1林黛玉进贾府
1.林黛玉进贾府
贾母——邢夫人——王夫人 ——李纨——三姐妹——王熙凤 ——贾赦（没见面）——贾政（ 没见面）——贾宝玉
凤姐院
穿堂
大门
粉油影壁 抱厦厅
角门
北
后廊
三间耳房
五间上房
厢 贾母院 房 三间厅
抄 手 游 廊
荣禧堂
东 廊 三 间
贾赦院
仪门
内仪门
穿 堂
南大厅
垂花门 二门 西角门 二门 荣府正门
仪门
东角门
课文第1段交代，林黛玉“常听得母亲说过， 他外祖母家与别家不同”，这“不同”表现在哪 些方面？
贾敷 宁 国 公 贾寅
贾珍
贾惜春 贾琏 （王熙凤） 贾迎春
贾代化
贾敬 贾赦 (刑夫人)
贾蓉 （秦可卿） 巧姐
宁国府
荣 国 公
贾珠 贾政 贾源 贾代善 （李纨） －贾 兰 （王夫人） （史太君 贾母） 贾元春 贾宝玉 荣国府 贾探春、贾环
贾敏
（林如海）
林黛玉
yí Wò 翠幄 仪门 · cì dàn · 放诞 伺候 · zhuàn · wéi 杜撰 内帏
贾 宝 玉
贾宝玉
【小档案】
昵称： 混世魔王
相貌： 最是极好
反对封建束缚、蔑视世俗 性格：
自我简介：
我是“混世魔王”“不通 世务，怕读文章”，我的名 言是“男人泥做的，女人水 做的” 。
王熙凤
写出场
绘肖像 未见其人 先闻其声 三角眼 吊梢眉 举止言行 回王夫人 果断能干 放涎无礼性格泼辣 年轻貌美刁钻狡黠 察言观色机变逢迎
贾宝玉
出场前的侧面勾勒 孽根祸胎 、抵触封建 眉清目秀、英俊描写
《西江月》的总结
《西江月》二词的总结
(完整版)《林黛玉进贾府》
4，心理描写 （外国擅长）
侧面 烘托 或他 人介
如鲁迅《药》中夏瑜就 是通过康大叔的嘴介绍 完成人物性格塑造的
绍
• 重点赏析林黛玉、贾宝玉、 王熙凤等人物形象及小说语言 。
出场方式：
一语未了，只听后院中有人笑声， 说：“ 我来ห้องสมุดไป่ตู้了，不曾迎接远客！”
脂批：第一笔，阿凤三魂六魄已被作者 拘定了，后文焉得不活跳纸上？此等文字 非仙助即神助，从何得此机括耶？
院
房 前院
五间正房 贾母 后院
房
荣禧堂
耳
房
夹
道
后廊
抱厦厅
影壁
穿堂
凤姐屋
北
第一部分：（1）故事的开端，林黛玉来到了荣国府。 这部分着重描写环境。
第二部分：（2－14）故事的发展，通过林黛玉初进贾 府的所见所闻，介绍贾府的环境和众多人物。
（2－4）一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等。
（5－6）二层：林黛玉见王熙凤。
先声夺人：未见其人先闻其声
放诞无礼 张扬泼辣
服饰及外貌：
一双丹凤三角眼，两弯柳叶掉梢眉， 身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露， 丹唇未启笑先闻。 脂批：非如此眼，非如此眉，不得为熙凤。
服饰：华贵、贪婪、俗气 外貌：年轻貌美、刁钻、狡黠、笑里藏刀
明是一盆火暗是一把刀
言行：
天下真有这样标致的 人物，我今儿才算见了！ 况且这通身的气派，竟不 像老祖宗的外孙女儿，竟 是个嫡亲的孙女。
贾敷 贾珍 贾代化 贾敬 贾惜春
贾蓉 （秦可卿）
贾琏
巧
贾赦 （王熙凤） 姐 (刑夫人) 贾迎春
贾代善
贾政 贾珠 （王夫人）（李纨）
－贾兰
贾元春
人教高一语文必修三课件：第一单元 第1课 林黛玉进贾府
第9章 扩声系统调音
答案：(1)①安顿 ②安放 ③安置 ④安排 (2)①标志 ②标致 (3)①委曲 ②委屈 (4)①不经之谈 ②无稽之谈
第9章 扩声系统调音
4．积累词语 (1)古今异义 ①风流 古义：______________________________________ 今义：指有功绩又有文采的；英俊杰出的；也指有 才学而不拘礼法的；还指跟男女间情爱有关的。 ②态度 古义：______________________________________ 今义：指人的举止神情；也指对于事情的看法和采 取的行动。
第9章 扩声系统调音
④权且：____________________________________ ⑤混世魔王：_________________________________ ⑥顾盼神飞：_________________________________ ⑦敛声屏气：________________________________ ⑧纨袴膏粱：________________________________ 答案：(1)①指风韵。②指言行举止所表现的神态。 ③指姿容俏丽。④biàn yí 方便合适，便利 biàn yí ⑤指偏激，不端正。⑥可惜；可爱。 (2)①行为放纵， 言语荒唐。②臆造；虚构，没有根据地编造。③丰盛；
(2)①lóng lǒng ②guān guàn ③cuán zǎn ④zhēng zhèng ⑤cì sì ⑥chán càn
第9章 扩声系统调音
2．识记字形
杜zhuàn（ ）
雕liáng（ ）画栋
(1)酒zhuàn（ ） (2)膏liáng（ ）
niè（ ）根祸胎 sī（ ）混
(3)萌niè（ ）
高一语文必修1林黛玉进贾府
高一语文必修1《林黛玉进贾府》【复习目标】1、掌握本文重要的字、词、句；2、把握人物形象。
【复习设想】1、解决本文基础知识方面的问题；2、品味语言，进而理解全文；3、以练习形式巩固本次复习的效果。
【复习课时】一课时【复习过程】一、基础知识（见课本）。
二、理清课文的情节：课文以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节，大体可分为三部分：（一）第一部分（1）：故事的开端，林黛玉来到了荣国府。
这部分着重描写环境。
（二）第二部分（2～14）：故事情节的发展，通过林黛玉初进贵府的所见所闻，介绍贾府的环境和府中的众多人物。
其中：2 ～4：段写林黛玉拜见贾母与王夫人、邢夫人等。
5 ～6：段写林黛玉见王熙风。
（高潮）7 ～11：段写材黛玉见贾赦、贾政两位舅父，王夫人介绍贾宝玉。
12～14：段写材黛玉初次见到贾宝玉，是第四层。
（最高潮）（三）第三部分（15～16），故事的结尾，为林黛玉安排住处。
三、赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物形象。
一）林黛玉：美貌多情,体弱多病，心态复杂，言行小心谨慎。
“因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
”二）王熙凤：王熙凤是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。
为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。
