员工培训管理2
员工外派培训管理规章制度（2篇）
员工外派培训管理规章制度1. 目的员工外派培训是为了提升公司员工的综合素质和专业能力，增强员工的国际视野和跨文化沟通能力，以及推动公司的国际化发展。
本规章制度旨在规范员工外派培训的管理，确保培训的顺利进行。
2. 范围本规章制度适用于公司所有需要派员工参加国内外培训的情况，包括但不限于参加学术研讨会、专业培训班、国外交流访问等。
3. 权责分明(1) 公司负责确定员工外派培训的需求和计划，并提供必要的培训费用和相关支持。
(2) 员工有义务积极参与培训活动，按照公司要求完成培训任务。
4. 培训计划与申请(1) 公司应按照员工发展需要和公司战略目标制定外派培训计划。
(2) 员工根据自身发展需求提出培训申请，经所属部门审批后提交给人力资源部门。
(3) 人力资源部门对培训申请进行综合评审，并依据公司预算和岗位需求进行优化和调整。
(4) 审批通过的培训计划和名单由人力资源部门发布通知。
5. 培训费用与报销(1) 公司负责支付员工外派培训期间的学费、住宿费、差旅费等相关费用。
但如果员工因私护照遗失、违章违纪等原因导致费用增加的，员工应自行承担。
(2) 培训期间的伙食费由员工自行解决。
(3) 培训结束后，员工需及时向人力资源部门提交相关费用报销材料，按照公司规定的报销流程进行报销。
6. 工作安排和考核(1) 员工外派培训期间，原工作岗位由人力资源部门进行临时性调整，确保工作的顺利进行。
(2) 培训期满后，员工应及时向所属部门汇报培训成果和心得体会，以便进一步完善培训计划和提高培训效果。
(3) 培训期间，员工的绩效考核结果不受影响。
7. 纪律要求(1) 员工应严格遵守培训机构或国外学校的规章制度，不得违反当地法律法规和社会道德。
(2) 员工在培训期间要注意礼仪和形象，代表公司形象。
(3) 员工如发生违纪行为，应立即报告所属部门和人力资源部门，接受相应处罚。
8. 保密义务(1) 员工在培训期间需保守公司的商业秘密和知识产权，不得向外界泄露。
新员工入职培训2专题培训课件
九、组织架构
Part2 行业篇
一、橱柜
•
现代人对个性化的需求已经达到极高的标准，这让
定制橱柜有了充分的发展空间。定制橱柜能有效满足消费 者个性化的需求，也能让
消费者实现明明白白消费，
广受年轻一族的喜爱。定
制橱柜品牌已迅速在风雨
迭起的橱柜市场崛起。
定制橱柜市场前景广阔
• 许多顾客需要在有限空间内满足多样化 需求，因而有创意、个性化的定制橱柜成 了家居业的时尚。
四、行动者宣言
• 从今天起，我要向世界宣布：我要做一 个行动的巨人，我要在行动中去学习，去 成长；在行动中去尝试，去完善；在行动 中去奋斗，去超越；在行动中去增添勇气 创造奇迹实现成功。我要马上行动，立即 行动，快速行动，直到养成习惯，行动， 行动，行动。
五、员工特质
• 诚信正派，崇法务实， • 积极乐观，正面思考， • 专业自信，创新学习， • 团结合作，目光长远， • 追根究底，止于至善， • 注重目标达成立
日常行为规范管理
一、考勤管理
1、上班时间
• 夏季：7:30-12:00
•
13:00-17:00
• 冬季：7:30-12:00
•
13:30-17:30
2、请假流程 • 请假＜3天时
• 请假≥3天时
3、考勤异常处罚措施
• 1）迟到（30分钟以内）：负激励15元，记部门违纪一次； • 2）迟到30分钟以上：按旷工0.5天处理，除不记0.5天考勤
监
• 座右铭：以诚感人，人亦诚而应之！
风
• 自我评价：工作认真，待人诚恳
采
• 最有成就感的事：“二次面试”成功
• 最向往的地方：香格里拉
• 最喜欢的食物：老妈做的手擀面
员工分层培训管理制度（2篇）
员工分层培训管理制度是一种用于组织和管理员工培训的制度。
该制度的目的是根据员工的能力和发展需求，将员工分为不同层次，并提供相应的培训计划和机会，以提高员工的技能、知识和职业发展。
以下是员工分层培训管理制度的主要内容：1. 分层标准：根据员工的能力、工作经验、职位等级等因素，制定明确的分层标准。
这些标准可以是定量指标，如工作表现评价分数，也可以是定性指标，如工作职责和项目负责程度等。
2. 分层培训计划：根据每个员工的分层等级，制定相应的培训计划。
这些计划应包括具体的培训内容、目标和时间表，以及培训的方式和方法，如内部培训、外部培训、在线学习等。
3. 培训资源和支持：为员工提供必要的培训资源和支持，包括课程资料、培训师资、学习设施等。
同时，可以设立专门的培训部门或小组，负责协调和管理培训资源。
4. 培训评估和反馈：定期评估员工的培训效果，包括学习成果和应用能力。
