重庆市化学中考试卷分析
重庆市2020年九年级化学中考试卷分析人教版
2020年重庆市化学中考试卷分析一、今年中考试卷的结构特点:2020年重庆市化学中考试卷是依据《新课程标准》所编制的,与重庆市考试中心的《2020年中招考试说明》对比不难看出,中考化学试题坚持以新课程改革的基本理念为指导,命题注重考察了初中化学知识的全面性、学科性、基础性、方向性、时代性、灵活性和开放性,以发挥其对教学的导向功能和指导功能,充分锻炼学生的分析能力。
与近两年中考化学试题相比难度略有上升,具体表现为:“送分题”约只有15%左右;“选拔题”约占10%左右;其余大多数题目难度中等,且均有一定答题障碍(主要表现在学生读题有困难、部分题目分析潜在考点、知识点有一定难度);答题容易犯细节性错误。
以下是对2020年重庆市化学中考试卷的具体分析,可总结为“四个注重,一个淡化”:1、注重初中重点,强调酸碱盐的难点突破今年与去年相比较,一个较大的区别就是加强了对酸碱盐的考察力度,且能力要求较高,分值上约占总分数的30%左右。
例如:5题考察酸碱盐虽然命题方式较新,但学生得分率还是较高的;而得分率较低的有9题,从微观角度考察盐的概念,该考点是2020年中考化学考试大纲第8点的内容,属于新增加的一个内容,考到也算是意料之中;15题考察Fe和Cu盐的置换反应,该题本身是初中化学的一个难点题,考纲34点有涉及;特别值得一提的是22小题的(2)小问,考察中和反应的相关知识,相比2020年中考化学试卷该考点又有了新的变化,去年只要求书写硫酸与氢氧化钠的反应方程式,而今年虽说任然考以上两种物质,但命题意图有较大变化,抓住中和反应通常没有现象这一特点,要求用物质检验反应的发生,且从用量上提出要求,该题从读题和知识点本身都给考生设置了较大的难度;另外,其他小题特别是选择题中也有相当多的内容涉及到酸碱盐的相关知识。
2、注重初中基础,强调常规题型的训练2020年重庆市化学中考试卷中有关基础知识考察难度维持基本稳定前提下略有上升。
2023年重庆市中考化学解读卷(四)
重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试化学解读卷(四)(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Na-23 Cu-64一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1. 绿水青山就是金山银山,每年的3月12日,习主席都会参加义务植树活动,并诠释植树造林、改善生态环境的伟大意义。
下列做法符合这一理念的是A. 大量施用农药和化肥B. 经常使用一次性木筷C. 废旧纸张回收利用D. 随意砍伐树木2. 下列成语中不涉及化学变化的是A. 百炼成钢B. 披荆斩棘C. 炉火纯青D. 抱薪救火3. 空气质量监测中不需要监测的物质是A. CO2B. SO2C. NO2D. 可吸入颗粒物4. 纯碱的物质类别属于A. 酸B. 碱C. 盐D. 氧化物5. 下列氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作(省略夹持和加热装置),正确的是A. 制备B. 收集C. 验满D. 验证性质6. 农作物一般适宜生长在pH为7左右的土壤中。
若某土壤的pH为3,下列物质既可以用来改良酸性土壤,又能给土壤施肥的是A. 生石灰B. 熟石灰C. 硝酸钠D. 草木灰(主要成分是碳酸钾)7. 水和过氧化氢是生活中的重要物质,下列有关说法正确的是A. 在固态时水分子是静止不动的B. 自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等C. 可以用肥皂水区分硬水和软水D. 二氧化锰可增加过氧化氢分解生成氧气的量8. 铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的结构示意图如图所示。
下列说法正确的是A. 铷属于非金属元素B. m的值是37,n的值是1C. 铷的相对原子质量为85.47 gD. RbCl的结构和NaCl相似,由分子构成9. 维生素C泡腾片中含有维生素C、柠檬酸(化学式为C6H8O7)、碳酸氢钠等物质。
下列关于柠檬酸的说法正确的是A. 柠檬酸是一种有机物B. 柠檬酸中氢元素的质量分数最大C. 柠檬酸由21个原子构成D. 柠檬酸由碳、氢、氧三个元素组成10.下列叙述正确的是()A.石油是一种化工产品B.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火C.用扇子扇灭蜡烛,炒菜时锅里的油着火立即用锅盖盖灭,二者原理相同D.目前没有大量使用氢能源,是因为氢气的制取成本高、贮存困难11.试管是常见的仪器,下列与试管相关的操作中,正确的是()A.塞紧橡胶塞B.倾倒液体C.加热固体D.滴加试剂12.在实验室里,可用如图装置模拟炼铁。
精品解析:2022年重庆市中考化学真题(A卷)(解析版)
【解析】
【详解】A、氟带“气”字头,属于非金属元素,故选项说法正确。
