校园贷主题班会

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校园贷班会总结范文

一、班会背景随着互联网的快速发展，校园贷作为一种新兴的借贷方式，迅速在校园内蔓延。

为了提高同学们的金融风险防范意识，引导学生树立正确的消费观念，增强自我保护能力，我校于近日开展了“远离校园贷，共建和谐校园”主题班会。

以下是本次班会的总结。

二、班会内容1. 主题班会开场主持人简要介绍了本次班会的主题和目的，强调了校园贷的危害性，希望同学们能够引起重视，提高警惕。

2. 校园贷的危害性讲解辅导员老师从以下几个方面讲解了校园贷的危害性：（1）高利率：校园贷往往利率远高于正规金融机构，给借款人带来沉重的经济负担。

（2）诱导消费：校园贷平台通过夸大宣传，诱导大学生过度消费，造成浪费。

（3）隐私泄露：校园贷平台在申请过程中，要求提供大量个人信息，容易导致隐私泄露。

（4）非法催收：部分校园贷平台存在非法催收行为，给借款人及其家庭带来极大困扰。

3. 如何远离校园贷（1）树立正确的消费观念，量入为出，避免过度消费。

（2）提高金融风险防范意识，谨慎对待校园贷。

（3）保护好个人信息，不轻易泄露给他人。

（4）遇到校园贷问题时，及时向学校、家长、公安机关求助。

4. 同学讨论与分享同学们就如何远离校园贷、共建和谐校园展开了热烈讨论，分享了各自的看法和经验。

5. 辅导员总结发言辅导员老师对本次班会进行了总结，强调了以下几点：（1）提高同学们的金融风险防范意识，增强自我保护能力。

（2）倡导勤俭节约，理性消费，共建和谐校园。

（3）加强家校合作，共同关注学生的成长。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对校园贷的危害性有了更深刻的认识，纷纷表示要远离校园贷，树立正确的消费观念，共建和谐校园。

四、下一步工作1. 持续开展金融知识普及活动，提高同学们的金融素养。

2. 加强家校合作，共同关注学生的成长。

3. 加强与相关部门的合作，共同打击非法校园贷。

通过本次班会，我们希望同学们能够深刻认识到校园贷的危害性，树立正确的消费观念，增强自我保护能力，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

大学生校园贷主题班会教案

一、活动背景随着互联网的普及，校园贷问题日益突出，许多大学生因缺乏金融知识，盲目追求消费，陷入校园贷的泥潭，甚至造成严重的后果。

为了提高大学生的金融素养，增强自我保护意识，特开展此次主题班会。

二、活动主题“理性消费，远离校园贷”三、活动目的1. 帮助学生了解校园贷的危害，提高金融风险防范意识。

2. 引导学生树立正确的消费观念，理性消费，避免陷入校园贷陷阱。

3. 增强学生的法律意识，学会维护自身合法权益。

四、活动对象全校大学生五、活动时间2023年10月20日六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 开场致辞（10分钟）- 主持人介绍活动背景和目的，引起学生关注。

- 邀请校领导或相关部门负责人发表讲话，强调校园贷的危害，并提出防范措施。

2. 主题讲座（30分钟）- 邀请金融专家或相关领域专业人士进行讲座，讲解校园贷的定义、种类、危害以及防范措施。

- 通过案例分析，让学生了解校园贷的常见陷阱和风险。

3. 互动环节（20分钟）- 组织学生进行小组讨论，分享自己对校园贷的认识和防范经验。

- 邀请学生提问，专家现场解答。

4. 观看警示教育片（15分钟）- 播放校园贷警示教育片，让学生直观感受校园贷的危害。

5. 总结发言（10分钟）- 主持人对活动进行总结，强调校园贷的危害，呼吁学生树立正确的消费观念，远离校园贷。

- 邀请学生代表发言，分享活动心得。

八、活动准备1. 邀请金融专家或相关领域专业人士进行讲座。

2. 准备校园贷警示教育片。

3. 准备互动环节的讨论材料。

4. 准备宣传资料，如宣传海报、宣传册等。

九、预期效果通过此次主题班会，使学生了解校园贷的危害，提高金融风险防范意识，树立正确的消费观念，远离校园贷，营造健康、和谐的校园环境。

校园贷危害班会策划书3篇

校园贷危害班会策划书3篇篇一《校园贷危害班会策划书》一、班会主题“远离校园贷，青春不负债”二、班会背景近年来，校园贷在校园中迅速蔓延，给学生的学习和生活带来了严重的负面影响，甚至导致一些学生陷入困境，造成不可挽回的后果。

