高二语文期末考试名著阅读复习
高中名著导读试题及答案
高中名著导读试题及答案1. 《红楼梦》中,贾宝玉的通灵宝玉上刻有哪八个字?A. 金玉良缘B. 莫失莫忘C. 通灵宝玉D. 玉在椟中求善价答案:C2. 《哈姆雷特》中,哈姆雷特的父亲被谁谋杀?A. 克劳狄斯B. 波洛涅斯C. 奥菲利亚D. 罗森克兰茨答案:A3. 《巴黎圣母院》中,卡西莫多被描述为何种形象?A. 英俊潇洒B. 丑陋畸形C. 聪明机智D. 勇敢无畏答案:B4. 《骆驼祥子》中,祥子的第几辆车被偷?A. 第一辆B. 第二辆C. 第三辆D. 第四辆答案:A5. 《百年孤独》中,布恩迪亚家族的创始人是谁?A. 何塞·阿尔卡迪奥·布恩迪亚B. 奥雷里亚诺·布恩迪亚C. 阿玛兰塔·布恩迪亚D. 乌尔苏拉·伊瓜兰答案:A6. 《悲惨世界》中,让·瓦尔让因偷窃面包而入狱,他被判了多少年?A. 5年B. 10年C. 15年D. 20年答案:C7. 《安娜·卡列尼娜》中,安娜与谁发生了婚外情?A. 康斯坦丁·列文B. 阿列克谢·卡列宁C. 弗龙斯基D. 谢尔盖·伊万诺维奇答案:C8. 《围城》中,方鸿渐与谁结婚?A. 苏文纨B. 孙柔嘉C. 唐晓芙D. 赵辛楣答案:B9. 《简·爱》中,简·爱最终与谁结婚?A. 罗切斯特B. 圣约翰C. 里德先生D. 布罗克赫斯特答案:A10. 《老人与海》中,老人在海上与什么动物搏斗?A. 鲨鱼B. 鲸鱼C. 马林鱼D. 章鱼答案:C。
《哈姆雷特》五幕逐一解析(名著阅读复习资料)
海头高级中学高二年级语文名著阅读复习资料《哈姆雷特》第一幕1.哈姆雷特的名言:“软弱者, 你的名字就是女人!”是他在什么样的情况下说的?答:克劳狄斯与王后结婚大典上,哈姆雷特看不出王后有任何悲伤的表情,并请求他留在王宫后,他发出的感慨,认为他父亲对他母亲真是怜爱的无微不致,甚至不肯让强风吹抚於她的脸颊。
可是,一月之内,她竟全忘记了,于是他发出这样的感叹。
2.先王的鬼魂出现的时候穿的是什么衣服?有什么样的表情?他为什么要以这样的形象显灵?答:他穿着他身披之盔甲,就是昔日他奋战那野心勃勃的挪威王时所穿的,他脸上蹙眉怒目,就和他当年在冰原上大破波兰雪车军时一样。
这个形象一方面表现了先王的威武与赫战功,另一方面表现他的愤怒之情。
3.霍拉旭他们为何竭力劝阻哈姆雷特不要跟鬼魂去?答:霍拉旭生怕鬼魂把他勾引至那汪洋大海或岸旁之峭壁边缘时,再显露其恐怖原形,令他丧失理智或发狂,或是露出狞恶的面目吓坏了年轻的王子。
表现了朋友之间的关心。
4.老国王在告诫哈姆雷特不要忘记复仇时,告诫他如何对待王后的呢?答:老国王说“无论你是怎样的去进行此事, 别让你的脑子萌起报复於你母之念。
把她留给天堂裁判, 让她受自己良心的谴责及刺戳。
”第二幕克劳狄斯虽然不知道老国王鬼魂出现的事,但他心中有鬼。
哈姆莱特装疯后,克劳狄斯对此表示怀疑,他派大臣普隆涅斯去试探哈姆雷特。
普隆涅斯被哈姆雷特骗过去了。
克劳狄斯又派两个奸细---罗森格兰兹和吉尔登斯吞来试探哈姆雷特,奸细也被哈姆雷特当面戳穿。
哈姆雷特一方面想复仇,一方面又碍于母亲的面子,同时他也不十分确定父亲鬼魂的话,非常苦恼。
哈姆雷特决定要证实克劳狄斯的罪行,正好这时宫中来了一个戏班子,他命戏子排演“捕鼠机”,自己加编新台词,准备试探克劳狄斯。
高二语文上册阶段性复习——《名著阅读》
高二语文上册阶段性复习——专题复习《名著阅读》一.选择题(共20小题)1.(2022春•三明期中)下列有关《红楼梦》内容的表述,不正确的一项是()A.荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟,宁国公居长,他的儿子是贾代化,孙子贾敬,贾珍是贾敬之子,贾蓉是贾珍之子;荣国公的儿子是贾代善,其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐,他的孙子有贾赦、贾政,贾琏是贾赦之子,贾宝玉和贾环是贾政之子。
B.林如海之祖曾袭过列侯,到林如海已是科第出身。
林家支庶不盛,子孙有限。
林如海年已四十,原有一个三岁之子,偏又死了,膝下只有嫡妻贾敏所生的女儿林黛玉,年方五岁。
黛玉之母离世后,黛玉应贾政之召来到了荣国府。
宝黛初见,两人都有似曾相识的感觉。
C.赤瑕宫的神瑛侍者,以甘露之水浇灌西方灵河岸上三生石畔行将枯萎的绛珠草,使其“得延岁月”,幻化人形,修成女体。
神瑛侍者欲下世为人,绛珠仙草感念他的恩惠,发誓用一生的眼泪来偿还他,跟随他下凡历劫,这就是所谓的“木石前盟”“眼泪还债”。
D.门子给贾雨村的护官符上写着:贾不假,白玉为堂金为马。
•丰年好大雪,珍珠如土金如铁。
这门子向他讲述四大家族一损俱损、一荣俱荣的密切关系。
贾雨村惧怕四大家族的势力,不思甄士隐赠银之恩,胡乱判案,放了凶手薛蟠,并书信告知贾政和王子腾。
2.(2022春•历下区校级期中)下列对《红楼梦》相关内容的理解和赏析不正确的一项是()A.《红楼梦》由以贾府为代表的封建家族的兴衰史和宝黛钗爱情悲剧这两条主线构成网状结构,描绘了中国封建社会晚期社会历史生活画卷。
B.红楼梦第一回开篇先用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩。
C.《红楼梦》运用多重视角来表现人物。
读者对“贾宝玉”的了解来自冷子兴、贾敏、林黛玉、王夫人、警幻仙姑等人口中、心中、眼中,这种技巧使人物立体丰富,文章灵活多变。
D.《红楼梦》第三回中,宝玉的出场是由他在贾府中的特殊的地位、身份和性格特点决定的。
高二语文名著阅读笔记要点清单
高二语文名著阅读笔记要点清单在高二语文的学习过程中,阅读名著是非常重要的一部分。
名著既是文化的瑰宝,也是对语言的熏陶。
通过认真阅读名著,并做好笔记,可以帮助我们更好地理解其中的思想内涵,提高语文素养。
下面是关于名著阅读笔记的要点清单,希望对大家有所帮助。
1. 名著标题及作者在笔记的开头,写下名著的标题以及作者的名字。
这是基本的信息,有助于我们对名著进行归档和整理。
2. 内容概括接下来,对名著的内容进行概括。
可以从整体结构和各个章节的主要内容两个方面来进行概括。
这有助于我们对整本书有一个整体的把握,并能够清晰地记忆起其中的重要事件和情节。
3. 人物角色名著中的人物形象是整个故事的核心,因此,在笔记中要详细记录各个角色的特点、性格以及角色发展的变化。
可以通过列举人物的名字,然后在旁边写下他们的特点和描述。
这有助于我们更好地理解人物的行为和思想动态。
4. 重要事件名著中的重要事件往往是故事发展的转折点,需要仔细记录并加以分析。
可以以时间顺序的方式进行归纳,然后简要描述每个事件的内容和影响。
这样可以帮助我们迅速回忆起整个故事的走向和关键时刻。
5. 主题思想名著所要表达的主题思想是其重要的魅力所在。
在笔记中,我们可以对名著的主题思想进行归纳和总结。
可以选择其中几个关键词,然后写下这些词汇所代表的主题思想。
这有助于我们深刻领会名著所揭示的人生哲理和思考。
6. 语言表达名著中的语言优美、表达深刻,让我们产生了很多共鸣。
因此,在笔记中要记录下名著中的经典句子或者段落,可以加以注释和解释,以便于加深对语言的理解和记忆。
7. 个人感悟名著阅读的最后一部分是个人感悟,即对名著的理解和思考。
我们可以在笔记中记录下自己对故事情节、人物形象以及主题思想的个人理解和感悟。
这有助于我们对名著进行更深层次的思考和探讨。
通过以上的要点清单,我们可以更有条理地进行名著阅读笔记的整理和归纳。
同时,可以根据个人的喜好和需要,对其中的细节进行扩展和丰富。
2021北京高二语文上学期期末汇编:名著阅读(教师版)
2021北京高二语文上学期期末汇编:名著阅读一、名著阅读1.(2021·北京顺义·高二期末)阅读下面《论语》中的文字,回答问题。
子曰:“富而可求也;虽执鞭之士,吾亦为之。
如不可求,从吾所好。
”(《述而》)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《述而》)请结合以上材料,简述孔子对待“富”的态度。
