高级职称个人述职报告
高级职称个人述职报告3篇
高级职称个人述职报告3篇高级职称个人述职报告篇1尊敬的各位领导以及各位老师:现将我申报中高职称个人情况汇报如下。
我于20__年__月参加工作,20__年__月评为中学一级教师,已经工作__年,任现职__年。
一、教育方面。
1、班主任工作:__年来共担任__年班主任工作,任现职担任__年,所带班级曾获武进区先进集体称号,多次获校先进集体,优秀班主任称号。
2、任现职以来综合荣誉:20__年被评为__市“减负增效”优秀教师,20__年区考核优秀,20__年镇优秀教师,20__年校首届十佳爱生标兵,校骨干教师等。
二、教学方面:1、我曾任教__轮五届高三毕业班教学,曾多年带三个班并兼任班主任,高三多年带两个班兼任班主任,工作量饱满。
成绩优良,20__届所带__艺术班,__位同学__位录取本科,本科率在__%以上。
(2)任现职以来开设公开课情况:20__年__月区级公开课一次;20__年在__市名师工作室,市级公开课一次;20__年区教研室指定公开课一次;并且在20__年师能大练兵荣获武进区二等奖。
三、教科研工作:1、论文方面:任现职以来在《中学语文教学参考》上旬刊、《语文教学通讯》上旬刊、《语文教学与研究》上旬刊、《中学语文》上旬刊等十几种报刊杂志发表论文__篇,二十多万字。
其中五篇__发表于全国中文核心期刊。
获奖论文:省师陶杯一等奖,省教育学会一等奖;__市、__区获奖若干。
2、课题:任现职以来,本人是校已结题省级课题《普通高中主体发展性教学策略的研究》的骨干成员,曾在教育部主管杂志《新课程研究》以当期要目并加编者按形式发表__多字的阶段性成果《基于“和谐与发展”的师生关系——以“师生关系”的思考反思高中语文课程改革》一文;是区教研室市级课题《高中作文序列和系列化研究》骨干成员,曾被指定公开课和作专题发言;现为__市__名师工作室省教科院重点资助课题《名师工作室区域化的影响和作用研究》骨干成员。
四、青蓝工程:语文专业上,曾与__老师结为师徒,班主任方面,与__等老师师徒结对,两位老师都曾获得区、镇级以上荣誉或称号。
高级职称个人述职报告范文(精选5篇)
⾼级职称个⼈述职报告范⽂(精选5篇)⾼级职称个⼈述职报告范⽂(精选5篇) 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜⾛,回顾这段时间,我们的⼯作能⼒、经验都有所成长,述职报告也应跟上时间的脚步了。
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⾼级职称个⼈述职报告1 我于1991年6⽉毕业于⼴东教育学院政治系,被分配到茂南区七中学任教了3年,1994年8⽉⾄今在茂名市第七中学任教了11年,⼀直担任中学政治教学⼯作,20xx年12⽉被聘任为中学政治⼀级教师,20xx年7⽉取得了由湛江师范学院颁发的思想政治教育专业的本科毕业证书。
任现职以来,政治思想觉悟⾼,忠诚党的教育事业,教育教学成绩显著,是学校的⾻⼲教师。
现申报中学政治⾼级教师资格,具体述职如下: ⼀、思想正确,师德⾼尚 任现职以来,我热爱社会主义祖国,遵纪守法,认真贯彻执⾏党的教育⽅针,有强烈的事业⼼和⾼度的责任感,师德⾼尚,服从领导的安排,勇挑重担,从不计较个⼈得失,从不迟到,更不因事缺席,出⾊完成各项⼯作任务。
热爱学⽣,既传授⽂化知识,⼜实施素质教育。
以⾝作则,品德⾔⾏堪为学⽣表率。
⼆、教学严谨,开拓进取 任教以来,我能胜任初⼀到⾼三的循环教学,具有系统的、坚实的理论基础和专业知识,熟练掌握教育学和教育⼼理学;熟练掌握中学政治各年级的课程,能独⽴开设时政和⽣活热点知识讲座,课题研究和课程研究。
如每年都对本校学⽣开设“创新与发展”的专题讲座.每学期担任六个班的政治教学⼯作,每周不少于12节课。
⼯作严谨认真,任劳任怨,在教学中勇于探索,敢于创新。
我熟悉中学政治教学⼤纲,明确教学⽬标与教学任务,深⼊钻研教材,备好每⼀节课。
运⽤流利的普通话进⾏教学,板书正确规范。
对学⽣的作业精批细改,每次检测后及时查漏补缺。
因材施教,既培养尖⼦⽣,⼜兼顾差⽣,常给差⽣“开⼩灶”,使差⽣更容易接受和理解新的知识,逐渐把成绩赶上去。
高级职称申报述职报告汇总10篇
高级职称申报述职报告汇总10篇高级职称申报述职报告篇1尊敬的各位评委,大家好,以下是我的个人述职:我今年38岁,1998年毕业于天津师范大学学校中文系,中共党员。
从教15年来,担任班主任8年,参与学校管理6年。
20__年12月取得小学高级教师职称资格,取得资格已满6年,今天参加小学高级教师聘任。
以下是我的汇报:思想政治方面:我具有良好的思想政治素质,热爱祖国,忠诚于党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,十几年以来教书育人,默默奉献。
不迟到,不早退。
能出满勤,干满点,经常加班加点,努力工作。
20__年被党组织批准为中共党员。
教育教学方面:我在日常语文教学中,能够熟练掌握教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教育教学质量。
所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。
担任班主任期间,能对不同类型、不同个性的学生,有针对性地进行爱心教育。
特别重视“问题学生”的思想转化工作。
在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力,取得了令人欣慰的育人效果。
所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖,临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖,临朐县诵读美文大赛一、二等奖。
20__年,张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的“临朐发展,我的责任”征文大赛决赛圈。
指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖,作品结集出版。
