电路实验二实验报告仪器仪表的使用
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告一、实验目的1、了解并熟悉常用电子仪器的基本原理和功能。
2、掌握常用电子仪器的正确使用方法和操作步骤。
3、通过实际操作，提高对电子电路的测量和分析能力。
二、实验仪器1、示波器：用于观察和测量电信号的波形、幅度、频率等参数。
2、函数信号发生器：产生各种不同类型的电信号，如正弦波、方波、三角波等。
3、数字万用表：测量电压、电流、电阻等电学量。
4、交流毫伏表：测量交流信号的电压有效值。
三、实验原理（一）示波器原理示波器是一种能够显示电信号波形的电子仪器。
它通过将输入的电信号在垂直方向上进行偏转，并在水平方向上进行扫描，从而在荧光屏上形成信号的波形图像。
示波器的主要参数包括垂直灵敏度、水平扫描速度、触发方式等。
（二）函数信号发生器原理函数信号发生器是一种能够产生各种周期性电信号的仪器。
它通常采用集成电路和数字技术，通过设置不同的参数，如频率、幅度、占空比等，来产生所需的信号波形。
（三）数字万用表原理数字万用表基于数字电路和模数转换技术，将测量的电学量转换为数字信号，并通过显示屏显示出测量结果。
它可以测量直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻、电容、二极管等多种电学参数。
（四）交流毫伏表原理交流毫伏表用于测量交流信号的电压有效值。
它采用放大和检波电路，将输入的交流信号进行放大和整流，然后通过表头显示出电压的有效值。
四、实验内容及步骤（一）示波器的使用1、开启示波器电源，预热一段时间。
2、调节“辉度”、“聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示出清晰的扫描线。
3、选择合适的输入通道，并将探头连接到被测信号源。
4、调节“垂直灵敏度”和“水平扫描速度”旋钮，使信号波形在荧光屏上显示出合适的大小和周期。
5、选择合适的触发方式，以使波形稳定显示。
6、测量信号的幅度、周期、频率等参数，并记录测量结果。
（二）函数信号发生器的使用1、开启函数信号发生器电源，选择所需的信号类型，如正弦波、方波或三角波。
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用完整版
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验报告课程名称：电工电子学实验指导老师：实验名称：常用电子仪器的使用一、实验目的 1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。
二、主要仪器设备型双踪示波器。
型交流电压表。
数字函数信号发生器。
型可调式直流稳压稳流电源。
Ω电阻和μ F 电容各一个。
三、实验内容 1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示，即Y 1 (CH1)或Y 2 (CH2)，“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。
开启电源开关后，调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。
将示波器的“校正信号”引入上面选定的 Y 通道(CH1 或 CH2)，将Y 轴“输入耦合方式开关” 置于“AC”或“DC”，调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”，并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置，使示波器显示屏上显示出约两个周期，垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。
从示波器显示屏的坐标刻度上读得 X 轴(水平)方向和Y 轴(与 X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值)，填入表4-1，并计算出对应的实测值。
校正信号标称值示波器测得的原始数据测量值幅度U P-P 4div div 频率f 1000Hz 5div div 1000Hz 表4-1 观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时，屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。
基本电工仪表的使用实验报告
基本电工仪表的使用实验报告基本电工仪表的使用实验报告引言：电工仪表是电力行业中常见的工具，用于测量电流、电压、电阻等电学量。
本次实验旨在通过使用基本电工仪表，掌握其使用方法和原理，进一步了解电学知识。
实验一：电流表的使用电流表是用来测量电流的仪表。
在实验中，我们使用了直流电路进行测量。
首先，将电流表的两个接线端与电路中的测量位置相连接。
然后，打开电路，读取电流表的示数。
需要注意的是，电流表的接线应符合电路的正负极性，并且选择适当的量程，以保证测量的准确性。
实验二：电压表的使用电压表是用来测量电压的仪表。
在实验中，我们使用了直流电路进行测量。
首先，将电压表的两个接线端与电路中的测量位置相连接。
