2018中考语文现代文阅读训练：《解码蜜蜂的舞蹈》
新部编人教版七年级 下册现代文阅读理解技巧习题训练及解析
新部编人教版七年级下册现代文阅读理解技巧习题训练及解析一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面的文段，回答问题。
奔跑对一个肢体残疾的人来说,人生最美好的梦想,莫过于奔跑。
对于从小就因患小儿麻痹症失去奔跑能力的她来说,“奔跑”像一束阳光,照亮了她的生命。
那天,她接到一个电话,电话那端是陌生的声音:“我是残联的,我们在排一个舞蹈,想请你参加。
”舞蹈?她的心颤动了一下,针刺样的疼痛自她心间传到了末梢,传到她那常常隐隐作痛的右脚。
“看什么看,你能跳舞吗?你这个瘸子!”那年,她七岁,刚上小学一年级,一群小朋友正在排练舞蹈,为了在六一儿童节演出,她们奔跑,跳跃,腾揶,那么自如,那么轻盈,那么自由,真好看啊!她倚靠在门边,向舞蹈室内悄悄地张望,可是,这个稚嫩的声音,那么恶毒地将她从天堂推入地狱。
她不知道要怪谁。
父母尽力了,省吃俭用,给她做了一次又一次的手术;兄弟姐妹尽力了在家,帮她做她想做却做不了的事,在外,呵护着她不让她受同学欺负,要怪,只能怪命运吧。
可命运远远没有就这样放过她。
她学习勤奋,成绩一直排在班級的前列。
父母亲人的深恩,她无以为报,只能用好好读书,来减少他们的负累。
但是大学之门并没有向她敞开……大学梦断,父母想方设法帮她争取到会计上岗培训的机会她无比珍惜这个来之不易的机会,那两个月的培训,她像海绵入水,废寝忘食,孜孜不倦,学习,再学习,不懂就问,还不懂,再问,功不唐捐,她如愿通过了考试,有了自己的第一份工作。
养活自己,这是她最高也是最低的人生目标。
后来公司被另一家公司兼开,她和她的爱人因此相遇,从相知到相怜相惜,最终走到一起,有了一个可爱的孩于。
她满心觉得,上苍待她不薄。
可是,命运还是没有放过她,她七岁的儿子,在自家门口,被车撞了。
那么鲜活的生命,那么强劲的双腿,奔跑起来像头小鹿,竟毫无征兆地消失了。
她的心肝何,被生生摘去了。
整整三年,她没有出门。
像受伤的兽,躲在洞穴里,舔舐着伤口。
那一天,那个电话……舞蹈,多么可爱的字眼,又是多么疼痛的字眼啊!仿佛远在天边的云彩,突然降落在她的眼前,她伸伸手就能握在手心,她想着,这是梦吧。
2018年中考语文试题分项版解析汇编：(第02期)专题14 记叙性阅读(含解析)
2018年中考语文试题分项版解析汇编：（第02期）专题14 记叙性阅读一、【2018年中考贵州黔东南、黔南、黔西南卷】阅读下面文章一粒新西兰糖果①如今的航空公司，飞机上服务的往往都是漂亮的空中小姐。
你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱，哇，一个比一个漂亮。
有些航空公司却不然，反其道而用之，服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。
这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港，飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。
一米八以上的身材，往那儿一站，整条过道差不多堵死。
但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了，满面笑容，随时过来问你要这要那。
还过来捏捏被角，“先生，你脚上盖的够不够？”用完了早餐，飞机已快到香港上空，空中“胖大伯”又拿出小藤筐，准备给乘客发“餐后糖果”了。
②此时，天已经发亮，太平洋的天边云际，正投过来一线霞光。
于是我看清与我坐在一排，等着接糖果的，是四位父母和他们的孩子。
三个孩子跟我一样，是黑眼睛黑头发的，一个孩子是蓝眼睛黄头发的。
胖大伯突然停了下来，玩了个把戏：“在拿糖果之前，我想请小朋友替我帮忙……”③胖大伯有什么点子啊？④“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果，发给每位乘客。
”这显然是在培养孩子。
事情虽小，但很有意思。
几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。
我自然是希望三个中国小孩能站出来。
但是，三个“黑眼睛”什么反应也没有。
他们父母头都没抬，有—位甚至将书盖在眼睛上，似乎在补回昨晚的睡眠。
看来，孩子是要成为买卖房地产的大亨，吞吐千万资本的富豪大商的，他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班，却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏！⑤“Let me try（让我试试）——”那个黄头发的小孩站了出来！马上，机舱里响起热烈的掌声。
小男孩接过胖大伯的藤筐，快乐地小跳着，小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。
⑥情不自禁，我心中涌出难言的滋味，突然想到另一件事。
