高中历史必修2第18课罗斯福新政练习试卷-
高中历史必修2课时作业1：第18课 罗斯福新政练习题
[基础达标]1．1935年，美国政府颁布《银行法》，规定拥有100万美元以上资金的银行必须加入联邦储备银行，实行存款保险。
其初衷在于()A．维护公民利益，缓和社会矛盾B．吸收社会存款，拉动内部需求C．保障银行信用，刺激经济恢复D．加强中央集权，维护社会稳定『答案』C『解析』罗斯福新政时期，通过对银行的整顿，重建人民对银行的信心，这样才能恢复银行正常的信贷活动，为经济恢复和发展提供资金支持。
2．海报是一种扩大宣传，辐射大众的艺术形式，其细节折射了一个时代的风云变化。
右图是20世纪30年代美国一重大改革中的某项政策宣传画，为了执行这一政策，政府采取的主要措施是()A．直接发放救济物资B．建立社会保障体系C．减耕减产补贴农业D．兴办基础公共工程『答案』D『解析』宣传画中有工人拿着劳动工具，并且工作能付薪水；结合美国罗斯福新政中“以工代赈”兴办公共工程，以增加就业等措施，可以判断选D项。
3．《大国崛起》有这样的表述：“大国之谜，当然还有另外的『答案』，那就是体制创新。
”20世纪30年代，美国实行罗斯福新政。
其体制创新最突出的特点是()A．建立市场经济B．实行自由放任经济政策C．拓展海外市场D．政府加强对经济的干预『答案』D『解析』20世纪30年代，美国实行罗斯福新政，其体制创新最突出的特点是政府加强对经济的干预，故D项正确。
4．在美国罗斯福新政中，调整农业生产，要求农民减少农产品产量，政府以优惠贷款补贴农民的损失，其主要目的在于()A．政府操纵农产品市场，进行统一管理B．稳定农产品价格，改善农业生产环境C．政府乘机剥削农民，从中获利D．减少农业投入，大力发展工业『答案』B『解析』经济危机爆发后，农产品大量积压，价格极低，这影响到农业生产发展。
新政的农业政策有利于提高农产品价格和农民购买力，从而改善了农业生产环境。
A、C、D三项结论均不符合史实。
5．1932年，美国总统罗斯福说：“什么是衡量进步的标准？那不是看已经拥有很多的人是否能获得更多，而是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障！”为此，美国政府采取的措施有()①保障存款，恢复银行信用②发起声势浩大的“蓝鹰运动”③建立社会保障体系④兴修田纳西水利工程A．①②B．③④C．①③D．②④『答案』B『解析』解答本题的关键是题干材料的最后一句“让一无所有的人能够得到保障”。
人教版高中历史必修(Ⅱ)第18课罗斯福新政课件 测试
新人教版高中历史必修（Ⅱ）第18课《罗斯福新政》评测练习【巩固训练】1、整顿银行与金融业措施实施后产生的影响有: ( )①恢复了银行信用，促进了金融体系的正常运作②为工农业生产的恢复提供了前提保证③联邦政府职能、总统的权力扩大，渗透到了金融领域A ① B ①② C ①③ D ①②③2．1933年，美国成立农业调查署，购买并大量屠宰大量牲畜。
这一措施的主要目的是（）A．增加肉类储备应急救济 B．减少农业津贴开支C．提高并稳定农副产品价格 D．缓和农场主间的竞争3、调整农业政策产生的积极影响有（）①维护了农民的经济利益②保护了土地资源③缓和了社会矛盾A ①②B ①③C ①②③D ②③4、-《全国工业复兴法》法案第三条规定了公平竞争的法规，要求各工业部门规定生产规模和价格以实现“工业和平”，消除生产过剩。
材料反映出新政缓和危机的措施有（）①国家干预经济②用法规加强对工业的指导③通过有计划的指导消除生产的绝对无政府状态A ①②B ②③C ①②③D ①③5．1932年，美国总统罗斯福说：“什么是衡量进步的标准？那不是看已经拥有很多的人是否获得更多，而是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障！”为此，美国政府采取的措施有（）①保障存款，恢复银行信用②发起声势浩大的“蓝鹰运动”③建立社会保障体系④兴修田纳西水利工程A．①② B.③④ C.①③ D.②④6.罗斯福新政时期，美国政府大力兴办公共工程，其客观作用包括（）①扩大生产资料市场②增加就业机会③刺激消费需求④抑制物价上涨A．②③ B．①②③ C．①②④ D．①③④【思维拓展】--深入贯彻十九大精神9.供给和需求的矛盾极大地制约了经济发展。
阅读材料，回答问题。
材料一盲目扩大生产而导致生产与消费的是经济危机爆发的直接原因，国民贫富差距拉大，限制了社会实际消费能力，供给与需求的矛盾不断加深。
请同学们从生产和消费两个方面思考罗斯福新政是如何缓解这一矛盾的？材料二这两年日本智能马桶盖逐渐在中国走红。
高中历史必修2课时作业25：第18课 罗斯福新政练习题
第18课罗斯福新政一、选择题1．1929～1933年，资本主义世界发生了一空前严重的经济危机，使美国的经济政策由胡佛的自由放任转变为罗斯福的国家干预。
你认为这一变化的实质是()A．资产阶级内部严重分化B．资本主义与社会主义两种制度互相渗透C．资本主义国家职能扩大D．资产阶级与无产阶级矛盾趋向缓和2．罗斯福在就职演说中讲道：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权，使我可以向紧急状态宣战，就像真正有敌人入侵时一样。
