完整版模拟电子电路实验报告
元件模拟电路实验报告(3篇)
一、实验目的1. 理解并掌握基本模拟电路元件（电阻、电容、电感）的特性及其在电路中的作用。
2. 掌握模拟电路的测试方法，包括伏安特性曲线的测量、阻抗测量等。
3. 培养实验操作技能，提高分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理1. 电阻元件：电阻元件是模拟电路中最基本的元件之一，其特性表现为对电流的阻碍作用。
电阻元件的伏安特性曲线为直线，其斜率即为电阻值。
2. 电容元件：电容元件的特性表现为储存电荷的能力。
电容元件的伏安特性曲线为非线性，其斜率与电容值和电压值有关。
3. 电感元件：电感元件的特性表现为储存磁场能量的能力。
电感元件的伏安特性曲线为非线性，其斜率与电感值和电流值有关。
4. 电路测试方法：伏安特性曲线的测量方法为在电路中施加一定的电压，测量通过电路的电流，然后绘制电压与电流的关系曲线。
阻抗测量方法为测量电路的电压和电流，然后根据欧姆定律计算电路的阻抗。
三、实验器材1. 电阻元件：R1、R2、R3（不同阻值）2. 电容元件：C1、C2、C3（不同容量）3. 电感元件：L1、L2、L3（不同电感值）4. 直流稳压电源5. 电压表6. 电流表7. 示波器8. 电路实验板四、实验步骤1. 测量电阻元件的伏安特性曲线（1）将电阻元件R1、R2、R3分别接入电路，测量通过电阻元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电阻元件的伏安特性曲线。
2. 测量电容元件的伏安特性曲线（1）将电容元件C1、C2、C3分别接入电路，测量通过电容元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电容元件的伏安特性曲线。
3. 测量电感元件的伏安特性曲线（1）将电感元件L1、L2、L3分别接入电路，测量通过电感元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电感元件的伏安特性曲线。
4. 测量电路阻抗（1）将待测电路接入电路实验板，测量电路的电压和电流值。
（2）根据测量的电压和电流值，计算电路的阻抗。
电子仿真实验报告doc
电子仿真实验报告篇一：电路仿真实验报告实验一电路仿真一、实验目的通过几个电路分析中常用定理和两个典型的电路模块，对Multisim的主窗口、菜单栏、工具栏、元器件栏、仪器仪表和一些基本操作进行学习。
二、实验内容1.叠加定理：在任何由线性元件、线性受控源及独立源组成的线性电路中，每一支路的响应都可以看成是各个独立电源单独作用时，在该支路中产生响应的代数和；2.戴维南定理：一个含独立源、线性受控源、线性电阻的二端电路N，对其两个端子来说都可以等效为一个理想电压源串联内阻的模型。
其理想电压源的数值为有源二端电路N的两个端子间的开路电压uoc，串联的内阻为N内部所有独立源等于零，受控源保留时两端子间的等效电阻Req，常记为R0；3.互易定理：对一个仅含线性电阻的二端口，其中，一个端口夹激励源，一个端口做响应端口。
在只有一个激励源的情况下，当激励与响应互换位置时，同一激励所产生的响应相同；4.暂态响应：在正弦电路中，电量的频率、幅值、相位都处于稳定的数值，电路的这种状态称为稳定状态。
电路从一种稳态向另一种稳态转换的过程称为过渡过程，由于过渡过程一般都很短暂，因此也称为暂态过程，简称暂态；5.串联谐振：该电路是一个由电阻、电容和电感串联组成，当激励源的频率达到谐振频率时，输出信号的幅值达到最大。
三、实验结果及分析1.叠加定理：①两个独立源共同作用时：②电压源单独作用时：③电流源单独作用时：2.戴维南定理：所以，根据戴维南定理可知，该电路的戴维南等效电阻Req=10.033/(781.609*10-6) =12.8 kΩ3.互易定理：当激励源与响应互换位置之后，该激励源所产生的响应不变。
4.暂态响应：①当电容C=4.7uF时，②当电容C=1uF时，对比①、②所对应的输出响应的波形图可以得知：电容容量减小之后，暂态过程所经历的时间变短了，波形上升沿河下降沿变陡了。
5.串联谐振：串联谐振电路的幅频特性曲线相频特性曲线四、问题与总结通过本次仿真实验，对电路课本上叠加定理、戴维南定理、互易定理以及暂态响应和串联谐振电路进行了相应的论证，同时对这几个简单的定理进行了相应的回顾与复习。
模拟电路实训报告
模拟电路实训报告实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用电表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1－1所示。
接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的共公接地端应连接在一起，称共地。
信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。
图1－1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1、示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。
现着重指出下列几点：1）、寻找扫描光迹将示波器y轴显示方式置“y1”或“y2”，输入耦合方式置“gnd”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。
②触发方式开关置“自动”。
③适当调节垂直（）、水平（）“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。
）2）、双踪示波器一般有五种显示方式，即“y1”、“y2”、“y1＋y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。
“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。
3）、为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的y通道。