20__年9月,我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖,刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。
20__年11月,我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。
教学管理方面:参与学校管理以来,能够认真学习,取长补短,服从大局,听从校长安排,团结同事,热爱学生。
能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。
学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等,学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。
2023年高级职称晋升述职报告4篇
2023年高级职称晋升述职报告4篇高级职称晋升述职报告篇1我从1994年工作至今,已有18个年头。
回顾这18年的工作,我始终能勤勤恳恳、兢兢业业,无论是班主任工作,还是连续6年的毕业班教学,特别是三年的跨年级教学,我都能全身心地投入工作,并取得一定的成绩。
我是8月被评为中学一级教师,下面就把任现职以来的工作情况作以总结。
首先,思想品德方面,我热爱自己的事业,爱岗敬业,具有良好的职业道德,在工作中能全心、全情投入。
我始终告诉自己:用关爱去打动学生,用执着去感染学生。
同时,我能和同事团结合作,师生关系融洽,尽心尽力完成本职工作。
其次,教育教学方面,经过18年的磨砺,使我具备坚实的教学功底和较强的教学能力。
我每年都至少满工作量,连续三年跨年级教学,当组内老师生病时,我能在领导的安排下顶上,三个月肩负三个班的教学任务。
连续6年的初三教学,使我得到锻炼和成长,使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握,自己的专业水平有了很大提高,所教班级的.教学成绩都较起点有很大进步,其中,、的两年中考,所教班级在中考中取得优异成绩,所教学生陈曦获得118分的好成绩。
同时,我始终坚信课堂教学是主阵地,在校教师基本功竞赛中获一等奖,无论组内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。
班主任工作中,我有激情,讲方法,所带班级班风正,学习氛围浓厚,形成积极、乐观、向上的班级文化,得到所有任课老师的肯定和认可,经常被老师选为开课班级。
我始终坚持:身教重于言教,以自己的言行、人格引领学生;爱的力量是无穷的,让学生在被关爱和理解中成长。
历年,所带班级次次获得流动红旗,模范班级的称号。
两次被评为教育局优秀嘉奖,学年被评为z市优秀少先队辅导员。
指导青年教师工作,现后指导了z等多位教师,其中苏洪老师能很快适应初中教学工作,并取得很大进步,z老师能很快进入班主任的角色,为今后的班主任工作积累了经验,z老师获得校教师基本功竞赛一等奖,教育局考核优秀。
高级职称个人述职报告(精彩10篇)
高级职称个人述职报告(精彩10篇)高级职称述职报告篇一尊敬的各位专家、评委:我叫xxxx,是xxxxxxxxxx产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员,现郑重申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格,现将我任工程师职务以来的主要工作情况汇报如下:一、基本情况本人xxxxxxxx月出生于x省xxxxxxxx市,1988年在x市xxxxxx中学高中毕业,同年考入原xxxxxxxxxxx高等学校(现为xxxxxxxxx学院)工业与民用建筑专业学习三年。
在校期间学习刻苦,于1991年以优异成绩毕业。
同年9月被分配到xxxxxxxxxxx总厂基建科从事工程施工管理工作,于1994年7月考入xxxxxxxx建筑工程专业,三年制专升本函授学习,于1997年5月以优异成绩毕业,1997年7月光荣加入中国共产党,1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称,1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格,xxxx 年7月调入xxxxxxxxxx产业开发区管委会。
先在xxxxxxxx开发有限公司工程部任部长,后于xxxx年1月到xxxxxxxx任副局长,一直从事建筑工程施工管理工作,是xxxxxxxxxx开发建设的技术中坚骨干,xxxx年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格,xxxx年3月通过全国注册一级建造师考试并获得执业资格。
从1991年参加工作至今,一直从事建筑工程施工管理工作,任土建工程专业技术职务8年,并先后获得了全国注册造价工程师资格证,全国注册监理工程师资格证,全国注册一级建造师资格证,在工作中取得了较好的成绩,多次被市政府、xxxxxxxx管委会评为优秀工作者,并立功嘉奖。
二、工作态度及履行岗位职责情况自觉遵守xxxxxxxx管委会各项规章制度,服从组织安排,积极维护xxxxxxxx利益。
工作积极负责,态度严谨。
任现职以来,一直从事建设工程施工管理工作,能严格按照工作安排及所分管的部门工作职能,努力学习,勤恳工作,切实履行岗位职责,努力适应新形势和新任务要求,较好地完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。
高级职称个人述职报告5篇
高级职称个人述职报告5篇高级职称个人述职报告篇1一、基本情况本人____年出生,20__年7月毕业于____师范学校,毕业后通过____市教师编制考试,取得教师编制,被分配到全州中心小学工作。
20__年我通过了南京师范大学汉语言文学专业的本科自考。
20____到20__年一直担任低年级班主任工作,从事语文教学。
20__年下半年和20__年上半年,学校安排我从事数学教学。
20__年工作调动到了____市经济开发区中心小学,于是20__年下半年到现在,又重新担任语文教学和班主任工作。
20__年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,现任职已满5年,现申报小学高级教师。
