多媒体制作director8.5考试大纲
多媒体应用设计师考试大纲
多媒体应用设计师考试大纲一、考试说明1.考试要求：（1）掌握计算机系统组成及各主要部件的性能和基本工作原理；（2）掌握计算机软件基础知识及C语言程序设计；（3）掌握计算机网络与通信基本知识；（4）掌握多媒体的定义和关键技术；（6）熟悉多媒体数据（视频、音频）获取、传输、处理及输出技术；"（7）熟悉多媒体数据压缩编码、常用格式及其适用的国际标准；（8）掌握多媒体应用系统的创作过程，包括数字音频编辑、图形绘制、动画和视频制作、多媒体著作工具使用等；（9）熟悉多媒体课件、电子出版物及其他多媒体应用系统的设计和实施过程；（10）了解信息化、标准化、安全知识以及与知识产权相关的法律、法规要点；（11）正确阅读并理解相关领域的英文资料。
2.通过本考试的合格人员能根据多媒体应用工程项目的要求，参与多媒体应用系统的规划和分析设计工作；能按照系统总体设计规格说明书，进行多媒体应用系统的设计、制作、集成、调试与改进，并指导多媒体应用制作技术员实施多媒体应用制作；能从事多媒体电子出版物、多媒体课件、商业简报、平面广告制作及其它多媒体应用领域的媒体集成及系统设计等工作；具有工程师的实际工作能力和业务水平。
3.本考试设置的科目包括：（1）计算机与多媒体应用基础知识，考试时间150分钟，笔试，选择题；【（2）多媒体应用设计技术，考试时间150分钟，笔试，问答题。
二、考试范围考试科目1：计算机与多媒体应用基础知识1．计算机基础知识●计算机的发展●计算机的分类及特点●计算机在信息社会的应用2．计算机硬件及系统组成计算机的基础组成原理中央处理器CPU●工作原理●主要性能指标内部和外部存储器●内部存储器分类及其功能●外部存储器分类及其功能输入/输出接口及其设备●常用输入/输出接口的类型及其性能●常用输入/输出设备及其用途3．计算机软件基础知识计算机软件的分类及常用软件操作系统的原理及使用程序设计语言基础知识（C、Java或VisualBasic任何一种）●C语言基础语法及编程方法●应用程序设计多媒体及Web应用编程基础4．计算机网络与通信基础知识●网络参与模型与网络协议●局域网、广域网基本概念及其功能●Internet基本概念及其应用●宽带网络及其接入技术●无线通信技术5．多媒体技术及其应用多媒体的定义和关键技术多媒体计算机系统结构多媒体传输协议多媒体技术的应用●多媒体技术与电视数字化●DVD制作●视频点播●多媒体创作工具及电子出版物●多媒体数据库●多媒体信息检索●多媒体通信流媒体、视频会议多媒体技术的发展趋势6．多媒体数据处理技术视频信息获取和图像文件格式的转换彩色全电视信号●彩色空间的表示及其转换●彩色全电视信号视频数据获取技术●视频信号获取器的工作原理●彩色全电视信号的数字锁相和数字解码●视频信号获取器的软件系统图像文件格式及其转换●静态图像文件格式●动态图像文件格式音频信息获取和处理数字音频基础●模拟音频和数字音频●音频数字化过程●数字音频的文件格式●音频信号的特点音频编码基础和标准●音频编码基础音乐合成和MIDI接口规范●音乐合成●MIDI及接口规范声卡的工作原理及应用多媒体数据压缩编码技术基础多媒体数据压缩的重要性和分类预测编码●预测编码的基本原理●差值脉冲编码调制（DPCM）●帧间预测编码变换编码●变换编码的基本原理●最佳正交交换－K－L变换●次最优的正交交换－离散余弦变换（DCT）统计编码●统计编码的原理●哈夫曼（Huffman）编码●算术编码多媒体数据压缩编码的国际标准●音频编码标准●JPEG标准●和标准●MPEG标准（MPEG－1，MPEG－2和MPEG －4）7．信息安全性知识信息安全性基本概念计算机病毒防范●计算机病毒的分类与识别●计算机病毒的方法措施与消除方法入侵检测与防范措施加密解密机制与信息加密策略身份验证和访问控制策略8.标准化知识●国际标准、国家标准、行业标准、企业标准基本知识●编码标准、多媒体有关的技术标准●标准化机构9．信息化基本知识●信息化基本概念●国民经济与社会信息化战略●保护10．知识产权的有关法律、法规11．专业英语●正确阅读并理解相关领域的英文资料考试科目2：多媒体应用设计技术1．多媒体应用的策划与设计多媒体应用开发各阶段的目标与任务●需求分析●应用系统结构设计●监理设计标准和细则●系统开发工具的选择●系统制作的任务●系统的测试与运行多媒体应用设计的基本原理●多媒体应用设计的选题与分析报告（总体规格设计说明书）●多媒体脚本设计●创意设计●人机界面设计原则2．多媒体素材的制作和集成数字音频编辑●录制解说词●录制背景音乐●进行混音处理●添加音效图像处理●图像处理软件●图像特殊效果的主要制作方法●图像处理及存储的制作过程动画和视频制作三维动画制作●三维动画制作软件●三维动画的制作视频处理与编辑●视频制作软件●视频信号的采集●制作电影多媒体系统创作工具动画创作工具●动画创作软件●用动画创作工具制作多媒体作品多媒体著作工具●利用多媒体著作工具制作多媒体应用软件●利用多媒体著作工具制作交互式网页3．