为了让同学们充分认识到校园贷的危害，提高防范意识，特组织本次班会。

三、班会目的1. 让学生深入了解校园贷的本质和危害。

2. 增强学生的防范意识和自我保护能力。

3. 引导学生树立正确的消费观念和价值观。

四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体班级教室]六、参与人员[班级全体同学]七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于校园贷危害的视频或讲述相关案例，引起同学们的关注和思考，从而引入本次班会的主题。

2. 知识讲解（1）请学校相关老师或专家详细讲解校园贷的定义、种类、运作模式等知识。

（2）结合实际案例，分析校园贷的危害，如高额利息、暴力催收、个人信息泄露等。

3. 小组讨论身边是否有同学受到校园贷的影响？如何识别和防范校园贷？怎样树立正确的消费观念？（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

4. 经验分享邀请曾经受到校园贷影响的同学或已经成功摆脱校园贷困扰的同学，分享他们的亲身经历和经验教训，让同学们更加深刻地认识到校园贷的危害。

6. 宣誓承诺组织同学们进行宣誓承诺，表明自己坚决远离校园贷的决心和态度。

八、班会准备1. 提前收集关于校园贷的视频、案例等资料。

2. 邀请学校相关老师或专家参加班会。

3. 准备宣誓承诺书。

九、班会评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对校园贷危害的认识程度和防范意识的提高情况。

2. 观察同学们在班会后的行为表现，是否能够真正做到远离校园贷。

十、注意事项1. 班会过程中要确保秩序良好，避免出现混乱局面。

2. 要尊重同学们的发言和意见，营造民主、和谐的氛围。

3. 注意保护学生的隐私，对于涉及个人隐私的内容要妥善处理。

篇二《校园贷危害班会策划书》一、班会主题“警惕校园贷，青春不负债”二、班会目的1. 让同学们充分认识到校园贷的危害，提高防范意识。

防止校园贷主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生一、班会背景随着互联网的快速发展，校园贷现象日益突出，给大学生带来了严重的经济负担和心理压力。

为了提高学生的金融风险防范意识，增强自我保护能力，特召开本次主题班会。

二、班会流程（一）开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

（二）校园贷知识普及1. 什么是校园贷？李老师通过PPT演示，向同学们介绍了校园贷的定义、特点和常见类型，如现金贷、分期购物、培训贷等。

2. 校园贷的危害李老师列举了校园贷可能带来的各种危害，包括：- 高额利息：校园贷往往利率高，逾期还款还会产生高额罚息。

- 暴力催收：部分校园贷平台采取暴力催收手段，威胁学生及其家人。

- 隐私泄露：校园贷平台可能泄露学生个人信息，造成隐私泄露风险。

- 心理压力：高额债务和催收压力可能对学生心理造成严重伤害。

3. 如何识别校园贷李老师提醒同学们，在遇到校园贷时，要学会识别以下几点：- 高利率：警惕利率过高的贷款。

- 无抵押：谨慎对待无需抵押的贷款。

- 暴力催收：拒绝暴力催收的贷款。

- 隐私保护：保护个人信息，避免泄露。

（三）案例分析为了加深同学们对校园贷危害的认识，李老师分享了几个真实的校园贷案例，包括因校园贷导致的自杀、家庭破裂等悲剧。

（四）防范措施1. 树立正确的消费观念：理性消费，不盲目追求奢侈品和过度消费。

2. 增强金融风险防范意识：了解金融知识，提高自我保护能力。

3. 拒绝校园贷：坚决抵制校园贷，不参与任何形式的校园贷活动。

4. 寻求帮助：遇到校园贷问题，及时向学校、家长或警方寻求帮助。

（五）互动环节1. 问答环节：李老师针对同学们提出的问题进行解答，并分享防范校园贷的经验。

2. 签名承诺：全体同学在《拒绝校园贷，从我做起》的横幅上签名，表达拒绝校园贷的决心。

（六）总结班主任李老师对本次班会进行总结，强调防范校园贷的重要性，并鼓励同学们在日常生活中提高警惕，共同维护校园安全。

拒绝校园贷主题班会教案

拒绝校园贷主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解校园贷的定义、特点和危害。

2. 培养学生正确的消费观念和理财意识。

3. 提高学生防范校园贷的风险意识和自我保护能力。

二、教学内容1. 校园贷的定义与特点2. 校园贷的危害3. 正确的消费观念与理财意识4. 防范校园贷的风险意识与自我保护方法5. 我国相关政策法规介绍三、教学过程1. 导入：通过引入案例，让学生了解校园贷的现象，引发学生思考。

