法语过去分词和复合过去时
法语复合过去时用法介绍
一张图搞清：法语复合过去时加etre 还是 avoir构成：助动词的直陈式现在时 +动词的过去分词意义：表示过去已经完成的运作，其中的一些与现在有某种关联。
过去分词：第一组动词去掉词尾的 -er 加上-e,r egarder - regard e 第二组动词去掉词尾的-ir 加上-i , finir - fini 第三组动词是不规则的直陈式复合式的助动词：avoir 与etre1. 一般部分动词过去时用avoir 作助动词。
2. 但是，也有一些表示位置及状况变动的不及物动词在复合时态中用etre 作助am verIHGNEFirrtXtf venirII. ESTENT1?£ entre rfL JST八盃"sortir/ :亦R 亦inaitremourir阳#J7 ?5*SSfpassermonte r 嘆■中iL £^r 说EX 澀H ESr^E^C^u descendreIL £5T 73Wg£ 7 tomberIt fST ^fVt动词。
3. 所有的代词式动词均用e tre作助动词注：1.归纳用etre作助动的动词：aller/sortir/partir/re ntrer/reto urn er/reve nir/venir/arriver/e ntrer/rester/deve ni r/tomber/ na ?re/m on ter/mourir/desce ndre + 所有代词式动词2.副词放在助动词与过去分词之间那么，性数怎么配合呢？1. 以avoir做助动词的复合时态里，如果直接宾语人称代词提前，复合形式中的过去分词要与提前的直宾人称代词性、数一致。
2. 用etre作助动词的复合时态中，过去分词有性和数的变化，要和主语的性数相一致。
3. 代词式动词的复合过去时在性数配合上有两种情况：a）当自反代词是直接宾语时，过去分词的性数要与自反人称代词一致。
法语复合时态详解
复合时态详解1、什么是复合时态?法语中的“复合时态”指的是那些由“助动祠+过去分词”这一形式构成的时态结构。
常见的复合时态有:Le Passé composé复合过去时Le Plus-que-parfait 愈过去时Le Subjonctif passé虚拟式过去时Le Conditionnel passé条件式过去时Le Futur antérieur先将来时还有个别我们不常用的复合时态,如:Le Passé antérieur (L’Antérieu re) 先过去、Le Passé surcomposé超复合过去时。
2、复合时态的构成“复合时态”的构成是相对于“简单时态”而言的。
比如:1.Je suis allé au cinéma. 复合时态(Composé),有助动词,与过去分词复合而成。
2.Je vais au cinéma. 简单时态(Simple),无助动祠,单一动词变位表达概念。
法语中,助动词一共有两个:être / avoir,所有的复合时态都是在这两个单词的基础上构成的。
être / avoir要随着各种时态的要求进行变化,而另外一个构成部分则一直是“过去分词”。
3、复合时态中的助动祠的选择不管是上述复合时态中的哪一种,助动词être / avoir的使用规则都要遵循同样的规则。
助动词être 使用的三个条件:一、表示位置改变或移动,后面往往由介词引导地点。
二、不及物(代词式动词除外)。
三、记住以下动词:venir, arriver, entrer, rester, sortir, descendre, tomber, partir, aller,passer, retourner, mourir, na?tre, devenir. 以及在它们基础上概念延伸的一些动词:venir(来)—— revenir(再来、回来)。
初级法语语法小结之七：复合过去式
复合过去式le passé composé一、构成：1．所有及物动词和大部分不及物动词以avoir 做助动词助动词（avoir 及其变位）（直陈式现在时）+过去分词=复合过去式如:J’ai téléphoné au professeur hier .2．一些表示位置及状态变动的不及物动词和所有的代词式动词。
助动词（être 及其变位）（直陈式现在时）+过去分词=复合过去式如：L’avion est arrivé avec une heure de retard .二、用法：表示某个过去时间已完成的动作（经常这个动作对现在有影响力）。
1、动作的连续性：如：j'ai dîné ,j'ai lavé mon visage ,et je me suis couché .2、动作的重复性：如：Elle a passé son bac trois fois avant de réussir .3、确定的时间或期限里完成的动作：如：j'ai appris le français pendant quatre ans ici .三、注意：1.以avoir作助动词的复合时态中，如果直接宾语在动词前面，过去分词的性数要和直接宾语的性数一致：Vous avez vu Pierre et Jacques?------Oui, je les ai vus.Combine de cassettes avez-vous écoutées?2.代词时动词中se(me,te ,nous...)等做间宾时过去分词不做配合。
Elle s'est lavé les mainsNous nous sommes déjà dit bonjour .。
法语过去分词的总结归纳
法语过去分词的总结归纳法语过去分词是法语中一种重要的语法形式，用于表示过去发生的动作或状态。
它不仅可以作为形容词使用，还可以和助动词结合构成复合时态。
本文将对法语过去分词的形成规则、用法及其在句子中的运用进行总结归纳。
一、形成规则1. 一般规则法语过去分词的一般形成规则是在动词原形的基础上加上相应的词尾：-é，-i，-u，-u，-t，-s或-x，具体取决于动词的词根（radical）尾音。
例如：- 动词以-er结尾，如parler（说），过去分词形式为parlé；- 动词以-ir结尾，如finir（完成），过去分词形式为fini；- 动词以-re结尾，如attendre（等待），过去分词形式为attendu。
2. 不规则动词不少法语动词的过去分词形式不符合一般规则，需要记忆和掌握。
例如：- être（是），过去分词形式为été；- avoir（有），过去分词形式为eu；- faire（做），过去分词形式为fait。
二、用法1. 作为形容词法语过去分词可以直接作为形容词使用。
根据名词的性数格的变化，过去分词形式也会有相应的变化。