由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母欢心，从而独揽了贾府的大权，成为贾府的实际掌权者。
课文从四个方面展示她的性格特征：出场，肖像，会见黛玉，回王夫人。
1.写出场：未见其人，先闻其声。
2.绘肖像:：3.见黛玉：先是恭维，继而拭泪，最后转悲为喜。
4.回王夫人：三)贾宝玉:贾宝玉是封建贵族的叛逆者，具有反抗封建束缚、要求自由平等的思想。
他蔑视世俗、卓然独立的种种表现，反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。
课文对贾宝玉的描写，有三个重点：出场前的侧面勾勒，出场后的肖像描写，《西江月》两首词的总结。
1.出场前：“孽根祸胎”“混世魔王”2.肖像描写：在黛玉看来宝玉却是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子3.两首《西江月》:词中所展示的人物思想性格和形象。
高中语文人教版必修三课件：1 林黛玉进贾府·人物形象分析之林黛玉 (共37张PPT)
红楼梦里各个女儿都精华灵秀独具其 魅,黛玉的美让人由衷地心疼和爱怜。
曹雪芹怀着深挚的爱意和悲悯的同情, 用历史与未来、现实与理想、哲理与诗情 ，并饱蘸着血与泪塑造出来的林黛玉,是 《红楼梦》里一位富有诗意美和理想色彩 的悲剧形象。二百多年来,不知有多少人 为她的悲剧命运洒下同情之泪,为她的艺 术魅力心醉神迷。
林黛玉的娇美姿容是迷人的。然而， 使她动人心魄、更具艺术魅力的。则是 她无与伦比的丰富而优美的精神世界。
林黛玉首先是个内慧外秀的女性， 她“心较比干多一窍”；她诗思敏捷， 在大观园中技压群芳；她典雅俊则，心 慧而言巧；她待人坦率纯真，透明如一 泓清泉 ……林黛玉之美，还表现在她 才华横溢和浓郁的诗人气质。
这两个比喻用得很形象。秀丽柔弱的花 儿，把纤纤瘦影投在清澈的水中，波光荡漾 ，花影相映，多么清朗典雅；纤弱的柳条在 风中依依而舞，时而形成一道弯弯的波痕， 时而形成一条优美的弧线，真是楚楚动人。 用这样两种美丽的事物来形容林姑娘真是再 妙不过了，把她的美写到了极致。
心较比干多一窍
写黛玉的聪慧多才。比干是商纣王的 叔父,智慧过人,因进谏被剖心,心有七窍。 后世以心有七窍来形容聪颖过人。黛玉的 聪颖,在大观园众姐妹中是闻名的。无论是 吟菊花,还是咏柳絮,她总表现得才华横溢, 卓然不群。“林潇湘魁夺菊花诗”,“林黛 玉重建桃花社”,“幽淑女悲题五美吟”等 情节,无不展示了她过人的诗人天赋。
悲剧以悲惨的结局，来揭示 生活中的罪恶。
葬花吟
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软 系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。 闺中女儿惜春暮， 愁绪满怀无释处，手把花锄出绣帘，忍踏落花来复 去？柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞；桃李明年 能再发，明年闺中知有谁？三月香巢初垒成，梁间 燕子太无情！明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢 已倾。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜 妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶 前愁杀葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕 。杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门；青灯照壁
1林黛玉进贾府 (人物赏析)
“一箭四雕”
• 一是讨贾母的欢心， • 二是使黛玉感到温暖， • 三是让邢、王二夫人感到愉悦， • 四是让迎春、探春、惜春三姊妹觉得
内心平衡。
分析： “夸黛玉、检讨自己、询问嘱咐黛玉、对婆 子们叮嘱吩咐”的描写，对表现王熙凤起什么作用？
方法提示：
把握对话的特定内容和语气
例如： 说自己竟忘了老祖宗，该打该打。从 王熙凤的话里来看，她忘没忘？这反 映人物的什么特点？
独立不羁
行为偏僻性乖张，于家于国无望。
封建叛逆
贾宝玉性格
贾宝玉是一个 封建贵族家庭的叛 逆者。他蔑视世俗， 要求自由平等。在 他身上表现了对封 建礼教和封建道德 的反抗。
【小档案】
贾宝玉
昵称： 混世魔王
相貌： 最是极好
性格：？
自我简介：我是贾府的“老大”，我
是“混世魔王”“不通世务， 怕读文章”，我的名言是 “男人泥做的，女人水做 的” 。
B、熙凤忙拉了黛玉……黛玉十分推让……方告了座， 坐了。
C、今黛玉见了这里许多事情不合……照样漱了口。
随 时 改 正 不 适 宜 的 答贾母：……刚念 对 了《四书》 …… 答
答宝玉：…… 不曾 读……些须认得几个 字
塑造人物方法： 概括介绍+形象（具体）描绘
从外貌、气质看林黛玉：
众人观察： 言谈举止不俗，身体面庞怯懦不胜
细心自尊这一主要性格源于她寄人篱下的思想
塑造人物方法：
正侧面描写相结合 综合运用多种描写
【小档案】
林黛玉
昵称： 林妹妹 相貌：娇花照水 弱柳扶风
性格：多愁善感
自我简介：我生性脆弱，多病爱
哭，因为父亡，寄居在外婆家， 虽然外婆十分疼爱，我还是有 寄人篱下的感觉。
高中语文人教版必修三文档：第1单元 1 林黛玉进贾府含答案
1 林黛玉进贾府本课话题——个性朗读——课文中的名段宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”宝玉的一摔，摔破了男尊女卑的传统，摔掉了封建社会的枷锁，彰显了他叛逆的个性。
链接——生活中的素材水，宁静致远，以柔克刚；花，倾吐芬芳，奉献自我；鸟，崇尚自由，翱翔天空。
水、花、鸟都将自我的个性展现于大自然中，让大自然异彩纷呈。
我们从时代的大舞台上走过，又该如何呢？我们应当留下青春的骄傲，追梦的足迹；我们应当留下真我的风采，张扬的个性；我们应当留下无悔的演绎，星光的灿烂。
1．李白傲岸不羁李白生就一副傲骨，决不在人前卑躬屈膝，敢叫高力士脱靴，让杨贵妃研墨，甚至自称“臣是酒中仙，天子呼来不上船”。
遭权贵排挤时，他更是愤怒地宣称“松柏本孤直，难为桃李颜”“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”这就是李白决不屈服的鲜明个性。
2．阿西莫夫辞教授之职阿西莫夫不留恋优越的工作条件，毅然告别讲台和实验室，放弃教授职位，最终成为享誉世界的科普作家。
面对他人的指责，他说：“除非有人能够证明我说的仿佛很自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责。
