爱祖国活动方案3篇

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爱国主义教育实践活动方案

爱国主义教育实践活动方案

爱国主义教育实践活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班爱祖国的活动方案(三篇)

幼儿园小班爱祖国的活动方案(三篇)

幼儿园小班爱祖国的活动方案活动目标:1、知道“十月____日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月____日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月____日”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十月____日》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

活动延伸:1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园小班爱祖国的活动方案(二)一、活动目的:1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是____,认识国旗。

3、体验集体活动的乐趣。

二、活动准备:____挂图,国旗,白纸,油画棒。

三、活动过程:1、集体起立听并跟唱国歌。

2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个____,认识____。

3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。

是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

(一)、教师介绍背景图。

(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

爱国主义教育活动方案(精选5篇)

爱国主义教育活动方案(精选5篇)

爱国主义教育活动方案(精选5篇)爱国主义教育活动方案精选篇1为庆祝中华人民共和国成立--周年,丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动,现将具体事宜通知如下:一、活动主题祖国在我心中二、活动内容及时间安排(一)“祖国在我心中”主题班会活动时间:10月16日参加对象:级、级全体学生活动要求:1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;2.10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。

(二)“我爱祖国”主题黑板报活动时间:10月9日——10月24日参加对象:级、级全体学生活动要求:1.学生通过查找资料,准备活动,了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,表达对祖国的热爱;2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。

(三)“我爱祖国”手抄报活动时间:10月9日——10月25日活动对象:级学生代表活动要求:1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。

优秀作品将推荐到校报和校园网。

2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。

每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。

每班上交2—4份作品,并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。

(四)国学讲座活动时间:另行通知参加对象:级全体学生主讲:余老师(五)学唱爱国主义歌曲各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

三、活动要求1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

我爱祖国教研活动(3篇)

我爱祖国教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景祖国,是我们共同的家园,是我们心灵的依托。

为了加强学生的爱国主义教育,提高学生的综合素质,我校决定开展“我爱祖国”教研活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式,激发学生的爱国热情,培养学生的爱国情感,让学生在实践中感受祖国的伟大,增强民族自豪感。

二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感,激发学生热爱祖国的热情。

2. 培养学生的民族自豪感,树立正确的历史观、民族观。

3. 提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力。

4. 加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平。

三、活动内容1. 主题班会各班级开展“我爱祖国”主题班会,通过观看爱国影片、讲述英雄故事、分享爱国心得等形式,让学生了解祖国的历史、文化、发展,激发学生的爱国情感。

2. 爱国诗词朗诵比赛各年级组织爱国诗词朗诵比赛,让学生在朗诵中感受诗词的魅力,传承中华优秀传统文化,激发学生的爱国情怀。

3. 爱国主义教育讲座邀请专家学者开展爱国主义教育讲座,为学生讲解祖国的发展历程、民族精神,引导学生树立正确的历史观、民族观。

4. 爱国歌曲演唱比赛各班级举办爱国歌曲演唱比赛,让学生在演唱中感受歌曲的力量,激发学生的爱国热情。

5. 爱国主题绘画、书法比赛组织学生开展爱国主题绘画、书法比赛,让学生用画笔和书法表达对祖国的热爱之情。

6. 爱国主义实践活动组织学生参观爱国主义教育基地、红色旅游景点,让学生在实践中感受祖国的伟大,增强民族自豪感。

四、活动安排1. 活动时间:2022年9月1日至2022年10月31日2. 活动地点:各班级、学校操场、爱国主义教育基地3. 活动流程:(1)9月1日:举行“我爱祖国”主题升旗仪式,宣布活动启动。

(2)9月2日至9月30日:各班级开展主题班会、爱国诗词朗诵比赛、爱国主义教育讲座等活动。

(3)10月1日:组织学生观看国庆阅兵式,感受祖国的强大。

(4)10月2日至10月31日:各班级举办爱国歌曲演唱比赛、爱国主题绘画、书法比赛,组织爱国主义实践活动。

爱祖国主题的策划案例5篇参考

爱祖国主题的策划案例5篇参考

爱祖国主题的策划案例5篇参考国体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感,以下是小编精心收集整理的关于爱国主题的活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