”罗斯福所说的“广泛的行政权”的含义是()A．罗斯福有很强的权力欲，要求国会授予他极大的权力B．要求国会授予总统向紧急状态宣战的权力C．纠正自由放任主义政策的弊端，加强政府对经济活动的干预D．美国国会制约着总统的权力3.1933年3月，罗斯福总统通过《紧急银行法》，设立房主贷款公司作为政府代理机构，其主要任务在于提供房主房屋贷款，避免因缴不出房贷而被迫丧失房屋所有权。
该措施的主要目的在于（）A.推行国家干预B.恢复金融秩序C.保障社会民生D.恢复工业生产4.1935年，美国政府颁布“银行法”，规定拥有100万美元以上资金的银行必须加入联邦储蓄银行，实行存款保险。
其初衷是（）A.保障银行信用，刺激经济发展B.吸收社会存款，拉动内部需求C.维护公民利益，缓和社会矛盾D.加强中央集权，维护社会稳定5.1933年6月，美国国会通过法案，规定工人的最高工时和最低工资。
与该规定属于同一法案的是（）A.建立关于产量、价格、销售等方面的规则B.向减耕减产的农民提供补贴C.政府拨款进行大规模社会救济D.禁止兑换黄金和出口黄金6．下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表，这一数据变化与下列罗斯福新政内容相关的是（）A．整顿财政金融体系B．致力于国家工业复兴C．调整农业政策D．推行“以工代赈”7.1933年罗斯福在就职演说中把“免于匮乏的自由”和“免于恐惧的自由”与以前的“言论自由”和“信仰自由”并列为“四大自由”。
人教版高中历史必修二同步模拟训练试题单元六：第18课 罗斯福新政
第18课罗斯福新政1.罗斯福新政首先从整顿银行着手，考虑的不仅是因为危机由此发端，更重视银行作为经济“神经中枢”的作用。
可见，“首先从整顿银行着手”的用意在于( )A．紧缩银根，平抑市场 B．调整机构，打击投机C．稳定金融，增强信心 D．创新制度，活跃经济答案：C。
经济大危机首先爆发于金融领域，整顿银行是为稳定金融秩序，C项正确。
2.罗斯福新政期间，政府给演员支付工资，让他们搞免费演出；也曾雇佣研究人员专门去研究曲别针的历史。
这些做法( )A．实现了充分就业目标B．推动了福利制度建设C．体现了以工代赈思想D．证明了新政的可行性答案：C。
根据材料“政府给演员支付工资，让他们搞免费演出；也曾雇佣研究人员专门去研究曲别针的历史”可知，政府出资鼓励人民参加各类工作，体现了以工代赈的思想，故选C项。
3.1933年6月，美国国会通过《全国工业复兴法》。
1935年5月27日，美国最高法院裁决《全国工业复兴法》违宪。
但在随后的几年中，一些操作性更强的劳工权益保护法律被相继制定出来。
由材料可见，《全国工业复兴法》( ) A．代表了美国统治阶级的利益B．被否决是因为缺乏可操作性C．使劳工的权利得到全面维护D．倡导的理念实际上得到发扬答案：D。
由材料中的“在随后的几年中，一些操作性更强的劳工权益保护法律被相继制定出来”可知，后来的法律依然延续了前者的精神，D项正确。
4.《全国工业复兴法》亦译作“全国产业复兴法”,罗斯福称“《全国工业复兴法》是美国国会制定的最重要、最具有深远意义的立法。
”因为该法( ) A.借鉴苏联经验,实行计划经济B.实行以工代赈,扩大就业机会C.依靠国家干预,缓和劳资矛盾D.稳定金融秩序,重建银行信誉答案 C 该法通过国家干预,调整企业关系和劳资关系,缓和劳资矛盾,使美国经济走出低谷,故C项正确5.1935年5月27日被罗斯福等人称为“黑色星期一”，美国联邦最高法院上演帽子戏法，一连将罗斯福的三部新政立法斩落马下。
人教版高一历史(必修2)第六单元第18课罗斯福新政课后练习
第18课罗斯福新政1．下图反映的是1929年到1937年美国工人的失业率变化情况，其中1933年到1937年的变化主要是由于罗斯福政府()A．整顿国家财政B．规范金融秩序C．缩减农业生产D．实施以工代赈答案D2．(2019·烟台一中调研)20世纪30年代，美国成立了著名的田纳西河流域××局，负责对田纳西河进行综合治理，包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。
美国修建此类工程的主要目的是()A．调整经济结构，扩大能源出口B．提高就业率开拓经济发展空间C．扩大生产规模，刺激生产发展D．加强国家干预，防止盲目竞争答案B3．美国学者狄克逊·韦克特在《大萧条时代》一书中评价道：“在新政的这段蜜月期里，总统和人民之间是真正的爱情婚配，双方也许都有少许的不理性，相信对方是绝对可靠的。
但话说回来，这毕竟是超越逻辑的。
”这里“爱情婚配”体现“新政”()A．违背了自由主义经济理念B．站在了垄断资本家的对立面C．维护了广大劳工的权利D．借鉴了苏联计划经济经验答案C4．《富兰克林·D·罗斯福时代》中写道：“垄断资本主义在其基本矛盾发展到顶点，使它面临崩溃之时，要挽救它并延长它的生命，有一种、而且只有一种办法。
这就是大力加强向国家垄断资本主义过渡。