例如：- masculine：un livre intéressant（一本有趣的书），des livresintéressants（有趣的书）；- feminine：une fille intéressante（一个有趣的女孩），des fillesintéressantes（有趣的女孩）；- singular：un ami intéressant（一个有趣的朋友），une amieintéressante（一个有趣的朋友）；- plural：des amis intéressants（有趣的朋友），des amiesintéressantes（有趣的朋友）。
法语郑兰-复合过去时和未完成过去时
复合过去时和未完成过去时很多初学法语的同学会对于复合过去时以及未完成过去时之间的联系与区别摸不着头脑，因而产生不小的困扰，今天我们就来分享一下这两个时态。
复合过去时复合过去时为复合时态，结构为助动词avoir/être + 过去分词，表示过去已经完成的动作，这个动作可能和现在有某种关联，动作发生的时间可以是过去某一确定的时刻或时段，也可以是过去某个不确定的时间，助动词在此起语法作用，本身没有实际含义。
以下情况用être作助动词1.表示位置移动的不及物动词及其同根动词，如aller, venir，entrer, sortir, monter, descendre, partir, arriver, passer, rester, demeurer, retourner，tomber等。
2.所有的代词式动词，即se trouver这类。
需要注意的问题是以être作助动词时，过去分词要与主语进行性数配合。
除去以être作助动词的情况，其他动词即以avoir作助动词。
未完成过去时未完成过去时为简单时态，动词的变位规则为去掉直陈式现在时第一人称复数（nous ）的词尾-ons ，加上-ais ，-ais ，-ait ，-ions ，iez ，-aient，唯一一个例外的动词是être，它以词根ét- 开头，但词尾规律仍是一致的。
未完成过去时用来描述过去正在持续的状态及动作或是背景环境的描写以及用于表示过去重复的习惯性动作。
动作或是状态的起始结束时间是不明确的。
二者的联系与区别从结构上看，未完成过去时是简单时态，复合过去时是复合时态。
Il travaillait dans cette usine. 他以前在这家工厂上班。
Il a travaillé dans cette usine pendant 3 ans. 他曾经在这家工厂工作了三年。
复合过去时与过去分词
• 4）用法（l’emploi ） • 复合过去时用来表述讲话时已经完成了的动作， 常用于口语、小说、报刊新闻以及电影、电视语 言中，可以用来表述处在以下几种时间状况中的 动作： • （1）表示过去某一段时间内完成的动作 • On a construit la Grande Muraille il y a 2000 ans. • Ce cours a commencé au mois de septembre . • Hier, elle a écrit une lettre à ses parents .
• （3）复合过去时中，aussi, toujours, trop 等副词往往置于助动词和过去分词之间 • J’ai aussi entendu des bruits. • Vous avez vraiment bien fait. • Il a beaucoup voyagé ces derniers temps.
复合过去时构成表
助动词（直陈式现在时）+相关动词（过去分词）=复合过去时
avoir/être (indicatif présent) +verbe en question (participe passé )=passé composé
• 2）助动词的意义 • 在动词的复合过去时以及其它复合时态中， 助动词avoir和être已失去其原有意义，而只 作为体现动词复合时态各种时间意义的语 法功能词而存在。 • 3）过去分词（le participe passé） • 复合过去时中，相关动词必须以过去分词 的形式出现。
• （2）复合过去时的倒装否定疑问式中，否 定副词应置于倒装的助动词和主语两侧 • N’as-tu pas vu Clara et Monique? • N’a-t-il rien mangé au dî ner? • N’avez-vous pas rencontré M. Dulac? • 复合过去时的倒装否定疑问式多用于书面 语或雅语，口语中使用较少。口语中常用 est-ce que+句子，或直接上升语调。
法语复合过去时用法介绍
弓长图搞清：法语复合过去时加意义：表示过去已经完成的运作，其中的一些与现在有某种关联。
过去分词：第一组动词去掉词尾的 -er 加上-e, regarder - regard e 第二组动词去掉词尾的-ir 加上-i , finir - fini 第三组动词是不规则的直陈式复合式的助动词：avoir 与e re1. 一般部分动词过去时用avoir 作助动词。
etre 还是 avoirpasser构成：助动词的直陈式现在时E H 穆沁naitre+动词的过去分词tL 吋WHEE 找ertrerRE 灵胡2mon 伽2 E 上改£肿dcficendre他4砖7 £匸纹‘“営 sortir歹7tt 他 I timberpartir严;LL 內r*c 跡 £"岬彌 mourir22.但是，也有一些表示位置及状况变动的不及物动词在复合时态中用e 动词。
3.所有的代词式动词均用e tre 作助动词。
注：1.归纳用etre 作助动的动词:aller/sortir/ partir/re ntrer/reto urn er/reve nir/venir/ arriver/e ntrer/rester/deve ni r/tomber/ na?tre/m on ter/mourir/desce ndre +所有代词式动词2.副词放在助动词与过去分词之间。
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法语过去分词和复合过去时
法语过去分词和复合过去时⾃反动词和⾃反代词（…）⼀起使⽤的动词叫代词式动词。
⾃反代词⽤来做代词式动词的直接或间接宾语。
⾃反代词的⼈称要与主语⼀致。
代词式动词的变化仍遵循以前的规律。
代词式动词（verbes pronominaux）可以表达四种不同的意义：⼀. ⾃反的意义（le sens réfléchi）主语的动作施于主语本⾝，即⾃反于主语之意。