有一次，我们返回深圳，到广州转汽车要上一道天桥，有一段长长的斜坡。
解码蜜蜂的舞蹈阅读练习及答案.doc
解码蜜蜂的舞蹈阅读练习及答案《解码蜜蜂的舞蹈》是一篇关于蜜蜂舞蹈语言的说明文，主要讲述了蜜蜂用"舞蹈"来传递信息。
以下是我为你整理的，希望能帮到你。
《解码蜜蜂的舞蹈》阅读材料①蜜蜂经过几千年的进化，实现了相当高级的社会性生活方式。
个体分化成几种生理和职能均显著不同的类别，有一类雌蜂专司育幼及采集食物等职能，称为工蜂。
当工蜂的"先头部队"外出觅食找到食源之后，会飞回蜂房，通过一种复杂的近似舞蹈的运动形式将食物的方位距离等信息传递给同伴。
这在相当程度上承载了语言传递信息的功效，称之为"舞蹈语言"并不为过。
②蜜蜂的这一奇特行为早在两千多年前就为人类所观察到。
直到20世纪初，奥地利的动物行为学家弗里施的工作将这一研究大大推进。
③他的研究认为，蜜蜂以一种精密编码的舞蹈为手段来告知同伴哪里有食物。
这一舞蹈是在蜂房的垂直面上表演的。
如果它找到的食物很近，那么很简单，它就急促地兜小圈圈，同伴们就会争先恐后地飞出蜂房，在四周寻觅。
④真正的通讯发生在食物较远的情况下，这时，跳舞蜂必须把食物的方位和距离相对精确地告诉大家，才不至于让同伴迷失方向，保证蜂群采食的效率。
这一对于人类轻而易举的行为对蜜蜂而言却显得有些困难，但我们随后将看到自然赋予了这一小昆虫以相当的灵性。
蜜蜂在回到巢后，吐出花蜜，接着就跳起8字形的摆尾舞：先爬半个圈，然后爬一个直线，回到起点，紧接着向另一方向再爬半个圈，完成一个"8"字形。
舞蹈隐含的秘密在于爬直线时，它的腹部会左右摆动，仿佛在提示同伴要注意观察了。
如果蜜源位于太阳的同一方向，它就头朝上爬直线;如果蜜源位于太阳的反方向，它就头朝下爬直线(我们需要注意的是，蜜蜂跳舞的平面是在蜂房的垂直面上，所以，这条直线指的是重力线)。
当然，多数情况下，蜜源与太阳的方位是存在一定夹角的，于是跳舞蜂也会同样爬一个夹角来表明蜜源的方位。
2018年青海省西宁市中考真题语文试题(答案+解析)
2018年青海省西宁市中考语文真题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A. 嶙．峋（lín) 枯涸．（gù）静谧．（mì）忍俊不禁．（jīn）B. 菜畦．（qí）炽．痛（chì）剽．悍（biāo）戛．然而止（jiá）C. 寒噤．（jìn）绮．丽（qǐ）稽．首（qǐ）即物起兴．（xīnɡ）D. 骈．进（pián）汲．取（jí）阔绰．（chuò）锲．而不舍（qiè）【答案】D【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
A枯涸（hé）。
B剽悍（piāo）。
C即物起兴（xìng）。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收B. 迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰C. 重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色D. 温声细语心无旁鹜引颈受戮睡眼惺忪【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
A美不胜收。
C张皇失措。
D心无旁骛。
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻．．．．的。
B. 班会课上，同学们七嘴八舌地商量着春游的去处，众说纷纭，莫衷一是．．．．。
C. 执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当．．．．的造假势头，极大地净化了西宁市的食品市场。
D. 我们在引用他人著作中的语句时，首先要理解所引用语句的原意，切不可不顾上下文的联系断章取义．．．．为我所用。
【答案】C【解析】锐不可当，锐：锐气。
当：抵挡。
形容勇往直前的气势，不可抵挡。
是个褒义词。
4. 下列病句修改不正确的一项是（）A. 我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
（删去“认真”。
）B. 通过老师和同学的帮助，使我的学习成绩有了很大的提高。
统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题03——课外阅读理解(二)(含答案+详细解析)
统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题03——课外阅读理解（二）（含答案+详细解析）期末复习专项训练03——课外阅读理解（二）班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读阅读。
蜜蜂的舞蹈语言①每逢春暖花开之际，蜜蜂在花丛中飞来飞去，在花朵里钻进钻出，忙个不停地采集花蜜和花粉。
那么，当一只蜜蜂找到了鲜花盛开的蜜源后，是怎么通知同伴一起来采蜜的呢？②奥地利一名科学家决心解开这个链。
