活动方案 幼儿园体智能运动会
体智能活动策划书3篇
体智能活动策划书3篇篇一《体智能活动策划书》一、活动主题“活力飞扬，快乐成长”二、活动目的1. 提高幼儿对体育运动的兴趣，增强身体素质。
2. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
3. 促进幼儿身心全面发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[幼儿园名称]全体幼儿及教师六、活动准备1. 准备活动所需的器材和道具，如球、绳、障碍物等。
2. 布置活动场地，确保安全无隐患。
3. 提前通知幼儿和家长活动的时间、地点和内容，鼓励他们积极参与。
七、活动内容1. 开场热身（1）教师带领幼儿进行简单的热身运动，如跑步、跳跃等，活动全身关节。
（2）引导幼儿进行有趣的热身游戏，如“小动物模仿操”等，激发幼儿的参与热情。
2. 体智能活动（1）游戏一：快乐传球玩法：将幼儿分成若干组，每组幼儿手拉手围成一个圆圈，将球从一个幼儿手中依次传递给其他幼儿，传回起点。
传递过程中不能用手，只能用身体传递。
（2）游戏二：勇敢跳跳跳玩法：在活动场地上设置不同高度的障碍物，让幼儿依次跳过障碍物，锻炼幼儿的跳跃能力和身体协调性。
（3）游戏三：齐心协力玩法：将幼儿分成若干组，每组幼儿站成一排，将绳子套在自己的腰上，然后一起用力将绳子拉向自己的队伍，先到达终点的队伍获胜。
（4）游戏四：趣味投掷玩法：在活动场地上设置不同的投掷目标，让幼儿手持球或沙包，将其投向目标，锻炼幼儿的投掷能力和准确性。
3. 放松整理（1）教师带领幼儿进行放松活动，如深呼吸、全身放松等，帮助幼儿缓解疲劳。
（2）引导幼儿收拾活动器材，培养他们的环保意识和良好习惯。
八、注意事项1. 活动前要检查活动场地和器材的安全性，确保幼儿的安全。
2. 活动过程中要关注幼儿的身体状况，避免过度疲劳或受伤。
3. 教师要积极引导幼儿参与活动，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。
4. 活动结束后，要及时清理活动场地，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过幼儿的参与热情、表现和反应，评估活动的吸引力和趣味性。
幼儿园体智能训练教案模板
一、活动名称：幼儿园体智能训练活动二、活动目标：1. 通过多样化的体智能训练，提高幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 培养幼儿团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 增强幼儿对体育活动的兴趣，促进身心健康发展。
三、活动准备：1. 场地：宽敞的室内或室外活动场地。
2. 器材：体育器材（如球、跳绳、平衡木等）、音乐设备、计时器等。
3. 人员：幼儿园全体幼儿及教师。
四、活动过程：（一）热身运动（5分钟）1. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，如头部运动、肩部运动、腰部运动等。
2. 教师播放轻松愉快的音乐，引导幼儿跟随音乐做热身舞蹈。
（二）基本动作训练（20分钟）1. 教师讲解并示范基本动作，如跑、跳、投、接等。
2. 幼儿分组进行基本动作练习，教师巡回指导。
3. 教师组织幼儿进行接力赛、障碍赛等游戏，提高幼儿动作的灵活性和协调性。
（三）团队协作训练（20分钟）1. 教师讲解团队协作的重要性，引导幼儿理解合作的意义。
2. 教师组织幼儿进行团队游戏，如拔河、接力赛等，培养幼儿的团队精神。
3. 教师对幼儿在团队游戏中的表现进行评价，鼓励幼儿积极参与。
（四）放松运动（5分钟）1. 教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、腰部运动等。
2. 教师播放轻柔的音乐，引导幼儿进行冥想，放松身心。
五、活动总结：1. 教师对本次体智能训练活动进行总结，肯定幼儿的表现，提出改进建议。
2. 鼓励幼儿在日常生活中积极参与体育活动，保持良好的生活习惯。
六、注意事项：1. 教师在活动过程中要注意观察幼儿的身体状况，避免运动过度。
2. 教师要确保活动场地的安全性，避免发生意外事故。
3. 教师要根据幼儿的年龄特点和体质差异，调整训练内容和强度。
以下为具体教案示例：活动名称：幼儿园体智能训练活动——快乐足球一、活动目标：1. 培养幼儿对足球的兴趣，提高足球技能。
2. 增强幼儿的团队协作能力，培养集体荣誉感。
3. 锻炼幼儿的身体协调性和灵活性。
二、活动准备：1. 场地：足球场或宽敞的室外活动场地。
幼儿园体智能运动方案
幼儿园体智能运动方案幼儿园体智能运动方案一、方案概述体智能是幼儿园教育的重要环节之一，通过体智能教育可以提高幼儿的身体素质和智力水平。
本方案旨在帮助幼儿园实现体智能教育的全面覆盖，通过多种形式的体育活动，让幼儿在运动中发展自己的身体和智力。
二、方案内容1.体育教学内容设计根据幼儿不同年龄和身体发育阶段的特点，设计不同的体育教学内容。
如对于3-4岁的幼儿，可以让他们学习基本的大肌肉活动，如跑步、跳跃、投掷等；对于4-5岁的幼儿，则可以让他们尝试一些复杂的体育项目，如接力、攀岩、篮球等，以提高他们的身体素质和协调性。
2.周边教学环境搭建幼儿园室内外的周边环境应该具备较好的体育教学设施，如室内可以设置游戏区、体操区、健身区等；室外可以设置游乐场、跑道、游泳池等，以便幼儿学习和运动。
3.制定体育活动计划针对不同年龄和身体发育阶段的幼儿，制定不同的体育活动计划，如针对3-4岁幼儿可以设置每周1-2次的基本肌肉活动训练；针对4-5岁幼儿，则可以设置每周3次的复杂体育项目练习。
4.丰富多彩的体育活动形式体育活动应该尽可能多元化，将不同的体育项目融入到幼儿的生活中，增加他们的兴趣和活力。
如可以组织园内篮球联赛、足球比赛等，以及绘本里的体育活动。
5.体育课的教学方法体育教师应该注重幼儿的身体素质和智力的训练，采取不同的教学方法，切实保证幼儿的运动效果。
如可以采用游戏教学法、示范教学法等，在体育课堂上让幼儿更轻松和愉悦地学习和训练。
三、方案实施方案1.体育教师的招聘和培训幼儿园应该优先招聘专业的体育教师，能够保证教学质量和效果，并且对幼儿身体的发展和运动的特点具有深入了解。
同时，体育教师应该接受针对幼儿特点的培训，增加其教学能力和水平。