根据评估结果，及时给予反馈和指导，以帮助员工进一步提高。
5. 激励机制：根据员工的培训成果和发展进步，设计相应的激励机制，如晋升、加薪、奖励等。
这样可以激励员工积极参与培训，提高自身能力和价值。
6. 沟通和反馈机制：建立良好的沟通和反馈机制，使员工和管理层能够及时交流和反馈培训需求、问题和建议。
这样可以不断改进和优化分层培训管理制度。
总之，员工分层培训管理制度可以帮助企业更好地组织和管理员工培训，提高员工的能力和素质，进而提升企业的竞争力和发展潜力。
员工分层培训管理制度（二）是一种公司内部的管理政策，旨在根据员工的不同职位、级别或岗位要求，制定相应的培训计划，提供针对性的培训课程，以提升员工的工作能力和专业素养。
以下是一份员工分类培训管理制度的例子：1. 分类标准：根据员工职位、级别进行分类，例如管理岗位、技术岗位、销售岗位等。
2. 培训需求分析：每年初对不同岗位的员工进行培训需求调查和分析，确定各个岗位所需的技能和知识。
3. 培训计划制定：根据员工分类和培训需求分析结果，制定年度培训计划，包括培训课程、时间安排和培训预算。
员工分类培训管理制度范文(2篇)
员工分类培训管理制度范文1目的为充分发挥培训资源优势,因材施教，按照我矿工种将职工培训划分为不同的类别，根据不同的类别采取不同的培训方式，侧重不同的重点，提高职工管理水平和操作技能。
从而保证培训效果。
2适用范围根据本质安全体系建立的要求,将我矿全体职工培训分为四个类别：特殊作业工种培训、普通作业工种培训、职能管理人员培训和不安全人员培训。
3相关部门职责及责任人1.职工安培中心负责分类培训工作的管理和落实、特殊作业工种培训的组织和管理工作、制定普通作业工种培训计划、组织培训及管理。
责任人：职工安培中心主任。
____组织科负责制定职能管理人员培训的培训计划，协同职工安培中心培训。
责任人：组织科科长。
3.安监科负责试题库编写、监考、试卷评分、组织补考。
责任人：安监科科长。
4内容与程序1.每年末，由安培中心到基层各单位进行实际调研，落实培训工种、培训人员及培训要求，并将调研结果汇总，书面上报矿教委。
矿教委按照调研结果及其它要求、统筹安排，制定下年度培训计划。
2.每年初，将各工种培训计划以文件形式下发基层各单位，并上报集团公司人力资源培训中心。
职工安培中心按照培训计划要求，具体组织实施工作。
3.安培中心负责全矿四个类别培训的管理和考核工作。
设职能管理人员、特殊作业工种、普通作业工种及不安全人员培训组。
安监科根据职工安培中心提前一周上报的普通作业工种培训教学计划，安排工程技术人员负责试题库编写、监考、试卷评分、组织补考。
同时，组织考核工作。
____组织科按照年度计划中制定的职能管理人员培训计划，分解到季度，组织职能管理人员利用讲座、座谈、会议和脱产学习的方式，联合安培中心，聘请集团公司和矿领导以及专业学术教授进行授课，并由安培中心负责整理档案、存档。
6.特殊作业工种的培训由安培中心负责按照上级文件要求及培训计划，按时按量做好抽调、安排特种作业人员外出参加上一级培训中心组织的培训。
并全程掌握学员的培训情况，严格按照有关文件要求办理报销手续。
培训管理制度_2
培训管理制度培训管理制度1(一)总则第一条目的为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，根据公司人力资源管理基本政策，特制定本制度。
第二条原则和政策(1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则，采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。
(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则，员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。
第三条适用范围本制度适用于公司所有正式员工。
(二)培训内容和形式第四条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。
(1)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
让员工了解公司经营管理的情况，如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等，是员工掌握企业的共同语言和行为规范。