关于爱国主题的活动策划1一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为耻辱。

二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间:__年11月21日四、活动地点:教c101五、活动主办单位与承办:主办单位:电子信息工程学院分团委策划承办单位:电子信息工程学院组织部六、比赛规则:1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

七、活动准备:1.大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作,每班至少推荐1到2人。

2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室4.制作ppt5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

6.确定参会人数,制作座次安排表。

7.准备活动所需用品8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

八.活动流程:1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场,工作人员发放卡片3.嘉宾入席。

4.ppt放映5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲节目:宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目:宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目:宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分9.主持人宣布获奖名单。

我爱祖国的主题活动方案

我爱祖国的主题活动方案

我爱祖国的主题活动方案一、活动主题:我爱祖国,共筑中国梦二、活动目的:1. 增强学生的爱国情感,让学生了解祖国的历史和文化。

2. 培养学生的民族自豪感和自信心,鼓励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

3. 通过活动,提高学生的团队协作能力和创新精神。

三、活动时间:2022年9月1日至2022年9月30日四、活动内容:1. “我与祖国共成长”主题征文比赛征集时间:2022年9月1日至2022年9月15日参赛对象:全校学生评选标准:内容真实、感情真挚、具有时代特色2. “我爱祖国”手抄报比赛征集时间:2022年9月16日至2022年9月25日参赛对象:全校学生评选标准:设计美观、内容丰富、主题突出3. “我为祖国唱赞歌”歌唱比赛征集时间:2022年9月26日至2022年9月30日参赛对象:全校学生评选标准:歌声优美、节奏准确、表达真挚4. “我与祖国共筑梦”主题演讲比赛比赛时间:2022年9月20日至2022年9月30日参赛对象:全校学生评选标准:演讲内容深刻、表达流畅、感染力强5. “我爱祖国”主题摄影展展览时间:2022年9月1日至2022年9月30日参赛对象:全校学生评选标准:主题鲜明、画面清晰、具有艺术价值五、活动安排:1. 宣传阶段(2022年9月1日至2022年9月7日)制定活动方案,发布活动通知制作宣传海报,利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传2. 报名阶段(2022年9月8日至2022年9月14日)学生根据活动内容,自愿报名参加相应活动各活动负责人负责收集报名信息,并进行初步筛选3. 活动阶段(2022年9月15日至2022年9月30日)各活动负责人按照活动方案,组织活动实施活动过程中,加强监督和指导,确保活动质量和安全4. 评选阶段(2022年10月1日至2022年10月10日)对各活动参赛作品进行评选,评出优秀作品对获奖作品进行公示,并颁发荣誉证书和奖品5. 总结阶段(2022年10月11日至2022年10月20日)对活动进行总结,汇总活动成果和经验教训将活动成果通过校园网站、微信公众号等形式进行展示,激励更多学生参与活动六、活动预算:1. 主题征文比赛:预计投入资金1000元,用于购买奖品、证书等。

中队活动方案爱祖国

中队活动方案爱祖国

中队活动方案:爱祖国一、活动背景近年来,随着中队规模的扩大和学生参与军事课程的增多,在学校中队活动的开展也变得越来越重要。

为了使中队成员深入了解和热爱祖国,培养他们的爱国情怀和优秀品质,本中队决定组织一次名为“爱祖国”的中队活动。

二、活动目标1.培养中队成员的爱国情怀和对祖国的热爱。

2.提高中队成员的认知水平,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

3.培养中队成员的集体观念和团队合作精神。

4.激发中队成员的学习热情和主动性。

三、活动内容1. 祖国进步展板制作要求中队成员自愿组成若干小组,每个小组根据所选主题,制作一块与祖国进展相关的展板,展示祖国在政治、经济、科技、文化等方面的成就。