2.体育设施的完善和更新幼儿园应该及时更新和完善体育设施，以确保幼儿在教学中可以得到最好的训练效果。
如可以增加独木桥、攀岩台等，为幼儿提供更多的实践机会。
3.家校共育幼儿家长和幼儿园应该共同参与幼儿的体智能教育，共同探讨幼儿的身体发展和智力水平。
体智能活动方案8篇
体智能活动方案8篇活动方案不仅仅是计划，更是对目标的有效落实和执行，活动方案的制定要具备实际可操作性，XX小编今天就为您带来了体智能活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
体智能活动方案篇1目标：1、学习掌握听指令做出各种动作的基本技能2、激烈的竞争游戏，培养小朋友的荣誉感、竞争意识和阳刚之气3、培养幼儿的反应力和自我保护能力准备：选择平整的.场地，场地内没有杂物（课前检查）过程：一、课堂常规——师生问好，介绍本节课的内容二、热身活动律动《我真的很不错》1、充分活动全身各个关节2、热身重点（高抬腿原地跑步）3、保持前后距离，防止碰撞三、主题活动1、教师说出今天玩的游戏的名字，介绍玩法。
重点要求注意安全，避免碰撞。
2、教师作为炸弹，幼儿做小动物，在炸弹靠近时迅速跑开躲避。
被炸弹碰到则到场边休息。
3、男生休息做裁判，女生游戏。
4、女生休息做裁判，男生休息。
（保证每个幼儿都参与游戏，观察幼儿运动量。
运动量较小的幼儿做小炸弹）四、放松内容1、充分放松全身的肌肉。
做十次深呼吸配合踮脚帮助幼儿掌握节奏。
2、注意气息放松和韧带拉伸。
五、课后小结1、总结本节课，并对幼儿进行适当的鼓励。
2、提出下节课的要求3、师生再见，礼貌教育体智能活动方案篇2一、活动主题贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.xx2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第xx4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。
除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的.冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。
种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!三、活动目的增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。
幼儿园微型运动会：幼儿体能发展活动方案
幼儿园微型运动会：幼儿体能发展活动方案在幼儿园阶段，幼儿的体能发展是非常重要的。
为了促进他们身体素质的全面发展，幼儿园通常会举办微型运动会活动。
本文将围绕幼儿园微型运动会这一主题，提出一些针对幼儿体能发展的活动方案，以帮助老师和家长更好地组织和指导这类活动。
1. 活动方案之一：多样化的运动项目在幼儿园微型运动会中，应该设置多样化的运动项目，包括跑步、跳远、投掷等。
这样不仅可以满足幼儿们不同的兴趣爱好，也能够全面锻炼他们的身体各个方面。
多样化的项目也有助于培养幼儿的运动技能和团队合作精神。
2. 活动方案之二：分组竞赛与个人表现结合在组织微型运动会时，可以将幼儿们分成小组进行竞赛，并根据个人表现进行评分。
这样可以在团队合作的也能够激发每个幼儿充分发挥自己的能力。
比如在接力赛中，每个幼儿都能有机会展现自己的风采。
这种组合形式既能激发竞争力，又能降低幼儿的心理压力，让他们更多地享受活动的乐趣。
3. 活动方案之三：家长参与与观摩体验在微型运动会中，家长的参与和观摩是非常重要的。
他们的参与不仅能够增进亲子关系，也有利于家长更好地了解幼儿在体育活动中的表现和需求。
家长的鼓励和支持可以给予幼儿更多的动力和自信心，促进他们更积极地参与体育活动。
总结与回顾幼儿园微型运动会是促进幼儿体能发展的重要途径。
通过多样化的运动项目、分组竞赛与个人表现结合以及家长的参与与观摩体验，可以有效地促进幼儿的体能发展和全面素质的提高。
组织和指导这类活动时，应充分考虑这些因素，以促进幼儿的健康成长。
个人观点与理解作为幼儿园教育者，我对幼儿园微型运动会这一活动充满期待和信心。
在我看来，体育活动不仅是锻炼身体的手段，更是促进幼儿全面发展的重要途径。
通过这些活动，幼儿们能够培养勇敢、坚强、合作的品质，为他们未来的发展打下坚实的基础。
以此结尾，为了让文章更优质，请按照我的指导，对以上内容进行丰富发挥，使得每一点都得到更为深入的诠释和阐述。
期待您的高质量撰写，谢谢！幼儿园微型运动会是一项非常有益的活动，可以有效促进幼儿的身体素质发展和身心健康。
体智能教学活动设计方案
一、活动背景随着社会的发展，人们越来越重视儿童的身心健康。
体智能教育作为一种新型的教育理念，强调通过运动和游戏来促进儿童身体、心理和社会能力的发展。
为了提高幼儿的体智能水平，本方案设计了一堂以“快乐运动，健康成长”为主题的体智能教学活动。
二、活动目标1. 培养幼儿对体育运动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
2. 培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 培养幼儿的自信心和自我保护意识。
4. 培养幼儿的社交能力，学会与同伴友好相处。
三、活动对象3-6岁幼儿四、活动时间40分钟五、活动场地幼儿园户外活动场地六、活动准备1. 活动器材：篮球、足球、跳绳、呼啦圈、接力棒等。
2. 活动音乐：欢快的音乐、轻松的音乐等。
七、活动过程（一）热身活动1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如头部运动、腰部运动、腿部运动等。
2. 播放欢快的音乐，让幼儿跟随音乐节奏做简单的舞蹈动作。
（二）团队游戏1. 游戏名称：接力赛跑游戏规则：将幼儿分成若干小组，每组进行接力赛跑，最快完成的小组获胜。
游戏目的：培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。
2. 游戏名称：跳绳比赛游戏规则：每组幼儿进行跳绳比赛，规定时间内跳绳数量最多的小组获胜。
游戏目的：提高幼儿的身体素质和协调能力。
（三）个人挑战1. 游戏名称：篮球投篮游戏规则：幼儿在规定时间内，尽量投中篮球。