然后，打开电路，读取电压表的示数。
需要注意的是，电压表的接线应符合电路的正负极性，并且选择适当的量程，以保证测量的准确性。
实验三：电阻表的使用电阻表是用来测量电阻的仪表。
在实验中，我们使用了直流电路进行测量。
首先，将电阻表的两个接线端与电路中的测量位置相连接。
然后，打开电路，读取电阻表的示数。
需要注意的是，电阻表的接线应符合电路的正负极性，并且选择适当的量程，以保证测量的准确性。
实验四：万用表的使用万用表是一种多功能的电工仪表，可以测量电流、电压、电阻等多种电学量。
在实验中，我们使用了万用表进行多种测量。
首先，选择合适的测量模式和量程。
然后，将万用表的接线端与电路中的测量位置相连接。
最后，打开电路，读取万用表的示数。
需要注意的是，万用表的接线应符合电路的正负极性，并且选择适当的量程，以保证测量的准确性。
实验五：测量误差的分析在实验中，我们发现测量结果与理论值之间存在一定的误差。
这是由于仪表本身的误差、接线不准确、电路中的其他元件等因素所导致的。
为了减小误差，我们应该选择合适的量程、仔细接线，并进行多次测量取平均值。
结论：通过本次实验，我们掌握了基本电工仪表的使用方法和原理。
电流表、电压表、电阻表和万用表在电路测量中起到了重要的作用。
常用电工仪表的使用实验报告
常用电工仪表的使用实验报告一、实验目的本实验旨在使学生掌握常用电工仪表的使用方法和技巧，了解电流、电压、电阻等基本概念，提高学生的实践能力和操作技术。
二、实验器材1.万用表2.示波器3.电流表4.电压表5.电阻箱三、实验步骤1.使用万用表测量直流电压和直流电流：（1）将万用表旋转到直流伏特档或直流安培档；（2）将红色测试笔连接到被测点的正极，黑色测试笔连接到被测点的负极；（3）读取显示屏上的数值。
2.使用示波器观察交流信号：（1）将示波器接通电源并打开开关；（2）将探头连接到被测点；（3）调整示波器参数，如时间基准、扫描方式等；（4）观察显示屏上的波形。
3.使用电流表测量电路中的电流：（1）将红色测试笔连接到被测点的正极，黑色测试笔连接到被测点的负极；（2）读取显示屏上的数值。
4.使用电压表测量电路中的电压：（1）将红色测试笔连接到被测点的正极，黑色测试笔连接到被测点的负极；（2）读取显示屏上的数值。
5.使用电阻箱测量电路中的电阻：（1）将电阻箱旋转到所需阻值位置；（2）将红色测试笔连接到电阻箱上的一个端口，黑色测试笔连接到另一个端口；（3）读取显示屏上的数值。
四、实验注意事项1.在使用仪器前，应先了解其基本参数和使用方法。
2.在进行测量时，应注意接线正确、插头牢固、测试笔与被测点接触良好。
3.在进行高压或大电流实验时，应穿戴绝缘手套和鞋子，并保持身体干燥。
4.在进行示波器实验时，应注意调整参数使波形清晰稳定，并避免观察过长时间引起眼疲劳。
五、实验结果通过本次实验，我们成功掌握了常用电工仪表的使用方法和技巧，并了解了电流、电压、电阻等基本概念。
同时，我们也提高了自己的实践能力和操作技术，为今后的实验和工作打下了坚实的基础。
六、实验结论本实验通过对常用电工仪表的使用方法和技巧进行掌握，使我们能够更加熟练地操作这些仪器，并且了解到电流、电压、电阻等基本概念。
同时，我们也发现，在进行电工实验时应该注意安全，避免发生意外事故。
数字电路实验基本仪器仪表的使用
实验一数字电路实验基本仪器仪表的使用一、实验目的1. 熟悉数字电路实验箱的主要部件；2. 理解高低电平的概念，学会对其输入和测量方法；3. 能用不同方法测定波的频率。
二、实验预习要求1. 参看附录一了解数字电路实验箱的使用；2. 参看附录进一步学习示波器的使用；3. 拟定实验中所需的数据、表格。
三、实验原理参看附录。
四、实验设备与器件1. 数字电路实验2. 万用表3. 双踪示波器4. 函数信号发生器四、实验内容1. 逻辑开关的使用实验箱的左下方有一排16个白色的开关，称为逻辑开关，它们可以上下扳动分别置于H(上部)和L(下部)位置。
使用万用表测量开关分别置于H和L时的电压值。
2. 0-1指示器的使用实验箱的左上方有一排16个红色的LED灯，称为0-1指示器，分别用于指示高低电平。
将一逻辑开关与一0-1指示器相连，接通电源，操作开关，记录观察到的现象。
3. 4位BCD码十进制拔码开关的使用实验箱的右偏上部分有一组四位的拔码开关，每一位的显示窗指示出0-9的一个数字，每一位有一组四位的A、B、C、D二进制输出接口，每按一次“+”或“-”键，将顺序地进行加1计数或减1计数。
选一拔码开关，依次使其显示0-9，测出其对应的A、B、C、D电压值，完成表1.1。
4. 带16位译码驱动的LED数码管的使用实验箱上方有8只LED数码管，右边6只自16位译码驱动，有四个输入接口A、B、C、D，从这些接口输入，可显示0-F电源连通。
(1)将一拔码开关的四位A、B、C、D输出与带译码驱动的LED数码管输入接口相连，依次拔动拔码开关，查看显示结果。
(2) 将带译码驱动的LED数码管输入接口与四个逻辑开关相连。
依次拔动开关，使其依次表示0000-1111查看显示结果。
完成表1.2表1.2 带译码驱动的LED数码管显示的形状5. 基准脉冲信号发生器的使用实验提供了三路防抖动键控脉冲信号，14个标准频率的方波信号源和一个可用作计数的频率连续可调的脉冲信号源。
《常用电子仪器的使用》的实验报告