每个展板需包括图片、文字以及资料来源,以加强中队成员的调研和组织能力。

2. 爱国主题讲座邀请学校的爱国主题专家或相关领域的教师给中队成员进行讲座,内容涵盖祖国历史、文化、地理、名人等方面的知识。

通过讲座,提高中队成员的国家意识和对祖国的认知水平。

3. 爱国主题书画比赛组织中队成员参加爱国主题的书画比赛,要求参赛作品能够展现爱国情怀和对祖国的深厚感情。

比赛结果将在队部公示,鼓励参赛者并给予奖励。

4. 爱国主题队列训练通过队列训练的形式,锻炼中队成员的纪律性和集体荣誉感。

在训练过程中,引导队员们理解祖国的地位和意义,激发他们强烈的责任感和使命感。

5. 爱国主题徒步活动组织中队成员进行爱国主题的徒步活动,选择一段具有象征意义的路线,如红色革命故地、革命烈士陵园等。

活动中,通过观赏纪念碑、参观陈列馆等方式,让中队成员深入感受祖国的伟大和英雄的精神。

四、组织安排1.活动时间:活动将于每周六下午2点至4点进行,为期一个月。

2.活动地点:中队所在学校及相关地点。

3.组织人员:活动组由队长和副队长领导,每个小组由一名指导教师负责。

五、活动预期效果1.提高中队成员的爱国情感,培养他们的家国情怀。

2.加强中队成员的国家意识和对祖国的认知水平。

国庆节为主题的活动方案3篇(以国庆节为主题的活动设计)

国庆节为主题的活动方案3篇(以国庆节为主题的活动设计)

国庆节为主题的活动方案3篇(以国庆节为主题的活动设计)国庆节为主题的活动方案1一、活动内容1、聚焦一个点:开展“探寻祖国的成长脚印”图片展,评比“我最宠爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣布传达发动,形成喧闹迎接国庆的`气氛。

举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、进行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评比优秀方案。

二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的进展,增加民族傲慢感。

2、选择自己宠爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的宠爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而傲慢。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的喧闹,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而傲慢。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动预备1、师生共同搜集人们庆祝国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导同学预备各项活动的参赛资料。

3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案发动预备阶段(时间:9月25日之前)1、张贴宣布传达海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参预到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议,并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间:9月25日至9月30日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三至五班级)3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二班级)4、举办一次“探寻祖国的成长脚印”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最宠爱的图片”优秀个人等2、国旗下的讲话“国庆专题”。

爱祖国活动策划书3篇

爱祖国活动策划书3篇

爱祖国活动策划书3篇篇一《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国,从我做起”二、活动目的1. 加强爱国主义教育,激发学生的爱国情感。

2. 培养学生的民族自豪感和责任感,增强国家意识。

3. 提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开展主题班会:以班级为单位,组织开展“热爱祖国,从我做起”主题班会。

通过讲述祖国的历史、文化、科技等方面的成就,激发学生的爱国情感。

2. 举办演讲比赛:举办以“热爱祖国,从我做起”为主题的演讲比赛。

通过演讲,表达学生对祖国的热爱之情,增强学生的民族自豪感和责任感。

3. 组织参观活动:组织学生参观爱国主义教育基地,如博物馆、纪念馆等。

通过参观,让学生了解祖国的历史和文化,增强学生的国家意识。

4. 开展征文比赛:开展以“热爱祖国,从我做起”为主题的征文比赛。

通过征文,让学生表达自己对祖国的热爱之情,提高学生的写作能力。

5. 举办文艺演出:举办以“热爱祖国,从我做起”为主题的文艺演出。

通过歌曲、舞蹈、小品等形式,表达学生对祖国的热爱之情,营造浓厚的爱国氛围。

七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组:由学校领导、德育处主任、班主任等组成活动领导小组,负责活动的组织与实施。

2. 制定活动方案:根据活动主题和目的,制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。

3. 做好活动准备:提前准备活动所需的道具、设备、场地等,确保活动的顺利进行。

4. 加强活动宣传:通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道,加强活动宣传,提高学生的参与度。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 活动道具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 活动要注重参与性,鼓励学生积极参与。

