描写教室喧闹的句子
写开学第一天的吵闹的作文
写开学第一天的吵闹的作文
开学的第一天,校园里总是那么热闹非凡!一进门就能听到学生们兴高采烈地打着招呼,叽叽喳喳地交换着暑假的见闻。
操场上三五成群的孩子们你追我赶,嬉笑打闹得热火朝天。
而在教室里,桌椅板凳被拖拽来拖拽去,伴随着"哗啦啦"的巨响。
我们这些学生就像一只只精力过剩的小动物,终于从笼中被释放出来。
整个夏天我们都被关在家里,除了偶尔出去玩玩,大部分时间都只能宅在房间里。
现在终于可以尽情活动筋骨,释放夏日的野性了!
别看我们吵吵闹闹的,其实内心都很兴奋能和好朋友重逢。
我们三五个人挤作一团,你一句我一句,唠唠叨叨地讲着彼此的趣事。
有的人还拿出手机,互相比对着谁长高了谁变帅了。
放学后我们约好一起去游乐场玩,开开心心地度过这人生的第一个开学日。
尽管老师们一再敲打讲台呼吁大家安静下来,但这股学生的热情洪流却怎么也浇不熄。
这一天注定是吵吵闹闹的,因为我们这些重获自由的小精灵,终于可以肆意挥洒年轻的活力了!。
班级十分吵闹作文
班级十分吵闹作文The classroom was extremely noisy.教室里十分吵闹。
Students were shouting and laughing loudly, making it difficult to concentrate.学生们大声喊叫和欢笑，让人难以集中精力。
Teachers struggled to maintain discipline and keep the class under control.老师们努力维持纪律，试图让课堂回归秩序。
Despite repeated warnings, the students seemed unable to settle down. 尽管老师多次警告，学生们似乎还是无法安定下来。
The constant chatter and commotion made it impossible for anyone to focus on their studies.不断的聊天和喧闹使得任何人都无法专注于学习。
It was a challenging environment for both teachers and students. 这对老师和学生们来说都是一个充满挑战的环境。
Eventually, the teacher decided to take stronger measures to restore order.最终，老师决定采取更严厉的措施来恢复秩序。
She silenced the class with a stern look and a few firm words.她用严厉的眼神和坚定的话语让全班安静下来。
The students quickly realized that it was time to get serious abouttheir studies.学生们很快意识到是时候认真对待学习了。
描写教室吵的句子
描写教室吵的句子
1. 教室里的嘈杂声让人昏昏欲睡。
2. 吵闹声连绵不绝，让人无法集中注意力。
3. 各种响声相互交织，形成一片凌乱的噪音。
4. 学生们的喧哗声让教室变成了一个喧闹的市场。
5. 辅导老师扯着嗓子大声讲课，教室里乱成一团。
6. 上课期间，同学们声音高涨，互相交流的声音几乎淹没了老师的教导。
7. 教室里人声鼎沸，听起来像是一个嘈杂的工厂。
8. 各种声响混杂在一起，形成了一种让人不安的氛围。
9. 起伏不停的谈话声、翻书声和踢椅子声，让教室变成了一个嘈杂的地方。
10. 板书擦拭的声音、旁边同学的小声交谈以及项目的唠叨，将教室变成了一个吵闹的地方。
描写鸦雀无声的教室的句子5
1.老师还没到门口，教室里忽然鸦雀无声。
2.教室里鸦雀无声，只有钟声在滴答作响，四年级的小明正准备着
即将到来的英语考试。
这时，小明发现自己的橡皮擦不见了，心情变得焦急起来。
就在这时，前桌的小红递过来一块橡皮擦，小明感激地冲她笑了笑，心中暖暖的。
3.窗外闪过一道黑影，霎时教室里变得鸦雀无声。
4.老师开始点名，每个同学都紧张地等待着，霎时教室里变得鸦雀
无声。
5.老师来了教室里顿时鸦雀无声。
6.课堂上的鸦雀无声，只有老师的粉笔声在黑板上沙沙作响。
7.本来喧嚣的课堂在老师一进来之后马上变得鸦雀无声。
8.教室里鸦雀无声，同学们都在专心地温习着即将到来的考试。
9.教室里鸦雀无声，只有老师在黑板上写字的声音。
10.图书馆里鸦雀无声，只有书页翻动的声音和偶尔传来的钟表滴答
声。
一排排书架像沉默的守护者，守护着这里的宁静和知识的秘密。