游戏目的：培养幼儿的自信心和自我保护意识。
2. 游戏名称：呼啦圈接力游戏规则：幼儿在规定时间内，尽量快速地传递呼啦圈。
游戏目的：提高幼儿的身体协调性和团队合作能力。
（四）放松活动1. 播放轻松的音乐，让幼儿跟随音乐节奏做简单的拉伸运动。
2. 教师带领幼儿进行简单的呼吸放松训练。
八、活动总结1. 教师对本次活动进行总结，肯定幼儿在活动中的表现。
2. 鼓励幼儿在日常生活中继续积极参与体育运动，提高自己的体智能水平。
九、注意事项1. 在活动过程中，教师应密切关注幼儿的安全，确保活动顺利进行。
2. 活动结束后，及时清理活动场地，保持环境整洁。
幼儿园体智能活动方案7篇
幼儿园体智能活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园体适能运动会方案
幼儿园体适能运动会方案幼儿园是培养孩子身心健康和全面发展的重要阶段，体适能运动是幼儿园活动中不可或缺的一部分。
通过体适能运动，可以帮助幼儿发展适应环境、提升身体素质和培养良好的运动习惯的能力。
下面是一份幼儿园体适能运动会的方案，目的是让幼儿在快乐的氛围中，全面发展身体和锻炼团队合作能力。
一、总体目标：通过体适能运动会，培养幼儿团队意识和协作能力，提高幼儿身体素质，增强幼儿对运动的兴趣，并促进幼儿基本运动技能的发展。
二、时间和地点：时间：选择一个天气晴朗的日子进行，可持续1至2个小时地点：选择宽敞的场地，如幼儿园操场或体育馆。
三、参与人员：1.幼儿园全体幼儿（根据幼儿人数分组，每个组约6-8人）；2.幼儿园所有老师和工作人员；3.幼儿家长（鼓励家长参与观赛和给予幼儿加油鼓劲）；四、运动项目：1.传递接力赛：将幼儿分为若干队，队员轮流传递物品（如球、绳子等），最快传递完成的队伍获胜；2.跑步比赛：设置500米或1000米跑道，比赛时由每个组的一名幼儿代表参加，鼓励幼儿全力奔跑；3.跳绳比赛：组织幼儿参加跳绳比赛，鼓励他们多尝试不同的跳绳方式（单脚跳、交叉跳等），展示自己的技巧；4.球类游戏：设置不同的球类项目，如打球、传球等，鼓励幼儿发挥团队合作精神，共同完成任务；5.平衡能力练习：设置不同的平衡项目，如独木桥、平衡球等，测试幼儿的平衡能力和协调性；6.柔韧性训练：进行简单的伸展操和瑜伽动作，帮助幼儿伸展身体、放松肌肉；7.游戏：设置一些趣味游戏，如袋鼠跳、蛙跳等，培养幼儿动作敏捷和反应能力。
五、赛制和奖励：1.分组赛制：根据幼儿人数和年龄进行分组，每个组进行各个项目的比赛；2.记录成绩：每个项目结束后，记录每个组的成绩，积分最高的组获胜；3.鼓励奖励：对参与运动会的每个幼儿给予鼓励和奖励，例如发放参与奖和优胜奖状；4.班级奖项：根据班级的成绩情况，给予班级团队的奖项，如表现最佳班级、合作最好班级等。
体智能游戏活动方案
体智能游戏活动方案一、活动主题。
“趣玩体能，活力无限”二、活动目标。
1. 通过体智能游戏，锻炼小朋友们的身体协调性、灵活性和力量等身体素质。
2. 培养小朋友们的团队合作意识、竞争意识和勇敢精神。
3. 让小朋友们在游戏中体验运动的快乐，爱上运动。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午[X]点上午[X]点。
2. 地点：幼儿园操场或者社区小广场（如果是幼儿园活动）四、活动准备。
1. 器材准备。
彩色呼啦圈若干：用来设置各种障碍和游戏区域。
小皮球若干：用于球类游戏。
彩色小旗帜：作为游戏的起点、终点标志或者分组标识。
柔软的垫子：防止小朋友在游戏过程中摔倒受伤。
2. 人员准备。
体智能老师（如果有）或者志愿者，负责组织游戏、讲解规则和保障安全。
每个游戏区域安排一到两名工作人员，协助小朋友进行游戏。
五、活动流程。
# （一）开场热身（10分钟）2. 体智能老师站在前面，带领小朋友们做简单的热身操。
可以一边做动作一边说有趣的话，比如“大家跟我一起扭扭腰，就像小麻花在跳舞”，“踢踢腿呀，把烦恼都踢飞”。
# （二）游戏环节（30分钟）游戏一：呼啦圈大冒险（10分钟）1. 游戏规则。
将小朋友们分成若干组，每组[X]人。
在操场上用呼啦圈设置一条曲折的“冒险通道”，通道里有不同的挑战，比如单脚跳过一个呼啦圈、双脚并拢跳进下一个呼啦圈、弯腰从呼啦圈下钻过去等。
每组小朋友依次进入通道，按照规则前进，哪个组的小朋友全部通过且用时最短，哪个组获胜。
2. 游戏讲解。
老师可以这样说：“小朋友们，我们现在要进入神秘的呼啦圈大冒险啦！就像超级特工一样，要勇敢地通过各种难关哦。
要是不小心犯规了，那可就得回到起点重新开始呢。
”3. 奖励设置。
给获胜的小组每人颁发一个小贴纸或者小徽章，上面可以是可爱的小动物图案。
游戏二：小球快快跑（10分钟）1. 游戏规则。
同样分组，每组小朋友排成一列。
在每组小朋友面前的地上，用小旗帜标记出一条直线跑道。
幼儿园体能运动会方案
幼儿园体能运动会方案幼儿园体能运动会方案（精选12篇）为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是店铺精心整理的幼儿园体能运动会方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园体能运动会方案篇1一、指导思想：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通了解，为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。
二、活动时间：20xx年12月4日上午（根据天气情况改变）。
三、活动主题：幼儿冬季运动会四、活动场地：xx市天鹅广场五、活动重点：1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。
3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。
六、活动流程：1、运动员入场2、主持人讲话3、领导讲话5、主持人宣布运动会开始6、运动会开始七、运动项目：（1）、大班组：骑童车比赛（2）、中班组：排球比赛（3）、小班组：花样爬八、发奖状。
