二年级数学上册角的初步认识练习题39289

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二年级数学上册角的初步认识练习题39289

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

二年级数学上册角的初步认识练习题

学生

一、我会填。(每小题2分共24分)

1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。

2、一个三角板有()个角,其中有()个直角,()个锐角。

3、红领巾上有一个()角,两个()角。

4、拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。

5、在我们学过的角中,( )角比直角小,( )角比直角大。

6、写出下面角的各部分名称。

6、下面的图形中,是角的在( )里打“√”,不是的打“×”。

( ) ( ) ( ) ( )

7数一数下面图形按要求填空。

()个钝角()个直角()个钝角()个角

8、下列各角中,( )是直角,( )是锐角,( )是钝角。

①②③④⑤⑥

二、我会连.12分

三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(每小题2分共14分)

1、直角是角中最大的角。()

2、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。()

3、直角比锐角大,但比钝角小。()

4、一个角的两条边越长,这个角就越大。()

5、角的大小与边的长短没有关系。()

6、角的两条边张开得大角就大,角的两得边张开得小角就小()

7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。()

四、我会找。(每小题5共20分)

1、下面图形哪些是角?在下面的()里画“√”

()()()()()

2、下面哪几个图形是直角?在它下面的()里画“√”

()()()()()

3、下面哪几个图形是锐角,在它下面的()里画“√”

()()()()()

4、下面哪几个图形是钝角,在它下面的()里画“√

()()()()()

五、我会比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大哪个角小在○里填上“>”“<”或“=”)(10分)

①②

六、我会画。(每小题5分共20分)

1、画一条5厘米长的线段。

2、以下面的点为顶点,画一个直角、一个锐角、一个钝角。

。。

小学二年级数学上册角的初步认识练习题

一、我会填。(每小题2分共24分)

1、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。

2、一个三角板有( )个角,其中有( )个直角,( )个锐角。

3、红领巾上有一个( )角,两个( )角。

4、拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。

5、在我们学过的角中,( )角比直角小,( )角比直角大。

二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(每小题2分共14分)

1、直角是角中最大的角。 ( )

2、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。( )

3、直角比锐角大,但比钝角小。( )

4、一个角的两条边越长,这个角就越大。( )

5、角的大小与边的长短没有关系。( )

6、角的两条边张开得大角就大,角的两得边张开得小角就小( )

7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。( )

小学二年级数学角的初步认识作业题

一、填空

1.一个角有()个顶点,( )条边。

2.比直角大的角叫()角,比直角小的角叫()角。

3.拿一张长方形纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。

4.角的大小与()无关,与()有关。

5.在钟面上,3时整时针和分针组成()角;7时整时针和分针组成()角;8时半时针和分针组成()角。

考查目的:巩固学生对角的认识,深入理解三类角的特点。

答案:1.一两 2.钝锐 3.左右 4.两条边的长短两条边张开的大小

5.直钝锐

解析:第3题拿一张长方形纸对折,要从折痕处找直角;第4题、第5题可以通过画图帮助分析和理解。

二、选择

1.一条红领巾有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角。A.1 B.2 C.3

2.三角尺上最大的那个角是()角。

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