2. 讲解：详细讲解校园贷的定义、特点和危害，引导学生认识到校园贷的风险。

3. 讨论：组织学生分组讨论，分享正确的消费观念与理财经验，互相学习。

4. 分享：邀请金融专业人士或相关政策法规工作者，为学生讲解防范校园贷的方法和我国相关政策法规。

5. 演练：设计情景剧，让学生模拟应对校园贷的场景，提高自我保护意识。

6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调校园贷的危害和防范措施。

四、教学方法1. 案例分析法：通过引入真实案例，引发学生思考，加深对校园贷的认识。

2. 小组讨论法：组织学生分组讨论，培养学生团队合作精神，共同探讨正确的消费观念与理财方法。

3. 专家讲座法：邀请金融专业人士或相关政策法规工作者，为学生讲解防范校园贷的方法和我国相关政策法规。

4. 情景模拟法：设计情景剧，让学生模拟应对校园贷的场景，提高自我保护意识。

五、教学评价1. 学生对校园贷的定义、特点和危害的了解程度。

2. 学生是否能提出正确的消费观念与理财方法。

3. 学生对防范校园贷的风险意识和自我保护能力的提升情况。

4. 学生对我国相关政策法规的掌握程度。

六、教学活动活动一：校园贷案例分享1. 教师展示几个校园贷的案例，让学生了解校园贷的具体情况。

2. 学生分组讨论，分析案例中存在的问题和教训。

活动二：正确消费观念与理财经验交流1. 学生分组，每组分享一个正确的消费观念或理财经验。

2. 各组互相评价，选出最佳的消费观念或理财经验。

活动三：防范校园贷演练1. 教师设计几个校园贷的情景，让学生分组进行模拟演练。

2022年校园贷主题班会策划书3篇

2022年校园贷主题班会策划书3篇校园贷主题班会策划书1目的和任务：1.懂得恪守诚信的重要性，树立真正的成功观。

2.自觉养成恪守诚信的为人准则，向成功迈进。

3.锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。

4.懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，并且落实在日常生活实践中。

班会过程：夏：每个人的心中都有一份期盼，期盼自己获得成功，让我们一起来谈谈自己心中的成功吧。

（学生们畅所欲言：拿破仑说：成功在于从士兵到将军的过程。

比尔盖茨说：成功是让全世界的人用我的视窗系统。

孙中山说：成功是能否让天下为公。

)夏：我们有我们心中的成功，伟人有伟人心中的成功，凡人有凡人心中的成功。

付：伟人获得一世的功名，创下伟大的事业，只因为他们心中装着自己的同时也装着天下人。

凡人活得有滋有味，是因为他们并没有所谓的远大理想，他们只有真实的过好每一天。

成功者们给我们留下了一串脚印。

每个脚印都代表一种成功的因素。

比如认识自我，不断追求，勇于竞争。

创新意识，积极心态今天我们要探讨的是另一个很重要的因素：诚信。

夏：诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们心中。

诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。

请同学来说说什么是诚信？学生发言：1.时候打碎花瓶的故事。

2.的故事。

3.拾金不昧的故事。

4.老板赔钱换诚信奔走千里自毁过期饮料的故事。

5.诚信就是实守信。

中华历史屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。

乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。

巾帼不让须眉，成为千古绝谈。

苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋“矢志不渝”终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。

付：家欣赏小品《诚信摆渡人》（剧本见附件）……付：的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。

同学们，如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？会不会先扔掉不值钱的诚信呢？学生：不丢弃“诚信”。

夏：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

校园贷主题班会记录内容

校园贷主题班会记录内容（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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远离校园贷班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-16:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的校外嘉宾：银行工作人员、法律顾问四、班会主题远离校园贷，共建和谐校园五、班会流程一、开场致辞1. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调校园贷的危害性，呼吁同学们共同抵制校园贷。