二、申报理由我忠诚党的教育事业,有强烈的责任感和事业心,品行堪为师生的表率。
以“教书育人”为己任,按照教育教学常规培养学生,关心、爱护学生,自觉实施新课程,取得了显著的成绩。
在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。
在晋升小学一级教师之后的这几年中,因为自己的努力,所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。
在担任班主任工作期间,所教班级的经常获得文明班级称号。
同时,我本人也受到了大家的认可,20____获司徒镇级“优秀教师”,20__考核优秀,20__又被学校授予“人们满意教师”的称号。
以下是我就任现职5年来的工作的一个总结:一、倾心教育,为人师表我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。
多年来,我能以工作为首,尽职尽责,自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归,严格按照学校的`要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作、在工作中,本人从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益,受到学校同事、学生和家长的好评。
2024年评高级职称述职报告(3篇)
2024年评高级职称述职报告一、踏踏实实树立服务品质任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。
在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。
___年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。
___年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。
为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。
经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。
寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。
几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到___年初转由金西凯老师负责。
几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,___年___月我负责拍摄了___省柔道比赛录像,___年___月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。
为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。
此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。
五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。
___年、___年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。
为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。
这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。
学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。
高级职称评审述职报告13篇
高级职称评审述职报告13篇高级职称评审述职报告1尊敬的领导:我自从事社区医生工作以来,在卫生局、街道卫生院的领导下,紧紧围绕社区卫生发展大局,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。
认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名社区医生的岗位职责要求。
下面就我工作情况作一简要述职:一、认真做好本职工作,切实履行医生职责我一贯能够认真并负责地做好医疗工作,努力提高自身的业务水平,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,热情接待每一位前来就诊的患者,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。
坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了群众的一致好评。
同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同志真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
多年来,我认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。
自开展农村合作医疗以来,我能积极协助社区干部做好宣传工作,主动向社区居民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。
接待本村患者和村外患者。
能够做到小病不出村,尽力保证让老百姓有病看得起,基本解决了广大村民看病难、看病贵的问题。
并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,及时上报。
二、加强培训,提高医学理论水平和实践能力。
在工作中,我深切的认识到一个合格的基层卫生所医生应具备的素质和条件。
坚持业务学习不放松。
认真参加卫生局的各项培训,认真参加街道卫生院的`集体学习。
继续不断加强业务理论学习,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。
始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。