4）、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
电路仿真实验报告
电路仿真实验报告一、实验目的通过电路仿真实验，了解和掌握电路设计和分析的基本原理和方法，培养学生解决实际电路问题的能力。
二、实验器材1.计算机2.电路仿真软件3.电路设计平台4.万用表三、实验内容1.选择一个电路仿真软件，并了解其基本操作方法。
2.使用电路仿真软件进行简单电路的仿真设计。
3.基于仿真结果，根据实验内容进行电路设计和分析。
四、实验步骤1.打开电路仿真软件，并了解其基本操作方法。
2.根据实验要求，选择一个简单电路进行设计，例如二阶低通滤波器。
3.使用电路设计平台进行电路的搭建，包括选择合适的电阻、电容和运放等器件。
4.在电路设计平台上进行参数设置，例如频率范围和截止频率等。
5.运行仿真，观察电路的响应曲线和频率特性。
6.根据仿真结果，分析电路的性能和特点，并进行相关讨论。
7.如果仿真结果不符合预期，可以调整电路参数或者改变电路结构，重新运行仿真并分析结果。
8.根据实验要求，记录仿真结果并撰写实验报告。
五、实验结果与分析在本次实验中，我们选择了一个二阶低通滤波器进行仿真设计。
根据实验要求，我们选择了合适的电阻、电容和运放等器件进行电路搭建。
通过仿真软件运行仿真，我们得到了电路的频率响应曲线和频率特性的结果。
根据图表分析，我们可以看到，在低频时，滤波器具有较好的通过性能，而在高频时，滤波器开始出现截止的现象。
我们还可以通过改变电路参数来观察电路的变化。
例如，增大电容值可以降低截止频率，使滤波器具有较好的低频通过特性。
而增大电阻值则可以增加滤波器的阻带特性。
通过实验结果的分析，我们可以得到滤波器的性能和特点，并根据实际应用的需求来调整电路参数和结构。
六、实验总结与心得体会通过电路仿真实验，我们学习到了电路设计和分析的基本原理和方法。
通过选择合适的电路仿真软件，并根据实验要求进行电路搭建和参数设置，运行仿真并分析结果，我们可以对电路的性能和特点有更深入的了解。
通过本次实验，我还发现了电路设计和分析的一些问题和挑战。
模拟电子线路实验报告
模拟电子线路实验报告模拟电子线路实验报告引言：模拟电子线路是电子工程领域中的重要基础课程，通过实验可以帮助学生理解电子器件的工作原理和电路的设计方法。
本实验报告将介绍我在模拟电子线路实验中所进行的一系列实验，包括放大器电路、滤波器电路和振荡器电路。
实验一：放大器电路在放大器电路实验中，我们使用了两个常见的放大器电路：共射极放大器和共基极放大器。
共射极放大器具有较高的电压增益和输入阻抗，适用于信号放大应用。
共基极放大器则具有较低的电压增益和输出阻抗，适用于驱动低阻抗负载。
通过实验，我们验证了这两种放大器电路的性能，并观察到了它们在不同频率下的响应特性。
实验二：滤波器电路滤波器电路是电子系统中常见的电路，用于去除或选择特定频率的信号。
在实验中，我们研究了三种常见的滤波器电路：低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器。
通过调整电路参数和元件值，我们观察到了这些滤波器在不同频率下的截止特性和幅频响应。
此外，我们还讨论了滤波器的阶数和频率响应对电路性能的影响。
实验三：振荡器电路振荡器电路是一种能够产生稳定振荡信号的电路，常用于时钟发生器、射频发射和接收等应用中。
在实验中，我们设计和搭建了两种常见的振荡器电路：RC 相移振荡器和LC谐振振荡器。
通过调整电路参数和元件值，我们观察到了振荡器的频率稳定性和波形特性。
此外，我们还讨论了振荡器的起振条件和频率稳定性的影响因素。
实验结果与分析：通过实验，我们对放大器、滤波器和振荡器电路的性能进行了验证和分析。
我们观察到了不同电路参数和元件值对电路性能的影响，例如放大器的电压增益、滤波器的截止频率和振荡器的频率稳定性。
我们还学习到了如何根据电路需求选择合适的电路结构和元件数值，以满足特定的电路设计要求。
结论：通过模拟电子线路实验，我们深入了解了放大器、滤波器和振荡器电路的原理和性能。
我们通过实验验证了这些电路的工作特性，并学会了根据设计要求选择合适的电路结构和元件数值。
这些实验为我们今后在电子工程领域的学习和研究奠定了坚实的基础。
《模拟电子线路实验》实验二 晶体管共射极单管放大器
模拟电子线路实验实验二晶体管共射极单管放大器【实验名称】晶体管共射极单管放大器【实验目的】1.学习单管放大器静态工作点的测量方法。
2.学习单管放大电路交流放大倍数的测量方法。
3.了解放大电路的静态工作点对动态特性的影响。
4.熟悉常用电子仪器及电子技术实验台的使用。
【预习要点】1.复习课件中有关单管放大电路工作点稳定问题的内容。
2.放大电路输出信号波形在哪些情况下可能产生失真？应如何消除失真？【实验仪器设备】【实验原理】实验电路图如图2-1所示。
温度的变化会导致三极管的性能发生变化，致使放大器的工作点发生变化，R和射极电阻影响放大器的正常工作。
图2-1所示电路中通过增加下偏置电阻B2R来改善直流工作点的稳定性，其工作原理如下：E图2-1 分压偏置共射极放大电路①利用B1R 和B2R 的分压作用固定基极电压V B 。
当B1R 、B2R 选择适当，满足I B1>> I B 时，有B2B CC B1B2R V V R R =+式中B1R 、B2R 和CC V 都是固定的，不随温度变化，所以基极电位V B 基本上为一定值。
②通过E R 的负反馈作用，限制C I 的改变，使工作点保持稳定。
具体稳定过程如下：CT ︒I电容C 1、C 2有隔直通交的作用，C 1滤除输入信号的直流成份，C 2滤除输出信号的直流成份。
射极电容C E 在静态时稳定工作点；动态时短路R E ，增大放大倍数。
当流过偏置电阻B1R (b1R 和电位器W R 的阻值和)的电流I B1远大于晶体管的基极电流B I (一般5～10倍)，基极电压V B 远大于V BE 时，它的静态工作点可用下式估算B1B CC B1B2R V V R R =+B BEC E E=V V I I R ≈－ CE CC C C E =(+)V V I R R －当放大器的输入端加交流输入信号i v 后，基极回路便有交流输入b i 产生，经过放大在集电极回路产生β倍的c i ，同时在负载输出o c L 'v i R =，从而实现了电压放大。