Je me lève. Il se couche tard.Je me lave.（me是laver的直接宾语）Je me lave les mains.（les mains是laver的直接宾语，me是间接宾语）从上⾯两个例⼦⾥，我们引出⼀个问题，即⾃反代词的⾓⾊问题（直宾还是间宾？），那么如何来判断呢？⼀般来说，⾃反意义的代动词，看动词后⾯是否带了直接宾语，如果有直接宾语，那么⾃反代词则充当间宾的⾓⾊，如果没有直接宾语，那么⾃发代词则充当直宾的⾓⾊。
Il se brosse les dents.（⾃反代词se是间接宾语⾓⾊）⼆. 相互的意义（le sens réciproque）主语发出的动作在主语之间（主语为复数）互相进⾏。
Ils se regardent.（⾃反代词为直宾）Elles se rencontrent dans la rue.（⾃反代词为直宾）Nous nous écrivons.（⾃反代词为间宾）Ils se serrent la main.（⾃反代词为间宾）依然存在⾃反代词⾓⾊的问题（直宾还是间宾？），那么如何判断呢？⼀般来说，相互意义⾃反动词，要分析动词，⾃反代词作动词的直宾，则充当直宾⾓⾊，⾃反代词作动词的间宾，则充当间宾⾓⾊。
如dire qch à qnIls se disent bonjour.（他们互相问好）⾃反代词为间宾。
三. 被动的意义（le sens passif）les livres se vendent très vite.Comment ?a se dit en fran?ais ?La fenêtre se ferme.四. 绝对的意义（le sens absolu）绝对意义中的⾃反代词不起宾语的作⽤，只是区别于普通动词的⼀种标志，相当于固定搭配。
基础法语复合过去时
复合过去时Le passé composé1. 用法：描述过去已经发生的事情或完成的动作。
2. 构成：助动词avoir/être现在时变位 + 过去分词◆过去分词（1）第一组动词：去掉词尾er，加édanser – dansé vi. 跳舞chanter – chanté vi. 唱歌manger – mangé vi./vt. 吃（饭）（2）第二组动词：去掉词尾ir，加ifinir – fini vi./vt. 完成，结束choisir – choisi vt. 选择（3）第三组动词（其余动词）变化不规则，需单独记忆。
faire – fait v. 做boire – bu vt./vi. 喝aller – allé vi. 去venir – venu vi. 来revoir – revu vt. 再次见到avoir – eu vt. 有être –été v. 是partir – parti vi. 出发sortir – sorti vi. 出去◆以avoir作助动词的动词：大部分动词都是以avoir作助动词Tu as fait quoi à Noël ? 你圣诞节做了什么？Vous avez fait quoi à Noël ? 你们圣诞节做了什么？Ils ont fait quoi à Noël ? 他们圣诞节做了什么？Mon grand-père a dansé. 我爷爷跳舞了。
Paul et Pierre ont dansé. Paul和Pierre跳舞了。
◆以être作助动词的动词：所有表示位置移动的动词都以être作助动词，如：aller/venir（去/来）, arriver/partir（到达/出发），entrer/sortir（进来/出去）， rentrer（回来）。
法语时态总结及用法
法语时态总结及用法首先，记住一个规律：任何时态的过去时=avoir /être 的该时态+动词的过去分词一.直陈式现在时1.主要用来表示当下正发生的动作或事实：Je tape un texte sur mon ordinateur.(我在电脑上打字)，也可以表示一个有持续性的动作：Je travaille depuis cet après-midi.(我从下午开始都在工作)。
一个状态：Il fait sombre.(天气阴沉)一种习惯：Elle se couche chaque jour à midi.(她每天下午都睡午觉)一个公认的事实：La Terre tourne autour du Soleil.(地球绕着太阳转)2.动词形式为直陈式下的动词变位，需要与主语性数配合二.复合过去时1.主要表示过去某个时间点发生的动作，有明显的开始和结束时间2.构成：助动词avoir /être +过去分词(le participe passé)3.形式:a.第一组规则动词(-er)：将-er变为-éb.第二组规则动词(-ir)：将-ir变为-ic.特殊：-u;-i;-is;-t 。
这里可以用网友总结的一个口诀来记4.运用:所有的及物动词及大部分不及物动词在复合时态中，都用avoir 做助动词;表示位置和状况变动的不及物动词(如,naître, mourir, tomber, monter等) 以及所有的代词都用être 做助动词。
5.配合:avoir 做助动词的时候，若直接宾语提前，则过去分词要和直接宾语进行性数配合，其他情况下都不用配合;而être 做助动词的时候，除了间接宾语提前时候不用配合，其他情况下都要进行性数配合。
三.简单将来时1.形式：词缀为-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont2.构成第一组规则动词(-er)和第二最规则动词(-ir)：动词原形+上述词缀第三组：特殊词根+上述词缀(常见如下)3.用法：表示将要发生的动作或者在未来某一段时间内存在的状态。
法语 复合过去时
naître: Je suis né(e) partir: Je suis parti(e) passer: Je suis passé(e) rester: Je suis resté(e) retourner: Je suis retourné(e) sortir: Je suis sorti(e) tomber: Je suis tombé(e) venir: Je suis venu(e)
第三组动词：过去分词往往是不规则的，有i, u, is, it 四种结尾。
1.1 Passécomposé– 过去分词的构成 法语复合过去时
第三组不规则动词的过去分词表：
不定式
avoir être aller devoir
attendre boire savoir voir
过去分词
eu été allé dû
Qu’est-ce que tu as fait hier ? - J’ai regardé la télévision. - Je suis alléau cinéma.