2.(2021·北京朝阳·高二期末)阅读下面《论语》的文字,回答问题。
①子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲俭乎?”曰:“管氏有三归(1),官事不摄(2),焉得俭?”“然则管仲知礼乎?”曰:“邦君树塞门(3),管氏亦树塞门;邦君为两君之好有反坫(4),管氏亦有反坫。
管氏而知礼,孰不知礼?”(《八佾》)②子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。
”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。
微管仲,吾其被发左衽(5)矣。
岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也。
”(《宪问》)注释:(1)三归:应缴纳给公家的市租。
(2)摄:兼职。
(3)塞门:筑于门口以挡视线的屏墙,按礼制,此为天子诸侯所用。
(4)反坫:土筑的平台,用于国君间会见的仪式。
(5)被发左衽:头发披散,衣襟向左掩,这是未开化的人的装束。
综合以上材料,概括孔子对管仲的不同评价,以及这样评价的依据。
3.(2021·北京朝阳·高二期末)《红楼梦》第三回中《西江月》一词评贾宝玉“天下无能第一,古今不肖无双”。
你是否认同这两句诗的看法?请结合原著中的相关情节,谈谈自己的理解。
(2021·北京市平谷区第五中学高二期末)阅读《红楼梦》第三回片段,完成各题。
①黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。
方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。
当下地下侍立之人,无不掩面涕泣,黛玉也哭个不住。一时众人慢慢解劝住了,黛玉方拜见了外祖母——此即冷子兴所云之史氏太君,贾赦贾政之母也。
高二语文期末考试试卷及答案版
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 蕴含沉浸纷至沓来B. 惴惴不安沮丧不寒而栗C. 沥尽心血靡靡之音蹉跎岁月D. 惊愕呆滞蹑手蹑脚2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 为了提高学生的学习成绩,学校决定加大教师的培训力度。
B. 通过这次活动,使同学们更加深刻地认识到了环保的重要性。
C. 他的演讲深深地打动了在场的每一位听众,赢得了热烈的掌声。
D. 这种做法不仅不利于学生的全面发展,而且也违背了教育公平的原则。
3. 下列各句中,加点词解释错误的一项是:A. “桑梓之地”中的“桑梓”指的是家乡。
B. “画龙点睛”中的“点睛”指的是画龙的眼睛。
C. “风马牛不相及”中的“风马牛”指的是相隔甚远的马和牛。
D. “杯水车薪”中的“杯水”指的是一杯水。
4. 下列文学常识表述错误的一项是:A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
B. 《三国演义》的作者是罗贯中。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵。
D. 《西游记》的作者是吴承恩。
5. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是:A. 他像一颗璀璨的明珠,镶嵌在祖国的大地上。
B. 这条河宛如一条绿色的飘带,蜿蜒在山间。
C. 他的笑容如阳光般灿烂,温暖了整个房间。
D. 这座城市的发展速度如同火箭般快速。
6. 下列诗句中,意境最为优美的一项是:A. “白日依山尽,黄河入海流。
”B. “床前明月光,疑是地上霜。
”C. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”D. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”7. 下列对联中,上联与下联对仗工整的一项是:A. 上联:绿树阴浓夏日长,下联:清风徐来夏日短B. 上联:海内存知己,天涯若比邻,下联:高山流水遇知音C. 上联:千里共婵娟,下联:万里送行舟D. 上联:春风又绿江南岸,下联:明月何时照我还8. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是:A. 他来到这个世界,却不知道自己从哪里来,也不知道自己要到哪里去。
高二语文下学期期末考试题及答案
高二语文下学期期末考试一、古代诗文阅读(一)默写常见的名句名篇(10分)1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(10分)(1)寄蜉蝣于天地:。
哀吾生之须臾:。
(苏轼《前赤壁赋》)(2)西当太白有鸟道:。
地崩山摧壮士死:。
(李白《蜀道难》)(3)长桥卧波:?复道行空:?(杜牧《阿房宫赋》)(4)弦弦掩抑声声思:。
(白居易《琵琶行》)(5)彼童子之师:授之书而习其句读者:。
(韩愈《师说》)(二)文言文阅读(12分)阅读下面得文言文:完成2-4题。
书巢记陆游陆子既老且病:犹不置读书:名其室曰书巢。
客有问曰:“鹊巢于木:巢之远人者:燕巢于梁:巢之袭人者。
凤之巢:人瑞之:枭之巢:人覆之。
雀不能巢:或夺燕巢:巢之暴者也:鸠不能巢:伺鹊育雏而去:则居其巢:巢之拙者也。
上古有有巢氏:是为未有宫室之巢。
尧民之病水者:上而为巢:是为避害之巢。
前世大山穷谷中:有学道之士:栖木若巢:是为隐居之巢:近时饮家者流:或登木杪①:酣醉叫呼:则又为狂士之巢。
今子幸有屋以居:牖户墙垣:犹之比屋也:而谓之巢:何邪?”陆子曰:“子之辟辩矣:顾未入吾室。
吾室之内:或栖于椟:或陈于前:或枕藉于床:俯仰四顾:无非书者。
吾饮食起居:疾痛呻吟:悲忧愤叹:未尝不与书俱。
宾客不至:妻子不觌②:而风雨雷雹之变有不知也。
间有意欲起:而乱书围之:如积槁枝。
或至不得行:则辄自笑曰:‘此非吾所谓巢者耶?’”乃引客就观之。
客始不能入:既入又不能出:乃亦大笑曰:“信乎其似巢也。
”客去:陆子叹曰:“天下之事:闻者不如见者知之为详:见者不如居者知之为尽。
吾侪未造夫道之堂奥③:自藩篱之外而妄议之:可乎?”因书以自警。
【注释】①杪(miǎo):树梢的细枝。
②觌(dí):相见。
③堂奥:房屋正中偏前的厅堂之中:此指道的精微之处。
2、对下面句子中加点的词的解释:不正确的一项是()(3分)A.尧民之病.水者。
病:生病B.吾侪.未造夫道之堂奥。
侪:同辈、同类人C.信.乎其似巢也。
高二语文名著阅读题的解题策略与技巧
高二语文名著阅读题的解题策略与技巧名著阅读是高中语文课程的重要组成部分,对于学生的语文素养和阅读能力的提升具有极大的意义。
然而,名著阅读题往往让学生感到头疼,因为其中蕴含的深层意思和隐喻常常是需要仔细揣摩的。
要想在高二语文名著阅读题中取得较好成绩,下面是一些解题策略与技巧的分享。
1. 阅读前的准备工作在开始阅读名著之前,有一些准备工作能够帮助我们更好地理解文本。
首先,了解作者和作品的背景信息,包括作者的生平经历、文化背景和创作动机等。
这些信息有助于我们更好地把握作品的主题和意图。
同时,查阅相关的文化、历史和人物知识,能够帮助我们更好地理解故事情节和文化背景。
此外,建议提前了解一些阅读技巧和阅读理解题型,以有针对性地进行阅读训练。
2. 把握文本的关键信息在阅读名著时,应该注意把握文本中的关键信息,包括人物关系、情节发展、重要事件和重要对话等。
可以用笔在文本中进行标记,或者在笔记本上记录下来,以便后续复习和分析。
同时,留意作者通过描写语言、修辞手法和情感表达等方式传递的信息,这些都是阅读题的重要线索。
3. 注意背景知识的运用由于名著往往与特定的历史、文化或时代背景相关联,因此,在解答名著阅读题时经常需要运用一些相关的背景知识。