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,氟的原子序数是9,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为19.00,相对原子质量单位是“1”,不写出,故选项说法正确。
D、“取碱浣(洗)衣”是利用的碱性物质能与油污反应的性质,错误。
故选D。
12.王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。下列说法不正确的是
A.太空中水不能作溶剂
B.在地面油水混合物会产生分层现象
C.在不同环境中同一实验可能现象不同
D、根据化学式,千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成,正确。
故选D。
10.“中和反应”实验中使用胶头滴管的下列操作,正确的是
A.滴加酚酞试液 B.取用稀盐酸
C.搅拌溶液 D.用完放置
【答案】A
【解析】
【分析】根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法、胶头滴管的使用方法,进行分析判断。
【详解】A、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方处,图中所示操作正确;
D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
【答案】A
【解析】
【详解】A、溶解性是物质的属性,与所处的地方没有关系,在太空中水也能溶解一些物质,可以做溶剂,此选项说法不正确;
B、油是不溶于水的,在地面上物体受到重力,由于水的密度大于油,所以当把两种液体混合之后,油会浮在水的上面,形成稳定的分层现象,此选项说法正确;
【解析】
【详解】含氧化合物中的氧被夺去的反应叫做还原反应,该反应中WO3中的氧被夺去变成了W,故WO3发生了还原反应。
2024年重庆市沙坪坝区中考指标到校化学试卷(解析版)
D、铜比银活泼,则铜可以置换出硝酸银溶液中的银(铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银),故D说法正确;
故选:C。
10.分析、归纳和推理是化学学习的重要思维方法。下列有关认识正确的是
A.酸能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的不一定是酸
【答案】B
【解析】
【详解】A、碳的单质不一定都是黑色的,如纯净的金刚石是无色的,说法错误;
B、植物的光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,可将CO2转变为O2,说法正确;
C、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,CO和CO2的组成元素相同,但分子构成不同,因此二者的化学性质不相似,说法错误;
【机密】2024年
4月23日16:30前
2024年初中适应性监测
化学试题
(本卷共4个大题,满分70分,与物理共用120分钟完卷)
注意事项:
1.试题的答案分别用2B铅笔、签字笔填涂或书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.答题前将答题卡上密封线内的各项内容写清楚。
3.考试结束,由监考人员将试题、答题卡一并收回。
D、向试管中倒入液体,试管倾斜,烧杯紧挨试管口,图中烧杯没有紧挨试管口,故图示操作不正确。
故选A。
13.对制碱工业作出了突出贡献的化学家是
A.门捷列夫B.拉瓦锡C.侯德榜D.张青莲
【答案】C
【解析】
【详解】A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项错误;
B、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误;
【答案】B
【解析】
【详解】A、篆刻过程中只有形状改变,没有新物质生成,属于物理变化;
2023年重庆市中考化学真题(a卷)(解析版)
17.水是生态之基、生产之要、生命之源。用化学用语填空。
(1)保持水的化学性质的最小粒子_____。
(2)生理盐水中含有的主要阴离子_____。
(3)大量使用磷肥容易使水体富营养化。KH2PO4中磷元素 化合价_____。
(4)正常雨水的pH约为5.6,用化学方程式表示其原因_____。
粗盐中难溶性杂质的去除
操作依次为称量、过滤、溶解和蒸发
C
除去氯化钠溶液中的硫酸铜
加入适量的氢氧化钠溶液并过滤
D
增加鱼池中的氧气含量
打开鱼池水泵,将水喷向空中
A.AB.BC.CD.D
16.向盛有饱和石灰水的烧杯中逐渐加入少量生石灰(忽略水挥发和CO2影响),下列图像不正确的有
A 1个B.2个C.3个D.4个
四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)
24.AgNO3溶液是实验室中的常用试剂。AgNO3的化学性质不稳定,在温度稍高或光照条件下可以发生反应: (假设气体全部逸出)。现有一瓶100g10%的AgNO3溶液,久置后(不考虑水分挥发),将瓶内物质过滤,得到固体1.08g和若干滤液。试计算:
(1)AgNO3中N和O的质量比为_____。
D.“酒”中的乙醇是人体需要的营养物质
12.《科学》刊登了用CO2为原料,不依赖光合作用人工合成淀粉的成果,其中第一步反应如下图所示。下列说法正确的是
A.该反应为置换反应B.反应前后分子数目不相等
C.反应前后原子数目不相等D.反应的后ZnO-ZrO2的质量不相等
13.劳动教育是中小学生的必修课程。下列劳动方法或解释不合理的是
B、袁隆平为我国杂交水稻高产稳产做出突出贡献,故B不符合题意;
2022年重庆中考化学试题及答案详解
2022年重庆中考化学试题及答案详解试题部分一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1.垃圾是放错地方的资源。
易拉罐属于()A B C D2.神舟十三号返回舱在返回过程中,一定涉及化学变化的是()A.脱离空间站B.自由下落C.外壳烧蚀D.打开降落伞3.物质分类是一种化学观念。
厨房里的下列物质属于纯净物的是()A.酸奶B.冰块C.白酒D.食醋4.化肥能提高农作物的产量。
下列化肥属于复合肥的是()A.Ca3(PO4)2B.NH4ClC.KNO3D.CO(NH2)2(尿素)5.液氮能长时间保存活体组织和生物样品,主要利用氮气的性质是()A.密度小B.沸点低C.难溶于水D.无色无味6.工业炼钨原理为WO3+3H2W+3H2O,发生还原反应的物质是()A.H2B.WO3C.WD.H2O7.“含氟牙膏”中的氟元素在周期表中的信息及氟原子的结构示意图如下,下列说法不正确的是()A.氟属于非金属元素B.氟的原子序数是9C.氟的相对原子质量是19.00D.氟原子失去1个电子变成氟离子8.重庆是热门旅游城市。
下列对游客和商户的提醒中正确的是()A.燃着的烟头扔进垃圾箱B.甲醛浸泡毛肚防变质C.在封闭室内进行炭火烧烤D.常吃蔬菜水果补充维生素9.千金藤素(C37H38N2O6)对新冠病毒有良好抑制作用。
下列有关千金藤素说法正确的是()A.含有3个氧气分子B.含有83个原子C.所含氢元素质量分数最大D.由四种元素组成10.“中和反应”实验中,同学们使用滴管有如下操作,其中正确的是()A.滴加酚酞B.取用盐酸C.搅拌溶液D.用完放置11.《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”。
下列叙述不正确的是()A.“烧”涉及氧化反应B.“灰”指草木灰,含有碳酸钾C.“灰淋汁”涉及溶解D.“取碱浣(洗)衣”利用碱的腐蚀性12.王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。
2019年重庆中考化学(A卷)试卷分析
2019年重庆中考化学试卷(A)分析一、整体分析重庆中考化学命题满分70分,着重考查学生化学基础知识和基本技能;试题突出学科主干、体现学科特征、设问指向明确、答案科学规范;试卷稳中有新,变中求稳,保持相对稳定。
试题充分体现层次性。
常见物质、化学与社会、化学实验三大部分是化学中考的重点难点,题型考查方向会密切联系实际、注重基本技能、强化实验考查、试题原创新颖。
注:★为本章重难点,课时根据实际情况稍有偏差。
二、考点分析2019年重庆化学试题A卷结构细目表(1)、整体分析纵观近几年重庆中考化学试卷(A),发现试卷中题型划分比较固定,1—16题为选择题,17—21为填空题,22、23题为实验题,24题是计算题。
2019年中考试卷中,题型依然照此划分。
该次试卷中,题目所涉及的知识点比较全面,分析可得,基本概念和原理约占33%,常见的物质约占33%,化学实验约占25%,化学计算约占9%,今年在计算这块分值降低了一分,实验难度略提高,整体难度系数约为0.70,比去年年度系数低约0.02,试题充分体现层次性。
(2)、命题分析试题依然着重考查化学的基础知识和基本技能,稳中有新,变中求稳,保持相对稳定。
本次试卷与2018年重庆中考化学试卷(A)相比,难度略低。
可发现试题呈现以下特点:1.注重回归教材,考题以基础题为主,试题尤其注重回归教材,题目中通过教材知识为载体,有机结合宏观与微观理念,严谨规范又全面。
试卷以基础题为主,有一定难度的题目占很小比例,考点覆盖率达90%以上,难度与2018年相当,严谨规范又全面。
2.注重创新,重视以真实情境作为考查素材,以新背景、新题材(如中国承办世界环境日活动、嫦娥四号登月、青蒿素、凉山森林火灾、食品防腐、厨房化学、绿色出行等)为切入点来考常规知识,如以嫦娥四号为背景素材考查合成材料、金属材料,以流程图来考物质的分离,以工厂实际生产考查计算能力等。
3.重视对化学实验的考查,试题还重视对化学实验的考查,分值也有所增加,约为17-19分,约占总分的25%以上,重点考查化学实验基本操作、实验现象、仪器使用等,其中不少都是直接取材于教材上的实验。
2020年重庆市中考化学试卷及解析
