北二外德语“旅游口语”课实地讲解Tipp

“旅游口语”实地讲解Tipps汇总

这份Tipps都是Herr Zhu针对大家的讲解问题提出的，由文宣组同学记录整理，希望能对你有所帮助。

一、普遍适用的经验：

1.景点客流量较大时最好提前在车上做讲解，去了景点直接看。事实上大部分讲解应尽量在车上完成。

2.到景点应该先指出洗手间的位臵。必须提前说明最后在哪集合，清楚地指出是在出口还是入口。(z.B. Die Ausgang ist keine Eingang.)

3.先游览人少的景点。

4.每到一个景点都要先看游览时间大概有多少，根据游览时间控制讲解时间和进度。

5.在展厅参观时最好不要专门给时间照相，以免游客走散不好集合。游客在听讲解的过程中自然会有时间拍照。

6.结束游览一个景点之后，应先等游客全部到齐再联系司机，因为路边可能不让停车。

7.设备故障或不好用时要敢于放弃！

8.老师说：导游的问题不在于德语，而在于心理素质。他举例说，一个学了6个月德语用简单而缓慢的口语做完讲解时，全车德国人为之所打动并鼓掌致谢。

二、讲解注意事项：

1.讲解时应结合当地场景适当调整语言和介绍方式。老师多次强调：

给咱的资料不同于导游词，需将之改为口语化的语言，如：可用

“da”“drüben”等词来代替“东”“南”“西”“北”等方位词。

2.讲解时应打出手势。（这边是...那里是...）。

3.指示很重要，Herr Zhu 多次强调。如地宫里结构较复杂，应适当

给出指示（Anweisung），z.B. Jetzt gehen wir zum hinteren Raum.

4.讲解展品时应说明其位臵（z.B. Drüben sehen Sie...）

5.当有游客问问题时，应向全体游客重复一遍该游客所问问题（Es

wird gefragt, dass...），以免其他游客听不清听不到。

6.不要死记硬背，要学会活学活用、灵活讲解。如某些数据（墙高

多少米，路几个人可以并排走等）可以省去不说，换成自己的语言。

7.把要表达的意思说明白即可，不要刻意用复杂的从句或是太书面

的语言，最好说简单句，力求内容丰富、表达简单，讲解中应有重点强调内容，有停顿（给听众留下接收、理解、思考信息的时间）。

8.讲解时可加入一些其他元素以吸引听众，如讲解历史背景时联系

现今状况、讲小故事(如：顾悦在云台讲的关于四大天王的小故事)，或者做比较（如：计凤娇提到中国风水师Geomante和西方星相师Astrologe的类比）。

9.站位：应灵活安排。老师在故宫说：刮大风时应站墙角，暴晒时

则应在门洞等阴凉处，根据天气因素考虑站位。、

10.要注重文化差异，如“龙”最好不要译为“Drache”，因其在德国

乃至西方世界乃“邪恶”之化身。如果我们说自己是“Drache”

的传人，那等于说我们自己也很邪恶。老师的建议为：音译为“Long”。（可以再对中国的龙略作解释，消除误解）

还有一点没处汇总...不应忽视同学的讲解，听别人讲解的过程也是自我学习的过程。最好能提出问题。（他好像说提问可以加分？不知真假~）

德语系09级“旅游口语”课程

文宣组