幼儿园体能运动会方案篇2活动主题：我运动我快乐活动时间：20xx年10月26日（星期六）上午9：00活动地点：石化广场活动流程：一、开幕式1、幼儿入场（家长站在孩子所在班级方阵后）2、园长致开幕词3、家长代表致词4、幼儿代表宣誓5、开幕式表演：教师健身操表演《拉丁健身操》、全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》6、园长宣布运动会正式开始二、运动会项目小班亲子比赛项目：《运送皮球》比赛准备：3个皮球，3个大框，赛道（塑料包装带），口哨比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，家长站于赛道终点处，裁判宣布比赛开始时，孩子将球抱紧跑向家长，家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处，此比赛先到者为胜。
幼儿园运动会活动方案(7篇)
幼儿园运动会活动方案（7篇）幼儿园运动会活动方案篇一一、活动主题：童心迎青奥快乐动起来。
二、活动目标：为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。
同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点：幼儿园大操场四、活动准备：1、活动所需用品准备：1）“国歌”、“运动员进行曲”磁带等。
2）音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等。
3）摄影、拍照。
4）哨子、马表、耳麦。
5）赛场布置：赛道线、标记。
6）运动员号码牌。
7）奖状、奖品若干。
8）游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排总负责人：总策划与组织：活动主持：成绩统计：家长委员音响：照相、摄影：跳绳计数员：拍球计数员：中班项目负责人：赛场南边：大班项目负责人：赛场中间：小班项目负责人：赛场北边：六、奖项及奖品：各年组拟定年级组比赛项目及奖项（小班：中班：大班：）亲子拉拉操串烧：最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。
中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班（旗子）小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班（旗子）全园拔河比赛：优胜奖（1个班）七、人员职责：1、教师：做好班级幼儿和家长的。
管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
幼儿园体智能活动方案5篇
幼儿园体智能活动方案5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班体智能活动方案3篇
幼儿园大班体智能活动方案3篇幼儿园大班体智能活动方案篇1【活动目标】1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。
2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。
3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验，能有序地跟随老师进行参观活动。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。
2、幼儿每人带一元钱，照相机。
【活动过程】一、交代任务，引出话题。
1、交代任务。
师：春天到了，现在有很多蔬菜和水果都长大了，你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天，就让我们一起去菜场找一找吧!2、引出农贸市场。
二、提出参观要求。
1、告诉幼儿农贸市场里人多，小朋友要一个跟着一个走，不要掉队，参观时要注意观察，并提出注意事项。
2、农贸市场有很多蔬菜，看看自己认识多少。
三、带幼儿参观农贸市场。
1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的，都有什么蔬菜，如何分类摆放的，知道这里的商品很丰富，人们在这里能买到各种各样的农副产品。
2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类，知道它们的名称。
3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动，观察顾客是怎样买菜的，营业员是怎样使用秤的，了解秤的用处。
4、让幼儿亲自购买蔬果，与营业员进行对话，尝试买菜的过程，进一步了解营业员是怎样工作的。
5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格，学习如何选择蔬菜的好坏，尝试同营业人员讨价还价，请营业人员用秤称称重量，尝试付钱、找钱。
四、参观后的谈话活动，巩固幼儿对农贸市场的印象。
幼儿园大班体智能活动方案篇2活动目标：1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。
2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。
3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验;3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。
幼儿园体智能运动训练方案：乐乐活动快乐动
幼儿园体智能运动训练方案：乐乐活动快乐动幼儿园体智能运动训练方案：乐乐活动快乐动一、方案背景随着社会的发展，家长越来越注重幼儿园教育的质量，希望孩子们在幼儿园能够得到全面的发展。
其中，体智能运动训练是一项非常重要的内容。
通过体智能运动训练，可以帮助孩子们全面提高身体素质和智力水平，增强自信心和社交能力。
二、方案目的本方案旨在通过乐乐活动快乐动这一主题活动，为幼儿园提供一个全面的、科学的体智能运动训练方案。
通过这个活动，我们可以帮助孩子们：1. 提高身体素质和协调能力；2. 提高智力水平和学习兴趣；3. 增强自信心和社交能力。
三、方案内容1. 活动策划本次活动以“乐乐活动快乐动”为主题，分为三个环节：（1）热身环节：通过跳绳、慢跑等简单的热身运动来预热身体，为后续的活动做好准备。