实验一、常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。
2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。
接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
1．信号发生器信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。
输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。
输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。
操作要领：1）按下电源开关。
2）根据需要选定一个波形输出开关按下。
3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。
4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。
注意：信号发生器的输出端不允许短路。
2．交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。
操作要领：1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。
2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。
当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。
3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。
3．双踪示波器示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。
双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。
操作要领：1）时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋钮，将时基线移至适当的位置。
2）清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮，使时基线越细越好（亮度不能太亮，一般能看清楚即可）。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用一、实验目的1.学习电子电路实验中常用的电子仪器，掌握其使用方法。
2.初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。
3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1— 1所示。
为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。
1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：(1)寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“ 或“ Y2”，输入耦合方式置“ GND,开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。
②触发方式开尖置“自动”。
③适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
(若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。
)(2)双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y”、“Y2”、“Yi+Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。
(3)为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开尖一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。
(4)触发方式开尖通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开矢于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉并掌握几种常用电子仪器的使用方法，包括示波器、函数信号发生器、数字万用表等。
通过实际操作和测量，深入理解这些仪器的工作原理和性能特点，提高我们在电子电路实验中的实践能力和问题解决能力。
二、实验仪器1、示波器：用于观测电信号的波形、幅度、频率等参数。
2、函数信号发生器：能够产生各种类型的信号，如正弦波、方波、三角波等。
3、数字万用表：用于测量电压、电流、电阻等电学量。
三、实验原理（一）示波器的工作原理示波器是一种用于显示电信号波形的仪器。
它通过将输入的电信号在垂直方向上进行偏转，并在水平方向上按照一定的时间基准进行扫描，从而在屏幕上形成信号的波形图像。