他将一只盛有蔗糖溶液的碟子放在临近蜂巢的地方。
不一会儿，一只工蜂发现了蔗糖溶液。
趁着工蜂在碟子中光顾蔗糖的时候，他悄悄地在这只工蜂的背上涂了一点红色的颜料。
他追踪着那只涂着红点的工蜂，看着它飞回了蜂巢。
过了一会儿，成百上千只蜜蜂从蜂巢里飞出，一起飞向放着蔗糖溶液的地方。
奇怪，那只背上涂着红点的蜜蜂是怎样向同伴通风报信的？于是，科学家做了一只特殊的蜂箱，蜂箱的一面用玻璃来代替木板，以便能看到蜂箱里发生的情况。
终于，他发现了蜜蜂报信的秘密。
③（甲）其他工蜂立刻围上来，表现出非常兴奋的样子。
（乙）涂上红点的蜜蜂回到蜂箱里，便不停地做着一种有规则的飞舞。
（丙）随后，大家跟着涂着红点的蜜蜂一起拥出蜂房，径直飞向盛蔗糖的碟子。
（丁）接着，围观的工蜂也模仿着飞舞起来。
④科学家观察到，如果发现蜜源的蜜蜂回来后，先飞一个圆圈，然后反方向再飞一'个圆圈，这是“跳圆舞曲”，这是在报告距蜂巢约50米内有蜜源。
如果报信的蜜蜂先飞半圆，然后直飞回来，换个方向再飞半圈，飞舞得像个“∞”，而且，它在直飞时，腹部末端还不停地摆动，是“跳摇摆舞”。
如果蜜蜂在1分钟里飞舞出30多个“∞”字，而尾部摇摆的次数较少，是在说蜜源大约距离蜂巢200米；如果它1分钟只飞出8个“∞”，而尾部却摇摆得非常频繁，这是在表示蜜源距离蜂巢很远，大约6千米。
⑤蜂巢里是漆黑一团的，其他的工蜂能看清找到蜜源回来的“跳舞者”的“舞姿”吗？当然看不清。
不过，蜜蜂自有办法，它们会像盲人用手指摸着“看”书一样，用它们的触角来了解对方跳的是什么舞，“舞蹈”节奏有多快。
三年级语文下册课内阅读理解专项练习题(含答案)部编版(1)
三年级语文下册课内阅读理解专项练习题（含答案）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？1．“我”是怎样做这个实验的？试着用简单的词语概括出来。
_________→_________→_________→__________2．读画横线的句子，回答问题。
（1）从“几乎”一词可以体会到________________。
（2）“大概”能不能删去？为什么？3．从作者做实验的过程中，你受到了什么启发？① 照您的性子您肯定会一拿到衣服就穿在身上不是吗裁缝说②顾客说那当然我可．不愿意把新衣服藏在箱子里裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。
可是您（）在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家（）会笑话您的。
我呢，决不会让人笑话您。
非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。
”这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
于是，做衣服的事儿就算说定了。
4．在选文的括号里填上恰当的关联词语。
5．在①②句空白处加上标点符号，并完成练习。
复习旧知：在人物对话描写中，提示语的位置不同，后面的标点也不同。
当提示语在前面时，提示语后面的标点是_______，如第____句；当提示语在后面时，提示语后面的标点是_______，如第____句；当提示语在中间时，提示语后面的标点是_______，我会写一句：_______________6．结合句②中的加粗词语，我知道了读这句话时，语速要___________（缓慢急切），表现出顾客_______________的特点。
7．假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢？缸里的小虾十分有趣。
贵州黔东南2018年中考语文现代文阅读真题
贵州黔东南2018年中考语文现代文阅读真题当蟋蟀不再歌唱叶子蟋蟀是大自然的天然歌手，它们的歌声优美动听。
为了吸引异性，公蟋蟀们常常不知疲倦地一展歌喉，唱着优美婉转的小夜曲。
公蟋蟀的翅膀就是它们的小提琴。
每当需要交配时，它们就会通过弯曲翅膀，用右翼鞘盖在左翼鞘上，利用它们的相互摩擦来发声，以期吸引异性，并与之交配。
突然有一天，在夏威夷考艾岛，蟋蚌们基本沉寂了下来，它们都离开这里了吗？都去了哪里呢？一个生物学研究小组自1991年以来一直在夏威夷考艾岛研究蟋蟀，但直到2003年他们才明白，其实蟋蟀并没有少，而是近九成的公蟋蟀已经不再唱歌了。
考艾岛近几代的蟋蟀一直都在经历着重要的遗传改变，它们的翅膀始终平铺着，不能再痛快地唱出求爱的歌曲了。
是什么使公蟋蟀们不再歌唱了呢？原来歌声使它们的生命受到了威胁。
在夏威夷考艾岛，被公蟋蟀们的小夜曲吸引来的不仅有异性，还有一种寄生昆虫。
这种寄生昆虫常常会循声而至，一旦发现正在唱歌的蟋蟀，就会寄生下来，并把卵产在它身上，而这种卵会钻进蟋蟀的身体里，在那里长大，然后钻出蟋蟀的身体并杀了它。
为了保护自己，公蟋蟀们被迫停止激情的歌唱，沉默了下来。
虽然这种安静的转变让公蟋蟀们看起来没有以前的激情，但毕竟也保护了它们免受寄生虫的袭击。
但是不唱歌又如何求偶？不求偶又靠什么来繁殖？聪明的蟋蟀们自有办法。
科学家发现，公蟋蟀们已经改变了策略，不仅能保住性命而且能成功求偶。
