足球年度训练计划
2024年职业队足球训练计划
在2024年职业队足球训练计划中,我们的目标是打造一个全面、系统、科学的训练体系,旨在提升球队的整体竞技水平,增强队员的身体素质、技术能力以及战术理解。
以下是我们为2024年职业队足球训练计划设计的详细内容:一、体能训练体能是足球运动的基础。
我们的体能训练计划将包括以下几个方面: 1.有氧训练:通过长跑、游泳、自行车等有氧运动,提高球员的心肺功能和耐力。
2.无氧训练:利用短跑、间歇训练等无氧运动,增强球员的爆发力和速度。
3.核心力量训练:通过仰卧起坐、俯卧撑、深蹲等练习,加强球员的核心肌群。
4.灵活性训练:进行拉伸、瑜伽等练习,提高球员的柔韧性和身体协调性。
5.平衡性训练:利用平衡板、单脚站立等练习,提高球员的平衡能力。
二、技术训练技术是足球运动的核心。
我们的技术训练计划将专注于以下几个方面: 1.控球和传球:通过个人和小组练习,提高球员的控球能力和准确性。
2.射门训练:利用不同的射门练习,包括远射、近射、任意球等,提升球员的射门力量和精度。
3.盘带和过人:通过1对1、2对2等练习,提高球员的盘带技巧和过人能力。
4.头球训练:进行头球争顶、接应等练习,增强球员的头球能力。
三、战术训练战术是赢得比赛的关键。
我们的战术训练计划将包括:1.进攻战术:演练不同的进攻组合,包括快速反击、阵地进攻等。
2.防守战术:通过区域防守、盯人防守等练习,提高球队的防守能力。
3.定位球战术:设计并练习角球、任意球等定位球的进攻和防守战术。
4.转换战术:训练球队在攻防转换中的快速反应和战术执行。
四、心理训练心理素质对比赛结果有着重要影响。
我们的心理训练计划将包括:1.压力管理:通过冥想、放松练习,帮助球员更好地应对比赛压力。
2.自信心训练:通过积极的心理暗示和成功的经验回顾,增强球员的自信心。
3.专注力训练:利用视觉训练和听觉训练,提高球员在比赛中的专注力。
4.团队精神:通过团队建设活动,增强球员之间的信任和合作。
五、康复和预防受伤球员的健康是训练和比赛的基础。
2024年足球个人训练计划(三篇)
足球个人训练计划策划目的:组建____学院足球队,让喜欢足球的人聚在一起,更好宣传____学院足球通过开展丰富多彩活动,充分发挥足球主动性和创新精神,努力提高人们的积极向上的体育精神策划主题:丰富足球文化,提高健身意识,发扬团队精神,增强综合素质策划原则:人人参与,人人受益一、____学院足球队的性质:____学院足球队受学校相关部门领导,是足球协会的一部分.球队由____学院学生组成。
二、球员报名方法:1、主要通过打板进行招新报名,有意参加者可通过填好相关报名表的方法进行报名。
2、可以通过加入足球QQ群报名。
(QQ群号:____)3、经过一段时间的报名,将报名人员起先统计,视报名人数的多少采取相应的办法进行面试。
球队名单确定后,球员交一份详细的个人资料。
协会开置相关球队的专题,专题主要介绍球队的相关信息,如近期比赛,球员动态,比赛比分等。
并在专题上公布球队球员名单。
三、球队队服,队徽设计方案的征集球队球服设计方案应有____学院字样。
学院足球队建设活动策划方案-策划书学院足球队建设活动策划方案-策划书。
设计方案也可向全校公开征集,将最终入围的设计方案公布在____学院香樟树下论坛上。
球服设计方案由艺术系相关人员设计。
四、球队管理与活动1、球队训练,训练具体内容待定,由球队队长和协会负责人进行监督。
2、不定期进行比赛,比赛具体事宜,有球队经理负责。
3、训练要求每一位队员积极参加,如有特殊情况须向队长或领队请假,准假才可缺练。
训练时间:暂定地点:暂定4、若举行对抗赛,协会负责人须到场,队长及队员若无特殊情况也必须到场。
并且需要随队队医1~____名到场。
5、球队日常开支有球队协会负责人负责,球队资金由协会负责人管理,由球队每个成员监督,协会负责人应定期公开帐目。
同时球队管理也由经理负责,定期举行例会。
6、球队队长由队员选举产生(队长需是协会成员),并有协会负责人认定。
若对队长有任何意见,可向协会负责人或队长本人当面提出,协会负责人须及时向队长转达,队长须虚心接受:对与无理要求可不于理睬,协会负责人要对此种行为批评教育。
2024年校园足球年度工作计划样本(二篇)
2024年校园足球年度工作计划样本在____-____学年度,我校校园足球活动将秉持上级主管部门确立的工作方针,紧密结合学校具体情况,发挥资源优势,积极整合各方力量。
通过举办校园足球联赛、系列培训活动及营造浓厚的足球文化氛围,全方位推动我校青少年足球运动的深入发展。
据此,我校特制定____-____年校园足球活动计划如下:【主要工作计划】____月至____月:在七年级开展新队员选拔,组建班级足球队;八年级则筹备并举行班级间友谊赛,为即将到来的联赛做好准备。
____月至____月:七年级学生将参与充满趣味的足球竞赛,包括定点射门、点球大战等多个项目;八年级则专注于班级联赛的举办。
____月至____月:七年级举行班级联赛,同时八年级开展趣味足球竞赛。
____月:组织各班级与校足球队进行友谊赛,增进交流。
【主要措施】为确保本年度校园足球活动目标的实现,并使相关活动取得实效,我校拟采取以下措施:1. 加强校园足球办公室的组织领导,优化工作制度,提升工作效率。
2. 完善工作责任制,明确分工,确保任务到人,责任到人。
3. 深入基层调查,定期与不定期地了解各班实际情况,适时调整比赛制度以满足需求。
4. 每月举行一次工作总结会议,及时梳理经验教训,调整工作方向。
5. 加强与相关部门的协作,保障信息畅通,共同营造良好的足球活动环境。
6. 加大对班级足球活动的考核力度,建立完善的激励机制,确保活动有序开展。
7. 转变管理理念,在管理的同时更注重服务,为校园足球活动提供温馨、人性化的环境。
8. 加强体育教师队伍建设,提供足球专业培训机会,提高教育教学质量。
2024年校园足球年度工作计划样本(二)为深化实施《国家体育锻炼标准》及《进一步加强青少年体育增强青少年体质》的相关要求,积极推进阳光体育运动,伊滨区和谐小学已全面启动校园足球活动。
在过去半年中,我校遵循上级领导小组的工作指导,不懈努力,取得了显著成果,荣获市长杯足球赛城区组冠军,获得了上级部门与家长的高度认可与支持。
2024年中小学足球训练计划