2020年重庆市中考化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 F-19 Na-23 S-32 Fe- 56 Ba- 137一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1.中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是()A. 春风化雨B. 火上浇油C. 叶落知秋D. 滴水成冰2.2020年6月,某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。
爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是()A. NO2B. COC. 粉尘D. H2O3.能源的开发和利用是世界性问题,下列物质被称为最理想清洁能源的是()A. 氢气B. 天然气C. 石油D. 煤4.空气中含①N2 ②O2 ③稀有气体④水蒸气等成分,其中与钢铁生锈有关的是()A. ①③B. ②④C. ③④D. ①④5.烧烤是最古老的饮食方法之一,人们喜爱的下列菜品中富含维生素的是()A. 小馒头B. 鱼C. 韭菜D. 五花肉6.用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时,不会用到的仪器是()A. B. C. D.7.化学让我们鉴赏了溶液的颜色美,下列物质加入水中能形成有色溶液的是()A. 碳酸钙B. 高锰酸钾C. 植物油D. 氯化钠8.化学与生活息息相关,下列做法不科学的是()A. 甲醛大量用于海鲜的防腐B. 明矾、活性炭用于净水C. 将易拉罐投入可回收垃圾箱D. 青少年常喝牛奶补充钙元素9.课本中用加入少Na2SO4的水进行电解水实验,从该实验中不能获取的信息是()A. 纯水的导电能力弱B. 负极产生气体的速率比正极快C. 常温下,水的pH=7D. 水由氢元素和氧元素组成10.硝石是主要含KNO3的天然矿物,历史上《本草经集注》中对硝石有记载:“强烧之,紫青烟起…云是真硝石也”。
下列有关KNO 3的叙述不正确的是( )A. 是一种化合物B. 可用作复合肥料C. 可能发生分解反应D. 其溶解度一定大于NaCl 的溶解度 11.世卫组织(WHO)发表声明称,地塞米松(C 22H 29FO 3)可挽救新冠肺炎重症患者生命。
2020年重庆市中考化学试卷和答案解析(a卷)
2020年重庆市中考化学试卷和答案解析(A卷)一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1.(2分)中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是()A.春风化雨B.火上浇油C.叶落知秋D.滴水成冰解析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,春风化雨、叶落知秋、滴水成冰都属于物理变化。
化学变化的特征是:有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。
参考答案:解:A、春风化雨没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;B、火上浇油,燃烧属于化学变化;故选项正确;C、叶落知秋没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;D、滴水成冰没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选:B。
知识点:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决。
本考点主要出现在选择题和填空题中。
2.(2分)2020年6月,某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸。
爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是()A.NO2 B.CO C.粉尘D.H2O解析:本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。
有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。
参考答案:解:有害气体主要有臭氧、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要包括PM2.5、PM10等。
水蒸气不属于空气污染物。
故选:D。
知识点:本考点考查了空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。
3.(2分)能源的开发和利用是世界性问题,下列物质被称为最理想清洁能源的是()A.氢气B.天然气C.石油D.煤解析:根据燃料燃烧的产物及其对环境的影响来分析解答。
参考答案:解:A.氢气的热值高,制备原料来源广,燃烧产物只有水,不会对环境造成污染,是最理想的能源,符合题意;B.天然气燃烧会产生二氧化碳,二氧化碳是造成温室效应的主要气体,不合题意;C.石油的产品燃烧会产生氮氧化物等造成空气污染,产生二氧化碳会加剧温室效应,不合题意;D.煤炭燃烧会产生二氧化硫、氮氧化物等造成空气污染,产生的二氧化碳会加剧温室效应,不合题意。