高级职称述职报告五篇
高级职称述职报告五篇高级职称述职报告篇1本人,男,生于1971年,大专学历,1991年毕业于遵义师范,1996年卫电师专毕业。
于1991到1993年任教于务川县丝棉完小,1993到1999年任教于黄都镇中心完小,1999年至今任教于黄都中学,本人自毕业后一直从事语文科教学工作,附上历史、政治、地理等科目。
自工作以来,历任班主任,主要从事初三语文把关教学,一直语文教研组长,曾兼任工会主席,现从事初三两个班语文教学、特优班班主任、语文教研组长和办公室主任。
在工作中我不断学习,努力进取,一直是学科带头人,发表过多篇论文,参加过很多县、镇级竞赛,拿过若二奖,培养了许多年轻教师,任现职以来,本人分别做了如下几方面工作。
一、为人师表“学高为师,备德高为范”,惟德才兼备方能成为一个合格的教师,为此,自从我选择这个职业的那一天起,我就爱上了这份职业,我一心一意地赴在这份事业上,尽管不少人认为我不懂生活,太痴于此工作,劝我多休息一下,不要太累,我回答说:“衣袋渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
做学习型老师是师德之首我认为,一个不爱学习的老师是无论如何培养不出爱学习的学生的,教师的言行举止,无不在不经意经影响着学生的行为。
于是我参加工作以来就不断学习,没有一天放弃过学习,尤其是近几年来,因经济条件好点后,我从家务劳动中脱产出来,做一个专业的教育者,誓在教学上形成自己独特的风格,于是我真正做到如古人一样,两耳不闻窗外事,一心只教自己的书。
于是我抓住一起机会外出培训,在上学习,到图书室借书学习,自己买书学习,无论是班事、校事、国家大事,我事事关心,事事学习,还不断利用一切机会,与邻近学校教学交流。
《班主任之友》、《教师博览》、《教师月刊》、《教师职业道德修养》、《好学生好学法》、《差异教学策略》、《教师课堂教学常见的技能问题》、《有效教学的理念与实践》等教学书籍常伴我身边,我是反复读、写、记、思、再应用,最近潘泽远老师的素质作文教学法,阅读教学法更是我学习的主要内容。
高级职称评定述职报告范文四篇
高级职称评定述职报告范文四篇各位领导、各位同仁:怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。
同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。
我叫某某某,现年某某岁,某年参加工作,曾在某工作一年,担任初三毕业班某某教学和班主任工作。
某年调入某某二高工作,进行过循环教学。
某年取得了某某大学自考本科学历。
并于某年拿到了高中教师资格证书。
某年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,某年某月取得中教二级聘任证书。
我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。
在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。
几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。
20某某—20某某学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,20某某—20某某学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;20某某—20某某学年,平均成绩名列全市第8名。
20某某年由于工作需要,我去分校工作。
在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。
在教学成绩上,更是名列前茅,20某某—20某某学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。
20某某—20某某学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第15名。
而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。
在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:1、在20某某年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。
2、在20某某年县优质课评比活动中,获得二等奖;3、20某某年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中,[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。
4、20某某年6月,在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。
2024年高级教师职称评审个人述职报告5篇
2024年高级教师职称评审个人述职报告5篇高级教师职称评审个人述职报告篇1本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。
自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。
现总结三大点:一、重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的注解。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。
为了提到写作能力,我在19xx年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》。
《诗刊》等为练笔场所。
为了扩大自己的知识面,我在19xx年参加了《企业家报》书友会。
为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学。
教学技能。
基本功等各类培训。
20xx年6取月得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》。
《读写结合法》。