比如,理解《红楼梦》中人物的性格特点可以借助中国古代文化中的八股文以及儒家思想进行分析;读懂《三国演义》中的战争场景可以结合古代兵法和历史事件进行理解。
因此,掌握一定的背景知识对于解答名著阅读题是非常有帮助的。
4. 细节与大意的平衡名著阅读题往往有很多细节题和大意题。
对于细节题,要仔细查找文本中的具体信息,可以通过标记或做笔记的方式帮助记忆。
对于大意题,需要把握作品的整体思想和主题,关注作者要传达的核心观点。
在做题时,需要平衡考虑细节与大意,兼顾整体和局部。
5. 多做练习与总结名著阅读题需要多做练习,通过不断的实践提升自己的解题能力。
可以选择一些名著阅读题的模拟试卷进行练习,也可以结合课堂作业和课后习题进行巩固。
《哈姆雷特》五幕逐一解析(名著阅读复习资料)
海头高级中学高二年级语文名著阅读复习资料《哈姆雷特》第一幕1.哈姆雷特的名言:“软弱者, 你的名字就是女人!”是他在什么样的情况下说的?答:克劳狄斯与王后结婚大典上,哈姆雷特看不出王后有任何悲伤的表情,并请求他留在王宫后,他发出的感慨,认为他父亲对他母亲真是怜爱的无微不致, 甚至不肯让强风吹抚於她的脸颊。
可是, 一月之内,她竟全忘记了,于是他发出这样的感叹。
2.先王的鬼魂出现的时候穿的是什么衣服?有什么样的表情?他为什么要以这样的形象显灵?答:他穿着他身披之盔甲,就是昔日他奋战那野心勃勃的挪威王时所穿的,他脸上蹙眉怒目,就和他当年在冰原上大破波兰雪车军时一样。
这个形象一方面表现了先王的威武与赫战功,另一方面表现他的愤怒之情。
3.霍拉旭他们为何竭力劝阻哈姆雷特不要跟鬼魂去?答:霍拉旭生怕鬼魂把他勾引至那汪洋大海或岸旁之峭壁边缘时, 再显露其恐怖原形, 令他丧失理智或发狂, 或是露出狞恶的面目吓坏了年轻的王子。
表现了朋友之间的关心。
4.老国王在告诫哈姆雷特不要忘记复仇时,告诫他如何对待王后的呢?答:老国王说“无论你是怎样的去进行此事, 别让你的脑子萌起报复於你母之念。
把她留给天堂裁判, 让她受自己良心的谴责及刺戳。
”第二幕克劳狄斯虽然不知道老国王鬼魂出现的事,但他心中有鬼。
哈姆莱特装疯后,克劳狄斯对此表示怀疑,他派大臣普隆涅斯去试探哈姆雷特。
普隆涅斯被哈姆雷特骗过去了。
克劳狄斯又派两个奸细---罗森格兰兹和吉尔登斯吞来试探哈姆雷特,奸细也被哈姆雷特当面戳穿。
哈姆雷特一方面想复仇,一方面又碍于母亲的面子,同时他也不十分确定父亲鬼魂的话,非常苦恼。
哈姆雷特决定要证实克劳狄斯的罪行,正好这时宫中来了一个戏班子,他命戏子排演“捕鼠机”,自己加编新台词,准备试探克劳狄斯。
1.分析“戏中戏”的作用。
2.哈姆莱特是否真的疯?历来解释各异。
请谈谈你的看法。
3.分析《哈姆莱特》第二幕所表现的哈姆莱特性格的复杂性。
参考答案:1.为了证实克劳狄斯的罪行。
高二语文名著阅读期末试题
高二语文名著阅读期末试题题目1:请根据《红楼梦》的内容,回答下列问题:1. 《红楼梦》中,贾宝玉的表妹是()A. 贾探春B. 贾迎春C. 贾惜春D. 贾元春题目2:下列关于《三国演义》的描述,错误的是()A. 曹操是《三国演义》中的主要人物之一B. 《三国演义》以三国时期的历史事件为背景C. 《三国演义》中的关羽被描绘为英勇善战的武将D. 《三国演义》是一部描写唐朝历史的书籍题目3:请根据《水浒传》的内容,回答下列问题:3. 《水浒传》中,宋江在江州结识了()A. 林冲B. 武松C. 鲁智深D. 燕青题目4:请根据《西游记》的内容,回答下列问题:4. 《西游记》中,孙悟空被封为()A. 斗战胜佛B. 齐天大圣C. 金蝉子D. 菩萨题目5:下列关于《儒林外史》的描述,错误的是()A. 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说B. 《儒林外史》以科举制度为背景,揭露了科举制度的弊端C. 《儒林外史》中,范进中举后,变得疯疯癫癫D. 《儒林外史》是一部描写唐朝历史的书籍题目6:请根据《聊斋志异》的内容,回答下列问题:6. 《聊斋志异》中,蒲松龄创作了许多以鬼怪为题材的故事,其中最著名的是()A. 《画皮》B. 《倩女幽魂》C. 《封神演义》D. 《白蛇传》题目7:请根据《红楼梦》的内容,回答下列问题:7. 《红楼梦》中,贾宝玉在梦中来到太虚幻境,看到了金陵十二钗的判词,其中林黛玉的判词是()A. 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落B. 满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味C. 一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家D. 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒题目8:请根据《三国演义》的内容,回答下列问题:8. 《三国演义》中,刘备三顾茅庐,请出了()A. 诸葛亮B. 庞统C. 姜维D. 徐庶题目9:请根据《水浒传》的内容,回答下列问题:9. 《水浒传》中,宋江在江州结识了李逵,李逵的外号是()A. 及时雨B. 豹子头C. 黑旋风D. 行者题目10:请根据《西游记》的内容,回答下列问题:10. 《西游记》中,唐僧师徒四人西天取经,遇到了()A. 火焰山B. 女儿村C. 盘丝洞D. 乌鸡国题目11:请根据《儒林外史》的内容,回答下列问题:11. 《儒林外史》中,范进中举后,他的岳父胡屠户的态度发生了变化,从最初的()A. 热情款待B. 冷嘲热讽C. 关爱备至D. 漠不关心题目12:请根据《聊斋志异》的内容,回答下列问题:12. 《聊斋志异》中,蒲松龄创作了许多以鬼怪为题材的故事,其中最著名的是()A. 《画皮》B. 《倩女幽魂》C. 《封神演义》D. 《白蛇传》13. 《红楼梦》中,贾宝玉在梦中来到太虚幻境,看到了金陵十二钗的判词,其中贾探春的判词是()A. 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落B. 满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味C. 一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家D. 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒题目14:请根据《三国演义》的内容,回答下列问题:14. 《三国演义》中,曹操在官渡之战中,战胜了()A. 袁绍B. 袁术C. 刘备D. 孙权题目15:请根据《水浒传》的内容,回答下列问题:15. 《水浒传》中,宋江在江州结识了李逵,李逵的外号是()A. 及时雨B. 豹子头C. 黑旋风D. 行者16. 《西游记》中,唐僧师徒四人西天取经,遇到了()A. 火焰山B. 女儿村C. 盘丝洞D. 乌鸡国题目17:请根据《儒林外史》的内容,回答下列问题:17. 《儒林外史》中,范进中举后,他的岳父胡屠户的态度发生了变化,从最初的()A. 热情款待B. 冷嘲热讽C. 关爱备至D. 漠不关心题目18:请根据《聊斋志异》的内容,回答下列问题:18. 《聊斋志异》中,蒲松龄创作了许多以鬼怪为题材的故事,其中最著名的是()A. 《画皮》B. 《倩女幽魂》C. 《封神演义》D. 《白蛇传》题目19:请根据《红楼梦》的内容,回答下列问题:19. 《红楼梦》中,贾宝玉在梦中来到太虚幻境,看到了金陵十二钗的判词,其中贾惜春的判词是()A. 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落B. 满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味C. 一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家D. 