苏教版2016-2017学年七年级语文第一学期阶段性质量调研试卷及答案网页版_中学试卷
2016—2017学年度苏教版第一学期七年级语文期中试卷及答案
2016—2017学年度第一学期期中测试卷七年级语文 2016年11月(满分:100分考试时间:120分钟)第一部分 (23分)1.给下列加点字注音。
(4分)①xiá疵▲②juān刻▲③大有bì▲益④咬文jiáo ▲字2.从括号内选择恰当的词语填写在相应的横线上。
(4分)你若盛开,那是A(悄然绽放含苞待放)在春日枝头上的一种情怀。
盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不B(履行施行)的一种职责。
盛开,总是羡丽的,花朵的盛开是C(绚丽妖艳),是热闹;生命的盛开是激情,是D(前进奋进)。
A ▲B ▲C ▲D ▲3.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家作品。
(8分)①念天地之悠悠,▲。
(陈子昂《▲》)②舟止,▲。
(《刻舟求剑》)③但愿人长久,▲。
(▲《水调歌头》)④海纳百川,有容乃大,▲。
(林则徐《书两广总督府对联》)⑤不应有恨,▲。
(《水调歌头》)⑥人曰:“▲?”。
(《郑人买履》)4.(1)小王子访问了几个星球,他分别遇到了哪些人?(3分)▲(2)在小王子的印象中,地球人是什么样的人?(2分)▲5.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
(2分)春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐;下联为:_______________▲________________。
第二部分 (37分)阅读《十五夜望月》这首诗,完成6—7小题。
(5分)十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?6.这首诗写了哪些景物,整首诗表现了诗人怎样的情怀?(2分)▲7.品析“冷露无声湿桂花”一句中“无声”一词。
(3分)▲阅读《幼时记趣》中的一段文字,完成8—10题。
(6分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
苏教版2016-2017学年七年级语文第一学期阶段性质量调研试卷及答案-打印版
苏教版2016-2017学年七年级语文第一学期阶段性质量调研试卷及答案苏教版2016~2017学年度第一学期阶段性质量调研七年级语文试题一、积累运用(共20分)1.阅读下面的文字,把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
(2分)在凉山yí(▲ )族群众心目中,火是圣物,它能净化一切。
年节祭品要一一在火上转三圈,或将一块石头烧过,经cuì(▲ )水冒出蒸汽,再在上面绕三圈以除掉一切wū(▲ )浊。
猎人、牧人常用的引火绳,用后只能用手压灭而不许用唾(▲ )沫淹灭。
火是中心,哪里有了火,哪里便会围上一圈人,火成了凝聚人们的轴(▲ )心。
(《火把节之歌》)2.名著阅读:下面对《小王子》主要内容的描述中有两处明显的错误,请先用横线划出错误的地方,再把正确的依次写在下面横线上。
(2分)《小王子》是英国作家安托万·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。
本书的主人公是来自外星球的小王子。
书中以第三人称讲述了主人公小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。
从小王子的眼光,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了对生命与人生的思考。
⑴ ;⑵ 。
3.小明的奶奶不理解“文学确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归”的意思,请你代小明给奶奶作一点解说,50字左右。
(3分)4.下面是某学生的习作片段,请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。
(3分)迎着和煦的春风,沐浴着温暖的秋阳,我来到了小院门前,看见爷爷伛偻着背在忙碌着,在阳光的映衬下,满头银发泛着特有的光泽,那干瘦的脸上爬满了皱纹。
仔细一看,爷爷正在忙着端菜,做菜。
只见他一手拿着锅,一手拿着锅铲,认真地抄着菜,汗水顺着他的脸颊滑落,他嘴里还念叨着:“今天孙子回来,要赶紧做,让他一回来就能吃上热腾腾的饭菜”。
顿时,我的眼眶湿润了。
5.阅读下面材料,探究碎片化阅读的利与弊。
2016-2017学年度第一学期苏教版初一语文期中测试题 (含答案)2
初一语文期中测试注意事项:1.本试卷共22题,满分100分,考试用时120分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、年级、学号填写在答题卷的相应位置上:3.考生答题必须答在答题卷上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(24分)1.在横线上根据拼音写汉字。
(4分)涟yǐ▲xuàn ▲丽xiá▲想安xiáng_ ▲2.找出下列词语中错误的汉字并加以改正。
(4分)浩瀚的沙漠中,一支探险队在坚难地拔涉。
头顶娇阳似火,探险队员们口干舌燥。
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原先频临绝望的脸上又显露出坚定的神色。
错别字▲▲▲▲正确字▲▲▲▲3.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家、作品。
(10分)①中庭地白树栖鸦,▲。
(王建《▲》)②东风不与周郎便,▲。
(▲《赤壁》)③山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,▲。
(苏轼《▲》)④▲,人杰地灵。
⑤▲,▲;壁立千仞,无欲则刚。
⑥王湾的《次北固山下》中,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴涵自然理趣的诗句是▲,▲。
⑦苏轼的《水调歌头》中含有人生哲理的句子是▲,▲,▲。
4.请仿照示例,依据《汤姆·索亚历险记》的内容,从所提供的标题中任选一个,用几句话介绍它的情节,并简要写出你的思考(可评价人物,可叙说启发)。
(3分)【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后,设计教训镇关西,不料三拳竟把镇关西打死了。
【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。