”自信的个性在阿西莫夫身上得到了张扬。
背诵——相关名言警句个性是一个人最大的需要和最大的保障。
——斯宾塞没有个性，人类的伟大就不存在了。
——让·保尔没有个性的文化是一种使人感到注定毁灭的悲剧性文化。
——罗曼·罗兰每个人的个性都有它自己的一套，理智也会被它牵着鼻子走。
——索尔·贝娄个人的个性应该像岩石一样坚固，因为所有的东西都建筑在它上面。
——屠格涅夫我们不必羡慕他人的才能，也不须悲叹自己的平庸；各人都有他的个性魅力。
最重要的，就是认识自己的个性，而加以发展。
——松下幸之助[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字阜．盛()紫檀．()嬷．嬷()绾．着() 宫绦．() 窄裉．袄()洋绉．裙() 翠幄．() 厢庑．()憨．顽() 漱．盂() 盥．手()懵．懂() 瞋．视() 乖．张()罥．烟眉() 杜撰．() 忖．度()【答案】fùtán mówǎn tāo kèn zhòu wòwǔhān shùguànměnɡ chēn g uāi juàn zhuàn cǔn二、多音字1．组词辨析法(1)冠⎩⎨⎧华冠．丽服（ ）冠．军（ ） (2)笼⎩⎨⎧笼．火（ ）笼．罩（ ） (3)症⎩⎨⎧症．结（ ）症．候（ ） (4)攒⎩⎨⎧攒．至顶中（ ）积攒．（ ） (5)伺⎩⎨⎧伺．候（ ）伺．机 （ ） (6)孱⎩⎨⎧孱．弱（ ）孱．头（ ） 【答案】 (1)ɡuān ɡuàn (2)lóng lǒng (3)zhēnɡ zhèng (4)cuán zǎn(5)cì sì (6)chán càn2．语境辨析法(7)嘉宾观众个个屏．( )气凝神，等待屏．( )风后的明星出场。
林黛玉进贾府歇后语
林黛玉进贾府歇后语
1、林黛玉进贾府——谨小慎微
1、贾宝玉梦游——误入迷津
2、可着头做帽子——要一点富余也不能
3、九国贩骆驼的——到处兜揽生意
4、贾宝玉迎亲——喜气洋洋
5、贾宝玉哭林妹妹——真心；哭得好伤心；悲伤不已
6、叫林黛玉抡板斧——强人所难
7、借剑杀人——不露痕迹
8、含着骨头露着肉——吞吞吐吐
9、胳膊折了往袖子里藏——自掩苦处
10、焦了尾巴稍子——绝后
11、顶梁骨走了真魂——吓得要命
12、推倒油瓶不扶——懒到家了
13、贾宝玉的游魂——误入迷津
14、贾宝玉见林妹妹——一见如故
15、大观园里哭贾母——各有各的伤心事
1
————来源网络整理，仅供供参考
16、锯了嘴子的葫芦——没口齿
17、狗咬吕洞宾——不识好歹
18、见提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸
19、清水下杂面——你吃我看见
20、王熙凤害死尤二姐——心狠手毒
————来源网络整理，仅供供参考 2。
曹雪芹《林黛玉进贾府》课文原文-电子课本
曹雪芹《林黛玉进贾府》课文原文-电子课本曹雪芹《林黛玉进贾府》课文原文-电子课本曹雪芹《林黛玉进贾府》课文原文/电子课本林黛玉进贾府且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。
这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。
他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。
因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
自上了轿，进入城中，从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。
又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。
正门却不开，只有东西两角门有人出入。
正门之上有一匾，匾上大书敕造宁国府五个大字。
黛玉想道:这必是外祖之长房了。
想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。
却不进正门，只进了西边角门。
那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。
后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。
另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。
众婆子步下围随至一垂花门前落下。
众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。
林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。
转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。
正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来，说: 刚才老太太还念呢，可巧就来了。
于是三四人争着打起帘笼，一面听得人回话: 林姑娘到了。
黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母。
方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。
当下地下侍立之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住。
一时众人慢慢解劝住了，黛玉见拜见了外祖母。
此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。
当下贾母一一指与黛玉: 这是你大舅母;这是你二舅母;这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子。
红楼梦林黛玉进贾府原文
且说黛玉自那日弃舟登岸bai时，便有荣国du府打发了轿子并拉行李zhi的车辆久候了。
这林黛玉常dao听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。
他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。
因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
自上了轿，进入城中，从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。