(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由的应用、发挥、提高。
(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。
第五条培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。
1、员工的自我培训。
员工的自我培训是最基本的培训方式。
公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。
公司会尽力提供员工自我培训的相关设施，如场地、联网电脑等。
原则上对员工自我培训发生的费用，公司不予报销。
2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式，主要包括：(1)新员工培训。
(2)岗位技能培训。
(3)转岗培训。
根据工作需要，公司员工调换工作岗位时，按新岗位要求对其实施岗位技能培训。
(4)部门内部培训。
部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活实用的.培训，由各部门组织，定期向人力资源部汇报培训情况。
公司员工培训管理规定
公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养，促进企业发展，特制定本培训管理规定。
第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训，包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。
2.不定期举办员工培训活动，涵盖团队合作、沟通技巧等内容。
第三条培训形式
1.内部培训：由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。
2.外部培训：鼓励员工参加外部培训课程，公司提供部分费用支持。
第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划，明确培训内容、时间和负责人。
2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议，经部门主管审核后列入培训计划。
第五条培训评估
1.每次培训结束后，进行培训效果评估，收集员工反馈意见并进行总结分析。
2.培训效果不佳的，需及时调整培训计划，提高培训质量。
第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训，表现突出者，可获得表彰和奖励。
2.拒绝参加培训或者表现不端者，将受到批评和相应处罚。
第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案，记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。
2.培训档案由人力资源部门负责管理，涉密信息进行保密处理。
第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动，须经公司领导审批后执行。
2.员工应遵守培训规定，积极参与培训活动，提升个人能力和工作表现。
以上为公司员工培训管理规定，所有员工请遵守，共同努力提高工作素质，实
现公司和个人共赢。
公司员工培训管理制度范本(2篇)
公司员工培训管理制度范本1、目的为了适应公司经营和发展的需要，提高员工的素质，促进企业人才的培养和储备，特制订本制度。
2、适用范围公司有在职(含试用期)人员。
3、主控部门公司综合部为培训管理的主控部门。
4、职责分工4.1综合部负责公司培训计划的制定，组织实施及效果评估，并对各部室、公司的培训工作进行监督和检查;4.2各职能部室负责各职能专项培训计划的制定并组织实施，并对培训效果进行跟踪评估;4.3各部门可根据公司的培训制度制定适合本部门的培训管理制度，并报综合部备案。
5、内容5.1培训类别：5.1.1在职员工培训：岗前培训、部门培训、班组培训____公共性培训：由集团人力资源部制定并组织实施的针对全体员工的共同培训内容。
5.1.3专业性培训：根据各部门计划实施的培训，旨在提高员工专业水平。
5.2培训实施5.2.1培训时间5.2.1.1由组织部门按当月培训计划设定时间进行提前培训组织工作，包括通知培训师和受训员工，排除各项不确定因素。
5.____公司内训的时间安排原则上在周六或晚上。
