民族团结之花处处绽放
民族团结之花在这里绚丽绽放
民族团结之花在这里绚丽绽放大家好，我是第三师红旗农场中学九年级学生，今天我演讲的题目是民族团结之花在这里绽放。
民族团结是我我们常挂在嘴边的一句话，在我国辽阔的大地上，生活着56个民族，大家生活各异，习惯各异，风俗各异。
正是因为不同的生活习性，不同的风土人情，将祖国的大地装扮得五彩斑斓，把祖国的天空描绘的明媚灿烂。
同样，在我们学校，民族团结也融入到我们老师和同学们学习和生活的点点滴滴之中，大家互相尊重对民族习惯相互交流，共同促进，民汉学生一起玩耍，共同学习，民族团结的故事平凡而又温馨。
我的好老师王启萍，自初一到现在一直是我的汉语老师，加上我们俩家都在农场，所以我们俩的关系一直非常好。
王老师工作兢兢业业，帮助每一个学生。
起初，我汉语发音不是特别准确，朗读文章时总惹得同学们的一片笑声，性格开朗的我慢慢变得沉默孤僻，汉语成绩也开始直线下滑，王老师看到这些，便开始主动找我聊天，帮我纠正发音，从开始简单的“你好”，“谢谢”到最后繁长的句子和文章，慢慢地我汉语表达能力有了明显地提高，读课文时不但发音没有问题了，而且能够根据课文的意思适当地融入一些个人感情，同学们也因为我的出色朗读时不时地给于我热烈的掌声，我也顺其自然成为班里汉语课上领读的学生。
回想起自己在学习上的好老师王启萍，是她在我快要对自己失去信心的时候，主动过来帮助我，使我汉语有了进步，我真心地谢谢她。
除了这些，我也给王老师教了一些维吾尔族语音，我还跟她学做了饭了，比如：西红柿炒鸡蛋，炒年糕，包粽子等。
她也学做了一些维吾尔族最好吃的饭，如拉面和抓饭。
由于我们俩关系亲密，在学校举行的五四聚会中咱俩共同演唱了一首歌《民族一家亲》收到了学校的表扬。
在我心中王老师就是我的好老师。
每年的库尔邦节，肉孜节等节日，我都会提前将最好吃的糖果，馓子留着，邀请她与我一起分享。
其实民族团结没有多难，在琐碎的平凡事中便可做到，大家只要相互尊重，相互帮扶，相互理解，我们的日子会越来越好，我们的社会才会越来越和谐。
绽放的民族团结之花作文
绽放的民族团结之花作文绽放的民族团结之花作文在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的绽放的民族团结之花作文，欢迎阅读与收藏。
我的家乡在祖国版图的西北角，那里是“民族的橱窗”——新疆。
新疆是个多民族的地区，我们各民族血脉相连，亲如骨肉。
我们像那火红的石榴籽一样紧紧团结在一起。
我是一名美丽可爱的维吾尔族姑娘，出生成长在新疆这片美丽富饶的土地，我从小就与各族同胞共同学习，一起玩耍。
已经与他们形成了深厚的情谊。
她是一个活泼热情，开朗友善的汉族小姑娘，名字叫张文欣，是我们班的数学课代表。
白板上用深红色马克笔写着“离内初班考试还有5个月零6天”上面的数字一天一天的减少，我们内心的紧张却在一天一天的增加，卷子、资料堆积如山。
当然语文这个让人又喜爱有加的科目，我肯定是没有问题的，而数学这个让我头晕目眩的科目，我自感无能为力。
看着糟糕的数学成绩，我很苦恼。
而张文欣与我截然相反。
她稍带着点羞涩走到我面前说：“你的语文成绩优异，可以帮我补习吗？”我看了看她，又想了想我糟糕的数学成绩，便于她建立了“联盟”，她帮助我的数学，我帮助她的语文。
就这样，她每天都督促我做数学题，我每天催她背课文字词，我们彼此督促，努力帮助对方。
但是，时间久了我便觉得无聊，而她却依然那么刻苦。
又一次，试卷发了下来，张文欣有了很大的进步，但我还是在“原地踏步”。
张文欣没有批评我，而是感谢我，然后又把练习题拿了过来认真的讲着，我却发了脾气把书扔到地上，她快速拾起来，语重心长的说：“其实，就像你对我讲的，语文是滋味甘醇的.美酒，让我们回味无穷。
但是数学也是意境深远的图画啊，只是你不愿去观察。
”说完，她把练习题放在桌角上走了。
她走后我开始细细琢磨她的话语，认识到了自己的错误，我开始奋笔疾书，认真的写习题。
第二天我把习题交到她那批改，我考了满分，我的心里甜甜的。
民族团结之花处处盛开主题班会教案
民族团结之花处处盛开主题班会教案民族团结之花处处盛开主题班会教案五十六个民族，五十六枝花，五十六个民族是一家。
这满怀激情的集体合唱声是从八年级(8)班的教室里传出来的。
八年级(8)班与八年级(13)班开展了民族团结主题班会活动。
本次的主题班会，两个班的同学都精心准备，编排了许许多多丰富多彩的节目，两个班的同学在班会上自我介绍，进行民族知识抢答，尽情展示他们的才艺，例如：歌舞、小品、歌曲演唱，还有游戏等。
并且从游戏中同学们知道了民族团结的道理，两个班的同学都一起舞蹈起来，完全融为了一体在班会的最后，最后，范主任对本次班会作了总结，表示要我们民汉同学之间相互学习，取长补短，并且充分肯定了我们本次两个班的准备工作，也要求大家能更积极主动地去思考并设身实现本次班会的主题民族团结。