11.图书馆里鸦雀无声，连呼吸的声音都显得那么微小。
12.教室里真是人声鼎沸。
这时，左老师走进了教室。
同学们看见左
老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。
13.教室突然变得鸦雀无声，仿佛连呼吸的声音都停止了。
14.教室里鸦雀无声，学生们都在专心致志地听讲。
15.晚自习的时候，教室里静得连一根针掉在地上都能听见，大家都
在专心致志地看书或做题，整个教室鸦雀无声。
16.课堂上同学们都在专心致志的听讲，整个教室鸦雀无声。
描写教室喧闹的句子
12、同学们在班里横冲直撞，桌子歪歪扭扭的，整个教室凌凌
乱乱的，像刚打完仗似的。
13、老师刚一离开，教室里就响起了“嗡嗡”地说话声：有的
在说，今天的体育课会不会上呢；有的在议论，这周能不能小考
啊。
14、施老师走了，同学们又叽叽喳喳地讲起话来。
我也和别的
同学一样，和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。
15、我们早已有了计划，我这个班长大声喊道：“大家鼓掌！”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声！那声音使我们激动，表演的同
学不禁被我们感动了！
16、教室里的温度达到了沸点，同学们都在叽里呱啦的说着、
笑着。
17、晃动的灯光，在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠，忽然一声嘶叫，灯光摔到地上粉碎。
18、瞧！五（3）班可真热闹，教室里充满了学生的欢笑声，
到底发生了什么事呢？让我给你慢慢道来。
19、下课后的教室就变成同学们十八般武艺各显神通的地方，
好不热闹！
20、教室里老师刚说完题还没说让大家议论，大家就开始议论了，现在教室里有的大声喧哗，有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。
21、闹哄哄的教室突然安静了下来，好像被关了静音一样，鸦
雀无声。
22、等到老师一走，正在吃饭的同学们就再也压抑不住了，有
些发放食物，引得其他同学一阵疯抢；有的在玩“开心辞典”让听。
描写教学楼吵闹的唯美句子(精选2篇)
描写教学楼吵闹的唯美句子(篇一)教学楼的嘈杂声实是一部青春独特的交响乐。
它像细碎的音符，击打着时间的琴弦，翩翩起舞。
学生们的欢笑声、讨论声和拖鞋踩踏地板的声音交织在一起，在这楼里扬起彩虹般的乐章。
教学楼，是阳光最热烈的舞台，看似平常却蕴藏着无数的动情心事。
每当放学铃响起，教室门口犹如开启了一道大门，释放出浩荡而欢快的气流，弥漫整个走廊。
空气中弥漫着脱靴的气味、香蕉的香味、书本的香页味，混杂在一起形成独特的芬芳氛围。
课余时刻，万千思绪在这里交织，不时能听到激情四溢的音乐，奏起了一曲嘈杂的交响乐。
笑声如雨点般坠落，将整个教学楼的氛围点缀得如同繁星满天。
五彩的背包，咔嗒咔嗒地敲击着地板，留下清脆的节奏感。
教学楼仿佛一个音乐盒，每一步都奏响不同的旋律。
广场上传来这样一句唯美的叹息：“楼道里的欢声笑语，如同阳光洒满的阶梯，跃上校园青春的踏板。
”教学楼之所以吵闹，是因为里面充满了青春的活力和激情。
这嘈杂的声音仿佛是时间的旋律，它唤醒了学生们的注意力，让他们沉浸到知识的海洋中游泳。
楼道里的吵闹声仿佛是课堂的前奏，伴着随处可见的同学们，他们天空般轻松愉快地穿梭其间，散发出朝气蓬勃的活力。
这是一种真实的音乐，嘈杂却又动人心弦，勾起了每个人对青春的向往。
教学楼如同一条穿越时光的走廊，载满了美好和思念。
每一段脚印都是一段故事，每一间教室都是一次创造的见证。
闹声与笑声交织，跃动在这校园的每一个角落，成为了青春岁月里最美的背景音。
在这吵闹的教学楼里，我们仿佛看到了无数年轻的面孔，他们都是这乐章中怒放的花朵。
这些声音，这些动静，都是青春的幸福的证明。
这是学艺者的圣殿，他们汲取着智慧的营养，让声音成为他们飞翔的羽翼。
教学楼的嘈杂声，仿佛铭刻了一个个学生的青春记忆，把它们串起来，成就了青春交响乐。
它是教室中每个学子们的陪伴，给他们带来愉悦和鼓励，塑造了一段段难以忘怀的岁月。
教学楼的吵闹，是创造、学习和互动的最好注解。
这嘈杂的声音，充满了生机。
描写吵闹的句子词语
描写吵闹的句子词语1、教室里很吵炸开了锅一样，整栋教学楼都飘着我们班的吵闹声。
2、教室里似乎车祸现场一般拥堵吵闹。
3、教室里厮混的就像是一个个小蜜蜂似的。
4、同学们在班里横冲直撞，桌子歪歪扭扭的，整个教室凌凌乱乱的，像刚打完仗似的。