又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。
正门却不开，只有东西两角门有人出入。
正门之上有一匾，匾上大书“敕造（1）宁国府”五个大字。
黛玉想道：这必是外祖之长房了。
想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。
却不进正门，只进了西边角门。
那轿夫抬进去，走了一射之地（2），将转弯时，便歇下退出去了。
后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。
另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。
众婆子步下围随至一垂花门前落下。
众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。
林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门（3），两边是抄手游廊（4），当中是穿堂（5），当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏（6）。
转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。
正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊（7）厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来，说：“刚才老太太还念呢，可巧就来了。
”于是三四人争着打起帘笼，一面听得人回话：“林姑娘到了。
” 黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母。
方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。
当下地下侍立之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住。
一时众人慢慢解劝住了，黛玉见拜见了外祖母。
——此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。
当下贾母一一指与黛玉：“这是你大舅母；这是你二舅母；这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子（8）。
课件7：第1课 林黛玉进贾府
四、从名言中积累
1．要做一个人，不要跟随我，就是你自己，你自己！
——尼采
2．必须自己和自己搏斗，才能够征服自己。
——罗曼·罗兰
3．在灵魂深处，我的意念是不服从任何的束缚，而
是走自己的路。
——惠特曼
作者简介
语言巨匠——曹雪芹 曹雪芹(1715—1763)，清代小说家。名霑，字梦 阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。满洲正白旗包 衣(奴仆)。 曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造。曾祖母孙氏做过 康熙帝玄烨的奶娘。祖父曹寅做过康熙的伴读和御 前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使， 极受康熙宠信。康熙六下江南，其中四次由曹寅负 责接驾，并住在曹家。曹寅病故，其子曹颙、曹
范文佳作
①我看见西子浣纱的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂 袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹……水边的女人，永远带着那 一份无悔，保持着那一抹真彩。女子立于水边，便成了“汝”， 于是我想到了你——黛玉。
②水做成了女人，宝玉如是说。你就如那一池流过沁芳闸的 活水，带着灵动，淌入了贾府。于是，一泉清流被你演绎到了极 致。水边，你写下了《葬花吟》；水边，你赋出了《唐多令》。提 锄携篮，收一方落红；扶柳洒泪，送一池飘絮。也许，你又感怀 身世了，面对那池清流，你想到了“逝者如斯”；看到随波而去 的落红，你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载， 载着水做的女人的眼泪，流向远方。
林黛玉进贾府故事情节
林黛玉进贾府故事情节一、背景介绍《红楼梦》是中国古代四大名著之一，由清代作家曹雪芹所写。
其中，林黛玉是一个备受关注的角色，她被描述为聪明、敏感、才情出众的女子。
林黛玉进入贾府是《红楼梦》中的重要情节之一，下面将详细叙述这个故事情节。
二、林黛玉的背景林黛玉是贾府的侄女，她的父亲是荣府中的董姨娘。
因为父母早逝，她从小就在荣府长大。
林黛玉天生聪颖，才情出众，但性格敏感多愁善感。
她与贾家有着深厚的渊源，因此成为了进入贾府的理想人选。
三、林黛玉进贾府1. 贾母的决定某日，贾母听闻林黛玉才华出众，并且与贾家有亲缘关系后，决定将她接到贾府来。
贾母对林黛玉的才情非常赞赏，希望她能够为贾府增添一份文艺氛围。
2. 贾宝玉的期待贾宝玉是贾府的公子哥儿，他从小就对林黛玉颇有好感。
当他听说林黛玉要进入贾府时，非常高兴，并期待与她成为朋友。
他希望能够与林黛玉一起欣赏诗词、听音乐，共同度过快乐的时光。
3. 林黛玉的犹豫林黛玉得知自己要进入贾府后，感到犹豫不决。
虽然她知道这是一个很好的机会，但她也担心自己在陌生环境中是否能够适应。
她思考着是否应该离开荣府，开始新的生活。
4. 林黛玉与宝钗的交流在犹豫不决的时候，林黛玉找到了自己最好的朋友宝钗寻求建议。
宝钗了解林黛玉的性格，并鼓励她勇敢地面对新的挑战。
宝钗相信林黛玉的才华将在贾府得到更好的发展，而且她也会有更多的机会结交新朋友。
5. 林黛玉决定进贾府经过一番思考和与宝钗的交流后，林黛玉最终决定进入贾府。
她相信这是一个成长与改变自己的机会，同时也希望能够在贾府中找到属于自己的归属感。
四、林黛玉进贾府后的生活1. 与贾宝玉的相识林黛玉进入贾府后，第一个遇到的人就是贾宝玉。
两人互相被对方吸引，迅速建立了深厚的友谊。
他们共同欣赏文学艺术，一起创作诗词，并经常在花园中散步聊天。
2. 林黛玉与众姐妹的相处林黛玉进入贾府后，还结识了许多其他姐妹们，例如宝钗、湘云、探春等。
她们之间形成了亲密无间的友谊，相互之间分享快乐和痛苦。
高中语文 人教版必修3 第一单元 第1课 《林黛玉进贾府》课件(共74张ppt)
1.与课文有关的内容