”这说明罗斯福新政的实质是()A．解决经济危机的临时措施B．限制恶意竞争的所有制变革C．对资本主义基本矛盾的根本解决D．对资本主义生产关系的自我调整答案D5．美国迈克·亚达斯等史学家在著作《喧嚣时代：20世纪全球史》中指出：“‘新政’的执行让政府获得迅速发展，这在美国历史上是一个分水岭。
”对材料中的“分水岭”含义理解最准确的是()A．美国由民主政体走向集权政体B．美国由经济危机走向经济繁荣C．美国由自由主义走向国家干预D．美国由电气时代走向信息时代答案C6．威廉·本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修建长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感。
高中历史第六单元世界资本主义经济政策的调整第18课罗斯福新政练习新人教版必修2
第18课罗斯福新政一、选择题1.“我向你们、也向我自己发誓:一定要为美国人民实行新政。
”1932年罗斯福“发誓”的时候( )A.经济危机仍在恶化B.“自由放任”政策已被废止C.胡佛已引咎辞职D.新政已经开始解析:本题考查分析理解能力。
注意时间“1932年”,这是罗斯福接受竞选提名时的演说词,当时的形势是危机不断恶化。
答案:A2.罗斯福在首次总统就职演说中指出:“合众国的人民并未气馁。
在困难中……他们已经选择我来作为实现他们愿望的工具。
我也是以这样的精神来担当的。
”他们的“愿望”在当时主要是指( )A.恢复民主制度B.取缔垄断组织C.恢复发展经济D.打倒法西斯政权解析:本题考查罗斯福新政的背景。
罗斯福首次总统就职演说是在1933年3月,当时由于资本主义世界经济危机的影响,美国经济形势持续恶化,人民生活水平大大下降。
民众的愿望是希望他能迅速恢复经济,改善民众生活。
答案:C3.1932年,罗斯福作为民主党总统候选人,同胡佛展开了下一届总统竞选,并最终赢得了广大选民的心,以绝对优势入主白宫。
其中罗斯福最能赢得广大选民之心的是( )A.克服危机的坚定信心B.亲和的形象C.出众的口才和渊博的知识D.独到的政治见解解析:罗斯福成功当选危机中的美国总统关键在于他给予民众克服危机的信心,相对于胡佛的消极应对,罗斯福的积极政策更得人心,故选A项。
答案:A4.1935年,美国政府颁布法律,规定拥有100万美元以上资金的银行必须加入联邦储备银行,实行存款保险。
其初衷在于( )A.维护公民利益,缓和社会矛盾B.吸收社会存款,拉动内部需求C.保障银行信用,刺激经济恢复D.加强中央集权,维护社会稳定解析:罗斯福新政通过对银行的整顿,重建人民对银行的信心,这样才能恢复银行正常的信贷活动,为恢复经济发展提供资金支持。
答案:C5.某同学搜集到一张20世纪30年代美国总统罗斯福会见工厂主的照片,你认为当时双方的话题主要涉及( )A.扩大农业生产,为工业提供原料B.调整工业生产,复兴全国工业C.恢复自由放任,提高工厂主积极性D.加大科技投入,增加工业产量解析:经济危机期间,国家干预经济的核心是调整生产和消费的矛盾。
高中历史必修2课时作业21：第18课 罗斯福新政练习题
第18课罗斯福新政一．选择题（共9小题）1．一份由美国商人联名签署于1935年的反对新政的宣言中写道：“新政葬送了我们先辈所创造的繁荣，让无功者不劳而获，由此毁掉了我们对于未来创造的进取心。
”宣言主要反对新政（）A．增发钞票以解决货币短缺B．保护劳工的各项权利C．举办了各项公共建设工程D．建立了社会保障体系2．在新政初期，美同州长协商会对罗斯福是大力支持的。
l935年，州长们对新政的态度出现明显分化，他们反复宣传的是维护州权和加强州际合作的重要性。
据此判断，下列新政举措中，可能遭到州长们反对的是（）A．贬值美元以刺激出口B．设定统一的工资标准C．逐步恢复银行的信用D．调整企业和劳资关系3．杨继绳指出：1929年，（美国）政府的总开支约为100亿美元，1933年，增加为130亿美元，1936年增加150亿美元。
经过政府三年“注射”之后，国民总所得额与国民总消费额上升了50%，但政府的投资计划没有达到充分就业的程度，仍有900余万人失业，直到二战期间政府投资扩大到1030亿元，就业问题才得以缓解。
作者的意图可能是（）A．自由放任政策优于政府干预B．以工代赈缓解了社会就业压力C．二战是美国渡过危机的唯一因素D．罗斯福新政的作用相对有限的4．1933年，罗斯福提请国会通过法案，创立资源保护队，主要针对中部平原频发的沙尘暴。
到1941年为止，共计招募了250多万青年人参加，开辟了740多万亩国有林区和大量的国有公园。
史学家认为这一措施“最受欢迎”，“最无争议”，也“最为成功”。
上述评论的主要依据是（）A．政府将环境保护与失业救济并举B．坚持生态文明发展理念C．政府把资源保护放到新政的首位D．有效解决社会保障问题5．罗斯福指出：1936年全国47%的家庭和个人的年均收入不足1000美元，而1.5%的家庭的收入相当于这47%的家庭的总收入；少数人暴富而多数人贫穷，民主制度国家的自由就不会是安全的。