2. 邀请校外嘉宾进行开场致辞，分享他们对校园贷的看法和防范措施。

二、校园贷知识普及1. 校外嘉宾通过PPT展示，向同学们详细介绍校园贷的定义、特点、常见形式等。

2. 邀请同学们就校园贷的相关问题进行提问，嘉宾进行现场解答。

三、案例分析1. 邀请一名同学分享自己或身边朋友遭遇校园贷的经历，让同学们了解校园贷的危害。

2. 班主任结合案例，分析校园贷的诱因、危害以及如何防范。

四、防范措施讨论1. 邀请同学们就如何远离校园贷展开讨论，提出自己的观点和建议。

2. 班主任总结同学们的讨论，提出以下防范措施：a. 提高自身法律意识，了解校园贷的相关法律法规。

b. 增强自我保护意识，不轻易相信陌生人的借贷承诺。

c. 主动与家人、朋友沟通，共同防范校园贷风险。

d. 遇到校园贷问题，及时向学校、家长或相关部门求助。

五、互动环节1. 开展“校园贷知识问答”活动，检验同学们对校园贷的了解程度。

2. 邀请同学们进行角色扮演，模拟面对校园贷时的应对方法。

六、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调校园贷的危害性，呼吁同学们共同努力，远离校园贷。

2. 校外嘉宾对同学们的积极参与表示肯定，并祝愿大家在未来的学习和生活中远离校园贷，健康成长。

七、班会结束1. 全体同学起立，共同宣誓：“远离校园贷，从我做起！”2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开会场。

六、班会效果评价本次班会取得了良好的效果，同学们对校园贷有了更深入的了解，防范意识得到了提高。

以下为部分同学的评价：1. 小明：“通过这次班会，我明白了校园贷的危害，以后一定会提高警惕，远离校园贷。

2024年校园贷主题班会总结（2篇）

2024年校园贷主题班会总结尊敬的班主任、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里为大家总结一下我们班级举办的校园贷主题班会。

在此之前，我要先感谢各位同学的付出和参与，也感谢老师们的指导与支持。

正是大家的努力才使得这次班会圆满成功。

本次班会的主题是校园贷，这是一个在如今的校园生活中非常重要的议题。

校园贷的问题不容忽视，特别是在我们这个数字化时代，贷款平台的普及和便利性，给校园贷带来了更多的风险。

因此，我们希望通过这次班会，让同学们了解校园贷的危害以及如何理性利用金融工具。

在班会开始前，我们班的同学们积极参与了一次问卷调查。

调查结果显示，大部分同学对校园贷还不是很了解，甚至有一些同学被校园贷所困扰。

因此，我们选择在班会上邀请了一位金融领域的专家来给我们进行讲解，并分享一些防范校园贷的经验。

在这次班会上，专家详细介绍了什么是校园贷以及其可能带来的风险。

他们提醒同学们，校园贷的利息通常较高，且还款期限较短，一旦无法按时还款，可能会陷入无法自拔的困境。

专家还具体分析了一些校园贷案例，警示同学们要擦亮眼睛，警惕校园贷骗局的存在。

除了提供了相关知识讲解，我们还邀请了一些同学分享自己的亲身经历。

其中，有的同学曾经由于借贷过多，导致生活秩序混乱，影响到学习和身心健康；还有的同学通过理性管理自己的财务，成功规避了校园贷的风险。

这些真实的故事给大家提供了很好的学习和借鉴，让同学们意识到了校园贷问题的严重性，并激发了他们主动保护自己的决心。

此外，在班会的最后，我们还邀请了校园贷问题治理单位的负责人进行案例分析和指导建议。

他详细介绍了学校对校园贷现象的管理措施以及对师生的帮助和支持。

他提醒同学们保持金融安全意识，遵守学校的相关规定，将个人财务管理好，避免因校园贷问题而影响到正常的学习和生活。

通过这次主题班会，我们班的同学们对校园贷有了更深入的了解，也收获了更多的防范经验。

希望同学们在以后的生活中能够继续保持理性借贷的意识，形成良好的金融管理习惯，并且在遇到校园贷问题时能够及时求助和寻找解决方案。

非法校园贷班会记录(3篇)

第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体同学---班会记录一、开场致辞（主持人李老师）尊敬的各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家对于非法校园贷的认识，增强防范意识，维护自身合法权益。