标题:2024年中小学足球训练计划引言:足球运动作为世界上最受欢迎的运动之一,不仅能够锻炼学生的身体素质,还能培养团队协作能力和竞技精神。
为了提高我国中小学足球水平,为青少年足球发展打下坚实基础,特制定本训练计划。
一、训练目标1.体能训练:通过系统的足球训练,提高学生的速度、力量、耐力、灵活性和协调性。
2.技术训练:掌握足球基本技术,包括传球、接球、运球、射门等,并能熟练运用。
3.战术训练:理解并运用基本的足球战术,如进攻、防守、定位球等。
4.心理训练:培养学生在比赛中的自信心、抗压能力和团队合作精神。
二、训练对象本计划适用于小学三年级至初中三年级的学生。
根据不同年龄段学生的身体发育特点和足球技能水平,制定相应的训练内容和强度。
三、训练时间1.常规训练:每周至少进行两次训练,每次训练时间不少于90分钟。
2.假期集训:寒暑假期间可组织为期两周的足球集训营,每天训练时间不少于3小时。
四、训练内容1.基础训练:△热身运动:包括慢跑、动态拉伸等,确保身体充分活动开。
△足球基本功:如脚内侧传球、脚外侧传球、停球、颠球等。
△身体素质训练:如短距离冲刺、长距离跑、跳跃等。
2.进阶训练:△技术组合训练:将基本技术结合在一起,形成连贯的动作。
△小型比赛:4v4、5v5等,培养学生的比赛意识和战术运用。
△战术演练:学习并实践常见的足球战术。
3.高级训练:△对抗训练:增加训练的强度和难度,模拟真实比赛场景。
△视频分析:观看高水平比赛,学习球员的跑位和战术配合。
△心理调适:通过冥想、呼吸训练等方法,提高学生的心理素质。
五、训练方法1.理论学习:通过讲座、视频等方式,让学生了解足球规则、战术原理等。
2.实践操作:在教练的指导下,进行大量的实战演练。
3.反馈与调整:训练后进行总结,根据学生的表现调整训练计划。
六、评估与考核1.日常评估:教练员对学生的训练情况进行记录和评估。
2.阶段性考核:每学期末进行一次考核,包括技术测试和小型比赛。
2024年足球运动员训练计划
2024年足球运动员训练计划第一部分:身体素质训练1. 有氧耐力训练- 运动员将进行长跑和间歇训练,以提高有氧耐力水平。
- 每周进行3-4次的有氧训练,每次持续40-60分钟。
2. 爆发力训练- 利用跳箱、踢腿、爆发运动等训练方式,提高运动员的爆发力水平。
- 每周进行2-3次的爆发力训练,每次持续20-30分钟。
3. 力量训练- 运动员将进行重量训练,以增加肌肉力量和耐力。
- 注重下肢肌肉的训练,包括腿部和臀部。
- 进行重量训练的频率为每周2-3次,每次持续45-60分钟。
4. 灵敏度训练- 通过快速变换方向、加速和减速等训练方法,提高运动员的身体灵敏度。
- 每周进行2-3次的灵敏度训练,每次持续20-30分钟。
第二部分:技术训练1. 传球和接球训练- 运动员将进行不同距离和速度的传球和接球训练。
- 集中练习短传、长传和传中等关键技术。
- 每周进行4-5次的传球和接球训练。
2. 盘带和过人训练- 运动员将进行盘带和过人训练,提高他们的个人技术水平。
- 练习不同难度的盘带和过人动作,并进行实战模拟。
- 每周进行3-4次的盘带和过人训练。
3. 射门训练- 运动员将进行不同射门方式的训练,包括弧线球、直接射门和定位球等。
- 注重射门的准确性和力量。
- 每周进行4-5次的射门训练。
4. 防守训练- 运动员将进行防守训练,包括拦截、盯人和抢断等。
- 注重防守意识和位置的控制。
- 每周进行2-3次的防守训练。
第三部分:战术训练1. 分组对抗训练- 运动员将进行分组对抗训练,模拟比赛情境。
- 注重战术配合和团队合作。
- 每周进行2-3次的对抗训练,每次持续60分钟。
2. 战术分析和讨论- 运动员将观看比赛录像,并进行战术分析和讨论。
- 分析对手的特点,并制定相应的战术应对。
- 每周进行1-2次的战术分析和讨论。
3. 实战模拟训练- 运动员将进行实战模拟训练,包括攻防转换、战术配合等。
- 在真实的比赛环境中提升战术执行能力。
足球年度训练计划(15篇)
足球年度训练计划(15篇)足球年度训练计划(精选15篇)足球年度训练计划篇11.确定大周期的基本任务:在去年结束的市运会足球比赛中,永嘉足球队发挥欠佳,排名垫底。
从中总结出很多的不足状况,如体能不足,进攻方式过于单调等等。
导致这现象的原因是多方面的,如校园踢球的孩子少了,缺乏真正热爱足球的青少年,比赛中过多依靠个人能力等。
足球是整体项目必须得均衡发展,所以制定科学性系统性针对性的训练尤为重要,通过一年时间的训练调整,希望我们今年6月的市分龄赛中取得前四的成绩。
2.确定大周期中的训练时数:训练时数为一年,除去节假日和其他原因造成的无法训练。
我们把训练周数设为40周。
每周6次每次2.5个小时。
共计:40_6_2.5=600小时。
3.确定重大比赛日程:市足球分龄赛5—6月。
4.划分时期并分配各时期的时数比例足球训练全年分期及时数分配比例5.划分各时期的阶段,并确定各阶段的训练任务、工作重点内容、各项工作的合理比例、以及各阶段时数和各项工作时数的分配。
(一)准备期大致可以划分2个阶段,第1阶段3到4个月左右,第2阶段1.5到2.5个月左右。
续性、重复性为主,不用间歇训练法。
大量的比赛法、游戏法。
(二)竞赛期任务是创造优异成绩,应当加强适应比赛的心理训练训练手段以高强度、强制间歇为主,另外可采用较多非专项手段、方法来促进恢复、调节训练过程。
(三)过渡期的训练以消除疲劳促进恢复为主要目的,在理论学习这块可以总结整个阶段的得失和不足,积蓄力量,准备下一阶段的训练。
在比赛任务结束后最好不要原地解散,在集中训练一到两周,练习总时数为90小时左右,这样能更好的达到消除疲劳的目的。
足球教练:李浩足球年度训练计划篇2一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的能力。
相信我能行,告别我不行。
足球训练年度训练计划
足球训练年度训练计划和战术训练,同时保持身体素质的稳定和提高。
竞赛期大约持续10周左右。
竞赛期各项工作时数分配各项工实际时百分比实际时数具体工作百分比作数一般身体训练30%18身体训20%12练专项身体训练50%30技术训练20%12技战术30%18战术训练50%30训练检查、测验10%6理论学1010%60总计100%三)过度期任务是恢复身体素质和心理状态,同时进行技战术的训练和比赛。