多媒体应用系统的设计和实现示例多媒体课件的设计与实现多媒体课件的特点和模式●多媒体课件特点和编制原理●多媒体课件基本模式多媒体课件开发过程●课件的需求分析（课件的选题、课件的类型）●课件的设计（教学设计、课件的表现技巧设计、课件的开发计划）●课件的制作（课件素材的选取、课件的脚本编写、课件的编辑合成、编码调试、课件的测试和评价、课件的维护和改进）多媒体电子出版物的设计与实现多媒体电子出版物的特点与应用●多媒体电子出版物与其他多媒体软件的区别●多媒体电子出版物的应用类型多媒体电子出版物的基本要素●多媒体电子出版物的基本构件●多媒体电子出版物的开发人员构成多媒体电子出版物的开发过程●选题●组织资源●编写多媒体脚本●编辑资源●系统制作与集成●系统的测试与优化●形成产品网络多媒体广告设计●计划与可行性分析●信息框架设计●文档设计●用户界面设计●导航和交互设计4．多媒体数据库及分布式多媒体系统多媒体数据库多媒体视频会议系统多媒体交互式电视技术三、题型举例（一）选择题全电视信号主要有__(1)__组成，在视频信号实时处理技术中，如果电视扫描的正程时间为μs，分辨率为512×512，实时意味着处理每个象素的时间近似为__(2)__。
多媒体应用设计师考试大纲53542
多媒体应用设计师考试大纲一、考试说明1. 考试要求：（1）掌握计算机系统组成及各主要部件的性能和基本工作原理；（2）掌握计算机软件基础知识及C语言程序设计；（3）掌握计算机网络与通信基本知识；（4）掌握多媒体的定义和关键技术；（6）熟悉多媒体数据（视频、音频）获取、传输、处理及输出技术；（7）熟悉多媒体数据压缩编码、常用格式及其适用的国际标准；（8）掌握多媒体应用系统的创作过程，包括数字音频编辑、图形绘制、动画和视频制作、多媒体著作工具使用等；（9）熟悉多媒体课件、电子出版物及其他多媒体应用系统的设计和实施过程；（10）了解信息化、标准化、安全知识以及与知识产权相关的法律、法规要点；（11）正确阅读并理解相关领域的英文资料。
2. 通过本考试的合格人员能根据多媒体应用工程项目的要求，参与多媒体应用系统的规划和分析设计工作；能按照系统总体设计规格说明书，进行多媒体应用系统的设计、制作、集成、调试与改进，并指导多媒体应用制作技术员实施多媒体应用制作；能从事多媒体电子出版物、多媒体课件、商业简报、平面广告制作及其它多媒体应用领域的媒体集成及系统设计等工作；具有工程师的实际工作能力和业务水平。
3. 本考试设置的科目包括：（1）计算机与多媒体应用基础知识，考试时间150分钟，笔试，选择题；（2）多媒体应用设计技术，考试时间150分钟，笔试，问答题。
二、考试范围考试科目1：计算机与多媒体应用基础知识1．计算机基础知识●计算机的发展●计算机的分类及特点●计算机在信息社会的应用2．计算机硬件及系统组成2.1 计算机的基础组成原理2.2 中央处理器CPU●工作原理●主要性能指标2.3 内部和外部存储器●内部存储器分类及其功能●外部存储器分类及其功能2.4 输入/输出接口及其设备● 常用输入/输出接口的类型及其性能● 常用输入/输出设备及其用途3．计算机软件基础知识3.1 计算机软件的分类及常用软件3.2 操作系统的原理及使用3.3 程序设计语言基础知识（C、Java或Visual Basic任何一种）●C语言基础语法及编程方法●应用程序设计多媒体及Web应用编程基础4．计算机网络与通信基础知识●网络参与模型与网络协议●局域网、广域网基本概念及其功能●Internet基本概念及其应用●宽带网络及其接入技术●无线通信技术5．多媒体技术及其应用5.1 多媒体的定义和关键技术5.2 多媒体计算机系统结构5.3 多媒体传输协议5.4 多媒体技术的应用●多媒体技术与电视数字化●DVD制作●视频点播●多媒体创作工具及电子出版物●多媒体数据库●多媒体信息检索●多媒体通信流媒体、视频会议5.5 多媒体技术的发展趋势6．多媒体数据处理技术6.1 视频信息获取和图像文件格式的转换6.1.1 彩色全电视信号●彩色空间的表示及其转换●彩色全电视信号6.1.2 视频数据获取技术●视频信号获取器的工作原理●彩色全电视信号的数字锁相和数字解码●视频信号获取器的软件系统6.1.3 图像文件格式及其转换●静态图像文件格式● 动态图像文件格式6.2 音频信息获取和处理6.2.1 数字音频基础●模拟音频和数字音频●音频数字化过程●数字音频的文件格式●音频信号的特点6.2.2 音频编码基础和标准●音频编码基础6.2.3 音乐合成和MIDI接口规范●音乐合成●MIDI及接口规范6.2.4 声卡的工作原理及应用6.3 多媒体数据压缩编码技术基础6.3.1 多媒体数据压缩的重要性和分类6.3.2 预测编码●预测编码的基本原理●差值脉冲编码调制（DPCM）●帧间预测编码6.3.3 变换编码●变换编码的基本原理●最佳正交交换－K－L变换●次最优的正交交换－离散余弦变换（DCT）6.3.4 统计编码●统计编码的原理●哈夫曼（Huffman）编码●算术编码6.3.5 多媒体数据压缩编码的国际标准●音频编码标准●JPEG标准●H.261和H.263标准●MPEG标准（MPEG－1，MPEG－2和MPEG－4）7．