近年来，非法校园贷事件频发，给不少同学带来了严重的经济损失和心理压力。

希望通过这次班会，大家能够提高警惕，共同抵制非法校园贷。

二、主题介绍（主持人李老师）首先，请允许我为大家简要介绍一下本次班会的主题——非法校园贷。

非法校园贷是指未经监管部门批准，未经合法授权的机构或个人，以校园学生为主要目标群体，通过互联网或其他方式，提供贷款服务的行为。

这种行为不仅违法，而且对同学们的学业、生活以及个人信用都造成了极大的危害。

三、案例分析（主持人李老师）接下来，让我们通过几个真实的案例来了解非法校园贷的危害。

案例一：某大学生为了满足个人消费需求，通过非法校园贷平台借款。

由于还款压力巨大，他开始以贷养贷，最终陷入无法自拔的境地，甚至不得不辍学。

案例二：某大学生在非法校园贷平台上借款，却因为逾期未还，导致个人信息泄露，遭受了诈骗分子的恶意追债。

案例三：某大学生因为非法校园贷问题，与家人产生了严重的矛盾，影响了家庭和谐。

四、法律知识普及（主持人李老师）为了让大家更好地了解非法校园贷的法律后果，接下来我将为大家普及一些相关法律知识。

1. 《中华人民共和国合同法》规定，无效合同自始无效，合同双方当事人应当返还因合同取得的财产。

2. 《中华人民共和国刑法》规定，非法吸收公众存款罪、集资诈骗罪等，依法应当承担刑事责任。

3. 《中华人民共和国个人信息保护法》规定，未经个人同意收集、使用个人信息，或者未采取技术措施保障个人信息安全的，依法应当承担民事责任。

五、防范措施（主持人李老师）为了防范非法校园贷，我们应当采取以下措施：1. 提高警惕，增强防范意识。

在遇到校园贷问题时，要保持冷静，不要轻易相信借贷广告。

校园贷的危害主题班会课件

实际需还款高达7800元，其中包括500元服务费。一旦逾期还款，还将产生高额滞纳金
校园贷的危害主题班会
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*其三，正确的消费观。根据此前
的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。但是分期购物，质量难保。
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校园贷的危害主题班会
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校园贷的危害主题班会
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校园贷的危害主题班会
年轻意味着激情，但任性的青春也要警惕风险。保护大学生，教育大学生，校方与父母更是责无旁贷。有人说，大学生往往都具备了完全民事行为能力，应该自主负责处置财务纠纷，然而，他们经济不独立、财务不自由是客观存在的，学校和家长理应在思想引导、财商培养、风险教育上下功夫。理性消费不能在大学教育中缺席，求欲不求知更不能成为主流。大学生的独立意识和风险意识不冲突，家庭和学校教育跟上了，才有有助于提升他们的责任意15 识，树立正确的价值观。
可见。程序的简单化在给申请者带来便捷的同时，也
给别有用心的人提供了可乘之机。有的同学碍于人情
关系、受骗“兼职”等原因，用自己的身份证件替别
人办理贷款。这种行为风险很高，因为一旦对方无力
还款，剩余的债务就将由“被”办理人独自承担。现
实中，甚至出现一些不法分子利用网贷平台的审核漏
洞，盗用多名学生身份信息办理贷款的情形。江西一名大学生L没有问清细节便将身份证借给Ａ同学办理 “贷款”6000元，结果A同学自己只还了800元，L同学不得不每天一下课就打工挣钱来偿还余款和利息
*1你所选择的校园网络贷款软件是否合法？ *2你是否有认真地查看你的贷款合同？ *3你是否想过你要能力偿还你所贷的款？ *4你的贷款行为是否告知你的父母和老师？ *5你是否在无力偿还贷款时“拆东墙补西墙”？ *6你是否考虑过进行校园网络贷款会给自己的

大学生主题班会：校园网络借贷(15ppt)

目录
01/ 什么是校园贷款 02/ 校园贷款的风险 03/ 谨慎贷款Leabharlann 第1章什么是校园贷款
什么是校园贷款
如今，越来越多的金融产品进入大学校园，如分期购买手机和电脑等高科技产品。大学生对此有需求，但苦于无经济来源，于是选择贷款并分期还款。既满足需求，又减轻压力。然而，这真的如此便捷吗？
第2章
谨慎贷款
谨慎贷款
因此，建议大家在树立合理消费观念的基础上，充分了解贷款风险，根据自己的实际需求和经济能力，谨慎选择校园借贷。
班会结束感谢聆听
第3章
谨慎贷款
谨慎贷款
年轻激情的大学生应警惕风险，学校和家长需共同保护教育。有人认为大学生具备完全民事行为能力，应独立处理财务纠纷。然而，大学生经济不独立、财务不自由是现实，学校和家长应加强思想引导、财商培养和风险教育。理性消费、求识不求欲应成为大学教育的重要组成部分。家庭和学校教育跟上，有助于提升大学生的责任意识和树立正确的价值观。
校园贷款的风险
校园贷款的风险
校园贷软件虽然满足了部分同学短期资金需求，但若风险认识和防范不足，自身权益和学习生活可能受到严重影响。
校园贷款的风险
校园贷存在的一些问题
1
校园网络贷款平台往往大肆宣扬“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷条件极为宽松，甚至无需贷款者亲自办理。
校园网络借贷
主题班会
首先请同学们考虑以下几个问题
1.你所选择的校园网络贷款软件是否合法？ 2.你是否有认真的查看你的贷款合同？ 3.你是否想过你有能力偿还你所贷的款？ 4.你的贷款行为是否告知自己的父母和老师？ 5.你是否在无力偿还贷款时“拆东墙补西墙”? 6.你是否考虑过进行校园网络贷款会给自己的学习生活带来不便？

