国庆作业三年级语文
小学三年级语文作文300字【十篇】
【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
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1.⼩学三年级语⽂作⽂300字 星期六，爸爸妈妈带我、妹妹和外婆去南昆⼭玩。
到了那⾥，我们要先去找住的地⽅。
爸爸找到了⼀个，但是妈妈觉得房间不好。
我们终于找到了⼀间满意的房间。
晚上，我们就去中餐厅吃饭。
餐厅外⾯的池塘⾥有四只天鹅，三只鸳鸯。
那些天鹅都站在⽯头上叫着想吃东西，可是我们没有东西给他们吃，我们只好⾛了。
回到酒店，爸爸把帐篷也拿了下来，因为只有两张床不够睡，所以要拿下来。
我也想睡帐篷，就问爸爸：“爸爸，我可以睡帐篷吗？”爸爸说：“可以。
”晚上我就在帐篷⾥美美的睡了⼀觉。
第⼆天早上，我起来穿好⾐服就跟妹妹和爸爸⾛路去吃早餐。
吃完早餐，爸爸就带我们去云天海⽔库玩。
到了⽔库，我们就去⾥⾯的果园⾥玩。
可是没有⽔果摘，不过⾥⾯有⽔玩。
我们脱掉袜⼦和鞋，⾛进了⽔⾥。
⽔的中间有⼀个⽔流湍急的地⽅，我们就⼩⼼翼翼的跨过去。
南昆⼭真好玩，下次我还要来。
2.⼩学三年级语⽂作⽂300字 真没想到荷叶不粘⽔，我来给⼤家讲⼀下。
我去摘荷叶和荷花我到了家把⽔倒了⾥⾯，我看了⼀下，我很好奇，荷叶⾥好像有⼀⽚银⾊的纸，我把⽔倒了却没有这个银⾊的纸。
我⼜倒进了⽔，我拿着倒进的⽔的荷叶去找妈妈，我问妈妈妈妈为什么荷叶浇了⽔就有好像就有银⾊的纸反⽽把⽔倒了就没有了银⾊的纸了。
妈妈说，那是当然的了，因为荷叶上就好像我们⼤⼈买的保护膜了，荷叶上⾯也有保护膜，你不信你去试⼀试，荷叶⾥⾯外⾯都有保护膜。
我不信我就试了⼀试果然，妈妈说的是对的。
我⼜把⽔倒到了盆⾥我把荷叶泡进了⽔⾥，我⼀看，妈妈⼜说对了。
我着回可服了妈妈了。
三年级上册语文课件 第二单元习作-学写日记(共17张ppt)-人教版部编
你写过日记吗？读读下面的日记，说说 有什么发现。
2019年5月8日 星期三 阴 早上刷牙时，妹妹不小心把牙膏吞 进了肚子里。她吓得赶紧跑去问妈 妈:“牙膏会不会在肚子里变成石头呢?” 妈妈笑着安慰妹妹：“宝宝的牙膏跟糖差 不多，吃点到肚子里没关系的。”可是， 妹妹拧着眉毛啧着嘴，小手抚摸着肚子， 就是不放心，最后连早饭都没吃成。
今天看电视时，看到一群害虫正在 啃食庄稼。庄稼为我们提供食物，怎么 能任由虫子伤害呢？我想变成青蛙。我 要和庄稼住在一起,只要小虫子敢来糟踏 庄稼,我就把害虫全部吃掉.