5.2.2培训纪律5.2.2.1凡是参加公司组织的培训，各参训人员必须提前到达培训地点，依次签到，不能代签，未签到或签到潦草不能辨认的一律视为未到。
无故不参加培训的，第一次点名批评，第二次全公司通报，第三次罚款，罚款额度参照部门经理(含主持工作的副经理)____元，部门副经理(含主持工作的主管)____元;其他员工____元/次进行处罚;无故迟到、早退人员处以____元/次的罚款。
5.____公司级培训原则上要求必须参加，除了出差、生病、特殊紧急事情不能参加的，事假者必须有书面《培训请假审批表》，所有经理级人员须经总经理批准，其他人员须经综合部批准，病假者必须出示医院的证明及书面请假条，然后交培训组织部门方能休假，否则按无故不参加培训处理。
附《培训请假审批表》5.2.2.3培训期间，手机保持关机或静音，不能有声响，违反者罚款____元/次。
员工培训的管理制度（通用11篇）
关于档案的管理：
1、每期培训结束后，应于一周内评定出学员的成绩，登录在职培训考试成绩单，同试卷作为员工结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
第六条示范培训法：这种培训方式是指运用幻灯片、影片或录像带等方式进行工作示范或训练活动。
第七条情景模拟训练：把参训人员划分成若干小组，每组承担不同的任务，它能让所有学员都参与到培训中来，同时还能提高学员的团队意识。
第八条户外培训：是一种在室外进行学习、练习或模拟活动的方法。
第九条工作轮换法：是一种在职培训方法，让受训者在预定的时期内变换工作职位，使其获得不同职位的工作经验。
（1）对工作部门整体性的工作内容理解不足。有些旧员工只处理上级交给他做的事，完全不了解整个工作部门的工作系统、流程等，针对这种情况，应该尽早对他们进行再培训。
（2）忘了基本方法，我行我素。依照基本方法进行工作相当重要，因为任意按照自己的方法去工作，肯定容易引起失误甚至失败。
（3）对改善工作的努力不够。“照着指示做，总可以吧！”，针对这种工作不愿意多投入的老员工，必须立即予以纠正，同时计划如何改善其工作。
各部门组织机构、职能改变后或因新技术、新设备的引进导致生产条件、制造过程发生变化时，公司管理部应根据实际需要对培训规范进行修订。
1、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。
2、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。
3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表，上报审核后通知有关部门和人员。
（1）了解现代年轻人的一些特质、特征。比如：自我为中心，不人体所谓的权威，没义务意识等，针对这些特点，帮助新员工及时改正。
员工培训管理制度范文（2篇）
员工培训管理制度范文第一条为了提高公司员工的综合素质和专业能力，促进公司的发展，特制定本员工培训管理制度。
第二条培训目标：通过培训，提高员工的专业技能和团队合作能力，激发员工的创新能力和工作热情，提高员工的绩效和竞争力。
第三条培训内容：培训内容包括但不限于以下几个方面：1. 专业知识和技能培训：根据员工的岗位要求，针对性地开展相关专业知识和技能培训，提高员工的专业水平。
2. 管理能力培训：培养员工的领导能力和管理能力，使其能够胜任更高级别的工作。
3. 创新能力培训：培养员工的创新意识和创新能力，鼓励员工提出新的想法和解决方案。
4. 沟通和团队合作培训：培养员工的沟通能力和团队合作能力，提高团队的凝聚力和协作效率。
第四条培训方式：培训方式包括但不限于以下几种形式：1. 内部培训：由公司内部的专业人员或高级员工进行培训，可以通过讲座、研讨会、工作坊等形式进行。
2. 外部培训：邀请外部专业机构或知名企业进行培训，可以通过公开课、培训班等形式进行。
3. 在职培训：允许员工在工作期间进行培训，保证员工的工作安排和培训时间的兼顾。
第五条培训计划：公司将根据员工的实际需求和岗位要求，制定每年的培训计划。
培训计划包括培训内容、培训形式、培训时间和培训费用预算等。
第六条培训管理：公司设立专门的培训管理部门，负责培训计划的制定、培训资源的统筹和培训效果的评估。
员工参加培训必须提前向培训管理部门申请，并获得批准。
第七条培训评估：公司将对每次培训进行评估，包括培训的满意度、培训效果和对员工的影响等。
根据评估结果，及时调整培训计划和改进培训方式。
第八条制度宣传：公司将通过内部通知、培训大会等形式，向全体员工宣传本制度的内容和要求，并鼓励员工积极参与培训活动。
