四年级语文课时作业

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人教部编版四年级语文上册课后作业第11课《蟋蟀的住宅》课时练(含答案)

部编版四年级上册语文11.蟋蟀的住宅课后作业一、填空题1.看拼音，写词语。

zhù zhái lín shí xuǎn zé dì zhǐ yōu liánɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）dònɡ xué kè tīnɡ wò shì zhuān mén qián zi（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）2.给加点字的选择正确注音，打“√”。

隐．蔽（yǐn yǐng）丝毫．（hào háo）挖掘．（jué juē）慎．重（shèn shèng）搜．集（shōu sōu ）倾．斜（qīng qīn）骤．雨（zòu zhòu）布置．（zhì zì）3.写出下列词语的近义词。

慎重—（________）搜索—（________）平坦—（________）倾斜—（________）柔弱—（________）隐蔽—（________）选择—（________）简朴—（________）4.给形近字组词朴（________）慎（________）微（________）耙（________）滑（________）扑（________）填（________）徽（________）把（________）猾（________）5.填上合适的关联词。

(1)（______）蟋蟀不是挖掘专家，（_____）它的工具又是那么柔弱，（______）人们对它的劳动成果感到惊奇。

(2)蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（______）由于它的住宅。

(3)（______）屋子内部没什么布置，（______）墙壁很光滑。

部编版四年级上册语文课后作业第17课《爬天都峰》课时练(含答案)

部编版四年级上册语文17.爬天都峰课后作业一、填空题1．按要求完成句子练习。

1．爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

从“终于”一词体会到了_______，用这个词语写一句话：________________________2．天都峰看着叫人发颤，看到白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰，“我”不在犹豫，当时“我”是怎么想的？联系课文，写出当时“我”的想法。

_____________________________2．按课文《爬天都峰》内容填空。

我站在天都峰脚下_____：啊，峰顶______，在_____上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从______挂下来的，真叫人发颤！3．按意思写词语。

①原指装得满满地回来，形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果。

________②拿不定主意。

________③像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。

________④到底，表示所预料或期望的事情终于发生了。

________4．爬上峰顶后——爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”1．爸爸说的“有意思”体现在（______）A．“我”爬不动的时候，老爷爷帮助了“我”。

B．老爷爷爬不动的时候，“我”帮助了他。

C．“我”和老爷爷都能从对方的行动中受到鼓舞，汲取到力量。

2．“汲取”的意思是_______。

爸爸说的“汲取力量”中的“力量”是指（______）A．尊老爱幼的精神。

B．遇到困难互相帮助的精神。

C．面对困难勇于挑战，顽强向前的精神。

5．爬天都峰我奋力．．．．向上爬，像小猴子一样……．．向峰顶爬去，一会儿攀着．．铁链上，一会儿手脚并用1．这句话把“我”比作__________，形象地描写了“我”____________。

2．关于加点词语说法错误的一项是（______）A．写出了“我”努力爬山的样子。

B．表现了“我”勇往直前的精神。

C．描写了“我”爬山时愉快的样子。

部编版四年级上册语文课后作业第19课《一只窝囊的大老虎》课时练(含答案)

部编版四年级上册语文19.一只窝囊的大老虎课后作业一、选择题1．下列各组词语中，加点字读音有误的组是（）A．角．（jiǎo）色角．（jiǎo）度探索．（shuǒ）尖锐．（ruì）B．哄．笑（hōng）哄．（hǒng）人发掘．（jué）惩．（chéng）罚C．还．（hái）有还．（huán）书宠溺．（nì）措．（cuò）施D．露．（lòu）马脚露．（lòu）面钞．（chāo）票芹．（qín）菜2．下列词语中字形有错误的一项是（）。

A．老虎班级露面期待B．裤子砸锅辛亏顽皮C．旋转奋力况且大概D．溃败仍然风姿预料3．“虎、猪、马”的家分别是（）A．穴圈厩B．穴棚窝C．窝洞巢D．棚洞厩4．老师为什么把角色分给“我”？（）A．因为老师特别喜欢“我”。