重庆市中考化学试卷(word版,含专题分析与解答及点评)
20XX年重庆市中考化学试卷一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意.9.(2分)(2013•重庆)某班同学在对CO 2进行功与过的讨论时,列举的以下事实既可以体现CO2的功,又可以10.(2分)(2013•重庆)亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,虽然有毒但也可以用作防腐剂.NaNO2中氮元素11.(2分)(2013•重庆)精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸(HF)对玻璃的腐蚀作用制成.氢氟酸与玻璃发生反应12.(2分)(2013•重庆)如图是生活中一些常见物质的pH,其中能使无色酚酞溶液变红的是().CD .二、填空题(本大题包括6个小题,共22分) 16.(3分)(2013•重庆)用下列粒子的序号填空.①2N ②Cl ﹣③H 2 ④表示分子的是 _________ ,表示离子的是 _________ ,表示金属原子的是 _________ . 17.(4分)(2013•重庆)水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识. (1)知道了水的微观结构.构成水的粒子可表示为 _________ (填序号).(2)了解了水的宏观组成.水中氢元素的质量分数是 _________ . (3)认识了水的化学性质.写出下列化学反应方程式: ①水中通直流电 _________ ②水与生石灰反应 _________ . 18.(5分)(2013•重庆)金属材料广泛应用于工业、农业、交通和日常生活等领域. (1)金属材料包括纯金属以及它们的合金,黄铜(含铜和锌)、生铁都属于 _________ .(2)将黄铜和生铁分别放人足量的稀盐酸中,浸泡后都有残留固体,其中一种固体一定含_________,另一种固体一定含_________.(3)生铁浸泡在盐酸中发生反应的化学方程式为_________,该反应的基本类型是_________.19.(3分)(2013•重庆)如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸人相同深度的热水中.(1)燃烧的是_________(填“a”、“b”、或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是_________(填序号).A.温度降低B.氧气耗尽白磷C.试管内产生了二氧化碳气体(2)管口的小气球可以防止_________(填化学式)进人空气,从而使该实验绿色化.20.(3分)(2013•重庆)t2℃时,将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中,充分搅拌后的现象如图I所示,a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示.请结合图示回答下列问题:(1)图1中,_________(填“a”或“b“)物质的溶解一定达到了饱和状态.(2)图2中,_________(填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲线.(3)将图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是_________(填序号).A.溶液的浓度B.溶剂的质量C.溶解度.21.(4分)(2013•重庆)某小组为了验证复分解反应发生的条件,选用了下列部分药品进行实验.①氢氧化钠溶液②硫酸铜溶液③稀盐酸④硝酸钾溶液(1)为了验证有水生成的复分解反应能发生,某同学选择了①和③.你认为除上述四种药品外,还需增加的一种试剂是_________.(2)选择_________(填序号)两种物质进行实验,能验证有沉淀生成的复分解反应能发生,其化学方程式_________.(3)下列反应中,能验证有气体生成的复分解反应能发生的是_________(填序号).A.锌与稀硫酸反应B.天然气燃烧C.石灰石与稀盐酸反应D.过氧化氢分解.三、实验题(本大题包括2个小题,共12分)22.(6分)(2013•重庆)以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作.(1)仪器a的名称是_________.(2)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是_________(填序号).(3)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠_________.如果B中的滤液仍然浑浊,就应该_________.D操作中,当观察到蒸发皿中出现_________时,停止加热.23.(6分)(2013•重庆)某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律.