信息安全性知识7.1 信息安全性基本概念7.2 计算机病毒防范●计算机病毒的分类与识别●计算机病毒的方法措施与消除方法7.3 入侵检测与防范措施7.4 加密解密机制与信息加密策略7.5 身份验证和访问控制策略8. 标准化知识●国际标准、国家标准、行业标准、企业标准基本知识●编码标准、多媒体有关的技术标准●标准化机构9．信息化基本知识●信息化基本概念●国民经济与社会信息化战略●保护10．知识产权的有关法律、法规11．专业英语●正确阅读并理解相关领域的英文资料考试科目2：多媒体应用设计技术1．多媒体应用的策划与设计1.1 多媒体应用开发各阶段的目标与任务●需求分析●应用系统结构设计●监理设计标准和细则●系统开发工具的选择●系统制作的任务●系统的测试与运行1.2 多媒体应用设计的基本原理●多媒体应用设计的选题与分析报告（总体规格设计说明书）●多媒体脚本设计●创意设计●人机界面设计原则2．多媒体素材的制作和集成2.1数字音频编辑●录制解说词●录制背景音乐●进行混音处理●添加音效2.2图像处理●图像处理软件●图像特殊效果的主要制作方法●图像处理及存储的制作过程2.3动画和视频制作2.3.1 三维动画制作●三维动画制作软件●三维动画的制作2.3.2 视频处理与编辑●视频制作软件●视频信号的采集●制作电影2.4多媒体系统创作工具2.4.1 动画创作工具●动画创作软件●用动画创作工具制作多媒体作品2.4.2 多媒体著作工具●利用多媒体著作工具制作多媒体应用软件●利用多媒体著作工具制作交互式网页3．多媒体应用系统的设计和实现示例3.1多媒体课件的设计与实现3.1.1 多媒体课件的特点和模式●多媒体课件特点和编制原理●多媒体课件基本模式3.1.2 多媒体课件开发过程●课件的需求分析（课件的选题、课件的类型）●课件的设计（教学设计、课件的表现技巧设计、课件的开发计划）●课件的制作（课件素材的选取、课件的脚本编写、课件的编辑合成、编码调试、课件的测试和评价、课件的维护和改进）3.2多媒体电子出版物的设计与实现3.2.1 多媒体电子出版物的特点与应用●多媒体电子出版物与其他多媒体软件的区别●多媒体电子出版物的应用类型3.2.2 多媒体电子出版物的基本要素●多媒体电子出版物的基本构件●多媒体电子出版物的开发人员构成3.2.3 多媒体电子出版物的开发过程●选题●组织资源●编写多媒体脚本●编辑资源●系统制作与集成●系统的测试与优化●形成产品3.3网络多媒体广告设计●计划与可行性分析●信息框架设计●文档设计●用户界面设计●导航和交互设计4．多媒体数据库及分布式多媒体系统4.1多媒体数据库4.2多媒体视频会议系统4.3多媒体交互式电视技术三、题型举例（一）选择题全电视信号主要有__(1)__组成，在视频信号实时处理技术中，如果电视扫描的正程时间为52.2μs，分辨率为512×512，实时意味着处理每个象素的时间近似为__(2)__。
专升本计算机-教学课件-9-多媒体技术基础(2023新版考试大纲)全文
专升本计算机-多媒体技术基础
1.3 多媒体技术中的媒体元素 3、动画（Animation） 动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变
化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特 殊效果。
动画的本质就是一幅幅静态图像的连续播放。通过动画可以 把抽象的内容形象化，使许多难以理解的教学内容变得生动有趣。
专升本计算机-多媒体技术基础
1.4 多媒体技术中的应用
3、广告与信息咨询 在公共服务场所，如旅游、邮电、交通、商业、宾馆、百货大楼等， 可以利用多媒体大信息大容量的图、文、声、像，提供高质量的产品广 告、和无人咨询服务。如客饭饭店查询、展览信息查询、图书情报查询、 局域网信息查询等。 4、家庭应用或娱乐领域 家庭娱乐已经发展成为计算机多媒体技术应用的重要领域之一，如 多媒体声像制品、多媒体游戏和网络游戏、数码相机、摄像机等。
专升本计算机-多媒体技术基础
1.1 多媒体技术概念 2、多媒体的分类
3）显示媒体 也称呈现媒体，是计算机用于输入/输出信息的媒体。如键盘、鼠标、 光笔、扫描仪、麦克风等为输入媒体，显示器、打印机、绘图仪、投影仪 等为输出媒体。 4）存储媒体 用于存放表示媒体，也即存放感觉媒体数字化后的代码的媒体，如纸 张、硬盘、U盘、光盘、可移动硬盘等，存储媒体也称为存储介质。 5）传输媒体 即传输信息的物理设备，例如各种导线、电缆、光缆、电磁波、红 外线、微波等。
专升本计算机-多媒体技术基础
多媒体技术基础
考纲要求： （一）掌握多媒体的基础知识:多媒体技术的概念及特点、多媒体技术 中的媒体元素及处理技术、多媒体计算机系统的组成。 （二）了解多媒体技术的应用领域；了解常用多媒体软件的使用，音 频处理技术、图像处理技术和视频处理技术。 （三）掌握流媒体的概念；了解流媒体技术的应用领域及其发展趋势。
中级多媒体应用设计师 大纲
中级多媒体应用设计师大纲
中级多媒体应用设计师考试大纲主要包括以下内容：