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒题目20:请根据《三国演义》的内容,回答下列问题:20. 《三国演义》中,刘备三顾茅庐,请出了()A. 诸葛亮B. 庞统C. 姜维D. 徐庶题目21:请根据《水浒传》的内容,回答下列问题:21. 《水浒传》中,宋江在江州结识了()A. 林冲B. 武松C. 鲁智深D. 燕青题目22:请根据《西游记》的内容,回答下列问题:22. 《西游记》中,孙悟空被封为()A. 斗战胜佛B. 齐天大圣C. 金蝉子D. 菩萨题目23:请根据《儒林外史》的内容,回答下列问题:23. 《儒林外史》中,范进中举后,他的岳父胡屠户的态度发生了变化,从最初的()A. 热情款待B. 冷嘲热讽C. 关爱备至D. 漠不关心题目24:请根据《聊斋志异》的内容,回答下列问题:24. 《聊斋志异》中,蒲松龄创作了许多以鬼怪为题材的故事,其中最著名的是()A. 《画皮》B. 《倩女幽魂》C. 《封神演义》D. 《白蛇传》题目25:请根据《红楼梦》的内容,回答下列问题:25. 《红楼梦》中,贾宝玉在梦中来到太虚幻境,看到了金陵十二钗的判词,其中贾元春的判词是()A. 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落B. 满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味C. 一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家D. 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒题目26:请根据《三国演义》的内容,回答下列问题:26. 《三国演义》中,曹操在官渡之战中,战胜了()A. 袁绍B. 袁术C. 刘备D. 孙权题目27:请根据《水浒传》的内容,回答下列问题:27. 《水浒传》中,宋江在江州结识了李逵,李逵的外号是()A. 及时雨B. 豹子头C. 黑旋风D. 行者题目28:请根据《西游记》的内容,回答下列问题:28. 《西游记》中,唐僧师徒四人西天取经,遇到了()A. 火焰山B. 女儿村C. 盘丝洞D. 乌鸡国题目29:请根据《儒林外史》的内容,回答下列问题:29. 《儒林外史》中,范进中举后,他的岳父胡屠户的态度发生了变化,从最初的()A. 热情款待B. 冷嘲热讽C. 关爱备至D. 漠不关心题目30:请根据《聊斋志异》的内容,回答下列问题:30. 《聊斋志异》中,蒲松龄创作了许多以鬼怪为题材的故事,其中最著名的是()A. 《画皮》B. 《倩女幽魂》C. 《封神演义》D. 《白蛇传》题目31:请根据《红楼梦》的内容,回答下列问题:31. 《红楼梦》中,贾宝玉在梦中来到太虚幻境,看到了金陵十二钗的判词,其中贾迎春的判词是()A. 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落B. 满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味C. 一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家D. 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒题目32:请根据《三国演义》的内容,回答下列问题:32. 《三国演义》中,刘备三顾茅庐,请出了()A. 诸葛亮B. 庞统C. 姜维D. 徐庶题目33:请根据《水浒传》的内容,回答下列问题:33. 《水浒传》中,宋江在江州结识了()A. 林冲B. 武松C. 鲁智深D. 燕青题目34:请根据《西游记》的内容,回答下列问题:34. 《西游记》中,孙悟空被封为()A. 斗战胜佛B. 齐天大圣C. 金蝉子D. 菩萨题目35:请根据《儒林外史》的内容,回答下列问题:35. 《儒林外史》中,范进中举后,他的岳父胡屠户的态度发生了变化,从最初的()A. 热情款待B. 冷嘲热讽C. 关爱备至D. 漠不关心题目36:请根据《聊斋志异》的内容,回答下列问题:36. 《聊斋志异》中,蒲松龄创作了许多以鬼怪为题材的故事,其中最著名的是()A. 《画皮》B. 《倩女幽魂》C. 《封神演义》D. 《白蛇传》题目37:请根据《红楼梦》的内容,回答下列问题:37. 《红楼梦》中,贾宝玉在梦中来到太虚幻境,看到了金陵十二钗的判词,其中贾惜春的判词是()A. 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落B. 满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味C. 一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家D. 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒题目38:请根据《三国演义》的内容,回答下列问题:38. 《三国演义》中,曹操在官渡之战中,战胜了()A. 袁绍B. 袁术C. 刘备D. 孙权题目39:请根据《水浒传》的内容,回答下列问题:39. 《水浒传》中,宋江在江州结识了李逵,李逵的外号是()A. 及时雨B. 豹子头C. 黑旋风D. 行者题目40:请根据《西游记》的内容,回答下列问题:40. 《西游记》中,唐僧师徒四人西天取经,遇到了()A. 火焰山B. 女儿村C. 盘丝洞D. 乌鸡国答案:1. D2. D3. C4. B5. D6. A7. A8. A9. C10. A12. A13. C14. A15. C16. A17. B18. A19. C20. A21. A22. B23. B24. A25. C26. A27. C28. A29. B30. A31. C32. A34. B35. B36. A37. C38. A39. C40. A。
高二语文下学期期末考试分类汇编整本书阅读部编版选择性必修下册(含答案及解析)
高二语文下学期期末考试分类汇编部编版选择性必修下册:专题05 整本书阅读经典基础题一、选择题1.(2021·辽宁·大连市普兰店区第三十八中学高二阶段练习)高一语文备课组这学期开展了《红楼梦》整本书阅读,你读得认真吗?回忆一下,下面所列《红楼梦》中的信息,对应正确的一项是()A.林黛玉潇湘妃子《葬花吟》脖子上有金锁共读《西厢记》B.薛宝钗薛蟠之妹丰年好大雪金玉良缘魁夺菊花诗C.王熙凤贾琏之妻弄权铁槛寺凡鸟偏从末世来协理宁国府D.晴雯宝玉的丫鬟病补雀金裘拒绝给贾赦做妾撕扇子【答案】C【解析】【详解】本题考查学生识记文学名著的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“高一语文备课组这学期开展了《红楼梦》整本书阅读,你读得认真吗?回忆一下,下面所列《红楼梦》中的信息,对应正确的一项”,然后根据《红楼梦》中人物的特点和相关的事例进行辨析选择。
“贾琏之妻”是指王熙凤,“弄权铁槛寺”和“协理宁国府”是王熙凤在《红楼梦》中的两次非常重要的事件,“凡鸟偏从末世来”是曹雪芹给王熙凤的判词。
故选C。
2.(2022·浙江·玉环市玉城中学高二阶段练习)有同学设计了整本书的内容框架图,大家在交流中有以下意见,你认为不正确的一项是()A.图中将乡土本色诠释为三种权力是不合适的,乡土本色应该从人与空间、人与时间、人与人的关系等角度来诠释。
B.三种权力中突出教化权力是对的,这种权力源于社会合作,被教化者无选择余地,相对比较稳定,但图中忽视了在社会变迁之际的时势权力。
C.抓住“差序格局”作为关键概念,并试图梳理出它与其他概念之间的关系,这个思路不错。
但是它与教化权力的因果关系错位了。
D.最右边的四项内容不是并列关系,“文字可下乡”与其他三项不是一个维度的,应该是其他三项带来的一个结果。
【答案】B【解析】【详解】本题考查学生理解文章结构思路的能力。