（2）主题环节：本次活动的主题是“快乐动”，包括多项体智能运动训练项目，如平衡球、踢毽子、跳绳、攀爬等。
通过这些项目的训练，可以帮助孩子们提高身体素质和协调能力，同时也可以锻炼他们的智力和学习兴趣。
（3）放松环节：通过瑜伽、舒展运动等方式来放松身体，缓解活动后的疲劳感。
2. 活动实施本次活动需要在室内或室外进行。
根据幼儿园的实际情况和场地条件，可以选择适当的场地来进行训练。
为确保孩子们的安全，在进行训练前需要做好必要的安全措施，如检查设备是否完好、场地是否平整等。
在训练过程中，需要有专业教练或者有经验的老师来指导孩子们。
教练或老师应该对每个项目进行详细介绍和指导，并且要根据孩子们的实际情况来制定个性化的训练计划。
3. 活动评估为了确保活动的效果，需要在活动后对孩子们进行评估。
评估内容包括孩子们的身体素质、协调能力、智力水平和学习兴趣等方面。
评估结果应该及时反馈给家长，并且根据结果来制定下一步的训练计划。
四、方案实施1. 配置必要设备：平衡球、毽子、跳绳等。
2. 制定详细计划：根据幼儿的年龄和实际情况，制定详细的训练计划。
3. 安排专业教练或有经验的老师：确保训练质量和安全性。
幼儿园趣味运动会：体智能课程目标活动
幼儿园趣味运动会：体智能课程目标活动幼儿园趣味运动会是每个孩子都期待的活动，通过各种有趣的体育项目和游戏，不仅可以锻炼孩子的身体，还可以培养他们的合作精神和团队意识。
在这样的活动中，体智能课程目标活动扮演着重要角色，通过设置特定的目标和活动，帮助孩子发展出色的体能和智能。
1. 培养孩子的协调能力体智能课程目标活动的第一个重点是培养孩子的协调能力。
在运动会上，孩子们需要进行各种动作和技能的组合，比如跑步、跳跃、投掷等。
这些活动可以训练孩子的肌肉协调和身体控制能力，让他们学会如何灵活地运用自己的身体，从而提高协调能力。
2. 发展孩子的空间意识在趣味运动会的体智能课程目标活动中，往往会设置一些需要孩子在空间中移动的游戏。
比如进行跳绳比赛、搭建障碍物等。
这些活动能够帮助孩子更好地理解和感知自己在空间中的位置和方向，培养他们的空间意识和方向感。
3. 提高孩子的体能水平体智能课程目标活动还可以帮助孩子提高自己的体能水平。
在运动会上，孩子们可以参加各种不同类型的比赛，比如短跑、跳远、接力赛等。
这些活动可以锻炼孩子的耐力、速度和力量，让他们更加健康和强壮。
4. 培养孩子的团队意识和合作精神除了个人比赛外，在趣味运动会上也会设置很多需要团队合作的活动。
比如拔河比赛、集体搭建等。
这些活动可以培养孩子的团队意识和合作精神，让他们学会与他人合作、协调和沟通，成为一个有团队精神的孩子。
5. 增强孩子的自信心通过参加体智能课程目标活动，孩子们可以获得很多成功体验，比如拿到奖牌、完成挑战等。
这些成功体验会增强孩子的自信心，让他们相信自己能够做好各种事情，从而更加乐观和积极地面对生活中的挑战。
体智能课程目标活动在幼儿园趣味运动会中扮演着非常重要的角色，它不仅可以帮助孩子健康成长，还可以培养他们的各种能力和素质。
我们应该重视趣味运动会这样的活动，让孩子们在快乐中学会成长。
这些活动并不仅仅是给孩子们带来一次游戏和运动的机会，更是为了培养他们身体和智能方面的能力。
《趣味体能运动会》幼儿园体育活动教案
《趣味体能运动会》幼儿园体育活动教案一、活动目标1. 通过趣味体能运动会，激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性。
2. 锻炼幼儿的身体协调能力、灵敏度和耐力，促进幼儿身心健康发展。
3. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识，增强幼儿的社会交往能力。
4. 让幼儿在活动中体验成功的喜悦，树立自信心。
二、活动准备1. 场地准备：确保活动场地安全无障碍，设置起跑线、终点线、障碍物等。
2. 器材准备：跳绳、皮球、轮胎、软垫等运动器材。
3. 音乐准备：选取适合幼儿节奏感的音乐，用于活动热身和放松环节。
4. 人员准备：安排足够的教师或家长志愿者协助活动进行，确保每个项目都有专人负责。
三、活动内容1. 热身运动在活动开始前，组织幼儿进行热身运动，如慢跑、拉伸等，以提高身体温度和灵活性，预防运动损伤。
2. 趣味项目（1）跳绳比赛幼儿分成若干小组，每组手持一根跳绳，进行单人或多人合作跳绳比赛。
教师计时，记录每组跳绳次数，并颁发奖品。
（2）皮球接力幼儿分成两队，每队站成一列。
每队第一名幼儿手持皮球，听到口令后迅速跑到终点线，将皮球传给队友，然后迅速跑回起点，与下一名队友击掌接力。
如此循环，直至所有队员完成接力。
教师记录每队完成时间，并颁发奖品。
（3）轮胎障碍赛在活动场地设置若干轮胎障碍物，幼儿需绕过或跨过轮胎，完成规定路线。
教师可以设置不同的难度等级，让幼儿根据自己的能力选择参与。
完成比赛的幼儿可获得小奖品。
（4）软垫翻滚在软垫上设置起点和终点，幼儿需躺在软垫上，用手和脚的力量向前翻滚，到达终点。
教师可以根据幼儿的年龄和体能状况，适当调整软垫的长度和难度。
完成比赛的幼儿可获得小奖品。
3. 放松环节在所有项目结束后，组织幼儿进行放松活动，如深呼吸、轻松伸展等，帮助幼儿恢复身体状态，减少运动后的疲劳感。
四、活动要求1. 安全第一：在活动过程中，要确保所有幼儿的安全，避免因器材使用不当或场地问题导致意外发生。
2. 积极参与：鼓励幼儿积极参与各项活动，发挥自己的潜能，体验运动的乐趣。
幼儿园快乐运动会：体育益智游戏方案
【幼儿园快乐运动会：体育益智游戏方案】一、引言在当今社会，越来越多的人开始关注幼儿园的教育方式，其中运动会更是一个备受关注的话题。
如何在幼儿园举办一场快乐而富有教育意义的运动会，成为了家长和老师们共同思考的课题。
本文将从体育益智游戏方案的角度出发，为您呈现一场别开生面的幼儿园快乐运动会。
二、运动会主题选择1. 主题文字：幼儿园快乐运动会幼儿园快乐运动会的主题应该以“快乐”为主导，强调孩子们在运动中的快乐体验。
兼顾益智游戏的特点，还要突出体育益智的意义，让孩子们在快乐中收获健康和智慧。
三、活动策划方案1. 欢乐跑步比赛在幼儿园快乐运动会上，欢乐跑步比赛是一项非常受欢迎的活动。
在比赛中，可以设置一些趣味性的场景，例如“兔子爬行比赛”、“小鹿跳跃赛”等，让孩子们在快乐的氛围中锻炼体能。
2. 益智拼图挑战益智游戏在幼儿园教育中具有重要地位，因此在快乐运动会中设置益智拼图挑战环节非常有必要。