1. 考试目的：检验考生是否掌握多媒体应用设计的基本概念、技术原理和应用方法，以及是否具备独立设计、开发和优化多媒体应用的能力。
2. 考试范围：涵盖多媒体应用设计的相关领域，包括多媒体应用概述、多媒体制作工具、多媒体交互技术、多媒体表现形式、多媒体项目开发流程等。
3. 考试形式：采用闭卷考试形式，考试时间为120分钟，满分100分。
4. 考试要求：考生应掌握多媒体应用设计的基本概念、技术原理和应用方法，能够独立设计、开发和优化多媒体应用，能够解决实际应用中的问题，具备良好的团队协作和沟通能力。
5. 考试内容：包括多媒体应用概述、多媒体制作工具、多媒体交互技术、多媒体表现形式、多媒体项目开发流程等。
具体涉及到的知识点包括数字图像处理技术、数字音频处理技术、数字视频处理技术、三维动画技术、交互技术原理和应用、多媒体表现形式的设计和实现、多媒体项目开发流程和管理等方面的内容。
6. 考试题型：包括单选题、多选题、填空题、简答题和综合题等。
其中单选题和多选题主要考察考生对基础知识的掌握程度；填空题主要考察考生对基本概念和原理的掌握程度；简答题和综合题主要考察考生对实际应用中问题的解决能力。
总的来说，中级多媒体应用设计师考试大纲要求考生掌握多媒体应用设计的基本概念、技术原理和应用方法，能够独立设计、开发和优化多媒体应用，并具备解决实际应用中问题的能力。
考生需要通过系统的学习和实践，全面提高自身的技能和能力，才能顺利通过考试。
多媒体应用设计师考试大纲
多媒体应用系统设计原则与方法
用户需求分析
深入了解用户需求，明确系统功能和性能要 求。
创意与设计
运用创意思维和多媒体设计技巧，构建独特 且富有吸引力的应用界面和交互体验。
多媒体元素整合
有效整合文本、图像、音频、视频等多媒体 元素，提升用户体验。
系统架构设计
设计稳定、可扩展的系统架构，支持多媒体 内容的传输、处理和展示。
数字视频处理算法
了解数字视频处理的基本算法，如视 频编解码、视频特效处理等。
数字音频处理算法
熟悉数字音频处理的基本算法，如音 频编解码、音频特效处理等。
多媒体数据处理实现技术
掌握常见的多媒体数据处理实现技术 ，如OpenCV、FFmpeg等开源库的 使用方法和原理。
多媒体数据安全与保护技术
加密与解密技术 掌握常见的加密与解密技术原理 ，如对称加密、非对称加密和混 合加密等。
了解JPEG、MPEG、H.264等 常见多媒体数据压缩标准的特 点和应用范围。
多媒体数据传输协议及标准
TCP/IP协议族
掌握TCP/IP协议族的基本概念和体系结构，了解 其在多媒体数据传输中的应用。
HTTP/HTTPS协议
了解超文本传输协议（HTTP）和安全超文本传输 协议（HTTPS）在多媒体数据传输中的应用和特 点。
04
考试难度分为初、中、高三个等级，各等级对应不同的考试内容和难 度要求。
02 多媒体基础知识
多媒体概念及特点
多媒体定义
指结合两种或两种以上媒体的一种人 机交互式信息交流和传播媒体。
多媒体特点
集成性、交互性、信息量大、传播速 度快等。
多媒体数据类型与格式
图像
BMP、JPG、PNG 、GIF、TIFF等。
Director_8教程
Director 8.5 简单基础实例教程（一）核心提示：Director提供两种制作动画的途径：一是使用行为库；二就是使用LINGO编程语言，也方便了不同层次用户的需求。
相信Director 大家都不是特别的陌生。
就算没有使用过，可是每天上网，接触的多媒体网站，各种各样的多媒体光盘，无一不是出自Director的手中。
尤其是自94年，Director可以在WINDOWS系统中运行之后，完全迎来了整个多媒体时代。
这期间一直被MM公司发展和完善着，功能日益强大，应用的范围也越来越广。
用Director制作多媒体动画，无论是演示性质的还是交互性质的，都显出其专业级的制作能力和高效的多媒体处理技术。
图象，文本，声音，动画等等这些多媒体元素，在Director中都可以非常方便而有机的结合起来，创造出精美的动画。
Director提供两种制作动画的途径：一是使用行为库；二就是使用LINGO编程语言，也方便了不同层次用户的需求。
现在Director最新版本是Director8.5。
你可以在很多的下载网站都可以DOWN到一个最新版的30天全功能试用版。
8.5版比8.0版从功能上特别是和外部软件的整合上都做了相当大的改进，在这里不再罗嗦。
打开软件，工作区界面如下其中Director制作多媒体节目的过程大概是这样的：1.新建一个Movie文件。
2.设置好符合项目制作所需求的Movie环境。
3.加载和调整素材。
4.管理和应用角色成员。
（Cast members）5.开始制作使用剧本（score）,动画。
6.存储，文件保护与制作执行文件。
之后，你还需要大概了解一些基本的概念，当然是其他方面但是是学习使用Director所必须的，例如，什么是位图，什么是矢量图片了，以及两者的区别了，还有关于JPEG或GIF的图片格式等。
好了，现在准备工作基本作的差不多了，你可以着手准备大干一番，作一个真正的网络导演。