过度期大约持续6周左右。
过度期各项工作时数分配各项工实际时百分比实际时数具体工作百分比作数一般身体训练30%9身体训20%6练专项身体训练50%15技术训练20%6技战术30%9战术训练50%15训练检查、测验10%3理论学1010%30总计100%总结:本训练计划旨在通过科学性系统性针对性的训练来提高足球队员的整体素质,特别是在体能和战术方面的提高。
希望在明年的市校园足球赛中取得优异成绩。
本文介绍了足球训练计划的各个阶段的工作分配和训练内容,以及检查测验的内容和指标。
在训练过程中,采用高强度、强制间歇的训练方法,并结合非专项手段来促进恢复和调节训练过程。
在过渡期,主要目的是消除疲劳和促进恢复,在理论研究方面总结得失,准备下一阶段的训练。
在各个阶段内,确定不同的训练任务和内容,并采用持续性、重复的训练方法来提高技术战术水平。
最后,本文提供了足球教练XXX的联系方式。
今年的校园足球比赛结束了,XXX的竞技水平有所提高,排名比去年有所上升。
然而,我们也发现了一些不足之处,比如体能不足、进攻方式过于单调、成功率不高等等。
这些问题的原因很多,包括校园足球的孩子变少了,缺乏真正热爱足球的青少年,比赛中过多依靠个人能力等等。
足球是一项整体项目,必须均衡发展,因此制定科学、系统、针对性的训练尤为重要。
通过一年的训练调整,我们希望明年6月的市校园足球赛中能保持前三的成绩。
在确定训练时数时,我们考虑到了节假日和其他原因造成的无法训练的情况,将训练周数设为40周,每周训练6次,每次2.5个小时,总时数为600小时。
足球年度训练计划3篇
足球年度训练计划3篇(一)振奋精神,勤学苦练,狠抓运动技能,培养勇于拼搏能攻善守的全面型运动员。
(二)系统训练,局部细化,积极提高整体战术素养,抓好身体素质和技术。
(一) 完成全年的训练计划(二)进入全市前列,力争更好成绩。
(一)提高队员训练作风、比赛作风。
1.严格的组织记律性。
2.严格的训练质量。
3.培养良好的体育道德风尚。
4.培养坚强的战斗意志。
(二)严抓体能训练全面提高队员有氧、无氧、混氧的综合耐力素质。
2.提高队员的力量素质。
3.提高完成各种技术动作所需的灵敏、协调能力。
(三)提高技术运用能力。
1、提高对抗下的控球能力。
2.提高快速的传接球技术。
3.强化射门技术。
4.发展个人技术特长。
(四)全面提高球队的战术能力,重点是个人、局部及整体战术。
1、明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。
2.提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力3.完善提高各种战术套路,形成以4-5-1、4-4-2阵型为主体的攻守平衡式打法。
(一)主要训练手段。
1.体能训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨步跑,各种启动跑,加速跑,变速跑,折返跑等;器械负重练习及蛙跳,多级跳,拉伸练习。
2.技术训练手段:各种颠、控练习,多球连续传控练习,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。
3.战术训练手段:3对2、4对4、9对9对抗攻守,半场攻守,练习比赛。
训练时期划分表在去年结束的市运会足球比赛中,永嘉足球队发挥欠佳,排名垫底。
从中总结出很多的不足状况,如体能不足,进攻方式过于单调等等。
导致这现象的原因是多方面的,如校园踢球的孩子少了,缺乏真正热爱足球的青少年,比赛中过多依靠个人能力等。
足球是整体项目必须得均衡发展,所以制定科学性系统性针对性的训练尤为重要,通过一年时间的训练调整,希望我们今年6月的市分龄赛中取得前四的成绩。
训练时数为一年,除去节假日和其他原因造成的无法训练。
我们把训练周数设为40周。
每周6次每次2.5个小时。
高中足球年度训练计划
高中足球年度训练计划为了提高高中足球队的战斗力,促使队员们全面发展并取得良好的成绩,我们制定了一份全面且有效的年度训练计划。
该计划旨在提高球员的技术水平、身体素质以及战术意识,以期在全国高中校际比赛中取得好成绩。
一、训练大纲1. 身体素质训练- 强化球员的耐力、速度、灵敏度和爆发力,以增加他们的抗压能力和对比赛的适应性。
- 训练重点包括有氧耐力训练、速度与敏捷度训练、爆发力提升练习和柔韧性培养。
2. 技术训练- 增强球员的盘球、传球、射门和头球能力,使他们在比赛中能够触球精准、传接球迅速、射门准确。
- 训练重点包括盘球练习、传球与接球练习、射门练习和头球练习。
3. 战术训练- 培养球员的战术意识和团队配合能力,提升他们在比赛中的整体表现。
- 训练重点包括攻防转换、团队配合、防守战术和进攻战术。
4. 赛事准备- 加强球员对比赛规则和赛事策略的理解,增加他们在紧张比赛环境下的应变能力。
- 训练重点包括对手分析、比赛模拟和战术调整。
二、具体安排1. 季前训练阶段 (9月-10月)- 重点培养球员的身体素质,提高耐力、速度和爆发力。
- 进行盘球、传球和射门等基本技术的训练,确保球员的技术基础稳固。
2. 中期训练阶段 (11月-12月)- 强化战术训练,培养球员的战术意识和团队配合能力。
- 进一步提高球员的技术水平,提升传球和射门的精准度。
3. 赛季备战阶段 (1月-3月)- 针对即将参加的比赛,调整训练内容,加强对手分析和战术应对能力的训练。
- 继续巩固球员的技术训练,提高身体素质和耐力。
4. 比赛阶段 (3月-5月)- 针对比赛情况和对手特点进行相应的战术调整和准备工作。
- 加强队员之间的默契配合,提高整体球队的竞技水平。
三、训练方法1. 组织集体训练- 由教练团队组织并指导全体队员进行集中训练。
- 通过队员之间的互动和竞争,提高训练效果。
2. 分组对抗训练- 将球员分成小组,进行实战对抗训练。
- 通过这种方式,球员们可以更好地理解战术要求,并在实战中灵活应用。
中学校园足球年度训练计划书5篇
中学校园足球年度训练计划书5篇中学校园足球年度训练计划书【篇1】全国校园足球特色学校三年规划一、积极营造适宜校园足球发展的氛围,与县区足球推广中心的合作。