5、教室里仿佛逛一样冷清。
6、教室里老师刚说完题还没说让大家议论，大家就开始议论了，教室里有的大声喧哗，有的踩凳子上说自己说的是对的。
7、教室里就像是假日狂热热卖现场似的喧闹四起。
8、上课铃响了，可教室还是闹哄哄的。
有的走动位子，有的在讲笑话，有的在吃零食……值日班干部气极了，拿着教鞭使劲往讲台上敲，并费尽全力大喊：“安静！”可同学们无动于衷，还变本加厉了。
9、啊！五（3）班可真冷清，教室里充满著了学生的欢笑声，到底出现了什么事呢？使我给你慢慢道去。
10、我们精神马上振奋起来，大家交头接耳，面露喜色，教室里像炸开了锅一样，虽然游戏玩过很多，但是贴鼻子的游戏却是第一次玩，我们都巴不得游戏快点开始，个个跃跃欲试。
11、教室里厮混的就像是一个个小蜜蜂似的。
12、教室里同学们的吵闹声，老师的责骂声吵成一团，好像蜜蜂在耳边嗡嗡直叫，脑袋都快炸掉了。
13、教室听见在惹出些什么，只听到叽叽喳喳的鸟叫声。
14、春节期间，街上人声鼎沸，大吵大闹。
15、我们精神马上振奋起来，大家交头接耳，面露喜色，教室里像是炸出了锅一样。
声嘶力竭咆哮如雷大喊大叫【畅叫扬疾】：指大吵大闹.“益叫做”即为“演唱叫做”，大吵大闹之意.“扬疾”犹嚷唧，亦大吵大闹之意.聒聒噪噪】：吵吵闹闹.【鸡声鹅斗】：比喻厮混，彼此不和.【鸡争鹅斗】：比喻吵吵闹闹，彼此不和.【家翻宅乱】：形容家里厮混，严禁安宁.【闹闹哄哄】：吵吵闹闹，指喧闹的场面.【雀喧鸠聚】：形容纷乱大吵大闹.【筛锣擂鼓】：敲锣打鼓.形容大声吵闹.也比喻竭力把事情夸大.【无理取闹】：不无理由地跟人大吵大闹.指故意打架.【寻争寻闹】：寻找借口吵闹.【扬锣捣鼓】：犹扬铃打鼓.比喻嬉笑大吵大闹.声嘶力竭咆哮如雷大喊大叫【畅叫扬疾】：指大吵大闹。
描写鸦雀无声的教室的句子1
1.课堂上，学生们屏息静气地听讲，老师的粉笔在黑板上划过的声
音显得格外清晰。
日光灯下，老师口若悬河，而学生们则埋头苦记。
2.图书馆里鸦雀无声，每一颗针落地的声音都能清晰地传到耳中。
3.刚开始上课的时候，教室里鸦雀无声，只有粉笔摩擦的声音显得
特别清晰。
4.突然间，鸦雀无声的校园里响起了清脆的铃声。
5.会议室里鸦雀无声，只有电脑屏幕的微弱光线照亮了每个人的脸
庞。
6.教室里，下课时孩子们互相窃窃私语，上课铃声一响，声音立即
停止，鸦雀无声，老师一进教室，立即开始上课。
7.考试开始了，教室里鸦雀无声，只有笔尖在纸上划过的声音。
8.尽管外面车水马龙，但教室里依然鸦雀无声，学生们都在专心致
志地写作业。
9.鸦雀无声：教室里鸦雀无声，只听见笔尖在纸上划出的沙沙声。
10.课间休息时，教室里鸦雀无声，学生们都在抓紧时间写作业。
11.教室里鸦雀无声，只听得见笔在纸上划过的声音。
12.教室里突然间变得鸦雀无声，仿佛学生们都被施了魔法。
13.课堂上鸦雀无声，学生们都在专心致志地听讲，连呼吸声都听得
清清楚楚。
14.会议室内一片鸦雀无声，只听到笔触在纸上划过的声音。
描写教室喧闹的句子
描写教室喧闹的句子1、教室里同学们的吵闹声，老师的责骂声吵成一团，好像蜜蜂在耳边嗡嗡直叫，脑袋都快炸掉了。
2、我掩住双耳，但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜，或窜上跳下，或“手雷”满飞，整个教室像炸开的锅，满屋的蚂蚱乱蹦乱跳，这真的在学校吗？3、教室里的节目正在如火如荼地进行着。
4、教室里就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。
5、安静的教室又想往常一样热闹起来。
可是，就在这个时候，在隔壁班上课的班主任施亚群老师走了进来。
6、教室里真热闹，就像一个菜市场一样。
7、叮铃铃，下课了。
我们不在安静了，我们就像一匹马儿跑出教室。
我们班转眼变成了热闹的班级。
8、今天上课，我们老师说：“今天打扫除，同学们干起来吧！”“太好了，太好了！”教室一片欢呼，因为，我们班教室已经有好长时间不大扫了，是个名副其实的大垃圾桶，唉！9、我们精神马上振奋起来，大家交头接耳，面露喜色，教室里像炸开了锅一样，虽然游戏玩过很多，但是贴鼻子的游戏却是第一次玩，我们都巴不得游戏快点开始，个个跃跃欲试。
10、下课铃响后，我们正玩着橡皮大战，欣欣突然提议：“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏：背圆周率。
11、吵闹声胜过上课铃声，只听门“咣”地响了，原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。