在活动过程中，掌声一次次的响起了，喝彩声一次次地响起了，大家也一次次的都露出了发自内心的微笑。
本次的主题班会在欢乐、祥和的气氛中进行着。
同学们通过这次班会也学到了很多，体会到了很多。
在这次有着轻松、愉快的气氛的班会中，民汉学生之间增进了了解，使两个班的师生拉近了距离，让民族团结深入每一位学生的心，让民族团结知识成为了课堂知识的一部分。
本次主题班会活动效果明显，因为在这次班会后，两个班的同学们都纷纷表示，他们今后会牢记三个离不开的思想，会更加团结，更加努力学习，促进民汉共同进步，同时他们也相信以后的生活、学习将是一个快乐的过程同，他们要用自己的实际行动维护民族团结，让民族团结之花在校园的每个角落绽放，永远盛开!此外，八年级(13)班的艾米旦同学还说：我喜欢这样的活动，因为它增进了我们民汉师生之间的了解，让我很快地认识更多的汉族同学。
通过这次主题班会，两个班的每一位学生都对民族团结有了更深刻的理解与认识，祖国是根，民族是藤，而我们每一分子都是藤上的叶。
没有根的支持，藤只能枯萎;没有藤的相互协作，叶只会衰败。
民汉师生，和谐共处，这是我们不变的追求。
【初一作文】民族团结之花处处盛开
【初一作文】民族团结之花处处盛开中国梦，到底是什么？我曾经认真的思考过一番。
我们的祖国有着五十六个民族，五十六种语言。
那么一个人口众多，文化强盛的国家，到底有着一个什么样的梦想呢？我想，那就是民族团结，振兴中华！为了实现中国梦，各族人民以实际行动实现中国梦。
例如，阿里姆叔叔用他的钱卖烧烤来帮助那些贫穷的学校；王燕娜将肾脏捐给了一名维吾尔族青年；阿尼帕奶奶是六个孩子的母亲。
由于母爱，她收养了维吾尔族、汉族、哈萨克族和回族。
她有19个孩子这些都是大事迹，但我们的身边也有一些关于民族团结的小故事，我给你们讲一个发生在我身上的民族团结小故事。
这就是一年级发生在我身上的真实故事。
我家在7区2号楼8号。
这座大楼里的每个家庭都非常和谐，不分国籍。
因为我在一年级，我还没有学会很多汉字，所以我会遇到一些数学问题。
我下一层有一位阿姨，名字叫小素，工作单位是西站邮局，她已婚还有一个女儿。
我又一次在数学作业上遇到了一个实在解决不了的问题，这问题我妈妈也解决不了，爸爸又不在家，我不知道该怎么办。
妈妈说：“找楼下阿姨去问问？！”为了解决这个问题，我迫不得已的下楼，去敲她家的门。
苏阿姨开门热情地欢迎我。
他问我：“你是怎么回到我们家的？”我低声说：“我有一道数学题解不出来。
”她让我坐在她旁边，在我听懂之前仔细解释了好几次。
当我想回家时，她说：“有空的时候经常来玩！如果你有什么无法解决的问题，可以问我！”当时我很感动。
那时，我明白了什么是民族团结。
这样的事情经常发生。
这一切让我明白：中国是一个团结友爱的国家，中华名族是一个充满着爱的民族！爱！在民族团结中流淌，在中华民族里洋溢。
无论是一个社会、一个民族、一个群体，只有重视团结、维护团结，才能实现人与人和谐相处、社会和谐发展。
因此，一个国家、一个民族只有真诚地团结起来，才能在世界上独立自主。
作为新世纪的接班人，我们要团结、继承和发扬中华民族的传统美德，让民族团结之花遍地开花！。
让民族团结之花永远绽放的内容
让民族团结之花永远绽放的内容
民族团结之花是多彩的，它的颜色和气息，源于各个民族之间和睦相处、互相尊重的情感连接。
民族团结之花的花瓣，是由不同颜色的花瓣构成，每一个花瓣都有其独特的色彩和文化背景，它们汇聚在一起，共同形成了这朵美丽的花。
民族团结之花之所以能孕育出这样美丽的花朵，离不开各个民族之间的平等待遇和理解宽容。
不同的民族文化之间互相交流，以此增进了彼此间的友谊，积累了相互支持和协作的实力。
在生活的各个领域，我们都可以看到不同民族之间的紧密联系和合作，这种互助互爱的情感纽带，就像是一架紧密的羽翼，让我们能够飞得更高、更远、更稳。
在新时代，我们需要继续扩大不同民族之间的交流和合作，进一步树立尊重多样性的观念，让民族团结之花更加健康地生长。
让我们一起珍惜并维护好这朵美丽的花朵，让它永远绽放在中华大地的每一个角落。
盛开的民族团结之花
盛开的民族团结之花咱们国家那可是一个大家庭，五十六个民族就像五十六朵花，在同一片蓝天下绚丽绽放。
从小学到高中，咱们的教材里都在讲民族团结的事儿，这可不是空话，而是实实在在能让咱们感受到的温暖和力量。
就说我吧，我曾经去过一个少数民族聚居的小山村。
那地方山清水秀，美得像画一样。
村里的孩子们，不管是汉族还是少数民族，整天都在一起玩耍。
他们一起在清澈的小溪里捉鱼，一起在山坡上放牛，那画面，真叫一个和谐。
还记得有一次，村里要举行一场盛大的节日庆典。
汉族的小朋友们带来了自己亲手写的春联，红红火火的，透着喜庆。