培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。
开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。
二、进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。
使校级联赛趋于正规。
校级联赛水平得到提高。
进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。
三、具体措施1.搞好校园足球的.普及把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。
除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。
2. 提高校园足球的比赛水平(1)、将校级男子足球队,分为A、B、C、三个梯队,进行有针对性的的足球训练。
(2)、全校所有七至九年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。
3.校园足球的文化拓展学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。
利用宣传我校开展足球运动的情况;学校需通过各种方式争取家长的大力支持,成立校园足球家长志愿团,发挥家长志愿团的作用,在校园足球领导小组的统一领导下,组织学生开展校园足球一系列活动。
校园足球年度训练计划(4篇)
校园足球年度训练计划一、训练目标和任务1.培养青少年对足球运动的兴趣;2.培养和发展球感和控制球基本潜力,学习基本的运、传、接、射门等技术动作;3.透过比赛领会"进球与阻止进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察潜力和意识;4.培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡潜力,注重抓好柔韧、协调和平衡素质敏感期的训练。
二、每周训练次数与时间每周训练____次,每次训练时间为____小时。
三、训练资料1.技术训练:熟悉球性和控制球练习为主,包括地滚球、反弹球和空中球。
借助游戏形式,来传授最简单的足球技术:运控球、传球、接球和射门。
提高球感与控球潜力,包括脚各部位和身体各部位感受球与支配球动作的练习;学习简单运球突破技术,运球变速、变向转身技术、接球、接-传球、运-传和运-射、原地与助跑头球技术、正、侧面抢球技术;初步掌握脚内、外侧、脚背踢球、剪式等技术动作2.战术训练:借助1:1、2:2、3:3和4:4单球门和小球门的比赛向学生介绍足球比赛的基本战术思想"攻与守、进球与阻止进球",认识控球的重要性,鼓励孩子去争夺控球权,培养孩子抬头观察的潜力和意识。
3.身体训练:练习各种敏捷性的跑、跳跃、跨越,培养反应速度、柔韧性、平衡、协调和节奏感等潜力。
4.心理训练:培养青少年的求胜欲望和自信心。
在任何场合应以鼓励与表扬为主,让他们在训练和比赛中享受足球的快乐。
5.理论学习:6.比赛:参加五人制、四人制为主的比赛。
比赛时间为____分钟(上下半场各____分钟)推荐:期望家长们能抽出时间,在上课的时候来教学场地观看。
这样能让孩子们得到场外家人的鼓励,提高对体育锻炼的兴趣!校园足球年度训练计划(二)一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
足球青训教材:U9-U10年度训练计划
⾜球青训教材:U9-U10年度训练计划⾜球课堂football class每周4篇完整的训练教案,每个教案5个练习,每个⽉将会更新150多个⾜球训练练习加上配套的视频,教练的理念需要时时更新,训练的思路需要不断地更新,加⼊我们的训练计划,丰富你的执教思路。
内容⽰范带球+反应速度热⾝游戏时长:10分钟练习描述:两队球员在中间正⽅形区域⾃由带球(可以增加带球难度,防⽌若⼲标志桶),圆形区域的边上摆放着3个蓝⾊的标志盘和3个黄⾊的标志盘,在球员⾃由带球的过程中,教练员会⼿举标志盘,标志盘举起后,所有球员都必须跑动到圆圈边相应颜⾊的标志盘上,两队最后⼀名球员被淘汰。
变化:1、带球跑到相应颜⾊的标志盘上2、摆放7个标志盘,每次都淘汰1名球员,同时每次都减少⼀个标志盘,看看哪个队伍能够最终取得胜利动图⽰范:3v1抢圈+转移的游戏时长:15分钟区域⼤⼩:3v1抢圈区域10×10⽶练习描述:分2个队伍,⼀个黄队⼀个蓝队,两个队伍各有⼀名抢球的球员站在对⽅的区域,如图,黄⾊的球员站在蓝⾊球员的区域内抢球。
蓝⾊球员的⽬的是把四个球都转移到另⼀侧,发球的球员不能进⼊区域内,只负责发球和接球,⽽且不能⾼空球转移。
2名蓝⾊球员必须在区域⾥,3脚传球后可以转移到另⼀侧。
成功转移⼀个⽪球后,发球球员再发另⼀个球。
防守球员的⽬的是把球踢出界,阻⽌或延缓对⽅的转移。
看看哪个队伍最先把四个⽪球都转移到另⼀侧。
动图⽰范:4v1抢圈到4v2,4v3,反抢后转移时长:20分钟区域⼤⼩:36×18⽶,每个4v1区域18×18⽶练习描述:两个队伍,蓝队先控球,黄队的1⼈逼抢。
10秒钟后,再加⼊⼀名黄⾊球员,形成4v2,再过10秒钟,再加⼊⼀名黄⾊队员,形成4v3,最后⼀名黄⾊球员需要留在⾃⼰的区域等待队友的转移。
如果防守队员抢到球后,需要马上转移到另⼀侧给队友,这时候蓝⾊的其中⼀名球员跑过去,形成黄⾊4v1蓝⾊。
足球年度训练计划
足球年度训练计划在现代足球领域,对球队和球员的训练计划至关重要。
一个全面而有效的训练计划可以帮助球队提高整体实力、强化技战术能力,提升球员个人素质,并在比赛中取得更好的表现。
本文将为您介绍一份完整而科学的足球年度训练计划。
第一阶段:筹备阶段(1-2个月)- 物理评估:在每个赛季开始之前,进行全面的体能评估,包括耐力、力量、速度和灵活性等方面。
这将提供基准数据,帮助教练和球员了解当前状态,并制定个性化的训练计划。
- 团队建设:开展团队建设活动,提高球员之间的默契和配合能力。
这可以包括团队游戏、交流训练等,以建立良好的群体凝聚力。
- 技战术计划:针对球队的整体战术策略,制定详细而系统的技战术训练计划。
包括攻击战术、防守战术、角球、定位球等方面的训练。