既然是实习，我们尽量采用看图学习的方法。
多媒体作品制作员决赛技术纲要
多媒体作品制作员决赛技术纲要一、竞赛技术纲要制定的标准高级多媒体作品制作员竞赛技术纲要的制定，是以《国家职业标准多媒体作品制作员（试行）》中规定的高级多媒体作品制作员应具备的理论知识和实际操作技能的要求作为主要依据，并涵盖部分多媒体作品制作师的内容。
二、理论知识竞赛纲要（一）基础知识 20分多媒体技术知识（1）多媒体技术的概念及特征（2）多媒体技术的发展及应用（3）多媒体关键技术（4）多媒体系统组成（5）多媒体压缩算法（6）网络多媒体协议（7）矢量图形、位图图像的概念（8）常用的图形图像文件（9）屏幕分辨率、图像分辨率、显示器分辨率、像素分辨率的概念（10）动画的概念、原理及分类（11）视频的概念及数字化过程（12）常用的视频文件格式及不同视频文件格式的转换（13）蒙太奇的概念、功能、类别（14）镜头概念及镜头组接技巧的运用（15）场景、转场、景别的概念（16）常用的音频文件及音频的数字化过程（17）音频、视频素材的获取与编辑（18）MIDI音乐的特点（19）流媒体技术概念及特点（20）多媒体电子出版物的概念及特点（21）多媒体写作工具概念及分类（22）多媒体作品的设计原则及制作流程（二）专业知识 70分1．多媒体作品分析与设计 10分（1）多媒体作品的创作思路的设计（2）详细脚本内容的编写（3）多媒体应用的工程化方法（4）制作流程图的设计2．多媒体素材制作 30分（1）应用Photoshop编辑图像素材 8分●色彩原理的概念：色彩三要素、加色法、减色法●色彩模式的应用：RGB、CMYK、Lab、灰度模式、索引模式等●构图的知识●选区的建立、编辑●图层、蒙版、通道及路径的使用●色彩的调节●文字特效处理●滤镜的使用（2）应用Flash制作动画 6分●Flash动画的特点、设计及发布●关键帧的概念●图形元件的创建●去除位图图像背景的方法●路径动画、动作补间动画、遮罩动画的应用●Movie Clip的概念及使用●Action Scripts的应用●文字的变形、变色处理（3）应用3DS MAX制作动画 8分●3DS MAX软件的安装●物体的建模●物体的选择、变换与编辑●动作控制、路径控制●材质的制作、贴图的实现●灯光、相机的使用●动画的渲染（4）应用Premiere编辑视频素材 8分●线性编辑、非线性编辑的概念●素材的导入及编辑●镜头组接（含Transition）的设置●遮照的应用●特效字幕的制作●滤镜的概念及使用●预览影片的方法●作品的输出3．多媒体素材的合成（Authorware软件的使用）15分（1）多媒体素材（图、文、声、像）的引入方法（2）动画的设置（3）交互控制的实现（4）视频、音频同步的控制（5）分支的设置（6）导航的应用（7）超文本的创建（8）知识对象的使用（9）函数（系统函数、自定义函数）的使用（10）作品的打包与发布4．数据库查询 5分（1）数据库基本术语（2）数据库的创建与修改（3）ODBC数据源的配置（4）Authorware对数据库的访问5．产品测试及发布 10分（1）软件测试的目的、原则、方法、过程（2）序列号加密技术及软件狗加密技术（3）光盘的刻录技术（三）试题范围、比重及类型本次竞赛决赛突出理论与实践相结合的原则。
多媒体课件制作与应用课程考试大纲(精)
形成性考核:由平时作业、课程实验及上网学习三部分组成。
a．课程作业是根据教学大纲要求和文字教材知识点布置相关的内容，给出5次作业，由福建广播电视大学征订和发行。完成这5次作业将是获得平时成绩的依据之一，占形成性考核成绩的60％。
b．实验要求完成统一布置的实验项目，每一次实验成绩按100分计算，总成绩取平均，占形成性考核成绩的30％。要求学生保存好每一次的实验报告以备检查。
“多媒体课件制作与应用”课程考试大纲
一、课程考核说明
“多媒体课件制作与应用”是小学教育专业（本科）的一门选修课程。主要内容包括：多媒体CAI课件理论知识，使用Authorware 7.0、PowerPoint 2003、Flash MX 2004、FrontPage 2003这4种软件制作多媒体CAI课件的方法与技巧。
考核目标
了解并掌握美化课件，以及在幻灯片中设置对象动画效果的具体方法，并能够对做好的课件进行打包操作。
考核重点与难点
使用模板调整课件外观
给课件配色
给对象添加动画效果
设置幻灯片之间的切换效果
将课件打包为CD
第6章使用Flash MX 2004制作课件
考核目标
了解并掌握Flash MX 2004的工作界面和操作，并掌握在课件中添加各种媒体素材的方法。应了解使用Flash MX 2004制作不同类型课件的方法，能够熟练掌握Flash MX 2004的视频设置、UI组件设置及教本语言编写等操作步骤。
现将有关考核的几个问题说明如下：
（一）考核对象：
本课程的考核对象为电大小学教育专业（本科）的学生。
（二）考核方式
课程采用形成性考试与终结性考试相结合的考试方式。形成性考核成绩占总成绩的20%，终结性考试成绩占总成绩的80%。课程总成绩按百分制记分，60分为及格。