(1)同学们先按图1的方式实验,将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为_________其中有问题的两组数据是_________(填序号).的方式实验,当天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸,最终天平的状态是_________(填序号).A..左盘高B.右盘高C.保持平衡该实验中通过化学反应新生成了的物质有_________(填序号).A.HC1 B.CO2C.Na2CO3D.NaOH.四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)24.(6分)(2013•重庆)葡萄糖(C6H12O6)是人体重要的供能物质,每克葡萄糖完全代谢释放的能量为16kJ(表示为16kJ/g).葡萄糖在体内代谢的化学方程式为:C6H12O6+6O26CO2+6H2O.某病人需要输入5%的葡萄糖注射液500mL(密度近似为1g/cm3).计算:(1)配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的质量、蒸馏水的质量.(2)若上述注射液中的葡萄糖完全代谢,理论上消耗氧气的质量是多少?释放出的能量是多少?20XX年重庆市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意.9.(2分)(2013•重庆)某班同学在对CO 2进行功与过的讨论时,列举的以下事实既可以体现CO2的功,又可以10.(2分)(2013•重庆)亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,虽然有毒但也可以用作防腐剂.NaNO2中氮元素11.(2分)(2013•重庆)精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸(HF)对玻璃的腐蚀作用制成.氢氟酸与玻璃发生反应12.(2分)(2013•重庆)如图是生活中一些常见物质的pH,其中能使无色酚酞溶液变红的是().C D.二、填空题(本大题包括6个小题,共22分)16.(3分)(2013•重庆)用下列粒子的序号填空.①2N ②Cl﹣③H2 ④表示分子的是③,表示离子的是②,表示金属原子的是④.17.(4分)(2013•重庆)水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识.(1)知道了水的微观结构.构成水的粒子可表示为A(填序号).(2)了解了水的宏观组成.水中氢元素的质量分数是11.1%.(3)认识了水的化学性质.写出下列化学反应方程式:①水中通直流电2H2O2H2↑+O2↑②水与生石灰反应CaO+H2O═Ca(OH)2.×OO18.(5分)(2013•重庆)金属材料广泛应用于工业、农业、交通和日常生活等领域.(1)金属材料包括纯金属以及它们的合金,黄铜(含铜和锌)、生铁都属于合金.(2)将黄铜和生铁分别放人足量的稀盐酸中,浸泡后都有残留固体,其中一种固体一定含铜,另一种固体一定含碳.(3)生铁浸泡在盐酸中发生反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,该反应的基本类型是置换反应.19.(3分)(2013•重庆)如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸人相同深度的热水中.(1)燃烧的是a(填“a”、“b”、或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是B(填序号).A.温度降低B.氧气耗尽白磷C.试管内产生了二氧化碳气体(2)管口的小气球可以防止P2O5(填化学式)进人空气,从而使该实验绿色化.20.(3分)(2013•重庆)t2℃时,将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中,充分搅拌后的现象如图I所示,a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示.请结合图示回答下列问题:(1)图1中,a(填“a”或“b“)物质的溶解一定达到了饱和状态.(2)图2中,乙(填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲线.(3)将图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是B(填序号).A.溶液的浓度B.溶剂的质量C.溶解度.21.(4分)(2013•重庆)某小组为了验证复分解反应发生的条件,选用了下列部分药品进行实验.①氢氧化钠溶液②硫酸铜溶液③稀盐酸④硝酸钾溶液(1)为了验证有水生成的复分解反应能发生,某同学选择了①和③.你认为除上述四种药品外,还需增加的一种试剂是紫色石蕊试液.(2)选择①②(填序号)两种物质进行实验,能验证有沉淀生成的复分解反应能发生,其化学方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.