B.“三种权力中突出教化权力是对的,这种权力源于社会合作,被教化者无选择余地,相对比较稳定,但图中忽视了在社会变迁之际的时势权力”错误,由图和内容可知,三种权力无所谓对错,只是一个演变过程。
2022北京高二(上)期末语文汇编:文言文阅读
2022北京高二(上)期末语文汇编文言文阅读一、文言文阅读(2022·北京师大附中高二期末)孟轲受业于子思,既通,游于诸侯,所言皆以为迂.远而阔于事情,然终不屈道趣舍,枉尺以直寻。
尝仕于齐,位至卿,后不能用。
孟子去齐,尹士曰:“不识王之不可以为汤、武,则是不明也;识其不可,然且至,则是干禄也。
千里而见王,不遇故去,三宿而后出昼①,是何濡滞也?”轲曰:“夫尹士乌知予哉!千里而见王,是予所欲也;不遇故去,岂予所欲哉!予不得已也。
予三宿而出昼,于予心犹以为速,王庶几改诸。
王如改之,则必反予。
夫出昼,而王不予追也,予然后浩然有归志。
”鲁平公驾,将见孟子,嬖人②臧仓谓曰:“何哉,君所谓轻身以先于匹夫者?以为贤乎?”乐正子③曰:“克告于君,君将为来见也。
嬖人有臧仓者沮君,君是以不果。
”曰:“行,或使之;止,或尼之。
行止,非人之所能也。
吾不遇于鲁侯,天也。
臧氏之子焉能使予不遇哉!”又绝粮于邹、薛,困殆甚,退与万章之徒序《诗》《书》、仲尼之意,作书中外十一篇,以为“圣王不作,诸侯恣行,处士横议,杨朱、墨翟之言盈于天下。
天下之言不归杨则归墨杨氏为我是无君也墨氏兼爱是无父也无父无君是禽兽也。
杨、墨之道不息,孔子之道不著,是邪说诬.民,充塞仁义也。
仁义充塞,则率兽食人,人将相食也。
吾为此惧,闲先王之道.,距.杨、墨,放淫辞,正人心,熄邪说,以承三圣者。
予岂好辩哉?予不得已也。
”梁惠王复聘之,以为上卿。
(东汉·庆劭《风俗通义·穷通》)注:①昼:齐国邑名。
②嬖人:受宠爱的人。
③乐正子:即乐正克,孟子弟子,当时在鲁国做官。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是()A.所言皆以为迂.远而阔于事情迂:迂腐B.是邪说诬.民,充塞仁义也诬:陷害C.闲先王之道.道:治国的办法D.距.杨、墨,放淫辞距:抵制2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确..的一项是()A.天下之言不归/杨则归墨/杨氏为我是/无君也/墨氏兼爱是/无父也/无父无君是禽兽也。
高二语文文科名著阅读检测9 Word版含答案
文科名著阅读检测9《红楼梦》21-30回简答题1、《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语”是一个著名的情节,请简述书中宝玉、黛玉共读《西厢记》的故事。
2、回目中的“醉金刚”系贾芸的邻居倪二,曹雪芹用不多的笔墨,写出了这个底层泼皮的鲜明个性,试作分析。
3、贾芸为了在贾府中弄到个有油水的差事,动了不少脑筋,请说出三件事。
4、“魇魔法叔嫂逢五鬼,通灵玉蒙蔽遇双真”中“叔嫂”“魇魔法”“双真”各指什么?叔嫂二人疯癫不省人事,眼看不治,贾母、贾政、贾赦、王夫人、赵姨娘等反应有何不同?5、《红楼梦》中常常借误会增添情节波澜,反映人物性情。
本回写黛玉探望宝玉,叫门不应,不由伤感落泪。
试简述这件事的来龙去脉,并分析此处黛玉表现出的性格特点。
6、简述“滴翠亭杨妃戏彩蝶”的经过。
7、简述“黛玉葬花”的主要情节(5分)8、去清虚观打醮(道教徒设坛念经做法事),贾母第二天就没有去,因为哪两则事?9、下面一段话中宝钗话里藏话,她所说“李逵”“宋江”影射的是什么人?“负荆请罪”本指什么?这里指的又是什么事?林黛玉……道:“宝姐姐,你听了两出什么戏?”宝钗因见黛玉面上有得意之态,一定是听了宝玉方才奚落之言,遂了他的心愿,忽又见问他这话,便笑道:“我看的是李逵骂了宋江,后来又赔不是。
”宝玉便笑道:“姐姐通今博古,色色都知道,怎么连这一出戏的名字也不知道,就说了这么一串子。
这叫“负荆请罪”。
“宝钗笑道:“原来这叫作“负荆请罪”!你们通今博古,才知道“负荆请罪”,我不知道什么是“负荆请罪”。
“一句话还未说完,宝玉林黛玉二人心里有病,听了这话,早把脸羞红了。
10、第三十回“龄官画蔷痴及局外”中的“痴及局外”作何理解?文科名著阅读检测9《红楼梦》21-30回简答题1、《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语”是一个著名的情节,请简述书中宝玉、黛玉共读《西厢记》的故事。
三月桃花开时,宝玉在大观园偷偷阅读《西厢记》时被黛玉来发现(2分);宝玉见是黛玉,便把书交给她看,黛玉看得入迷(1分)。
高二名著阅读知识点总结
高二名著阅读知识点总结在高中语文教学中,名著阅读是一个非常重要的部分。
通过阅读名著,学生不仅可以扩大自己的知识面,提高自己的阅读理解能力,还能够学到丰富的人生智慧。
下面是我对高二名著阅读的知识点总结。
一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,主要讲述了贾宝玉、林黛玉等人的生活经历和命运起伏。
在这部作品中,我们可以学到很多人性的阴暗面和社会现实的揭露。
1. 人物形象:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人是本书中的重要人物,他们形象鲜明,具有典型性。
学习他们的形象塑造技巧,可以提高我们的文学素养。
2. 社会背景:本书以封建社会为背景,通过对官僚贵族、家族利益等方面的描写,展示了封建社会的腐败和虚伪。
3. 意境描写:《红楼梦》的意境描写非常出色,通过对自然景物、人物内心活动等方面的描绘,营造出独特的艺术氛围。
二、《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,主要讲述了孙悟空等人保护唐僧取经的故事。
在这部作品中,我们可以学到很多关于友情、勇气和耐心的道理。
1. 英雄形象:孙悟空是本书中最具代表性的英雄形象,他机智勇敢,善于斗智斗勇。
学习他的形象塑造技巧,可以提高我们的创造力和思维能力。
2. 友情描写:孙悟空与猪八戒、沙僧等人之间的友情是本书的一大亮点,通过对他们相互帮助、共同战胜困难的描写,展示了友情的宝贵和坚韧不拔的品质。
3. 寓意与象征:《西游记》中融入了很多寓意和象征,如取经的寓意就是人生追求真理和成长的旅程。
学习寓意和象征的运用,可以提高我们的文学鉴赏能力。
三、《水浒传》《水浒传》是中国古代文学的经典之作,主要讲述了108位起义英雄并肩作战,反抗封建压迫的故事。
在这部作品中,我们可以学到很多关于正义、忠诚和勇敢的品质。
1. 人物形象:宋江、林冲、武松等是本书中的重要人物,他们各有特色,形象饱满。
学习他们的形象塑造技巧,可以提高我们的语言表达能力。
2. 社会风貌:本书以宋朝为背景,通过对农民起义、官府腐败等方面的描写,展示了封建社会的黑暗和人民的反抗精神。
《论语》阅读练习及答案(北京2022学年高二下期末)
北京市顶级名校2021-2022学年高二下学期期末语文试卷
五、名著阅读。
5.(7分)完成与《论语》相关的下列各题。
【材料一】子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,盖阙如也。
①,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,②。
故君子名之必可言也,言之必可行也。
君子于其言,无所苟而已矣!”【材料二】子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
”【材料三】季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善,而民善矣!③,小人之德草,草上之风,④。
”
(1)材料一横线处应补出的句子分别是①、②;材料三横线处应补出的句子是③、④。
(2)综合以上三则材料的内容,概括孔子的为政理念。
5.