3. 活动要注重安全性,确保学生的人身安全。

[策划人姓名][日期]篇二《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国,从我做起”二、活动目的通过开展一系列的爱国主义教育活动,激发学生的爱国情感,增强民族自豪感和责任感,培养学生的爱国主义精神。

爱祖国为主题的活动方案5篇

爱祖国为主题的活动方案5篇

爱祖国为主题的活动方案5篇爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

以下是小编精心收集整理的关于爱国主题的活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

关于爱国主题的活动策划1一、活动的主题:“爱党爱祖国”二、活动目的:1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“爱党爱祖国”的主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。

三、活动准备:1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗,彩带等。

2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报,精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报,并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。

四、活动过程:一、队会仪式:1、各小队汇报人数。

2、出旗,敬礼。

3、唱队歌。

二、活动内容:1、升国旗、奏国歌。

学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。

2、我们热爱您,中国共产党男:是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁的阴谋,实行改革开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;女:是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水,__年让人闻风丧胆的非典疫情,__年十几个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川大地震这一个个磨难,踩在中华儿女的脚下?合:是伟大的中国共产党的英明领导。

中国人民由衷的感谢伟大的党,全世界人民赞叹伟大的中国共产党,我们热爱伟大的中国共产党。

男:请听歌曲《党是太阳我是花》歌曲《党是太阳我是花》太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。

爱国主题班会活动方案(共3篇)

爱国主题班会活动方案(共3篇)

爱国主题班会活动方案(共3篇)第1篇:爱国主题班会活动方案活动目的:通过组织本次爱国主义训练主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,关怀同学了解祖国的过去,熟识祖国的现在,展望祖国的将来,激励同学珍重中华民族的光辉历史,认为正确而不怀疑中华民族永久耸立于世界民族之林。

树立同学猛烈的民族傲慢感和自信念。

活动内容:1.整队、唱国歌,宣布班会开头2.祖国山河知多少学问竞赛3.文艺表演4.老师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动预备:1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2.课前发动同学收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

活动流程:一:老师讲话1.我们是祖国的将来,浴血奋战、硝烟布满的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,连续着我们中华民族的宏大传统,分散着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。

国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的宏大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征;战斗中的士气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。

国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从傲慢激扬的“ 起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的傲慢,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,将来需要我们!让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时预备着,为我们宏大祖国的富强昌盛贡献力气。

2.齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

爱国主义主题教育活动方案7篇

爱国主义主题教育活动方案7篇

爱国主义主题教育活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱国主义主题活动方案(精选5篇)

爱国主义主题活动方案(精选5篇)

爱国主义主题活动方案(精选5篇)整理的爱国主义主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考!爱国主义主题活动方案(篇1)活动目标:知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。

回顾国庆节的欢乐。

活动准备:国庆节照片活动过程:1、观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴?2、回顾国庆节提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。

”)(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)3、谈话小结。

“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。

大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。

”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。

爱国主义主题活动方案(篇2)一、指导思想为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。

二、活动内容以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。

通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。

引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。

其具体内容为:1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。

国庆活动主题方案(优秀7篇)

国庆活动主题方案(优秀7篇)

国庆活动主题方案(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱国主义活动方案(5篇)

爱国主义活动方案(5篇)

爱国主义活动方案(5篇)爱国主义活动方案(篇1)一、指导思想以同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

二、成立领导小组组长:校长副组长:副校长成员:各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段:(一)教唱阶段(__年12月——__年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

(二)练习阶段(__年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

(三)排练阶段(__年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,(四)比赛阶段(__年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在__年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

国庆爱国主题活动方案 (3篇)

国庆爱国主题活动方案  (3篇)

国庆爱国主题活动方案教学目的:激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质,同时增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的`氛围中健康成长。