《课堂教学模式探讨》。
《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。
总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二、为教育事业,为培养人才做贡献:一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。
对此,我十几年的教育生涯是最好的注解与补充。
高级职称申报述职报告锦集5篇
高级职称申报述职报告锦集5篇高级职称申报述职报告篇1小学高级教师,__年12月29日生,__年7月自z师范普师专业毕业,20__年5月取得小学教育本科学历。
__年至__年在界牌中心校工作,现在开发区中心校工作,担任教导处副主任,分管学校语文条线工作。
本人曾被评为z市素质教育先进个人、z市德育先进个人、z市优秀班主任、镇江市优秀班主任,曾被市政府记三等功一次、被评为开发区优秀党员。
几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。
自担任语文教研组长、教导处副主任以来,本人经常深入教师课堂,参加听课、评课,曾指导过多位教师在各级教学赛课中获奖,参加了20__年—20__年镇江市教师培训中心组织的中小学骨干教师小学语文培训班学习,成绩优秀。
多次在z市、镇江市上公开课,于20__年评为z市学科带头人。
在教学之余,我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。
近几年来,撰写论文多篇,多篇在国家、省级、市级报刊杂志上发表,多篇在国家、省级和市级论文评比中获一二三等奖。
认真组织学生参加各级各类语文活动竞赛,有多人次在省级、市级获奖并在国家、省、市书刊上发表__。
近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了蒯华、邹兴华、张燕芳,邹兴华已被评为z市教学骨干,张燕芳、蒯华省市赛课中曾获一二等奖,邹兴华多次上公开课,获一致好评,她们有多篇论文在各级获奖。
高级职称申报述职报告篇2一、政治思想表现在工作中,我始终执行党的教育方针,坚持教育教学改革,面向全体学生,教书育人,为人师表,对教育教学工作有强烈的事业心和责任感,把“以学生为主体”、“以培养学生主动发展”作为开展教育教学工作的指导思想,尊重学生的个性差异,培养学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、教育教学工作表现由于学校需要,我服从安排,从英语教学转入语文教学工作以来,因为进入新的岗位,一切都必须从头开始。
高级职称评定个人述职报告
高级职称评定个人述职报告高级职称评定个人述职报告(通用15篇)高级职称评定个人述职报告(通用15篇)1时间一晃而过,本学期即将结束。
在本学期的工作中,我担任二年级语文、班主任,兼任三年级英语。
现将自己的工作总结如下:一、班主任工作第一次担任班主任,远比想象中的要麻烦。
二年级的学生不懂书,年纪小,自我约束力不好,所以刚接住这个班时,我确实下了不少功夫,边摸索,边干着。
刚开学时,我按照学生各方面的能力,平均分组。
紧接着,分配打扫卫生的任务,把任务具体到每一个人。
最后,安排班干部。
一切就绪后,培养班干部,小组长,给学生上思想教育课,开导学生。
我利用微信建立班级微信群,时刻与家长保持联系,和家长沟通,让家长和孩子们一起成长。
就这样一步步走着,慢慢的这个班集体变得越来越好,我也干劲儿十足。
二、教学方面在教学上,我全身心的投入到工作中,遇到难题,主动和有经验的老师交流,认真备课,精心制作课件,查阅资料,恰当的设计教学思路和教学方法,力求把课备到极致。
利用课余时间,主动学习一师一优课上的优秀视频,阅读国家优秀教师的书籍和课堂精彩实录。
一天天下来,虽然有时候觉得好像从睁开眼睛就在忙碌,但是却很充实,能感觉到自己在慢慢的进步。
三、工作纪律我严格遵守学校的各种规章制度,教师绩效考核方案,班主任考核标准。
从不迟到、早退。
有事一定是先跟校长请假,绝不旷工。
坚持提前进教室,候课,观察学生每天的动向、思想、学习状况。
20xx年,应该是收获的一年,我将继续踏踏实实的工作,继续“教书育人”。
把简单的事情做好就是不简单,每天进步一点点,时刻严格要求自己,关爱每一个学生,融入到学生集体大家庭中,和学生一同成长!相信,一定会有不凡卓越不凡的成绩!高级职称评定个人述职报告(通用15篇)2一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。
教师评高级职称述职报告范文(通用5篇)
教师评高级职称述职报告范文(通用5篇)教师评高级职称述职报告1 本人20xx年参加工作,从事教育教学工作已有6年。
在这几年的教学中,我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务,并一直担任班主任工作。
在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作作出以下总结:一、思想政治方面本人思想上积极上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生。
认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻。
在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动。
热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。
任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。
二、教育教学工作方面1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。
坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案、每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的"培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性、我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目、同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。
