四年级上苏教版《九寨沟》ppt课件
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四年级上册语文课件-10 九寨沟｜苏教版 (共11张PPT)
初读要求：
大声朗读课文，读通句子，遇到不会读的生 字词可以借助学习纸多读几遍。
也许，就在不远处，有一只体态粗壮的
金丝猴，正攀爬在一棵大树上，眨巴着一 对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一 群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你 看清它们，又消失在前方的丛林中。也许， 你的运气好，会在远处密密的竹林中，发 现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地 坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会 看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下 谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑， 异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情 画意的人间仙境啊！
谢谢大家
谢谢大家
再见
活动要求：
1.独立思考，默读第四自然段，想想作者是 怎样描写这些小动物的，将作者的描写方法简要 地概括出来，写在学习纸的相应位置上。
2.小组交流，将小组成员的想法经行梳理、 整合，准备汇报。
黑熊
红天腹鹅角雉
黑
松
熊
鼠
红
腹
天
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
角
鹅
雉
也许__________________________________。
在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，
正攀爬在一棵大树上，眨巴着一对机灵的 小眼睛向你窥视。一群善于奔跑的羚羊突 然窜出来，还没等你看清它们，又消失在 前方的丛林中。在远处密密的竹林中，发 现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地 坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。你还会看见一 只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底， 对着湖面美滋滋地照镜子。
大声朗读课文，读通句子，遇到不会读的生 字词可以借助学习纸多读几遍。
也许，就在不远处，有一只体态粗壮的
金丝猴，正攀爬在一棵大树上，眨巴着一 对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一 群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你 看清它们，又消失在前方的丛林中。也许， 你的运气好，会在远处密密的竹林中，发 现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地 坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会 看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下 谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑， 异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情 画意的人间仙境啊！
谢谢大家
谢谢大家
再见
活动要求：
1.独立思考，默读第四自然段，想想作者是 怎样描写这些小动物的，将作者的描写方法简要 地概括出来，写在学习纸的相应位置上。
2.小组交流，将小组成员的想法经行梳理、 整合，准备汇报。
黑熊
红天腹鹅角雉
黑
松
熊
鼠
红
腹
天
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
角
鹅
雉
也许__________________________________。
在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，
正攀爬在一棵大树上，眨巴着一对机灵的 小眼睛向你窥视。一群善于奔跑的羚羊突 然窜出来，还没等你看清它们，又消失在 前方的丛林中。在远处密密的竹林中，发 现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地 坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。你还会看见一 只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底， 对着湖面美滋滋地照镜子。
四年级上册语文课件-10 九寨沟｜苏教版 (共23张PPT)
3.其中国家一类保护动物大熊猫、牛羚、金 丝猴等。
九寨沟的动植物资源十分丰
富。景区内既有亚热带植物，
又有适合温带生长的油松、华
山松等。动物呢，有脊椎动物 170种，鸟类1418种，其中国家 一类保护动物大熊猫牛羚和金 丝猴都生活在这里。
金 丝 猴
体态粗壮的金丝猴
攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥(kuī)视。
瀑布是九寨沟水中的佼佼者，位于九寨沟中心部分 的诺日朗瀑布最引人入胜，它高25米，瀑顶宽 270米，宽度为全国瀑布之冠，是九寨沟的象征。
恰似一级级天然的台阶 高低错落 宛如白练腾空，银花四溅，蔚 为壮观。
瀑布
1.景区内既有亚热带植物，又有适合温带生 长的油松、华山松等。