备选标题:①了不起的粉刷工②扮一回胆大包天的海盗③快乐的海盗营地标题▲(填写序号) ▲【我的思考】▲5.2010年世博会在上海召开,右图即为2010年上海世博会的会徽,是中国2010年上海世界博览会象征。
会徽是彩色的,由于印刷的原因,只能显示黑白两种颜色。
根据你的理解判断,你觉得世博会的会徽应该选取怎样的主色调,为什么? (3分)____________________ ▲_______________________第二部分(36分)阅读(甲)(乙)两篇文言文,完成问题。
苏教版2016~2017学年上学期期中统一测试初一语文试卷
2016~2017学年第一学期期中统一测试初一语文试卷第一部分(26分)1.根据拼音写出汉字。
(4分)①憧(jǐn g) ▲②(xuàn) ▲丽③摇摇欲(zhuì) ▲④出谋(huà) ▲策2.找出错别字,填入表中,然后改正。
(4分)“感”从哪里来?当然从生活中来。
我们都生活在丰富多采的世界里,只要睁大眼睛去关注它,敞开胸怀去拥抱它,用自己的心去感受它,就会有收获。
有些同学觉得生活很枯躁,没有让人震憾的地方,没有什么感受可写。
其实,只要3.默写填空(10分)(1) 不应有恨______▲_____。
(《水调歌头》)(2) 人有悲欢离合,▲,此事古难全。
( ▲《水调歌头》)(3) 壁立千仞,▲。
(4) 舟已行矣,而剑不行,求剑若此,▲ ? (《刻舟求剑》)(5)念天地之悠悠,▲。
陈子昂《▲》(6)青山有幸埋忠骨,_______▲_________。
(7)深红的果儿,和青年说:“______▲_____!”(▲《嫩绿的芽儿》4.下列句子中没有语病的一项是( ▲ )(2分)A、经过大家的共同努力,使我们完成了制作班级网的任务。
B、是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。
C、二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
D、在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。
5.读《小王子》,完成下列题目(6分)(1)小王子拜访的第七个星球是 ( ▲ ) (2分)A.月球 B.水星 C.地球 D.火星(2)小王子居住的星球,非常小,叫作_____▲_____。
(2分)(3)小王子央求“我”给他画的动物是一只 ____▲____ 。
(2分)第二部分(34分)阅读诗歌,完成6-7题(4分)十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?6、这首诗写的景物有怎样的特点?表现了诗人怎样的心境?(2分)______________________▲_______________________________________ 7、诗评家认为此诗之妙,妙在后两句,体会诗歌中“落”的表达效果。
苏教版七年级阶段性调研测试语文试题及答案
一、积累运用〔共25分〕〔一〕积累〔共15分〕1.把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入文前方格内。
泉水在大地上màn步行走时,随时随地会把不同形状的山体的不同情态,用水质的声音演奏出来,像琴,像笛,像钟,像磬,发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。
立于澄澈的泉边,让泉水映照着身影,我jū泉浣面,饮泉入腹,以泉为镜,发现微sè的一张脸已“水色〞丰足。
〔5分〕汉字注音2.默写。
〔10分〕〔1〕春色满园关不住, _____________ 。
〔2〕 _______________ ,草色遥看近却无。
〔3〕 __________________ ,楼台倒影入池塘。
〔4〕心中的风雨来了, ___________________ 。
〔5〕人们常引用《论语》中“ ,〞这个句子表示应随时向周围有长处的人学习。
〔6〕子贡问孔子,孔文子何以被谥为“文〞,子曰:“ ____________ ,____________________ ,是以谓之‘文’也。
〞〔7〕《西江月夜行黄沙道中》一词里依靠听觉和嗅觉来捕捉夏夜景物特征的两句诗是“____________________,__________________〞。
〔8〕东风不与周郎便,____________________________________。
〔9〕四面湖山归眼底,_____________________________________。
〔10〕晴空一鹤排云上,____________________________________。
〔二〕运用〔共10分〕3、用一句话概括下面一段话的主要信息。
〔不超过10个字〕〔3分〕目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。
许多外国人为留学、就业、投资、贸易等,苦学“方块字〞,苦练“中国话〞。
英国方案在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。
苏教版2016-2017学年第一学期七年级语文12月月考试题含答案
七年级语文第一学期阶段性检测试卷一、积累与运用(27分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)(1)bì____益(2)祈.____祷(3)zhù蓄(4)谆谆..教诲2、根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。
(10分)①舟已行矣,而剑不行,,。
(《刻舟求剑》)②念天地之悠悠,。
(陈子昂《》)③_________________,冷露无声湿桂花。
(王建《十五夜望月》)④青山有幸埋忠骨,________________。
(杭州岳墓对联)⑤但愿人长久,。
(《水调歌头》)⑥巴东三峡巫峡长,。
(郦道元《三峡》)⑦春天想健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,。
(朱自清《春》)3、解释下列句中的加点字(4分)(1)是.吾剑之所从坠____________ (2)属.引凄异____________(3)虽.乘奔御风____________ (4)鞭.数十____________4、下列各句中,加点的成语使用错误的一项是()(3分)A.全区各学校教师纷纷加入到“阅读经典,亲近母语”的读书活动中去,对学生产生了潜移默化的影响。
B. 这位来自农家的残疾孩子孜孜不倦地在求学道路上探索前行,用自己的方式对成才作出了自己独特的解读。
C.为使我们的家园更加美好,数百名大学生志愿者走上街头,指手画脚劝导交通倡行文明。
D. 老师的一席话使他茅塞顿开,长期以来困扰着他的问题都迎刃而解了。
5、下列句子中没有语病的一项是()(3分)A、中小学生书写水平下降的问题,已经广泛引起了全社会的关注。