在注重个别学生的辅导时,注意分层教学、在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。
高级职称申报述职报告9篇
高级职称申报述职报告9篇高级职称申报述职报告篇1本人19__年10月出生,19__年7月毕业于__学校__专业,20__年6月取得江苏教育学院物理学教育本科学历。
20__年8月被评为中学一级教师,至今已满六年。
现申报中学高级教师职称。
本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。
长期担任毕业班的物理教学,工作认真负责,成绩突出。
现将本人任现职以来的工作情况总结如下:一、政治思想素质作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。
20__年被评为镇优秀共产党员。
二、教育工作“勤奋努力,奉献爱心”是我教育工作的信条。
担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教,帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,引导他们关心集体。
作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。
我在班主任管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。
所带班级多次被评为先进班级。
三、教学科研工作1、勤勉教学,成绩突出作为一名教师,我始终以“教书育人、为人师表”为已任,孜孜追求。
任现职以来,我能深入钻研教材,认真开展教学研究,不断增强业务素养。
教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,给学生自主、合作、探究学习的时间,培养学生自主学习的能力和不断创新的能力,减轻学生的课业负担,为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围,教学效果好,成绩显著。
高级职称个人述职报告3篇
高级职称个人述职报告3篇高级职称个人述职报告一本人系福泉市道坪镇大湾小学教师,男,汉族,中共党员,现年28岁,大专文化。
本人于19年7月毕业于独山师范学校,同年9月被分配到福泉市道坪镇大湾小学。
至今,一直在福泉市道坪镇大湾小学任教。
19年至19年年,我参加了贵州大学成人教育学院(汉语言文学专业)函授学习,于19年年1月取得了大专文凭。
19年11月,被福泉市小学教师初级职务评审委员会、福泉市人事劳动和社会保障局评为小学语文一级教师。
现将本人任小学一级教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下:一、提高政治思想意识,加强师德修养,为人师表。
自参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真贯彻党的方针政策,学习理论以及三个代表”的重要思想,领悟##“八荣八耻”并付诸于行动之中,用科学发展观统领全局,努力构建和谐社会;忠诚于党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。
教育思想端正,师德良好;遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志,认真履行教师岗位职责。
我积极参加保持党员的先进性学习和学校、党支部组织的各种思想政治学习。
在工作和生活中,我自觉抵制社会不良风气的影响,远离、赌博、奢侈,不图虚名,生活上勤俭节约,工作中不追求名利,做真真实实的自己。
几年来,本人担任语文、数学等学科的任课教师、班主任、远程教育管理员和学校代办员等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务,深得学生家长和社会的一直认可,并获得各级领导的好评。
二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。
俗话说得好:要想学生拥有一杯水,教师必须有一股长流水。
为了更好地做好本职工作,适应教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身业务能力。
19年至今,我积极参加了学校组织的小学教师继续教育培训,取得了“贵州省中小学教师继续教育(##-19年)合格证”、“贵州省中小学教师普法教育合格证”。
高级职称述职报告3篇
高级职称述职报告3篇高级职称述职报告篇1我从1986年8月踏上工作岗位已是第23个年头。
在学校领导的关心、培养下,在同事们的帮助和自身努力下,我一直担任高年级语文教学及班主任工作。
我始终有个信念——用爱育人,用心做人。
一、扎根教坛,育桃李芬天下身为教师,为人师表。
我深深知道“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
我在工作中时时处处以身作则,热爱和关心学生,既教书又育人。
通过实践,我总结出了一些行之有效的经验。
在班级管理中,我做到勤管、严管、善管,和学生共同制定出班规。
我充分利用班队会开展形式多样活动,寓教于乐。
通过努力,总能培养出一批得力班干部,他们主动参与班级管理,促使了良好班风的形成,加快了优良班集体的建设。
我还注重转化后进生,通过挖闪光点、扶起步点、抓反复点、促飞跃点,变后进为先进。
琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,多年来,我所教过的班级,班风好,学风正,学生都对我怀有很深的感情。
尽管一届届毕业了,但还会时常给我写信、打电话,或三五成群地来看望我。
学校老师、领导对我的工作给予了肯定与鼓励,20__年获得“江苏省科技辅导员”称号,20__年、20__年、20__年获得镇级“优秀辅导员”称号,20__年5月被评为z市“十佳少先队辅导员”。