这表明“新政”的目的在于（）A．完善社会福利制度B．防止贫富差距过大C．维护资本主义政治制度D．推行以工代赈增加就业6．当人们质疑罗斯福推出完全不利于经济增长的所得税方案以实施社会保障计划时，罗斯福说：“这些税从来不是一个经济学问题，它们始终都是政治问题。
高中历史必修2同步练习：18课罗斯福新政
第18课罗斯福新政课堂知识演练20世纪30年代世界经济危机首先在美国发生，随后迅速席卷整个资本主义世界，美国为解决危机采取了罗斯福新政。
回答1～8题。
1．罗斯福就任美国总统时，美国经济()A．发展迅速 B．缓慢下滑C．开始恢复D．面临危机【答案】 D2．罗斯福在新政中首先整顿银行，直接目的是()A．促使美元升值B．抑制股价狂跌C．恢复银行信用D．兴办公共工程【答案】 C3．罗斯福新政的内容中最能充分体现其特点的是()A．金融方面的改革B．农业方面的改革C．《全国工业复兴法》D．“以工代赈”【解析】罗斯福新政的特点就是通过国家干预经济，调整供给与需求的矛盾。
《全国工业复兴法》中，规定公平竞争的原则，要求各工业部门规定生产规模和价格，以消除生产过剩，最能体现国家干预经济、调整供给与需求的矛盾的特点。
【答案】 C4．罗斯福为摆脱农业方面的危机所采取的措施是()A．扩大种植面积，提高粮食产量B．举办乡村企业，转移农业人口C．政府直接下达生产指标D．调整产品结构，稳定产品价格【答案】 D5．罗斯福新政主要调整了()A．自由资本主义与垄断资本主义的矛盾B．劳资矛盾C．生产与销售的矛盾D．生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾【解析】可以结合罗斯福新政的措施分析出新政主要是围绕扩大国内市场和控制国内生产进行的，即调整的是生产与销售的矛盾。
【答案】 C6．下列关于罗斯福新政特点的表述，正确的是()A．“以工代赈”办法解决失业问题B．采用国家干预经济的办法来摆脱经济危机C．通过《国家工业复兴法》，对工业进行调整D．“新政”从整顿财政金融开始【解析】A、C、D三项为新政采取的措施，B项才是特点。
【答案】 B7．罗斯福新政的结果表明()A．资本主义的痼疾可以医治B．罗斯福代表了美国人民利益C．资本主义制度还有自我调节的能力D．国家干预经济可以消除资本主义基本矛盾【答案】 C8．下列对罗斯福新政的叙述，正确的是()A．从根本上消除了资本主义经济危机B．全面调整了资本主义生产关系C．加强了国家对经济的干预D．从根本上解决了国内的阶级矛盾【解析】由于资本主义制度基本矛盾存在，所以不可能从根本上消除经济危机，也不可能从根本上解决阶级矛盾。
（人教版）历史必修二：第18课《罗斯福新政》作业及答案
（⼈教版）历史必修⼆：第18课《罗斯福新政》作业及答案第六单元第⼗⼋课时间：45分钟满分100分⼀、选择题(本⼤题共10⼩题，每⼩题4分，共40分)1．(2018·聊城⾼⼀检测)罗斯福在1932年4⽉的⼀次全国⼴播讲话中说：“在这个不幸的时代，我们要制订出⼀些计划来，把希望重新寄托在那些压在经济⾦字塔底层、被⼈遗忘了的⼈们的⾝上。
”对这段话理解错误的是( )①放弃资本主义⾃由经济制度②国家⼲预经济的思想形成③希望依靠社会底层渡过危机④开始关注对困难民众的救助A．①②B．①③C．③④D．②④解析：本题采⽤排除法。
从材料来看，④说法正确，排除C、D两项。
①说法错误，罗斯福新政的⽬的是维护资本主义⾃由经济制度，只不过不再是完全⾃由放任。
②是罗斯福新政最主要的特点，材料中“要制订出⼀些计划”也表明国家要⼲预经济，因此是正确的。
所以答案为B项。
答案：B2．(2018·⼴州⾼⼀模拟)1929年经济危机发⽣后，美国罗斯福政府对经济实⾏全⾯⼲预政策。
这⾥的“⼲预”的本质含义是( ) A．采取改⾰措施B．加强计划调控C．实⾏计划经济D．全⾯整顿⾦融解析：罗斯福新政对经济的全⾯⼲预主要体现在恢复⼯农业⽣产的措施上，即通过《全国⼯业复兴法》来加强计划调控，成⽴农业调整署来调控市场，B项符合题意。
A、D两项不是“本质”，C项说法明显错误，均可排除。
答案：B3．罗斯福新政对美国经济进⾏了⼤幅度调整，其中⾸先采取的措施是( )A．整顿财政⾦融B．调整⼯业⽣产C．调节农业⽣产D．实⾏社会救济解析：罗斯福临危受命，⾯对的⾸先是由于股票市场崩溃⽽陷⼊混乱的⾦融体系。
⾦融是现代经济的基础，因此，整顿财政⾦融对于恢复⼯农业⽣产等有着重⼤意义。
答案：A4．“信⾔不美，美⾔不信。
”“诚信”是现代经济正常运⾏的主要保障。
罗斯福新政的措施中，具有诚信机制作⽤的是( )A．推⾏“以⼯代赈”，增加失业者的就业机会B．整顿银⾏，成⽴联邦储备银⾏C．奖励农民压缩产量，调整⽣产结构D．实⾏美元贬值，刺激出⼝解析：本题考查学⽣对罗斯福新政内容的理解能⼒。
高中历史 课后作业18 罗斯福新政 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史试题
课后作业(十八)一、选择题1．1932年美国某某党总统候选人罗斯福在竞选演讲中提出“新政”，以此结束经济大萧条，结果以压倒多数当选新一任美国总统。
可见，当时美国( )A．放弃了自由贸易政策B．国家干预优势凸显C．急需要走出危机困境D．总统选举程序混乱[解析]依据题干材料可知罗斯福因主X“新政”而被选为总统，反映出当时美国急需走出危机困境，故选C。