(1)①名不正
②则民无所措手足
③君子之德风
④必偃
(2)正名,敬信,节财,爱民,修身以加强德治。
陕西省宝鸡市眉县2018-2019学年度第二学期高二年级语文期末名著阅读检测
陕西省宝鸡市眉县2018-2019学年度第二学期高二年级语文期末名著阅读检测(试题)(考试时间:30分钟,满分:100分)一、单选题(每题3分,共75分)1.下列关于名著的说明,不正确的一项是()A.关羽败走麦城被杀后,刘备悲愤不已,举大军伐吴,誓要“踏平东吴”,不料被东吴的陆逊“火烧连营七百里”。
逃往白帝城后,刘备忧郁成疾,性命危在旦夕。
于是,刘备召集大臣吩咐后事,将太子刘禅托付给了诸葛亮。
这就是《三国演义》中“白帝城托孤”的故事。
(《三国演义》)B.有一天,林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉,袭人误以为是丫头,便拒绝开门。
黛玉受到严重挫伤,那一夜,她“倚着床栏杆,两手抱膝,眼睛含泪,好似木雕泥塑的一般,直坐到二更天方才睡了。
”第二天,她看见落花满地,便触景生情地写出了那篇有名的《芙蓉女儿诔》。
(《红楼梦》)C.觉慧因参加学生运动被囚禁在家,闲逛时在梅林里碰见了奉太太之命来摘梅花的鸣凤,觉慧告诉鸣凤,将来一定要娶她。
鸣凤凄然地说,她害怕梦做的太好不会长。
(《家》)D.卡西莫多是一个外表丑陋但内心善良的人。
他是弗罗洛收养的弃儿,在认清弗罗洛的真实面目之前,对弗罗洛惟命是从;当他认清弗罗洛的真实面目之后,极力保护爱斯梅拉达,使其不受弗罗洛的凌辱。
(《巴黎圣母院》)2、下面有关名著名篇的内容,不正确的一项是 ( )A.刘姥姥二进大观园的时候,竟投了贾母、凤姐等人的缘。
她们留刘姥姥参加了宴会、游园,把她当着“玩物”来取乐。
刘姥姥也有意哄老太太开心,丑态百出,令黛玉等人笑得喊肚子痛。
B.《三国演义》第三十六回中有“伏龙、凤雏两人得一,可安天下”之说,其中“伏龙”指诸葛亮,“凤雏”指徐庶。
徐庶后虽被曹操用老母赚取,但终生不曾为曹操设一谋,因此后有“徐庶进曹营——一言不发”的歇后语。
C.巴金的《家》细致刻画了鸣凤临死前的矛盾心理和求助无门的痛苦,既表现了鸣凤对罪恶世界的恨,又表现了她对觉慧的真挚的爱。
(《家》)D.弗罗洛得知弗比斯将要与爱斯梅拉达幽会,就身穿黑衣,跟踪这对年轻人,直到他们幽会的小旅店。
2023北京重点校高二(上)期末语文汇编:论语
2023北京重点校高二(上)期末语文汇编论语一、名著阅读1.(2023秋·北京平谷·高二统考期末)阅读《论语》三则,回答问题。
①子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”《里仁》②子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙.,不善不能改,是吾忧也。
”《述而》③子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。
”“居!吾语女。
好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
”《阳货》(1)解释文中加点字的意思。
闻义不能徙.(2)解释画线句子的意思。
好知不好学,其蔽也荡。
(3)结合这三则《论语》,简要概括孔子认为可以通过什么途径达到“仁”的境界。
2.(2023秋·北京昌平·高二统考期末)阅读下面《论语》中的文字,回答问题。
子曰:“主忠信。
无友不如己者。
”(《学而》)子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
”(《为政》)子贡问友。
子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱也。
”(《颜渊》)请分别从以上三则材料中,概括孔子的交友之道。
并就其中一点联系实际,谈谈给你的启示。
3.(2023秋·北京怀柔·高二统考期末)阅读《论语》中的文字,回答问题。
子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。
譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。
”(《子罕》)孔子用两个比喻谈了立身处世的道理,请对句子加以理解,并阐明它的现实意义。
4.(2023秋·北京朝阳·高二统考期末)阅读下面《论语》中的文字,回答问题。
曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。
”(《颜渊》)子路问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“切切偲偲【1】,怡怡如也,可谓士矣。
朋友切切偲偲,兄弟怡怡。
”(《子路》)子贡问为仁。
子曰:“工欲善其事,必先利其器。
居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。
”(《卫灵公》)孔子曰:“益者三友,损者三友。
高二语文名著常识知识点总结
高二语文名著常识知识点总结高二语文名著《》常识知识点1、金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
2、《》中,有小宝钗、小黛玉之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯).3、《》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)4、《》中,品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分.说的是(薛宝钗)5、《》中, 眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。
虽怒时而若笑,即嗔时而有情 .说的是(贾宝玉).6、《》中,情天情海幻情身,情既相缝必主。
漫言不有皆荣出,造衅开端实在宁。
说的是(秦可卿).7、贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗,此人便是(李纨)。
8、未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流的作者是《》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的,控诉的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。
9、《》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相传后40回是(高鄂)所作。
10、《》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。
11、《》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等.12、《》中,枉自温柔**,空云似贵如兰。
堪羡优伶有福,谁知公子无缘,说的是(袭人)。
13、四春之中,性格比较懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是(探春),最后出家为尼的是(惜春).14、《》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(XX工业园社),社长是(李纨和林黛玉)。