12、同学们在班里横冲直撞，桌子歪歪扭扭的，整个教室凌凌乱乱的，像刚打完仗似的。
13、老师刚一离开，教室里就响起了“嗡嗡”地说话声：有的在说，今天的体育课会不会上呢；有的在议论，这周能不能小考啊。
14、施老师走了，同学们又叽叽喳喳地讲起话来。
我也和别的同学一样，和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。
15、我们早已有了计划，我这个班长大声喊道：“大家鼓掌！”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声！那声音使我们激动，表演的同学不禁被我们感动了！16、教室里的温度达到了沸点，同学们都在叽里呱啦的说着、笑着。
17、晃动的灯光，在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠，忽然一声嘶叫，灯光摔到地上粉碎。
18、瞧！五（3）班可真热闹，教室里充满了学生的欢笑声，到底发生了什么事呢？让我给你慢慢道来。
形容教室吵闹的句子
形容教室吵闹的句子
1. 这教室简直吵得像开锅的水一样，“嗡嗡嗡”的说话声不停，就比如刚才老师进来那会，大家还在吵个没完没了，这能好好上课吗？
例子：正在做作业呢，旁边那几个家伙就吵起来了，真让人心烦意乱。
2. 教室里那吵闹声啊，就像一群麻雀在叽叽喳喳，每个人都扯着嗓子喊，比如下课铃一响，哇，那真叫一个闹腾，这是要把房顶都掀了呀！
例子：想安静看会书都不行，这吵闹声不绝于耳，太烦人了。
3. 咱这教室吵闹得如同闹市一般，各种声音交织在一起，像那次做活动，那场面，真让人脑袋都大了，还怎么学习呀！
例子：小组讨论的时候声音也不能这么大吧，简直受不了。
4. 这教室吵起来的时候，跟那菜市场有啥区别呀，“哎呀”“喂”的声音此起彼伏，就好似那次自由活动，简直吵疯了，能安静会不？
例子：上课铃都响了半天了，还这么吵吵闹闹的，不像话。
5. 教室里这时的吵闹真让人抓狂，仿佛有无数只苍蝇在耳边嗡嗡，就像那次选班委，吵得根本停不下来，能让耳根子清净会不？
例子：想午休一下都不行，叽叽喳喳的声音没个完。
6. 哇塞，这教室吵得，就跟打雷似的哄哄响，大家都在大声嚷嚷，比如那次开班会，那声音，震耳欲聋呀，能不能小点声呀？
例子：刚进教室就被这吵闹声给震住了，头都大了。
7. 教室这会的吵闹程度难以想象，就如同刮台风一样，呼呼啦啦的，像那次举办活动，吵成一团，这还是学习的地方吗？
例子：正在思考问题呢，被这吵闹声瞬间打断思路。
结论：教室吵闹真的很影响学习和心情，大家应该保持安静呀。
形容教室里吵闹的段落
形容教室里吵闹的段落1. 教室里那叫一个吵啊！就好像是有一群小鸟在叽叽喳喳，一刻都不停。
这边张三在大声讲着笑话，“哈哈哈哈”的笑声简直要冲破房顶了，那边李四和王五又在争论着什么，声音一个比一个高，整个教室就像个热闹的菜市场。
这还怎么让人好好学习啊！2. 咱这教室啊，吵闹起来真要命！跟刮了一场超级风暴似的。
赵六扯着嗓子喊人，声音那叫一个响亮，跟敲锣似的。
还有那一群女生，嘻嘻哈哈地讨论着明星八卦，那声音简直能把人的耳朵震聋，这哪里是教室，简直就是喧闹的海洋！3. 教室里吵得哟！仿佛有成千上万只蜜蜂在嗡嗡作响。
陈七和周八在打闹，“砰砰”的声音不绝于耳，其他人也不甘示弱，七嘴八舌地说着话，就好像每个人都有说不完的话。
哎呀，这也太吵啦！4. 你看看这教室，吵闹得如同过年时的鞭炮声。
孙九在那高谈阔论自己的游戏战绩，那声音，生怕别人听不见似的。
旁边的人也跟着起哄，教室里一片混乱，这还像个学习的地方吗？5. 教室里哇，吵得人脑袋都大了！就跟那热闹的夜市一样。
郑十和吴十一在为一道题争得面红耳赤，声音都变调了。
其他人也没闲着，谈笑声、打闹声交织在一起，这可真是让人受不了啊！6. 咱这教室里的吵闹程度啊，简直可以和摇滚音乐会媲美了。
钱十二扯着嗓子唱歌，那“魔音”绕梁啊，还有一群人在旁边鼓掌喝彩，这是要闹哪样啊，还让不让人安静会儿啦！7. 教室里那真的是吵翻天了啊！好似一场疯狂的狂欢派对。
王十三和刘十四在追逐嬉戏，“噼里啪啦”的脚步声不断，其他人也在尽情地释放自己的声音，这也太疯狂了吧！8. 你瞧瞧这教室，吵得跟那开了锅的水似的。
赵十五在那手舞足蹈地讲着故事，声音大得吓人。
周围的人也跟着瞎起哄，整个教室都被喧闹占据了，这怎么学习啊！9. 教室里的吵闹简直让人无语！就跟那乱糟糟的火车站一样。
孙十六和周十七在大声争吵，互不相让。
其他人要么在说笑，要么在打闹，这教室都快成闹市了！10. 这教室啊，吵得简直没法形容了！仿佛是世界末日的混乱。