第二阶段:基础训练阶段(2-4个月)- 核心力量训练:通过重量训练和核心稳定性训练,提高球员的力量和平衡能力。
这对于抢断、控球和射门等关键动作至关重要。
- 有氧耐力训练:实施长跑和间歇训练,提高球员的有氧耐力。
这将使他们在比赛中能够持续高强度地奔跑,并降低疲劳程度。
- 灵活性训练:进行拉伸和灵活性训练,以提高球员的关节活动度和身体柔韧性。
这将有助于避免受伤,并提高敏捷性和动作的流畅性。
第三阶段:技战术训练阶段(3-5个月)- 个人技术训练:针对每个球员的个人技术,比如盘带、传球、射门等,进行有针对性的练习。
通过集中训练,提高球员技术水平。
- 集体战术训练:团队应用战术策略进行对抗训练,提高球员在比赛中的战术应变能力和集体配合水平。
这可以通过小组对抗、模拟比赛等形式进行。
- 战术分析和讨论:观看录像回放,并对比赛中的战术应用进行讨论和分析。
这将帮助球员更好地理解战术思维和团队目标。
第四阶段:竞技比赛阶段(1个月)- 热身赛和友谊赛:参加热身赛和友谊赛,为球员提供真实的比赛机会,检验他们在训练中学到的技战术,并改进问题所在。
- 战术调整和优化:根据比赛表现和对手的情况,进行战术调整和优化。
写一年足球训练的计划
写一年足球训练的计划一年足球训练计划进入足球训练计划之前,我们需要明确目标和计划的重要性。
一个完善的足球训练计划将有助于提高技术水平、增强体能素质、培养团队合作精神,以及提高比赛成绩。
下面是一个一年足球训练计划的参考内容,可以根据实际情况进行调整和补充。
第一阶段:基础训练(4-6周)这一阶段的主要目标是打好基础,提高技术水平和基本体能素质。
训练内容可以包括以下方面:1. 技术训练:通过传球、控球、射门、盘带等练习来提高球员的基本技术水平。
2. 体能训练:包括耐力训练、速度训练、灵敏度训练等,可以通过跑步、循环训练和敏捷操等方式进行。
第二阶段:战术训练(6-8周)在第二阶段,我们将重点放在战术训练上,培养球员的防守、进攻、组织、配合等方面的能力。
1. 防守训练:练习球员的盯人、拦截、断球、包抄等技巧,培养团队防守意识。
2. 进攻训练:通过组织、配合、传接球等练习,提高球队的进攻效率。
3. 战术训练:针对不同的比赛形势和对手特点,进行对策训练和战术演练。
第三阶段:比赛备战(8-10周)在比赛备战阶段,我们将更加注重团队配合,提高球队整体实力。
1. 友谊赛训练:安排与其他球队的友谊比赛,通过实战检验战术和技术的运用。
2. 比赛分析:对每场比赛进行详细分析,总结经验教训,找出问题所在,并加以改进。
3. 强化训练:增加球队的体能训练强度,提高球员的抗压能力和持久力。
第四阶段:赛季总结与计划调整(2-4周)在一个赛季结束后,我们需要对整个训练计划进行总结和评估,找出不足和问题,并制定下一个赛季的训练计划。
1. 赛季总结:回顾整个赛季的训练和比赛表现,总结优点和不足之处,并进行反思和改进。
2. 计划调整:根据上个赛季的总结,调整和完善下一个赛季的训练计划,合理安排训练内容和时间分配。
除了以上的一般性训练计划,针对不同年龄和水平的球员,还可以根据具体情况进行特殊的训练安排。
同时,注重保护球员身体健康,合理安排休息和恢复的时间,防止过度训练导致的伤病。
2023年度足球队训练计划
2023年度足球队训练计划目标本训练计划的主要目标是提高足球队员的身体素质、足球技术水平和团队协作精神,全力备战各项比赛,争取更好的成绩。
训练内容本训练计划将包括以下方面的训练内容:体能训练- 跑步训练:包括长跑、短跑、爬坡等不同形式的跑步训练,每周至少3次,单次训练时间不少于1小时。
- 重量训练:主要训练队员的力量和爆发力,包括卧推、深蹲、硬拉等基本动作,每周至少2次,单次训练时间不少于1小时。
- 灵敏度训练:主要训练队员的反应速度和敏捷度,包括跳跃、转身、切换方向等动作,每周至少2次,单次训练时间不少于1小时。
足球技术训练- 传球训练:主要训练队员的传接球技术和团队协作精神,每周至少3次,单次训练时间不少于1小时。
- 射门训练:主要训练队员的射门技术和进攻能力,包括定位球和角球射门,每周至少2次,单次训练时间不少于1小时。
- 防守训练:主要训练队员的盯人和拦截能力,包括个人防守和团队防守,每周至少2次,单次训练时间不少于1小时。
比赛准备- 场地适应训练:根据比赛场地的不同环境进行相应的模拟训练,以提高队员的适应能力。
- 视频分析训练:通过对比赛录像进行分析和总结,发现问题并及时改正。
- 团队建设活动:组织各种活动,增强队员之间的团队协作精神。
训练计划本训练计划共分为4个阶段,每个阶段持续3个月,具体安排如下:第一阶段(2023年1月-3月)- 体能训练:重点进行基础体能训练,提高队员的训练量和耐力。
- 足球技术训练:重点进行基本技术训练,提高队员的传接球、射门和防守能力。
- 比赛准备:组织一些小规模的热身赛,以检验训练成果。
第二阶段(2023年4月-6月)- 体能训练:加大训练强度,增加跑步和重量训练的次数和难度。
- 足球技术训练:重点进行技战术训练,加强队员的团队协作能力。
- 比赛准备:组织一些与同级别球队的友谊赛,以检验训练成果。
第三阶段(2023年7月-9月)- 体能训练:继续加大训练强度,加强灵敏度训练。
2024年足球个人训练计划(二篇)
2024年足球个人训练计划一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的____月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。
这个____月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。
促进各院间的友谊.2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……三、活动组织(一)参加队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在____月____日-____月____日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点南通大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。