示波器的主要参数包括垂直灵敏度、水平扫描速度、触发方式等。
（二）函数信号发生器的工作原理函数信号发生器是一种能够产生多种波形的电子仪器。
它通常基于集成芯片或数字合成技术，通过控制电路来产生所需的信号波形，并可以调节信号的频率、幅度、占空比等参数。
（三）数字万用表的工作原理数字万用表采用数字化测量技术，将输入的电学量转换为数字信号，并通过内部的微处理器进行处理和显示。
它可以测量直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻、电容、二极管等多种电学参数。
四、实验内容与步骤（一）示波器的使用1、连接示波器：将示波器的探头分别连接到信号源和地。
2、调节垂直灵敏度：根据输入信号的幅度，选择合适的垂直灵敏度挡位，以使信号能够在屏幕上清晰显示。
3、调节水平扫描速度：根据信号的频率，选择合适的水平扫描速度挡位，以使信号的一个周期能够在屏幕上完整显示。
4、触发设置：选择合适的触发源和触发方式，以稳定显示信号波形。
5、观察并记录信号波形：观察输入信号的波形，记录其幅度、周期等参数。
（二）函数信号发生器的使用1、连接函数信号发生器：将函数信号发生器的输出端连接到示波器或其他测量仪器。
2、选择信号类型：通过面板上的按键选择所需的信号类型，如正弦波、方波、三角波等。
数字逻辑电路实验仪器仪表的使用与脉冲信号的实验报告
数电实验报告电子科学系班级实验日期2017年5月16日组员姓名：实验一数字逻辑电路实验仪器仪表的使用与脉冲信号的一.实验目的1.学会数字电路实验装置的使用方法2.学会双踪数字示波器的使用方法3.掌握脉冲信号的测量方法二.主要仪器仪表、材料数字逻辑电路实验装置、双踪数字示波器、数字万用表、74LS04 反相器(标记引脚图见图1.1)图1.1 74LS0引脚图三.实验内容及步骤1.脉冲信号周期和幅值的测量将数字双踪示波器的第一通道Y1端连接到1KHZ的测试方波信号(用于检测垂直和水平电路的基本功能)，Y1置0.5V档、Y2置1V 档。
调整示波器相应的开关和旋钮，在示波器上显示出稳定的Y1、Y2两路信号。
分别用示波器的0.2ms、0.5ms、1ms时间档测量及记录波形，填表1.1。
表1.1通道时间1ms 0.2ms 0.5msY12.直流电平测量(1)用示波器测量逻辑电平：示波器的第一通道Y1端连接数字逻辑电路实验装置的逻辑电平，分别用0.5V、1V、2V、5V幅度档测量并记录，填入表1.2。
表1.2(2)用示波器测量单脉冲：示波器Y1输入端连接数字逻辑电路实验装置的单脉冲,1V幅度档测量并记录，填表1.3。
(3用数字万用表测量单脉冲、逻辑电平：数字万用的5V直流电压档分别测量并记录数字逻辑电路实验装置的单脉冲、逻辑电平信号，填表1.4。
表1.43.逻辑门电路传输延时时间t pd的测量平均传输延迟时间tpd是衡量门电路开关速度的参数。
它是指输出波形边沿的0.5Vm点相对于输入波形对应边沿的0.5Vm点的时间延迟。
通常将从输入波上沿中点到输出波下沿中点的时间延迟称为导通延迟时间tpdL，从输入波下沿中点到输出波上沿中点的时间延迟称为截止延迟时间tpdH。
如图1.2所示，门电路的导通延迟时间为tpdL，截止延迟时间为tpdH，则平均传输延迟时间为：tpd=1 2(tpdL+tpdH) 。
图1.2 门电路的导通延迟时间与截止延迟时间用74LS04六反相器(非门)按图1.3接线，输入100KHZ的连续脉冲，用双踪数字示波器测量输入与输出信号的相位差，并计算每个门的平均传输延迟时间t pd的值。
实验报告基本电工仪表的使用doc
实验报告基本电工仪表的使用篇一：实验一基本电工仪表的使用及测量误差的计算实验一基本电工仪表的使用及测量误差的计算一、实验目的1. 熟悉实验台上各类电源及各类测量仪表的布局和使用方法。
2. 掌握指针式电压表、电流表内阻的测量方法。
3. 熟悉电工仪表测量误差的计算方法。
二、原理说明1. 为了准确地测量电路中实际的电压和电流，必须保证仪表接入电路后不会改变被测电路的工作状态。
这就要求电压表的内阻为无穷大；电流表的内阻为零。
而实际使用的指针式电工仪表都不能满足上述要求。
因此，当测量仪表一旦接入电路，就会改变电路原有的工作状态，这就导致仪表的读数值与电路原有的实际值之间出现误差。
误差的大小与仪表本身内阻的大小密切相关。
只要测出仪表的内阻，即可计算出由其产生的测量误差。
以下介绍几种测量指针式仪表内阻的方法。
2. 用“分流法”测量电流表的内阻如图1-1所示。
A为被测内阻(RA)的直流电流表。
测量时先断开开关S，调节电流源的输出电流I 使A表指针满偏转。
然后合上开关S，并保持I值不变，调节电阻箱RB的阻值，使电流表的指针指在1/2满偏转位置，此时有IA＝IS＝I/2∴ RA＝RB∥R1可调电流源R1为固定电阻器之值，RB可由电阻箱的刻度盘上读得。
图 1-1 3. 用分压法测量电压表的内阻。
如图1-2所示。
V为被测内阻(RV)的电压表。
测量时先将开关S闭合，调节直流稳压电源的输出电压，使电压表V的指针为满偏转。
然后断开开关S，调节RB使电压表V的指示值减半。
此时有：RV＝RB＋R1电压表的灵敏度为：S＝RV/U (Ω/V) 。
式中U为电压表满偏时的电压值。
4. 仪表内阻引起的测量误差（通常称之为方可调稳压源法误差，而仪表本身结构引起的误差称为仪表基图1-2 本误差）的计算。