少数民族的孩子们则穿上了他们色彩斑斓的传统服饰，跳起了欢快的舞蹈。
我在一旁看着，心里头那叫一个感动。
这就是民族团结呀，大家不分彼此，心往一处想，劲往一处使。
咱们小学的教材里，就有好多关于不同民族风俗习惯的介绍。
比如说蒙古族，那达慕大会上的摔跤、骑马，多威风！还有傣族的泼水节，大家拿着水盆，互相泼水，洗去烦恼，带来欢乐。
通过这些教材，咱们小朋友就能早早地了解到各民族的特色，从小就在心里种下民族团结的种子。
到了初中，教材里的内容就更深入啦。
会讲到各民族在历史上是怎么相互交流、相互帮助的。
就像唐朝的时候，汉族和少数民族之间的贸易往来频繁，文化交流也很活跃。
那时候，少数民族的音乐、舞蹈传入中原，丰富了大家的生活。
高中的教材更是上升到了理论的高度，让咱们明白民族团结对于国家发展的重要意义。
没有各民族的团结一心，哪有咱们现在强大的祖国？在学校里，咱们也经常能看到民族团结的场景。
运动会上，汉族同学和少数民族同学一起组队参加比赛，为了班级的荣誉共同拼搏。
文艺汇演的时候，大家一起排练节目，把不同民族的元素融合在一起，展现出独特的魅力。
还记得有一次，我们班有个少数民族的同学生病了，大家都主动去照顾他。
有的帮忙补习功课，有的给他送好吃的，让他感受到了集体的温暖。
他病好后，感动得不行，说在这个班级里就像在家一样。
民族团结不是一句口号，而是实实在在的行动。
民族团结之花绽放
民族团结之花绽放
“五十六个民族，五十六朵花，朵朵鲜花开在阳光下……”每当这熟悉的旋律响起，我总会想起那个深秋夜晚的难忘经历。
那是一个周末，我们一家人驾车前往洱源县三营镇的生态农庄。
我沉浸在摘果子、捞鱼、捉蝴蝶的乐趣中，时光飞逝。
然而，当我们准备返程时，汽车发动不了了。
原来是我无意中摆弄了开关，导致车顶灯未关，全车无电。
无奈之下，我们只能焦急地等待救援。
就在这时，一位藏族妇女从村里走来，关切地询问我们的情况，并邀请我们到村里等待。
我们跟随她来到一个多民族聚居的村庄，村民们正在庆祝丰收。
他们身着节日盛装，用带着民族方言的普通话交流，分享着喜悦。
尽管语言不通，但笑容中流露出的善意和幸福却是共通的。
村民们热情地邀请我们加入庆祝活动。
藏族村民端来酥油茶，纳西族村民请我们品尝“丽江粑粑”，傣族村民送来“柠檬鸡脚”……各民族用特色美食招待我们，让我们感受到了家的温暖。
篝火点燃，村里的广场舞队跳起了藏族的“锅庄舞”、白族的“霸王鞭”、傣族的“孔雀舞”……各民族轮番表演，我们也被邀请加入，手牵手跳起了纳西族的“打跳”。
火光中，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
回家的路上，我们还在回味着那晚的欢乐，汽车抛锚的烦恼早已
烟消云散。
我渐渐入睡，耳边回响着爸爸的话语：“这里的村民真好，这样的村子真好，各民族亲如一家人真好！”
郑家庄村是我们国家五十六个民族和睦相处的缩影。
在祖国的怀抱中，尽管语言、习俗、信仰各异，但只要我们心手相连，团结互助，就一定能够让我们的伟大祖国更加绚丽多彩，让全国各族人民共享幸福美好的生活。
民族团结之花处处盛开主题班会教案范文(通用3篇)
民族团结之花处处盛开主题班会教案范文(通用3篇)第一篇：主题：民族团结之花处处盛开目的：通过班会教育，培养学生的民族团结意识，促进校园的和谐氛围。
教学安排：1. 班会引导（5分钟）- 回顾班会主题，介绍本次班会要讨论的话题。
- 引导学生思考民族团结的含义和重要性。
2. 民族团结故事分享（10分钟）- 让几位同学分享一个关于民族团结的真实故事，可以是他们自己或他们了解的人的故事。
- 引导学生思考故事中体现的民族团结精神。
3. 分组讨论（15分钟）- 将学生分成小组，让每个小组选择一个与民族团结相关的话题进行讨论。
- 每个小组要选出一个代表，向全班汇报他们的讨论成果。
4. 分享和总结（10分钟）- 让每个小组的代表依次汇报他们的讨论成果，同时其他小组可以提出自己的观点和意见。
- 总结本次班会的主要内容，并强调民族团结的重要性。
5. 作业布置（5分钟）- 要求学生写一篇关于民族团结的短文，表达自己的观点和感受。
- 提醒学生下次班会要准备好自己的短文，并准备发表。
第二篇：主题：民族团结之花处处盛开目的：通过班会教育，培养学生的民族团结意识，促进校园的和谐氛围。
教学安排：1. 班会引导（5分钟）- 回顾上一次班会的主题，引导学生进入本次班会的讨论。
- 引导学生回答问题：“你认为民族团结对于一个国家的重要性是什么？”2. 分享亲身经历（10分钟）- 邀请几名学生或教师分享他们亲身经历中所感受到的民族团结的力量。
- 引导学生思考如何从自身的行为中反映出民族团结的精神。
3. 民族团结小品表演（15分钟）- 邀请学生自愿参与民族团结小品表演。