15、《》中,绛珠仙草指的人物是(林黛玉),神瑛侍者是(贾宝玉)。
16、《》中,才自精明志自高,生于未世运偏消。
清明涕泪江边望,千里风一梦遥。
说的是(贾探春)。
17、《》中, 富贵又何为,襁褓之间父母违.转眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。
说的是(史湘云)。
18、潇湘妃子指的是(林黛玉),蘅芜君指的是(薛宝钗)。
天津市部分地区 下学期高二语文期末试题汇编:名著阅读及语言运用
名著阅读及语言运用天津市河东区2023~2024学年度第二学期期末质量检测高二语文试题21. 刘姥姥是曹雪芹在《红楼梦》中不吝笔墨塑造的一位乡下老太太形象。
第四十回写行酒令时,别人的行酒令颇有文采,而刘姥姥的行酒令是“花儿落了结个大倭瓜”,惹得众人捧腹。
有人认为刘姥姥不识字没文化很正常;有人认为她虽然不识字,但她也不愚。
你认同哪种观点?请结合《乡土中国》中的相关内容加以阐释。
【答案】赞同第一种观点①从空间角度看,乡土中国的特点是不流动的、熟悉的熟人社会,相互之间通过语言甚至表情就可传情达意,无需文字。
②从时间角度看,乡土社会是一个“很安定的社会”,全部文化可以借助语言世代传递。
所以作为一个乡下人,刘姥姥不识字是正常的。
或赞同第二种观点。
(1)愚是指智力的不足或缺陷,识字与不识字不能成为是否愚的标准。
(2)刘姥姥在贾府中表现出的“愚”恰恰是刘姥姥故意逗众人开心、以达到“打秋风”的目的,实质上这是刘姥姥的生活智慧,表现了她睿智的一面。
【解析】【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。
通过对《红楼梦》第四十、四十一回内容可知,刘姥姥第二次进大观园,关于刘姥姥的介绍在第六回也有涉及,刘姥姥是一个地道的农村妇女形象。
结合《乡土中国》的内容,对题干中的两种观点“有人认为刘姥姥不识字没文化很正常;有人认为她虽然不识字,但她也不愚”进行评价。
对于第一种观点,“刘姥姥不识字没文化很正常”,可以根据《乡土中国》中《文字下乡》和《再论文字下乡》两节的内容进行评价,乡土社会是一个熟人社会,人与人之间的交流不需要文字,只需要语言交流即可传情达意,再者,熟人社会人与人之间、世代之间仅通过语言的交流即可进行乡村文化的传递,所以刘姥姥不识字没文化是非常正常的。
对于第二种观点,“她虽然不识字,但她也不愚”,刘姥姥进大观园是有其目的的,刘姥姥为了达到自己的目的,不惜装傻卖呆,而她并不是真正的“愚”;根据《乡土中国》中《文字下乡》中的内容可知,“愚”是指智力低下或者智力缺陷,而“不识字”并不代表着智力有问题,故刘姥姥并不是真正的“愚”,而是为了达到其“打秋风”的目的,是一种生活的智慧。
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高二语文期末考试名著阅读复习《三国演义》1.失街亭之后,“武侯弹琴退仲达”,这说的是什么人之间的故事?你怎样看待这个故事?答:这说的是诸葛亮与司马懿之间的故事。
如何看待:诸葛亮能把握对方多疑心理,故意表现出与平日“谨慎”不同的样子,在处于劣势的情况下使对方因多疑而不敢行动。
或:司马懿其实并不急于打败诸葛亮,以免出现对自己不利的“过河拆桥”、“兔死狗烹”的情况。
(如何看待有道理即可。
)2.《三国演义》中,马谡因失守街亭而被诸葛亮斩着,你觉得诸葛亮有没有过错?为什么?答:诸葛亮用人不当,刘备在白帝城托孤时曾说过“马谡言过其实,不可大用”,街亭是蜀军“咽喉之路”,不可委命于马谡。
3.《三国演义》塑造厂不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”——奸绝、义绝、智绝。
“三绝”是哪三个人?试选“一绝”举—一例说明其“绝”。
答:曹操“奸绝”,关羽“义绝”,诸葛亮“智绝”。
曹操借粮官的人头以弹压军心、“梦中”杀人都体现出曹操的奸诈;关羽为义而与刘、张桃园结盟,奉义而过五关斩六将,华容道为义而释曹操:诸葛亮火烧新野、舌战群儒、草船借箭、借东风、智算华容、计用空城等则体现出他的智慧。
4.《三国演义》有不少广为流传的成语典故,“望梅止渴”就是其中一例。
请简述“望梅止渴”的情景。
(成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。
请再写出源于《三国演义)的两个成语,并写出相应的人物及故事。
)答:望梅止渴———曹操;欲擒故纵——诸葛亮七擒孟获。
故事略。
5.简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)。
答:例“三顾茅庐”:徐庶走马荐诸葛之后,刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。
第一次去,未遇。
数日后,二顾茅庐,仍未遇。
过了一段时间,三顾茅庐,终于见到诸葛亮。
诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动,终于答应出山。
其他略。
6.《三国志·吴书·陆逊传》载:“舟船器械、水步军资,一时略尽。
尸骸飘流,塞江而下。
”这是《三国演义》中的哪一次战役?请概述此次战役的经过。
答:夷陵之战,刘备为重新夺取荆州、替关羽报仇,对孙吴大举进攻。
开战之初,蜀军步步进逼,吴军节节败退。
后来孙权拜陆逊为大都督,指挥战事。
陆逊胸有成竹,先是坚守关隘,后及时抓住战机,采用火攻,蜀军的40多座军营,顷刻之间变成一片火海,全线崩溃。
这次大战以蜀军彻底大败而告终。
7简述《三国演义》巾“煮洒沦英雄”的故事。
答:曹操派人请刘备到小亭煮青梅喝酒。
曹操问刘备当世英雄是谁,刘备说了几个人,都被否定。
刘备反问曹操,曹操说:“今天下英雄,惟使君与操耳!”刘备惊得手中的筷子掉在地下。
突然天降大雨,雷声大作,刘备说是因为害怕打雷,才掉了筷子。
曹操认为刘备胆小如鼠,再也不疑刘备了。
8.《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲酌事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城等。
试讲述其中的一个令你难忘的情节。
9.简述草船借箭的主要内容。
答:周瑜想杀死诸葛亮,以除后患,令其十天内造出十万支箭,诸葛亮却立军令状三天完成。
他前二天按兵不动,暗中叫鲁肃备大船二十,各船扎草人千个。
第三天四更,江上大雾迷漫,诸葛亮率船到曹军水寨前擂鼓呐喊佯攻,曹军怕中计,下令弓箭手向江中射箭。
当船的一边被射满后,诸葛亮令调转船头,等到被箭射满后才离开。
不费吹灰之力就完成了任务。
10.“空城计”是指在危急处境下,掩饰空虚,骗过对方的策略。
罗贯中《三国演义》第九十五回;“如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。
”请简述《三国演义》中“空城计”的故事情节。
答:诸葛亮把部队都派去攻打魏军,只留少数老弱残兵在西平城中。
魏军大都督司马懿率15万大军来攻城。
诸葛亮临危不惧,传令大开城门,还派人去城门口洒扫。
他自己登上城楼,端坐弹琴,态度从容。
司马懿见此情形,心生疑窦,怕有伏兵,下令退兵。
11.人们将办事不成功称为“走麦城”,典故出自《三国演义》,请简述这个故事。