（1）以图1-3所示电路为例，R1上的电压为R1 1 UR1＝─── U，若R1＝R2，则 UR1＝─ U 。
R1＋R2 2现用一内阻为RV的电压表来测量UR1值，当RVR1RV与R1并联后，RAB＝───，以此来替代RV＋R1RVR1────RV＋R1上式中的R1，则得U'R1＝────── U 图 1-3RVR1 ───＋R2 RV＋R1RVR1────RV＋R1 R1 绝对误差为△U＝U'R1－UR1＝U(─────—－────)RVR1 R1＋R2 ───＋R2 RV＋R1 －R2 1R2U化简后得△U＝───────────────── 2 2RV(R1＋2R1R2＋R2)＋R1R2(R1＋R2)U若 R1＝R2＝RV，则得△U ＝－─6vU'R1－UR1-U/6相对误差△U％＝─────×100％＝──×100％＝－33.3% UR1 U/2由此可见，当电压表的内阻与被则电路的电阻相近时，测量的误差是非常大的。
电子仪器仪表的使用
1KHz
10KHz
100KHz
信号频率 频率计读数
（Hz）
信号电压 毫伏表读数
（V）
示波器测量值
峰峰值 （V）
有效值 （V）
实验内容
测量两波形间相位差
一周期格数 XT＝
表1－3
两波形 X轴差距格数
相位差
实测值
计算值
ห้องสมุดไป่ตู้X＝
θ＝
θ＝
测量相位差
五、预习要求
1．预习附录中函数发生器和示波器的有关内容。
电子仪器仪表的使用
刘永刚
实验台
实验目的
1．学习示波器、函数信号发生器、交流 毫伏表的使用方法。
2．初步掌握用双踪示波器观察正弦信号 波形和读取波形参数的方法
实验原理
在电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发 生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。它们和万用电表 一起，可以完成对电子电路的静态和动态工作情况的测试。
通道 2 标志
波形显示窗口
通道1耦合及
垂直档位状态
图1－3 显示界面说明图
通道2耦合及
垂直档位状态
水平时基 档位状态
触发位 移显示
垂直系统
水平系统
触发系统
函数信号发生器
*
方波(square)
三角波(triangle)
升斜波(rampup)
降斜波(rampdown)
噪声(noise)
实验内容
用机内校正信号对示波器进行自检
实验内容
测试“校正信号”波形的幅度、频率
幅
度
Up-p(V)
频
率
f(KHz)
上升沿时间 μS
下降沿时间 μS
仪器仪表的使用实验报告
仪器仪表的使用实验报告标题：仪器仪表的使用实验报告在科学研究和实验中，仪器仪表是至关重要的工具，它们能够帮助我们准确、精确地测量和记录实验数据，从而得出科学结论。
本次实验报告将介绍我们在实验中所使用的仪器仪表，以及它们在实验中的作用和使用方法。
首先，我们使用了数字多用表来测量电路中的电压、电流和电阻。
数字多用表具有高精度、高灵敏度和多功能的特点，能够满足我们在实验中对电学量测量的需求。
在实验中，我们按照仪器说明书上的操作方法，将多用表的探头连接到电路中需要测量的位置，然后读取仪表上的数据。
通过多用表的测量，我们成功地得到了电路中各个部分的电学量，并且验证了实验中的理论预期。
其次，我们还使用了示波器来观察电路中的交流信号的波形。
示波器能够将电压信号转换成对应的波形图像，帮助我们直观地观察信号的频率、幅值和相位。
在实验中，我们将示波器的探头连接到电路中的信号源，然后调节示波器的各项参数，最终观察到了信号的波形。
通过示波器的观察，我们对电路中交流信号的特性有了更深入的理解。
最后，我们还使用了热电偶温度计来测量实验室中的温度。
热电偶温度计是一种常用的温度测量仪器，它能够将温度转换成对应的电压信号，从而实现温度的测量。
在实验中，我们将热电偶温度计的探头放置在需要测量的位置，然后读取仪表上的温度数据。
通过热电偶温度计的测量，我们成功地得到了实验室中各个位置的温度，并且为实验结果的准确性提供了保障。
总之，仪器仪表在科学研究和实验中起着至关重要的作用，它们能够帮助我们准确地测量和记录实验数据，从而为科学研究提供可靠的依据。
在今后的实验中，我们将继续深入学习和掌握各种仪器仪表的使用方法，以便更好地开展科学研究和实验工作。
常用电工仪表的使用实验报告
常用电工仪表的使用实验报告1. 介绍在电工领域，使用各种电工仪表是非常常见的。
这些仪表用于测量电流、电压、电阻等电气参数，帮助工程师完成各种电工工作。
本实验报告旨在介绍常用电工仪表的使用方法以及实际应用。
2. 安全注意事项在使用电工仪表之前，务必要注意以下安全事项：2.1 使用绝缘手套在接触高电压设备或进行高电压测量时，应佩戴绝缘手套以保护自己的安全。
2.2 禁止在带电条件下进行接线或调整在进行电路接线或参数调整时，务必确保电路处于断电状态，以免引发危险。
2.3 避免过载在使用电流表或电压表时，要确保选择适当的量程，以避免过载损坏仪表，或对自身造成伤害。
3. 常用电工仪表下面介绍几种常用的电工仪表及其使用方法。
3.1 电流表电流表主要用于测量电路中的电流大小，其使用方法如下所示： 1. 将电流表接入电路中，与电流流过的位置串联连接。
2. 根据待测电流的范围，选取合适的量程档位。
3. 打开电流表的选择开关，并等待读数稳定。
4. 记录所测得的电流数值，并注意单位。