可以准备一些拼图游戏，让孩子们在比赛中完成拼图，既锻炼了他们的思维能力，又能增加比赛的趣味性。
3. 软式投掷比赛软式投掷比赛是一项不需要特殊场地和器材的活动，非常适合在幼儿园快乐运动会上进行。
孩子们可以使用软质球或布制玩具进行投掷比赛，不仅锻炼了他们的运动能力，还能培养他们的团队合作意识。
四、总结与展望通过本文的介绍，我们可以看到，在幼儿园快乐运动会中，体育益智游戏方案的选择至关重要。
通过合理设置比赛内容和规则，可以在孩子们的快乐体验中，同时培养他们的运动能力和智力成长。
未来，我们希望能看到更多的幼儿园在举办快乐运动会时，更加注重体育益智游戏方案的设计，让每一位孩子都能享受到全面的成长和发展。
五、个人观点作为一名幼儿园教育工作者，我深知幼儿时期的运动和智力发展对孩子的成长至关重要。
我非常赞同在快乐运动会中设置体育益智游戏方案，这样不仅可以让孩子们在欢笑中度过愉快的时光，还能促进他们的全面发展。
我坚信，通过这样的活动方案，可以为孩子们的幼儿园时光留下更加美好的回忆，也能为他们的未来奠定更加坚实的基础。
幼儿园体智能工作计划
一、指导思想以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨，全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，积极推动幼儿园阳光体育活动，提高幼儿身体素质，培养幼儿的团队协作精神和意志品质。
通过丰富多样的体智能活动，激发幼儿对运动的兴趣，促进幼儿身心健康发展。
二、工作目标1. 提高幼儿身体素质，增强幼儿体质，降低幼儿常见病发生率。
2. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的社交能力。
3. 增强幼儿的意志品质，培养幼儿的自信心和勇敢精神。
4. 促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的生活质量。
三、工作重点与措施（一）加强领导，注重投入1. 完善幼儿园体育设施，增加幼儿体育活动场地，确保幼儿有足够的运动空间。
2. 定期对体育器材进行检查、维修，确保体育器材的安全、适用。
3. 鼓励教师积极利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的体育器材。
（二）开展丰富多彩的体智能活动1. 定期组织幼儿进行户外体育活动，如：跳绳、踢毽子、捉迷藏等，让幼儿在游戏中锻炼身体。
2. 开展体育竞赛活动，如：幼儿运动会、亲子运动会等，提高幼儿的竞技水平。
3. 邀请专业体育教练为幼儿进行体育培训，提高幼儿的体育技能。
4. 结合节日、纪念日等，开展主题体育活动，如：庆六一儿童节运动会、国庆节亲子运动会等。
（三）加强教师队伍建设1. 定期组织教师参加体育培训，提高教师的专业素养。
2. 鼓励教师创新教学方法，提高体智能活动的趣味性和实效性。
3. 定期开展教师教研活动，交流教学经验，提高教学质量。
（四）加强家园合作1. 定期向家长宣传幼儿体智能教育的重要性，争取家长的支持与配合。
2. 邀请家长参与幼儿园体智能活动，增进家园之间的沟通与交流。
3. 建立家园联系制度，及时了解幼儿在家的体育活动情况，共同关注幼儿的体质健康。
四、工作进度安排1. 第一季度：完善体育设施，开展教师培训，制定体智能活动方案。
2. 第二季度：实施体智能活动方案，开展体育竞赛活动，加强家园合作。
3. 第三季度：总结前一阶段工作，调整体智能活动方案，开展亲子运动会。
体智能活动方案幼儿园
体智能活动方案幼儿园体智能是智能理论中的一个方面，指个人基于身体感官的能力和技能进行思考、交流、学习和解决问题的能力。
在幼儿园，通过体智能活动可以引发幼儿的身体发展和智能培养，提升他们的综合能力和自我认知。
下面提出一些体智能活动方案，供幼儿园参考。
1. 动物赛跑：在教室内用彩带做成跑道，让幼儿仿照各种动物的姿势进行竞赛，如兔子跳、蛇爬、猫步、熊爬等。
通过模仿动物的方式，帮助幼儿了解不同动物的习性和身体特点，提高幼儿的身体协调性和激发幼儿的创造性思维。
2. 各国舞蹈：播放各国的音乐，让幼儿学习不同国家的舞蹈，如印度的印度舞、美国的摇摆舞、中国的京剧等，让幼儿了解不同文化背景下的体育活动，增强其跨文化交流能力和适应性。
3. 动物运动会：组织幼儿参加各种动物运动会，如蛇的绕柱比赛、老鼠钻洞比赛、猫的扑球比赛等。
通过参加不同的比赛，帮助幼儿发现自己的潜能和优势，加强幼儿的身体运动能力和团队协作意识。
4. 垃圾分类大作战：将教室内的垃圾进行分类，组织幼儿进行垃圾分类竞赛，考验幼儿的反应能力和分类能力。
通过这种方式，帮助幼儿培养良好的环保意识和生活习惯，促进幼儿的身心健康发展。
5. 多元智能体验：在教室中设置多种不同的智能体验区，如触摸区、视觉区、音乐区等，让幼儿在玩耍中培养感性认识和意识，思考、观察、分析、创造的能力，建立多元化智能的基础。
体智能活动可以丰富幼儿的学习体验，通过游戏、体验和创造等方式帮助幼儿探索自己的身体和智能，从而提高幼儿的体育技能、多元智能以及自信、合作和创造力等方面的能力。
因此，幼儿园应该多加利用各种体智能活动，让幼儿在轻松愉快的环境中体验身体的快乐和智能的魅力。
在执行体智能活动时，幼儿园应该注意以下几点：1. 活动时间的掌握：幼儿园的时间安排很紧张，除了学习还要有午睡、用餐等时间，因此在规划体智能活动时需要仔细安排时间和活动内容。
2. 安全问题的保障：教育工作者需要确保幼儿在体智能活动中的安全与健康，准备充分的设备以及充足的人员陪伴，以确保幼儿在活动过程中不会受到伤害。
体智能活动方案幼儿园
体智能活动方案幼儿园概述本文档旨在为幼儿园提供一份体智能活动方案，以帮助幼儿园开展有针对性的教育活动，促进幼儿的体能和智力发展。
体智能是指通过身体的运动、感知和认知综合发展，以提升幼儿各项能力的教育方法。
本文档将介绍几种体智能活动，并提供适合幼儿园开展的具体方案。
活动一：认知游戏活动目的通过认知游戏，激发幼儿的好奇心和思维发展，培养幼儿的观察力和记忆力。
活动内容1.身体模仿：幼儿模仿老师做出各种动作，例如站立、跳跃、转圈等。
2.形状识别：在黑板上画出几种不同形状，让幼儿辨认。
3.物体辨认：在桌子上放置一些物体并盖上布，让幼儿摸出物体并说出名称。
4.数字记忆：老师念出一串数字，幼儿要记住并按照顺序说出。
活动效果通过认知游戏，幼儿可以培养观察力、记忆力和思维发展，提高幼儿的认知能力。