形容教室十分吵闹的句子
形容教室十分吵闹的句子（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写吵闹的教室的片段
描写吵闹的教室的片段
教室里响起一阵阵吵闹声，办公桌上乱糟糟的，试卷和书本摆放在一处，桌面上满是墨迹，每个学生都在大声争吵，一股浓浓的热闹气氛蔓延开来。
一把声音从窗外传来，老师走进教室，大家便乖巧起来，一瞬间安静了，但是没能持续多久，很快，又响起一阵阵吵闹声。
老师似乎不知道怎么办，只能一遍遍地训斥和告诫，可是学生们仍然不听，很快又恢复到原来的状态，连老师都有些绝望起来。
这时，一个叫小健的学生站了起来，他立刻被老师和同学们的目光望住，他把这个吵闹的教室变成了一片死寂。
他双手撑在椅子上，目光慎重地环视着课堂，声音里既威严又温和，同学们一个个收起了他们的调皮表情，变得安静了起来，老师也松了口气，看着这个学生感激地点了点头。
“学习不仅仅要努力，更要有纪律，”小健从容地说，“只有纪律，才能让我们有效地学习，也让我们取得优异的成绩。
”
小健的话无声无息地传到同学们的耳中，一个个又开始进入学习的状态，把注意力放在书本上，老师也变得很轻松，看到他们的表现，他也很高兴，温柔地对小健点头示意。
有时，教室里还是会出现喧闹，但小健这个安静的学生，总是能够使大家保持纪律，让教室里重新恢复宁静，让老师和学生们重新回到学习的轨道上。
- 1 -。
下课教室热闹场面描写作文
下课教室热闹场面描写作文最近，我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。
你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。
我立刻向赵主任“求救”。
赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。
突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。
这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。
而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！“丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。
这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。
操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。
快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也。
最近，我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。
你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。
描写教室吵闹的优美句子
描写教室吵闹的优美句子
1. 教室里那简直是闹翻了天，就像一群小麻雀在叽叽喳喳，吵得人脑仁疼！比如上数学课的时候，大家你一言我一语，根本停不下来。
2. 这教室吵闹得哟，跟菜市场有得一拼！就像无数只蜜蜂在耳边嗡嗡响。
就说那次自习课，吵得呀！
3. 教室里咋这么吵呢，感觉房顶都要被掀起来了！像一锅沸腾的热水在咕咕冒泡。
瞧瞧音乐课上那乱哄哄的场面。
4. 哎呀妈呀，这教室吵得，是不是要把天给捅个窟窿呀！简直就是一场疯狂的音乐会，谁也不甘示弱。
就像那次班会，吵得不可开交。
5. 教室里吵成这样，是不是都忘了这里是学习的地方啦！就如同刮起了一场超级风暴。
那次课间休息，那叫一个吵啊！
6. 这教室吵闹的程度，真让人受不了啊！跟那鞭炮齐鸣似的。
记得有回英语课，吵吵闹闹个不停。
7. 教室里怎么这么闹腾啊，都快把人逼疯啦！好似那汹涌澎湃的海浪。
就那次考试前，吵得人没法安心。
8. 哇塞，这教室吵得也太夸张了吧！仿佛无数个锣鼓在同时敲打。
像那次发作业的时候，吵得耳朵都要聋了。
9. 教室里这是要闹哪样啊，这么吵！就像一个喧闹的游乐场。
那次做手工的时候，简直乱套了。
10. 这教室吵得呀，简直没法形容了！跟那乱糟糟的工地似的。
就比如有次讨论问题，那声音大得吓人。
结论：教室吵闹起来真的让人很头疼，大家还是应该尽量保持安静，营造一个良好的学习环境呀。
下课后的场面描写
下课后的场面描写下课铃声一响，整个教室就像炸了锅的蚂蚁窝，热闹得不行。