2. 脊椎动物170种、鸟类1418种。
沟的灵魂。
九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。 因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同， 湖泊滋生的藻类和水草不同，在同一水域， 呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩 缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖 底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩 环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去， 不断产生，不断消失，令人目不暇接。
1.你最喜欢九寨沟哪儿的美景？ 2.这些美景都美在哪？ 3.找到句子用直线画下来。
蓝天、白云、雪山、森林，尽 融于晶莹剔透的湖泊之中；湖泊、 泉水、滩流、瀑布，缀成一串串宛 若从天而降的珍珠。这就是一尘不 染、自然纯净的“童话世界”—— 九寨沟！
“世界自然遗产” “世界生物圈保护区”
“九寨归来不看 水。”“水”是九寨
大熊 猫
憨(hān)态可掬的大 熊猫
若无其事地坐在 那里咀(jǔ)嚼 (jué)鲜嫩的竹叶。
牛羚
大天鹅
九寨沟的动植物资源十分丰
富。景区内既有亚热带植物，
又有适合温带生长的油松、华
山松等。动物呢，有脊椎动物 170种，鸟类1418种，其中国家 一类保护动物大熊猫牛羚和金 丝猴都生活在这里。
金 丝 猴
体态粗壮的金丝猴
攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥(kuī)视。
瀑布是九寨沟水中的佼佼者，位于九寨沟中心部分 的诺日朗瀑布最引人入胜，它高25米，瀑顶宽 270米，宽度为全国瀑布之冠，是九寨沟的象征。
恰似一级级天然的台阶 高低错落 宛如白练腾空，银花四溅，蔚 为壮观。
瀑布
1.景区内既有亚热带植物，又有适合温带生 长的油松、华山松等。
2. 脊椎动物170种、鸟类1418种。
沟的灵魂。
九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。 因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同， 湖泊滋生的藻类和水草不同，在同一水域， 呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩 缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖 底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩 环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去， 不断产生，不断消失，令人目不暇接。
1.你最喜欢九寨沟哪儿的美景？ 2.这些美景都美在哪？ 3.找到句子用直线画下来。
蓝天、白云、雪山、森林，尽 融于晶莹剔透的湖泊之中；湖泊、 泉水、滩流、瀑布，缀成一串串宛 若从天而降的珍珠。这就是一尘不 染、自然纯净的“童话世界”—— 九寨沟！
“世界自然遗产” “世界生物圈保护区”
“九寨归来不看 水。”“水”是九寨
大熊 猫
憨(hān)态可掬的大 熊猫
若无其事地坐在 那里咀(jǔ)嚼 (jué)鲜嫩的竹叶。
牛羚
大天鹅
四年级上苏教版《九寨沟》ppt课件
异兽珍禽：
（ 体态粗壮 ）的金丝猴 （ 善于奔跑 ）的羚羊
（ 憨态可掬 ）的大熊猫 （ 行动敏捷 ）的小熊猫
பைடு நூலகம்
彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色 彩斑斓。 ……每当天气晴朗时，蓝天、白云、 雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅 五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做 “五花海”、“五彩池”呢。
飞瀑：由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间
恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高 低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚 为壮观。
一进入景区，就像到了一个童话世界。 雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异 兽珍禽· · · · · · 九寨沟真是个充满诗情画意的 人间仙境啊！
雪峰插云 古木参天
平湖飞瀑 异兽珍禽
雪峰插云： 一座座雪峰插入云霄， 峰顶银光闪闪。
古木参天：从河谷至山坡，遍布着 原始森林。
平湖：大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在
苏教版小学语文四年级上册《九寨沟》课件1共30页PPT
25、学习是苏教版小学语文四年级上册《九寨沟》 课件1
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
四年级上册语文课件-10 九寨沟｜苏教版 (共21张PPT)
一座座雪峰插入云霄，峰 顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌 在彩带般的沟谷中。(两处比喻)1.把 湖泊比作宝石。2.把沟谷比作彩带。
湖水清澈见底，湖底石 块色彩斑斓。
从河谷至山坡，遍 布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森 林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩
缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做 “五花海”、“五彩池”呢。
为什么说九寨沟是一个童话世界呢？
• 3.一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。 大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般 的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑 斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当 天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都 倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图 画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、 “五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与 湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成 的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空， 银花四溅，蔚为壮观。
九寨沟
1.在四川北部南坪、平武、松 潘三县交界的万山丛中，有 几条神奇的山沟。（总起句） 因为周围散布着九个藏族村 寨，所以人们称它九寨沟。
读完了这一自然段，我们知道了九 寨沟的哪些信息呢？
1.地理位置 2.名称由来
童话世界
2.从南坪西行40公里，就来到九 寨沟。一进入景区，就像到了一
个童话世界。
体态粗壮的金丝猴
善于奔跑的羚羊
憨态可掬的大熊猫
憨态可掬：形容单纯幼稚 的情态流溢在外，十分有
趣。
敏捷的小熊猫 爱美的小熊猫
• 九寨沟有如此奇丽的原 始的自然风光，还有那 么多的珍禽异兽，它不 就是大作家笔下的童话 世界吗？怎能说它不神 奇呢？
雪峰插云，古木参天， 平湖飞瀑，异兽珍 禽……（概括）九寨沟 真是个充满诗情画意的 人间仙境（童话世界） 啊！（总结句，照应开 头。）
苏教版四年级上册《九寨沟》PPT 共25页
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石 镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清
澈见底，湖底石块色彩斑斓。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石 镶嵌在彩带般的沟谷大小小的湖泊，像颗颗宝石 镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清
澈见底，湖底石块色彩斑斓。
2.我们除了可以看到这几种动物外， 也许还会看到哪些动物呢？请你接着 往下说一说。
侏(zhū)儒(rú)狨(róng)猴
彩面山魈(xiāo)
四.检测评价，当堂达标
完成补充习题第四题
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
探究二
1.用你喜欢的方式读课文第四自然段， 圈出文中描写的动物名称。（独立完成） 2.用“.”标出表示它主要特点的词语。 （对子交流） 3.思考，我们一定能看到这些动物吗？ 为什么？（组内交流） 4.选择你最喜欢的一种动物读一读，读 出喜欢的感觉。
体态粗壮的金丝猴
也许，就在不远处， 有只体态粗壮的金丝 猴，攀吊在一颗大树 上，眨巴着一对机灵 的小眼睛向你窥(kuī) 视。
由于河谷高低不平，湖泊 与湖泊之间恰似一级级天然 的台阶。由此形成的一道道 高低错落的瀑布，宛如白练 腾空，银花四溅，蔚为壮观。
瀑布
大大小小的湖泊，像颗颗宝石 镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈 见底，湖底石块色彩斑斓。
大大小小的湖泊，像颗颗 宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水 清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每 当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、 森林，都倒映在湖水中，构成了一 幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把 这些湖泊叫做“五花海”、“五彩 池”呢。
九 寨 沟 如果你有一对自由的翅膀，你将飞
向哪个令人神往的地方？
苏教版语文四年级上册九寨沟PPT教学课件
三 县 图 画 恰似
jì
ruò
继 续 若无其事
gōu cuàn
九寨沟 窜出来
mǐn jié
qín
敏 捷 异兽珍禽
➢ 雪峰插云：雪峰高耸云端。 ➢ 古木参天：古老的树木枝繁叶茂，高入云天。 ➢ 平湖飞瀑：平静的湖面上，有高低错落的瀑布 ➢ 异兽珍禽：珍奇的飞禽，罕见的走兽。 ➢ 诗情画意：富有诗歌和绘画那样的情感意境。形容景色很美，好像诗画中的境
整体感知
一边听课文范读，一边欣赏九寨沟美景，跟着书中的导游来感受一下九寨沟的美丽风光吧！
整体感知
自读课文一、二自然段。了解九寨沟在什么地方？九寨沟那是个什么样的地方？
➢ 九寨沟位于四川省西北部阿坝州九寨沟县境内，地处青藏高原边缘，海拔2000~3000名。 ➢ 如果请你用一个词语来回答，你想用哪个词语？(神奇)理解"神奇”：什么样的地方是神奇的？ ➢ 如果用一句话回答，你又想用课文中的哪个句子？(出示句子：一进入景区，就像到了一个神话世界。)"童话世界”是怎样的世界？(神
整体感知