B、晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
C、在阅读文学名著的过程中,常常能使我们明白做人的道理,感悟人生的真谛。
D、苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。
6、下列有关名著《小王子》的表述不完全正确的一项是()(3分)A.小王子看到一座盛开的玫瑰园时,他非常伤心。
因为他的玫瑰对他说谎,说她是宇宙中一朵独一无二的花。
苏教版2016-2017学年上学期期中考试初一语文试卷及答案
2016-2017学年上学期期中考试初一语文试卷2016.11(本试卷满分100分考试时间120分钟)一、积累与运用(24分)1.根据课文默写,并填写相应的作者或篇名。
(8分)①曰:“宁信度,。
”(《韩非子·郑人买履》)②念天地之悠悠,。
(《登幽州台歌》)③,不知秋思落谁家。
(王建《》)④但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)⑤,;壁立千仞,无欲则刚。
(林则徐书两广总督府对联)2. 根据拼音写汉字。
(4分)①吞shì( ) ②荟cuì( ) ③zī()铢必较④半明半mèi()3.解释下列句中的加点词。
(4分)①不亦惑.乎惑:②及反.,市罢反:③徐.喷以烟徐:④鞭.数十鞭:4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(3分)A.小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示..”。
B.马友友早已跻身..为世界屈指可数的一流大提琴家。
C.读书使你的修养、素质也会在潜移默化....中得到提升。
D.一个六十多岁的流浪汉,坐在铺着毯子的墙根下,旁若无人....地读书。
5.下列对名著《小王子》相关内容表述不正确的一项是(2分)A. “小王子”是整部故事的中心人物,他的身上承载着作者祈望回归纯真世界的愿望,并肩负着探寻人生真谛的使命。
B. 在到访地球之前,小王子游历了五个星球,每个星球上都居住着一个人,他们分别是国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人,这些人构成了书中的成人世界。
C.《小王子》在表现人类精神家园的可贵的同时,还凸显了交往的真谛,即对爱与责任的感悟。
D.对于小王子来说,玫瑰花之所以重要,是因为他为她付出了时间和心血,并倾注了最真挚的感情,使她在自己心里生根发芽。
6. 阅读下面的文字,回答问题。
(3分)此时,第三趟灯火明亮的快车又隆隆而过。
“他们是在追随第一批旅客吗?”A问道。
“他们什么也不追随。
”扳道工说,“他们在里面睡觉,或是在打哈欠。
只有孩子们把鼻子贴在玻璃窗上往外看。
2016-2017年苏教版七年级(上)期中语文检测试题
2016-2017学年度七年级(上)期中语文检测试题班级_______________姓名_____________分数_____________考试时间:150分钟试卷满分:120分亲爱的同学们,新学年已经过去了两个多月了。
在这片沃土上,我们眺望繁星漫天,凝眸夕阳余辉;流淌悦耳的朗朗书声,醉心斑斓的文学风景。
在这片沃土上,我们与贾里交朋友,向田晓菲学习……让我们爱上语文,播撒希望。
一、积累与运用(22分)1、下列词语中字音、字形无误..的一组是()(3分)A、诠.释(quán)憧.憬(chōng)裨.益(bì)潜移默化B、霎.眼(shà)倘.若(tǎng)惊羡.(xiàn)半明半味C、腼腆.(tiǎn)锃.亮(cēng)嘈.杂(cáo)瘦骨嶙峋D、翕.动(xī)找茬.(chá)粗粝.(nì)锱铢必较2、排列下列句子的顺序,语言连贯,顺序合理的一项是()(2分)①其实,这个难题并不难解决,这就是尽可能多地掌握一些读书的技巧。
②怎样在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知识。
③知识的海洋是无限的,而人的生命却是有限的。
④这是摆在我们每个人面前的难题。
A、②④①③B、②④③①C、③②④①D、③②①④3、画出错别字,并订正。
(4分)4①潮平两岸阔,________________________。
②苏轼《浣溪沙》中化用唐代诗人白居易“听唱黄鸡与白日”的是:_______ _ ___ __。
③从课外找一句描写秋天景物的诗句:④《水调歌头·明月几时有》中表达了词人对离人美好祝愿的句子是:。
5、学了本册的前三个单元,老师想请同学们以“我爱文学”为主题出一期手抄报。
(7分)①请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称。
(1分)②请你再设计三个与文学有关的栏目,并写出栏目名称。
(3分)栏目一栏目二栏目三③请你在手抄报上为同学们推荐一部好的文学名著。
(苏教版)2016-2017学年七年级上册语文月考试卷(有答案)AwnKwl
邱升中学2016—2017学年七年级上册语文月考试卷(总分150分考试时间150分钟)一.积累与运用(40分)1.读下面这段文字,按要求完成题目。
(8分)在充满希望的九月,我们走进了初中语文的课堂,在文学的殿堂里cháng yáng(),感受到了文学潜移默化的力量:读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,明白了青年应该“发展你自己”“奉献你自己”的道理;读着于漪老师的《往事依依》,明白了她“要多读书、读好书”的淳淳教导;,。
阅读真是一件对人生大有bìyì()的事情。
不经意间,散发着馨香的十月已走近你我,我们开始憧憬着五彩纷陈的未来。
(1)根据拼音写出正确的汉字。
(4分)①cháng yáng()②bìyì()(2)文段中有两个错别字,找出来并改正。
(2分)改成改成(3)根据语言环境,在横线处补写句子,使之与前文构成排比。
(2分),。
2.默写课文,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①心中的风雨来了,。
(冰心《母亲》)②这是你至爱的女儿含着泪叠的,。
(冰心《纸船》)③念天地之悠悠,。
(《登幽州台歌》)④舟已行矣,而剑不行,,?(《》)⑤,必细察其纹理。
(《幼时记趣》)⑥青女素娥俱耐冷,。
(李商隐《霜月》)3.下面各句中加点的成语运用有错误的一项是(3分)()A.国庆期间,大街上熙来攘往....,商场里人头攒动,餐桌上觥筹交错,真是一派繁荣。
B.王玲学习认真仔细,对作业中出现的任何一点小问题都不放过,真是锱铢必较....。
C.站在一望无际的大海边,真使人心旷神怡....,流连忘返!D.我们老师非常和蔼可亲,对所有的学生都一视同仁....。
4.选择下列选项中与课文内容不相符合的一项。
(3分)()A.《为你打开一扇门》课文标题用形象化的语言揭示了文学对青少年读者的重要性,同时又有设置悬念,吸引读者阅读兴趣的作用。