1. Passécomposé– 构成 法语复合过去时
avoir/être (indicatif présent) + participe passé= passé composé
词尾种类
以is结尾
dire écrire faire
dit
écrit
以it结尾
fait
2. Passécomposé– 用法 法语复合过去时
复合过去时用来表述讲话时已经完成了的动作。
1. 表示过去某一段时间内完成的动作。 Ce cours a commencéau mois de septembre. Hier, elle a écrit une lettre àses parents.
关于过去分词和复合过去分词的用法
过去分词：1. Le participe passé:过去分词除了与助动词配合用于复合时态或被动态之外，还可以单独使用。
单独使用的过去分词根据动词的性质的不同而表示不同的意义。
1) 如果是直接及物动词，其过去分词表示被动：Un article écrit par GuizotLes jeux d'argent, longtemps limités àla Loterie nationale, sont augmentés en 1976 du Loto.2) 如果是以être作助动词的不及物动词，其过去分词表示动作已经完成，而不表示被动。
Aurelle, indignée, fit demi-tour.注意：很多动词的过去分词不能单独使用，例如：Avoir, pouvoir等直接及物动词Marcher, déjeuner等以avoir做助动词的不及物动词。
Assister, profiter等间接及物动词过去分词单独使用时，在句中可做形容语、表语、同位语等，过去分词后可接状语。
例如：Une porte entrouverte半掩的门Le chien est condamné.这条狗没救了。
Comment? dit François, étonné.Les jeux d'argent, sournoisement encouragés par le gouvernementfrançais, font boum dans toute la France.复合过去分词：Le participe passé composé:复合过去分词由助动词Avoir或Être 的现在分词加变为动词的过去分词构成。
Trouver: ayant trouvéArriver: étant arrivéSe lever: s'étant levé复合过去分词具有动词的性质，用法基本上和现在分词相同，可以作名词定语或主语的同位语。
法语语法 复合过去时
Leçon 18Le passé composé复合过去时一、构成：助动词的直陈式现在时+动词的过去分词二、含义复合过去时表示与现在有联系的、已经完成的、过去的动作，一般译作“已经、曾经、过、了”等。
三、过去分词：第一组动词去掉词尾的-er加上-é，regarder –regardé第二组动词去掉词尾的-ir加上-i，finir –fini第三组动词是不规则的（P184）直陈式复合过去时的助动词：avoir与êtreavoir构成: avoir (直陈式现在时)+过去分词1. avoir和être的复合时态Tu es ravi de revoir ta mère ?Tu as été ravi de revoir ta mère hier?Il a de la fièvre.Il a eu de la fièvre hier.Tu es content de rencontrer ton ami ?Tu as été content de rencontrer ton ami ?Oui, j’ai été content...2. 全部及物动词的复合时态J’ai lu (lire) un livre hier soir.J’ai acheté une table.Elle a pris une tasse de café/ un café ce matin.Ils ont pris des pommes.3. 大部分不及物动词的复合时态La terre a tremblé cette nuit.Le film a duré 2 heures.J’ai beaucoup travaillé hier.4. 无人称动词的复合时态Il pleut aujourd’hui.Il a plu ce matin.Il fait très froid aujourd’hui.Il a fait très froid il y a une semaine.Il faut dormir.Il a fallu dormir.être构成：être （直陈式现在时）+过去分词1. 表示移动或者状态变化(包括生死)有方向性的不及物动词动词原形过去分词le participe passéAller alléVenir venuRetourner retournéEntrer entréSortir sortiPartir partiArriver arrivéDevenir devenuDescendre descenduMonter montéRester restéTomber tombéRentrer rentréNaître néMourir mortPasser passéNous sommes allés au cinéma.Hier, Marie est allée à la campagne.Nous sommes arrivés à paris le 17 juin.Elles sont parties après le déjeuner.注意：有些动词在做及物动词使用时，助动词用avoir ；在做不及物动词使用时，助动词用être 。
法语复合过去时用法介绍
法语复合过去时用法介绍一、助动词的选择：1.大多数的动词都使用助动词“avoir”构成复合过去时，例如：“j’ai mangé”（我吃了），“tu as parlé”（你说了），“nous avons mangé”（我们吃了）等等。
2.有限的一些动词使用助动词“être”构成复合过去时，不过这些动词主要是指示改变位置、状态或者产生动态变化，例如：“je suisallé(e)”（我去了），“tu es sorti(e)”（你出去了），“elleest arrivée”（她到了）等等。
二、过去分词的构成：1.大多数动词的过去分词都是以“-é”结尾的，例如：“mangé”（吃过的），“parlé”（说过的），“vendu”（卖过的）等等。
不过，也有一些常用的不规则动词的过去分词需要记忆，例如“eu”（有过的），“été”（去过的），“pris”（拿过的）等等。
2.一些动词的过去分词需要加上介词“en”构成复合过去时，例如：“aller”（去），“venir”（来），“revenir”（回来），“devenir”（变成），“passer”（经过）等等。
例如：“je suisallé(e) en France”（我去过法国），“il est arrivé en retard”（他迟到了）等等。
三、复合过去时的否定形式：复合过去时的否定形式是由助动词“avoir”或“être”和否定副词“ne…pas”构成，例如：“je n’ai pas mangé”（我没有吃），“iln’est pas venu”（他没有来）。
注意，否定副词“ne”在口语中常常省略。
四、复合过去时的疑问形式：复合过去时的疑问形式是将助动词“avoir”或“être”提到句子的主语前面，例如：“as-tu mangé?”（你吃了吗？），“est-il sorti?”（他出去了吗？）。
简明法语教程 第20课
VINGT
第20课
一、过去分词 le participe passé ( p.p.) 1.构成： 1) 第一组动词：去掉词尾-er,加上é:
parler--parlé aimer--aimé visiter--visité habiter--habité 2) 第二组动词：去掉词尾-ir,加上i: réussir – réussi choisir – choisi 3) 第三组动词：不规则，需逐个记忆。但 仍有规律可循。 词尾一般是-i,-u,-s,-t
名在前,姓在后。例如: Pierre JULITTE； Guy de Maupassant
Thomas : Martel, Thomas et Isabelle Martel. J’ai réservé par Internet.