在考艾岛，大部分蟋蟀的翅膀都因为长期不摩擦，已经慢慢退化，不能用来唱歌了。
但仍有一些蟋蟀拥有正常的翅膀，它们常常如祖先一样在野外快乐地歌唱。
每当这时候，它们的附近总会有一些已经不再唱歌的公蟋蟀潜伏着，只要出现母蟋蟀的身影，潜伏的蟋蟀们就会想方设法把母蟋蟀吸引过来，横刀夺爱，成功交配。
科学家们认为，大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱，而利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶，因而避免了寄生虫的侵袭并能继续繁殖，这应该属于生物进化的一种成功范例。
三年级下册语文阅读理解及答案(必考题)
三年级下册语文阅读理解及答案（必考题）一、阅读下面的短文，做一做后面的练习。
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。
然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。
那些被闷．（mèn mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几．（jī jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推（侧测）蜜蜂可能找不到家了。
没等我（跨挎）进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。
她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。
”1．用“√”选择文中正确的读音和字。
2．写出下列词语的近义词。
遥远——（______）大概——（______）3．用短文中加点的词语造句。
寻找：__________________________。
4．根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。
①叫小女孩在蜂窝旁等着。
②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了。
④来到离家四公里远的地方。
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。
______ →______→________→ _______ →______。
二、阅读下文，回答问题。
海滨夏夜夜，来临了。
这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观，因为它是活动的。
每当一排排燃烧着的火焰闪烁着、滚动着消失了的时候，后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。
深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。
最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
鸟儿的口令阅读题答案
鸟儿的口令阅读题答案有种鸟儿在壳里的时候学会了家族的口令，说错了就没有饭吃。
南非东部沿海生长着一种当地特有的植物，叫作粉顶花。
顾名思义，这种植物的花瓣是粉红色的，看上去很像玫瑰，因此又名海玫瑰。
海玫瑰的花蕊是黄色的，同样极为鲜艳，而且看上去特别饱满。
事实上，雄蕊的柱头里面也确实饱含花粉，照理说应该是那些以花粉为食的昆虫们的最爱。
可是，仔细研究一下花蕊，你会发现它们竟然紧紧地缠绕在一起，形成一个结，不借助外力几乎无法将其打开，吃到里面的花粉。
正因为这个缘故，南非沿海的大部分昆虫不会光顾海玫瑰，只有木蜂除外，它们降落到一朵海玫瑰花上之后，会把原本张开的翅膀收紧，然后用力震动，说来奇怪，当它们这么做了之后，原本紧紧缠绕在一起的花蕊就会突然打开，柱头中藏着的花粉也会喷洒出来，供木蜂享用。
那么，木蜂是靠什么方法呢?科学家们经过研究后发现，答案竟然是频率。
原来，海玫瑰只有在听到中音C这个音的时候才会打开花蕊并释放花粉，其他频率都不行，而南非东海岸的昆虫当中只有木蜂能发出这个音，于是只有它能独享海玫瑰那极富营养的花粉。
其实如果你仔细寻找，自然界中类似的故事随处可见。
事实上，不同生物之间经常会因为生存竞争的关系进化出一些奇妙的特性，比如一种生活在澳大利亚的壮丽细尾鹪jiao 莺就被迫进化出了一种新颖的“口令”。
原来，一种霍氏金鹃专门“欺负”鹪莺，把自己的蛋下在鹪莺的巢内，骗鹪莺妈妈替自己孵化幼鸟。
先孵化出来的金鹃幼鸟更是会把其他尚未孵化的鹪莺蛋推出鸟巢，这样一来鹪莺夫妇们就白忙活了。
不过，还是有一部分鹪莺能够识别出金鹃的伎俩，否则鹪莺这个种群大概就不复存在了。
澳大利亚弗林德斯大学的动物学家索尼娅·克伦多夫教授想知道这部分鹪莺是通过什么办法识别出金鹃的。
初步研究后发现，每一窝鹪莺幼鸟的乞食叫声都不同，鹪莺妈妈正是通过幼乌的叫声来识别敌我的，如果叫声不对，鹪莺妈妈就会将这窝幼乌遗弃，另起炉灶。