依据题干材料时间1932年，可知此时美国还没有放弃自由贸易政策，A项错误；依据题干材料时间1932年可知此时还没有推行罗斯福新政，B项错误；题干材料并不能体现总统的选举程序，D项错误。
[答案] C2．从1929年开始的经济大萧条，世界经济遭受到了重创，各国经济民族主义发展到妨碍了国际关系的程度。
“经济民族主义”体现在( )A．国家加强对经济的干预B．“以工代赈”，兴办公共工程C．各国实行关税壁垒政策D．法西斯势力抬头，世界局势紧X[解析]“经济民族主义”是指经济上以本民族利益为重，而忽略或损害其他民族利益。
国家加强对经济的干预不会影响到其他民族利益，与“经济民族主义”不符，故A项错误；“以工代赈”兴办公共工程是国家政府推行的社会保障措施，不会影响到其他民族利益，与“经济民族主义”不符，故B项错误；各国实行关税壁垒政策，保护了国内市场，但压缩了国际市场，因而会损害其他国家利益，故C项正确；法西斯势力抬头，世界局势紧X是1929～1933年经济危机造成的后果，与“经济民族主义”无关，故D项错误。
[答案] C3．1933年罗斯福执政后宣布放弃金本位制，并下令美国中央银行扩大美元的发行量，美元发行量成倍甚至成几十倍猛增，此举产生的后果是( )A．加剧了西方国家间的贸易冲突B．导致美国国际信用降低，出口低迷C．导致美国出现物价飞涨，市场混乱D．削弱了美元在世界货币体系的中心地位[解析]依据题干材料，结合所学可知，罗斯福执政后取消金本位制，旨在禁止除属于外国的一切黄金的出口，使美国与世界上绝大多数国家保持平等的货币基础，这会加剧了西方国家间的贸易冲突，故A项正确。
高中历史必修2课时作业24：第18课 罗斯福新政 练习题
第18课罗斯福新政课时作业一、选择题1.(2019·河北唐山高一期末)1930年6月，美国国会通过了一项关税法案，修订了1 125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种，有50种商品由过去的免税改为征税。
在当时的形势下，美国的这种做法()A.宣告了自由放任政策的破产B.加剧了世界性经济危机C.使美国经济走出低谷D.赢得了美国人民的信任和支持『解析』经济大危机期间美国加征关税是坚持自由主义政策的做法，故A项错误；加征关税会加剧经济危机，故B项正确；美国的做法使美国经济越发困难，故C项错误；美国的做法加重危机，受到民众反对，故D项错误。
『答案』 B2.(2019·湖北襄阳高一期末)罗斯福在《“释”新政》中说：“代表着各种人口与利益的美国经济生活，可以通过华盛顿政府英明公开而适中的全国性领导，达到和谐之境。
……不同时让劳工享受更多合法的繁荣成果，资本也不能达到真正的繁荣。
”这说明罗斯福新政策旨在()A.缩小贫富差距，缓和社会矛盾B.保障工人利益，维护工人权利C.抑制资产阶级，建立福利国家D.消除劳资矛盾，保障公私利益『解析』材料中“全国性领导，达到和谐之境。
……不同时让劳工享受更多合法的繁荣成果，资本也不能达到真正的繁荣”表明美国政府要通过调节贫富差距达到社会和谐的目的，故A项正确。
『答案』 A3.(2019·河南平顶山高一期末)1933年，为了保证美国工业的合理利润和工人维持生活的工资，以消灭那些既妨碍正当工商业又伤害劳工利益的方法与措施，罗斯福政府()A.实行美元贬值策略B.颁布工业复兴法C.建立失业保障制度D.签署劳工关系法『解析』实行美元贬值策略是为了刺激美国商品出口，故A项错误；颁布工业复兴法有利于调整劳资矛盾和生产矛盾，故B项正确；建立失业保障制度是社会福利方面，与题干不合，故C项错误；签署劳工关系法是保障工人政治权益，故D项错误。
『答案』 B4.(2018·北京西城区高一下学期期中)如图所示情景反映了罗斯福新政的某项措施，该措施是()A.整顿财政金融B.进行社会立法C.调节农业生产D.实行以工代赈『解析』材料反映的是关于工作和公共事业的措施，与整顿财政金融措施不符，故A项错误；材料关于工作和公共事业没有体现出社会立法，故B项错误；罗斯福采取减耕减产，提高农产品价格等措施，调节农业生产，与材料中关于工作和公共事业的措施不符，故C项错误；罗斯福采取修建公共工程，提供就业的方式进行社会救济的以工代赈措施，与材料相符，故D项正确。
最新高中历史第六单元世界本钱主义经济政策的调整第18课罗斯福新政试题新人教版必修2
第18课罗斯福新政编者选题表题号知识点易中临危受命1实施“新政”2、34、5摆脱危机逆境6综合7一、选择题1.富兰克林·罗斯福在首次总统就职演说中表示,假如他提出的议案不能迅速获得通过,“届时我将请求国会实行应对危机的独一手段——赐予我紧急形状下迅速发动和平的权力,这类权力等同于国家蒙受入侵时国民授予我的权力”。
该材料表明,罗斯福正在敦促国会( )A.废除“中立法案”B.发动和平转嫁危机C.立即对日本宣战D.迅速通过新政提案解析:D 根据材料中“应对危机的独一手段”及富兰克林·罗斯福首次总统就职演说的信息,可以推断当时处于20世纪30年代经济大危机期间,罗斯福当选总统,预备推行新政,故选D项。