Puis j’ai envoyé un fax mardi dernier. Vous avez la chambre 33.
mettre
mis
é crire
é crit
dire
dit
faire
fait
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不定式 partir sortir sentir accueillir rire suivre
aller vivre offrir ouvrir
前总统 l’ancien président 原来的图书馆 l’ancienne bibliothèque n.后：旧的，老的 一所老房子 une maison ancienne 破旧的图书馆 la bibliothèque ancienne
grand,e n.前 un grand homme 伟人 n.后 un homme grand 高个子
法语过去分词和复合过去时
1、过去分词(le participe passé) (2)过去分词在法语动词体系中占重要地位，它是各种复合时态以及动词被动态的主要构成部分。
其构成如下：第一组动词：去词尾-er，词根加-é：如：parler – parlé ; aimer - aimé第二组动词：去词尾-ir，词根加-i：如：finir – fini ;第三组动词变化不规则，需分别记忆。
一般动词分词词尾为：-u, -i, -is, -t, 如：Avoir – eu ; être – été ;[-u]attendre – attendu ; boire – bu ; vouloir – voulu ; lire – lu ; falloir – fallu ;connaître – connu ; venir – venu ; savoir – su ; voir – vu ; devoir – dû ;pouvoir – pu ; pleuvoir – plu ; croire – cru ; courir – couru ; recevoir - reçu [-i]sortir – sorti ; sentir – senti ; suivre – suivi ; accueillir – accueilli ; partir – parti ; [-is] mettre – mis ; remettre – remis ; permettre – permis ; prendre – pris ;apprendre – appris ; comprendre – compris ;[-t] dire – dit ; faire – fait ; écrire – écrit ; conduire – conduit ;特殊 : ouvrir – ouvert ; naître – né ; mourir – mort ; vivre – vécu ; plaire – plu ;2、复合过去时(le passé composé)复合过去时表示与现在有联系的、已经完成的过去的动作，汉语中一般用“已经、曾经、过、了、还没有”等词来表示。
法语共有6大语式
法语共有6大语式：直陈式(l'indicatif )命令式(l'impératif)条件式(le conditionnel )虚拟式(le subjonctif)不定式(l'infinitif)分词式(le participe)其中直陈式(l'indicatif )有以下时态：直陈式(l'indicatif )主要时态：直陈式现在时(Indicatif Présent)直陈式复合过去时(Indicatif Passé Composé)直陈式未完成过去时(Indicatif Imparfait)直陈式愈过去时(Indicatif Plus-que-parfait)直陈式简单过去时(Indicatif Passé Simple)直陈式先过去时(Indicatif Passé Antérieur)直陈式简单将来时(Indicatif Future Simple)直陈式先将来时(Indicatif Future Antérieur)直陈式(l'indicatif )次要时态：直陈式最近将来时(Indicatif Future proche)直陈式最近过去时(Indicatif Passé récent)直陈式过去将来时(Indicatif Le futur dans le passé )命令式(l'impératif)有以下几种时态：命令式现在时(Impératif Présent)命令式过去时(Impératif Passé)条件式(le conditionnel )有以下几种时态：条件式现在时(Conditionnel Présent)条件式过去时(Conditionnel Passé)虚拟式(le subjonctif)有以下几种时态：虚拟式现在时(Subjonctif Présent)虚拟式过去时(Subjonctif Passé)虚拟式未完成过去时(Subjonctif Imparfait)虚拟式愈过去时(Subjonctif Plus-que-parfait)分词式(le participe)有以下几种时态：分词式现在时(Participe Présent)分词式过去时(Participe Passé)不定式(l'infinitif):法语中，未经变化的原形动词叫做不定式。
法语的过去时
过去分词的构成
第一组动词：将词尾的 er 换成 é 第二组动词：将词尾的 ir 换成 i 第三组动词：有i, u, s, t 四种结尾，需逐一记忆。
部分第三组动词的过去分词
avoir →eu être → été faire → fait voir → vu ouvrir → ouvert dire → dit lire → lu venir →venu sortir → sorti courir → couru suivre → suivi croire → cru
例1 ： Les enfants se sont lavéles mains avant de prendre le repas.
【分析：此句中代动词 se laver 是自反意义的，但由于laver后面 已经有直接宾语 les mains, 所以自反代词 se 起间接宾语的作用， 因此过去分词无需配合。】
代词式动词的复合过去时
Verbes pronominaux dans le passécomposé
Hier matin, Philippe s’est réveillé à sept heures. Il avait encore sommeil. Il s’est levé. Dans la salle de bains, il s’est lavéles mains et le visage avec de l’eau et du savon. Il s’est essuyé avec une serviette. Il s’est brossé les dents. Il a regardésa montre: il était en retard. Il s’est habillé: vite, il a mis son pantalon, sa chemise, ses chaussettes et ses souliers.