写做过的: 2018年10月16日 星期日 天气：晴
秋天来了，我和妈妈去收集秋叶。 石榴的秋叶又绿又黄;黄皮的秋叶黄 多绿少;龙眼的秋叶橙多黄少还有一 点绿色;荔枝的秋叶只有一种颜色， 就是褐色……遍地的秋叶， 色彩各异，但都传递着秋 的信息。我喜欢秋天，更 喜欢秋天多彩的秋叶！
作
5 日记格式
6月30日 星期日 晴 吃过晚饭，我和妈
妈到楼顶上看月亮。我 看到天边月牙儿细细的， 光线暗淡，似乎就要沉 下去了。妈妈说到月底 了，月亮被地球挡住了。
1、日记一般不加标题。 2、日记的第一行中间要写清 楚日期、星期几、天气情况， 然后另起一行空两格写正文。
6 日记内容
1、主要人物----自己（也可以是身边熟悉的人） 2、日记来源于我们的生活，因此，可以记事、写 人、状物、写景、记述活动等。凡是自己在一天中 做过的，或看到的，或听到的或想到的，都可以作 为日记的内容。
1 激趣导入
X月X日 星期X 阴 今天开始放国庆假。有 这么多作业等着做，我觉得 放假其实是假放。
2 揭示课题
不经同意 不准乱翻
3 对比练习
1 大青树下的小学 早晨，从山坡上，从坪坝 里，从一条条开着绒球花和太 阳花的小路上，走来了许多小 学生，有汉族的，有傣族的， 有景颇族的，还有阿昌族和德 昂族的。 ……
三年级国庆节作文：国庆假期
三年级国庆节作文：国庆假期国庆节是中国人民最喜庆的节日之一，也是我们国家的生日。
每年的十月一日，全国人民都会欢庆国庆节。
在这一天，学校放假，大家都可以好好享受假期了。
国庆假期一到，我们三年级的同学们都兴奋得不得了。
因为我们可以不用上学，可以放松心情，去享受一番乐趣了。
有的同学会和家人一起出去旅游，有的同学会和小伙伴一起去游乐园玩耍，也有的同学会在家里静静地度过。
我家和爸爸妈妈一起去了乡下过国庆节。
爸爸妈妈都说，乡下的空气很新鲜，很适合度假。
我们一到了乡下，就感受到了那里的宁静和舒适。
乡下的农田、小河、绿树，都让我感到十分愉快。
在乡下，我们看到了许多农民叔叔和农民阿姨在田地里耕作。
他们辛勤劳作，把土地耕种得十分美丽。
我感到很佩服他们，因为他们的劳动让我们的生活更美好。
在乡下，我还看到了许多小朋友们在一起玩耍。
他们都是乡下的孩子，他们非常充满活力和快乐。
我和他们一起玩了很多游戏，也学到了很多新东西。
国庆节假期，还有很多同学选择去游乐园玩耍。
游乐园里有许多好玩的游乐设施，比如旋转木马、碰碰车、摩天轮等等。
我听说有些同学还勇敢地尝试了过山车，太刺激了！还有些同学选择在家里度过国庆节假期。
他们可能会和家人一起看电视、看电影，或者玩一些家庭游戏。
在家里，他们可以尽情地放松自己，享受温馨的家庭时光。
不过，假期毕竟只有七天，很快就结束了。
国庆节后，我们都要回到学校继续上课了。
在国庆节假期里，我们都度过了愉快的时光，积累了许多美好的回忆。
我们也更加珍惜学校的每一天，努力学习，努力成长。
国庆节假期，我们三年级的同学们度过了一个愉快的假期。
有的同学去了乡下，感受到了宁静和舒适；有的同学去了游乐园，体验了刺激的游乐设施；还有的同学选择在家里放松，享受家庭时光。
不管怎么度过国庆节假期，我们都度过了愉快的时光，积累了许多美好的回忆。
希望我们在接下来的日子里，都能更加努力学习，更加快乐成长！。
三年级国庆趣事作文(优秀3篇)
三年级国庆趣事作文（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级语文国庆假期作业
三年级语文“国庆”假期实践活动单亲爱的同学们，在这如诗如画的金秋季节里，我们即将迎来祖国72年华诞，国庆7天小长假，为了让大家度过一个充实而有意义的假期，一起看看要做哪些活动吧！一、实践活动（一）动手制作我最棒我们伟大的祖国将迎来她72岁的生日。
请你以“国庆”为主题制作一张手抄报来为祖国庆祝生日（制作要求：纸张规格为8k，设计新颖，版面整洁，内容充实）。