B.《郑人买履》通过人物对话深刻的揭示出郑人固执迂腐的特点,增强了寓言的讽刺意味。
2016~2017学年度苏教版七年级第一学期第一次质量检测语文试题
2016~2017学年度第一学期第一次质量检测七年级语文试题(满分:120分,考试时间:120分钟)命题人:审核人:亲爱的同学,今天是展示你一个月努力成果的时候,希望你保持沉着、冷静,合理分配时间,注意卷面整洁,将自己平日里的每一份努力,注入笔端,为我们如歌岁月,留下一份可贵的纪念,让我们开始出发吧——一、积累与运用(34分)1、阅读下列语段,完成题目。
(6分)优秀的文学作品,传达着人类的憧.( )憬和理想,níng____聚着人类美好的感情和灿烂的智惠。
阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意议,是一件大有bì____益的事情。
文学作品对人的影响,是潜移默.( )化的。
(1)给文段中加点的字注音并根据拼音写汉字。
(2)文中有两个错别字,请找出并改正。
( )——( ) ( )——( )2、古诗文名句默写(10分)(1)江山代有才人出,。
赵翼《论诗》(2)差之毫厘,。
《礼记》(3)多行不义,。
《左转》(4) ,无以至千里。
不积小流,。
《荀子劝学篇》(5)人曰:何不试之以足?曰:,。
《郑人买履》(6),不见泰山;两豆塞耳,。
《鹖冠子天则》(7)为者常成,。
《晏子春秋》3、下列各句中加点成语的使用有误的一项是( ) (2分)A.为什么会这样呢?我翻来覆去....地想了很多遍,还是没有悟出其中的道理。
B.他的话语一出,人们的质疑声就此起彼伏....。
C.同桌和我说起他的童年趣事,脸上洋溢着笑容,仿佛返老还童....了。
D.盐城人杰地灵....,历史上出过不少优秀人物。
4、下列句子中有语病的一项是( )(2分)A.东台将建设公共自行车出租系统是一项惠民工程。
B.通过参加“智慧阅读”活动,同学们拓宽了视野,提高了学习语文的兴趣。
C.电视节目《爸爸回来了》火了,孩子们的表现给观众留下了深刻的印象。
D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
5、走进名着。
2016-2017学年七年级语文第一学期第一次调研测试试卷及答案
2016-2017学年七年级语文第一学期第一次调研测试试卷及答案2016~2017学年度第一学期第一次调研测试七年级语文试题一、积累与运用(34分)1.诗文名句填空。
(8分)(1)为者常成,。
(《晏子春秋》)(2),勿施于人。
(孔子《论语》)(3),雪却输梅一段香。
(卢梅坡《雪梅》)(4)青女素娥俱耐冷,。
(李商隐《霜月》)(5),万紫千红总是春。
(朱熹《春日》)(6),我只躲到你的怀里。
(冰心《母亲》)(7)《登幽州台歌》中把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感的诗句是:,。
2.阅读下面文字,按要求答题。
(4分)在独特的旅游景区中,注入文化元素,使得我区旅游魅力无限。
10月1日一大早,荷兰花海就人流涌动。
放眼望去,百合花海以森林绿色配上多个百合花色带,如弧形的彩带,展现了百合花的姹紫yān红。
淡淡的百合花香沁人心扉,令人心旷神怡。
此外,日本笑脸、薰衣草、硫华菊、百日草、醉蝶花、龙翅海棠等花卉,也竟相开放,争姿斗艳,引得游客们流连忘反。
(1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。
(2分)姹紫yān红心旷神怡(2)划线句有两个错别字,请找出并在下面的横线上改正。
(2分)改成改成3.指出下列句子中加点成语使用恰当的一项(2分)()A.每次考试王老师总是危言耸听地告诉我们要仔细审题,认真答题。
B.今年十一假期,来东台黄海森林公园游玩的人络绎不绝。
C.在毓龙路实验学校初中部,我与分别两年的小学同学萍水相逢,真是高兴极了。
D.班长是主持节目的老手,这次庆国庆联欢会,他主持得特别棒,真是一鸣惊人。
4.下面句子中没有语病的一项是(2分)()A.通过在杭州举行的二十国集团(G20)峰会,使各成员国取得了丰硕的成果。
B.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
C.近来盐城有关部门发出文明旅游倡议书,邀请公众旅游“随手拍”。
D.我国平均网速落后于许多国家,其根本原因是国家缺乏完整的宽带建设战略造成的。
苏教版上学期初一语文检测卷(含答案)
2016-2017学年度七年级上语文目标检测试卷一、积累与运用(共20分)12、根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)①酝()niàng②pú()匐③闲情()yì致④黄晕()3、下列加点的成语使用有错误...的一项是()(2分)A.理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即.....,折磨着你那进取的心。
B.这些姑娘一个个都打扮得花枝招展....。
C.春华秋实....,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?D.从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房屋星罗棋布....,煞是好看。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,。
,,。
,。
①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④ B.④②①⑤⑥③ C.②⑥⑤①④③ D.③①⑤②⑥④5、名著阅读(4分)⑴高尔基的自传体三部曲为《》《》《我的大学》。
(2分)⑵染坊着火着重刻画了谁?从这件事可以看出她是一个怎样的人?(2分)6、根据课文默写(6分)①,嫩嫩的,绿绿的。
②看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,。
③,一日之计在于晨。
④春天像健壮的青年,,领着我们上前去。
⑤田家少闲月,。
⑥,满架蔷薇一院香。
二、阅读理解(共37分)(一)(3分)辋川六言①(其五)王维山下孤烟远村,天边独树高原。
一瓢颜回陋巷②,五柳先生对门。
【注释】①辋川:地名;②一瓢颜回陋巷:孔子在《论语•雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。
7、对本诗赏析有误..的一项是()(3分)A.“山下孤烟远村”描绘的是远景。
“山下”,不是指近处的山下,而是指远处山下,因为山下有“远村”作伴;“孤烟”一词衬托出人,可见人烟稀少。
苏教版2016-2017学年七年级语文第一次月考试题含答案
2016年秋学期七年级语文教学质量调研测试(满分:100分时间:120分钟)一基础知识与运用 (20分)1.请你给下面这段话中的两个加点字注音,并改正其中的两个错别字。