法语复合过去时和代词以及直接宾语间接宾语
Révisions(unité 6 – unité 11)I.Les actes de paroleII.Le vocabulaireIII.Les points de grammaireIV.L‟interculturelI.Les actes de paroleManger au resto ou à la maisonLa vie à l‟universitéUn voyage / les vacancesFaire des achats au marché ou au supermarchéVoir un médecinParler du travail ou de la professionII. Le vocabulaireLes nationalités + les languesLes objetsLes adjecitfs de couleursLes endroits publics dans une villeLe logement / la maisonLes professionsLes activités quotidiennesLes alimentsLes transportsLes voyages / les vacancesL‟école / l‟enseignement: les cours; les élèves; les professeurs Faire des achatsSe situer dans le temps : prépositions et locution de préposition La santé et le corpsIII. Les points de grammaireLes pronoms:-pronoms personnels sujets;-pronoms personnels toniques;-pronoms personnels réfléchis;-pronoms personnels COD;-pronoms personnels COI;-pronoms adverbiaux « y » « en »;-pronom neutre « le »;-pronom relatif « qui »;-pronoms indéfinis « on » « tout, tous, toutes »Les points de grammaire (suite)Les verbes transitifs et les verbes intransitifsLes verbes pronominauxLe passé composé de l‟indicatif:-les deux auxiliaires: “avoir”; “être”-le participe passéLe futur immédiat / le passé immédiatL‟impératifL a mise en relief: “c‟est…que” / “c‟est …qui”La négation et “de” dans la négationLes phrases complexes et les phrases simplesLes adjectifs qualificatifs: le nombre, le genre et la placeLes noms des Etats et les prépositionsI Mettez les verbes entre parenthèses au passécomposéet traduisez les phrases en chinois （将括号内的动词变成复合过去时，并将句子翻译成汉语）:1 Est-ce que tu (voir) as vu le directeur avant de partir ?2 V ous (oublier) avez oublié de nous attendre.3 Elle (mettre) a mis des couteaux et des fourchettes sur la table.4 Il (pleuvoir) a plu cette nuit.5 Ils (avoir) ont eu une réunion hier soir.6 Nous (être) avons été à la campagne l’été dernier.7 Elles (faire) ont fait la sieste après le déjeuner.8 (pouvoir) J’ai pu finir ce travail grâce à vous.9 Il (prendre) a pris le train de 8 heures.10 Elle (ne pas vouloir) n’a pas voulu voir ce genre de films.11 (ouvrir) J’ai ouvert les fenêtres avant de me coucher.12 V ous (ne pas écrire) n’avez pas écrit à votre frère.13 (avoir) J’ai une grippe.14 L’infirmière (demander) m’a demandé de lui expliquer ce dialogue.15 La malade (avoir) a eu une forte fièvre.16 Leur père (attraper) a attrapé une grippe.17 L’infirmière (faire) a fait une piqûre à ce malade.18 (Passer) Avez-vous passé une soirée agréable ?19 (Prendre) As-tu pris les médicaments ?20 Cette pièce (ennuyer) a beaucoup ennuyé les spectateurs.21 Ils (interrompre) ont interrompu leur réunion pour vous parler.22 (attendre) J’ai attendu longtemps mes amis.23 Est-ce que nous (déranger) avons dérangé ces camarades ?24 Tu (voir) as vu quelque chose ?25 Est-ce que Susanne (apprendre) a appris le chinois en France ?26 Ils (boire) ont bu du thé à midi ?27 Tu (oublier) n’as rien oublié ?28 Est-ce que le professeur (expliquer) a bien expliqué cette leçon ?29 V ous (comprendre) avez compris sa question ?30 V ous (revendre) n’avez pas revendu votre billet ?31 Comment (jouer) a joué cet acteur ?32 Est-ce que tous les spectateurs (applaudir) ont applaudi ?33 Qu’est-ce que vous (dire) avez dit à vos amis ?34 Qu’est-ce que la jeune fille (offre) a offert à son père ?35 Cette veste (coûter) m’a coûté très cher.36 (vouloir) J’ai voulu attendre encore un peu.37 On (pouvoir) n’a pas pu trouver de poisson.38 La cliente (payer) a-t-elle payé à la caisse ?39 Nous (remplir) avons rempli tous les imprimés.40 (téléphoner) J’ai téléphoné de nouveau à mon ami.41 L’employé (vérifier) a vérifié le paquet, mais il (peser) ne l’a pas encore pesé.42 Pourquoi (garder) a-t-il gardé ce roman trois mois ?43 (choisir) J’ai choisi une veste bleue.44 Elle (lire) a lu beaucoup de romans.45 Où (coller) as-tu collé le timbre ?46 Sa mère (être) a été vendeuse dans ce magasin.47 Lui (dire) avez-vous dit d’utiliser le dictionnaire ?48 Son cadeau (plaire) a plu à son ami.49 Sa fièvre (monter) est montée de nouveau.50 Tu (laver) n’a pas encore lavé les bols.51 Quand (prendre) avez-vous pris froid ?52 V os parents vous (permettre) ont permis de sortir ?II Mettez les phrases suivantes au passé composé :1 Le professeur Li enseigne la philosophie.Le professeur Li a enseigné la philosophie.2 Elle excuse son amie.Elle a excusé son amie.3 Il fait froid.Il a fait froid.4 Colette a un empêchement.Colette a eu un empêchement.5 Wang Fang montre quelque chose à Colette.Wang Fang a montré quelque chose à Colette.6 Wang Fang est heureuse de connaître Marianne.Wang Fang a été heureuse de connaître Marianne.7 Ils ne connaissent pas Jean.Ils n’ont pas connu Jean.8 Nous ne dînons pas à la cantine.Nous n’avons pas dîné à la ca ntine.9 Tu ne m’invites pas.Tu ne m’as pas invité.10 Je ne vois pas le menu.Je n’ai pas vu le menu.11 Nous ne prenons pas de pain à la vapeur.Nous n’avons pas pris de pain à la vapeur.12 Prends-tu ces romans modernes ?As-tu pris ces romans modernes ?13 Garde-t-elle ce dictionnaire ?A-t-elle gardé ce dictionnaire ?14 Lisez-vous des romans modernes ?Avez-vous lu des romans modernes ?15 Les spectateurs aiment-ils cet opéra ?Les spectateurs ont-ils aimé cet opéra ?16 La vendeuse vous rend-elle la monnaie ?La vendeuse vous a-t-elle rendu la monnaie ?17 Le père est-il content des progrès de sa fille ?Le père a-t-il été content des progrès de sa fille ?18 Ton ami te donne-t-il de bons conseils ?Ton ami t’a-t-il donné de bons conseils ?19 Ne les aides-tu pas à remplir les fiches ?Ne les as-tu pas aidés à remplir les fiches ?20 Ces fleurs ne font-elles pas plaisir à votre mère ?Ces fleurs n’ont-elles pas fait plaisir à votre mère ?法语中几种特殊的性数配合 |发布日期：2012-05-03 发布：初学法语者往往觉得法语很难学，尤其是那些第一外语是英语，第二外语是法语的学生更有此感。
法语中的性数配合
法语中的性数配合Revised on November 25, 2020过去分词的性，数变化分好多种的。
1）在用etre做助动词的过去时，包括复合过去时，未完成过去时，愈过去时等，这是动词需要根据主语做性，数的变化。
例句：les filles sont allées à l'école。
这里allé就是因为主语les filles是阴性，复数而加上es2）用avoir作助动词的过去时里，当直接宾语就是COD前置时，也是需要根据这个直接宾语做性数的变化。
通常直接宾语前置时，在上文里会提到，这样我们就能判断其性数了。
这里的宾语包括人和物。
例句：-tu as vu ma clé你见过我的钥匙吗-non，je ne l'ai pas vue。
不，我没有见过。
第一句里的vu（voir的过去式）之所以没有加e，是因为ma clé在vu后面。
而第二句 ma clé用直接宾语代词la代替了，且前置了，在vu前面，就要加e 了。
上面的例子是简单的，楼主说的que就是复合句了。
同样的道理，当直接宾语前置时，在过去时里需要根据宾语做性数变化。
例句la maison que nous avons achetée est en banlieu。
我们买的房子在乡下。
显然这里是que引导的复合句。
完整的从句是 nous avons achetée la maison。
而这里的直接宾语la maison是在nous avons achetée 前面，所以。
3）还有部分的自反动词需要主语做性数变化je me suis levée à 7 heure ce matin。
4）当自反动词后跟直接宾语时，直接宾语后置时，不需要根据主语做任何变化。
相反当直接宾语前置时，不管是用代词还是que引导，都需要做性数变化。
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法语过去分词和复合过去时自反动词和自反代词（…）一起使用的动词叫代词式动词。
自反代词用来做代词式动词的直接或间接宾语。
自反代词的人称要与主语一致。
代词式动词的变化仍遵循以前的规律。
代词式动词（verbes pronominaux）可以表达四种不同的意义：一. 自反的意义（le sens réfléchi）主语的动作施于主语本身，即自反于主语之意。
Je me lève. Il se couche tard.Je me lave.（me是laver的直接宾语）Je me lave les mains.（les mains是laver的直接宾语，me是间接宾语）从上面两个例子里，我们引出一个问题，即自反代词的角色问题（直宾还是间宾？），那么如何来判断呢？一般来说，自反意义的代动词，看动词后面是否带了直接宾语，如果有直接宾语，那么自反代词则充当间宾的角色，如果没有直接宾语，那么自发代词则充当直宾的角色。
Il se brosse les dents.（自反代词se是间接宾语角色）二. 相互的意义（le sens réciproque）主语发出的动作在主语之间（主语为复数）互相进行。
Ils se regardent.（自反代词为直宾）Elles se rencontrent dans la rue.（自反代词为直宾）Nous nous écrivons.（自反代词为间宾）Ils se serrent la main.（自反代词为间宾）依然存在自反代词角色的问题（直宾还是间宾？），那么如何判断呢？一般来说，相互意义自反动词，要分析动词，自反代词作动词的直宾，则充当直宾角色，自反代词作动词的间宾，则充当间宾角色。
如dire qch à qnIls se disent bonjour.（他们互相问好）自反代词为间宾。
三. 被动的意义（le sens passif）les livres se vendent très vite.Comment ça se dit en français ?La fenêtre se ferme.四. 绝对的意义（le sens absolu）绝对意义中的自反代词不起宾语的作用，只是区别于普通动词的一种标志，相当于固定搭配。
Je m’intéresse beaucoup au français.Ma mère s’occupe de tout à la maison.再如：se mettre à ...se rendre compte de...se servir de...注意：1. 在命令式中的肯定句中，自反动词的自反代词要放在动词后面，te变为toi。
Lève-toi vite. Réveillez-vous! Retrouvons-nous à la gare. 在否定的命令式中，仍放在动词前面。
Ne te lève pas. Ne vous couchez pas si tôt!2. 在vouloir，pouvoir，aller等引导的不定式中，自反代词仍要与主语相配合，但代词式动词要用原形。