模拟电路实验报告
模拟电路实验报告目录1. 实验目的1.1 实验背景1.2 实验内容2. 实验原理2.1 模拟电路基本概念2.2 电阻、电容和电感3. 实验器材3.1 仪器设备3.2 元器件4. 实验步骤4.1 搭建电路4.2 施加电压4.3 测量电流电压5. 实验数据处理5.1 绘制电流电压曲线5.2 计算阻抗6. 实验结果分析6.1 对比理论值6.2 分析电路特性7. 实验结论7.1 实验总结7.2 结论和展望1. 实验目的1.1 实验背景在实验中介绍模拟电路的基本概念和重要性，以及实验的背景和意义。
1.2 实验内容详细描述本次实验中涉及的主要内容和实验要求。
2. 实验原理2.1 模拟电路基本概念解释模拟电路的基本概念，包括模拟信号与数字信号的区别以及模拟电路在各种电子设备中的应用。
2.2 电阻、电容和电感介绍电阻、电容、电感的定义、特性以及在模拟电路中的作用和影响。
3. 实验器材3.1 仪器设备列出实验中所需的仪器设备，如示波器、信号发生器等。
3.2 元器件说明实验中所用到的元器件，如电阻、电容、电感等。
4. 实验步骤4.1 搭建电路逐步说明如何搭建模拟电路实验中所需的电路结构。
4.2 施加电压描述如何正确施加电压源以保证实验进行顺利。
4.3 测量电流电压介绍如何进行电流电压的测量方法及注意事项。
5. 实验数据处理5.1 绘制电流电压曲线详细说明如何根据测量数据绘制电流电压曲线图。
5.2 计算阻抗提供计算阻抗所需的步骤和公式，并进行相关数据处理。
6. 实验结果分析6.1 对比理论值分析实验结果与理论值的差异，并探讨可能的原因。
6.2 分析电路特性根据实验数据分析模拟电路的特性，如频率响应、幅频特性等。
7. 实验结论7.1 实验总结总结实验过程中的收获和困难，并提出改进建议。
7.2 结论和展望总结实验结果并展望模拟电路实验对深入学习电子电路的意义和价值。
模拟闪电电路实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解模拟闪电电路的原理及其应用。
2. 掌握模拟闪电电路的设计与搭建方法。
3. 通过实验验证模拟闪电电路的性能指标。
二、实验原理模拟闪电电路是一种模拟自然界闪电现象的电路，主要利用可控硅和电容等元件产生高电压脉冲，模拟闪电的视觉效果。
实验中，我们将采用以下原理：1. 可控硅触发原理：利用可控硅的导通特性，通过触发信号使可控硅导通，从而产生高电压脉冲。
2. 电容充放电原理：利用电容的充放电特性，在可控硅导通时，电容迅速放电，产生高电压脉冲。
3. 光传感器控制原理：利用光传感器检测环境光线强度，控制模拟闪电电路的启动和停止。
三、实验器材1. 可控硅模块2. 电容3. 电阻4. 函数信号发生器5. 示波器6. 直流电源7. 光传感器8. 连接导线9. 电路板10. 电路元件四、实验步骤1. 电路搭建：- 按照设计好的电路图，将可控硅模块、电容、电阻、函数信号发生器、光传感器等元件连接到电路板上。
- 连接直流电源，确保电路板供电正常。
2. 电路调试：- 使用函数信号发生器产生触发信号，输入到可控硅模块的触发端。
- 调整电容和电阻的参数，使电路产生合适的高电压脉冲。
- 使用示波器观察电容充放电波形，验证电路工作是否正常。
3. 性能测试：- 在不同光线强度下，测试光传感器对模拟闪电电路的控制效果。
- 调整电容和电阻参数，观察模拟闪电的持续时间、亮度和频率等指标。
4. 实验数据记录：- 记录实验过程中观察到的现象和测试数据，包括电容充放电波形、模拟闪电的持续时间、亮度和频率等。
五、实验结果与分析1. 实验现象：- 当光线强度低于设定阈值时，模拟闪电电路启动，产生高电压脉冲，产生模拟闪电效果。
- 当光线强度高于设定阈值时，模拟闪电电路停止工作。
2. 实验数据：- 模拟闪电持续时间：约0.5秒- 模拟闪电亮度：根据电容和电阻参数调整- 模拟闪电频率：根据电容和电阻参数调整3. 数据分析：- 通过调整电容和电阻参数，可以控制模拟闪电的亮度和频率。
模拟电子电路 实验一 三极管的放大特性 实验报告
模拟电子电路实验一三极管的放大特性实验报告模拟电子电路实验一三极管的放大特性实验报告实验目的本实验旨在研究三极管放大器的基本原理和放大特性，了解其输出特性曲线和输入特性曲线，并通过实验验证与理论相符。
实验内容1. 搭建三极管放大电路；2. 测量和记录三极管的输入特性和输出特性；3. 理论分析输出特性曲线。
实验仪器和设备1. 双踪示波器；2. 函数发生器；3. 三极管；4. 电阻、电容等元器件。
实验步骤1. 按照电路图搭建三极管放大电路；2. 设置函数发生器，输入信号频率为1kHz，幅度适当；3. 调节电源电压，使其为恒定值；4. 使用双踪示波器测量输入电压和输出电压，并记录数据；5. 根据实测数据绘制输出特性曲线，并进行分析。
实验结果与分析通过实验测量和数据记录，我们得到了三极管的输入特性和输出特性曲线，并与理论预测进行了对比。
实验结果显示，三极管在放大电路中表现出了良好的放大特性，输出特性曲线呈现出非线性的特点。
通过分析输出特性曲线，我们可以得到三极管的放大倍数、截止频率等重要参数。
结论本实验通过搭建三极管放大电路，测量和分析了其放大特性。
实验结果与理论相符，验证了三极管放大器的基本原理。
三极管作为一种常用的电子器件，在实际电路中具有重要的应用价值。
实验总结通过本次实验，我们加深了对三极管放大特性的理解，并掌握了实验测量和分析的方法。
在后续的实验中，我们将进一步研究和应用三极管放大器，探索更多的电子电路原理和技术。
---> 注意：本报告的内容为实验结果和分析的简要总结，详细数据和图表请参见实验记录。
模拟电子电路实验报告
实验一晶体管共射极单管放大器一、实验目的1、学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。
2、掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。
3、熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验原理图2－1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。