活动二：平衡训练活动目的通过平衡训练，培养幼儿的身体协调能力，提高平衡能力和肌肉控制能力。
活动内容1.走平衡木：幼儿依次走过不同高度的平衡木，增加难度和挑战性。
2.单脚站立：幼儿尽量保持单脚站立的平衡，可用手臂辅助保持平衡。
3.穿越障碍：在操场上设置一些障碍物，幼儿穿越障碍物，提高平衡和协调能力。
活动效果通过平衡训练，幼儿可以提高身体协调能力，增强肌肉控制能力，提高平衡感。
活动三：大肌肉活动活动目的通过大肌肉活动，促进幼儿的身体发育和体能发展，增强幼儿的运动能力和耐力。
活动内容1.篮球比赛：幼儿分成两组进行简单的篮球比赛，锻炼上肢力量和协调能力。
2.跳绳比赛：幼儿进行跳绳比赛，提高肢体协调和耐力。
3.跑步接力：幼儿分成若干小组进行跑步接力比赛，增强幼儿的爆发力和耐力。
活动效果通过大肌肉活动，幼儿可以提高身体素质，增强体能，培养运动兴趣，并促进身体发育。
活动四：感官开发活动目的通过感官开发活动，促进幼儿的感知能力和触觉发展，提高幼儿的感官协调能力。
活动内容1.触摸辨认：让幼儿闭眼，通过触摸辨认不同材质的物体。
2.听辨练习：在播放器中播放一段动物的叫声，幼儿辨认出叫声对应的动物。
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幼儿园体智能运动会幼儿园秋季亲子运动会开幕词尊敬的各位领导、各位来宾：亲爱的家长朋友、亲爱的老师还有我可爱的孩子们：在这秋高气爽、菊花飘香的美好日子，经过近一个月的准备工作，我们德州跃华学校幼教部迎来了第四届秋季运动会。
“为孩子一生充分的发展和幸福奠基！”是咱们园一直坚持并努力奋斗的宗旨！为了实现这一目标，我们努力的为咱们的孩子开展各种活动、搭建各种平台！每项活动都要让孩子达到多元的发展，每项活动都要为孩子身心健康、和-谐的发展服务-----这是我们所有工作的最基点！今天的运动会，就是本学期大型活动之一。
我们想通过运动会的开展，激发孩子对运动的兴趣；提升孩子的各种运动技能；培养孩子竞争和合作的初步意识；并让孩子懂得，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质！我们相信：通过这次活动的积淀，咱们孩子的生命建构一定会更加坚实、更加牢固！亲爱的老师们，你们辛苦了！这次活动从筹划到训练，为了保证孩子的正常生活和教育教学流程，所有的工作，大家都是在业余时间完成。
为了这项活动，你们付出了很多很多劳动，对各个环节和细节都进行了精心的策划，对每个细节的教育价值都进行了最大最深的挖掘和开发，我知道，你们都在尽最大努力追求完美和成功，我深深的佩服你们！深深地感谢你们！宝贝们，你们为了今天的运动会付出了很多努力，这一段时间，你们既要正常上课、生活，还要利用间操时间进行体操训练。
孩子们，在整个活动开展得过程中，你们懂得了规则、懂得了合作，懂得了做任何事情必须尽最大努力，懂得了在困难面前不能逃避，懂得了克制自己，懂得了身体健康的重要意义，我的宝贝们，在今天的运动场上，勇敢地表现自己吧，不要害怕，因为你是最棒的！加油，只要你们快乐的成长，就是我们最大的成功！家长朋友们，成功和幸福是人们都追求的东西！今天，请大家把所有的工作都放下，把所有的心事都忘掉，让我们再做一次孩子，让我们一起和咱们的孩子重温童年的幸福！我给大家一个温馨提示：今天，无论怎样，你只能拥有一种情绪，那就是-----快乐开心！最后，预祝运动会取得圆满成功！祝大家永远安康幸福！！幼儿园秋季亲子运动会开幕词[金秋十月，是收获的季节。
展示我校中学生精神风貌和运动水平的xx年秋季田径运动会今天隆重开幕了。
这次运动会，是我校规模最大、参赛人数最多、项目最全的一次体育盛会，在今明两天的时间里，来自全校48个班的726名运动员将分别参加高中组和初中组14个单项的激烈角逐，124名裁判员参与各项成绩的裁定。
近年，我校全面推进素质教育，高考成绩捷报频传，中考成绩有了新的飞跃，学生的身体素质和知识水平有了新的提高。
这次运动会，是对我校体育教学成果和体育竞技水平的一次大检阅。
广大参赛选手通过同台竞技，将充分展示我校中学生田径运动的整体水平。
体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。
希望广大运动员以饱满的热情、昂扬向上的精神状态，全身心投入比赛，勇往直前，奋力拼搏，赛出成绩，赛出风格;希望广大裁判员发扬严谨细致的工作作风，严格执纪，公正裁判，努力把这次运动会办成一次精神文明的盛会、高水平体育竞技的盛会，为明年全市运动会选拔优秀运动员。
老师们、同学们，两天的体育盛会已经开始，激动人心的时刻就要到来，在此，我衷心的祝愿运动会取得圆满成功!幼儿园秋季亲子运动会开幕词[尊敬的各位家长,b：亲爱的小朋友们，合：大家好！a：首先非常感谢各位家长在白忙之中参加我园的运动会，共同分享孩子们童年的快乐。
运动使孩子健康，游戏使孩子快乐。
今天我们城南中心幼儿园迎来了第八届“我运动，我健康，我快乐”秋季运动会。
b：为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了休息时间，精心设计，精心编排，而我们的小朋友门也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，将以饱满的精神和积极的态度，准备迎接新的挑战。
瞧！小朋友个个整装齐发，跃跃欲试，让我们以热烈的掌声欢迎小小运动员上场。
（音乐响起）a：首先上场的是我们学前（一）班。
瞧！他们迈着整齐的步伐走过来了，这是一个快乐团结的整体，他们聪明、活泼、勇敢、自信。
在此次运动会上，他们将以奥运健儿为榜样，努力拼搏，展现自我! b：现在向我们走来的是学前（二）班的小朋友，他们手拿鲜花，红红的脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下，显得那么的娇艳，那么的可爱。
他们是祖国的花朵，名族的希望他们展示着祖国欣欣向荣，蓬勃发展的明天。
（学前班、学前班、活力无限）a：现在走过来的是大班的运功健儿。
这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍。
听！他们的口号多么响亮；看！他们的步伐多么整齐。
在这次运动会上一定会发言奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。