本文选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成 部分。《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同的 角度，为全书情节的展开作了必要的交代。它们之间既有联 系，又各有侧重。《红楼梦》前五回的内容及在小说中的作 用如下图所示：
2．中国古代小说的发展历程
[ 基础整合 ]
一、辨正字音 (一)单音字 ①阜．盛( ) ②杜撰．( ) ③两靥．( ) ④效颦．( ) ⑤簇．拥( ) ⑥懵．懂( ) ⑥憨．顽( ) ⑧纳罕．( )
信服。
第1课 林黛玉进贾府
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◎ 诗海撷英
咏白海棠 林黛玉
半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉？倦倚西风夜已昏。
【赏析】 此诗以人写花，新颖别致。诗中的种花人、 白海棠花以及拟花之“秋闺怨女”，都是诗人的自我写照。诗中 所表现出来的潇洒、机灵、高洁、哀愁、深情的形象，正是 林黛玉思想性格的化身。
三个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟外观，而且 也暗示了贾府显豁高贵的社会地位。
(2)讲究的布局。
如贾母的正房大院，就设置了一个垂花门、两边抄手游 廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映，既庄严肃穆，又表 现出豪门贵族气派。
2．品味语言 小说从本质上说是语言的艺术，无论塑造 人物还是描写环境都离不开语言。学习中要抓住这一要点，注 意品味个性化的人物语言，如符合王熙凤身份和性格的泼辣、 奉承的语言，海明威小说中简洁明快、言简意赅的叙述性语言 等。
3．尊重感受 文学作品是以具体的形象来反映社会生 活和人物的内心世界的，具有多义性和模糊性，而且越是 伟大的小说越具有无比的丰富性。因此，学习中要积极思 考，敢于怀疑，大胆发表自己的理解和看法，不必拘泥于 老师的讲解和辅导用书的观点，但一定要言之有理，让人
林黛玉进贾府教案_林黛玉进贾府原文赏析
林黛玉进贾府教案_林黛玉进贾府原文赏析课文《林黛玉进贾府》出自高二语文上册课文，其原文如下：【原文】且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。
这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。
他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。
因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
自上了轿，进入城中，从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。
又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。
正门却不开，只有东西两角门有人出入。
正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。
黛玉想道：这必是外祖之长房了。
想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣orG国府了。
却不进正门，只进了西边角门。
那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。
后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。
另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。
众婆子步下围随至一垂花门前落下。
众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。
林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。
转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。
正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来，说：“刚才老太太还念呢，可巧就来了。
”于是三四人争着打起帘笼，一面听得人回话：“林姑娘到了。
”黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母。
方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。
当下地下侍立之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住。
一时众人慢慢解劝住了，黛玉见拜见了外祖母。
——此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。
当下贾母一一指与黛玉：“这是你大舅母；这是你二舅母；这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子。
1.林黛玉进贾府
我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床， 你笑我名门落拓，一腔惆怅，
怎知我看透了天上人间世态炎凉！
褴裳藏傲骨，愤世写群芳， 字字皆血泪，十年不寻常！ 身前身后漫评量，今世看， 真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的 千古文章。
雪曹 芹印
高
鹗（约1738－约1815）
字兰墅，别署“红楼外史”。 汉军镶黄旗人。
乾隆六十年（1795年）进士， 官至翰林院侍读。 一般认为《红楼梦》的后四十 回为其所续。
朝代
发展阶段
小说体裁特点 神话传说 志怪 志人 唐传奇
魏晋南北 起源 朝以前 魏晋南北 发展 朝 唐 成熟
宋元
明清
继续发展 话本演义小说
顶峰
独立创作，关注 平凡人生的现实 主义小说
小说三要素
情 人 环 节 物 境 红楼梦不以情节取胜，我们直 接来把握典型环境中的典型人物。 贾府的环境是通过黛玉的眼 睛来描绘的。就让我们随着黛玉到 贾府她的出场，取幸于贾母 等情节，分析她的性格和她在 贾府的地位。
提示：