自由朗读第3自然段，找一找课文描写了哪些自然景观；用“＿”划一划有关语句读一读;想一想他们有什么特 点？并和同伴交流交流。
雪峰
湖泊
森林
瀑布
雪峰
湖泊
森林
瀑布
一座座雪峰插入云霄，峰 顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗 宝石镶嵌在彩带般的沟谷 中。湖水清澈见底，湖底 石块色彩斑斓。
每当天气晴朗时，蓝天、 白云、雪峰、森林，都倒 映在湖水中，构成了一幅 幅五彩缤纷的图画，难怪 人们把这些湖泊叫做“五 花海”、“五彩池”呢。
奇样的地方，你准备用课文的哪几段来说 ？
整体感知
快速浏览课文的三、四自然段。 看看分别写了九寨沟的什么？
四年级上册语文课件-10 九寨沟｜苏教版 (共23张PPT)
动物名称
主要特点
金丝猴
体态粗壮
羚羊
善于奔跑
大熊猫
憨态可掬
小熊猫
行动敏捷
抓住特点，写出动物的活动。
动作
攀吊、眨巴着 小眼睛、窥视
窜出来、 消失
若无其事地坐在那 里咀嚼竹叶
跑下、 美滋滋地照镜子
继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。 注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许， 就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大 树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一 群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消 失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的 竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在 那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的 小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
黑颈鹤
红你还可能发现＿＿＿＿
一进入景区，就像到了一个_童__话__世__界__。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异 兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的 人人间间仙仙境境啊！ （总结全文 首尾呼应）
九寨沟真是个＿＿＿＿＿
作业：
1、有感情地朗读课文，背诵三、四、五自然段。 2、课外阅读有关九寨沟的文章，继续走进九寨沟。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
大大小小的湖泊，像颗颗 宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底，湖底石块 色彩斑斓。
每当天气晴朗时，蓝天、白 云、雪峰、森林，都倒映在湖水 中，构成了一幅幅五彩缤纷的图 画，难怪人们把这些湖泊叫做 “五花海”“五彩池”呢。
由于河谷高低不平，湖泊 与湖泊之间恰似一级级天然的 台阶，由此形成的一道道高低 错落的瀑布，宛如白练腾空， 银花四溅，蔚为壮观。
四年级上册语文课件-10 九寨沟｜苏教版 (共12张PPT)
敏捷（ 灵敏 ）
窥视（ 偷窥、偷看
）
若无其事（ 满不在乎 ）
说反义词
敏捷（ 笨拙 ） 若无其事（ 大惊失色、惊慌失措 ）
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶 嵌在彩带般的沟谷中。 把 （ 湖泊 ）比做（ 宝石 ）
把 （沟谷）比做（ 彩带 ）
九寨美景等着你去欣赏，
祖国的大好风谢光谢大等家 待你去发现！
九寨沟
沟：九寨沟、沟渠 县：县城、县长
图：图画、地图 恰：恰似、恰当 继：继续、继ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、相继、
我会读
窜：窜出来、东逃西窜
若：若无其事、若干 敏：敏捷、灵敏、机敏
捷：敏捷、捷报、快捷 禽：异兽珍禽、飞禽
我会读
林深叶茂、诗情画意 高低错落、色彩斑斓 蔚为壮观、憨态可掬 若无其事、异兽珍禽
说近义词
恰似（ 好像、宛如 ）
苏教版四年级上册语文四上 第10课《九寨沟》(课件)
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为什么人们把湖泊叫做“五花
海”，“五彩池”？
湖水清澈见底，景色倒映 在湖水中，构成五彩缤纷 的图画。
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雪峰
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
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湖泊
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
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湖水
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
Page 24
zàng 藏族
没
mò 淹没
méi 没有
Page 8
九寨沟有哪些景点呢？作者是怎样 去写九寨沟的景色的？
课文以游览的顺序，描绘了九寨
沟的绮丽风光和奇珍异兽等美丽的 景物。
Page 9
全文共分几部分？每个部分各写了什么？
整体概括九寨沟
1、2
的地理位置、名称
由来、景色特点。
具体介绍绮丽风光 和奇珍异兽。
大熊猫 小熊猫
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文中的四个“也许”可不可以去掉？
不
