部编版八年级语文上册《春望》PPT

感时花溅泪，恨别鸟惊心。
感伤国事，看到美丽的花儿都禁不住落泪；伤 心离别，听到婉转的鸟鸣都心惊胆寒。（触景生 情）还有一种通行的解释是：这是拟人写法，意 思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事 而落泪，鸟也因世间的离别而惊心（移情于景）。
•诗句运用反衬手法移情于景，通过花与鸟这两种具有 特征性的春天的景物表明诗人对时事和离别的感伤。情 因景生，景随情移，诗人深沉的家国之思得到了充分的 表达。
在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增 添一层悲愁。
小结
｛ 望中 国破山河在，
所见 城春草木深。
情 景
｛ 见中 感时花溅泪，
所感 恨别鸟惊心。
交 融
｛ 思念 烽火连三月，
亲人 家书抵万金。
｛ 夸张 白头搔更短，
写愁 浑欲不胜簪。
恨融 于家 一愁 炉国
艺术特色
情景交融，深沉含蓄。
诗歌描写了怎样的社会状况？
写作背景
公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知 唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃 宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途 中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样 的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒 凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年） 暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃 勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景 生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思 亲的五言律诗--《春望》。
两种解释，一是触景生情，一是 移情于物，并无本质区别。
• 烽火\连\三月， 家书\抵\万金.
• 白头\搔\更短， 浑欲\不\胜簪.
思 ——感悟诗意、品味诗情
国破山河在，城春草木深。
国都虽已残破不堪，但山河依旧，春日 的长安城里草木长得照样十分茂盛。
写望中所见，勾画出战乱后首都的面貌。 “国破”和“城春”两意相反，诗人以之对 举，形成鲜明强烈的对照，表达了诗人国破 家亡的无限悲痛。
读 ▲ 准下面的字，并理解它的含义
溅（jiàn）—— 溅落 抵（ dǐ ）—— 值得 搔（sāo ）—— 用指甲挠 浑（hún） ——简直 胜（shèng）—— 能够承受 簪（zān ）—— 一种束发的首饰
朗读节奏划分
•
春望(杜甫)
• 国破\山河\在， 城春\草木\深.
• 感时\花\溅泪， 恨别\鸟\惊心.
▲合作探究 1、诗中常使用反衬手法，即以
甲物之是来衬乙物之非。杜甫的 《春望》开头两句就使用了这一 手法，试作简要分析。
“国”是指都城，即长安--是 政治、经济、文化的中心，其繁 华热闹可以想见。但是，目前的 长安，惟有山河存在，这不就意 味着过去的繁华都城已被叛军糟 蹋殆尽，剩下的只有山山水水了 吗?春天来了，城里到处都是 “草木深”，不就意味着人烟稀 少才让草木丛生吗?
烽火连三月，家书抵万金。
战火一直持续了几个月，（家人的音信断 绝）一封家信抵得上万金
▪ “连三月”写出了战祸之长，“抵万 金”极言家书的难得与珍贵。真切的 表达了在战乱中诗人对家中亲人的思 念、担忧之情。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（因为忧国念家）变得越来越少了，抓起来 简直就要插不上簪子了。
这两句反映了诗人饱经忧患，强烈的忧国思家之情。 头发为之变白、稀疏，情境悲苦——满头的白发越 搔越短越少，简直要插不住簪子了。“白头”因愁 而生，“搔”的动作是为了解愁，“更短”可见愁 的程度越来越深。
战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生
本诗表达了诗人怎样的思想感情？ 通过写沦陷的长安破败的景象，表达诗人使用反衬手法，即以甲物 之是来衬乙物之非。杜甫的《春望》 开头两句就使用了这一手法，试作简 要分析。
2、杜甫的《春望》中“感时花溅泪 ，恨别鸟惊心”两句，课本注解为： 感伤国事，看到美丽的花儿都禁不住 落泪；伤心离别，听到婉转的鸟鸣都 害怕 。还有一种解释：这是拟人写 法，意思是由于战乱，都城破败，仿 佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世 间的离别而惊心。两种解释虽有区别 ，但精神是相通的。体会一下作者的 感情，说说你的理解。
▲合作探究 2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”
两句，课本注解为：感伤国事，看 到美丽的花儿都禁不住落泪；伤心 离别，听到婉转的鸟鸣都害怕。还 有一种通行的解释是：这是拟人写 法，意思是由于战乱，都城破败， 仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也 因世间的离别而惊心。两种解释虽 有区别，但精神是相通的。体会一 下作者的感情，说说你的理解。