王熙凤是个精明能干，惯用权术的人。 贾母介绍她叫“凤辣子”。这种戏谑的称谓，既 表明贾母对她的宠爱，也概括了她的性格特征。 她的出场与众不同，课文有极其精彩的描写：一 开始是人未到笑声先到，“我来迟了，不曾迎接 远客！”使在场的人未见其人先闻其声，使初来 的黛玉纳罕道，“这些人个个皆敛声屏气，恭肃 严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”黛玉 的“纳罕”反衬出王熙凤在贾府中的特殊身份和 地位。接着用浓墨重彩描绘了王熙凤的肖像：猛 一见“彩绣辉煌，恍若神妃仙子”，头上、项上 的饰物放着珠光宝气，全身上下衣裙华贵而绚丽。 这透出她占有财富的欲望。
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林 黛 玉 进 贾 府
红 楼 梦 之
林黛玉进贾府课文原文
林黛玉进贾府课文原文高二语文课文《林黛玉进贾府》是曹雪芹所着的《红楼梦》中的节选出来的一部分内容，下面是小编给大家带来的高二语文课文《林黛玉进贾府》原文，希望对你有帮助。
高二语文《林黛玉进贾府》原文且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。
这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。
他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。
因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
自上了轿，进入城中，从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。
又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。
正门却不开，只有东西两角门有人出入。
正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。
黛玉想道：这必是外祖之长房了。
想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。
却不进正门，只进了西边角门。
那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。
后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。
另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。
众婆子步下围随至一垂花门前落下。
众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。
林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。
转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。
正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来，说：“刚才老太太还念呢，可巧就来了。
”于是三四人争着打起帘笼，一面听得人回话：“林姑娘到了。
”黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母。
方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。
当下地下侍立之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住。
一时众人慢慢解劝住了，黛玉见拜见了外祖母。
林黛玉进贾府课文原文_高二语文课文《林黛玉进贾府》原文
高二语文课文《林黛玉进贾府》是曹雪芹所著的《红楼梦》中的节选出来的一部分内容，下面是给大家带来的高二语文课文《林黛玉进贾府》原文，希望对你有帮助。
高二语文《林黛玉进贾府》原文且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。
这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。
他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。
因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
自上了轿，进入城中，从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。
又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。
正门却不开，只有东西两角门有人出入。
正门之上有一匾，匾上大书“敕造(1)宁国府”五个大字。
黛玉想道这必是外祖之长房了。
想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。
却不进正门，只进了西边角门。
那轿夫抬进去，走了一射之地(2)，将转弯时，便歇下退出去了。
后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。
另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。
众婆子步下围随至一垂花门前落下。
众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。
林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门(3)，两边是抄手游廊(4)，当中是穿堂(5)，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏(6)。
转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。
正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊(7)厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来，说“刚才老太太还念呢，可巧就来了。
”于是三四人争着打起帘笼，一面听得人回话“林姑娘到了。
”黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母。
方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。
当下地下侍立之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住。
一时众人慢慢解劝住了，黛玉见拜见了外祖母。