（二）我是阅读小能手多读书，养成读书的好习惯，能丰富自己的语言积累，拓展自己的知识面。
建议同学们在假期里能多读书，读好书。
读书的同时认真做好3篇读书笔记。
(要求在阅读笔记上写，力求写出自己的个性阅读感受。
推荐书目为《中国古代神话故事》《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》《窗边的小豆豆》《父与子全集》等。
（三）走进大自然秋高气爽，十月是一年中最迷人最舒适的季节，和爸妈一起走进大自然，用照片记录你难忘的瞬间，留下美好的回忆，以日记的形式把你的见闻感受写下来，不少于2篇。
（四）小小书法家“拳不离手，曲不离口”。
老师希望同学们每天练铅笔字30分钟，纸张规格为16k米字格，书写内容为课本一二单元田字格内的字，也可以是背诵的精彩语段，开学后我们要评选小小书法家哟！（五）我是劳动小达人坚持每天帮助家人做力所能及的家务活；利用假期，在家长指导下，学做自己喜爱的美食，并把自己劳动的图片发到班群与大家分享。
二、温习旧知10月1日面向国旗敬礼，并送上一句祝福祖国的话语。
10月2日1.复习第1课，读、背课文，听写本课词语，积累本课优美句子。
2日记：记录下自己在国庆节的见闻感受。
3.阅读课外书，积累词句段。
10月3日1.复习第2、3课，读课文。
2.听写两课词语，积累两课优美句子。
3.完成《阅读课堂》一篇。
4.阅读课外书，积累词句段。
10月4日1.复习第4课，读、背古诗和诗意，并把古诗和诗意各默写一遍。
2.完成《阅读课堂》一篇。
3.阅读课外书，积累词句段。
10月5日1.复习语文园地一，抄写日积月累一遍。
三年级十一假期作业
10、2
10、3
10、4
10、5
预习第11、12课。 要求：课文读3遍，生字1 字2词，写在生字练习本。 观察一种你喜欢的小 动物，写一篇250字的作文 。（注意它长的怎样？怎 么吃东西？） 7K7K小游戏：与电脑下棋 （五子棋、跳棋、军棋等 棋艺游戏，注意每次与电 脑对局时的过程和结果， 以及自己当时的心情。）
、7
注：1、作业评价标准：主动完成作业 书写认真工整 有感情朗读课文 根据每天完成作业的情况自我评价，家长检查后评价，最多得 2、每天坚持在微信中展示自己，给予加分奖励。 3、放假时间：9月30日——10月8日 全托10月7日下午16:30送到学校，接送学生等接车老师电话。
三年级“庆国庆”假期作业
时间 语文内容
1、朗读1-4课课文一遍。 2、家长挑写1-3课生字， 一字一词。
数学内容
英语内容
背诵模块一单词。 （要求：家长说汉语， 孩子说英语）
自我 评价
家长 评价
9、30
10、1
“庆国庆”绘画作品
1、朗读5-8课课文一遍。 2、家长挑写5-7课生字， 一字一词。 以《玩得真开心》为 题，写一篇250字的作文。 写在作文练习本上 预习第9、10课。 要求：课文读3遍，生字1 字2词，写在生字练习本。 家长挑写模块一的单 词，一英一汉。 1、朗读模块一第1课课 文 2、和家长或小伙伴分角 色表演课文情景。 1、朗读模块一第2课课 文 2、和家长或小伙伴分角 色表演课文情景。
小学三年级上册语文作业题
小学三年级上册语文作业题【篇一】小学三年级上册语文作业题一、看拼音写词语。
yùncáng fánnǎo yǎngài tuòmo zuǒgùyòupànshǔiguàn qīngruó xùnsù jiāokě xǐchūwàngwài二、选择正确读音连线。
zhuō zhuó xiě xuè yóu yōu xùn shùn稚拙输血邮局瞬间三、形近字组词。
渴〔〕恰〔〕酒〔〕输〔〕喝〔〕给〔〕洒〔〕偷〔〕末〔〕匆〔〕芬〔〕体〔〕沫〔〕忽〔〕份〔〕休〔〕四、选字填空。
根、阵、个、所、口、份、股、片一〔〕肯定一〔〕钢针一〔〕惊喜一〔〕唾沫一〔〕孤儿院一〔〕沉默一〔〕主意一〔〕水流五、连线。
特别的水流蹑手蹑脚地举起珍贵的钻石仔细地走近美丽的礼物骄傲地奔跑清澈的惊喜迅速地读着六、选词填空。
