最新为人师表师德惟馨汇编
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班主任工作点滴谈
——班主任工作论坛总结我叫王要召,是一名小学教师,参加工作已有10年有余,在教学生涯中,我充分品尝了班主任工作的酸甜苦辣,但我也更多地体味到一个“孩子王”通过自己的辛勤工作使孩子们健康成长的激动与喜悦。教书育人是教师的神圣职责,而为人师表,又是育人的基础和前提。有人把教师比喻成“人类灵魂的工程师”,比喻成“爱心大使”。因此,教师完美的人格,教师崇高的师德,对学生的成长起着潜移默化的作用。作为班主任,我不管在教书,还是在育人方面,都严格要求自己,处处用爱心去铸造崇高的师德。
师德——永远是爱,这爱是对学生的关爱。面对有情感、有活力的一群学生,只有洒下爱之甘露,才可获取爱之回报。学生有了进步,我们不能沾沾自喜,要引导他们走向更广阔的天地;学生有了过失,我们不能急躁,要引导他们认识并改正错误。我们既要喜欢“春光明媚、鸟语花香”,又要容得下“乌云密布、电闪雷鸣”,因为,站在我们面前的总是一群天真无邪,灿烂如花的孩子们。
师爱,是学生接受教师教育的桥梁。只要我们以爱为本,把爱心象阳光般无私地洒向学生,把慈爱的微笑带给学生,处处以爱心去浇灌美丽的花朵,那么,我们就能用无边的师爱,赢得朵朵花儿的盛开。
其实,老师总想当个好老师,都知道对学生付出爱心。但如何在我们的教育工作中贯穿老师的爱呢?具体表现在
以下几个方面
一、严格要求学生。
古人云:教不严,师之惰;严是爱,松是害。老师的爱,不是对学生的纵容,而是对学生的严格要求。我的严格体现在对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导,体现在教会学生为人处世,培养创新精神的真诚付出。去年,我刚接到现在这个班时,发现有个学生常常不交作业,他不是不会做,而是懒惰,久而久之就养成了习惯。于是,我便把收作业的任务交给他,并当着全班同学的面说:“其实我们每个人都有缺点,包括老师在内,但我相信你一定改正自己的缺点,不仅自己能完成作业,还能监督其他同学,好吗?”并让全班同学用最热烈的掌声鼓励他。从那以后,这位同学不仅改正了缺点,而且成绩也有很大的进步。
二、尊重理解差生。
当今,许多教育者对优秀生眉开眼笑,对后进生大喊大叫的现象并不少见。记得魏书生老师曾经说过:“差生有着坚强的意志力,即使学不会的东西也要听也要学;差生有着惊人的耐挫力,他们要接受老师的批评、同学的冷眼、家长的责骂,但他们仍厚着脸皮泰然处之,可见差生的心理素质
是多么全面;差生还有广阔的胸襟,他们不计前嫌,一如既往地尊重老师,尤其表现在他们工作之后,对老师的尊敬程度,所谓‘优秀生’远不及此。”魏书生老师的话值得我们去品味,其实,后进生不过是缺乏肥水的禾苗,略有瑕疵的碧玉,既有阴暗的一面,也有闪光的一面,他们同优秀生一样渴望进步,渴望成才。面对差生,我常常放下架子,走进他们的学习和生活,听取他们的意见和建议,听取他们的心声,理解他们的思想,在尊重学生的言行举止中,让学生感受到老师的关心和爱护。给学生尊严和时间,让他们用自己的双手来描绘他们的未来和人生
三、宽容学生的错误。
人非圣贤,孰能无过。金无足赤,人无完人。谁都有自己的短处,都有自己的长处,重要的不是花大力气去补短,而是要去发扬自己的优点。学校应是一个容许犯错的地方,宽容孩子的错误,才能让孩子发扬自己的长处。教师应该有正确的教育思想作指导,避免“硬顶硬碰”形成僵局。有时机灵地转个弯子,将会取得“柳暗花明又一村”的教育效果。
四、关心爱护学生
学生在一天天长大,理解能力、辨别能力正逐步形成。成长中有烦恼,也有忧伤,为学习、为生活、为父母、甚至为一件小物品、某人的一句话等。学生都会出现许多困惑,
甚至会一直困扰着学生。我年长于学生,有着比学生更多的生活经历和经验,有着更强的理解能力和辨析能力。我多留心、多观察、多关心他们的学习和生活,帮助他们解决各种困惑、困扰,指导他们学会学习、学会休息、学会自立自强、学会处理人际关系,让学生健康快乐地成长。
五、善待宽容学生
学生接受教育的过程,是一种人格完善的过程。我们不仅教给学生知识,还交给他们怎样做人。学生犯了错误,教师要怀有宽容之心。该批评的就得批评,但一定要让孩子们知道老师的批评没有恶意。我们慈祥的面孔,温柔的笑容,亲切的言语,文雅的举止,以及善解人意的目光,比严厉的批评更能贴近学生的心理,更能取得教育的实效。我经常以宽容的态度,博大的胸怀,诲人不倦的精神,正直的言行,来影响学生的人格,照亮学生的心灵。
我觉得,班主任是教师队伍中托扶红花的绿叶,绿叶不会因过早地飘落而悲哀,却会因肥沃的土壤而自豪。在培育众多学生成为参天大树的伟大事业中,班主任教师实现了人生的真正价值……“没有爱就没有教育”!师爱,展现着遥远的过去,呼唤着灿烂的未来;师德在爱心和敬业这一神圣的洗礼中升腾呼啸,那是对阳光下最光辉职业的咏叹,让我们以“为人师表,关爱学生”为行动指南,争取一流的教学业绩,在教育战线上一路欢歌,再创辉煌!
班主任工作点滴谈
——班主任工作论坛总结
叶县仙台镇李庄小学王要召