第九条制度执行：公司将严格执行本制度，对违反本制度的行为进行纪律处分，并及时纠正违规行为。
第十条本制度的解释权归公司所有，如有需要，公司可以根据实际情况进行调整和修订。
员工管理培训心得体会总结（2篇）
员工管理培训心得体会总结员工管理是企业管理的重要组成部分，员工管理培训对于提高企业的绩效和效率具有重要的作用。
我参加了一次员工管理培训，通过学习和实践，我深深体会到了员工管理的重要性和一些有效的管理方法。
首先，在员工管理培训中，我学到了员工是企业最重要的资源。
为了有效地管理员工，我们需要正确的人员选拔和培养机制。
在人员选拔方面，我们要注重挑选符合企业文化和价值观的人才，同时要注重其专业技能和潜力。
对于已有员工，我们要注重培养他们的专业能力和领导力，通过内部培训和外部培训提高他们的综合素质。
同时，我们还要关注员工的发展和职业规划，制定个性化的成长计划，激励员工持续学习和进步。
其次，在员工管理培训中，我学到了合理的目标设定和激励机制是提高员工绩效的关键。
目标设定要具体、可量化、可衡量，能够明确员工的工作重点和责任，同时要与企业的战略目标相一致。
激励机制要多样化，既包括物质激励，如薪资福利和奖励制度，也包括精神激励，如表彰和赞誉。
此外，要注重及时反馈和正面激励，让员工感受到自己的付出得到了认可和回报，进而激发员工的工作积极性和创造力。
再次，在员工管理培训中，我认识到了沟通和团队合作对于员工管理的重要性。
良好的沟通能够建立良好的工作关系和团队氛围，促进信息的流动和共享，减少冲突和误解。
通过有效的沟通，我们可以向员工传达企业的战略和目标，激发员工的责任感和使命感，达成员工与企业的共同发展。
而团队合作则能够发挥员工各自的优势，解决问题和实现目标。
我们要注重构建高效的团队，培养员工的团队意识和协作能力，通过团队的力量实现更大的价值。
最后，在员工管理培训中，我明白了好的领导对于员工管理的重要性。
好的领导应该具备良好的人际关系，善于倾听和理解员工的需求和意见，能够给予员工正确的指导和支持。
好的领导还要具备鲜明的企业文化和价值观，能够带领员工共同追求企业的目标。
同时，好的领导要注重自身的学习和发展，不断提升自己的领导能力和知识水平，为员工提供更好的指导和帮助。
员工培训管理办法.doc
员工培训管理办法员工培训可以培养员工主人翁意识，提高员工操作技能、学习能力和知识水平。
下面是我收集的员工培训管理条例，仅供参考!员工培训管理办法一(一)总则第一条目的为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，根据公司人力资源管理基本政策，特制定本制度。
第二条原则和政策(1)公司培训按照"经济、实用、高效"的原则，采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。
(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持"机会均等、公平竞争"的原则，员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。
第三条适用范围本制度适用于公司所有正式员工。
(二)培训内容和形式第四条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。
(1)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
让员工了解公司经营管理的情况，如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等，是员工掌握企业的共同语言和行为规范。
(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由的应用、发挥、提高。
(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。
第五条培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。
1、员工的自我培训。
员工的自我培训是最基本的培训方式。
公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。
公司会尽力提供员工自我培训的相关设施，如场地、联网电脑等。
原则上对员工自我培训发生的费用，公司不予报销。
2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式，主要包括：(1)新员工培训。