沉静、安静1、霎时，教室里〔〕下来，过了一会儿，几位女学生〔〕地举起了手。
陆续、持续2、演出结束后，会场上响起了〔〕不断的掌声，各级领导也〔〕上台和小演员们握手，表示祝贺。
【篇二】小学三年级上册语文作业题一、写出下面大写字母的小写字母。
A〔〕M〔〕T〔〕Q〔〕H〔〕N〔〕I〔〕R〔〕二、读拼音，写词语。
héǎi zūnjìng bìjìng xiōngè biànzibōli xīnshǎng fǔtou límíng jiǎohuá三、给下面带点的字选择正确的读音。
似乎〔shì、sì〕朝阳〔zhāo、cháo〕富饶〔yáo、ráo〕柴烟〔cái、chái〕四、比一比，再组词。
三年级国庆节作业
三年级国庆节假期作业语文作业：1、词语表1——8课词语写2遍。
2、写一篇日记（国庆见闻）。
3、以“我的成长故事”为主题写一篇调查报告。
4、读语文主题学习丛书第一本。
数学作业：1、数学一张。
刚刚学完的第三单元的测试题，请同学们认真做。
放假回来后，我们要进行第二单元的单元检测，希望你好好准备，考一个好的成绩。
2、口算题片天天练。
老师给每一个同学都发了一张口算题卡，希望你在家的时候每天都把上面的题练习一遍，不用写下来，可以说给家长听或是哥哥姐姐帮你一块做都可以。
口算是计算的基础，口算的正确率直接关系到笔算的速度和正确率。
每天练习完后，请家长签字。
如XXX同学练习口算题一遍或两遍，家长签字。
3、有个别同学的数学配套练习册至今也没包上皮，已经磨得有点破了。
利用假期时间，赶紧把书皮包上，以免破损严重，影响使用。
英语作业：1、英语试卷一张。
希望家长督促孩子认真独立的完成。
2、英语课本第一至第三模块的课文每天读一遍，尤其是每个单元的活动二，是每课的重点，一定要读。
3、英语单词在第66页，1——4模块要求每天带汉语读一遍，例如，red red红色。
每天读英语是一种习惯，希望假期的这几天，也要保持。
请家长认真检查监督学生完成各科作业，并签字。
学生：家长：三年级国庆节假期作业语文作业：1、词语表1——8课词语写2遍。
2、写一篇日记（国庆见闻）。
3、以“我的成长故事”为主题写一篇调查报告。
4、读语文主题学习丛书第一本。
数学作业：1、数学一张。
刚刚学完的第三单元的测试题，请同学们认真做。
放假回来后，我们要进行第二单元的单元检测，希望你好好准备，考一个好的成绩。
2、口算题片天天练。
老师给每一个同学都发了一张口算题卡，希望你在家的时候每天都把上面的题练习一遍，不用写下来，可以说给家长听或是哥哥姐姐帮你一块做都可以。
口算是计算的基础，口算的正确率直接关系到笔算的速度和正确率。
每天练习完后，请家长签字。
如XXX同学练习口算题一遍或两遍，家长签字。
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东桥小学东方巴黎城校区三年级语文
国庆作业（第一天）
三年级班姓名家长签字（感谢配合）
1.这些词语你能过默写关了吗？让家长检查一下吧！
双桨宝塔安排愉快环绕周围幸福波涛突然岩石词典烈日停泊意味深长山岭白茫茫荒地犹如燃烧掩映当初连绵起伏湛蓝纯净明洁窗帘透亮2．照样子写词语：
银灰
白茫茫
3.默写《长歌行》、《登幽州台歌》、《从军行》。
4.复习《科普科幻作品选》。
东桥小学东方巴黎城校区三年级语文
国庆作业（第二天）
三年级班姓名家长签字（感谢配合）
1.我们身边有很多熟悉的人，他们身上许多值得写的事。
这次习作就来写你熟悉的人的一件事。
先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。
写完以后，可以读给你写的那个人听，请他评评你写得怎么样。
（写在日记本上）
2.默写《凉州词》、《出塞》、《九月九日忆山东兄弟》。
3.复习《科普科幻作品选》。
东桥小学东方巴黎城校区三年级语文
国庆作业（第三天）