(4分) 一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩.影,是这个时代的心声,是这个时代千资百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。
优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。
文学作品对人的影响,是潜.移墨化的。
(《为你打开一扇门》)注音:缩潜 _.改错:应改为应改为2.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。
(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句的意思。
)(4分)近年来,淮阴区文化建设成果丰硕,全区文化软实力不断增强。
①先后在港澳台地区、德国和荷兰成功举办了“漂母杯”、“韩信杯”等母爱文化系列。
②母爱文化已传播宣扬到海峡两岸及欧洲,在海内外产生了巨大影响。
淮阴文化“走出去”的步伐明显加快。
修改一: _修改二: _3.国庆假期,妈妈骑车带儿子安稳出去玩。
车子行到一个十字路口,遇红灯亮起。
安稳提醒妈妈:“红灯,不能过。
”妈妈一句“没事的”,还想闯过去。
如果你是安稳。
你会怎么劝说她?(4分) _ _4.诗、文名句填空。
(共8分,每空1分。
)(1)前不见古人,。
(陈子昂《登幽州台歌》)(2)念天地之悠悠,。
(陈子昂《登幽州台歌》)(3)嫩绿的芽儿,和青年说:。
(冰心《嫩绿的芽儿》)(4)青女素娥俱耐冷,。
(李商隐《霜月》)(5)舟已行矣,而剑不行。
求剑若此,!《刻舟求剑》(6)人曰:“何不试之以足?”曰:“,无自信也。
”《郑人买履》(7) ,骚人搁笔费评章。
(卢梅坡《雪梅》)(8),雪却输梅一段香。
(卢梅坡《雪梅》)二、阅读理解(50分)(一)、阅读《幼时记趣》选段,完成5—8题。
2016-2017学年苏教版七年级上学期第一次月考语文试卷AwqPKU
2016-2017学年度第一学期语文学科调研试卷(卷面总分:120分考试时间:120分钟)一、积累与运用(共23分)1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。
(4分)新学期里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,对我们学语文是大有bì()益,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”;聆听了于漪老师的谆谆..()教导---要多读书,读好书;贾里一起感受伟人,huò()达的胸襟;品茗古代寓言,感受了文学潜.()移默化的力量。
2.诗文名句填空。
(5分)①这是你至爱的女儿含着泪叠的,__________ 。
②,雪却输梅一段香。
③天上的风雨来了,。
④青女素娥俱耐冷,。
⑤求剑若此,?3.下面加点成语使用不正确...的一项是()(2分)A.很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴,并且乐此不疲....。
B.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味..。
..无穷C.辩论赛上,他引经据典,挥洒自如,气势夺人,为赛队夺冠立下了汗马功劳....。
D.中学生使用手机,不但浪费时间金钱,而且影响身体健康,这并不危言耸听....。
4.下列句子中没有语病....的一项是()(2分)A. 近几年来,中小学生书写水平下降的问题,已经广泛引起了全社会的关注。
B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。
C. 在阅读文学名著的过程中,常常能使我们明白做人的道理,感悟人生的真谛。
D.苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。
5.参照例句续写两个句子,使之构成排比句。
要求:语意连贯,具体形象。
(2分)一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。
”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;,;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。
的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
6.专题与语文实践活动。
(8分)学校举行“我爱文学吧”系列语文活动,请你参加。
2016~2017学年度苏教版七年级第一学期第一次质量测试语文试卷
2016~2017学年度第一学期第一次质量测试七年级语文试卷2016.9本试卷分试卷和答卷两部分,所有答案一律写在答卷上。
一、积累与运用(26分)1、将下列诗句抄写在方格内,要求:正确、工整、美观。
(2分)月中霜里斗婵娟2、默写诗文名句(8分)①心中的风雨来了,。
②这是你挚爱的女儿含着泪叠的,。
③淡白的花儿,和青年说:“!”④人曰:“何不试之以足?”曰:“,。
”⑤舟已行矣,而剑不行,,?⑥,独怆然而涕下。
3、给加点字注音或根据拼音写汉字(6分)①锃.亮②腼腆.③哽咽.④瑕cī⑤bì益⑥juān刻4、解释加点字(4分)一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖.一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为.所吞。
余年幼,方.出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭.数十,驱之别院。
①盖.②为.③方.④鞭.5、句中加点成语使用不正确...的一项是()(2分)A.文学作品对人的影响,是潜移默化....的。
B.关键时刻踌躇不决....,会让我们错失良机。
C.在学习上,我们要锱铢必较....,不可马虎大意。
D.翻开作业本,密密麻麻的小字顿时让老师眼.花缭乱...。
6、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
B.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
C.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
D.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