有一天克伦多夫教授在录音时意外地发现，鹪莺妈妈会对着尚未完成孵化的鸟蛋唱歌，似乎在进行某种“胎教”。
最新整理高考语文备考语文阅读理解及答案(三)
高考语文备考语文阅读理解及答案(三)阅读下面的文章，完成14-16题当你在花园里驻足观察那些胖胖的蜜蜂在花丛中起起落落，或者在厨房手拿苍蝇拍对着狡猾的苍蝇无可奈何时，你一定认同以下观点：把“飞行家”这个名词冠于昆虫身上是恰如其分的，昆虫不仅是地球上规模的飞行家族，也是最早掌握这项技术的先驱者。
地球上的第一次飞行是个什么场景?这一历史性的是时刻早已消失在岩层之中。
不过，当年第一批飞行者的后代仍然活跃在我们的星球上，他们就是蜉蝣。
蜉蝣这种生物大多数时间生活在水中，以藻类为食，当它们准备好繁殖，便爬出水面，在水边的植物上蜕皮，成为有翅的成虫。
这些获得新生的小虫子并不急于飞行，多数时候会聚集在水面上，伸展双翅，在微风的吹拂下于水面上滑行。
当时机成熟，便风中舞动，在空中完成婚配。
不久，雌虫产卵，刚刚脱离水面不过几十小时的蜉蝣们再次回落水中，这也意味着它们个体生命的终结。
目前，多数昆虫学家认为，最早的昆虫也像蜉蝣一样，是从水面滑行演化到飞行的，最早的翅应该是“风帆”，而非“机翼”。
昆虫的翅是一个工程学奇迹：一片丁质的薄层，没有任何骨骼和肌肉的支撑。
几丁质这种物质本身柔软而坚韧，就连碳纤维复合材料都无法与之相比。
几丁质中贯穿着翅脉，它们是液压管道，正是这些液压管道让昆虫的翅膀有了足够的刚性来应对飞行是巨大的应力考验。
与鸟、蝙蝠翅膀一样，昆虫翅膀的剖面上端弯曲，下端平直，这使得空气流过翼面时产生升力。
昆虫与其他其他飞行动物的标志性区别，在于它们扇动翅膀时高得惊人的速度——蜻蜓一般为每秒200次，而蚊子和马蜂则能高达每秒1000次。
不仅如此，如果逐格回放高速摄像机拍摄的昆虫飞行影像，你会惊奇地发现，昆虫扑翼飞行可不简单是上下运动，从侧面观察，昆虫的翅膀其实是在画八字形。
直到最近，人们把昆虫放进风洞好好研究了一番才发现，其实这些小家伙的翅膀是在空气中制造涡流，依靠这些可控的涡流，它们的翅膀在向下和向上拍动时都能产生升力，这是鸟与蝙蝠绝对无法做到的，一只小蜜蜂借助这些涡流，产生达到其体重3倍的开力，而向前的推力则是体重的8倍之多，与之相比，一架战斗机的推力与重力大小之比能达到2就可以“笑傲江湖”了，这样你就不难理解，为什么苍蝇能在空中做出令人匪夷所思的急转弯了。
最新部编版三年级下册语文《蜜蜂》类文阅读专项训练
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部编版三年级语文下册《蜜蜂》提升练习及答案
部编版三年级语文下册《蜜蜂》提升练习及答案一、读拼音，写词语。
xíng zhuàng húli líng qián qiǎo miào kèfúxiāng cháng jìxùtáng guǒmìmìxīwàng二、词语积累翩翩起舞（AABC）________ ________ ________ ________越飞越高（ABAC）________ ________ ________ ________千呼万唤（含数字）_______ _______ _______ ________三、比一比，再组词。
心（_______）官（_______）幼（_______）险（_______）必（_______）宫（_______）幻（_______）剑（_______）四、将下列词语补充完整并选择恰当的词语填在下面句子中。
（___）疾（___）快（___）干（___）燥（___）心吊（___）张（___）舞（___）披（___）散（___）（___）红（___）赤他俩为了一点小事争得__________，太不应该了。
我们已经运动一个多小时了，感到__________。
交警叔叔__________，把正要过马路的小男孩抱了起来，避免了一场悲剧。
五、我会选择正确的词语写在括号里。
观察观看(1)经过认真（______），我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场（______）篮球比赛。
因为……所以不但……而且(3)翠鸟（______）长得漂亮，（______）会捕鱼。
(4)（______）我仔细观察，（______）我发现了蒲公英的秘密。
六、根据课文内容填空。
（1）课文选自______国著名的昆虫学家______的作品《昆虫记》。
这部作品记录了______，兼具科学和文学价值。
【统编版语文五年级下册试题：类文阅读-19,金字塔,有答案】