2.“兹授权农业部长,如棉花生产者书面同意将其1933年的棉花生产最少较上年减产30%,而且不添加每一英亩的施肥费用时,农业部长均得与之订立特权买卖合同。
”这反映了罗斯福( )A.实施《全国工业复兴法》B.颁布《农业调整法》C.实施《社会保险法》D.建立民间资源爱护队伍解析:B 根据材料中的关键词“农业部长”“减产”“订立特权买卖合同”可知考查罗斯福新政中的农业政策:减耕减产、政府补贴,B项正确。
3.“罗斯福新政……再分配式的、爱护主义的、政府主导型的政策虽然经济上常常不大成功,但政治上却颇受欢迎:常常立竿见影,不但有一个清晰的行动主体,而且其政策常常指向一些集中的、直接的、阶层性或行业性的受益者,这些受益者可以立即成为这些政策的政治同盟军。
”这一政策最可能是( ) A.下令银行停业整理 B.鼓舞农夫减耕减产C.实施以工代赈措施D.颁布《全国工业复兴法》解析:C 由“其政策常常指向一些集中的、直接的、阶层性或行业性的受益者,这些受益者可以立即成为这些政策的政治同盟军”可知,这些受益者该当是社会上层群众,这一政策该当是社会救济、以工代赈等社会保障措施,所以本题答案为C项,其他三个选项均不符合题目要求。
人教版高中历史必修二第18课罗斯福新政练习题
第18课罗斯福新政练习题一、单选题1. 罗斯福在1932年的一次竞选演讲中指出，六百家大企业现在掌握了美国三分之二的工业，千万家小企业才占有了其余的三分之一…大企业家大金融家的私人权利已经凌驾于公共权力之上，他们的经济专制束缚了人民的自由。
这表明罗斯福A. 反对资本主义自由企业制度B.对经济危机发生的原因进行反思C.代表了美国普通民众的利益D.认为美国民主制度已经名存实亡2. 富兰克林？罗斯福曾经明确表示：“从来在美国没有另外一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭的边沿的时候，是这个政府挽救了它。
”这反映出他A. 领导美国彻底摆脱了经济危机B. 坚定捍卫垄断资本集团既得利益C. 局限于对资本主义生产关系局部调整D. 决心把美国经济纳人政府的全面管制3. 《大国崛起》：“富兰克林•罗斯福的新政开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只看不见的手和政府干预这只看得见的手联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
”由此可见，罗斯福新政开创的市场经济的新模式是A. 自由放任B.国家干预和市场调节相结合C.政府主导D.国家垄断和自由竞争相结合4. 1932年，罗斯福竞选基金的25%来自银行家和经纪人的捐助。
1936年，罗斯福第二次竞选，这25%下降到4%罗斯福曾说：“有组织的大财团，在美国历史上……紧紧抱成一团，反对一个总统候选人，这还是第一次！”下列哪项措施最易导致上述现象（）A.放弃金本位制使美元贬值B.政府成立农业调整署C.签署《全国劳工关系法》D.大力推行“以工代赈”5. 1933年4月5日，美国总统罗斯福下令人民上交全部的金币、金条，停止黄金的货币流通，美联储以20. 67美元比一盎司来收取老百姓手中的黄金。
1934年1月15日，罗斯福签署《黄金储备法案》，将黄金由每盎司20.67美元提升到每盎司35美元。
高中历史必修2课时作业6：第18课 罗斯福新政练习题
第18课罗斯福新政一、选择题1.从罗斯福以“新政”为口号竞选总统,美国国内有学者认为,“罗斯福新政抛弃了美国传统的、至为宝贵的自由主义经济模式,走上了一种类似社会主义国家的‘计划经济’,最终会使美国走上政治‘非民主化’道路”。
该观点主要说明了( )A.“新政”完全放弃传统的自由经济发展模式B.“新政”试图引导美国走社会主义道路C.美国国内在摆脱危机的道路选择上有分歧D.新政有使美国陷入极权政治的危险『解析』:该观点认为,罗斯福新政抛弃了美国的自由主义经济模式,选择了类似社会主义国家的“计划经济”,最终会使美国走上政治“非民主化”道路,对新政持否定态度,这说明美国国内在摆脱危机的道路选择上有分歧,故C项正确;罗斯福新政实质是在坚持自由经济发展模式基础上,加强国家对经济的干预,最终维护美国资本主义民主制度,故A、B、D三项错误。
『答案』:C2.下图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画,用以宣传当时美国政府的某项措施。
位于画面中间的人物代表美国政府,“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。
这项措施旨在( )A.恢复银行信誉B.鼓励建立工会C.加强社会保障D.调整劳资关系『解析』:由“NRA”“雇主”“雇工”可判断,这与美国政府调整工业有关,“全国复兴管理局”的职责在于调整劳资关系,而不是恢复银行信誉、鼓励建立工会或加强社会保障。
故选D项,排除A、B、C三项。
『答案』:D3.罗斯福新政实施后,作为普通美国人,有可能切身感受到的是( )A.股民:“股市崩溃,积攒了半辈子的钱一夜之间没了。
”B.农民:“政府不给补贴,地里的农产品肯定要亏本了。