教学重点:增强学生的爱国热情以及对个人修养的重视。

教学难点:使学生懂得“爱国守法明礼诚信”的深刻意义。

教学方法:讲授法、分析法、讨论法。

教学用具:计算机、投影仪。

教学步骤:一、组织教学召开班干部会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课唱国歌。

三、讲授新课1、演讲《道德的底线》2、小品《一毛钱的尊严》3、请几位同学讲一则爱国守法明礼诚信的实例或谈谈自己在听完演讲、看完小品的一段感受。

4、实话实说对ppt上关于爱国守法明礼诚信的体会或疑惑进行点评。

5、班主任总结国庆爱国主题活动方案一、目标:1、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,了解国旗的由来,培养学生对国旗的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗。

2、了解祖国的历史,热爱祖国,为身为中国人而自豪;3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

二、活动形式:唱歌、知识竞赛等。

三、准备工作:1、布置课室2、学生准备唱歌3、收集收集有关祖国历史资料,准备天安门、国旗、龙、杨利伟的图片和鸦片战争等图片,和中国共产党国歌。

四、活动步骤:生:我们的祖国是一个地大物博,有着悠久历史的文明古国;作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?师:六十多年前的10月1日,在雄壮的'《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?生:国旗是象征国家的国旗,我国中华人民共和国国旗是五星红旗。

红领巾爱祖国我心中的五星红旗活动方案

红领巾爱祖国我心中的五星红旗活动方案

红领巾爱祖国我心中的五星红旗活动方案示例文章篇一:《红领巾爱祖国——我心中的五星红旗活动方案》亲爱的同学们:你们知道吗?国旗是一个国家的象征,而我们中国的五星红旗更是闪耀着无比的光芒!今天,咱们就一起来策划一场超级棒的“红领巾爱祖国——我心中的五星红旗”活动,怎么样?活动目的:这次活动啊,就是为了让咱们更加了解五星红旗,更加热爱咱们伟大的祖国!让我们把对祖国的爱深深地印在心里,好不好?活动时间:咱们就定在国庆节前一周,这样正好能在国庆节的时候,带着满满的爱国心去庆祝祖国妈妈的生日!活动地点:就在咱们可爱的校园里,到处都能感受到咱们活动的热情!参与人员:全校的老师和同学们,一个都不能少!活动流程:一、国旗知识小课堂咱们先请老师来给大家讲讲五星红旗的故事!比如,五星红旗是谁设计的?它上面的五颗星星代表着什么?同学们,你们不好奇吗?难道不想知道这面旗帜背后的秘密吗?老师讲的时候,咱们可得竖起小耳朵认真听!二、五星红旗绘画比赛这可太有趣啦!每个人都可以拿起画笔,画出自己心中最美的五星红旗!想想看,大家画出来的五星红旗肯定各种各样,那场面得多壮观啊!说不定你的画还能被展示在学校的宣传栏里呢,这难道不是一件超级骄傲的事情吗?三、“我和国旗合个影”大家拿着小红旗,在校园里找个美美的地方,拍下自己和国旗的合影。

这照片啊,不仅是一张照片,更是我们对国旗的爱!谁不想留下这样一份珍贵的回忆呢?四、国旗主题演讲比赛勇敢地站在台上,大声说出你对五星红旗的热爱,对祖国的深情!这多有挑战性啊,可也是个让大家都认识你的好机会,难道你要错过吗?活动奖励:对于在活动中表现出色的同学和班级,咱们会颁发奖状和小奖品哟!比如漂亮的笔记本、精美的笔,这多让人期待啊!活动宣传:咱们可以通过校园广播、宣传栏,还有班级群来告诉大家活动的消息,让每个人都能参与进来!同学们,这样的活动是不是超级棒?咱们一起努力,让这次活动成为咱们校园里最难忘的回忆,让我们对五星红旗的爱,对祖国的爱,像火焰一样燃烧起来!我相信,通过这次活动,咱们一定会更加了解五星红旗,更加热爱咱们的祖国!让我们一起行动起来吧!示例文章篇二:《红领巾爱祖国——我心中的五星红旗活动方案》亲爱的小伙伴们,你们知道吗?五星红旗是我们伟大祖国的象征!每当看到它在风中飘扬,我的心中就充满了自豪和骄傲。