《【统编版语文五年级下册试题：类文阅读-19,金字塔,有答案】》摘要：人们对蜜蜂赞美尤其充满哲理情趣，仰望布达拉宫又分别从、、几不角眺望布达拉宫，3 系全写写你对题目“仰望”词理类9 金塔蜜蜂赞美（）人们对蜜蜂赞美尤其充满哲理情趣思想史、艺术史上许许多多人歌颂蜜蜂这不仅仅因蜜蜂能够酿蜜而且也由蜜蜂酿蜜方法给人以重要启示它能够博采又能够提炼终黄澄澄、香喷喷蜜糖给酿造出了它酿造可以说是种卓越创造（）蜜蜂采蜜辛勤可以从这么有趣统计里面看出只蜜蜂要酿造公斤蜂蜜必须五万朵花上采集原假如蜜蜂采蜜花丛蜂房距离平是公里半那么蜜蜂采公斤蜜就得飞上四十五万公里差不多等绕地球赤道飞行十圈（3）看了这样材尝那味道浓郁甜蜜你怎能不对这世界上这种神奇昆虫由衷赞美呢! （）蜜蜂这昆虫人们献给它多少赞美词!它酿蜜方式使人想起了切成功学习、工作和验（5）由广泛吸收就丰富了（6）由接受每朵花甜美东西而不是杂乱地搬取材就比较上乘了（7）由集东西是己重新酿造蜂蜜就比般鲜花和甜汁要甜美和精粹得多虽然人们还能从蜜糖色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、栆子蜜或者苜蓿蜜但是蜜糖已看不到橙花、荔枝花、栆子花或者苜蓿花影子了甚至作花甜液那种状态也已不见了“蜜成花不见”它是蜜蜂番重新创造——《秦牧散》有删改蜜蜂采蜜 8 舞当春暧花开季节些作侦察工作蜜蜂就飞出寻蜜当侦察兵外面到了蜜它就吸上花蜜和花粉很快地飞回回到蜂群它就不停地跳起舞舞蹈是蜜蜂用表示蜜远近和方向蜜蜂舞蹈般有圆形舞和８形舞两种如到蜜离开己不太远就巢牌上（蜜蜂用装蜜孵育蜜蜂和住宿地方）表演圆形舞；如蜂蜜离得比较远就表演８舞跳舞如头向着上面那么蜜就是对着太阳方向要是头向着下面蜜就是背着太阳方向《蜜蜂赞美》（）段统计数证明了观《蜜蜂赞美》（6）（7）然段和《蜜蜂采蜜 8 舞》都表现了蜜蜂是种动物3 结合(7)段有关语句说说“蜜成花不见”思蜜蜂工作方式能让你得到什么启示？试着写答案辛勤博采充满智慧 3 蜂蜜酿成,蜜糖再也见不到花影子了,甚至作花甜液那种状态也不见了说明酿蜜是种创造性劳动学习要勤劳；要多动脑筋寻方法；要广泛师博采众长又要发挥己创造性仰望布达拉宫（节选）进入拉萨车窗外林梢上空闪出座宫殿剪影两侧是白宫墙是红宫墙顶部喇嘛灵塔、宝瓶、幢等鎏金饰物阳光下闪着金光“布达拉宫!”心声惊呼我强烈地感到了种不可名状庄严与崇高布达拉宫耸立拉萨市心红山顶上宫前是拉萨宽阔漂亮北京路铺着长方形花岗岩路上仰望布达拉只见片青绿草坪面横着堵高高围墙围墙面便是红山及其山顶上雄伟宫殿底部和东西两侧宫墙灰白色称做白宫正顶部是褐红色称做红宫无论白宫还是红宫排排窗口四周都涂了黑色窗头那白色布帘高原劲风波浪般猎猎飘动白、红、黑三色宫墙及窗户蓝天白云映衬下对比强烈色彩鲜明巍峨、雄伟、神圣、庄严布达拉犹如伫立世界屋脊上位长者位哲人从红山西侧眺望透北京路旁那三座白色佛塔金黄色塔尖看到是布达拉宫西侧它屹立巍巍山崖上显得更高峻、雄奇绕到红山北麓宗角禄康宽阔人工湖北岸眺望布达拉看到是布达拉背宫墙雄踞陡峭崖壁顶部宫墙、峭壁、古柳、幡倒影起映人湖里使布达拉雄伟又增添了几分俏丽倘若八廓街头心昭寺金顶上放眼望又可看见布达拉雄伟宫殿远远地耸立寺前广场西北方耸立连绵群山下拉萨几乎随处都可以望见布达拉布达拉似乎无处不无不——徐治平《仰望布达拉宫》有删改填空（）布达拉宫宫墙及窗户主要有、、三种颜色（）作者是透看到布达拉宫剪影接着是仰望布达拉宫又分别从、、几不角眺望布达拉宫布达拉宫给作者留下了怎样印象？请摘录有关词语回答庄严 3 系全写写你对题目“仰望”词理“布达拉宫似乎无处不无不”你是如何理这句话？答案（）白红黑（）车窗铺着花岗岩路上红山西侧人工湖北岸昭寺金顶上例崇高雄伟巍峨神圣雄奇高俊俏丽 3 “仰望”说明了布达拉宫作者心十分神圣、庄严表达了作者敬仰和赞美情这句话表达了作者对布达拉宫热爱和赞美也说明了布达拉宫人们心神圣地位5。
精编四年级语文下册阅读理解专项知识点及答案部编人教版
精编四年级语文下册阅读理解专项知识点及答案部编人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读下面的文章，完成练习。
花蕊里的蜜蜂化君①一场夜雨，将天空沐浴得格外澄．（dēng chéng）澈、明净。
②园子里愈发清新空灵，花儿万紫千红，争奇斗艳。
一只蜜蜂飞过来，落在一朵粉色喇叭花上，爬向花蕊，两条细长的后腿向上翘着，不停地抓挠，柔软而迅疾，在喇叭口边儿上一闪一闪，仿若夜空里星儿的眼睛眨呀眨的。
凑近了仔细看，蜜蜂的须细细软软，在窄仄（zè）的喇叭底欢快地抓挠，样子有些好笑，却又让人不禁生出几分疼爱和怜惜。
③熠（yì）熠烁烁的腿和须忽而停下来，原来花上的蜜汁被吸干了，蜜蜂要换个位置。
定是为了节省时间吧，蜜蜂仍然头朝下，倒立着往旁边爬转几下，（继续持续）它精彩的表演。
“演”字一出，心里不禁生出一种负罪感，蜜蜂那么忙碌、辛苦，哪里有工夫表演？终于将花儿上的蜜汁都吸尽了，蜜蜂从幽深、窄反的喇叭花底部爬出来，一刻不停地飞向另一朵喇叭花。
④我跟过去，掏出手机，对准花蕊里的蜜蜂，接连不断地按动拍摄键，我想把蜜蜂采蜜的每一个（时间瞬间）都记录下来。
⑤园子里真静呀，“啪啪啪”的声音听上去震天响。
我试探着将手机一点一点靠近蜜蜂，越来越近，几乎要触着喇叭沿儿上蜜蜂抓挠着的后腿了。
然而，我的担心是多余的，蜜蜂全然不知的样子。
或许它是知道的，顾不得了，心里只有一个念头：采蜜，采蜜。
⑥蜜蜂从花蕊里爬出来时，我将手机收了起来，随蜜蜂走向另一朵喇叭花，专心看它采蜜。
⑦我在心里有节奏地数着，一，二，三……数到二十七的时候，蜜蜂直起身子开始往外爬。
在这二十七秒，不，是三个二十七秒；不，是一整个上午；不，直到我看累了，离开的时候，蜜蜂从不曾歇息一下。
有时花蕊被别的蜜蜂采过了，它蜻蜓点水般在花朵上落一下，接着飞向下一朵。