(每队总人数____人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组____只队伍,B组____只队伍,C组____只队伍,D组____只队伍,小组前____名晋级8强。
2024年足球训练计划总结
2024年足球训练计划总结在过去的2024年里,我们的足球训练计划取得了显著的成果。
通过系统而科学的训练,我们的球员在技术、战术和体能等方面都有了长足的进步。
以下是对这一年来训练计划的详细总结:一、训练目标与规划在年初,我们制定了明确的训练目标,旨在提升球队的竞技水平,为即将到来的比赛做好充分的准备。
我们的训练规划主要包括以下几个方面:1.技术训练:重点提升球员的基本足球技巧,如控球、传球、射门等。
2.战术训练:通过模拟比赛场景,训练球员的战术理解和执行能力。
3.体能训练:增强球员的身体素质,包括速度、耐力、力量和灵活性。
4.心理训练:培养球员的抗压能力和比赛专注度。
二、技术训练在技术训练方面,我们采用了分阶段、分层次的训练方法。
首先,我们从基础动作开始,确保每位球员都能够熟练掌握。
随后,我们逐步增加了训练的难度和复杂性,以适应比赛的需求。
通过定期的技术考核,我们能够及时发现并纠正球员的问题。
三、战术训练战术训练是提升球队整体水平的关键。
我们根据不同的对手和比赛情境,设计了多种战术方案。
在训练中,我们不仅强调战术的理解,更注重其实际应用。
通过反复的演练和实战对抗,球员们逐渐掌握了战术的要领,并在比赛中展现出了良好的战术执行力。
四、体能训练体能训练是保证球员在比赛中发挥稳定的基础。
我们结合足球运动的特点,制定了个性化的体能训练计划。
通过有氧和无氧训练的结合,以及核心力量和柔韧性的锻炼,球员们的体能水平有了显著提高。
五、心理训练心理训练往往被忽视,但它在比赛中的作用不可低估。
我们通过心理辅导和冥想等方式,帮助球员建立积极的心态,增强他们的自信心和抗压能力。
在关键比赛中,这些心理训练的成果得到了充分的体现。
六、比赛分析与反馈每一次比赛后,我们都进行了详细的技术统计和战术分析,及时总结经验教训,调整训练计划。
球员们也积极参与自我评价,不断改进和提升自己的表现。
七、结论与展望总体而言,2024年的足球训练计划取得了预期的效果。
足球年度训练计划8篇
足球年度训练计划8篇足球年度训练计划1一、指导思想足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大学生的喜爱。
开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。
二、训练目标1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。
2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。
4、由教练通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的`人组成学校足球队。
三、教学内容安排及课时数本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。
训练时间:为每周一到周五下午 4:00—5:00训练地点:学校后操场四、训练基本任务、内容、要求及手段(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:1、严格组织学生纪律性。
2、严格提高学生训练质量。
(二)提高队员比赛作风: 1、养成良好的体育道德作风。
2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。
3、严格的训练纪律。
(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。
1、学习掌握急停急起的正确方法。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。
(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。
1、提高活动中的控球能力。
2、正确掌握传、接球技术。
3、提高技术运用的合理性。
4、注意发现队员特点并加以培养。
(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术) 1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。
2、提高个人战术意识和局部 2对 1、3 对 2 能力。
3、确定基本阵容,初步形成 1—2—1 防守反击的基本打法。
u7足球训练年度计划
U7足球训练年度计划简介U7足球训练年度计划是为7岁以下的青少年足球运动员设计的训练计划。
这个年度计划旨在帮助青少年球员建立基本的足球技能,并培养他们对足球的兴趣和热爱。
通过系统的训练,球员将能够提高他们的运球、传球、射门和防守等方面的技巧,为他们未来的足球发展打下坚实的基础。
训练目标•建立基本的足球技能,包括运球、传球、射门和防守等方面的技巧。
•培养对足球的兴趣和热爱,提高球员的足球意识和团队合作能力。
•培养健康的生活习惯和积极的竞争心态。
训练内容技术训练1.运球训练:重点培养球员的运球技巧,包括控球、变向和加速等方面的训练。
2.传球训练:注重传球的准确性和力量掌握,以及传球时的空间意识和团队合作意识。
3.射门训练:强化球员在比赛中的射门技巧,包括射门的准确性、力量和射门时机的把握。
4.防守训练:培养球员在比赛中的防守技巧,包括拦截、盯人和防守组织等方面的训练。
身体素质训练1.速度训练:提高球员的爆发力和加速度,包括短跑和爆发力训练。
2.灵活性训练:增强球员的柔韧性和身体控制能力,包括伸展和柔韧性训练。
3.耐力训练:提高球员的持久力和体能水平,包括长跑和有氧运动。
4.平衡训练:培养球员的平衡感和身体控制能力,包括单脚站立和平衡器操练。
战术训练1.阵型训练:介绍基本的足球阵型和位置,培养球员的位置意识和组织能力。
2.团队合作训练:通过小组对抗和合作游戏等活动,培养球员的团队合作能力和沟通能力。
3.比赛训练:组织内部小比赛和友谊赛,让球员在比赛中实践所学的技能和战术。
