20.（）是领导者进行行为选择时，可能面对的总政治状态。
政治环境21.（）是领导者开展工作的必备条件，是提高领导绩效的决定性因素，是领导者素质体系的主体内容。
能力素质22.（）是描述个体对待他人的行为倾向的维度，该维度高的人往往精力充沛，乐观，自信，善于社交。
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一、单项选择题
1. 我国领导学发展的关键时期是（B. 20世纪80年代）。
2. 被公认为“人力资本之父”的是( A. 舒尔茨)。
3. 文化本质上是（C. 社会活动的产物）。
4. （C. 权力）是领导关系存在的前提。
5. 文化的（A. 非自然的指向）主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
6. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（B. 气质）。
7. 冲突属于（ B. 高对抗性行为）。
8. 运用同态模型的原理进行决策的方法是（D. 模拟决策法）。
9. 权变领导理论的研究重点在（D. 领导者、被领导者的行为和领导环境的关系）。
10. 按决策问题的出现概率分类，决策可分为（A. 程序性决策和非程序性决策）。
11. 不属于渐进决策模型的特点有（D. 最佳原则）。
12. 根据领导机关中最高决策者人数的不同，可以将领导体制划分为（D. 一长制与委员会制）。
13.美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在《经济发展的理论》一书中以（C.
技术创新）为核心对“创新”进行了论述。
14. 领导效能测评与测评对象的关系，就是( A. 反映与被反映)的关系。
15. 领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是（A. 领导沟通）。
16. 生动活泼的领导艺术形象，一般都具有认识功能、教育功能、（C. 审美功能）。
17. 人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的(D. 能动性)。
18. 思维方式中最基本、最实质的部分是（C. 思维方法）。
19.阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素，他认为其中最
根本的是（C. 文化手段的便利）。
20. 提出期望理论的是(D. 弗洛姆)。
21. （D. 人）是领导关系中的核心。
22. （C. 现代社会）的领导权力是一种法理型的权力。
23. 我国领导体制最主要的弊端是（D. 权力过分集中）。
24. 文化中最为活跃的因素是（C. 物质文化）。
25. 一般情况下，领导幅度应以（D. 二八律）为宜。
26. 领导行为四分图理论，又称为（D. 俄亥俄模式）。
27. 封建制领导效能理论注重对(A. 领导者个人特质 )的研究，具有浓厚的宗教色彩。
28. 激发思维创新的首要因素是（目标）。
29. 结构理论认为，领导效能取决于( B. 组织特性)。
30. 在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是（C. 利克特）。
31. 在现代社会中，一个人大约有（A. 90% ）的知识是在工作实践和职业学习中获得的。
32. 在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中，超越型
领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（C. 智能激发）。
33. 领导环境发展的第一原则是（A. 科学性原则）。
34. (C. 领导效能)既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动
成效的综合性指标。
35.根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（C. 层次制与职能制）。
36. 在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是（A. 自然性影响力）。
37. 真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在（B. 政治领域）。
38. （D. 矩阵式）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
39. 我国领导体制最主要的弊端是（D. 权力过分集中）。
40. ( B. 领导目标)是取得领导效能的前提，是领导效能的中心线。
41. 组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象，属于（A. 信道障碍）。
42. 按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中是（B. 集权式领导）。
43. 领导体制的核心是（A. 各级各类领导机关职责与权限的划分）。
44. 在（D. 传统社会）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
45. Z理论在领导方式上的表现是（人事并重式）。
46. 任务结构是指（D. 任务的明确程度和对任务的负责程度）。
47. 领导权力的发展变化是与（B. 社会发展阶段）紧密相连的。
48. 在专家式领导中，“软专家”是指（B. 擅长领导与管理的专家
49. 在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动
关系，其中领导活动的基本关系是（B. 领导者与被领导者间的互动关系）。
50. 曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”，在思维形式上属于（D. 交叉思维）。
51. 在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度（B. 呈正相关关系）。
52. 据联合国教科文组织2000年对62个国家（39个发展中国家，23个发达国家）进行的调查，
（B. 89%）的国家在不同程度上开展电子政务。
53. 要建设一个成功的团队首先要（B. 了解团体方面的理论）。
54. 真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在（B. 政治领域）。
55. 提出公平理论的是( A. 亚当斯)。
56. （A. 思维方法）是思维方式的核心内容和具体体现。
57.孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（A. 民本思想）。
58. 缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（A. 决策目标的确立）。
59. 对于领导者来说，（C. 政治素质）是第一位的。
60. 为决策中枢系统提供专门的咨询服务是（A. 智囊系统）。
61. 组织的公共沟通首先必须（A. 分析相关利益者）。
62. 文化的（A. 非自然的指向）主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
63. 领导体制的本质属性是（C. 社会属性）。
64. 任务结构是指（ D. 任务的明确程度和对任务的负责程度）。
65. 下列关于权力起源的学说，除了（ B. 神权说）外，其他主张都有一定程度上的合理性。
66. 受X理论影响而产生的是（A. 重事式领导）。
67. 一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的（ A. 性格）。
68. 通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于（B. 纵向协调）。
69. 领导权力的发展变化是与（B. 社会发展阶段）紧密相连的。
70. 领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（C. 权变理论色
彩）的领导理论。
71. 道家的政治思想是（C. 无为而治）。
72. 领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（B. 社会属性）。
73. 领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于（B. 协调艺术）。