⑧那片喇叭花田一朵一朵都被飞遍了、采尽了时，我抬脚离开，蜜蜂扇动起翅膀飞向路那边的一朵黄色小花。
部编版2024年春季期三年级下册语文14.《蜜蜂》阅读理解训练
部编版2024年春季期三年级下册语文14.《蜜蜂》阅读理解训练一、阅读拓展阅读。
鱼的记忆人们曾认为鱼的记忆只能维持3秒，但科学家的研究却推翻了这一观点。
他们发现，鱼不仅有长达5个月的记忆，还有一定的“时间观念”。
科学家展开了一项实验：他们每次喂鱼时都用扬声器播放某种声音。
训练一段时间后，____听到这种声音，鱼____会来吃食。
1个月后，科学家把鱼放入自然水域，让它们任意畅游。
经过4到5个月，他们再次播放最初训练时的声音，鱼又循声而来。
鱼____有这种反应，____它们记住了这种声音。
另外一些科学研究也证明，鱼有记忆和学习能力，甚至和哺乳动物一样聪明。
科学家迈克·韦伯斯特说：“不少鱼学会了走迷宫，辨认其他鱼，还能记住什么样的鱼是比自己强大的竞争者。
”金鱼不仅有长达5个月的记忆，还能分辨时间。
研究人员首先训练金鱼学会推开开关获取食物，随后调整开关，使开关每天只有一小时能被推动。
令人惊奇的是，金鱼适应了这一改变，每当“开饭”时间临近，它们就会聚集在开关周围。
很明显，它们知道用餐时间到了。
1．选择恰当的关联词填入文中的括号里。
只要……就…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……2．根据短文内容，把下面的图表补充完整。
3．画横线的句子中的“不少”一词能否去掉？为什么？。
①可以去掉，去掉后句子的意思不变。
②不可以去掉，“不少”限制了范围，去掉后就变成了所有的鱼都学会了走迷宫，与事实不符。
“不少”一词体现了说明文语言的准确性。
4．短文中画波浪线的句子的作用是（）。
A．承上启下B．总结上文C．总领下文D．点明主题5．下列对于鱼的说法正确的有（）。
（多选）A．鱼的记忆只能维持3秒B．鱼有长达5个月的记忆C．鱼有记忆和学习能力，甚至和哺乳动物一样聪明D．鱼虽然有记忆，但不能分辨时间阅读短文，完成练习。
神奇的蚂蚁蚂蚁虽小，但力大无比。
一只小小的蚂蚁能把一粒米拖进蚁穴，如果按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
2018中考语文阅读训练：《解码蜜蜂的舞蹈》
2018中考语文阅读训练：《解码蜜蜂的舞蹈》《解码蜜蜂的舞蹈》原文：①蜜蜂经过几千年的进化，实现了相当高级的社会性生活方式。
个体分化成几种生理和职能均显着不同的类别，有一类雌蜂专司育幼及采集食物等职能，称为工蜂。
当工蜂的“先头部队”外出觅食找到食源之后，会飞回蜂房，通过一种复杂的近似舞蹈的运动形式将食物的方位距离等信息传递给同伴。
这在相当程度上承载了语言传递信息的功效，称之为“舞蹈语言”并不为过。
②蜜蜂的这一奇特行为早在两千多年前就为人类所观察到。
直到20世纪初，奥地利的动物行为学家弗里施的工作将这一研究大大推进。
③他的研究认为，蜜蜂以一种精密编码的舞蹈为手段来告知同伴哪里有食物。
这一舞蹈是在蜂房的垂直面上表演的。
如果它找到的食物很近，那么很简单，它就急促地兜小圈圈，同伴们就会争先恐后地飞出蜂房，在四周寻觅。
④真正的通讯发生在食物较远的情况下，这时，跳舞蜂必须把食物的方位和距离相对精确地告诉大家，才不至于让同伴迷失方向，保证蜂群采食的效率。
这一对于人类轻而易举的行为对蜜蜂而言却显得有些困难，但我们随后将看到自然赋予了这一小昆虫以相当的灵性。
蜜蜂在回到巢后，吐出花蜜，接着就跳起8字形的摆尾舞：先爬半个圈，然后爬一个直线，回到起点，紧接着向另一方向再爬半个圈，完成一个“8”字形。
舞蹈隐含的秘密在于爬直线时，它的腹部会左右摆动，仿佛在提示同伴要注意观察了。
如果蜜源位于太阳的同一方向，它就头朝上爬直线;如果蜜源位于太阳的反方向，它就头朝下爬直线(我们需要注意的是，蜜蜂跳舞的平面是在蜂房的垂直面上，所以，这条直线指的是重力线)。
当然，多数情况下，蜜源与太阳的方位是存在一定夹角的，于是跳舞蜂也会同样爬一个夹角来表明蜜源的方位。
它们仿佛在说，嗨，这个方向有好吃的。
⑤仅有方向是不够的，跳舞蜂还以舞蹈的速度来表示食物的远近;距离越近，舞蹈过程中转弯越急、爬行越快;距离越远，转弯越缓，动作也慢。
这也颇合常理，试想，蜜蜂从较远处飞回的话，必然会累一些，所以动作也慢一些。
蜜蜂的阅读答案.doc
蜜蜂的阅读答案导语：求生活真不容易，只做一只小小的蜜蜂，为了生活也须碰到这许多钉子。
下面是为你准备的蜜蜂的阅读答案，希望对你有帮助！蜜蜂的阅读答案①正在写稿的时候，耳朵近旁觉得有“嗡嗡”之声，间以“得得”之声。
因为文思正畅快，只管看着笔底下，无暇抬头来探究这是什么声音。
然而“嗡嗡”，“得得”，也只管在我耳旁继续作声，不稍间断。
过了几分钟之后，它们已把我的耳鼓刺得麻木，在我似觉这是写稿时耳旁应有的声音，或者一种天籁，无须去探究了。
②等到文章告一段落，我放下自来水笔，照例伸手向罐中取香烟的时候，我才举头看见这“嗡嗡”“得得”之声的来源。
原来有一只蜜蜂，向我案旁的玻璃窗上求出路，正在那里乱撞乱叫。