我们爱祖国中班活动方案

我们爱祖国中班活动方案

我们爱祖国中班活动方案活动方案:我们爱祖国活动目的:1. 培养幼儿对祖国的热爱情感,增强自豪感和归属感。

2. 培养幼儿的爱国主义情感,培养国家意识。

3. 增加幼儿对祖国历史、文化的了解和认识。

活动一:祖国地图拼图活动方式:将祖国地图分为若干块,让幼儿一起拼凑成完整的地图。

并引导幼儿发现我们所生活的位置,了解我国的地理环境。

活动目的:通过拼图的方式,让幼儿直观地认识到我们生活在祖国这个大家庭中,培养对祖国的热爱情感。

活动二:祖国颜色风筝制作活动方式:给每个幼儿准备一只白色风筝和绘画工具,让幼儿自由发挥创造力,为风筝涂上各种祖国颜色和图案,制作出个性化的祖国风筝。

活动目的:通过制作风筝的过程,让幼儿感受到风筝的飞翔与自由,培养对祖国的热爱情感,同时锻炼幼儿的手眼协调能力和创造力。

活动三:祖国文化传承活动方式:邀请祖父母或长辈来班级,分享他们对祖国的了解和体验,讲述一些家乡的故事、习俗和传统的节日等。

活动目的:通过家长的参与,让幼儿更深入地了解家乡的历史、文化,并将这些传统文化传承给下一代,培养幼儿对祖国的自豪感。

活动四:祖国歌曲合唱活动方式:选取一些经典的祖国歌曲,教导幼儿歌曲的歌词和动作,通过合唱的形式展示给老师和家长。

活动目的:通过合唱歌曲,让幼儿身临其境地感受到祖国的壮丽与美丽,培养幼儿对祖国的热爱情感,同时锻炼幼儿的音乐能力和集体合作意识。

活动五:祖国美食品尝活动方式:选取一些有代表性的祖国美食,如饺子、汤圆、春卷等,让幼儿品尝,并了解这些美食的由来和意义。

活动目的:通过品尝祖国美食,让幼儿感受到祖国的饮食文化,培养幼儿对祖国的热爱和自豪感。

活动六:祖国地标模型制作活动方式:以国家重要地标,如长城、故宫等为主题,组织幼儿和家长一起制作地标的模型。

活动目的:通过模型制作,让幼儿了解祖国的重要地标,并增加对祖国的认知和自豪感。

活动七:祖国历史故事讲解活动方式:通过图书、故事和视频等形式,讲解一些祖国历史上的重要事件和英雄人物故事。

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爱祖国活动方案3篇心中有梦想,人生才有动力,民族才有希望。

为了把习总书记提出和倡导的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求落到实处,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标为己任,成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。

构建“三爱”观念;增强“三爱”意识;投身“三爱”实践,做坚定的追梦人,坚实的筑梦人,坚毅的圆梦人。

黑河市教育局关工委在全市中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育系列活动。

一、指导思想“爱学习”是实现理想的基础;“爱劳动”是创造幸福的途径;“爱祖国”是成长进步的引擎。

把“爱劳动”内化为自身本领;把“爱学习”内化为综合素养;把“爱祖国”内化为实际行动。

对弘扬正气,讴歌主旋律,凝聚正能量,净化社会风气,落实立德树人的根本任务有着极其重要的意义。

二、活动内容(一)积极动员,提高认识“三爱”是中华民族优秀品德传承的高度概括,是传统教育和现代教育方式的深度融合。

激发“三爱”热情,凝聚“三爱”力量,形成“三爱”氛围,形成“三爱”主题教育活动常抓不懈的新常态。

把“三爱”精神实质和内涵落实到行动中并不断拓展和延伸。

在直属各学校,营造文明健康的校园和积极向上的人文环境。

坚持以为学生终身发展为奠基、立德树人为根本任务,逐步构建学生德育体系。

形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风,构建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,增强学校德育工作的针对性和实效性。