7、下列句子语言表达得体的一项是()(2分)A.会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!”B.有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太过分了!积点德吧!”C.酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。
”D.提到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。
”二、阅读与赏析(34分)(一)(4分)春兴(唐代武元衡)杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
七年级语文上学期学业质量分析与反馈试题 苏教版
江苏省南通市海安县李堡镇丁所初级中学2016-2017学年七年级语文上学期学业质量分析与反馈试题(卷面分值:100分答卷时间:150分钟)温馨寄语:亲爱的同学,你们好!雁去秋来,正是欢乐的收获季节。
天高气爽,风轻云淡,一如你此时灿烂的心情。
逐渐成熟的你一定会认真读题,规范书写,精彩解答。
相信自己,请带着愉快的心情出发,老师期待与你分享你的学习成果!一、(22分)阅读下面的一段话,完成1-3题。
(5分)人生的本色该是如此 A 成,是不论顺逆、不计得失的huòdá;败,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。
荣,恰如沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,宛若羽化之仙,深知暂退一步,海阔天空。
没有比行动更美好的语言,▲。
人生需要的是德行的cuán jù、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。
1.根据拼音在横线上写出相应的词语。
(2分)huò dá▲ cuán jù▲2.文中A处应填上的标点符号为▲。
(1分)3.联系上下文,仿照划波浪线的语句,在横线处补写一句恰当的句子。
(2分)▲▲▲4.用课文原句填空。
(8分)①天上的风雨来了,▲。
(冰心《母亲》)②那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,▲▲▲▲。
(鲁迅《社戏》)③中庭地白树栖鸦,▲。
(王建《十五夜望月》)④青山有幸埋忠骨,▲?(杭州岳飞墓对联)⑤“▲”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(朱自清《春》)⑥苏轼的《水调歌头》中表达对天下离人美好祝愿的诗句是▲,▲。
⑦念天地之悠悠,▲。
(陈子昂《登幽州台歌》)阅读《小王子》选段,回答5-8题:(9分)小王子当时怒气冲冲,气得脸色发白。
“千万年来花儿都长着刺,千万年来▲照样把花儿吃掉。
要搞清楚为什么花儿费那么大劲却长出了总是毫无用处的刺来,这难道不是正经事儿?难道▲和花儿之间的斗争不重要?这难道不比那个大胖子红脸先生的加法运算更重要?比如说,我知道宇宙间有一株举世无双的花,她就在我的星球上,别的什么地方都没有,而有一天,一只▲竟然糊里糊涂地把她吃掉了,这难道还不严重吗?”他气得脸都红了,然后又说:“如果一个人爱上了一株花,这株花只长在亿万颗星星之中的一个上面,那么观看群星就足以使这个人感到幸福。
苏教版2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试题含答案
七年级语文期中测试卷班级姓名一、积累运用1、请根据下列语境拼音在横线上依次写出汉字。
七年级上学期的语文学习已有一半,我们在老师的引领下,倘徉在hào miǎo的知识海洋里,xié取了文学宝库中的朵朵浪花。
老师的zhūn zhūn教导更让我铭刻在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划认认真真读点好书。
多读书,读好书,能丰富知识,增添睿智,成为一个志趣高雅的人。
老师的话让我们对美好的前景充满了chōng憬。
2、改正错别字:指手划脚茅塞顿开眼花缭乱走头无路白驹过隙鸦雀无声赏心悦目谈笑风声出谋划策陈词烂调错别字改正3、古诗文填空①然而当初她的牙儿,浸透了奋斗的泪泉,。
② ,风正一帆悬。
④青山有幸埋忠骨,。
⑤海纳百川,有容乃大。
,。
⑥,冷露无声湿桂花。
⑦东风不与周郎便,。
⑧松间沙路净无泥,。
③苏轼在《水调歌头》中有,两句,道出了天下人共同的美好祝愿。
4.下列句子没有语病的一项是()A.学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。
B.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
C.扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。
D.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
5.下面句中加点词语使用正确的一项是()(2分)A. 李娜实现了中国网球的重大突破,这则新闻骇人听闻....,令西方国家震惊。
B. 近日中国遭受持之以恒....的旱灾,给国民经济和人民生活带了不利影响。
C. 复习不是知识的简单重复,而要做到温故知新....,对旧有知识进行整合、提炼。
D. 班会课上,王老师让我微不足道....地谈了自己学习上的经验教训5、综合实践活动“我爱文学”读书周活动结束了,班里准备开展一次班会对读书周活动进行总结,假设你也参与了这次活动,请你按要求完成以下任务。
(1)为了营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐一则有关读书的名人名言。
江苏省灌云县20162017学年七年级语文上学期第一次质量检测试题苏教版
灌云县四队中学2016-2017学年上学期第一次教学质量检测七年级语文试题(考试时间:120分钟满分:150分)一、积累·运用(38分)1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
(6分)bì(▲)益 xuàn(▲)丽 qī(▲)息徜yáng(▲)自诩.(▲)抽噎.(▲)2.找出下列词语中的错别字,并改正。
(4分)翩然起舞星群蜜布半明半昧崇山峻岭诧异暴燥锱珠必较豁达洒脱其貌不扬五采纷呈感慨锃亮3.根据课文内容正确填写(10分)①等闲识得东风面, ▲。
”(朱熹《春日》)②天上的风雨来了,▲;心中的风雨来了,▲。
(冰心《母亲》)③深红的果儿,和青年说:“▲”!(冰心《嫩绿的芽儿》)④青女素娥俱耐冷,▲。
(▲《霜月》)⑤▲,雪却输梅一段香。
梅雪争春未肯降,▲。
(卢梅坡《雪梅》)⑥请回忆小学学过的诗歌,写出两句描写秋天景象的诗句(上下句)▲,▲。
4.选出下列各句中加点的成语使用不恰当...的一项。
(▲) (3分)A.月牙岛园区内,蝶儿翩飞起舞,花儿竞相怒放,真是美不胜收....!B.不少学者认为,好的地方教材对中小学生的影响将是潜移默化....的。