- 让学生通过表演以幽默的方式展示民族团结的重要性。
4. 分析讨论（10分钟）- 分析表演中所展示的场景和情节，引导学生分析其中所包含的民族团结意义。
- 引导学生思考如何在日常生活中践行民族团结的理念。
5. 总结提问（5分钟）- 提问学生民族团结之花如何在校园中处处开放的具体做法和措施。
《让民族团结之花永远绽放》朗诵稿
让民族团结之花永远绽放男：在祖国的大地上女：在新疆一年的四季里男：有菊花、有迎春花、也有玫瑰花，女：有数不清的花朵在祖国大地上绽放男：她们点缀着我们的生活，装扮着我们的家园女：唯独有一种花，让我们苦苦坚守、辛勤地浇灌、精心地呵护男：唯有她牵动着我们的心弦，把我们吸引,把我们召唤,把我们感动合：她就是——绚丽多彩的民族团结之花.男：当寒冬的刀光剑影退去女：当滚滚的春汛由远而近男：五月，我们的心灵在期盼着女：五月,我们的思想在聚焦着男：我们深情地眷恋，绽放的新疆民族团结之花女：我们深情的期待，新疆社会稳定和长治久安男：从帕米尔高原到伊犁河谷女：从绿洲良田到戈壁沙海男：从一望无际的草原到耕田沃土女：从我们的日常生活到我们心灵深处男：我们无时无刻不在守护着，我们脚下这块土地女：因为她是我们各族人民，繁衍生息的热土男：是我们世世代代辛勤耕作的家园男：回想我们经历的昨天女：无论是张骞出使西域男：还是左宗棠平定叛乱女：无论是丝绸之路东西文化交流的辉煌男：还是屯垦戍边开创的人间奇迹女：历史曾辉映出我们的光荣和梦想男：今天党中央提出总治疆方略女：为我们指明了前进的方向男：“三股势力”暗流涌动女：非法宗教时时刻刻不放弃渗透侵袭男：他们破坏社会稳定，他们破坏民族团结女：他们妄图分裂祖国，他们的阴谋不能得逞男：他们使新疆各族人民饱受着史无前例的考验女：我们付出的代价男：我们流血的惨痛教训女：仿佛一面警示的明镜男：无不验证——只有各民族团结女：和睦融洽，携手共创男：我们这块土地才能焕发青春女：我们生活才能美满幸福男：我们社会才能和谐稳定女：我们只有未雨绸缪男：始终如一地以保护生命的方式女：倾心守护来之不易的民族团结之花男：团结就是力量女：团结就是希望男：团结更是我们保持繁荣发展的保障女：团结是维系我们各民族人民幸福安宁的生命线男：她是时代与历史赋予我们的使命女：她是各民族人民信赖的嘱托男：“团结”的内涵是那么的丰富女：团结的力量是那么的强大男：我们信心百倍,我们继往开来女：我们绝不辜负时代赋予的“责任”.男：听！我们耳畔传来和谐悦耳的歌声女：这是我们各民族齐声合唱的民族大团结之歌男：这是新疆大地上最美妙的声音女：这是春天里最伟大的奏鸣男：这是我们心灵深处反复回荡的旋律女：她在我们各民族血液里流淌男：她在我们各民族脑海里回荡——女：她是我们各民族无尚的光荣男：让我们行动起来吧！女：为民族团结之花沃土男：为民族团结之花浇灌女：为民族团结之花守护合：让民族团结之花在新疆大地上永远绽放。
让校园民族团结之花处处盛开的园丁
让校园民族团结之花处处盛开的园丁——昭苏县高级中学校长白时勇同志民族团结先进事迹白时勇同志，男，汉族，中共党员，现任昭苏县高级中学校长。
自2009年8月，昭苏县高级中学成立以来，白时勇同志就一直担任该校校长。
作为一所由汉、维、蒙等各民族师生组成的民汉合校校长，白时勇同志深知，团结稳定不但是学校各项工作顺利开展的保证，更是学校存在和发展的基础。
团结稳定不光要讲民族之间的团结，还要讲领导班子的团结、学校教师之间的团结和学生之间的团结。
为此，在以白时勇同志为核心的校领导班子努力下，学校在民族团结进步事业创建活动中，牢牢把握住民族团结这一生命线，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，并积极筹划实施了“42211”工程，围绕“42211”工作思路，大力开展了红色教育工程。
“4”指四个“结对子”活动。
即教师和教师结对子，教师和学生结对子，班级和班级结对子，学生和学生结对子。
为此，学校印制了“结对子”联系卡，加强了对“结对子”情况的反馈和督查，并将其纳入年度绩效考核，从而避免了活动流于形式。
“结对子”活动不但要求结对子对象之间每周要进行一次交流谈话，还要相互走访、相互关心。
以达到合校后不同民族师生由陌生到认识，由认识到了解，由了解到熟知，最后由同事、师生变成朋友这一最终目的。
同时，学校多方筹资，对民族团结先进教师及学生予以每学年500元的奖励，极大地激发了大家的积极性和主动性。
活动开展以来，取得了明显成效。
“2”指两个民族团结教育基地。
即宿舍民族团结教育基地和食堂民族团结教育基地。
率先在宿舍中开展民族团结教育系列活动，通过表彰每月评选出的民族团结标兵宿舍及民族团结先进个人这一方式，营造出了浓厚的民族团结氛围。