3.2 电压表电压表用于测量电路中的电压大小，其使用方法如下所示： 1. 将电压表接入电路中，与待测电压相平行连接。
2. 根据待测电压的范围，选取合适的量程档位。
3. 打开电压表的选择开关，并等待读数稳定。
4. 记录所测得的电压数值，并注意单位。
3.3 电阻表电阻表用于测量电路中的电阻数值，其使用方法如下所示： 1. 将电阻表接入电路中，与待测电阻相取代连接。
2. 根据待测电阻的范围，选取合适的量程档位。
3. 打开电阻表的选择开关，并等待读数稳定。
4. 记录所测得的电阻数值，并注意单位。
4. 实验过程以下是在实验室中使用常用电工仪表进行实验的具体过程：4.1 实验准备1.准备所需的电工仪表：电流表、电压表和电阻表。
2.验证仪表的工作状态，确保其能够正常使用。
3.确定待测电路的参数范围，选择合适的量程档位。
4.2 实验步骤1.将电流表按照3.1小节中的使用方法连接到待测电路中。
常用电子仪器的使用实验报告分析
竭诚为您提供优质文档/双击可除常用电子仪器的使用实验报告分析篇一：电路实验报告1常用电子仪器的使用实验报告课程名称：电路与电子技术实验II指导老师：沈连丰成绩：__________________实验名称：常用电子仪器的使用实验类型：________________同组学生姓名：__________一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得一、实验目的和要求通过实验，初步学习示波器、晶体管毫伏表、函数信号发生器、直流稳压电源和晶体管特性图示仪等常用电子仪器的正确使用方法和基本原理。
二、实验内容和原理1.机内“探头补偿(probecomp)、校准信号”方波（1khz，5Vpp）测量：测量方波的幅度（或峰峰值Vpp）、频率和边沿时间，并记录数据。
2.练习双通道信号的相加、相减、相乘和FFT操作，DIspLAY（显示）为xY格式，并记录波形（图片）。
（信号都取自校准信号）。
3.函数信号发生器练习三、主要仪器设备（必填）TDs1002c-eDu双通道示波器、函数信号发生器。
四、实验数据记录和处理1.机内“探头补偿(probecomp)、校准信号”方波（1khz，5Vpp）测量：测量方波的幅度（或峰峰值Vpp）、频率和边沿时间，并记录数据。
(1)人工测量，填表，校准信号的幅度、频率和边沿时间(2)使用自动设置按钮（Autoset)，并记录波形。
(3)使用自动测量按钮（measure)，并记录波形。
(4)使用光标测量按钮（cursor)，并记录波形。
2.练习双通道信号的相加、相减、相乘和FFT操作，DIspLAY（显示）为xY格式，并记录波形（图片）。
（信号都取自校准信号）。
相加：相减：相乘：FFT操作：DIspLAY（显示）为xY格式：3.函数信号发生器练习用示波器测量函数信号发生器的频率和峰峰值Vpp。
常用仪器仪表实验报告
一、实验目的掌握数字万用表的基本使用方法。
二、实验仪器及器材1.数字万用表2.数字逻辑实验箱3.电路分析实验板三、实验内容1.测量电阻a)测量步骤b)显示值及读数c)测量数据2.测量电压a)测量步骤b)显示值及读数c)测量数据3.通断测量a)测量步骤b)测量数据四、实验结论通过本次实验，学会……一、实验目的掌握函数发生器的基本使用方法。
二、实验仪器及器材1.函数发生器2.数字双踪示波器三、实验内容题目一、输出正弦波信号，要求：峰峰值为3V，频率为2KHz。
题目二、输出方波信号，要求：峰峰值为5V，频率为1KHz，占空比为40%。
1.如何选择波形2.如何调节频率3.如何调节峰峰值4.如何设置占空比四、实验结论通过本次实验，学会……实验三双踪数字示波器的使用一、实验目的掌握双踪数字示波器的基本使用方法。
二、实验仪器及器材1.函数发生器2.数字双踪示波器三、实验内容题目一、测量函数发生器点频信号。
题目二、测量三角波信号，峰峰值4V，频率1KHz。
题目三、测量双通道信号；CH1：三角波，峰峰值为3V，频率为2KHz。
CH2：方波，峰峰值为3V，频率为4KHz，占空比为33.3%。
1.基本调节方法（运行控制、档位、位移、显示、）2.信号参数测量（峰峰值、频率、占空比）a)测量步骤b)测量数据（铅笔做图：画出网格，标注网格基本信息，如垂直档位CH1=1V，水平档位等。
画出波形。
在网格右侧标注波形的基本信息，如CH1：正弦波、峰峰值为3V，频率为2KHz。
）实验四一阶电路响应一、实验目的1.研究一阶电路的零输入响应、零状态响应和全响应。
2. 研究电路参数对响应的影响。
二、实验仪器及器材1.函数发生器2.数字双踪示波器3.电路分析实验板三、实验原理1.一阶电路的含义2.零状态响应（文字描述+表述公式）3.零输入响应（文字描述+表述公式）4.全响应（文字描述+表述公式）5.对实验参数τ(τ=RC)值的分析四、实验内容1.实验电路结构（画出电路图，并标注元器件参数。
仪器仪表的使用实验报告模板_3
VOLTS/DIV位置（V/格）
2
峰-峰值（V）读数（格）
/
TIME/DIV位置（ms/格）
周期（ms）读数（格）
/
/
波形图：
（2）TIME/DIV位置：5ms/格
信号发生器输出信号
波形
正弦波
电压幅度（峰-峰值）（V）
10
频率（Hz）
50
示波器测量电压和频率
TIME/DIV位置（ms/格）
