教师课堂教学水平评价标准

教师课堂教学水平评价标准

（一）、教师教态大方、自然，精神饱满；

（二）、有教案或电子课件，备课充分；

（三）、教学内容充实，信息量适当；

（四）、教学重点突出，难点讲清；

（五）、理论联系实际，举例典型；

（六）、教学法得当，时间安排合理，课堂教学程序设计好；（七）、语言准确，条理清晰，逻辑性强；

（八）、板书得当或能有效地利用各种教学媒体；

（九）、课堂纪律良好，课堂气氛活跃；

（十）、学生主动性强，教师能给予学生思考、创新的启迪。