(二)广泛宣传,营造氛围“爱学习”不仅是学习成绩好,更要有明确的学习目的,为实现中国梦而学习。

“爱劳动”不仅是有好的劳动习惯,更要懂得传授知识,创新知识,应用知识。

“爱祖国”就要爱家乡,从小立志为中华民族伟大复兴而奋斗。

根据青少年的特点,创新教育活动新载体,丰富教育内容和形式,多措并举,活化方式方法,实践养成相统一,联系实际,开发思路,创造新成果。

围绕“三爱”教育的丰富内涵,营造”三爱“教育的良好氛围,通过精心设计“主题标语、宣传橱窗、黑板报、手抄报、文化墙、校园网”等让“三爱”教育随处能见,随时可学。

三、实施计划(一)把“三爱”教育落实到教学管理之中发挥教书育人主渠道作用,细化活动内容,明确努力方向。

培养学生有远大的理想,有坚韧的毅力,有宽广的胸怀,有开朗的性格,有团结友爱的品质,有勤奋刻苦的学习精神,有良好的语言和行为习惯,有健康的体魄。

为他们今后健康的成长奠定良好的基础。

加强学生会、共青团、少先队组织建设,提倡学生自主管理,发挥先进学生的模范作用。

培养学生有爱心,有能力,有自信心,有责任心;会做人,会学习,会做事,会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,文明守纪,诚实守信。

利用各种纪念日开展对学生的爱国教育、环保教育;通过课间巡视,加强课间秩序。

加强对学生的安全教育,杜绝隐患,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

(二)把“三爱”教育融入到德育工作之中开展爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。

用情感感化学生,用智慧启迪学生,用人格陶冶学生。

借助思想品德课、诵读国学经典、培养品行、陶冶性情。

使学生高尚情操得到陶冶,行为习惯得到训练,品德修养得到加强,文明素质得到提高。

新学期伊始把握好“三爱”教育活动的重要时间节点,把“三爱”教育内容融入到“开学典礼、开学第一课、新生军训、新队员新团员教育、校规校纪教育、校史教育”等各项活动中。

通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育,运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。

(三)把“三爱”教育纳入到课堂教学之中将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程,融入课程体系和教学等教育环节之中。

将养成教育、感恩教育、革命传统教育等教育方式渗透到各学科教学中,使学生从小在潜移默化中养成好的习惯,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

在语文工具学科及思想品德、历史、地理等课程中深入发掘教育资源,并渗透到相关教育教学中。

学好课本知识,多学课外知识,养成酷爱学习习惯。

聚焦课堂,立足规范,深入教学,深度推进,构建主体性课堂教学模式。

教会学生自主学习、合作学习、研究性学习。

实现自我,感受快乐,享受成功(四)把“三爱”教育渗透到校园文化建设之中以“三爱”教育引领校园文化建设,充分发挥文化的育人功能,研究设计不同的活动形式及载体。

利用校园文化贴近学生自身、贴近时代、贴近时效的特点,发挥其更直接、更灵活、更接地气、更具感召力感染力作用。

力求把学校建设成为师生的精神家园,在和谐文明的氛围中追求真知。

真正达到“德润人心,文化天下”、“麻生蓬中,不扶自直”的境地。

开展丰富多彩的主题班会、主题团对日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲、升旗仪式等活动。

进行国旗下演讲,加强国防教育,重大节日纪念对学生进行爱国主义教育。

办好校报、校园广播、校园橱窗等。

树立人人都是学校的主人,人人都是学校形象的塑造者,人人都是学校品牌的建设者,人人都是学校形象的代言人的崭新局面。

(五)把“三爱”教育贯穿到社会实践活动中1、一月份,组织开展“了解民俗文化”活动引导学生深入的了解我国优秀传统节日的历史,体会“民风民俗”带来的快乐,继承中华民族优秀的传统文化。