B．因为“我”从来没在台上表演过。

C．因为“我”能扮演老虎，别人扮演不了。

D．因为“我”殷切期待的目光引起了老师的注意。

5．下列四组生字中全部正确的一项是（）A．愣住帅气发颤排炼B．猴子扎煞玩皮惹怒C．大概庞大头罩鲫鱼D．自毫鸟巢预料嗅觉二、填空题6．拼音写词。

yī duàn pái liàn tóu zhào chè huàn bèn zhuō（________）（__________）（___________）（__________）（___________）hōng táng dà xiào āi shēng tàn qì zá guō（___________________）（___________________）（____________）7．比一比，组词语。

淘（_____）掏（_____）捶（_____）睡（_____）需（_____）须（_____）反（_____）返（_____）震（_____）振（_____）卉（_____）奔（_____）8．多音字组词。

部编版四年级上册语文课后作业第8课《蝴蝶的家》课时练(含答案)

部编版四年级上册语文8.蝴蝶的家课后作业一、选择题1．下列词语中，加点字注音有误的一项是（）A．躲避．（bì）喧嚷．（rǎng）轻盈．（yíng）B．炊．烟（chuī）沾．污（zhān）禁．得起（jīn）C．家雀．（qiǎo）着．急（zhāo）斜．挂（xié）D．素．洁（sù）翻转．（zhuǎn）屋檐．（yán）2．下列对课文理解不正确的是（）A．一次次猜想，又一次次否定，体现了“我”急切地心情。

B．第五自然段中，女孩儿连续说了三个“一定”，体现了女孩对蝴蝶的美好祝愿。

C．两处“我真为蝴蝶着急了”，用反复的方法写出了我对蝴蝶的关心。

D．“我”不停探索蝴蝶的家在哪里，体现了我求知若渴的品质。

3．下面词语书写不正确的一项是（）。

A．驾驶围饶一声不响B．悲惨滋润琳琅满目C．训斥溃败疑惑不解D．庞大枯萎顾名思义4．下面问句类型与其他不同的一项是（）A．是谁呼风唤雨呢？当然是人类。

B．人们在苍蝇身上受到启示发明了什么呢？发明了“气体分析仪”。

C．你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？D．你知道蝴蝶的家在哪里吗？知道。

5．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是（）A．是谁为我们的生活插上了腾飞的翅膀？是先进的科学技术。

B．是谁将雪花撒下？又是谁将冰雪融化？C．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

D．它们的家会不会是在桥下面呢？这也未可知，但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！二、填空题6．量词填空。

一（_____）树叶一（_____）蝴蝶一（_____）雨一（_____）风一（_____）小朋友一（_____）大桥一（_____）石头一（_____）家7．按要求完成词语。

（1）湿漉漉：________、________、________；（照样子写词语）（2）________的身体银色的________________的风雨。

部编版四年级上册语文课后作业第16课《麻雀》课时练(含答案)

bó dòu niǎo cháo yǎn hù yòu ér
（____）（____）（____）（____）
9．词语搭配填空。
猛烈地（____）慢慢地（____）锋利的（____）
（____）地尖叫（____）的声音（____）的怪物
慢慢地（____）强大的（____）呆呆地（____）
10．查字典填空。
13．判断下面句子是否是比喻句。
（1）猎狗是个多么庞大的怪物啊。（_____）
（2）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（_____）
14．辨析字形并组词。
博（______）猎（______）唤（_______）
搏（_____）蜡（______）换（______）
15．按顺序排列下面的句子，用序号表示。
5．下列几组词语中与“兴亡、盛衰”的形式相同的是（）
A．深奥紧迫B．高低厚薄C．神奇浩瀚
6．下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）
A．我们垂头丧气地走回了家。
B．在老麻雀面前，猎狗真是个庞然大物。
C．我怎么能无缘无故地接受你的道歉呢？
D．敌人斩钉截铁地说：“这个秘密一定要保守！”
二、填空题
【查】：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚的想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来，说明了你已经很好的复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全不记得就是漏缺部分，需从头再学。
【看】：即看课本，听课笔记。既有面，更有点。这个点，既包括课程内容上重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺“点。
“量”是_____的字，按部首查字法，应查部首___，再查___画。它是一个多音字，两个读音分别是①liánɡ和②liànɡ，写出下列词语中“量”的读音。（填序号）