(2)岗位技能培训。
(3)转岗培训。
根据工作需要，公司员工调换工作岗位时，按新岗位要求对其实施岗位技能培训。
公司员工培训管理制度范文（2篇）
公司员工培训管理制度范文第一章总则一、目的1、配合公司的发展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满足企业战略发展的需要;2、使员工不断适应公司发展，并且满足员工个人能力经验提升的需求，使员工达成个人发展目标;3、加强对公司培训工作的组织领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源优势。
二、原则1、有效性原则:员工培训后能达到培训的目的:学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯;2、实用性原则:员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中，有效提高工作效率;3、针对性原则:根据性质不同对岗位分层分类，实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。
三、适用范围本制度适用于公司所有员工，及各类型的培训工作。
四、权责划分(一)人事行政及培训部作为公司培训工作的整体归口部门，负责公司整体的培训相关工作，包括如下几个方面:1、公司培训体系的建立，培训制度的制订与修订;2、公司培训类型的确定与组织实施;3、对各部门培训计划实施督导、检查和考核;4、管理所有培训相关教材，包含书本、PPT、word、课程讲述录音等;5、培训教材、教具、相关物品的购置、保管;6、对培训师的选聘，确定及协助工作;7、培训费用的控制与管理;8、培训通知的发出及培训完毕后档案的管理;9、外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。
(二)各部门在培训中的主要职责:1、本部门培训需求计划的制订和上报;2、积极配合培训部实施培训工作;3、本部门月度培训内容的汇总、整理及归档;4、本部门参训员工的组织与管理。
(三)培训师职责1、参训员工的出勤记录及审核工作;2、培训课件的准备工作;3、当次培训的组织工作。
第二章培训体系内容公司培训共分为入职培训、部门阶段培训、销售培训、专业技术培训、通用技能培训、管理层培训、Top-gun培训七大类。
一、入职培训介绍1、定位:入职培训是每一位新员工入职流程中的一个必经环节，通过对公司的企业文化介绍和制度讲解，让员工迅速了解公司风格特点及顺畅处理公司内部一切事务，减缓新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司、更好的融入集体。
员工岗前培训规定 2级
员工岗前培训规定一、总则第一条岗前培训之宗旨系要使新进人员了解公司概况及介绍公司规章制度，便于新进人员能更快胜任未来工作。
第二条凡公司新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训，其具体实施均需依本规定办理。
第三条岗前培训的内容包括以下几个方面：1.公司历史。
2.公司业务。
3.公司组织机构。
4.讲解公司管理规则。
5.所担任业务工作介绍、业务知识。
第四条凡新进人员应给予七至十天讲习，每隔一周举行一次。
第五条新进人员的讲习，人事单位应事先制定日程安排计划表，培训进度记录表及工作技能评定标准表。
二、培训阶段第六条对于新进人员的岗前培训，按工作环境与程序可分为三个阶段：1.公司总部的培训。
2.分支机构的培训。
3.实地训练。
第七条公司总部的培训最重要的是知识的获得并着重使受训者了解下列各点：1.公司的状况。
2.参观公司的各部门及受训者未来的工作岗位。
3.介绍其岗位特征及如何与其他部门配合。
4.熟悉公司产品的性能、包装及价格。
5.市场销售情况的分析。
6.对市场上同类产品及厂家要有相应的了解。
7.聘请专家实施口才培训。
第八条主持公司总部培训的人员，应对受训者的优、缺点做出评语提供给他未来的技术培训和实地培训负责人作为参考资料。
第九条新进人员在接受公司总部培训之后，必须紧接着实地见习。
第十条分支机构的培训重点在于受训者未来实际工作技术的学习，并应在下列几方面加强培训：1.使受训者了解其未来工作情况范围。
2.了解每天的例行工作和非例行工作。
3.强调时间与效率的重要性。
4.各部门之间的协调与配合。
第十一条分支机构培训的负责人员必须是新进人员未来的主管和实地培训的负责人。