它的偏置电路采用RB1和RB2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻RE，以稳定放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号ui后，在放大器的输出端便可得到一个与ui相位相反，幅值被放大了的输出信号u，从而实现了电压放大。
图2－1 共射极单管放大器实验电路在图2－1电路中，当流过偏置电阻RB1和RB2的电流远大于晶体管T 的基极电流IB时（一般5～10倍），则它的静态工作点可用下式估算CCB2B1B1BURRRU+≈U CE＝U CC－I C（R C＋R E）CEBEBEIRUUI≈-≈电压放大倍数beL C V r R R βA // -=输入电阻R i ＝R B1 // R B2 // r be 输出电阻 R O ≈R C由于电子器件性能的分散性比较大，因此在设计和制作晶体管放大电路时，离不开测量和调试技术。
在设计前应测量所用元器件的参数，为电路设计提供必要的依据，在完成设计和装配以后，还必须测量和调试放大器的静态工作点和各项性能指标。
一个优质放大器，必定是理论设计与实验调整相结合的产物。
因此，除了学习放大器的理论知识和设计方法外，还必须掌握必要的测量和调试技术。
放大器的测量和调试一般包括：放大器静态工作点的测量与调试，消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。
1、 放大器静态工作点的测量与调试 1) 静态工作点的测量测量放大器的静态工作点，应在输入信号u i ＝0的情况下进行， 即将放大器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流I C 以及各电极对地的电位U B 、U C 和U E 。
模电实验报告(一)
模电实验报告(一)模电实验报告背景介绍电子科学与技术专业的学生通常会在模电实验课程中进行各种实验。
这些实验旨在帮助学生了解和掌握模拟电子电路的基本原理和设计方法。
模电实验报告是对实验结果进行总结和分析的重要环节，为了满足实验报告的要求，以下是一些编写报告的建议和规则。
实验目的在每份实验报告中，首先应明确实验的目的。
可以简要描述实验所涉及的主题、问题或目标。
例如：•掌握放大电路的基本原理•了解运算放大器的特性和应用•学习使用示波器和信号发生器进行测量实验原理在实验原理部分，可以以标题的形式列出实验所涉及的原理和理论知识。
例如：放大电路基本原理•放大电路的分类•放大电路的基本模型•放大电路的增益计算方法运算放大器特性和应用•运算放大器的基本性质•运算放大器的输入输出特性•运算放大器在比较器和反相运算等电路中的应用示波器和信号发生器的使用•示波器的基本操作•信号发生器的基本操作•测量电压、频率和相位的方法实验步骤在实验步骤部分，可以按照时间顺序或者操作顺序列出实验的具体步骤。
可以使用有序列表来清晰地呈现每个步骤。
例如：1.连接电路板上的电路元件2.打开示波器和信号发生器并进行基本设置3.测量电路的输入输出特性4.记录实验数据和观察结果实验结果与分析在实验结果与分析部分，可以使用无序列表或表格的形式来呈现实验的结果和数据。
对于每个实验结果，应给出相应的分析和解释。
例如：•测量电路的输入电压为3V时，输出电压为6V，增益为2倍。
说明该放大电路为2倍放大电路。
•在反相运算电路中，输入电压为正时，输出电压为负，反之亦然。
这是因为运算放大器的反相输入端与非反相输入端的特性决定的。
实验总结在实验总结部分，可以对整个实验进行总结和评价。
可以描述实验所达到的目标，总结实验结果和分析的重点，并提出一些改进的建议。
例如：通过本次模电实验，我对放大电路的基本原理有了更深入的了解，并学会了使用示波器和信号发生器进行测量。
然而，对于某些实验步骤或数据处理方法还有一些疑惑，希望在之后的实验中能够进一步探索和学习。
模拟电子技术实验报告
模拟电子技术实验报告实验目的，通过模拟电子技术实验，加深对电子技术原理的理解，掌握基本的电路设计和调试方法。
实验仪器和材料，集成电路实验箱、示波器、电源、电阻、电容、电感等元器件。
实验一，直流电路实验。
1. 实验内容，搭建一个简单的直流电路，测量电压、电流、电阻等参数。
2. 实验步骤，首先将电源连接到实验箱上，然后依次连接电阻、电压表和电流表，调节电源电压，记录电路中各个元件的参数。
3. 实验结果，根据测量结果，绘制电压-电流特性曲线，计算电路中的电阻值。
实验二，交流电路实验。
1. 实验内容，搭建一个简单的交流电路，观察交流电压的变化规律。
2. 实验步骤，将交流电源接入实验箱，连接电阻、电容等元件，利用示波器观察电压波形的变化。
3. 实验结果，根据示波器显示的波形，分析电路中的相位差、频率等参数。
实验三，放大电路实验。
1. 实验内容，搭建一个简单的放大电路，观察输入信号和输出信号的变化。
2. 实验步骤，连接放大电路的输入和输出端，输入不同幅度和频率的信号，观察输出信号的变化。
3. 实验结果，根据实验结果，分析放大电路的增益、频率响应等特性。
实验四，滤波电路实验。
1. 实验内容，搭建一个简单的滤波电路，观察不同频率信号的滤波效果。
2. 实验步骤，连接滤波电路的输入和输出端，输入不同频率的信号，观察输出信号的变化。
3. 实验结果，根据实验结果，分析滤波电路的通频带、阻带等特性。
实验五，振荡电路实验。
1. 实验内容，搭建一个简单的振荡电路，观察输出信号的振荡特性。
2. 实验步骤，连接振荡电路的输入和输出端，调节电路参数，观察输出信号的频率和幅度。
3. 实验结果，根据实验结果，分析振荡电路的频率稳定性、波形失真等特性。
实验总结，通过以上实验，加深了对模拟电子技术原理的理解，掌握了基本的电路设计和调试方法，为今后的电子技术应用奠定了基础。
电脑模拟电路实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解电脑模拟电路的基本原理和组成；2. 掌握电脑模拟电路的仿真方法和技巧；3. 分析电脑模拟电路的性能指标，提高电路设计能力。
二、实验原理电脑模拟电路是指使用计算机软件对实际电路进行模拟和分析的一种方法。