老师刚迈出教室门槛，那阵势，简直就是“猛虎下山”变成了“小猫归巢”，一个个学生跟弹簧似的，“嗖”的一下就从座位上弹了起来，那速度，比猎豹还快三分。
“嘿，哥们，篮球走起？”张三一拍李四的肩膀，眼神里闪烁着兴奋的光芒，仿佛下一秒就能把篮球框给扣爆了似的。
李四呢，也不含糊，书包往肩上一甩，那叫一个潇洒，嘴里还念叨着：“等着瞧，今天非让你见识见识我的三步上篮不可！”俩人勾肩搭背，一溜烟就没了影儿。
教室里，没急着往外冲的，也各有各的乐子。
王五和赵六凑一块儿，正埋头研究着新买的漫画书，俩人笑得前俯后仰，嘴角都快咧到耳朵根儿了，偶尔还交头接耳，小声讨论着剧情，生怕打扰到别人，其实那声音，隔壁班都能听见几分。
女生们则显得文静多了，三三两两地聚在一起，分享着各自的小秘密，或是讨论着哪个明星的八卦。
小红拿出手机，屏幕上是一张偶像的照片，她轻轻地抚摸着屏幕，脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛那就是她的全世界。
旁边的闺蜜小丽则是一脸羡慕地说：“哎呀，你家爱豆又帅了，我这颗少女心都要泛滥了！”角落里，还有几个学霸在埋头苦读，仿佛下课铃声对他们来说只是耳边风。
小明手里紧握着笔，眉头紧锁，正对着一道难题发起挑战，那专注的样子，让人都不忍心打扰。
旁边的小华则是一边翻书一边做笔记，嘴里还念念有词，仿佛在跟自己较劲：“这题我一定要搞懂，不然晚上睡不着！”窗台上，几只小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在凑热闹，又像是在为这热闹的场面伴奏。
阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成斑驳的光影，给这喧闹的教室增添了几分温馨和宁静。
不一会儿，教室里的人就走得差不多了，只剩下几个值日生在忙碌着打扫卫生。
他们有的扫地，有的擦黑板，虽然脸上挂着汗珠，但眼神中却充满了责任感和成就感。
看着干净整洁的教室，他们相视一笑，仿佛在说：“明天，这里又会充满欢声笑语。
”下课后的场面，就是这样一幅生动的画卷，充满了青春的活力和无限的可能。
下午放学中教室的情景描写作文
下午放学中教室的情景描写作文示例篇一：《下午放学的教室》“铃铃铃……”放学的铃声如同解放的号角一般响起，原本安静的教室瞬间变得喧闹起来。
我伸了个大大的懒腰，开始慢悠悠地收拾书包。
同桌小李凑过来，笑嘻嘻地说：“嘿，晚上准备干啥去呀？”我耸耸肩，“还能干嘛，回家写作业呗。
”小李撇撇嘴，“真没意思，咱不能找点好玩的事儿干干呀。
”这时，前桌的小王转过身来，一脸兴奋地说：“我听说学校旁边的小卖部进了一批新的零食，咱们要不要去尝尝？”“好啊好啊！”小李立刻响应。
我有点犹豫，“可是作业还挺多的呢……”“哎呀，不差这一会儿嘛，先去买点好吃的犒劳一下自己。
”小李不由分说地拉着我。
我们三个背着书包，嘻嘻哈哈地往教室外走去。
教室里还有一些同学在值日，班长站在讲台上指挥着，“你，把那排桌子擦一下。
”“嘿，这边的地还没扫干净呢。
”值日的同学虽然嘴里嘟囔着，但还是认真地干着活儿。
走到门口，碰到了我们班的调皮鬼小张，他正拿着一个扫帚当吉他，摇头晃脑地“弹奏”着，嘴里还哼着跑调的歌。
看到我们，他立刻停下来，“哟，你们这是要去潇洒呀。
”“去去去，别捣乱。
”小王白了他一眼。
我们一路打闹着来到小卖部，里面挤满了人。
“哇，这么多人呀。
”我感叹道。
“肯定都是冲着新零食来的。
”小李说着就往里面挤。
我们好不容易买到了零食，找了个地方坐下，开始大快朵颐。
“嗯，这个好吃。
”“这个也不错。
”我们一边吃一边评论着。
正吃得开心的时候，我突然看到隔壁班的一个女生也在，她正安静地坐在那里看书。
她的头发长长的，眼睛大大的，很漂亮。
我忍不住多看了两眼。
“嘿，看啥呢，口水都要流出来了。
”小李打趣道。
我脸一下子红了，“哪有，别胡说。
”吃完零食，我们也该回家了。
走在回家的路上，夕阳的余晖洒在我们身上，把我们的影子拉得长长的。
小李还在回味着零食的味道，“下次咱还来买。
”小王点点头，“示例篇二：《下午放学的教室》“铃铃铃……”那熟悉的放学铃声终于响起来啦！就像解放的号角一般，整个教室瞬间热闹了起来。
描写教室吵闹的场面的一段话
描写教室吵闹的场面的一段话一、描写教室吵闹的声音教室里，各种声音交织在一起，形成了一片嘈杂的氛围。
有的同学在大声讨论着课堂上的问题，有的在互相交流着自己的见解，还有的在嬉笑打闹，声音高昂，不时传来一阵阵欢声笑语。
而老师的讲解声也淹没在这些声音之中，显得微不足道。