第十二条分支机构培训的示范者必须具有丰富的工作经验和正确的技术，切忌教导新进人员投机取巧的方法。
第十三条分支机构培训必须与实地培训密切配合。
第十四条实地培训即为见习期，是在一位资深员工的指导下实际去从事未来所负担的工作。
第十五条实地培训应尽量让受训者表现练习，指导员仅是在旁协助，待受训者做完某项工作后再告诉他应改进的地方。
XX公司新员工入职培训2
制定改进措施：根据分析结果，制定针对性的改进措施，如调整培训内容、改 进教学方法等
实施改进措施：将改进措施落实到实际的培训过程中，并进行跟踪和评估，确 保改进效果
05
后续支持与跟进
定期跟进新员工工作情况
定期与新员工进 行沟通，了解他 们的工作进展和 困难
提供必要的支持 和帮助，解决新 员工在工作中遇 到的问题
关注新员工的工 作表现和成果， 给予适当的表扬 和激励
定期对新员工的 工作进行评估， 提供反馈和建议， 帮助他们提高工 作效率和质量
提供必要的辅导与支持
定期进行一对一辅导，帮助新员工解决工作中遇到的问题 提供在线学习平台，方便新员工随时学习相关知识和技能 设立内部分享会，让新员工分享工作经验和心得，促进团队交流 定期进行绩效评估，及时反馈新员工的工作表现章制度、岗位职责等 培训方式：线上、线下相结合 培训时间：定期组织，具体时间根据公司实际情况确定 分享会：员工分享工作经验、心得，促进团队交流与合作
鼓励新员工提出建议与意见
建立开放沟通的氛围，鼓励新 员工提出建议与意见
设立建议与意见箱，方便新员 工随时提出想法
02
培训内容
公司文化及价值观
核心价值观：诚信、创新、 团队合作、客户至上
公司使命：致力于为客户 提供优质的产品和服务
公司历史：介绍公司的发 展历程和重要事件
公司荣誉：展示公司的荣 誉和成就，增强员工的自
豪感和归属感
工作职责与流程
明确岗位职责：了解岗位要求， 明确自己的工作范围和职责
熟悉工作流程：掌握工作流程， 提高工作效率和质量
定期组织座谈会，让新员工与 老员工交流经验与建议
员工培训管理制度
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想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的员工培训管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
员工培训管理制度篇1一、目的为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《培训管理制度》(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与管理的依据。
二、适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。
三、权责划分1、培训部门权责1)制定、修改全公司培训制度;2)拟定、呈报全公司年度、季度培训计划;3)收集整理各种培训信息并及时发布;4) 联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施;5)检查、评估培训的实施情况;6)管理、控制培训费用;7)培养和管理公司内部讲师队伍;8)负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9)追踪考查培训效果;10)研拟其他人才开发方案。
2、各部门权责1)呈报部门培训计划;2)制定部门专业课程的培训大纲;3)收集并提供相关专业培训信息;4)配合部门培训的实施和效果反愧交流的工作;5)确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作;四、培训管理相关制度第一条：一般要求1.培训安排应根据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
2.凡本公司员工，均有接受相关培训的权利与义务。
3.全公司培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人力资源部为主要权责单位，各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
4.全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人力资源部为主要权责单位，并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。