随机误差的新定义：随机误差（ ）是测量结果 与在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值 之差。即
（ ）
定义的意义：随机误差是测量值与数学期望之差，它表明了测量结果的分散性
随机误差愈小，精密度愈高。
系统误差的定义：在同一测量条件下，多次测量重复同一量时，测量误差的绝对值和符号都保持不变，或在测量条件改变时按一定规律变化的误差，称为系统误差。
②有源参量测量技术：有源参量表征电信号的电磁特性，如电压、功率、频率和场强等。它的测量可以采用无源测量技术，即让被测的有源参量以适当方式激励一个特性已知的无源网络，通过后者的响应求得被测参量的量值，如通过回路的谐振测量信号频率。有源参量的测量也可采用有源测量技术，即把作为标准的同类有源参量与它相比较，从而求得其量值。
示波器的TIME/DIV开关设置为：5ms，调整VOLTS/DIV为适当的两个值（屏幕上应显示完整波形）
示波器的VOLTS/DIV开关设置为：2V，调整TIME/DIV为适当值（屏幕上应显示完整波形）
2、分别用示波器、毫伏表测量信号发生器输出的正弦交流电压最大值Um=?、有效值u=?。
3、用示波器测量方波波形
按照测量的进行方式，测量技术可分为以下两种。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告一、实验目的本实验旨在让我们熟悉并掌握几种常用电子仪器的基本使用方法，包括示波器、函数信号发生器、数字万用表等，通过实际操作和测量，提高我们对电子电路的理解和实践能力。
二、实验仪器1、示波器：用于观察和测量电信号的波形、幅度、频率等参数。
2、函数信号发生器：能产生各种不同类型的信号，如正弦波、方波、三角波等。
3、数字万用表：用于测量电压、电流、电阻等电学量。
三、实验原理1、示波器工作原理示波器通过在垂直方向上显示电信号的幅度变化，在水平方向上显示时间变化，从而形成电信号的波形图像。
它利用电子束在荧光屏上的偏转来显示信号，其偏转程度与输入信号的电压成正比。
2、函数信号发生器工作原理函数信号发生器内部通常包含振荡器、放大器和输出电路等部分。
通过设置不同的参数，如频率、幅度、波形类型等，可以产生所需的电信号。
3、数字万用表工作原理数字万用表基于数字电路技术，将输入的电学量转换为数字信号进行测量和显示。
它通过内部的测量电路和 A/D 转换器，将测量值以数字形式呈现出来。
四、实验步骤1、示波器的使用（1）接通示波器电源，预热一段时间，使其性能稳定。
（2）选择合适的探头，并将其连接到示波器的输入通道。
（3）调节“垂直灵敏度”旋钮，使波形在屏幕上显示合适的幅度。
（4）调节“水平扫描速度”旋钮，使波形在屏幕上显示完整的周期。
（5）观察并测量信号的幅度、周期等参数。
2、函数信号发生器的使用（1）将函数信号发生器的输出端与示波器的输入端相连。
（2）打开函数信号发生器电源，选择所需的波形类型，如正弦波。
（3）调节“频率调节”旋钮，改变输出信号的频率。
（4）调节“幅度调节”旋钮，改变输出信号的幅度。
3、数字万用表的使用（1）选择合适的测量挡位，如测量电压时选择“电压挡”。
（2）将表笔正确插入测量插孔，红色表笔接正，黑色表笔接负。
（3）将表笔与被测电路或元件并联（测量电压）或串联（测量电流），读取测量值。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告常用电子仪器的使用实验报告摘要：本实验旨在探究常用电子仪器的使用方法和原理。
通过实验，我们学习了数字万用表、示波器和信号发生器的使用技巧，并了解了它们在电路实验中的应用。
实验结果表明，这些仪器能够准确测量电压、电流和频率等参数，为电子实验提供了重要的工具。
一、引言电子仪器是电子实验中不可或缺的工具，它们能够帮助我们准确测量电路中的各种参数，从而更好地理解和分析电路的性能。
本实验将重点介绍数字万用表、示波器和信号发生器的使用方法和原理。
二、实验方法1. 数字万用表的使用数字万用表是一种常见的电子测量仪器，它可以测量电压、电流、电阻和频率等。
在实验中，我们首先将万用表的测量档位调整到合适的范围，然后将测量探头与待测电路正确连接，读取测量结果。
2. 示波器的使用示波器是一种用来观察电压波形的仪器。
在实验中，我们将示波器的输入端与待测电路连接，调整示波器的触发和扫描参数，即可观察到电压信号的波形。
通过观察波形的幅值、频率和相位等特征，我们可以对电路的性能进行分析。
3. 信号发生器的使用信号发生器是一种用来产生不同频率和幅值的信号的仪器。
在实验中，我们可以通过信号发生器产生不同频率的正弦波、方波或脉冲信号，并将其输入到待测电路中。
通过改变信号的频率和幅值，我们可以观察到电路的响应情况。
三、实验结果与分析在实验中，我们使用数字万用表测量了待测电路的电压、电流和电阻等参数，并使用示波器观察了电压信号的波形。
实验结果表明，数字万用表能够准确测量电路中的各种参数，示波器能够清晰地显示电压信号的波形。
此外，我们还使用信号发生器产生了不同频率和幅值的信号，并将其输入到待测电路中。
通过观察电路的响应情况，我们可以判断电路的频率特性和幅度特性。
实验结果表明，信号发生器能够提供稳定的信号源，为电路的测试和调试提供了便利。
四、实验总结通过本次实验，我们学习了数字万用表、示波器和信号发生器的使用方法和原理。