训练计划第一阶段:技术基础训练(2个月)•运球技术训练:每周2次,每次30分钟。
•传球技术训练:每周2次,每次30分钟。
•射门技术训练:每周2次,每次30分钟。
•防守技术训练:每周2次,每次30分钟。
第二阶段:身体素质提高训练(2个月)•速度训练:每周2次,每次30分钟。
•灵活性训练:每周2次,每次30分钟。
•耐力训练:每周2次,每次30分钟。
个人足球年度计划表格
个人足球年度计划表格简介个人足球年度计划表格是一份用于规划个人足球训练和比赛的工具。
通过制定合理的训练计划和比赛安排,可以帮助足球爱好者达到提高技术水平、增强体能素质的目的。
目标个人足球年度计划表格的目标是帮助足球爱好者合理安排训练和比赛,全面提升自己的足球技能和竞技水平。
通过明确的计划和目标,可以更好地组织训练和比赛,提高效率和效果。
计划个人足球年度计划表格包括以下几个方面的内容:1. 训练目标在制定计划之前,首先需要明确自己的训练目标。
例如,想要提高射门技术、加强传球能力、提升速度等。
根据自己的目标,合理安排训练内容和训练频率。
2. 训练内容根据训练目标,制定相应的训练内容。
例如,射门训练、传球训练、速度训练、敏捷性训练等。
可以结合个人的特点和需求,选择适合自己的训练项目。
3. 训练计划制定每周的训练计划,包括训练时间、训练内容、训练强度等。
合理安排训练的时间和次数,确保能够达到预期的效果。
同时,根据实际情况进行适当调整,避免过度训练导致伤害。
4. 比赛安排根据个人参加的比赛和赛程,制定比赛安排。
包括比赛日期、比赛对手、比赛地点等信息。
合理安排比赛和休息时间,确保在比赛前有充分的准备和调整。
5. 自我评估定期进行自我评估,对训练和比赛进行总结和反思。
根据评估结果,调整和改进训练计划,不断提高自己的表现和水平。
实施个人足球年度计划表格的实施过程如下:1.下载并打印年度计划表格模板;2.根据个人情况填写训练目标、训练内容、训练计划和比赛安排等信息;3.每周按照计划进行训练,并记录每次训练的实际情况;4.参加比赛时,按照比赛安排进行比赛,并记录比赛成绩和表现;5.每月或每季度进行一次自我评估,总结和反思训练和比赛情况;6.根据评估结果,调整和改进训练计划。
结语个人足球年度计划表格是一份帮助足球爱好者合理安排训练和比赛的工具。
通过制定明确的目标和计划,可以提高训练效果和竞技水平。
希望足球爱好者能够利用这份工具,实现自己的足球梦想!。
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校园足球年度训练计划
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行,告别我不行。
使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取,乐观开朗。
通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,为足球梯队建设打好基础。
二、工作目标
提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
迎接2018年10月下旬的金乡县小学生足球比赛和2019年济宁市“市长杯”足球联赛,并能取得较好的成绩。
三、训练指导思想
贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。
四、训练的基本任务,内容要求及手段
制定严格的队伍管理制度与纪律。
培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。
培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。
保持并提高队员的训练比赛作风。
1.训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性
2.比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风
五、训练对象
明德小学二至五年级全体学生及其他兄弟学校具有较高足球天赋的优秀学生
六、工作措施
(一)训练时间
周一~周五:每天上午7:00~8:00
每天下午4:00~5:00
节假日训练另行通知
(二)训练原则
1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。
2坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。
3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。
5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。
6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
(三)训练计划及内容
可以分三个阶段:
第一阶段
一、身体训练
(一)身体训练的目的
1、使学生热爱足球。
2、培养学生反应灵敏。
并提高身体素质。
(二)身体训练的主要内容
1、做徒手操
2、以跑为主的身体训练。
(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。
(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。
(3)曲线跑:培养学生的灵敏。
(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1、训练学生熟悉球性。
2、让学生准确掌握技术动作要领。
(二)技术训练的主要内容
1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3、单一的射门训练和接球后的射门训练。
(三)守门员的训练
1、手型训练。
2、自由训练。
3、下手球和上手球接法练习。
4、踢手抛球训练。
三、足球战术训练
(一)战术训练的目的
L、培养接球和进攻意识。