Je vais me lever à neuf heures.Nous allons nous rencontrer à la porte de l’école.Il vient de se réveiller.Voulez-vous vous coucher?Vous devez vous reposer.3. 在复合过去时中，自反动词的助动词要用être,如果自反代词是动词的直宾，或表示被动及绝对的意义，则过去分词要与主语相配合。
Hier, elle s’est levée à neuf heures.Ils se sont lavés. Ils se sont lavé la main.Ces roses se sont bien vendues.La réunion s’est bien passée.le passé composé avec être comme auxiliaire.4. 一些表示位置及状况变动的不及物动词和自反动词在复合过去时中用ETRE。
过去分词（自反代词是直宾、表被动及绝对意义时）要与主语性、数配合。
Elle n’est pas rentrée hier.Ses parents sont morts en 1960.Nous nous sommes couchés à onze heures.Mes professeurs sont allés à Paris l’année dernière.复合过去式1过去分词(le participe passé) (2)过去分词在法语动词体系中占重要地位，它是各种复合时态以及动词被动态的主要构成部分。
其构成如下：第一组动词：去词尾 -er，词根加 -é：如：parler –parlé ; aimer - aimé第二组动词：去词尾 -ir，词根加 -i：如：finir – fini ;第三组动词变化不规则，需分别记忆。
一般动词分词词尾为：-u, -i, -is, -t, 如：Avoir –eu ; être –été ;[-u] attendre – attendu ; boire – bu ; vouloir – voulu ; lire – lu ; falloir – fallu ;connaître – connu ; venir – venu ; savoir – su ; voir – vu ; devoir –dû ;pouvoir – pu ; pleuvoir – plu ; croire – cru ; courir – couru ; recevoir - reçu[-i] sortir – sorti ; sentir – senti ; suivre – suivi ; accueillir –accueilli ; partir – parti ;[-is] mettre – mis ; remettre – remis ; permettre – permis ; prendre –pris ;apprendre – appris ; comprendre – compris ;[-t] dire – dit ; faire –fait ; écrire –écrit ; conduire – conduit ; 特殊 : ouvrir –ouvert ; naître –né ; mourir – mort ; vivre –vécu ; plaire – plu ;1、复合过去时(le passé composé)复合过去时表示与现在有联系的、已经完成的过去的动作，汉语中一般用“已经、曾经、过、了、还没有”等词来表示。
复合过去时是由助动词avoir或être的直陈式现在时+过去分词构成。
1）以avoir作助动词的复合过去时所有的及物动词及大部分不及物动词在构成复合时态时，均以avoir作助动词。
以动词parler 的复合过去时变位为例，如下：肯定式否定式疑问式J’ai parlé Je n’ai pas parlé ai-jeparlé ?Tu as parlé Tu n’as pas parlé as-tuparlé ?Il a parlé Il n’a pas parlé a-t-il pa rlé ?Elle a parlé Elle n’a pas parlé a-t-elle parlé ?Nous avons parlé //Nous n’avons pas parlé //avons-nous parlé ?Vous avez parlé //Vous n’avez pas parlé //avez-vous parlé ?Ils ont parlé//Ils n’ont pas parlé //ont-ils parlé ?Elles ont parlé//Elles n’ont pas parlé//ont-elles parlé ?例如：J’ai vu un bon film hier. 昨天我看了一部很棒的电影。
As-tu parlé à Jacques ? 你跟雅克谈过吗？Il a déjà fini son travail. 他已经干完了他的工作。
Je n’ai pas encore déjeuné. 我还没有吃午饭。
注意：(1) bien, beaucoup, déjà等副词，一般放在助动词和过去分词之间。
(2) 直接宾语在动词前时，过去分词的性数要与直接宾语的性数一致。
如：Sophie ? Je l’ai vu你问索菲吗？我昨天见到了她。
您读过几本法国小说？以être为助动词的复合过去时在法语动词中有一些表示运动和状态变化的不及物动词，以及所有的代词式动词以être作助动词，构成复合过去时。
这些动词的复合过去时的构成是：être+动词的过去分词。
以动词aller 的复合过去时变位为例，如下：肯定式Je suis allé(e) Nous sommes allés(es)Tu es allé(e) Vous êtes allé(e) (s) (es)Il est allé Ils sont allésElle est allée Elles sont allées否定式Je ne suis pas allé(e) Nous ne sommes pas allés(es)Tu n’es pas allé(e) Vous n’êtes pas allé(e) (s) (es)Il n’est pas allé Ils ne sont pas allésElle n’est pas allée Elles ne sont pas allées疑问式 Suis-je allé(e) ? Sommes-nous allés (es) ?Es-tu allé(e) ? Etes-vous allé(e) (s)(es) ?Est-il allé ? Sont-ils allés ?Est-elle allée ? Sont-elles allées ?代词式动词的复合过去时都是用être作助动词的：以se lever 为例：肯定式：Je me suis levé(e) nous nous sommes levés (es)Tu t’es levé(e) Vous vous êtes levé(e) (s) (es)Il s’est levé Ils se sont levésE lle s’est levée Elles se sont levées否定式：Je ne me suis pas levé(e)Tu ne t’es pas levé(e)Il ne s’est pas levéElle ne s’est pas levéeNous ne nous sommes pas levés(es)Vous ne vous êtes pas levé(e) (s)(es)Ils ne se sont pas levésElles ne se sont pas levées疑问式： Me suis-je levé(e) ? Nous sommes-nous levés (es) ?T’es-tu levé(e) ? Vous êtes-vous levé(e)(s)(es) ?S’est-il levé? Se sont-ils levés ?S’est-elle levée ? Se sont-elles levée s ?否定疑问式：Ne me suis-je pas levé(e) ?用être做助动词的不及物动词主要有：Aller –allé,venir – venu ,partir – parti arriver –arrivéentrer –entré ,sortir – sorti, monter –monté, descendre – descendu revenir– revenu,rentrer –rentré,tomber –tombé, retou rner–retourné,rester –resté ,devenir –devenu,naître –né,mourir – mort1、在以être做助动词的复合时态中，过去分词有性、数变化，其性数要和主语的性、数一致。