二、励精图治,锲而不舍我清楚地认识到:现代社会对教师的要求越来越高。
我们小学老师——孩子一生的启蒙者,应不断地博览群书,开阔眼界才能“身正为师,德高为范”。
我深信:天道酬勤。
课前,我积极钻研教材、教法、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。
课上,用启发式、讨论式等教法重“导”轻“灌”,培养学生的自学能力,发展学生的创新思维,生动了课堂教学,优化了教学质量。
课后我时常反思教学过程,认真写好教学随笔,积极参与语文课改实践,注重在学科教学中有机的渗透德育、心育教育,形成了自己的教学特色,所教的班级成绩在辅导区名列前茅。
我20__年参加江苏省计算机职称考核培训并顺利通过,20__年上市级公开课《古诗词——积累与运用》;在z市20__年“活力课堂”教学评比中获二等奖,20__年上市级公开课《灰椋鸟》,教学《九色鹿》获z市级二等奖。
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高级职称个人述职报告高级职称个人述职报告1尊敬的各位评委:你们好!我叫xxxx,19XX年2月出生,现任xxx财务资产科科长。
XX年12月被评审为管理工程师,自学本科学历,工商管理硕士学位。
参加工作近xxx年,由于各级组织的培养教育,领导和同志们的提携帮助,加之个人不懈努力虚心学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高,综合素质也有了长足的进步。
下面将近年来的主要工作情况述职如下:一、从事经济工作的基本情况我于19XX年10月重组时,调任厂计划财务科科长,从事厂计划财务科的全面管理工作,经过厂领导指导,同事们的帮助,我很快挑起了全厂计划和财务部门管理的这份重担,不仅圆满完成了组织交给的各项工作任务,从经济上保障了采油三厂的快速发展,同时也保证了经济的安全。
本人多次被评为厂级先进工作(生产)者,XX年被评为油田公司经济工作先进个人。
所在财务科多次被评为厂级先进集体、油田公司会计核算先进单位。
二、从事经济工作的学习情况较大跨度工作岗位的变动,给了自己较大的压力和学习的动力。
从事经济工作以后,自己始终重视不断提高政治素质、业务素质,特别是经济管理的学习。
1992年9月—1995年7月参加宁夏自治区党校经济管理大专班学习,获得经济管理大专文凭。
XX年—XX年参加了澳门科技大学工商管理硕士学习,获得工商管理硕士文凭和学位。
XX年开始参加行政管理专业自学考试,XX年获得行政管理本科文凭。
同时,还多次参加了财务管理、经济统计、会计集中核算、内部控制、财务管理高级研讨以及不断的自学等。
通过不断地学习,使自己在经济理论以及经济管理实务等诸多方面有了比较扎实的基础,促进了在经济管理中的得心应手,确保了各项任务的完成。
三、在经济岗位上的理论成果重组改制以及世界经济的不断变换,给我们石油单位的经济工作不断提出新的要求,促使我们不得不不断地进行创新。
我提出并设计了采油厂“三d”精细成本管理模式,提出了健全成本管理的组织、制度和考核三个成本管理体系;纵向、横向、时间“三维’分解成本;构建作业区、机关及辅助单位和专项费用三个标准成本管理模式等比较完整的适应采油厂成本管理的具体措施。
提出加强成本过程管理的财务监督委派、内部审计、第三方监理、后评估、成本日报监控等一系列措施,并亲自编写了落实这几项措施的有关制度、规定,使这几项措施在成本过程控制中发挥了积极作用。
提出采油基层单位岗位量化考核的思路,亲自到靖三联现场写实,提出了岗位量化考核表的基本框架格式及考核办法的基本框架,促进了岗位量化考核的顺利开展。
多次到五里湾第一作业区指导作业区内部模拟市场的试点,提出了采油作业区内部模拟市场的框架及建立运行机制的思路,保证了试点的成功。
提出了成本管理要由成本节约型向成本避免的转变、“学会花钱为省钱”以及经营工作要与生产、科技、改革、管理紧密结合等成本管理的思路,拓展了成本降低的空间,促进了成本管理水平的提高。
提出了加强成本要素主要项目精细管理的思路,亲自编写了材料、电、井下作业、运费四个成本可控度较大成本项目精细管理的指导性意见,使成本的精细化管理又向前迈进了一步,取得了比较好的效果。
全面组织了内部控制体系的建设。
提出并参与了采油作业区内控体系的建设。
多次组织了内控测试,促进了内控体系的执行有力。
特别是采油作业区内控体系属中石油首家,得到了股份公司的好评。
组织参与了标准成本体系的建立,形成了涵盖全厂的完整的标准成本系统,并顺利实现了上线运行,为进一步提高成本管理水平打下了良好的基础。
创新及其实践也获得了丰硕成果,在xxx公司有着一定的影响。
有2项成果国家级二等企业管理现代化创新成果。
1项成果获得石油石化企业管理现代化创新成果二等奖。
2项成果获得被宁夏自然科学优秀论文评审委员会评为科技进步一等奖。
2项成果分别获得长庆油田公司软科学研究二、三等奖。
1项成果获得中国新时期人文科学优秀成果二等奖。
12篇论文分别在省部级及其他刊物发表,部分论文获得省部级即一下不同档次优秀论文奖。
从事经济工作XX年,年年完成了经营业绩指标。
以上述职,不妥之处,敬请各位评委批评指正!高级职称个人述职报告2记得有人说过:时间太瘦,指缝太宽,日子总是这样匆匆,不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。
回首,心中留下的有充实,有遗憾,还有太多的感慨与期待。
下面,就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。
从XX年被评为中教一级职称以来的六年里,我亲历了新课程标准改革,并且进行了扎扎实实的实践活动,在紧张与繁忙的工作中,我与同志们一起收获着成功与喜悦,一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化,在实践与研究中不断探索发现,不断积累经验,在一轮新课改的磨练之后,我开始了井然有序的教学研究工作。
我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术,名著阅读教学,课外阅读指导,考场阅读指导进行了行之有效的探索。