同时，还在食堂里悬挂了“民族团结是福，民族分裂是祸”等宣传标语，循环播放以民族团结为题材的宣传片，使学生在就餐之余，耳濡目染，深切感受到民族团结教育的重要性，帮助他们牢固树立“三个离不开”思想。
民族团结之花处处绽放
民族团结之花处处绽放
《民族团结之花处处绽放》
民族团结是中华民族的传统美德，也是当今社会发展的核心力量。
民族团结的花朵处处绽放，给人们带来美好的生活。
一方面，民族团结给人们带来了幸福和安定。
当各民族团结一致时，国家就会变得稳定，社会就会变得安定，人们就能安居乐业，享受和谐的生活。
另一方面，民族团结给人们带来了发展机遇。
各民族的团结协作，有助于促进社会的发展，推动经济的发展，提高人民的生活水平，让每个人都能享受美好的生活。
民族团结的花朵处处绽放，让我们的国家、社会充满希望和活力。
让我们以民族团结的精神，共同努力，让祖国更加繁荣昌盛！。
民族团结之花常开(演讲稿)(四)
民族团结之花常开(演讲稿)尊敬的各位教师、各位同学：大家好，我是一年级二班的郑何歆艺，很快乐能参加这次比赛。
今天我演讲的题目是《民族团结之花常开》。
中华民族，一位伟大而慈祥的母亲，在漫长的历史进程中，她孕育出五十六个英雄民族，这五十六个民族就像五十六朵花，在中华大地上盛开，共同保卫着祖国统一和民族团结，书写着灿烂的中华文明。
家是一个家，国是大中国。
家和万事兴，有你也有我；温暖驱寒冷，真爱换真心。
同在蓝天下，我们都是一家人。
民族团结之花常开，是我们共同的心愿。
在我们的身边就有着许多民族团结的例子。
在我们班，民族同学和汉族同学受到的教育相同，有些好学的民族同学甚至比汉族同学还要出色。
维吾尔族男孩皮尔敦，学习成绩一点都不逊色，有同学在学习中遇到困难，他会热心地帮助，耐心地讲解。
我们班还有一位很能干的劳动委员，他叫麦尔旦江，为了使同学们有一个良好的学习环境，班里的脏活累活他总是抢着干。
生活中，妈妈也给我讲过许多民族团结的小故事。
为了挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰江，23岁的王燕娜姐姐，把自己的一颗肾无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族弟弟;天山深处偏僻的库车县栏杆村维吾尔族爷爷卡迪尔用40年的时间写下了1000多篇日记，记载了解放军叔叔与当地村民拥军第 1 页共2 页爱民的故事。
爷爷说：“我老了，眼睛不行了，但我要把写日记任务交给儿子，这日记不会停，一定会一代一代写下去。
还有靠买羊肉串为生的阿里木叔叔，他省吃俭用，用多年积攒的钱捐赠资助了上百名贫困学生，人们亲切地称他为烤羊肉串的慈善家。
这些民族团结的故事感动着我们，也影响着我们。
让我们心连心，手挽手，为社会的安定团结奉献自己的一片爱心，为祖国的繁荣兴盛携手共进，让民族团结之花永远绽放。
谢谢大家。
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国旗下,民族团结之花绚丽绽放
国旗下，民族团结之花绚丽绽放
我，从远古走来；
你，从远古走来。
我们，都深深地烙下一个名字
——中国人！
在我们的血液，
在我们的骨髓。
汉族、藏族、回族、彝族、
壮族、满族、维吾尔族……
每一个民族
都在中华大地绚丽绽放
每一个民族
都用满腔炽热
唱着对伟大土地的豪迈赞歌！
五十六个民族
正如五十六朵鲜花
在烂漫的花园里竞相开放
散发清新醉人的馨香；
五十六个民族
正如五十六朵波涛
在浩瀚的东海里恣意奔涌
奏出汹涌澎湃的乐章；
五十六个民族
正如五十六道皱纹
在沧桑坚毅的脸庞慢慢爬过镌刻成你可爱的模样；
五十六个民族
正如五十六种语言
在亘古的历史长河娓娓诉说汇成多彩灿烂的篇章；
五十六个民族
正如五十六颗星辰
在广袤的天空中璀璨闪烁
点亮群星闪耀的希望；
五十六个民族
正如五十六个细胞
在健壮的身体里奔涌流淌
演绎生生不息的歌唱；
五十六个民族
正如五十六座山峰
在绵延的祁连山脉昂首挺立构筑起坚不可摧的城墙；
五十六个民族
正如五十六面旗帜
在鲜艳的国旗下猎猎作响
燃起激昂磅礴的力量！
如今
五十六个民族
激荡着民族复兴的滚烫热血
用庄严和豪迈
共同谱写着一曲强国之歌！。
演讲稿：民族团结之花处处绽放
民族团结之花处处绽放尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：大家好！我叫李惠玲，是幼儿园的一名老师，今天我为大家演讲的题目是《民族团结之花处处绽放》。
那么什么是民族团结呢？在我看来，民族团结就是各民族在日常生活中的相互尊重、相互理解、相互参与、相互关怀、和和气气、和和睦睦、共同发展、共同幸福。
一切民族团结的行动都是故事，不同民族之间相处的时候，互帮是团结，互助也是团结，相互之间每一句暖心的话、每一次灿烂的笑、每一次热情的握手都是团结。