多媒体应用设计师大纲
多媒体应用设计师大纲
一、导论
1.1 多媒体应用设计师的定义和职责
1.2 多媒体应用设计师在当前行业中的重要性和发展趋势
二、基本知识
2.1 多媒体应用设计师的基本技能要求
2.2 多媒体设计理论与实践
2.3 多媒体技术应用与发展趋势
2.4 多媒体应用设计的工作流程与方法论
三、视觉设计基础
3.1 色彩搭配与运用
3.2 图像处理技术与软件应用
3.3 页面布局与设计原则
3.4 视觉识别与品牌设计
四、用户体验设计
4.1 用户行为与心理学原理
4.2 交互设计与信息架构
4.3 用户界面设计原则
4.4 用户体验设计实践与案例分析
五、多媒体技术应用
5.1 动画设计与制作
5.2 音频视频处理与剪辑
5.3 3D建模与渲染技术
5.4 多媒体技术在应用设计中的运用
六、项目管理与团队协作
6.1 多媒体应用设计项目管理流程
6.2 团队协作与沟通技巧
6.3 客户需求分析与方案设计
6.4 项目实施与评估
七、行业发展与案例分析
7.1 多媒体应用设计师在不同行业的发展前景
7.2 成功的多媒体应用设计案例分析
7.3 行业动态与趋势分析
八、综合实践与论文撰写
8.1 多媒体应用设计师实践案例分析
8.2 多媒体应用设计师领域论文写作与撰写
8.3 毕业设计与实习要求
以上是关于多媒体应用设计师的大纲，学员可根据学习进度和教学安排，逐步深入学习各个内容模块，全面提升自身设计能力和实践应用水平。
《多媒体制作工具基础》实践大纲《程序设计(Director)》实践大纲《网页程序设计技术(i)》实践大纲
《多媒体制作工具基础》实践大纲《程序设计（Director）》实践大纲《网页程序设计技术（i）》实践大纲《多媒体制作工具基础》实践大纲（34学时）实践课程名称：多媒体制作工具基础课程编号:JS13010140开课部门：计算机系教学时间安排：第4学期，周数16周课程类别：专业技能课适用专业：计算机多媒体技术专业一、课程性质与任务本课程是高职计算机多媒体设计专业的一门专业技能课，是一门实践性极强的课程。
通过多媒体课件制作技术的实践教学，要求学生掌握多媒体课件制作软件Director的使用方法，并能在实践中灵活地运用该软件进行多媒体课件的制作、设计及效果处理。
二、教学目的与要求1.教学目的通过对软件Director的学习，使学生掌握软件中各种工具及菜单命令的用法，掌握使用简单lingo语句编程，并能熟练运用工具和lingo语句完成多媒体作品的设计与制作。
2.教学要求（1）能熟练使用Director应用软件；（2）掌握Director的基本功能；（3）能够熟练运用Director软件制作简单多媒体动画；（4）能够运用Director软件完成交互性多媒体作品的设计；（5）能够运用Director软件及lingo语句完成综合性多媒体作品的设计。
三、实践教学内容１．Director启动及界面操作；２．演员的创建；３．墨水效果的应用；４．制作多媒体动画；５．行为的应用；６．音频和视频的应用；７．制作简单多媒体动画；８．Lingo语言的常用命令、语句的使用；９．用Lingo语言控制文本、声音、视频和Flash动画的属性；10．应用Lingo编程制作交互多媒体作品11．电影与特效的应用。
四、教学方式与安排1.教学方式(1)实践教学以学生上机练习为主，教师给以辅助；(2)实践教学包括学生消化理解课堂讲授内容的练习及作业；(3)通过实践，使学生能够理解所学的内容，掌握Director软件的操作方法，熟悉菜单、工具的使用技巧，能熟练地运用软件的功能，完成多媒体课件的制作及效果处理。
多媒体技术考试大纲.doc
多媒体技术考试大纲.doc
《多媒体技术》考试大纲
一、课程的考核目标
本课程主要考核：
1.计算机多媒体技术的基本概念及其在现实生活中的应用。
2.计算机中声音信息、图像信息、视频信息的编码方法及其应用。
3.计算机中各类媒体的获取及编辑处理。
4.多媒体作品的设计、制作及发布全过程。
二、考核方式
笔试
三、考核内容
1.多媒体的基本概念，多媒体相关技术，多媒体技术的发展与应用；
2.多媒体系统的组成结构，光存储设备，多媒体常用外部设备；
3.数字音频的基本概念，音频接口卡，数字音频的压缩编码，音频编码标准，数字音频处理
软件，数字音频的获取与文件格式转换；
4. 图像技术基础，图像数字化过程，图像文件基本格式及转换，图像处理软件Photoshop；
5. 视频处理技术，视频信号数字化，数字视频压缩标准与文件格式，视频编辑软件Premiere ；
6.动画的基本概念及文件格式，GIF 动画制作， FLASH 动画制作；
7.多媒体作品设计， Authorware 的基本操作， Authorware 变量与函数及库和模块的使用；
8.虚拟现实技术概念、特征、分类及应用，拟现实系统的软硬件组成，虚拟现实系统的开发流程
及开发工具
四、参考书目
《多媒体技术与应用教程》雷运发清华大学出版社2008
《多媒体技术基础》林福宗清华大学出版社2003