2、三月份,组织开展“学雷锋共筑中国梦”活动通过电子屏、广播站、班队会等多种形式向中小学生宣传、倡议学雷锋的精神,让雷锋精神在广大青少年心中生根、发芽、结果。

3、四月份,开展纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,邀请黑河学院历史系教授谢春河讲授《抗日战争胜利史》。

4、五月份,抓好重大节日庆祝活动利用好开学典礼、母亲节、教师节、国庆节、艺术节、体育节、科技节等,结合节日特点开展丰富多彩的专题教育活动,活跃师生校园文化生活,主题教育活动形成品牌。

5、六月份,组织全市中小学生开展《抗战英烈故事会》巡回报告宣传抗日战争胜利的重大意义,宣讲中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。

对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。

6、九月份,参观《抗日战争胜利展览馆》了解黑河各界纪念抗日战争胜利及反法西斯胜利70周年成果,组织全市中小学生到黑河学院参观《抗日战争胜利展览馆》。

7、十月份,邀请市里老领导作报告围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,践行社会主义核心价值观,教育和引导广大教师全面准确地理解党的路线、方针和政策。

邀请市里老领导,老专家晋长厚为全市中小学教师做“弘扬中华文化,践行社会主义核心价值观”主题演讲。

8、十一月份,组织开展校园足球联赛在“足球进校园”的方针引导下,开展足球校级和班级竞赛活动。

搞好每年一届的“小雷米特杯”足球联赛,引导广大师生锻炼经常化、科学化、规范化、趣味化。

9、十二月份,组织开展世界反法西斯战争70周年合唱比赛通过组织合唱比赛,让学生了解历史、铭记历史、让学生在音乐中、在合唱中传承中华优秀文化,为实现中国梦做贡献。

开展“三爱”主题教育活动,向青少年讲历史、讲传统、传思想、传精神。

帮助青少年扣好人生的“第一粒扣子”,将“三爱”转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,在健康快乐中成长。

追梦,是美好的人生旅程;筑梦,是艰辛的民族伟业;圆梦,是全民族的星火相传。

追梦在路上,筑梦在行动中,圆梦在奋力拼搏之后。

区妇联“我爱祖国、我爱母亲”主题征文活动方案一、征文目的 :为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,大力弘扬爱国主义精神和中华民族的传统美德,在庆祝建国x周年和天津市解放x周年之际,市妇联与市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市关工委联合开展“祖国在我心中”系列活动,按照市妇联活动要求,区妇联以母亲节为契机,面向广大家长和儿童,组织开展“我爱祖国、我爱母亲”主题征文活动。

旨在通过征文活动的开展,引导广大青少年增强爱母亲、爱家乡、爱他人、爱祖国的意识,在抒发对母亲、对祖国的热爱之情的同时,使每一位参与者在活动中受到教育、学会感恩,更加热爱母亲、热爱祖国。

二、征文主题: 我爱祖国、我爱母亲三、征文要求:1、参赛范围:7-12 岁儿童和家长。

2、投稿方式:文稿(纸制)可直接邮寄至区妇联();电子版可直接发送到区妇联邮箱()。

3、征文要求:(1) 作品必须为原创;(2) 体现真情实感,主题突出,文流畅;(3) 数不超过;(4) 体裁不限,记叙文、散文、诗歌均可。

4、征文日期:。

教育局德育科7月国庆“热爱祖国,放飞理想”主题班会活动方案为庆祝中华人民共和国成立63周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。

特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:一、活动主题:庆国庆二、活动时间:9月28日---10月10日三、活动对象:全校师生四、活动内容:1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会时间:10月8日上午第一节课2、庆国庆主题墙报评比时间:9月25日---10月12日内容:学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

评比时间:10月16日下午3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动时间:9月30日下午第一节以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

具体安排:★各班负责人:正副班主任★活动场地的安排:一年级(中厅);二① 二②(跑道);二③(大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级(操场)。

注意事项:提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动,当天学生第一节课后就直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好学生放学。

4、手抄报制作学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。

通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

注意事项:学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部。

大队部再展示在校园内(一年级可以不参加)。

五、活动要求:1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。

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