说起我们91团馨苑幼儿园民族团结的故事，就像秋天收获的葡萄，一提就是一大串。
幼儿园虽说规模不大，在园幼儿不及百人，但少数民族孩子就有20名左右，分别由汉、维、哈、回、土家等五个民族组成。
少数民族孩子入园给我们带来了很多快乐，但维、哈、回全托孩子的就餐却成了难题。
幼儿园领导积极向团党委反映，并得到了团领导的重视，2008年经团党委安排，由学校民餐餐厅专人每天两餐定时为少数民族孩子送餐，幼儿园还专门给孩子们设置了民餐厅，解决了民族孩子的就餐问题，也得到了家长们的称赞。
幼儿园是个大家庭，各族儿童在共同学习和生活中建立了深厚感情，促动了文化的交流。
每学期幼儿园都展开各种各样、丰富多彩的活动，其中，我印象尤为深刻的是2012年圣诞节，为了让少数民族孩子和汉族孩子和睦相处、健康快乐地成长，幼儿园特地邀请了少数民族家长参加了此次活动。
活动中，小班幼儿艾达娜的爸爸演唱了一曲哈族歌曲《吉祥如意》，妈妈和孩子在旁边伴舞，全园师生跟他们一家学跳哈族舞蹈，气氛十分热烈融洽，使活动达到了高潮。
活动后，艾达娜的爸爸对我们说：“这次幼儿园办的这个活动，我真是特别的满意，我从来没有见到自己孩子这么开心快乐过，我觉得教她们的这些老师真是非常的用心，太感谢她们了，太感谢幼儿园了。
”通过活动，让少数民族幼儿和家长深切感受到了民族大家庭的温暖，体会到了和谐一家亲的美好氛围。
幼儿园把民族团结的思想牢牢扎根在幼小的心灵，在日常的教学、生活中，教师爱护幼儿就像爱护自己的子女，深受社会和家庭的赞誉。
2024民族团结演讲稿：民族团结之花常开
2024民族团结演讲稿：民族团结之花常开尊敬的各位领导，亲爱的师长和亲爱的同学们：大家好！我很荣幸可以站在这里，为大家呈现2024年的民族团结主题演讲。
今天我想与大家分享的主题是“民族团结之花常开”。
众所周知，我们的国家拥有五千年的悠久历史，积淀了丰富多样的民族文化。
著名诗人杜甫曾经说过：“四海之内，皆兄弟也。
”这句简单的话却蕴含着深沉的民族团结精神。
在我们伟大祖国的土地上，不同的民族和睦相处，共同奋进。
正因为有了这种团结，我们才可以建立起强大的国家，获得了许多辉煌的成就。
然而，虽然我们在民族团结方面获得了很多成果，但还是面临着一些挑战。
随着社会的开展，全球化的进程不断加快，不同民族的交流和交融也变得更加严密。
然而，这也给我们带来了新的问题。
有时候，我们会发现不同民族之间存在着误解、偏见甚至分歧。
为理解决这些问题，加强民族团结的关系至关重要。
首先，我们要增强民族团结的自豪感。
我们每一个人都应该为自己的民族文化感到自豪，不仅要传承和弘扬自己民族的优秀传统，还要学会欣赏和尊重其他民族的文化。
只有通过深化理解和交流，我们才可以消除误解，建立更加严密的联络，实现真正的民族团结。
其次，我们要加强教育的力度，特别是民族团结教育。
在教育中，我们要培养学生们的多元文化意识和民族团结意识，通过教育，让每一个人都可以理解和尊重不同民族的差异，建立平等互助的关系。
只有这样，我们才可以真正实现和谐社会的目的。
最后，我们要积极参与社会活动，加强民族团结的理论。
通过参加各种交流活动和节日庆贺，我们可以更好地理解其他民族的文化特点，增进友谊，化解误解和分歧。
同时，我们也要关注并积极支持其他民族的开展，共同为祖国的繁荣作出奉献。
亲爱的同学们，只有当我们每一个人都可以秉持民族团结的理念，才可以使“民族团结之花常开”。
期待着将来的日子里，我们可以团结一致，携手前行，为我们伟大的祖国的繁荣和开展做出更大的奉献！谢谢大家！。
民族团结之花永绽放作文800字
民族团结之花永远盛开800字“五十六个民族，五十六之花，五十六个兄弟姐妹是一家……”每当这首歌在心头唱起，我情不自禁地想起我班上的小事情……我们班上有一位维吾尔族同学，他懂礼貌，爱劳动。
我们都很喜欢和他一起玩，其实还有一点……现在上了初二，课程难度加大。
有一次考试，一位汉族同学考的不怎么理想，当那位同学拿到自己的成绩时，不敢相信自己付出了努力但没回报，脸上好像挂着一大片乌云，有时还会落下“雨点”敲打在那不景气的成绩上，几天里都无精打采，维吾尔族学生看到他们的好朋友如此悲伤，眼眶里慢慢透出了眼泪，突然他的眼神就变得坚定，我相信他一定下决心帮助朋友进步。
在之后的几天里，他和汉族同学形影不离，两人手上都有几本书，我有时会很早去学校，可是当我进班时，他俩已经进班开始学习了，维吾尔族同学把一道数学题讲了一遍，边讲还边看汉族同学的反应，之后又关切地询问汉族同学是否听懂，没听懂，维吾尔族学生再次详细解释了这个问题。
看着他俩这样努力，我相信，他俩的成绩一定会上一个大台阶，期中考试如期而来，一次考试后，汉族同学的成绩上了一个大台阶，他拉着维吾尔族同学的手，不停地道谢，维吾尔族同学的脸上也露出会心的笑容，之后，他俩就像亲兄弟一样好。