校园贷主题教育班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题：防范校园贷，共筑安全校园二、班会时间：2021年x月x日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全体师生五、主持人：班主任六、班会流程：1. 主持人开场2. 邀请法制副校长或相关部门领导进行专题讲座3. 学生代表发言4. 案例分析及讨论5. 专家点评及防范措施6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 班会结束七、班会记录：1. 主持人开场各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，目的是为了提高大家防范校园贷的意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

接下来，让我们进入今天的主题——防范校园贷，共筑安全校园。

2. 邀请法制副校长或相关部门领导进行专题讲座首先，我们有幸邀请到法制副校长为我们进行专题讲座。

请法制副校长上台。

（法制副校长讲座内容）3. 学生代表发言接下来，请我们班的学生代表上台发言。

（学生代表发言内容）4. 案例分析及讨论为了让大家更深入地了解校园贷的危害，下面我们将进行案例分析及讨论。

请大家结合实际情况，谈谈自己对校园贷的看法。

（案例分析及讨论内容）5. 专家点评及防范措施针对刚才的讨论，我们有幸邀请到相关领域的专家为我们点评，并提出防范措施。

（专家点评及防范措施内容）6. 班主任总结发言通过今天的班会，我相信大家对校园贷有了更深入的了解。

在此，我总结几点：1. 提高防范意识，了解校园贷的危害。

2. 增强自我保护能力，拒绝校园贷。

3. 加强家庭教育，引导孩子树立正确的消费观念。

4. 学校、家庭、社会共同努力，共同营造安全、和谐的校园环境。

7. 互动环节为了让大家更好地掌握防范校园贷的知识，下面进行互动环节。

请大家积极参与。

（互动环节内容）8. 班会结束今天的班会到此结束。

希望大家在今后的学习和生活中，不断提高防范意识，共同维护我们的校园安全。

八、班会效果：通过本次主题班会，同学们对校园贷有了更深入的了解，提高了防范意识，增强了自我保护能力。

同时，也让同学们认识到，防范校园贷需要学校、家庭、社会共同努力，共同营造安全、和谐的校园环境。

安全教育主题班会校园贷

——记我校XX级XX班安全教育主题班会一、班会背景随着互联网的普及和金融市场的繁荣，校园贷作为一种新型的消费信贷方式，在校园内逐渐流行起来。

然而，校园贷背后隐藏的风险和隐患不容忽视。

为了提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力，我校XX级XX班于XX年XX月XX日开展了以“警惕校园贷，共建和谐校园”为主题的安全教育班会。

二、班会目标1. 增强同学们对校园贷的认识，了解其特点和危害；2. 提高同学们的金融风险防范意识，自觉抵制校园贷；3. 培养同学们正确的消费观念，共建和谐校园。

三、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的主持人简要介绍了本次班会的主题和目的，强调了校园贷对同学们的危害，希望大家能够认真聆听，提高警惕。

2. 校园贷知识普及（1）什么是校园贷？校园贷是指针对在校大学生推出的一种消费信贷方式，主要包括校园消费分期、现金贷、校园贷平台等。

（2）校园贷的特点①门槛低：部分校园贷无需信用记录，只需提供学生证等身份证明即可申请；②利率高：校园贷的利率普遍较高，甚至超过银行同期贷款利率；③还款压力大：部分校园贷存在强制还款、暴力催收等现象。

（3）校园贷的危害①造成经济负担：高额的利息和还款压力使同学们陷入经济困境；②影响学业：过度消费导致同学们无法专心学习；③个人信息泄露：部分校园贷平台存在信息安全问题，可能导致个人信息泄露；④引发违法犯罪：一些不法分子利用校园贷进行诈骗、洗钱等违法犯罪活动。