林黛玉初入贾府的礼仪细节
林黛玉初入贾府的礼仪细节主要包括以下几个方面：
1. 入门之礼：林黛玉进入贾府后，首先便要遵循贾府的严格礼仪。
轿夫和侍从在进入府门时便有明确的分工和秩序，体现出了家族内外之别。
2. 拜见之礼：按照辈分和地位，林黛玉需要向贾母、邢夫人、王夫人、李纨、迎春、探春、惜春、王熙凤等人依次拜见。
这个过程不仅突显了家族的等级制度，也展现了林黛玉对家族规矩的敏感和遵循。
3. 饭宴之礼：在用餐时，座次有序，服务周到。
贾母独坐正面榻，其他人根据辈份入座。
吃饭过程中每个人都有明确的角色分工，体现了大家族中的规矩和仪式感。
4. 侍奉之礼：在饭毕之后，众多丫头、小红等侍奉人员需谨慎周到地服侍，一举一动都遵守规矩，尽显大家族中的秩序和尊卑。
5. 茶后闲话：茶后闲聊时，长辈们不能随意离席，需等待贾母发话，这一细节再次彰显了家族中的秩序和尊卑之分。
6. 智慧之见：林黛玉在陌生的环境中展现了她聪慧过人的一面。
她对饮茶的新颖认识以及对环境的灵敏感知，让她在大家族中游刃有余。
总的来说，林黛玉初入贾府的礼仪细节表现出她细致入微的观察力以及聪慧过人的特质。
同时，这些礼仪也体现了贾府中尊卑有序、秩序井然的家族文化和规矩。
1林黛玉进贾府PPT课件人教版
本单元学习中外小说。小说是通过塑造人物、叙述故事、描写 环境来反应生活、表达思想的一种文学体裁。人物、情节、环境 是小说的“三要素”。描写是小说基本的表达方式之一。本单元 的选文,就是人物、环境、情节描写的典范篇章。小说中的人物描 写可以是概括介绍,也可以是具体描写;可以描写人物的外貌、语 言、动作,也可以刻画人物的心理活动;既可以正面起笔,也可以侧 面烘托。《林黛玉进贾府》一文堪称这方面的典范。小说的情节 又叫“故事”,故事虽然允许虚构,但它来源于生活,比现实生活中 的真事更集中,更完整,更具有代表性。《老人与海》的故事来源 于现实生活的真人真事,但它要比现实生活中的真实故事更感人, 更能展示人物的精神风貌。
呜咽．
咽 咽．喉
细嚼慢咽．
攒
攒．珠髻 积攒．
屏
屏．风 敛声屏．气
读音 yè yān yàn cuán zǎn píng bǐng
加点字
哄．骗
哄 起哄．
哄．堂大笑
厦
抱厦． 厦．门
伺
伺．候 伺．机
读音 hǒng hòng hōng shà xià cì sì
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2.写汉字
词语
金 wěi 彝 wéi 幕 纤 wéi 放 dàn 垂 xián 蜿 yán
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4.辨用法 (1)相互 互相 ①黛玉忙起身迎上来见礼,互相厮认过,大家归了坐。 ②长期共同生活形成的默契,让他们一定能感觉到相互间深切的 鼓励和期待。 提示两者都有副词用法,都可以表示两个以上的人或物之间以同 样的态度、行为对待对方。区分在于:①词义和语法功能不同。 “互相”只作副词,一般只充当状语;“相互”除此之外,还可作形 容词充当定语,如“相互关系”“相互作用”等。②词语搭配不 同。“相互”可以与“间”“之间”组成词组(短语),一起充当定 语或状语;“互相”则不能。③“相互”还可以用在“是……的” 格式中,如“怕是相互的,我怕他,他也怕我”;“互相”一般不这样 用。
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★林黛玉 薛宝钗
可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。
• “停机德”指的是出自战国时代燕国乐羊子妻停下机子 不织 布来劝勉丈夫求取功名贤淑之 德的故事.符合封建 道德标准的女人,称为具有“停机德” ,这里是赞叹宝钗。
林黛玉性格分析
是在母亲去世后投奔外婆家的，虽 然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱 下之感，所以，进贾府后始终是 “步步留心，时时在意，不肯轻易 多说一句话，多行一步路，唯恐被 人耻笑了去”，细心、多虑、自尊 是她的性格特点。
语言：“真有”、两个“竟” 外孙女 ——嫡亲的孙女
虚伪、圆滑 八面玲珑
两个 “只管告诉我”————————威 望
语言：
“我先料着了” “我已预备下了”
果断 （直接描写） 能干
王夫人“一笑，点头不语” （衬托）
出场：泼辣 肖像：精明、狡诈 见黛玉：圆滑 回话：果断
精明能干 玩弄权术 贾府的实际统治者
名：霑
字：梦阮
少年时代，经历过一段
富贵豪华的生活；
号：雪芹
成年后，家庭没落，过
又号：芹圃 芹溪
着贫困的生活； 能诗、善画、嗜酒、狷
傲
满纸荒唐言，一把辛酸泪！ 都云作者痴，谁解其中味？
初名：
一个悲剧的爱情故事:
曹雪芹写前80回
程 伟
高鹗续写后40回 元
又名：《情僧录》、 《风月宝鉴》、 《金陵十二钗》。
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
序 第二回：介绍贾府人物关系 第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第三回：描写贾府人物、环境
第三回 贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都
幕 第四回：介绍四大家族关系 第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案
第五回：总纲（贾宝玉梦游太虚幻境）
第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦
人物分析
展示
性格特征的四个层次：
特点： 1、先声夺人 （“我来迟了，不曾迎 接远客！” ）
2、放诞无礼 （皆敛声屏气，恭肃严整）
（ 衬 托）
3、前呼后拥 （一群媳妇丫鬟围拥着）
打扮
三姊妹
（对比）
王熙凤
质朴 华丽
爱慕虚荣、自大 、实权
容貌
三角眼、吊梢眉、 “含春威而不露”的粉面、 刁钻、精明、狡诈 “未启先笑”的丹唇
资本主义萌芽 民主主义 上层史 、 薛
现 实 主 义 作 品
曹雪芹的先世本是汉人，但在很久以前，就加入满洲 旗籍，成了爱新觉罗氏的皇家“包衣”（奴隶）。随清人 入关后，逐渐晋升为皇家亲信的官吏。
曹雪芹的曾祖父曹玺的妻子是康熙皇帝的保姆。康熙 登基后，曹 玺任江宁织造（专做供应皇家的事物），其
• “咏絮才”指女子咏诗的才华, 后世称赞能诗善文的女子 为有“咏絮才”这里喻指黛 玉应怜惜。
• 玉带林中挂",倒过来是指 "林黛玉".美好的一条封建官 僚的腰带,沦落到挂在枯木上,是黛玉才情被忽视,命运凄 惨悲壮的写照.