《图形图像处理应用教程》张思民清华大学出版社2006。
多媒体技术考试范围
选择20分填空30分简答40分应用10分●媒体的概念媒体（Media）就是人与人之间实现信息交流的中介，简单地说，就是信息的载体，也称为媒介。
多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称，即多种信息载体的表现形式和传递方式。
●多媒体特性多样性、集成性、交互性、实时性●多媒体的类型（1）感觉媒体：是指能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。
如语言、声音、图像、动画、文本等（2）表示媒体：是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。
如文本编码、条形码等（3）显示媒体：是指为信息输入输出的媒体，用于电信号和感觉媒体之间产生转换。
如键盘、鼠标、显示器、打印机等。
（4）存储媒体：是指用于存储表示媒体的物理介质，如硬盘、光盘、胶卷等（5）传输媒体：是指传输表示媒体的物理介质，如电缆、光缆等常见的各种媒体信息有：文本、图形、图像、声音、动画、视频等●多媒体创作工具指用于创作多媒体应用程序的软件工具。
目的是简化多媒体创作过程，主要用于创作各种课件和培训资料、电子出版物（百科全书、字典和参考书）、音像制品、动画制品、商业广告及各种网页和信息查询系统。
●多媒体技术应用多媒体广告、多媒体课堂、多媒体网页······●多媒体作品制作流程1．多媒体作品制作的一般过程。
一个典型的多媒体作品可以是文本、图形、图像、动画、声音、视频等多种信息的集成。
多媒体作品制作的基本过程大致有：需求分析、规划与设计、素材的采集与加工、作品集成、修改与调试、编写手册、作品发布。
●多媒体作品的需求分析需求分析是根据主题确定作品要求达到的目标，并分析必要性和可行性。
●多媒体作品的界面设计一般包括：布局设计、美术设计、交互设计。
布局设计的原则和方法：① 界面布局应该有整体上的一致性（一致性能降低使用多媒体作品时的学习要求，是贯穿界面设计的主线，是设计活动遵循的主要原则。
软考多媒体应用设计师考试大纲
一、考试说明1. 考试要求：（1）掌握计算机系统组成及各主要部件的性能和基本工作原理；（2）掌握计算机软件程序设计语言的基础知识及一种通用的C语言程序设计；（3）掌握计算机网络与通信基本知识；（4）掌握多媒体的定义和关键技术；（5）熟悉多媒体数据（视频、音频）获取、传输、处理及输出技术；（6）熟悉多媒体数据压缩编码、常用格式及其适用的国际标准；（7）掌握多媒体应用系统的创作过程，包括数字音频编辑、图形绘制、动画和视频的制作、多媒体著作工具使用等；（8）熟悉多媒体课件、电子出版物及其他多媒体应用系统的设计和实施过程；（9）了解信息化、标准化、安全知识以及与知识产权相关的法律、法规要点；（10）正确阅读并理解相关领域的英文资料。
2. 通过本考试的合格人员能根据多媒体应用工程项目的要求，参与多媒体应用系统的规划和分析设计工作；能按照系统总体设计规格说明书，进行多媒体应用系统的设计、制作、集成、调试与改进，并指导多媒体应用制作技术员实施多媒体应用制作；能从事多媒体电子出版物、多媒体课件、商业简报、平面广告制作及其它多媒体应用领域的媒体集成及系统设计等工作；具有工程师的实际工作能力和业务水平。
3. 本考试设置的科目包括：（1）计算机与多媒体应用基础知识，考试时间150分钟，笔试。
（2）多媒体应用设计技术，考试时间150分钟，笔试。
二、考试范围考试科目1：计算机与多媒体应用基础知识1．计算机基础知识·计算机的发展·计算机的分类及特点·计算机在信息社会的应用2．计算机硬件及系统组成2.1 计算机的基础组成原理2.2 中央处理器CPU·工作原理·主要性能指标2.3 内部和外部存储器·内部存储器分类及其功能·外部存储器分类及其功能2.4 输入/输出接口及其设备·常用输入/输出接口的类型及其性能·常用输入/输出设备及其用途3．计算机软件基础知识3.1 计算机软件的分类及常用软件3.2 操作系统的原理及使用3.3 程序设计语言基础知识（C、Java或Visual Basic任何一种）· C语言基础语法及编程方法·应用程序设计多媒体及Web应用编程基础4．计算机网络与通信基础知识·网络参与模型与网络协议·局域网、广域网基本概念及其功能· Internet基本概念及其应用·宽带网络及其接入技术·无线通信技术5．多媒体技术及其应用5.1 多媒体的定义和关键技术5.2 多媒体计算机系统结构5.3 多媒体传输协议5.4 多媒体技术的应用·多媒体技术与电视数字化· DVD制作·视频点播·多媒体创作工具及电子出版物·多媒体数据库·多媒体信息检索·多媒体通信流媒体、视频会议5.5 多媒体技术的发展趋势6．