通过搭建电路模型，可以预测电路的性能，优化电路设计。
实验中主要使用到的软件是Multisim。
三、实验内容及步骤1. 电路搭建以一个简单的RC低通滤波器为例，搭建电路模型。
首先，在Multisim软件中创建一个新的电路，然后按照电路图添加电阻、电容和电源等元件。
将电阻和电容的参数设置为实验所需的值。
2. 仿真设置在仿真设置中，选择合适的仿真类型。
本实验选择瞬态分析，观察电路在时间域内的响应。
设置仿真时间，本实验设置时间为0-100ms。
设置仿真步长，本实验设置步长为1μs。
3. 仿真运行点击运行按钮，观察仿真结果。
在Multisim软件的波形窗口中，可以看到电路的输入信号和输出信号随时间变化的曲线。
4. 数据分析分析仿真结果，观察电路的频率响应、幅度响应和相位响应。
本实验中，观察RC 低通滤波器的截止频率、通带增益和阻带衰减等性能指标。
5. 结果优化根据仿真结果，对电路参数进行调整，优化电路性能。
例如，可以通过调整电容值来改变截止频率，通过调整电阻值来改变通带增益。
四、实验结果与分析1. 频率响应通过仿真结果可以看出，RC低通滤波器的截止频率约为3.18kHz。
在截止频率以下，电路具有良好的滤波效果；在截止频率以上，电路的幅度衰减明显。
2. 幅度响应在通带内，RC低通滤波器的增益约为-20dB。
在阻带内，增益约为-40dB。
3. 相位响应在截止频率以下，电路的相位变化约为-90°；在截止频率以上，相位变化约为-180°。
五、实验结论1. 通过本实验，加深了对电脑模拟电路基本原理的理解；2. 掌握了Multisim软件在电路仿真中的应用；3. 分析了电路性能指标，提高了电路设计能力。
实验报告模板模电(3篇)
第1篇一、实验目的1. 熟悉模拟电子技术的基本原理和实验方法；2. 掌握常用电子元器件的测试方法；3. 培养学生动手能力、分析问题和解决问题的能力；4. 理解模拟电路的基本分析方法。
二、实验原理（此处简要介绍实验原理，包括相关公式、电路图等。
）三、实验仪器与设备1. 信号发生器2. 示波器3. 数字万用表4. 模拟电子实验箱5. 连接线四、实验步骤1. 按照实验原理图连接实验电路；2. 使用数字万用表测量相关元器件的参数，如电阻、电容等；3. 使用信号发生器产生不同频率、幅值的信号；4. 使用示波器观察电路输出波形，分析电路性能；5. 根据实验要求，调整电路参数，观察波形变化；6. 记录实验数据，分析实验结果；7. 撰写实验报告。
五、实验数据与分析（此处列出实验数据，包括测量结果、波形图等。
）1. 电路参数测量结果：（列出电阻、电容等元器件的测量值）2. 电路输出波形分析：（分析电路输出波形，如幅度、频率、相位等）3. 实验结果与理论分析对比：（对比实验结果与理论分析，分析误差原因）六、实验结论1. 总结实验过程中遇到的问题及解决方法；2. 总结实验结果，验证理论分析的正确性；3. 对实验电路进行改进，提高电路性能；4. 对实验过程进行反思，提高实验技能。
七、实验报告1. 实验目的；2. 实验原理；3. 实验仪器与设备；4. 实验步骤；5. 实验数据与分析；6. 实验结论；7. 参考文献。
八、注意事项1. 实验过程中注意安全，遵守实验室规章制度；2. 操作实验仪器时，轻拿轻放，避免损坏；3. 严谨实验态度，认真记录实验数据；4. 实验结束后，清理实验场地，归还实验器材。
注：本模板仅供参考，具体实验内容和要求请根据实际课程安排进行调整。
第2篇实验名称：____________________实验日期：____________________实验地点：____________________一、实验目的1. 理解并掌握____________________的基本原理和操作方法。
模拟电路实验报告
模拟电路实验报告本次实验是针对模拟电路的搭建与分析。
在实验过程中，我们主要学习了基本的电子元器件，掌握了电路分析的基本方法，理解了不同元器件的工作原理，以及如何在实际电路中应用所学知识。
1. 实验一：直流电路在直流电路实验中，我们学习了电阻的基本特性以及如何计算电路中的电流和电压。
首先，我们使用万用表测量了几个不同电阻的电阻值，以了解电阻器的工作原理和阻值的计算方式。
随后，我们在电路板上搭建了一个简单的电路，包括一块电池、若干个电阻、开关和一个小灯泡。
通过测量电路中的电流和电压，我们能够计算出每个电阻元件所承载的电压和电流，并且成功点亮了小灯泡。
2. 实验二：交流电路在交流电路实验中，我们学习了正弦波信号的基本特性以及如何使用电容和电感元器件搭建交流电路。
首先，我们需要了解正弦波信号的周期、频率、幅值等基本特性，并且学习如何使用示波器观察正弦波信号。
随后，我们在电路板上搭建了一个RLC电路，包括一个信号发生器、一个电容、一个电感和一个电阻。
通过测量电路中的电流和电压，我们能够计算出电阻、电感及电容元件对电路的影响，理解了物理系统中的振动和共振现象。
3. 实验三：放大电路在放大电路实验中，我们学习了放大器的基本概念、工作原理以及放大器的分类方法，并利用运算放大器搭建了一个基本的放大电路。
首先，我们需要了解放大器的工作原理，即如何将输入信号进行放大并输出。
我们还学习了放大器的分类方法，如按输入输出信号类型分类、按工作模式分类等。
随后，我们在电路板上搭建了一个简单的非反向运算放大器电路，并使用函数发生器产生了不同幅值的输入信号，成功放大了输出信号。
通过这三个实验，我们深入理解了模拟电路的基本原理和相关知识点，掌握了搭建电路和分析电路的技能。
我们相信本次实验能够帮助我们更好地理解电子原理，为以后的学习和实践打下良好的基础。
模拟电子电路实验一三极管的放大特性实验报告
模拟电子电路实验一三极管的放大特性实验报告实验一：三极管的放大特性一、实验目的：1.了解三极管的结构和工作原理；2.掌握三极管的基本参数和特性指标；3.理解三极管的放大功能和放大倍数的测量方法。
二、实验器材和材料：1.示波器2.信号源3.三极管4.变阻器5.接线板6.电阻7.万用表8.多功能电源三、实验原理：三极管是一种具有放大功能的电子器件，它由三个控制端，基极(B)、发射极(E)和集电极(C)构成。
三极管有两种工作状态：放大状态和截止状态。
1.放大状态：当输入信号较小时，三极管处于放大状态。