答:关羽与东吴大将吕蒙在荆州交战,大败,退守麦城。
由于兵少粮尽,关羽不得不放弃麦城向西川撤退。
关羽想走小路,部下担心有埋伏,可是关羽自恃勇力.不听劝告:果然遇到伏兵。
寡不敌众,关羽父子遭擒被杀。
12.《三国演义》第四十二回“张翼德大闹长坂桥”如何从侧面突出张飞的“不战之威”?请结合具体情节简要说明。
答:通过曹军看到张飞和听到张飞三喝后的种种表现来侧面突出。
张飞怒目横矛,立马桥上,曹军不敢近前。
张飞第一次大喝,曹军尽皆股栗;第二次使曹操不禁胆怯,生出退兵之心;第三次使曹军大将“惊得肝胆碎裂,倒撞于马下”,几十万大军败退而去。
13.简述赵云百万军中救幼主的故事。
答:曹操大军来袭,刘备携百姓渡江,被杀得首尾不能相顾,妻离子散。
赵子龙受命保护刘备的妻儿,但混乱中走散。
赵子龙杀人曹军阵营救出甘夫人,又杀人重围,怀揣幼主大战长坂坡,砍倒大旗两面,前后枪刺剑砍,不到两个时辰,杀死曹营上将五十余人,得以杀出重围,救出幼主。
14.简述曹操在濮阳大败后遇险的情况及反映出的曹操性格特征。
答:曹操在濮阳与吕布作战时,中了陈宫之计,仓皇败逃,火光中正撞见吕布挺戟跃马而来,曹操以手掩面,加鞭纵马超过吕布。
吕布从后面拍马赶来,将戟在曹操头盔上一击,问:“曹操何在?”曹操反指说:“前面骑黄马者是他。
”吕布听说,弃了曹操,纵马向前追赶。
曹操因此得以脱险。
这反映了曹操处变不惊,镇定自若的性格特征。
15.东吴为要回荆州,宴请关羽,准备“就筵闯杀之”,关羽单刀赴会,全身而退。
请具体说说关羽是如何脱身的?答:凭借智慧和勇气脱身:预先准备了快船十只、水军五百藏于江上,随时准备接应;带周仓及八个关西大汉作护卫;席间谈笑自若据理力争;借斥周仓之机离席并暗示招来接应人马;挟持鲁肃做人质。
16.《三国演义》中张飞的粗中有细也颇让读者赏识,请简述诸葛亮在痛失庞统亲自引兵增援刘备进军西川时,派遣张飞率领一万精兵智夺巴郡的故事。
答:张飞领命前行将至,巴郡太守严颜教军士上城坚守不出,张飞几番杀到吊桥,又被乱箭射回。
张飞于是教马军下马、步军皆坐引严颜出敌,无效后又改教三五十个军士于城下叫骂,仍无效。
张飞又生一计,传令军士四散砍打柴草寻觅路径,而后将计就计让假张飞迷惑严颜,严颜中计,乃至被擒,张飞智取巴郡㈡《红楼梦》1.《红楼梦》中有些人物形象的姓名借助谐音特点表示了作者的某些暗示,试举例两例说明。
答:例如小说一开始就出现的“甄士隐”、“贾雨村”两个人,含有“将真事隐去”,“用假语村言”的意思;宁荣二府四位小姐分别名为“元春”、“迎春”、“探春”、“惜春”,表示贾府四春“原应叹息”。
2说说刘姥姥三进荣国府结果。
答:刘姥姥一进荣国府不但使贾府认下了这门亲戚,还拿回来二十两银子;刘姥姥二进荣国府,装疯卖傻,逗得贾母欢心,又得了许多银子、衣服之类;第三次进荣国府时,贾府的老祖宗贾母已死,凤姐病得骨瘦如柴,神情恍惚,只得把自己的独生女儿托付给她。
3、《红楼梦》中关于刘姥姥三进荣国府的叙写有什么作用?答:刘姥姥一进荣国府,作为故事的开端;二进荣国府,则深入其中,引出贾府衣食住行方方面面;三进荣国府,亲眼目睹贾府的衰败。
总体而言,刘姥姥三进荣国府,见证了贾府的盛衰,也在一定程度上成为小说的贯穿线索。
4谈谈《红楼梦》中刘姥姥的形象特征。
答:①善良的老人家门②勤劳的劳动者。
③热心的好心肠。
④智慧的公关师。
⑤幽默的老太太。
⑥率直的好脾气。
⑦乐观的生存者。
(任意答出五点即可)。
5请简要叙说《红楼梦》中探春理家时主要做了哪些开源节流的改革。
答:探春理家主要做了两方面的改革:一是“节流”,省下一些哥儿小姐重复支取的笔墨纸张钱、头油脂粉钱,还严格财务纪律,禁止破例冒领;二是“开源”,将大观园里的田地、苗圃、花木等发包给专人管理,这样不但大观园里的鸟食、插花等开销可免了,还可收受租金,一年下来,足有四百两银子的进账。
6试比较探春理家和工熙风协理宁国府不同目的。
答:王熙凤是为了谋取一己之私利,满足自己权欲的虚荣。
探春完全是出于对这个家庭的公心,出于一份朴素的情感和责任。
7贾宝玉被刻画成了一个天生的“情种”,请说说文中有哪些表现。
答:一岁时抓周,那世上所有之物摆了无数,他一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来;七八岁时,他就会说:“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。
我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人”;更有一句因林黛玉而起,对紫娟说的话:“活着,咱们一处活着;不活着,咱们一处化灰作烟,如何?”情已经成了贾宝玉生命的唯一意义。
8.简析晴雯在抄检大观园时表现的性格特征。
答:晴雯在作者笔下是一个“心比天高,身为下贱”的丫鬟。
抄检大观园时.怡红院的丫头们无不战战兢兢、俯首帖耳,任人来搜查。
晴雯却出入意料,把自己的箱子往地上一倒,还顶撞了领头抄检者,以示反抗,这些充分表现出她对“主子们”的蔑视,决不向封建势力低头,敢于反抗的倔强性格。
晴雯的性格:俏丽明艳,刚烈孤傲,敢于反抗。
6简要概括《红楼梦》中晴雯之死的主要原因。
答:晴雯之死原因有二:一是她长得太漂亮,很像林黛玉,而王夫人生怕有这样一个“狐狸精”在宝玉身边,会把宝玉的魂勾走,所以一定要把她赶出大观园;二是因为袭人忌妒。
晴雯判词云:“风流灵巧招人怨,寿夭多因毁谤生。
”袭人怕自己在宝玉身边的地位受到动摇,于是向王夫人告状,说晴雯的不是(小说中虽未明说,但能做到这一点的也只有袭人。
),这又加深了王夫人对晴雯的仇视。
7.《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语”是一个重要的情节,请简述书中宝玉、黛玉共读《西厢记》的故事。
答:示例:三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读(西厢记》,黛玉来后发现宝玉读的是《西厢记》,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借《西厢记》词句表白、打趣:宝玉自比张生(我就是个“多愁多病的身”),比黛玉为莺莺(你就是那“倾国倾城的貌”),黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”等。
9.读《红楼梦》判词,猜猜都是谁。
①才自精明志自高,生于末世运偏消。
清明涕送江边望,千里东风一梦遥。
②子系中山狼,得志便猖狂。
金闺花柳质,一载赴黄泉。
③勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。
可怜绮户侯门女,独卧青灯古佛旁。
④情天情海幻情深,情既相逢必主淫。
漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁。
答:①贾探春②贾迎春③贾惜春④秦可卿。
10.《红楼梦》中“金陵十二钗”除了林黛玉和薛宝钗外,还有哪十位?答:王熙风、史湘云、李纨、元春、迎春、探春、惜春、秦可卿、妙玉、巧姐。
11.《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者所津津乐道,试分析宝玉挨打的主要原因。
答:宝玉与金钏儿说悄悄话被王夫人听见,金钏儿被王夫人打后羞愤投井自杀,贾环向贾政诬告此系宝玉逼奸不遂引起。
同时,宝玉又因留恋戏子蒋玉菡被告了状。