（大班、大班、非同一般）a：下面上场的是中班的56个孩子。
瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定；天真灿烂的微笑写着他们的热情。
相信他们今天是最棒的！（中班、中班、真棒真棒）b：现在上场的是小班的宝贝们。
他们都是刚入园两个月的孩子，今天是第一次和家长亮相。
虽然他们的神色有点慌张，但他们的样子实在是可爱，请大家伸出你热情的手给孩子们鼓励吧，宝贝们加油！幼儿园秋季亲子运动会开幕词[大家好！在这阳光明媚，春意盎然的日子里，我们迎来了第六实验学校xx年田径运动会的胜利召开。
一年一度的运动会是检验一年来我校体育教学成果的盛会，是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次检阅，也是对一年来各班集体建设、组织性、纪律性、集体荣誉感的一次检阅，更是展示各位同学们良好精神风貌和道德品质、各班班风班貌的一次盛会。
在此，我代表校委会，对这次运动会的如期举行表示热烈的祝贺！向为筹备组织本次运动会而付出艰苦努力的老师们，表示衷心的感谢！向积极备战运动会的各班运动员表示亲切的问候！为了成功举办这次运动会，下面我向大家提几点要求和希望：一、希望各班观赛同学，听从班主任的指挥，在指定地点观看。
要求队列整齐，纪律严明，维持好会场秩序，保证运动员安全顺利地参加比赛，做到为本班运动员提供周到细致的服务。
二、希望全体运动员，服从指挥，遵守纪律，积极做好赛前准备，在运动场上发挥出最佳水平，赛出安全、文明，赛出精神、风格。
三、希望全体裁判员、工作人员，坚持公平、公正的原则，恪尽职守，严肃赛风，严格赛纪，为运动员安全顺利进行做出应有的贡献。
四、各班班主任要认真协助工作人员组织好本班运动员参赛，及时激励和肯定运动员的参与，同时做好班级间的赛事协调工作。
让我们共同努力，把这次运动会办成一次文明、热烈、精彩、圆满的盛会！最后，预祝各班运动员在比赛中获得优异成绩！预祝本次运动会圆满成功！第二篇幼儿园体智能运动会《xx幼儿园运动会邀请函》幼儿园运动会邀请函亲爱的家长朋友：为了增进孩子和家长之间的感情，锻炼孩子们强健的体魄，增强孩子们团结合作、互相竞争的意识，我园将于10月中下旬举办亲子运动会。
（举办地点另行通知）热情邀请幼儿和家长共同参加。
以下是各班游戏名称及规则，请仔细阅读后再报名。
一：小班游戏：小飞机：幼儿背对其家长，将两条腿插在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。
二：中班游戏：1.运球：家长在终点拿球，幼儿从起点跑到终点，家长将球放在幼儿手中小盆里，幼儿把球运到起点后放在指定位置，在规定时间内球多者为胜。
2.跳圈圈：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，游戏开始后家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，以此类推，直到终点。
三：大班游戏：1.推小车：家长双手抓住幼儿双脚，幼儿双手着地，家长幼儿同时往前走，先到者为胜。
2.抢球：每组家庭10个球并站在指定位置，游戏开始后，家长和幼儿迅速去拿其他家庭的球，在规定时间内球多者为胜。
3.穿大鞋：家长脱下鞋子坐在终点，幼儿穿上家长的鞋子站在起点，听到口令后，幼儿出发，向家长走去，走到家长处，家长穿上鞋后迅速背起幼儿跑向起点为幼儿穿好鞋。
先完成者为胜。
（请家长和幼儿穿较方便比赛的鞋子）四：学前班游戏：1.运物接力赛：每组家庭三个瓶子，家长和孩子站在起点，先由孩子去取终点的一个瓶子，然后迅速跑回起点，并将瓶子放入规定位置，然后家长去取第二个瓶子，先到者获胜。
2.投篮：家长和幼儿面对面站在规定位置，游戏开始，幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去，家长配合接沙包，规定时间投中篓子的沙包最多者获胜。
3.袋鼠运沙包：家长站到起点，幼儿站在终点，家长从起点用膝盖夹住沙包跳到终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再让幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。
五：一年级游戏：两人三足：孩子的一条腿与家长的一条腿绑起来，呈两人三足状向前走，走到呼啦圈前时将呼啦圈套过家长和孩子身体后，继续前进，走到终点时绕过障碍物后返回起点，先到者为胜。
六：二年级游戏：跨障碍取物：每组家庭相同数量的沙包，孩子和家长手拉手从起点开始，跨过障碍物后，由孩子取沙包，并放入规定的地点。
规定时间内沙包多的为胜。
七：三年级游戏：瞎子闯关：孩子蒙上眼睛，听从家长指示过关，先到者为胜。
以上游戏规则均以当天游戏规则为准。
亲子项目现在报名，每个家庭只能报本班游戏中的一项。
快快报名吧，欢迎您的参加！本次活动学校为您的孩子准备有光盘和照片，有意为孩子留纪念的家长请报名。
幼儿园运动会邀请函[你们好！xx年即将结束，为了促进每一个幼儿身心健康和-谐地发展，让孩子与家长体验到亲子运动的快乐，增强家园之间的情感交流，在这辞旧迎新的时刻，我们白湖镇中心幼儿园将举办“我运动！我健康！我快乐！”亲子运动会。
让我们的宝宝在全民-运动的氛围中，以健康的姿态迎来崭新的xx年！在这样的快乐时刻，我们热情的邀请你们到幼儿园与孩子一起分享！我们不见不散哦，期待你们的到来！一、活动主题：我运动，我健康，我快乐！二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
4、使家长在参观和参与幼儿的活动中，体验与孩子一起进行游戏运动的乐趣，增进亲子之间的感情并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
三、活动安排：运动会时间：xx年12月29日下午1：30（家长入园时间为1：00~~1：30）节目表：1、开幕式及运动员入场式7、蒙眼过障碍踩气球亲子游戏2、加油歌舞蹈表演8、合力抱球游戏3、团体操表演：世界真美好9、两人三脚亲子游戏4、提壶障碍接力赛10、拔河比赛5、小猴子与黄鼠狼跳圈圈亲子游戏11、颁奖、大合唱及运动会闭幕式6、滚轮胎游戏/钻圈跨障碍注：第5、7、9项为亲子游戏白湖镇中心幼儿园幼儿园运动会邀请函[00—6：00，诚挚邀请家长朋友们届时前来参加，家园同乐，共同庆祝孩子们的节日。