不仅维吾尔族学生让我记忆犹新，其实还有一人……跑步使我们的身体健康，但是如果随时换步调，很容易摔倒，的确，一进教室，学生们下午就出去锻炼，一个可爱的回族女同学正在跑步，不知是不是因为感冒，她的步调不停地在变换。
突然，“咚”地一声，回族同学摔倒了，她很吃力地坐起，一下子，大家不约而同地向回族同学跑去，其中一个矮小的身影跑得最快，那是我们班的一个汉族女同学，汉族同学最先跑到回族同学身边，轻轻地扶起她，还轻轻地拂去她身上的灰土，汉族同学突然感觉不对，轻轻拉起回族学生的裤腿，发现她的膝盖上一大片被蹭破了，回族同学的眼泪开始“吧嗒、吧嗒”地往下掉，汉族同学为她轻轻揩去眼泪，然后缓缓将她扶起，并搀着回族同学慢慢走会了班中，有一道光慢慢地洒了下来，洒在了两位同学的身上，也洒在了其他同学的身上，真暖和！此时此刻，那首歌再次在我心中歌唱；“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”。
让民族团结之花在校园长盛常开演讲稿
让民族团结之花在校园长盛常开演讲稿尊敬的校友、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨如何让民族团结之花在校园长盛常开。
作为一所多元文化共存的学校，我们拥有不同地区、不同民族的学生。
民族团结，是我们校园的一道亮丽风景线，也是我们共同的责任和使命。
如何让这朵花儿长盛常开，让我们一起思考。
了解和尊重不同民族的文化是增进团结的基础。
我们应该学习民族文化的精髓，了解其历史、传统和价值观。
只有通过深入了解，我们才能更好地理解彼此，消除误解和偏见，从而建立起真正的友谊和信任。
加强跨民族交流是提升团结的有效途径。
我们可以组织文化交流活动，让不同民族的学生互相展示自己的文化特色，分享彼此的喜悦和忧愁。
这样的交流可以拉近彼此的距离，加深了解，促进民族间的和谐共处。
校园中的民族团结需要我们树立正确的价值观。
我们要教育学生，让他们树立尊重和包容的思想，远离歧视和偏见。
只有在平等和谐的环境中，每个学生才能在校园中自由发展，展示自己的才华。
我们还应该加强校园文化建设，营造浓厚的团结氛围。
学校可以组织丰富多彩的文化活动，如民族节庆、文艺演出等，让学生们共同参与，感受到团结的力量。
同时，学校也可以鼓励学生参与志愿服务活动，让他们了解到帮助他人的重要性，培养爱心和奉献精神。
我们要以身作则，成为民族团结的表率。
作为学生，我们每个人都应该从自身做起，树立良好的行为榜样。
我们要尊重师长、关心同学，做到平等相待、和睦相处。
只有我们每个人都做到这一点，才能真正实现民族团结的目标。
亲爱的同学们，让民族团结之花在校园长盛常开，需要我们共同努力。
让我们从现在做起，增进了解、加强交流、树立正确的价值观，同时营造浓厚的团结氛围。
相信通过我们的努力，民族团结之花必将在校园中绽放出绚丽的光芒！谢谢大家！。
各民族团结演讲稿：民族团结之花处处开4篇
各民族团结演讲稿：民族团结之花处处开各民族团结演讲稿：民族团结之花处处开精选4篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同胞们：大家好！今天我站在这里，非常荣幸能和大家一起分享关于各民族团结的重要性和价值的演讲。
民族团结是国家繁荣和社会和谐的重要支撑，也是保护我们多元文化的宝贵财富。
我们身处一个多民族共存的国家，只有通过各民族的团结与合作，我们才能在国家发展中赢得更大的成功。
作为一个国家，我们有着丰富多彩的民族文化。
每一个民族都有着独特的习俗、语言、文化和传统。
这些多元性构成了我们的国家的独特魅力，我们应该倍加珍惜。
然而，多民族的国家也面临着一些挑战，比如文化差异、难以沟通和理解等。
只有通过团结、相互尊重和包容，我们才能克服这些挑战，走向共同发展的道路。
我们要善于欣赏和学习不同民族的文化。
文化交流是各民族团结的重要基础。
通过了解和尊重他人的文化，我们能够更好地理解彼此，增进友谊和互信。
我们可以通过共同的文化活动、庆祝传统节日和互相帮助来促进民族团结。
只有当我们了解彼此的文化，我们才能更好地合作和共同发展。
我们要树立民族平等和民族团结的意识。
每一个民族都应该享有平等的权利和机会。
我们不能因为一个人的民族而歧视或排斥他们，而要以平等和包容的态度对待每一个人。
我们应该相信，每一个民族都有他们独特的贡献和价值，只有让各民族平等地参与到国家建设中，我们才能取得更大的成就。
我们要加强对民族认同的培养。
只有当每一个人都能够为自己的民族感到自豪，才能够真正地融入到民族团结中。
我们应该加强对各民族的教育，让每个人都能够了解和认同自己的民族文化。