多媒体数据处理技术6.1 视频信息获取和图像文件格式的转换6.1.1 彩色全电视信号·彩色空间的表示及其转换·彩色全电视信号6.1.2 视频数据获取技术·视频信号获取器的工作原理·彩色全电视信号的数字锁相和数字解码·视频信号获取器的软件系统6.1.3 图像文件格式及其转换·静态图像文件格式·动态图像文件格式6.2 音频信息获取和处理6.2.1 数字音频基础·模拟音频和数字音频·音频数字化过程·数字音频的文件格式·音频信号的特点6.2.2 音频编码基础和标准·音频编码基础6.2.3 音乐合成和MIDI接口规范·音乐合成· MIDI及接口规范6.2.4 声卡的工作原理及应用6.3 多媒体数据压缩编码技术基础6.3.1 多媒体数据压缩的重要性和分类6.3.2 预测编码·预测编码的基本原理·差值脉冲编码调制（DPCM）·帧间预测编码6.3.3 变换编码·变换编码的基本原理·最佳正交交换－K－L变换·次最优的正交交换－离散余弦变换（DCT）6.3.4 统计编码·统计编码的原理·哈夫曼（Huffman）编码·算术编码6.3.5 多媒体数据压缩编码的国际标准·音频编码标准· JPEG标准· H.261和H.263标准· MPEG标准（MPEG－1，MPEG－2和MPEG－4）7．信息安全性知识7.1 信息安全性基本概念7.2 计算机病毒防范·计算机病毒的分类与识别·计算机病毒的方法措施与消除方法7.3 入侵检测与防范措施7.4 加密解密机制与信息加密策略7.5 身份验证和访问控制策略8. 标准化知识·国际标准、国家标准、行业标准、企业标准基本知识·编码标准、多媒体有关的技术标准·标准化机构9．信息化基本知识·信息化基本概念·国民经济与社会信息化战略·保护10．知识产权的有关法律、法规11．专业英语·正确阅读并理解相关领域的英文资料考试科目2：多媒体应用设计技术1．多媒体应用的策划与设计1.1 多媒体应用开发各阶段的目标与任务·需求分析·应用系统结构设计·监理设计标准和细则·系统开发工具的选择·系统制作的任务·系统的测试与运行1.2 多媒体应用设计的基本原理·多媒体应用设计的选题与分析报告（总体规格设计说明书）·多媒体脚本设计·创意设计·人机界面设计原则2．多媒体素材的制作和集成2.1 数字音频编辑·录制解说词·录制背景音乐·进行混音处理·添加音效2.2 图像处理·图像处理软件·图像特殊效果的主要制作方法·图像处理及存储的制作过程2.3 动画和视频制作2.3.1 三维动画制作·三维动画制作软件·三维动画的制作2.3.2 视频处理与编辑·视频制作软件·视频信号的采集·制作电影2.4 多媒体系统创作工具2.4.1 动画创作工具·动画创作软件·用动画创作工具制作多媒体作品2.4.2 多媒体著作工具·利用多媒体著作工具制作多媒体应用软件·利用多媒体著作工具制作交互式网页3．多媒体应用系统的设计和实现示例3.1 多媒体课件的设计与实现3.1.1 多媒体课件的特点和模式·多媒体课件特点和编制原理·多媒体课件基本模式3.1.2 多媒体课件开发过程·课件的需求分析（课件的选题、课件的类型）·课件的设计（教学设计、课件的表现技巧设计、课件的开发计划）·课件的制作（课件素材的选取、课件的脚本编写、课件的编辑合成、编码调试、课件的测试和评价、课件的维护和改进）3.2 多媒体电子出版物的设计与实现3.2.1 多媒体电子出版物的特点与应用·多媒体电子出版物与其他多媒体软件的区别·多媒体电子出版物的应用类型3.2.2 多媒体电子出版物的基本要素·多媒体电子出版物的基本构件·多媒体电子出版物的开发人员构成3.2.3 多媒体电子出版物的开发过程·选题·组织资源·编写多媒体脚本·编辑资源·系统制作与集成·系统的测试与优化·形成产品3.3 网络多媒体广告设计·计划与可行性分析·信息框架设计·文档设计·用户界面设计·导航和交互设计4．多媒体数据库及分布式多媒体系统4.1 多媒体数据库4.2 多媒体视频会议系统4.3 多媒体交互式电视技术三、题型举例（一）选择题全电视信号主要有（1）组成，在视频信号实时处理技术中，如果电视扫描的正程时间为52.2μs，分辨率为512×512，实时意味着处理每个象素的时间近似为（2）。
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全国计算机信息高新技术考试
多媒体软件制作员（Director8.5）操作员级考试
考试大纲
第一单元理论题 10分
1.多媒体的一般知识；
2.Director8.5操作要点。
本单元通过选择题完成。
第二单元简单交互式多媒体软件制作1
1．行为；
2．Lingo语言。
第三单元交互式多媒体软件制作2
1．行为
2．Lingo语言。
第四单元交互式多媒体软件制作3
1．行为；
2．Lingo语言。
第五单元动画制作1
1．Director中的常用工具；
2．平面动画制作。
第六单元动画制作2
1．Director中的常用工具；
2．平面动画制作。
第七单元动画制作3
1．Director中的常用工具；
2．平面动画制作。
第八单元画面处理 5分
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1.颜色搭配；
2.画面构图。
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