C.现在一些黑作坊犹如雨后春笋....般出现,需要引起有关部门的重视。
D.如果醉驾者在一起车祸面前还无动于衷....,无疑会成为极其危险的人。
5.下列文化文学常识表述有误..的一项是(▲)(3分)A.《往事依依》是著名语文特级教师于漪写的一篇回忆性文章,课文通过“我”对初中求学生涯中一些常萦绕胸怀因而十分留恋的往事的回忆,抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情,告诉青少年要多读书,读好书,明做人之理,做一个志趣高尚的人。
B.《安恩和奶牛》的作者约翰尼斯•延森是英国小说家、诗人。
1944年获诺贝尔文学奖。
代表作有《漫长的旅途》等。
C.《泰戈尔诗三首》选自《泰戈尔诗选·新月集》。
作者泰戈尔,印度诗人、作家、社会活动家。
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苏教版2016-2017学年七年级语文第一学期阶段性质量调研试卷及答案网页版_中学试卷苏教版2016~2017学年度第一学期阶段性质量调研七年级语文试题一、积累运用(共20分)1.阅读下面的文字,把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
(2分)在凉山yí(▲ )族群众心目中,火是圣物,它能净化一切。
年节祭品要一一在火上转三圈,或将一块石头烧过,经cuì(▲ )水冒出蒸汽,再在上面绕三圈以除掉一切wū(▲ )浊。
猎人、牧人常用的引火绳,用后只能用手压灭而不许用唾(▲ )沫淹灭。
火是中心,哪里有了火,哪里便会围上一圈人,火成了凝聚人们的轴(▲ )心。
(《火把节之歌》)2.名著阅读:下面对《小王子》主要内容的描述中有两处明显的错误,请先用横线划出错误的地方,再把正确的依次写在下面横线上。
(2分)《小王子》是英国作家安托万·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。
本书的主人公是来自外星球的小王子。
书中以第三人称讲述了主人公小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。
从小王子的眼光,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了对生命与人生的思考。
▲ ;▲ 。
3.小明的奶奶不理解“文学确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归”的意思,请你代小明给奶奶作一点解说,50字左右。
(3分)4.下面是某学生的习作片段,请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。
(3分)迎着和煦的春风,沐浴着温暖的秋阳,我来到了小院门前,看见爷爷伛偻着背在忙碌着,在阳光的映衬下,满头银发泛着特有的光泽,那干瘦的脸上爬满了皱纹。
仔细一看,爷爷正在忙着端菜,做菜。
只见他一手拿着锅,一手拿着锅铲,认真地抄着菜,汗水顺着他的脸颊滑落,他嘴里还念叨着:“今天孙子回来,要赶紧做,让他一回来就能吃上热腾腾的饭菜”。
顿时,我的眼眶湿润了。
5.阅读下面材料,探究碎片化阅读的利与弊。
(4分)随着互联网时代的到来以及智能手机的普遍使用,人们已经习惯通过所下载的客户端或APP 了解新闻、资讯以及其他想要获取的知识。
这种通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式,就是我们常说的碎片化阅读。
智能社会让人们接触到的信息成倍增加,吃早餐时、等公交时、坐地铁时,人们都习惯性地拿出手机阅读各类信息或文章。
一些前沿的时髦的话题和热门的网络词汇也张口就来。
不过,针对同一个问题,各种客户端、APP、公众号等提供的信息很多时候有重合之处。
但当人生遇到真正的困扰时,除了看些“心灵鸡汤”寻求安慰外,这种阅读无实质性帮助,像一些专有名词其实也不了解其真正的内涵,有点像什么都懂什么也不懂的样子。
6.默写。
(6分)▲ 天上的风雨来了,;心中的风雨来了,。
▲ 前不见古人,后不见来者。
,。
▲ 苏轼的《水调歌头》中“此事古难全”的“此事”是指词中的哪两句?,。
二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面两段出自《韩非子》的文言文,完成7~10题。
(共12分)【甲】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。
及反,市罢,遂不得履。
人曰:“▲何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。
”【乙】今者臣来,见人于大行①,方②北面而持③其驾,告臣曰:“我欲之楚。
”臣曰:“君之楚,将奚④为北面?”曰:“吾马良。
” 臣曰:“马虽良,此非楚之路也。
”曰:“吾用多。
” 臣曰:“用虽多,此非楚之路也。
”曰:“吾御者⑤善。
”▲此数者愈善,而离楚愈远耳。
注释:①大行:太行山。
②方:正在。
③持:赶。
④奚:何。
⑤御者:车夫。
7.解释下列句中加点的词或短语。
(4分)① 自度其足()② 吾忘持度()③方北面而持其驾()④ 吾用多()8.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
(4分)▲▲9.【甲】【乙】两文分别告诉了人们怎样的道理?(2分)【甲】文:【乙】文:10.写出与【乙】文的寓意相近的两个成语。
(2分)(二)阅读《社戏》节选,完成11~15题。
(共13分)①不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已到了深夜。
他们一面议论着先前的戏,或骂或笑,一面加紧摇船。
这一次船头的激水声更响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。
②离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。
这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。
大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。
③“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。
我们也都跳上岸。
阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。
”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。
双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