(3)下列反应中,能验证有气体生成的复分解反应能发生的是C(填序号).A.锌与稀硫酸反应B.天然气燃烧C.石灰石与稀盐酸反应D.过氧化氢分解.三、实验题(本大题包括2个小题,共12分)22.(6分)(2013•重庆)以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作.(1)仪器a的名称是漏斗.(2)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是A(填序号).(3)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠加快溶解.如果B中的滤液仍然浑浊,就应该检查处理后再过滤一次.D操作中,当观察到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热.23.(6分)(2013•重庆)某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律.(1)同学们先按图1的方式实验,将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.该实验中,大家进行了两次称量,有四个小组得到下列数据,其中有问题的两组数据是AD(填序号).(2)同学们又按照图2的方式实验,当天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸,最终天平的状态是C(填序号).A..左盘高B.右盘高C.保持平衡该实验中通过化学反应新生成了的物质有BC(填序号).A.HC1 B.CO2C.Na2CO3D.NaOH.四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)24.(6分)(2013•重庆)葡萄糖(C6H12O6)是人体重要的供能物质,每克葡萄糖完全代谢释放的能量为16kJ(表示为16kJ/g).葡萄糖在体内代谢的化学方程式为:C6H12O6+6O26CO2+6H2O.某病人需要输入5%的葡萄糖注射液500mL(密度近似为1g/cm3).计算:(1)配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的质量、蒸馏水的质量.(2)若上述注射液中的葡萄糖完全代谢,理论上消耗氧气的质量是多少?释放出的能量是多少?2。
2024年中考化学真题完全解读(重庆A卷)
题号
难度
考查内容
详细知识点
1
易
化学与环境
新能源、合理施用化肥、环境保护
2
易
物质变化
化学变化和物理变化的区分
3
易
空气组成
氮气体积分数和氮气化学性质
4
易
人类营养素
蛋白质来源
5
易
能源的合理利用与开发
氢气的性质、新能源
6
易
粗盐中难溶性杂志提纯
实验仪器及名称的认识
7
易
化学与生产生活安全规范
燃烧与灭火;化学事故处理;食品安全
202X/05/20
2024年中考真题完全解读卷)
讲师:xxx
重庆A卷
(适用于联招区)
2024年重庆中考化学考试于6月12日下午进行,实行物理化学合堂。今年中考化学试题以义务教育化学课程标准为命题依据,考查了学生的必备知识和核心素养,充分发挥了中考的育人功能和积极的导向作用。
一、突出学科特点弘扬传统文化和现代科技
8
易
微观粒子
离子、化学符号周围数字的意义
9
易
物质的组成、分类
氧化物、元素组成、元素质量分数计算
10
易
元素、元素周期表
重庆中考化学试题特点对复习备考的启示(杨明俊全员培训讲座材料)
关键段,提高审题能力。 B. 通读和重点读相结合,提高审题能力
C. 把长试题分解为多个小试题。
D. 训练朗诵读题法,提高学生读题能力。
语言叙述和表达能力欠缺。
应对策略: A.平时教学中多给学生表达机会 B.平时练习中加强文字表述试题训练
C.平时练习中,要求学生表达完后要推敲自己答案。
学生类比和迁移能力欠缺。
具体如,建设美丽重庆、川航成功迫降、考古 发现、中国芯、国产大飞机、新能源汽车等实时新 闻都出现在化学试题中。特别需要指出的是,在今 年化学试题中,还展现出重庆本土特色,重庆火锅、 重庆江景游、重庆丰富的页岩气资源等等试题情景。 此外,试题重视化学实验的考查,分值约为 18分, 重点考查化学实验操作、实验方法、实验现象、仪 器选择、气体制取、对比实验、物质的鉴别和除杂 等,其中不少都是直接取材于教材上的实验,这种 考查可引导师生感受和体验实验,以提升学生的科 学素养。
【点评】试题通过真实的情景,考查学生运用所学知识 来解决简单实际问题的能力,本题主要考查了化学与生 活中的营养素、乙醇汽油燃烧及化学材料等基本知识, 考查范围较广,但难度较小。
促进学生发展