”C.失业工人:“政府以工代赈,有了工作我们就可以养家糊口了。
”D.工厂厂主:“没有国家监督,不和工会谈判,可以自由生产了。
”『解析』:罗斯福新政时期,政府出资兴建公共工程,实行“以工代赈”,以提供就业机会,刺激社会消费和生产,稳定社会秩序,促进经济复苏。
故选C项。
高一历史二优化作业：第18课 罗斯福新政
第18课罗斯福新政一、选择题11933年，罗斯福总统在就职演说中说:“首先让我表明我的坚定信念,那就是我们应该恐惧的唯一东西,就是恐惧本身——这是一种难以名状的、没有理由的和不正当的恐惧，它使我们从退却转向进攻所需要的努力陷于瘫痪.”这表明罗斯福总统( ）A.具有锐意进取的奋斗精神B.对美国前景没有充分把握C。
基本安于美国的社会现状D.要对美国进行彻底的改造解析：B项与材料中的“坚定信念”不符,C项与材料中的“进攻”不符,D项错在“彻底”上。
答案：A2罗斯福担任总统之前，美国出版的一本书提议政府增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒缓经济衰退。
罗斯福读后批注:“哪有此等好事——天下没有不劳而获的东西。
”这表明（)A.罗斯福始终都是信奉新政理念的政治家B。
罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退C。
罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生D。
罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主张解析:新政是罗斯福在美国遭受经济危机沉重打击的背景下，为摆脱危机而选择的道路。
虽然罗斯福在就任总统前后主张实行新政，但题干材料表明他在任总统之前对国家干预经济不甚认同。
由此可排除A、B两项。
D项错在“率先”上,率先提出政府干预经济发展主张的是经济学家。
答案:C3右图所示的曲线反映罗斯福新政前后的（)A.农产品价格的波动B.社会失业率的起伏C。
银行倒闭数量的变化D.公共工程投资额的增减解析:1929年经济危机爆发后，农产品价格应该是持续下降,不应是逐步提高。
罗斯福上台后，采取了以工代赈的措施，政府出资兴办大型工程，投资额应该是上升而不应是下降;公共工程的兴建在一定程度上缓解了失业压力，但在一年之内就迅速解决失业问题显然不符合实际（图中显示1934年数值已远远低于经济危机爆发时1929年的数值）.据此判断本题答案应为C项,罗斯福政府令银行暂时休业整顿,从而逐步恢复了银行的信用，稳定了金融资本市场。
答案：C4罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有( ）A。
高中历史必修2课时作业15：第18课 罗斯福新政练习题
第18课罗斯福新政一、选择题1．“罗斯福上台后，短时间内就促使国会通过了一系列令人印象深刻的立法。
胡佛政府领导下实行的援助农场主、小户人家和工业的小心翼翼的方案，被空前地扩大了，以致面目一新，无从辨认。
”这段话的作者认为罗斯福新政()A．使美国彻底克服了经济危机B．使市场经济变成了计划经济C．与胡佛政府的政策差别不大D．是对胡佛政府政策的大胆突破2．(2016·山东日照一中月考)1933年3月10日，罗斯福命令停止黄金出口，后来宣布放弃金本位制，10月美元贬值30%左右，其措施()A．增加就业B．调整企业关系C．缓和与列强的矛盾D．增强美国在世界市场竞争力3．(2016·河北唐山开滦二中月考)下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表，导致这一数据变化的原因之一是罗斯福新政()A.推行“以工代赈”B．致力于国家工业复兴C．整顿财政金融体系D．实施农业减耕减产政策4．(2016·河南郑州一中联考)罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生活来源。
”从中可以看出，罗斯福摆脱经济危机的手段之一是()A．关注民生问题B．遏制两极分化C．削减政府开支D．控制生产规模5．(2016·辽宁沈阳二中月考)从1933年5月开始，美国在春夏两季有计划地犁掉了1 000万英亩棉田，收购和屠宰了20多万头即将临产的母猪和600多万头小猪，几千万头牛和羊。
对材料理解不正确的是()A．客观上有利于农业的复苏B．违背了自由竞争原则C．只能使美国暂时克服危机D．解决了农业生产过剩问题6．美国前总统胡佛在《国家工业复兴法》通过之后评说：“这简直是法西斯！”他这句话主要是针对()A．剥夺美国公民的自由竞争权力B．新政强制企业恢复生产C．政府干预经济调整工业生产D．对资本主义企业进行国有化改革7．(2016·安徽马鞍山二十二中考试)有的学者指出：“罗斯福新政的意义远远超出经济领域，也超过一定意义上的改革，不论提出者自己是否意识到，它造成了资本主义的一次深刻变革或者是一种再生。
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高中历史必修2第18课罗斯福新政练习试卷|