二、描写教室吵闹的场景教室里，同学们的行为举止也显得有些混乱。
有的同学在桌子上跳跃着，有的在座位上来回踱步，还有的在课桌上写写画画，完全没有听老师的讲解。
而教室的墙壁上，也被同学们的涂鸦所覆盖，形成了一幅幅五颜六色的画面。
三、描写教室吵闹的氛围教室里，充斥着一种浓厚的气氛，让人感到有些窒息。
同学们的吵闹声、嬉笑声、讨论声，交织在一起，形成了一种混沌的氛围。
而老师的讲解声，也被这种氛围所淹没，显得有些苍白无力。
四、描写教室吵闹的影响教室里，这种吵闹的氛围，也给同学们的学习带来了很大的影响。
同学们无法集中精力听老师的讲解，也无法专心致志地完成自己的作业。
而这种吵闹的氛围，也让教室变得杂乱无序，让同学们的学习效果大打折扣。
五、描写教室吵闹的反思教室里，这种吵闹的氛围，让人不禁反思。
我们应该如何改变这种局面，让教室变得更加安静、整洁、有序呢？或许，我们可以从自己做起，保持自己的安静，不打扰别人的学习；或许，我们可以从教室环境入手，让教室变得更加整洁、美观；或许，我们可以从老师的教学方法入手，让课堂变得更加生动、有趣。
只有这样，才能让教室变得更加宜人，让同学们的学习效果得到提升。
总之，教室里的吵闹声，不仅影响了同学们的学习效果，也让教室变得杂乱无序。
我们应该反思自己的行为举止，从自己做起，让教室变得更加安静、整洁、有序。
吵闹的教室作文350字
The Noisy ClassroomThe classroom was a hive of activity, a noisy swirl of sounds and movements. Chatter filled the air, mixing with the scratching of pencils and the shuffling of papers. Kids were busy engaging with their classmates, some laughing loudly, others whispering secrets.The teacher stood at the front, her patience wearing thin. She cleared her throat, but the noise only died down momentarily. The children were caught up in their own worlds, unaware of the growing tension in the air.The atmosphere was a far cry from the serene learning environment one might expect. The noise level was deafening, making it difficult to focus on anything but the cacophony of sounds. It was as if everyone was competing to be heard, voices overlapping and clashing.I looked around, feeling a mix of annoyance and helplessness. It was obvious that this chaos would not subside anytime soon. The only hope was that the teacher would find a way to bring the class back to order, restoring the peace and allowing us to resume our studies.吵闹的教室教室里热闹非凡，各种声音和动作交织在一起。
描写鸦雀无声的教室的句子3
1.新老师能很快使闹哄哄的教室一下子变得鸦雀无声。
2.上课铃声响了，原本还在七嘴八舌交头接耳的学生都静了下来，
教室里鸦雀无声。
3.教室里鸦雀无声，只有笔尖在纸上划过的声音，仿佛时间都凝固
了一般。
4.教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上划过的声音。
5.他脸朝着教室后方一片鸦雀无声的小学生们坐的地方倾侧过来，
摇摇摆摆了出去。
6.同学们都在专心致志地听讲，教室里突然变得鸦雀无声。
7.老师走进来，教室里顿时鸦雀无声。
8.听到老师的脚步声,喧闹的教室里顿时变得鸦雀无声。