“也许”表示不确定。文中介绍的那些
小动物，并不是游人随时随地都可以看到 的，如果去掉了“也许”，就表示“一定 ”能看到的意思，这与实际情况不符。
可
以
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Page 30
第三部分 最后这句话在文
中起什么作用？
本段对三、四段提到的自然风光和奇珍异兽做 了概括，省略号的使用表明了九寨沟的自然风光和 奇珍异兽数不胜数。本段中的“人间仙境”与第2 段中的“童话世界”相互照应，总结全文，使文章
中心突出，段落严密紧凑。
Page 31
例文选段
各位游客：大家好，我是大家的导游xx。我们的
九寨沟到处有美景，瞧!那不就是五彩池吗，五彩 池就如一块块五颜六色的宝石，大的、小的、圆 的、方的。颜色不一，形状各异。大的水池面积 不足一亩,水深不足一丈。小的呢,你们看,像个小
四年级上册语文课件-10 九寨沟｜苏教版 (共25张PPT)
县城 图画 继续 窜出 敏捷 恰似 若无其事 异兽珍禽 九寨沟
九寨沟位于（ ）
• 因为（ ）， 所以人们称它 为九寨沟。
自读第4自然段： １、找一找课文写了那些异兽珍禽,用 笔圈出来； ２、想一想他们有什么特点；你有什 么感受和体会。
体态粗壮的金丝猴
攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥(kuī)视。
一群善于奔跑的羚(líng)羊
突然窜出来，还没等你看清它们， 又消失在前方的丛林中。
憨(hān)态可掬的大 熊猫
若无其事地坐在 那里咀(jǔ)嚼(jué) 鲜嫩的竹叶。
行动敏捷的小熊猫
从山坡跑下谷底， 对着湖面美滋滋地 照镜子。
彩面山魈(xiāo)
雪峰
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
原始森林
五花海、五彩池
雪峰插云，古木参天，平湖 飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真 是个充满诗情画意的人间仙境 啊！
谢谢大家
谢谢大家
再谢见谢
谢谢大家，再会！
九寨沟位于（ ）
• 因为（ ）， 所以人们称它 为九寨沟。
自读第4自然段： １、找一找课文写了那些异兽珍禽,用 笔圈出来； ２、想一想他们有什么特点；你有什 么感受和体会。
体态粗壮的金丝猴
攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥(kuī)视。
一群善于奔跑的羚(líng)羊
突然窜出来，还没等你看清它们， 又消失在前方的丛林中。
憨(hān)态可掬的大 熊猫
若无其事地坐在 那里咀(jǔ)嚼(jué) 鲜嫩的竹叶。
行动敏捷的小熊猫
从山坡跑下谷底， 对着湖面美滋滋地 照镜子。
彩面山魈(xiāo)
雪峰
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
原始森林
五花海、五彩池
雪峰插云，古木参天，平湖 飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真 是个充满诗情画意的人间仙境 啊！
谢谢大家
谢谢大家
再谢见谢
谢谢大家，再会！
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大大小小的湖泊，像颗颗 宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。 湖水清澈见底，湖底石块色彩 斑斓。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊 之间恰似一级级天然的台阶。由此形 成的一道道高低错落的瀑布，宛如白 练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
“白练”： 喻指像白绢一样的东西。 茅盾《子夜》十七：“船头激起的白浪有尺许高， 船左右卷起两条白练，拖得远远的。”
四人小组：朗读第四自然段，完成表格。
动物 金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫 特征
体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷
动作
性格
攀吊、眨眼、 机灵、顽皮 窥视 窜、消失 若无其事、 咀嚼 跑下、照镜 子 速度快、敏 捷 可爱 爱美、可爱
“美滋滋”：ABB式 仿照ABB这种格式写几个词语？ 甜津津、笑哈哈、羞答答、美滋滋……
“雪峰插云” 一座座雪ห้องสมุดไป่ตู้插入云霄， 峰顶银光闪闪。
一座座雪峰插入云霄， 峰顶银光闪闪。
从河谷至山坡，遍 布着原始森林。
平湖
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶 嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底， 湖底石块色彩斑斓。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、 森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅 五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊 叫做“五花海”“五彩池”呢。
“也许”
什 么 含 义 ？
珍九 禽寨 吗沟 ？最 美 丽 的 是
总 共 有 几 个 “ 也 许 ” ？
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑， 异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画 意的人间仙境啊！
在全文起什么作用？（同桌交 流）
（1）总结全文：告诉我们九寨沟是一 个充满诗情画意的人间仙境； （2）首尾照应：与前文的“一进景区， 就像到了一个童话世界”相照应。