3. 案例分析主持人通过分析近期发生的校园贷案例，使同学们更加直观地了解校园贷的危害。

例如，某大学生因急需用钱，向校园贷平台借款，结果陷入高利贷陷阱，最终导致学业和生活受到严重影响。

4. 防范措施（1）树立正确的消费观念，理性消费；（2）增强金融风险防范意识，不轻易相信校园贷；（3）保护好个人信息，不随意泄露；（4）如遇校园贷问题，及时向学校、家长、公安机关报告。

5. 同学发言同学们纷纷发言，分享自己对校园贷的看法和防范经验。

校园贷班会主题

校园贷班会主题
校园贷班会议题：探讨解决校园贷问题的方案
引言：
近年来，校园贷问题日益严重，给大学生的生活和学习带来了严重困扰。

为了解决这一问题，我们召开此次班会，旨在共同探讨解决校园贷问题的各种方案和对策，以保护大学生的权益和提升他们的发展环境。

议题一：加强校园贷信息宣传教育
1. 利用学校的公共平台，开展校园贷的宣传教育活动，提高学生对校园贷问题的认识和防范意识。

2. 开展专门的讲座、座谈会，邀请相关专家和机构介绍校园贷的风险和影响，倡导理性消费和借贷观念。

3. 制作校园贷宣传手册，发放给学生，详细介绍校园贷的特点和风险，提供应对措施。

议题二：建立健全校园贷管理机制
1. 学校与银行、金融机构等建立合作关系，推出低利息的校园贷款产品，提供给有实际需要的学生，减少高利贷的需求。

2. 设立校园贷管理部门或岗位，负责监督和管理校园贷业务，及时发现和处理问题。

3. 统一制定校园贷指导规定，明确借款条件、利率、还款方式等，保障借贷双方的权益。

议题三：提升学生的财务管理能力
1. 开设针对大学生的财经知识课程，教授理财和风险防范等方
面的知识，培养学生良好的财务管理意识。

2. 推行校园官方APP等平台，提供财经资讯和管理工具，帮助学生建立预算管理和理性消费的习惯。

3. 建立就业创业指导机制，提供就业信息和创业资源，增加学生的经济来源，减少校园贷需求。

结语：
通过共同努力，我们相信能够解决校园贷问题，创造一个更加健康、积极、向上的学习环境。

让我们共同行动起来，为改善校园贷现状贡献一份力量。

感谢各位同学的参与和支持！。

拒绝校园贷主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月20日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全校学生一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向同学们打招呼）张老师：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的金融安全意识，特别是针对近年来校园贷的频繁发生，我们要共同努力，拒绝校园贷，共建和谐校园。