同时，我们也应该加强对多民族交流和合作的培训，使各民族能够更好地理解和相互尊重彼此。
最后，我想呼吁每一个人，让我们共同努力，让民族团结之花在我们的国家的每一个角落开放。
无论我们来自哪个民族，我们都是大家庭的一部分，我们的命运是紧密相连的。
只有通过团结与合作，我们才能够共同创造美好的未来。
民族团结之花处处盛开作文
民族团结之花处处盛开作文民族团结之花处处盛开作文蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞;宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。
在由56个民族构成的祖国大家庭里，在多民族聚居、美丽富饶的新疆，我们只有互相依存，互相促进，团结一心，共同发展，才能构建永久的和谐。
民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。
事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。
56个民族，56种习俗， 56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。
谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的'旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众，更能深深到各民族一家人的亲情。
就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。
我们的汉族同学，谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。
给我们上信息课的哈萨克族老师，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。
在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。
如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。
民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。
民族团结是一首歌动听的民歌，唱出了大家的心声；民族团结是一幅民族合影，影出了大家的团结。
我们多么幸运出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来!民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园!。
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民族团结之花处处绽放
我叫陈玉宁今年五岁了是红旗幼儿园中（一）班的小朋友我给大家讲的故事名字叫”民族团结之花处处绽放”。
老师说我们的祖国叫中国，中国是由56个民族组成的团结和谐的大家庭。
老师还说56个民族就像一朵朵花儿一样绽放在祖国大地上，我们中（一）班就是其中的一朵小花。
下面我来说说我们的小花吧！花瓣是由汉族、哈萨克族、维吾尔族、乌兹别克族、回族、等5个民族共44个小伙伴组成，花心是多才多艺的刘老师，温柔体贴的王老师，勤劳认真的古丽老师。
我们班是个互帮互助温暖的大家庭，老师就像我们的妈妈，在老师的精心培育下，我们一起学知识，一起游戏，一起吃饭，一起午休，一起庆祝个个节日和生日，互帮互助，学会做人。
我还有很多关于互帮互助的小故事呢！我是一个爱漂亮的小女孩，所以我总是喜欢穿裙子，妈妈和我说穿裙子不方便午睡的时候不好脱衣服，可是我从来不用担心，因为我有一个好姐妹菲罗热，他总是很细心的帮我把拉链拉开还提醒我拉拉链的时候不能夹着皮肤那样会很疼的，有了这个贴心的好朋友我每天都可以开开心心的穿着公主裙当小公主啦。
我们班再排练民族团结舞蹈的时候，我有一个好搭档总是和我配合的很默契，他就是赛一丁，别的小朋友是那样跳的，而他是这样跳的，跳的很有力量，真像个小小男子汉，连我都受到他的感染越跳越好了，正因为有了这些能歌善舞的少数民族小朋友，我们班的舞蹈受到了园长妈妈的好评，我们每位小朋友都得了一朵小红花，我们兴奋极了。
在我们班这样互相帮助的故事随处可见，不管谁有困
难，我们都会热心帮忙，就像一家人。
我们生活在幼儿园很快乐，和各民族小朋友一起学习、唱歌、跳舞、我们都是好朋友，就像亲兄弟好姐妹。
我爱我们的祖国。
我爱我们的幼儿园，我爱我们民族团结，和谐的中（一）班，更爱我们的老师。
谢谢大家！。