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人教版高中历史必修2第18课罗斯福新政练习试卷
选择题
某位政治家担任美国总统期间，美国国会通过了《全国劳工关系法》、《公平劳动标准法》、《社会保险法》。
这位政治家是( )。
A．华盛顿
B．罗斯福
C．里根
D．克林顿
剑桥大学刘瑜在《罗斯福新政的另一面》一文指出：罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。
这一观点突出强调罗斯福新政( )。
A．建立了新的政治体制
B．使美国掌握了世界霸权
C．消除了国内社会矛盾
D．强化了政府的管理职能
1933年5月，美国国会通过了《紧急救济法令》，到1936年止，美国政府大约支出30亿美元用于失业救济。
1935年，又通过《社会保障法》，在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。
材料说明罗斯福政府为克服危机而力图( )。
A．将临时救济与制度保障相结合
B．将紧急救济与促进就业相结合
C．将促进生产与刺激消费相结合
D．将以工代赈与维护稳定相结合
小明同学收集到一张20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片。
结合所学知识，你认为交谈双方涉及的主要话题应该是( )。
A．提高农业产量途径
B．扩大农业种植面积
C．压缩农业种植面积
D．加强农业基础设施建设
罗斯福担任总统之前，美国出版的一本书提议政府增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒缓经济衰退。
罗斯福读后批注：哪有此等好事天下没有不劳而获的东西。
这表明( )。
A．罗斯福始终是信奉新政理念的政治家
B．罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退
C．罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生
D．罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主张
下列图片中，能反映罗斯福为摆脱经济危机而采取的增加就业、扩大内需的措施有( )。
A．①③
B．①②
C．②③④
D．①③④
罗斯福新政对当时的美国经济最深刻的影响是( )。
A．减轻了危机对美国经济的破坏
B．遏制了法西斯势力，维护了资产阶级民主制度
C．缓和了社会矛盾，巩固了资本主义统治
D．开创了国家干预经济发展的新模式
大国之谜，当然还有另外的那就是体制创新。
20世纪30年代的美国所进行的体制创新最突出的特点是( )。
A．实行市场经济
B．政府加强对经济的干预
C．知识经济
D．积极拓展海外市场
说罗斯福新政缓和了当时美国的社会矛盾，是指( )。
①社会福利政策保障了百姓最低经济安全
②缓解了经济危机激化社会矛盾的程度
③遏制了美国国内的法西斯势力
A．①②③
B．②③
C．①②
D．①③
海报是一种扩大宣传，辐射大众的艺术形式，其细节折射了一个时代的风云变化。
下图是20世纪30年代美国一重大改革中的某项政策宣传画，为了执行这一政策，政府采取的主要措施是( )。
A．直接发放救济物资B．建立社会保障体系C．减耕减产补贴农业D．兴办基础公共工程
综合题
材料一20世纪30年代，美国《名利场》杂志的漫画(下图)
材料二经济不景气的问题绝不能用立法的行动或行政的声明来解决。
经济的创伤只能由经济实体的细胞生产者和消费者来自我治疗。
这两方面的合作可以加速复原的过程并且减少不利的副作用每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居;每一个企业都应该帮助它的雇员;每一个社区和每一个州都应该负起责任来组织就业和救济活动。
胡佛的第二个年度国情咨文，选自《美国总统咨文汇编》(英文版)
材料三罗斯福认为，拯救国家的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。
1933年3月6日，他命令所有银行关闭4天，并禁止支付和出口黄金。
3月9日，国家召开特别会议，并在4小时之内通过紧急银行法。
财政部根据紧急银行法采取了迅速行动，立即恢复了企业界信心。
到4月的第一个星期，货币便有10亿美元以上回流到银行，储藏者已将贵金属送返联邦储备银行，财政部官员则只需发行少量新联邦储备货币。
[美]阿瑟林克等《1900年以来的美国史》
请回答：
(1)根据材料一，造成山姆大叔如此窘境的原因是什么?并指出这一因素的实质。
(2分)
(2)有人认为，材料二中的经济思想在现实中遭遇困境，出现了异化。
对此，你是如何理解的?(3分)
(3)根据材料三，结合所学知识，请从金融措施的角度分析罗斯福新政为什么会取得成效?(3分)
(4)综上所述，罗斯福新政给我们怎样的启示?(2分)
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