我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨,也在交流的过程中教学相长,是那些思维活跃,很有思想的少年,给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里,感受着文学巨匠的文字魅力,也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。
在这两轮六年的教改实践中,我的两届学生分别读了40—50本名著,大大地超过了新课程标准所要求的20本,而我,也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。
名著,就这样丰富着我们的生活,提升着我们的境界;除此而外,我们的阅读课有序进行,美文摘抄每周一篇,每届学生,在三年的初中生活中,阅读了大量的优秀杂志,摘录的文章,也成为他们自己的《读者》。
当看到同学们合作制作的小报,欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时,我惊异于他们的热情和灵性。
紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境,看他们一路品评名著,欣赏美文的脚步,如此从容。
作为语文老师,我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。
我继续坚持我的教学特色:情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。
我的学生那样的喜欢我的课堂,喜欢文学。
我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。
我们在《学会感动》中关注生活,在《走进青春》中相约花季,共同珍惜大好时光。
面对那些丰厚的收获,我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。
正是给予学生对语文学科的热爱,对我的热爱,我们的语文才会成绩始终名列全级前茅,学生们也给予了我很高的评价,我的评教是也曾经是98。
9%。
,我感受着这样的心情,付出是快乐的,收获是喜悦的。
在这六年的教学生涯中,我将自己的教学实践与生活的感悟体会,发表在自己的博客里,积累到今天,已经超过100万字,这成为我人生的一笔重要的财富,最少让我在蓦然回首的时候,多了一份充实与快乐,多了一份别人无法体会的幸福与成就感。
在这六年里,我用自己积极探索的教研态度,开放民主的课堂氛围,乐观向上的生活态度,赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏,也得到校领导的认可与好评。
我的量化考核始终名列全校前茅,曾经在其中的三年里,我还有过在全校500多位老师量化考核中,名列第一或前三名的记录。
我想,这就是我全情投入,认真教研的结果,也是学校浓厚的教研氛围,领导重视新课改的结果。
XX年,因为表现突出,我参加了陕西省的中考命题工作,成为命题组里最年轻的一位老师。
而这次命题,也让我成长了许多,对于教研的认识深刻了许多,此后,我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题,试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。
在这六年里,作为全国中语会的一名会员,我多次将自己教学研究的体会撰写成论文、教学设计,连年在教育学会的年会上获一等奖并进行了交流,在省级教育学会中获得一等奖,也有多篇论文在专业杂志报纸上发表。
我的学生的作品曾在全国中学生作文竞赛中获一等奖,还有学生的文章,被西安电视台拍摄成电视散文,成为我们彼此的骄傲。
在这六年里,我又送走了两届学生,陪着他们走过了美好的初中岁月,人生一段重要的历程。
作为班主任,我总是带着与孩子们一起走进青春的心情去面对每天的生活。
初中的工作总是如此忙碌,我依然会偶尔停下匆匆的脚步,思考着这样一个问题:除了丰富的知识,我们究竟还能给予学生什么?我希望我的学生能够不是为了分数而学习,不因为学习的紧张而丧失了学习的兴趣,不因为竞争的激烈而扭曲了友情,不因为忙碌的生活而淡漠了亲情,在这样的日子里,我希望我的学生能够自然地度过自己的初中,希望他们逐渐明白学习是为什么,应该怎样生活。
我曾经说过,我要让我的学生们在长大成人之后,回忆起自己的中学生活,他们会微笑着说:“我很幸福那样走过了美丽而懵懂的青春岁月,我很庆幸有关爱我的父母,关爱我的老师,关爱我的同学陪我一起走过了最美丽的花季人生,感谢他们。
” 能够让他们在孤独落寞时,随时都可以撷起有关父母亲情、同学友谊,师生情深的美好记忆温暖自己的心灵,随时都可以想到,这样的一群人是自己永远可以分享快乐与哀愁的人,然后心存感恩地生活。
高级职称个人述职报告3尊敬的各位领导、各位老师:下午好!很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。
我是19XX年12月晋升中级职称的,xx年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,xx年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。
五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。
一是常规教学日益成熟。
累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。
二是教学成绩名列前茅。
我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。
xx年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。
xx年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。
在xx—xx学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。
三是教学研究颇有心得。
本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。