9.教室里鸦雀无声，只能听到笔尖在纸上的摩擦声和时钟的滴答声。
10.见到他风风火火地闯进来，教室里顿时鸦雀无声。
11.教室里一下子变得鸦雀无声，仿佛每个人都消失了，只剩下一片
寂静。
12.静谧的教室如同一个世界，只有老师的声音在空气中回荡。
学生
们目不转睛地看着黑板，全身心投入到学习中。
13.教室里鸦雀无声，老师一进来就感到一种压抑的气氛。
14.讲台上，老师讲得生动有趣，教室里鸦雀无声。
15.教室里鸦雀无声，大家都在专心致志地看书。
16.老师严肃地走进教室，霎时教室里变得鸦雀无声。
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描写教室喧闹的句子
导读：1、教室里同学们的吵闹声，老师的责骂声吵成一团，好像蜜蜂在耳边嗡嗡直叫，脑袋都快炸掉了。
2、我掩住双耳，但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜，或窜上跳下，或“手雷”满飞，整个教室像炸开的锅，满屋的蚂蚱乱蹦乱跳，这真的在学校吗？
3、教室里的节目正在如火如荼地进行着。
4、教室里就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。
5、安静的教室又想往常一样热闹起来。
可是，就在这个时候，在隔壁班上课的班主任施亚群老师走了进来。
6、教室里真热闹，就像一个菜市场一样。
7、叮铃铃，下课了。
我们不在安静了，我们就像一匹马儿跑出教室。
我们班转眼变成了热闹的班级。
8、今天上课，我们老师说：“今天打扫除，同学们干起来吧！”“太好了，太好了！”教室一片欢呼，因为，我们班教室已经有好长时间不大扫了，是个名副其实的大垃圾桶，唉！
9、我们精神马上振奋起来，大家交头接耳，面露喜色，教室里像炸开了锅一样，虽然游戏玩过很多，但是贴鼻子的游戏却是第一次玩，我们都巴不得游戏快点开始，个个跃跃欲试。
10、下课铃响后，我们正玩着橡皮大战，欣欣突然提议：“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏：背圆周率。
11、吵闹声胜过上课铃声，只听门“咣”地响了，原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。
12、同学们在班里横冲直撞，桌子歪歪扭扭的，整个教室凌凌乱乱的，像刚打完仗似的。
13、老师刚一离开，教室里就响起了“嗡嗡”地说话声：有的在说，今天的体育课会不会上呢；有的在议论，这周能不能小考啊。
14、施老师走了，同学们又叽叽喳喳地讲起话来。
我也和别的同学一样，和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。
15、我们早已有了计划，我这个班长大声喊道：“大家鼓掌！”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声！那声音使我们激动，表演的同学不禁被我们感动了！
16、教室里的温度达到了沸点，同学们都在叽里呱啦的说着、笑着。
17、晃动的灯光，在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠，忽然一声嘶叫，灯光摔到地上粉碎。
18、瞧！五（3）班可真热闹，教室里充满了学生的欢笑声，到底发生了什么事呢？让我给你慢慢道来。
19、下课后的教室就变成同学们十八般武艺各显神通的地方，好不热闹！
20、教室里老师刚说完题还没说让大家议论，大家就开始议论了，现在教室里有的大声喧哗，有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。
21、闹哄哄的教室突然安静了下来，好像被关了静音一样，鸦雀无声。
22、等到老师一走，正在吃饭的同学们就再也压抑不住了，有些发放食物，引得其他同学一阵疯抢；有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑。
23、下课铃声刚响，教室里就沸腾起来了。
同学们迫不及待地离开了座位，原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。
24、教室里很吵炸开了锅与一根针掉在地下形成了鲜明的对比教学楼都飘着我们班的吵闹声。
25、今天教室真热闹，我们的教室真干净，我们拿起小抹布，欢欢乐乐大扫除。
26、教室里吵吵闹闹的就像一个个小蜜蜂似的。
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