三年级班姓名家长签字（感谢配合）
1.这些知识你能默写过关吗？请家长检查一下吧！
《人文经典》第一单元名言警句。
《宿建德江》、《秋浦歌》、《行路难》。
2.复习《科普科幻作品选》。
东桥小学东方巴黎城校区三年级语文
国庆作业（第四天）
三年级班姓名家长签字（感谢配合）
1.秋天的美景像一幅画卷，秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷。
你的国庆假期一定欣赏了不少秋天的美景，请你写一篇有关国庆见闻的文章。
用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。
（写在日记本上）
2.默写《人文经典》第二单元名言警句。
3. 复习《科普科幻作品选》。
东桥小学东方巴黎城校区三年级语文
国庆作业（第五天）
三年级班姓名家长签字（感谢配合）
1.同学们在家中一定是个勤劳的孩子吧，肯定帮助家长做了许多家务活吧，那么，这次你就写一写在家中做的一件家务事，记住：一定要把过程写出来。
题目自定。
（写在日记本上）
2.背诵并默写《望天门山》、《八月十五夜》、《夜雨寄北》。
3.复习《科普科幻作品选》。
东桥小学东方巴黎城校区三年级语文
国庆作业（第六、七两天）
三年级班姓名家长签字（感谢配合）
1.复习语文第二单元。
2.默写第三单元名言警句。
3..复习《科普科幻作品选》。
附：佳作赏析（一）
我的老师
老师就像是我们生命中的天使，不仅教授我们科学文化知识，在课余生活中还给我们带来许多快乐。
请听我来介绍一下我的数学老师吧！
我的数学刘老师长得很漂亮。
她的脸蛋圆圆的、眉毛弯弯的，乌黑亮丽的头发总是散
发着淡淡的清香，还有她那双又大又亮的眼睛炯炯有神，仿佛会说话一样。
她的课堂生动有趣，非常吸引人。
每一张课件都十分清晰明了又俏皮可爱，促使我们每一位同学都目不转睛地盯着课件，专心致志地听老师讲课，生怕错过每一个细节。
她还是一位温柔、善解人意的老师。
一次大课间，我和几个小伙伴正好遇见刘老师手端着一碗洗净的葡萄。
哎呀，那葡萄一颗颗的又大又圆，深深的紫色再加上零零星星几颗水珠的点缀，看上去是那么香甜可口，简直叫人口水不自觉地往下咽！我们几个小馋猫紧紧地盯着刘老师手中的葡萄。
善解人意的刘老师读懂了我们的小心思，招招手说：“孩子们快过来，刘老师请你们吃葡萄！”我们几个健步如飞地奔向刘老师，你三个我两个地分吃着葡萄。
果然不出我们所料，葡萄香甜爽口，美味极了！在我们享受美味的时候，刘老师在一旁默默地微笑着看着我们。
我们几个人互相使了个眼色，大家都心照不宣地把最后的几颗葡萄留给了刘老师。
我把剩下的葡萄双手捧着送到刘老师面前，老师推搡了好几次才把葡萄留下。
她拿起一颗放在口中并说道：“嗯…这葡萄真甜，但是我的心里更甜！”我们大家相视一笑，美滋滋地离开了。
刘老师，在我眼中您温柔得就像妈妈一样，一直关心、爱护着我们每一位学生。
我爱您！我们都爱您！
附：佳作赏析（二）
美好的一天
星期六这一天，我格外高兴。
因为这一天我和妈妈一起去了神秘的恐龙园和浪漫的薰衣草基地，大家一起分享我的快乐吧！
第一站我们去的是神秘的恐龙园，里面的恐龙都是用橡胶做的，眼睛是用塑料做的，牙齿是用木头做的假牙，恐龙蛋也是用木头做的假龙蛋，各个都做得栩栩如生、活灵活现，有的还真叫人害怕！在恐龙园我不仅得到了观赏的乐趣，还收获了许多知识。
原来三角龙是生活在茂密的森林里，爱吃草为食草恐龙；霸王龙也生活在森林里，但是它比较爱吃肉为食肉动物。
还有火龙生活在山谷和洞穴里。
第二站是浪漫的薰衣草基地。
途经美丽的天鹅湖，那里湖水清澈见底，一眼望下去仿佛连水底的小石子都能看得见；道路两旁的石榴树有的开着星星点点的小红花，有的已经结出了饱满多汁的果实，很诱人！薰衣草基地美极了，那里到处弥漫着迷人的芬芳，令人陶醉。
身在这片紫色的海洋，如同置身于童话梦境般，令人不想醒来！
这一天我过得既充实又开心，我会永远记住这美好的一天！。