23.(6分)(2018重庆B卷)某未知气体X可能含有CO、CH4中 的一种或两种,某同学设计实验进行探究。 查阅资料: (ⅰ)加热时,CH4能与CuO反应生成Cu、CO2 和H2O; (ⅱ)20℃时,Ca(OH)2和Ba(OH)2溶解度分别为:0.165g,2.1g。 (1)仪器M的名称是 ,CH4与CuO反应的化学方程式为 。 (2)气体X成分的猜想与探究 猜想1:只有CO;猜想2:只有CH4;猜想3:既有CO又有 CH4。 ①实验时,先往装置中通一段时间的N2,再通入气体X后加热,实验中有下列变化: 变化1:A中玻璃管内黑色粉未逐渐变红;变化2:B瓶增重;变化3:C中出现浑浊。 根据变化 (填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立②根据上述变化仍无法确定 气体X的成分,还需要测定 (填序号),并进行定量分析才能得出结论。a.实验前A 中Cu0的质量 b.B瓶增重的质量 c.C瓶增重的质量 (3)讨论和反思①C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因 是 。 ②从环保的角度,该装置还应进行的改进是 。
2023年重庆市中考化学解读卷(一)
重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试化学解读卷(一)(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量:H-1 B-11 O-16 Na-23 S-32一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1. 生态环境部发布2022年6月5日世界环境日主题一一共建清洁美丽世界。
下列措施符合该主题的是A. 增加植被覆盖面积B. 随意丢弃生活垃圾C. 露天焚烧废弃塑料D. 肆意开采矿物资源2. 中医药文化博大精深,下列中药传统制作技艺中主要涉及化学变化的是A. 白芍切片B. 研磨珍珠粉C. 厚朴去皮D. 烧制血余炭3. 空气中体积分数约为78%的气体是A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体4. 分类是学习化学的一种方法。
下列生活中的物质属于纯净物的是A. 碘酒B. 食盐C. 干冰D. 生铁5. 钾肥具有促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
下列肥料属于钾肥的是A. KClB. NH4ClC. CO(NH2)2D. Ca(H2PO4)2催化剂6. 汽车尾气中主要含有NO、CO等气体,为减轻污染给车安装“三效催化净化器”,反应为:2CO+2NO−−−→N2+2CO2,其中发生还原反应的是A. NOB. COC. N2D. CO27. 2022年3月22日是世界水日,自来水厂净水过程中不能除去的是A. 难溶性物质B. 细菌C. 颜色D. 可溶性钙镁化合物8. 暖宝宝的主要成分有铁粉,主要是因为铁A. 会锈蚀B. 具有延展性C. 具有导电性D. 具有导热性C H O)具有很高的药用价值。
下列说法错误9. 我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含有的黄酮素(化学式为15102的是A. 黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成B. 艾草浓烈芳香的气味四溢,说明分子在不断运动C. 黄酮素属于有机化合物D. 黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成10.路边放满纸箱的三轮车突发火灾,剧烈燃烧,墙上的电线被烧坏。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
重庆市化学中考试卷分析
一、2008年重庆市化学中考试卷分析
2008年重庆中考化学考题全是原创题,中考化学范围缩小,题干语言精炼,没有给同学们的审题设置障碍。
化学考题全部都是原创题,没有一道现成的题目。
题目涉及的创新性,如选择题15题对溶解度和饱和溶液概念的考查等。
特别把化学与社会生活实际相联系,将一些大事件都融入了试卷中。
另外,命题时还特别减少了简答题的比例。
据统计,整张化学卷简答题不到5%。
二、2009年重庆市化学中考试卷分析
2009年重庆市化学中考试卷是依据《新课程标准》所编制的,与重庆市考试中心的《2009年中招考试说明》对比不难看出,中考化学试题坚持以新课程改革的基本理念为指导,命题注重考查了初中化学知识的全面性、学科性、基础性、方向性、时代性、灵活性和开放性,以发挥其对教学的导向功能和指导功能,充分锻炼学生的分析能力。
难度略有上升,具体表现为:“送分题”约只有15%左右;“选拔题”约占10%左右;其余大多数题目难度中等,且均有一定答题障碍(主要表现在学生读题有困难、部分题目分析潜在考点、知识点有一定难度);答题容易犯细节性错误。
注重初中重点,强调酸碱盐的难点突破;注重初中基础,强调常规题型的训练;注重联系生活,强调与时俱进;注重方法指导,强调锻炼学生逻辑思维能力;淡化计算,强调计算的基础性和实用性;学生答题的基本情况。
从整卷来看,基础题得分率一般,学生分析、解决问题的能力、实验探究能力、综合思考问题能力普遍偏低。
学生对知识的理解和运用能力有待进一步提高。
但总体看来,学生对最简单基础知识的掌握方面是值得肯定的。
三、2010年重庆市化学中考试卷分析
(一)2010年化学试卷的结构与往年大致相同,各题考查的内容及难度见下表:。