④我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。
不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。
吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。
双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。
然而大家议论之后,归结是不怕。
他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。
⑤我向船头一望,前面已经是平桥。
“都回来了!那里会错。
我原说过写包票的!”双喜在船头上对着我的母亲大声的说。
大家都说已经吃了点心,又渴睡,各自回去了。
⑥第二天,我向午才起来。
“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。
”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。
“是的。
我们请客。
我们当初还不要你的呢。
你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。
六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。
”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”我点一点头,说道,“好。
”“豆可中吃呢?”我又点一点头,说道,“很好。
”⑦不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。
我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
⑧待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。
听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。
姑奶奶,你的福气是可以写包票的了”。
但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。
11.用简要的语言概括选文的主要事件。
(2分)12.结合选文的具体内容分析双喜的形象特征。
(3分)13.简要赏析选文第①小节画线句子在文中的表达特色。
(3分)14.说说选文结尾处“但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好”这句话的深刻含义。
(3分)15.选出对选文的内容解读错误的一项:(2分)【】A.选文基本上是按照时间顺序来展开主要内容的叙写的。
B.第④小节“而且当面叫他‘八癞子’”里“八癞子”加上引号是表明特定称谓。
C.选文中的六一公公是一位热情好客、淳朴善良的老人,并不是真的“小气鬼”。
D.选文主要是以小时候的鲁迅的视角来记录这些人和事,所以显得很真切。
(三)阅读《一辈子的幸福》一文,完成16~19题。
(共15分)树阴下,有一大一小两个孩子,大的约七岁,小的看来不到三岁。
树下有几个用砖块砌起的墩子,大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做着作业,小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。
两个孩子都很朴实,不远处有一个工地,很显然,他们是兄弟俩,大的孩子放了暑假,由农村到这座城市打工的父母,从家里接了来团聚一些时日。
风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。
弟弟大约是忍受不了那热,抓耳挠腮的,满脸通红,有汗水从腮上掉了下来。
这时,哥哥好像变戏法一样,从树桠上拿出一把扇子。
确切地说,那不是扇子,只是一小块三夹板,拿绳子绑上了一根小木棍做柄。
哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。
是的,兄弟俩到这个小城已两天了。
哥哥扇起的风,将砖墩上的灰尘搅起,在从树叶隙罅筛落的阳光的照射下,就像一绺绺舞动的火。
热热的风让兄弟俩感觉不到一丝儿凉快。
这时,哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去,他渴望有风吹过来,可是没有。
哥哥显得非常失落,他下意识地四处瞅着,眼光突然就落在了一个地方,那多么像一块侧立起来的池子。
也许他的思绪的鱼儿已游回到了家乡,他们门前有一块池塘,不管多热的天,只要坐在池塘边树下的青石墩上,将双脚伸到水里,就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。
哥哥来到了那“侧起的池子”前,他是认识的,那是一块玻璃。
下面是砖墙,玻璃有些高,他掂了掂脚,仍然够不着那玻璃。
随之他“吭哧”“吭哧”搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。
他将双手贴在了玻璃上,然后又把整个脸紧紧贴上去。
这时,他突然想起了什么,赶紧将弟弟抱了过来,他要站到那码好的砖头上,可就是上不去,努力几次后,他放弃了,因为他明白,凭着自己的力量,是不能抱着弟弟上到砖头上去的。
他想了想,将弟弟抱回到到树阴下,把自己的双手在玻璃上贴一会儿后,赶紧去握住弟弟的手。
几乎在两个多小时里,哥哥就一直重复着这样的动作。
直到快中午十二点了,在工地上做饭的母亲来叫哥弟俩去吃饭。
哥哥的这一动作才停止。
妈妈问哥哥:“孩子,你为什么要这样做呢?”哥哥说:“我不能让弟弟热着,再说弟弟要是热得哭了起来,会影响爸爸妈妈的工作的。
”妈妈的两眼不禁红了,可哥哥似乎没看到妈妈的表情,只顾高兴地说下去,“妈妈,我知道阴处的玻璃会是凉的,想不到城里的玻璃会这么凉。
”妈妈本想告诉儿子:这玻璃之所以特别凉,是因为玻璃的后面,即屋子里有大功率的空调。
可妈妈没有说,她再次侧脸看了儿子一眼,幻想着他长大的情景,心里觉得无比温暖。
(选自《铜陵日报》)16.通读全文,概述全文的主要情节。
(4分)17.联系上下文,赏析句中加点词语的表达作用。
(6分)▲ 这时,哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去,他渴望有风吹过来。
▲ 哥哥扇起的风,将砖墩上的灰尘搅起,在从树叶隙罅筛落的阳光的照射下,就像一绺绺舞动的火。
18.文章写小兄弟俩的平常故事,却用了“一辈子的幸福”这个标题,深意是什么?(3分)19.有读者为上文故事所感动,专门拟写了一副对联来点赞主人公,请补出上联。
(2分)上联:下联:家人爱,一生一世。
三、作文(40分)20.请以“最好的声音”为题,写一篇不少于400字的记叙文。