大学生之困境 3000字

大学生之困境

大学生是学校与社会的中间体，摆脱了繁重的升学压力，自由的学术氛围，突然的放养式教育需要时间来过渡；人格也会逐步冲青年向成年人过渡，开始独立、成熟。在人生发展这一变化时期，大学生面临很多重要的人生课题和发展机遇，同时也必然会遇到各种困惑、矛盾和竞争的压力。

曾幻想过丰富的大学生活，摆脱了父母，摆脱了老师，可以自己做一些决定，放养教育多么让人憧憬。但事实却不如想象中美好，不少的困惑萦绕大学生。

学习：

没有固定的同桌，没有盯着你学习的班主任，老师按照进度来赶他的课程，专业知识的汲取也就因人而异了；课堂上打瞌睡、聊天、玩手机……一个学期滚的雪球，到期末考试突击抱佛脚，侥幸通过，不出几天大脑又如白纸了。一年年下来，被问到专业知识时，也哑口无言。有同学说：我也反思过大学以来的自己，度过的生活是增值了还是贬值了。对着崭新的专业书也惭愧过，但每次的改变都是三分钟热度，没有坚持很久。港媒曾说过：中国大学生的数量不能解决科技创新落后的问题。一针见血指出了我们的问题。

跳入舒适圈后就很难再走出来，改变自己的决心总没有埋怨自己的决心大。因为埋怨自己只需要脑子，改变自己却要行动，大学生的脑子都不错。总会想着从未来的某一个时刻开始刻苦学习，但到来是又不了了之，大部分时间都花在游戏和娱乐上，尽管我是想学习的。

如果我们埋怨教育制度的不科学那才是最不科学的。蔡元培老先生曾说过大学精神应该是：思想自由、兼容并包。自由宽松的学习氛围教育制度是没有错的，因为任何一位学者都不是被人逼出来的，都是自由自主地学习。

为了减少自我颓废感，我总是让自己忙起来，有事可做。去运动，去参加社团工作，只有在动的时候我才会集中精神，不会发呆愧疚。觉得自己成就了什么，自我安慰一番，我学习不好，但身体锻炼好了，工作能力变强了，我不知道这算不算是自我安慰心理。

情感交际：

当代大学生普遍认识到，人际交往能力是事业成功的必备素质，他们很想广交朋友，希望有知心朋友。但是，大学生来到新的环境，多方面的人际关系和社会活动都是他们未曾经历过的，现有的交往能力叉不能满足自身交往的需要，所以有的学生认为自己的交往能力欠缺而害怕社交或不愿意参加社交活动；有的学生以自我为中心，自恃清高，常独往独来；有的学生好猜疑、多幻想；有的学生爱嘲弄讥讽别人等。这些表现长此下去，易使他们缺乏正常的人际交往而更加孤独。马加爵事件，舍友投毒事件等都是心理情感都没有得到良好的抒发，与人交际中不懂相处，长期压抑在心中而已心理畸形。产生怨恨，报复心理等。

大学生接触最频繁的交际圈就是宿舍了，与舍友的相处也让人很头疼。大学里不同的人有不同的生活习惯，让大家想吐槽的有舍友太晚睡，影响他人的作息时间；玩游戏看电影时很大声，不懂考虑别人的感受；个人卫生习惯不好，不主动搞卫生等等。面对宿舍生活不和谐，很多同学都表示曾经抗议过了，但没什么效果。也有部分同学觉得碍于舍友关系，不好意思去说什么，选择忍受，但心中还是会有点埋怨。所以现在的大学寝室窗帘，耳塞，眼罩各种工具来保护自己的私人空间。宿舍的和谐可想而知。

大学也是恋爱的好时光，超过百分之70的人认为恋爱是大学的必修课。在恋爱问题上也有困扰大学生的问题。在恋爱中两与另一半的相处问题中，生日圣诞节等节日中要花心思准备；谈恋爱时还要兼顾不能忽略身边的朋友；在恋爱与学习中平衡关系。在大学中不同的文理科学院，男女比例不平衡的状态，在学院固有的小交际圈中实现恋爱的难度比较大。

在理工科学院中有大部分男生都没能脱离单身行列，这个问题也让他们很困惑。在调查中，恋爱的对象多为同学或是朋友。在理工科学院，女生少是一大特色，自然是僧多粥少的情况。交际圈小，接触的人少，交际能力不强，也难认识到新的朋友，单身这个问题自然是避免不了的了。

工作：

部分人会注重大学发展个人动手能力，社会实践。很多大学生都会在大学之初投身于各种社团之中，因为在大学之初不了解，对新鲜事物感兴趣，同时觉得可以通过社团工作，可以增加自己的社会实践。但在社团工作中往往是要牺牲很多个人时间的，学习时间自然也少了，一学期下来学生活动帮忙举办了很多了，但专业知识学到的也少了，这样的选择对未来来说，究竟是好还是不好，让大学生很迷惘。为了实践能力，选择了社团工作，同时丢下了部分学习，在权衡学习与实践能力这一困境让大学生不解。我也在学生会工作部门当过部委，初衷与大部分人都一样，后来当部长是在一个师兄的游说下决定的。一年的部长生涯也将结束了。这一年的途中有一段时间挺后悔当初的决定的。每次的计划都会被一条收到请回复的短信打扰。部长的一年里，我确实更懂得了担当责任，组织协调能力也有了很大的提升，但我也吃到了挂科的苦果。我不知道我这年过得有没有意义，但只觉得自己没怎么成长。

大学了，超过百分之六十的人都觉得自己大学没有没有变优秀，甚至有百分之二十的人认为自己没有以前优秀了。

大学生自主学习的意识还不够，还过于依赖老师的课堂讲解，而没有形成一种良好的自学能力，这在未来的社会工作中将会成为其一大问题；有的大学生学习太过于依赖环境，依赖学习氛围，必须在良好的学习氛围中才能学习。这些学生必须先改变自己的学习心态，不能因为环境的改变而改变自己的学习路径。学习是一个积累沉淀的过程，无论环境怎样的变化，都要依据自己一贯的学习之道便能战胜环境。在一个多变的社会环境中，必须是自己去适应环境，在你的能力足以去改变环境之前。而有一部分的学生还将大部分的时间花费在游戏上，这是绝不可取的。大学还是一个学习技能的时候，当你将你学习的时间花在游戏上，你就会丢失很多专业的技能，将来在面对社会就业的时候你就完全丧失了竞争力，必将自己陷入一个就业困境中。所以，在大学里还是要将大部分的时间分配到学习中，有效管理自己的时间，制定良好的学习娱乐计划，避免自己陷入一个迷茫的困境。很大一部分的大学生没有明确的目标，对自己的专业需要掌握的技能也不了解。没有目标只能向四方散漫的游走，你不可能有一种坚定的脚步，也不能再一个方向上走得很远，只能是围绕一个点打转。可能你觉得你花了很多的时间在学习上，但是你的学习还是很差，感觉没学到多少东西。那就是因为你没有一个明确的目标造成的，陷入了一个迷茫的困境。对自己需要掌握什么技能了解清楚，然后根据自身的特点，确立适合自己的目标，然后制定良好的学习计划，那样你才能在学习上有所收获，学到你所需要的东西。对于自己专业对口的工作也不了解的学生，你就无法清楚你需要提前去学习什么，怎样才能使自己在以后更有竞争力。当你对工作了解了，需要什么样的技能，你就会制定计划去学习这