• "金簪雪里埋",是指薛宝钗如图里的金簪一般,被埋在雪 里,也是不得其所,暗示薛宝钗必然遭到冷落孤寒的境遇。
顽石无材不堪入选
• 隐喻作用： • 无“补天之才”，是个不符合封建社会
要求的“蠢物”； • 暗示他与封建主义相对立的思想性格，
具有顽石样的“顽劣”性，难以为世俗 所改变。
木石前盟
• 只因西方灵河岸上三生石畔，有绛珠草一株， 时有赤瑕宫神瑛侍者，日以甘露灌溉，这绛珠 草始得久延岁月。后来既受天地精华，复得雨 露滋养，遂得脱却草胎木质，得换人形，仅修 成个女体，终日游于离恨天外，饥则食蜜青果 为膳，渴则饮灌愁海水为汤。只因尚未酬报灌 溉之德，故其五内便郁结着一段缠绵不尽之意。 恰近日这神瑛侍者凡心偶炽，乘此昌明太平朝 世，意欲下凡造历幻缘，已在警幻仙子案前挂 了号。警幻亦曾问及，灌溉之情未偿，趁此倒 可了结的。那绛珠仙子道：‘他是甘露之惠， 我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世 为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿还得 过他了。’因此一事，就勾出多少风流冤家来， 陪他们去了结此案。”
女娲补天
• 列位看官：你道此书从何而来？说起根由虽近 荒唐，细按则深有趣味。待在下将此来历注明， 方使阅者了然不惑。
• 原来女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖 炼成高经十二丈，方经二十四丈顽石三万六千 五百零一块。娲皇氏只用了三万六千五百块， 只单单剩了一块未用，便弃在此山青埂峰下。 谁知此石自经煅炼之后，灵性已通，因见众石 俱得补天，独自己无材不堪入选，遂自怨自叹， 日夜悲号惭愧。
塑造人物的高手，共出现四百五十多个人物，而每 个人都有自己的特色；
由于曹雪芹对诗词、金石、书画、医学、建筑、烹 调、印染等各门学问都十分精通，所以在描写贵族 家庭的饮食起居，园林建筑，家具器皿，服饰摆设， 车轿排场，都真实而细腻；
语言特点：“用意十分，下语三分”
序幕
第一回：神话开篇（“女娲补天”、“木石前盟”）
子曹寅（曹雪芹的祖父）继任江宁织造。曹寅幼时做过康 熙的伴读，既是康熙的臣仆，又是朋友，深得康熙的信任。 康熙六次南巡，曾四次以曹家为行宫，曹家此时发展至鼎 盛时期。
曹雪芹生于曹氏家族衰落的前夕。在他少年时代，
继承康熙皇位的雍正皇帝就把曹家的第四任织造曹兆从江 宁革职抄家，遣回北京。到了乾隆时期，曹家可能又遭天 灾人祸，彻底结束了曹雪芹无忧无虑的贵公子生 活。
第二回 贾府人物关系一览表
贾敷 宁国公贾演－贾代化 贾 敬
贾珍－贾蓉 （秦可卿）
贾惜春
贾 赦－－－－贾 琏 －巧 姐
（邢夫人） （王熙凤） 贾迎春
荣国公贾源－贾代善 （贾母）
贾 政－－－－贾 珠 －贾
（王夫人） （李纨）
兰
（赵姨娘） 贾元春
贾宝玉
贾敏
贾探春、贾环
（林如海） 林黛玉
第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 介绍四大家族关系
• “ 贾不贾,白玉为堂金作马。 • 阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。 • 东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。 • 丰年好大‘雪’,珍珠如土金如铁。”
第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪 曲演红楼梦
• 指书中十二名女子，号称太虚幻境薄命 司金陵十二钗:★林黛玉 ★薛宝钗 ★王 熙凤 ★史湘云 ★贾元春 ★贾迎春 ★贾 探春 ★贾惜春 ★秦可卿 ★李纨 ★妙玉 ★贾巧姐