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用电工电子学是电工领域中一门重要的基础课程，涉及到电路分析、电子元器件、电子设备、电子控制等内容。
在进行电工电子实验时，常常需要使用各种电子仪器来测量、控制和分析电路中的电压、电流和信号等参数。
下面将介绍几种常用的电子仪器及其使用方法。
1. 示波器（Oscilloscope）示波器是电子实验中最常用的仪器之一、它用来显示电路中的电压波形，并能够实时监测电路中的信号。
示波器的使用方法如下：a.将示波器的红外线探头连接到电路中需要测量的信号源上。
b.调节示波器的触发模式和触发电平，以获得稳定的波形。
c.调节示波器的时间和电压刻度，以适应被测量信号的幅值和周期。
d.调节示波器的触发延迟和扫描速度，以观察和分析波形。
多用表是一种广泛用于电子实验中的测量仪器。
它可以测量电压、电流、电阻和频率等参数。
多用表的使用方法如下：a.将多用表的红黑表笔正确连接到要测量的电路上。
b.选择合适的测量量程和测量模式。
c.将多用表的表头旋钮调节到零位，以校准多用表。
d.读取多用表上显示的数值，根据需要进行进一步的计算和分析。
3. 功率电源（Power Supply）功率电源用来提供稳定的直流电压或交流电压给实验电路供电。
功率电源的使用方法如下：a.将功率电源的正负极正确连接到实验电路中。
b.调节功率电源的输出电压和电流，以满足实验需求。
c.注意电路的电流和功率是否在功率电源的额定范围内。
4. 频率计（Frequency Counter）频率计用来测量电路中信号的频率。
a.将频率计的输入端连接到要测量的信号源上。
b.设置频率计的测量范围和分辨率。
c.读取频率计上显示的频率数值。
除了以上介绍的仪器外，还有逻辑分析仪、信号发生器、信号处理器等在电工电子实验中常用的仪器。
这些仪器的使用方法各有不同，需要根据实际情况进行具体操作。
总结起来，电工电子学实验中常用的电子仪器包括示波器、多用表、功率电源和频率计等。
电工仪表仪器使用实习报告3篇
电工仪表仪器使用实习报告3篇在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工实习。
而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。
第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。
每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有成就感。
第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。
作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
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电路实验二实验报告
实验题目：仪器仪表的使用
实验内容：
1.熟悉示波器和函数信号发生器的使用；
2.测量示波器自带的校准信号；
3.用示波器测量函数信号发生器提供的正弦波、三角波和方波；
4.在面包板上搭接一个积分电路，用示波器观测其波形。
实验环境：
示波器DS1052E，函数发生器EE1641D，面包板SYB-130。
实验原理：
1.示波器是一种用途十分广泛的电子测量仪器。
把肉眼看不见的电信号变换成看得见的
图象，便于研究各种电现象的变化过程。
利用狭窄的、由高速电子组成的电子束，打在涂有荧光物质的屏面上，产生细小的光点。
在被测信号的作用下，电子束就好像一支笔的笔尖，可以在屏面上描绘出被测信号的瞬时值的变化曲线。
利用示波器能观察各种不同信号幅度随时间变化的波形曲线，还可以用它测试各种不同的电量，如电压、电流、频率、相位差、调幅度等等。
2.函数发生器是一种多波形的信号源。
它可以产生正弦波、方波、三角波、锯齿波，甚
至任意波形。
有的函数发生器还具有调制的功能，可以进行调幅、调频、调相、脉宽调制和VCO控制。
3.面包板是专为电子电路的无焊接实验设计制造的。
由于各种电子元器件可根据需要随
意插入或拔出，免去了焊接，节省了电路的组装时间，而且元件可以重复使用，所以非常适合电子电路的组装、调试和训练。
实验记录及结果分析：
1.示波器自带的校准信号：
2.函数发生器提供正弦波：
3.函数发生器提供的方波：
最大值:2.40V 最小值:-2.64V 峰峰值:5.04V
频率:2.016kHz 周期:496.0μs 占空比:48.0%
4.函数发生器提供的三角波：
最大值:2.40V 最小值:-2.64V 峰峰值:5.04V
频率:2.016kHz 周期:496.0μs
实验总结：
示波器能够产生波形，把肉眼看不见的电信号转为我们很容易看见的图形，而函数发生器则会产生不同类型的电信号，这样利用示波器和函数发生器就可以对函数发生器所发
出的电信号进行数据分析。
面包板能够让我们在上面搭我们已经设计好的电路，能够很好很方便地对电路进行简单的分析。
很多时候，如果我们只需要对设计好的电路进行检验其功能，为了节省经济，最好的办法是在面包板上进行；而如果要对电信号进行分析，则最好是通过示波器来；如果要产生电信号，那只需要去用函数发生器。
所以了解示波器，函数发生器和面包板的使用将会对我们的研究很有作用。