③我以前只管自己的工作，不起来为它谋出路，任它乱撞乱叫到这许久时光，心中觉得有些抱歉。
然而已经挨到现在，况且一时我也想不出怎样可以使它攒得出去的方法，也就再停一会儿，等到点着了香烟再说。
④我一边点香烟，一旁观它的乱撞乱叫。
我看它每一次攒，先飞到离玻璃一二寸的地方，然后直冲过去，把它的小头在玻璃上“得，得”地撞两下，然后沿着玻璃“嗡嗡”地向四处飞鸣。
其意思是想在那里找一个出身的洞。
也许不是找洞，为的是玻璃上很光滑，使它立脚不住，只得向四处乱舞。
乱舞了一回之后，大概它悟到了此路不通，于是再飞开来，飞到离玻璃一二寸的地方，重整旗鼓，向玻璃的另一处地方直撞过去。
因此“嗡嗡”“得得”，一直继续到现在。
⑤我看了这模样觉得非常可怜。
求生活真不容易，只做一只小小的蜜蜂，为了生活也须碰到这许多钉子。
我诅咒那玻璃，它一面使它清楚地看见窗外花台里含着许多蜜汁的花，以及天空中自由翱翔的同类，一面又周密地拦阻它，永远使它可望而不可即。
这真是何等恶毒的东西！⑥因了诅咒玻璃，我又羡慕起物质文明未兴时的幼年生活的诗趣来。
我家祖母年年养蚕。
每当蚕宝宝上山的时候，堂前装纸窗以防风。
为了一双燕子常要出入，特地在纸窗上开一个碗来大的洞，当作燕子的门，那双燕子似乎通人意的，来去时自会把翼稍稍敛住，穿过这洞。
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2018中考语文现代文阅读训练：《解码蜜蜂的舞蹈》
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《解码蜜蜂的舞蹈》原文：
①蜜蜂经过几千年的进化，实现了相当高级的社会性生活方式。
个体分化成几种生理和职能均显着不同的类别，有一类雌蜂专司育幼及采集食物等职能，称为工蜂。
当工蜂的“先头部队”外出觅食找到食源之后，会飞回蜂房，通过一种复杂的近似舞蹈的运动形式将食物的方位距离等信息传递给同伴。
这在相当程度上承载了语言传递信息的功效，称之为“舞蹈语言”并不为过。
②蜜蜂的这一奇特行为早在两千多年前就为人类所观察到。
直到20世纪初，奥地利的动物行为学家弗里施的工作将这一研究大大推进。
③他的研究认为，蜜蜂以一种精密编码的舞蹈为手段来告知同伴哪里有食物。
这一舞蹈是在蜂房的垂直面上表演的。
如果它找到的食物很近，那么很简单，它就急促地兜小圈圈，同伴们就会争先恐后地飞出蜂房，在四周寻觅。
④真正的通讯发生在食物较远的情况下，这时，跳舞蜂必须把食物的方位和距离相对精确地告诉大家，才不至于让同伴迷失方向，保证蜂群采食的效率。
这一对于人类轻而易举的行为对蜜蜂而言却显得有些困难，但我们随后将看到自然赋予了这一小昆虫以相当的灵性。
蜜蜂在回到巢后，吐出花蜜，接着就跳起8字形的摆尾舞：先爬半个圈，然后爬一个直线，回到起点，紧接着向另一方向再爬半个圈，完成一个“8”字形。
舞蹈隐含的秘密在于爬直线时，它的腹部会左右摆动，仿佛在提示同伴要注意观察了。
如果蜜源位于太阳的同一方向，它就头朝上爬直线；如果蜜源位于太阳的反方向，它就头朝下爬直线。
当然，
多数情况下，蜜源与太阳的方位是存在一定夹角的，于是跳舞蜂也会同样爬一个夹角来表明蜜源的方位。
它们仿佛在说，嗨，这个方向有好吃的。
⑤仅有方向是不够的，跳舞蜂还以舞蹈的速度来表示食物的远近；距离越近，舞蹈过程中转弯越急、爬行越快；距离越远，转弯越缓，动作也慢。
这也颇合常理，试想，蜜蜂从较远处飞回的话，必然会累一些，所以动作也慢一些。
⑥其他的蜜蜂随后来到蜂巢门口，观察太阳的方位——这是指太阳在水平面上的方位角。
然后，它们就沿着给定的方向直线飞去。
有趣的是，如果原来那只蜜蜂为了寻找食物而飞了弯路的话，它向同伴们指引的方向，不是它所飞过的弯路，而是调整过的直接飞向食物的方向。
⑦觅食回来的工蜂用弗里施的规则跳着蜜蜂舞，用翅膀发出声音讯号，同伴用触角上的约翰斯通氏器靠近它，感知它移动的轨迹，从而获得食物的方位
和距离信息。
明白了以后，这些追随者便设法使蜂房振动，跳舞蜂在感知这个讯号后，即停下舞步，吐出一点所采集的食物，以便让同伴知道食物的气味、味道和种类。
⑧在“倾听”舞者的动作之后，其他的蜜蜂从黑暗中来到蜂巢门口，观察太阳的方位，随后出发。
《解码蜜蜂的舞蹈》阅读答案：
1.请用一句简洁的话概括出蜜蜂的“舞蹈语言”。
答案：它们是用一种复杂的近似舞蹈的运动形式将食物的方位距离等信息传递给同伴。
2.在食物较远的情况下，蜜蜂用舞蹈行为向同伴主要传递了哪两种信息？作者在介绍信息的传递过程时主要使用了怎样的说明顺序？
答案：1.仅有方向是不够的，跳舞蜂还以舞蹈的速度来表示食物的远近；距离越近，舞蹈过程中转弯越急、爬行越快；距离越远，转弯越缓，动作也慢。
2.觅食回来的工蜂用弗里施的规则跳着蜜蜂舞，用翅膀发出声音讯号，同伴用触角上的约翰斯通氏器靠近它，感知它移动的轨迹，从而获得食物的方位和距离信息。
作者在介绍信息的传递过程时主要使用了空间顺序。
3.文段④的括号里的句子能否删去？为什么？
答案：不可以，因为去掉后句子不易被人理解，句意容易扭曲。
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