2、培养阻击和防守方法。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。
2、学习基本的护球和盯人战术。
3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。
2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。
(二)比赛方法
1、一对一、二对二的传接球比赛。
2、三对三、五对五的有门踢球比赛。
3、开展“五人制”训练比赛。
第二阶段
一、身体训练
(一)身体训练的目的
1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力,
2、让学生学习正确的快跑动作。
(二)身体训练的主要内容
1、学做简单的专项准备活动。
2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。
(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求学生跑的动作准确。
(2)快跑:60米、200米。
(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。
(4)变速跑:要求时快时慢跑。
3、跳:学习蛙跳和单足跳。
4、进行游戏比赛。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1、继续培养学生对足球运动的兴趣。
2、提高带球能力和运球的技术。
3、用各种手段学习传接球技术。
(二)技术训练的主要内容
1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。
2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。
3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。
4、学习移动时的传接球。
(三)守门员的训练
1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。
2、进行接射门练习。
3、巩固上手球、中路球和下手球的接球方法。
4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。
三、足球战术训练
(一)战术训练的目的
1、培养接球、传球的集体进攻意识。
2、培养防守和站位,增强集体防守意识。
3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。
4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。
2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。
3、练习盯人、堵截和补位。
4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。
5、学掷界外球。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。
2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。
3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱小足球。
(二)游戏比赛方法
1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。
2、有门的“五人制”比赛。
3、校间友谊比赛。
第三阶段
一、身体训练
(-)身体训练的目的
l、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。
2、在跑动中提高跑动作的正确性。
(二)身体训练的主要内容
1、练习节奏操。
可根据学生实际自编节奏操内容。
2、加强短跑叨米训练。
3、折回跑,15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训
4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米——400米。
5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1.通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。
2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。
3.通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。
(二)技术训练的主要内容
1、有节奏地快速带球。
2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。
3、开展人一球传接球活动。
4、对墙踢球和射门训练。
重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球动作。
6、学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。
、
三、足球战术训练
(-)技术训练的目的
使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。
2、学习个人突破战术。
3、学习二人一组传切射门战术。
4、练习沉底传中和包抄战术。
5、练习掷界外球战术。
6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。
2、通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。
3、通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。
(二)游戏内容和比赛方法
1、一对一射门游戏。
2、四对二传。
3、三对一十传球(二脚出球)。
4、五对五足球比赛(小门)。