此时，基极和发射极之间的电流（IE）大于0，集电极和发射极之间的电流（IC）也大于0。
增加基极电流（IB）会放大集电极电流(IC)。
2.截止状态：当输入信号较大时，三极管处于截止状态。
此时，基极和发射极之间的电流（IE）小于0，集电极和发射极之间的电流（IC）小于0。
四、实验步骤：1.按照电路图连接实验电路，三极管的发射极接地，三极管的集电极通过电阻RL连接到正电源。
2.调节信号源的幅度和频率，将信号源的负极连接到示波器的接地端，将信号源的正极通过电阻R1连接到三极管的基极，调节变阻器的电阻值，使得示波器屏幕上的正弦波幅度适中。
3.测量基极电流（IB），发射极电流（IE）和集电极电流（IC）的数值，记录下来。
4.将电阻RL的数值改变，重复步骤3，记录下不同RL下的IB、IE和IC的数值。
五、实验结果：记录各组IB、IE和IC的数值，绘制IB，IE和IC随RL变化的曲线图。
根据图像可以得到三极管的放大倍数。
六、实验讨论：根据实验数据和曲线图，可以发现随着RL增加，IB和IE基本保持不变，IC呈现线性增长的趋势。
通过计算得出三极管的放大倍数，进一步验证了三极管的放大功能。
七、实验总结：通过本次实验，我们深入了解了三极管的结构和工作原理，掌握了三极管的基本参数和特性指标的测量方法。
实验结果验证了三极管的放大功能，并且通过计算得出了三极管的放大倍数。
模拟电子电路实验报告
实验一晶体管共射极单管放大器一、实验目的1、学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。
2、掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。
3、熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验原理图2－1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。
它的偏置电路采用RB1和RB2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻RE，以稳定放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号ui后，在放大器的输出端便可得到一个与ui相位相反，幅值被放大了的输出信号u，从而实现了电压放大。
图2－1 共射极单管放大器实验电路在图2－1电路中，当流过偏置电阻RB1和RB2的电流远大于晶体管T 的基极电流IB时（一般5～10倍），则它的静态工作点可用下式估算CCB2B1B1BURRRU+≈U CE＝U CC－I C（R C＋R E）CEBEBEIRUUI≈-≈电压放大倍数beL C V r R R βA // -=输入电阻R i ＝R B1 // R B2 // r be 输出电阻 R O ≈R C由于电子器件性能的分散性比较大，因此在设计和制作晶体管放大电路时，离不开测量和调试技术。
在设计前应测量所用元器件的参数，为电路设计提供必要的依据，在完成设计和装配以后，还必须测量和调试放大器的静态工作点和各项性能指标。
一个优质放大器，必定是理论设计与实验调整相结合的产物。
因此，除了学习放大器的理论知识和设计方法外，还必须掌握必要的测量和调试技术。
放大器的测量和调试一般包括：放大器静态工作点的测量与调试，消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。
1、 放大器静态工作点的测量与调试 1) 静态工作点的测量测量放大器的静态工作点，应在输入信号u i ＝0的情况下进行， 即将放大器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流I C 以及各电极对地的电位U B 、U C 和U E 。
模拟电路实验报告
模拟电路实验报告引言在当今电子科技快速发展的时代，模拟电路作为电子学的核心内容之一，具有非常重要的意义。
为了更好地理解和掌握模拟电路的基本原理和实验操作，我进行了一系列的模拟电路实验，并将在本报告中详细记录和总结这些实验的过程和结果。
实验一：二极管特性测量本实验旨在研究二极管的电流-电压特性曲线以及其稳定工作区间。
首先，我搭建了一个简单的电路，使用直流电压源和电阻串联连接二极管。
通过调整电压源的电压，记录了不同电压下二极管的电流，并绘制了电流-电压特性曲线。
从实验结果中我发现，二极管呈现出非线性的关系，且在正向偏置条件下，电流急剧增加，而在反向偏置时，电流非常微小。
这表明二极管可以作为电路中的开关元件使用。
实验二：放大电路设计与性能测试本实验主要研究了放大电路的基本设计原理和性能测试方法。
我首先根据输入信号和输出要求，选择了适当的放大电路拓扑结构，并设计了必要的电路参数。
然后，我搭建了实际的放大电路，使用函数发生器提供输入信号，并用示波器测量输出信号。
通过改变输入信号的频率和幅度，我分析了放大电路的频率响应和增益特性。
实验结果显示，该放大电路在设计要求范围内具有良好的性能。
实验三：滤波电路设计与特性分析滤波电路是模拟电路中常见的一种电路，用于滤除特定频率范围的信号。
本实验中，我设计并搭建了一个简单的低通滤波器电路。
通过改变输入信号的频率，我测试了滤波器在不同频率下的输出特性，并绘制了频率响应曲线。
实验结果表明，滤波器在截止频率以下具有较大的增益，而在截止频率以上则有较小的输出信号。
这证实了滤波电路能够将高频信号滤除保留低频信号。
实验四：直流稳压电源设计直流稳压电源在各种电子设备中都是必不可少的。
本实验中，我设计了一个基于稳压二极管的直流稳压电源电路，并进行了性能测试。
我将不同输入电压应用于电路，测量了输出电压的稳定性和纹波系数。
结果显示，该直流稳压电源在不同负载条件下能够保持较为稳定的输出电压，并且纹波系数较小。
模拟电路制程实验报告
模拟电路制程实验报告一、实验目的本实验旨在通过模拟电路制程的过程，了解模拟电路设计流程，并通过实际操纵实验仪器，掌握电路的基本测试方法。
二、实验器材和仪器- 信号发生器- 示波器- 直流电源- 模拟电路实验箱- ...（列举实验用到的器材和仪器）三、实验内容1.（实验内容1名称）在实验内容1中，我们首先设计出一个（电路原理图）电路。
