三年级数学上册什么是周长课件_1

三角形三条边的总和就是三角形的周长
长方形四条边的总和就是长方形的周长
正方形四条边的总和就是正方形的周长
图形一周的长度就是图形的周长。
你能指一指这个图形的周长吗?
风车搂 香蕉宫
黑木屋
菠萝阁
大门
出发吧!
下面这些红线是平面图形的周长吗？是 的打 “ ”，不是的打“×”
1
2
3
4 5
1.用彩色笔描出下面图形的边线。
2.量一量、算一算下面图形的周长。
6厘米
2 厘 米 4厘米
3厘米
1厘米
22
2
厘厘
厘
米米
米
3厘米
3厘米
3厘米
6＋3＋4＝13（厘米）
答：三角形的周长 是13厘米。
2＋2＋3＋3＝10（厘米）
答：长方形的周长 是10厘米。
2＋2＋1＋3＝8（厘米）
答：这个四边形的周长 是8厘米。
3.每小题两个图形的周长一样吗？
教学目标
1.结合具体事物或图形，认识周长。 2.通过观察、操作等活动，能测量图形
周长。 3.感知周长与实际生活的密切联系，建
立初步的空间观念。
原来我爬过一周 的长度就是树叶
的周长呀。
描一描
描出树叶的边线。
银杏叶的周长
枫叶的周长
找一找、摸一摸
找一找身边的 物体表面的周 长，ຫໍສະໝຸດ Baidu用手来 摸一摸。
（1）
（2）
答：两 个图形的周长不一样。
答：两 个图形的周长一样。
比一比，,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面 的图形。哪个图形的周长最短？
10厘米
10厘米
8厘米
小朋友们，在今天 的游玩中,你有什么 收获吗?