下面，让我们正式开始今天的班会。

二、班会内容1. 校园贷的定义与危害（张老师开始讲解）张老师：同学们，首先我们来了解一下什么是校园贷。

校园贷是指针对在校大学生提供的各种贷款服务，包括现金贷、消费贷、分期贷等。

虽然校园贷在一定程度上解决了同学们的短期资金需求，但同时也存在着很大的风险和危害。

（张老师列举了一些校园贷的危害）张老师：首先，校园贷往往存在高利率，很多不法分子利用大学生缺乏金融知识的特点，设置陷阱，让同学们背负巨额债务。

其次，校园贷往往伴随着暴力催收，给同学们的生活带来极大困扰。

最后，校园贷还会影响同学们的正常学习和生活，甚至导致心理问题。

2. 案例分析（张老师播放了一段关于校园贷的案例分析视频）张老师：同学们，刚才的视频中，我们看到了校园贷给同学们带来的严重后果。

在这里，我想提醒大家，一定要提高警惕，远离校园贷。

3. 如何识别和防范校园贷（张老师开始讲解防范校园贷的方法）张老师：那么，我们该如何识别和防范校园贷呢？首先，同学们要增强金融安全意识，了解校园贷的相关知识。

其次，要树立正确的消费观念，量入为出，避免过度消费。

最后，如果遇到校园贷的诱惑，一定要拒绝，并及时向学校或有关部门举报。

（张老师列举了一些识别和防范校园贷的方法）张老师：例如，同学们可以关注以下几点：贷款机构是否合法；贷款利率是否合理；还款方式是否透明；是否有暴力催收等。

4. 校园贷的危害及应对措施（张老师继续讲解）张老师：校园贷的危害不容忽视，我们要采取以下措施来应对：（1）加强法律法规的宣传，提高同学们的法治意识。

（2）加强与金融机构的合作，共同打击校园贷。

预防校园贷主题班会

预防校园贷主题班会一、开场白主持人：同学们，大家好！今天是我们班召开的一次主题班会，主题是预防校园贷。

作为一名好学生，学会正确理财和预防校园贷是我们每个人都应该了解的内容。

因此，我们邀请了相关专家，为我们做一次关于预防校园贷的讲座。

请大家热烈欢迎我们的嘉宾！（掌声）二、校园贷是什么？主持人：那么，我们首先来了解一下校园贷是什么？嘉宾：校园贷指的是在校园内用贷款方式借钱的行为。

通常借款人为大学生或高中生，贷款方式有很多种，包括线上借贷平台、中介机构、或直接找个人借款等。

校园贷手段单一，可分为现金贷和消费贷两类，其中，现金贷利率一般较高。

校园贷属于非法借贷行为，非常危险。

三、为什么要预防校园贷？主持人：校园贷是非常危险的，那么，有没有同学对于为什么要预防校园贷有一些疑惑呢？学生1：我觉得有些同学因为学习生活费不够用或者想展示富有，才会去借校园贷的。

学生2：另外，我听说校园贷的利息非常高，如果借不出去或者还不上，会造成债务连锁。

主持人：没错，校园贷的利息非常高，有可能到了无法偿还的地步。

而且，可能出现恶劣的催债方式，对我们的日常生活和学习产生极大的困扰。

所以，我们一定要提高警惕，预防校园贷。

四、预防校园贷的方法和技巧主持人：那么，我们接下来要请嘉宾为我们介绍一些预防校园贷的方法和技巧。

嘉宾：首先，我们要树立正确的价值观，不追求虚荣，不片面追求物质享受。

其次，要切实提高理财意识，合理规划消费和储蓄。

还要注意节约开支，充分利用校园资源和学习机会。

此外，学会辨别真伪，提高警惕，避免上当受骗。

五、案例分享主持人：接下来，我们请来几位同学分享一下他们遇到的校园贷案例，以加深我们的理解。

同学1：我有个同学因为生活费不够用，借了一笔校园贷，结果利息一高达一天2%，拖欠的利息居高不下，最后欠下了一大笔债务，导致生活无法维持，还不出来。

同学2：另外，我有几个同学被催债公司盯上了，每天接到数十个催债电话，不仅无法专心学习，还被家长发现了，很尴尬。

关于校园贷班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学一、班会开场（张老师）：同学们，大家好！今天我们班会的主题是“校园贷的危害与防范”。

随着互联网的快速发展，校园贷现象日益严重，给同学们的学业和生活带来了极大的困扰。

希望通过今天的班会，提高大家对校园贷的认识，增强防范意识，共同营造一个健康、和谐的校园环境。

二、校园贷的危害（张老师）：首先，我们来了解一下校园贷的危害。

1. 高利率：校园贷往往利率极高，远高于正规金融机构的贷款利率，让同学们背负沉重的经济负担。

2. 欺诈风险：部分校园贷平台存在欺诈行为，以低门槛、无抵押等诱饵，诱骗同学们贷款，甚至泄露个人信息。

3. 过度消费：校园贷容易让同学们陷入过度消费的陷阱，导致消费观念扭曲，影响学业和身心健康。

4. 心理压力：背负巨额债务，让同学们承受巨大的心理压力，甚至引发自杀等悲剧。

三、案例分析（张老师）：下面我们通过几个案例来了解校园贷的危害。

案例一：某大学生为了购买新款手机，通过校园贷平台贷款，结果陷入高利贷陷阱，最终无力偿还，跳楼自杀。

案例二：某女生为了追求时尚，通过校园贷购买奢侈品，导致家庭陷入经济困境，心理压力巨大。

四、防范措施（张老师）：针对校园贷的危害，我们应采取以下防范措施：1. 提高警惕：同学们要树立正确的消费观念，增强防范意识，不轻易相信校园贷广告。

2. 理性消费：合理安排消费，避免过度消费，不盲目追求奢侈品。

3. 加强学习：学习金融知识，了解正规金融机构的贷款流程，提高识别和防范非法校园贷的能力。

4. 求助途径：如遇到校园贷问题，要及时向学校、家长、公安机关求助。

五、互动环节（张老师）：下面我们进行互动环节，请同学们谈谈自己对校园贷的看法和防范措施。

学生A：我觉得校园贷的危害很大，我们要提高警惕，不要轻易相信广告。

学生B：我建议学校加强对校园贷的宣传，让同学们了解相关知识。

学生C：我们应该互相监督，发现校园贷问题要及时举报。