然后，连接实验器材和仪器，如信号发生器和直流电源。
接下来，通过示波器对电路波形进行观测和测试，并记录下测试数据。
（注意事项和实验过程的描述）2.（实验内容2名称）...四、实验结果和分析通过实验，我们得到了一系列测试数据，根据这些数据我们发现（发现的规律或趋势）。
这与原先设计的电路图是一致的，说明我们的电路设计是正确的。
在实验过程中，我们还发现（其他相关的发现）。
根据实验结果和分析，我们可以得出结论：（总结实验结果和验证原理的结论）。
五、实验总结通过本次模拟电路制程实验，我们学习并掌握了模拟电路设计流程和基本测试方法。
通过操纵实验器材和仪器，我们得到了有关电路波形和电压的测试数据，并对实验结果进行了分析和讨论。
在实验中，我们还遇到了一些困难和问题，但通过同组成员的讨论和努力，我们成功地解决了这些问题。
通过这次实验，我深刻认识到模拟电路制程的重要性，并对电路设计和测试方法有了更深入的了解。
这将对我今后的学习和研究产生积极的影响。
六、参考文献（列举本实验中相关的参考文献）七、附录（实验中使用到的电路原理图、测试数据和其他相关资料的附录）。
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.实验一晶体管共射极单管放大器一、实验目的1、学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。
2、掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。
3、熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验原理图2－1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。
它的偏置电路采用R 和R组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R，以稳定放大器的静态工EB1B2作点。
当在放大器的输入端加入输入信号u后，在放大器的输出端便可得到一i个与u相位相反，幅值被放大了的输出信号u，从而实现了电压放大。
0i图2－1 共射极单管放大器实验电路在图2－1电路中，当流过偏置电阻R和R 的电流远大于晶体管T 的B2B1基极电流I时（一般5～10倍），则它的静态工作点可用下式估算B教育资料．.R B1U?U CCB R?R B2B1U?U BEB I??I EC R E）R＋R＝UU－I（ECCCCEC电压放大倍数RR // LCβA??V r be输入电阻r R/// R＝R/beiB1 B2输出电阻 R R≈CO由于电子器件性能的分散性比较大，因此在设计和制作晶体管放大电路时，为电路设计提供必离不开测量和调试技术。
在设计前应测量所用元器件的参数，还必须测量和调试放大器的静态工作点和各要的依据，在完成设计和装配以后，因此，一个优质放大器，必定是理论设计与实验调整相结合的产物。
项性能指标。
除了学习放大器的理论知识和设计方法外，还必须掌握必要的测量和调试技术。
消除干扰放大器静态工作点的测量与调试，放大器的测量和调试一般包括：与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。
、放大器静态工作点的测量与调试 1 静态工作点的测量1)即将放大的情况下进行，＝u 测量放大器的静态工作点，应在输入信号0 i教育资料．.器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流I以及各电极对地的电位U、U和U。
一般实验中，为了避ECCB免断开集电极，所以采用测量电压U或U，然后算出I的方法，例如，只要测CEC出U，即可用E UU?U CECC??II?I，由U确定I（也可根据I），算出CCC CEC RR CE同时也能算出U＝U－U，U＝U－U。
EBEECBCE为了减小误差，提高测量精度，应选用内阻较高的直流电压表。
2) 静态工作点的调试放大器静态工作点的调试是指对管子集电极电流I（或U）的调整与测试。
CEC静态工作点是否合适，对放大器的性能和输出波形都有很大影响。
如工作点偏高，放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时u的负半周将被削底，O如图2－2(a)所示；如工作点偏低则易产生截止失真，即u的正半周被缩顶（一O般截止失真不如饱和失真明显），如图2－2(b)所示。
这些情况都不符合不失真放大的要求。
所以在选定工作点以后还必须进行动态调试，即在放大器的输入端加入一定的输入电压u，检查输出电压u的大小和波形是否满足要求。
如不满Oi足，则应调节静态工作点的位置。
(a) (b)教育资料．.图2－2 静态工作点对u波形失真的影响O改变电路参数U、R、R（R、R）都会引起静态工作点的变化，如图2－3B2BCCCB1所示。
但通常多采用调节偏置电阻R的方法来改变静态工作点，如减小R，则B2B2可使静态工作点提高等。
图2－3 电路参数对静态工作点的影响最后还要说明的是，上面所说的工作点“偏高”或“偏低”不是绝对的，应该是相对信号的幅度而言，如输入信号幅度很小，即使工作点较高或较低也不一定会出现失真。
所以确切地说，产生波形失真是信号幅度与静态工作点设置配合不当所致。
如需满足较大信号幅度的要求，静态工作点最好尽量靠近交流负载线的中点。
2、放大器动态指标测试放大器动态指标包括电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压（动态范围）和通频带等。
1) 电压放大倍数A的测量V调整放大器到合适的静态工作点，然后加入输入电压u，在输出电压u不Oi失真的情况下，用交流毫伏表测出u和u的有效值U和U，则Ooii教育资料．.U0?A V U i 2) 输入电阻R的测量i为了测量放大器的输入电阻，按图2－4 电路在被测放大器的输入端与信号源之间串入一已知电阻R，在放大器正常工作的情况下，用交流毫伏表测出U S和U，则根据输入电阻的定义可得i UUU iii??R?R i UIU?U RiiS R图2－4 输入、输出电阻测量电路测量时应注意下列几点:①由于电阻R两端没有电路公共接地点，所以测量R两端电压 U时必须分R 别测出U和U，然后按U＝U－U求出U值。
RiSRSi②电阻R的值不宜取得过大或过小，以免产生较大的测量误差，通常取R与R为同一数量级为好，本实验可取R＝1～2KΩ。
i 3) 输出电阻R的测量0按图2-4电路，在放大器正常工作条件下，测出输出端不接负载 R的输出L电压U和接入负载后的输出电压U，根据LO教育资料．.R L UU?OL RR?LO即可求出U O1)RR?(?LO U L在测试中应注意，必须保持R接入前后输入信号的大小不变。
L 4) 最大不失真输出电压U的测量（最大动态范围）OPP如上所述，为了得到最大动态范围，应将静态工作点调在交流负载线的中点。
为此在放大器正常工作情况下，逐步增大输入信号的幅度，并同时调节R（改变W静态工作点），用示波器观察u，当输出波形同时出现削底和缩顶现象（如图2O－5）时，说明静态工作点已调在交流负载线的中点。
然后反复调整输入信号，使波形输出幅度最大，且无明显失真时，用交流毫伏表测出U（有效值），则动O。
或用示波器直接读出U来。
U22态范围等于OPP0图 2－5 静态工作点正常，输入信号太大引起的失真5) 放大器幅频特性的测量放大器的幅频特性是指放大器的电压放大倍数A与输入信号频率f 之间的U关系曲线。
单管阻容耦合放大电路的幅频特性曲线如图2－6所示，A为中频电um1/2倍，压放大倍数，通常规定电压放大倍数随频率变化下降到中频放大倍数的即0.707A所对应的频率分别称为下限频率f和上限频率f，则通频带 f um BWLH＝f －f LH教育资料．.放大器的幅率特性就是测量不同频率信号时的电压放大倍数A。
为此，可采U用前述测A的方法，每改变一个信号频率，测量其相应的电压放大倍数，测量U时应注意取点要恰当，在低频段与高频段应多测几点，在中频段可以少测几点。
此外，在改变频率时，要保持输入信号的幅度不变，且输出波形不得失真。
6) 干扰和自激振荡的消除参考实验附录3DG 9011(NPN)3CG 9012(PNP)9013(NPN) 图 2－6 幅频特性曲线图2－7晶体三极管管脚排列三、实验设备与器件1、＋12V直流电源2、函数信号发生器3、双踪示波器4、交流毫伏表5、直流电压表6、直流毫安表7、频率计 8、万用电表9、晶体三极管3DG6×1(β＝50～100)或9011×1 （管脚排列如图2－7所示）电阻器、电容器若干四、实验内容实验电路如图2－1所示。
各电子仪器可按实验一中图1－1所示方式连接，教育资料．.交流毫伏表和示波器各仪器的公共端必须连在一起，同时信号源、为防止干扰，则屏蔽线的外包金属网应接的引线应采用专用电缆线或屏蔽线，如使用屏蔽线，在公共接地端上。
1、调试静态工作点函数信号发生器输出旋钮旋至零。
接调至最大，接通直流电源前，先将R W、U，用直流电压表测量2.0mA（即U＝2.0V）通＋12V电源、调节R，使I＝BECW 及用万用电表测量R值。
记入表2－、U1。
U B2CE表2-1 I＝2mAC测量值计算值U（V） U（V） U（V） R（KΩ） U（V） U（V） I（mA）CBECECBEB22、测量电压放大倍数在放大器输入端加入频率为1KHz的正弦信号u，调节函数信号发生器的输S出旋钮使放大器输入电压U10mV，同时用示波器观察放大器输出电压u波形，?Oi在波形不失真的条件下用交流毫伏表测量下述三种情况下的U值，并用双踪示O波器观察u和u的相位关系，记入表2－2。
iO表2－2 Ic＝2.0mA U＝ mV i R（KΩ） R(KΩ) U(V) A 观察记录一组u和u波形1VCoOL2.4 ∞∞1.22.42.4教育资料．.3、观察静态工作点对电压放大倍数的影响，用示波器监视输出电压波形，在适量，调节RΩ，R＝∞，U 置R＝2.4K WCLi u不失真的条件下，测量数组I和U值，记入表2－3。
OCO表2－3 R＝2.4KΩ R＝∞ U＝ mV iLC I(mA)2.0 C (V) U O A V测量I时，要先将信号源输出旋钮旋至零（即使U＝0）。
iC 4、观察静态工作点对输出波形失真的影响置R＝2.4KΩ，R＝2.4KΩ， u＝0，调节R使I＝2.0mA，测出U值，再CEiCLWC逐步加大输入信号，使输出电压u 足够大但不失真。
然后保持输入信号不变，0分别增大和减小R，使波形出现失真，绘出u的波形，并测出失真情况下的I CW0和U值，记入表2－4中。
每次测I和U 值时都要将信号源的输出旋钮旋至零。
CECEC表2－4 R＝2.4KΩ R＝∞ U＝ mV iCL I(mA)U(V)u波形失真情况管子工作状态0CCE2.05、测量最大不失真输出电压置R＝2.4KΩ，R＝2.4KΩ，按照实验原理2.4)中所述方法，同时调节输入LC 信号的幅度和电位器R，用示波器和交流毫伏表测量U及U值，记入表OWOPP教育资料．.2－5。
表2－5 R＝2.4K R＝2.4KLCI(mA) U(mV)U(V)U(V)OPPomimC*6、测量输入电阻和输出电阻置R＝2.4KΩ，R＝2.4KΩ，I＝2.0mA。
输入f＝1KHz的正弦信号，在输出CCL电压u不失真的情况下，用交流毫伏表测出U，U和U记入表2-6。
LoSi保持U不变，断开R，测量输出电压U，记入表2-6。
oLS表2-6 I＝2mA R＝2.4KΩ R＝2.4KΩLcc*7、测量幅频特性曲线取I＝2.0mA，R＝2.4KΩ，R＝2.4KΩ。
保持输入信号u的幅度不变，改iCCL 变信号源频率f，逐点测出相应的输出电压U，记入表2－7。
O表2－7 U ＝ mVinl o教育资料．.为了信号源频率f取值合适，可先粗测一下，找出中频范围，然后再仔细读数。
说明：本实验内容较多，其中6、7可作为选作内容。
五、实验总结1、列表整理测量结果，并把实测的静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻之值与理论计算值比较（取一组数据进行比较），分析产生误差原因。
2、总结R，R及静态工作点对放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻LC的影响。
3、讨论静态工作点变化对放大器输出波形的影响。