部编版四年级上册语文课后作业第26课《西门豹治邺》(含答案)课时练

（1）田地因无人管理而长满野草。（________）
（2）形容居住的人很少。（________）
（3）形容十分担心或害怕。（_________）
（4）脸上跟土的颜色一样，没有血色，形容极端惊恐。（_________）
三、现代文阅读
课内阅读。
西门豹治邺（节选）
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
15．用一组关联词语把下面的两句话连成一句话。
度旧电池有很大的危性。我们要开展收集废旧电池的活动。
___________________________
16．这篇短文主要讲了什么?
_____________________________
17．预防废旧电池的危害主要有什么办法?
______________________________
18．短文最后一句话是什么意思?
_____________________________
四、书面表达
19．参加百米赛跑时的紧张，一个人走夜路时的害怕，登上领奖台时的激动……生活中还有哪些事情令你的心儿怦怦跳？想一想，写下来和同学们分享一下巴！注意要写清楚事情的经过和当时的感受，用上你积累的描写心情的词语更好哟！（请自备作文纸进行习作）
在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种有毒物质。汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大，20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣(yǔ)病就是由于汞污染造成的;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄，它干扰肾功能、生殖功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人的健康。

2022年四年级下册语文课时作业本测试卷电子版

2022年四年级下册语文课时作业本测试卷电子版1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、赘语(zhuì)熨帖(yù)淬火(cuì)B、浩瀚(hàn) 克隆(lóng)感慨(kǎi)C、玄虚(xuán)国粹(cuì) 鱼翅(chì)D、摩登(mó)神祗(qí)裨益(pì)(正确答案)2、“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂，纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章，行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤”描写的是( ) [单选题] *A.贾宝玉(正确答案)B.贾琏C.贾蓉D.贾环3、“秩序”的读音是“chìxù”。

[判断题] *对错(正确答案)4、下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相同的一组是（）[单选题] *A．于而智勇多困于所溺夫祸患常积于忽微B．岂岂得之难而失之易欤岂独伶人也裁(正确答案)C．其其后四年，而归视汝如吾之衰者，其能久存乎D．发发函得诗，失笑喷饭满案使人发书至赵王5、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、狭隘（ài）言简意赅（hài）B、笑靥（yǎn）心宽体胖（pán）C、脸颊（jiá）诲人不倦（huǐ）D、酝酿（niàng）一蹴而就（cù）(正确答案)6、1希望别人原谅自己，可以说“请原谅”，也可以说“请包涵”。

[判断题] *对错(正确答案)7、22．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（）[单选题] *A．着落（zhuó）粗犷（guǎng）字帖（tiè）屏息敛声（bǐng）B．瞭望（liáo）稽首（qī）侍候（shì）浮光掠影（nüè）(正确答案)C．麾下（huī）睥睨（pì）鲜妍（yán）战战兢兢（jīng）D．一霎（shà）翌日（yì）箴言（zhēn）刨根问底（páo）8、45. 下列句子中，加双引号的成语使用正确的一项是（）[单选题] *A．春天到了，大明湖畔杨柳依依，湖中碧波荡漾，风景宜人，“美不胜收”。

2019部编版四年级上册语文课时作业（全册含答案）

2019部编版四年级上册语⽂课时作业（全册含答案）（部编版）⼩学语⽂四年级上册（共10套）全册课时作业2019年整理1 观潮（第⼀课时）⼀、把括号⾥不正确的⾳节划去。

闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)⽽来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼⼆、看拼⾳，写词语。

jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí（）（）（）（）dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō（）（）（）（）⼀、把下⾯的词语补充完整。

⽔天（）（）昂⾸（）（）⼈（）⼈（）齐头（）（）（）天（）地（）（）⿍沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号⾥打“√”，错的打“X”。

1.“⿍”字第九笔的笔画是“|”。

（）2.“江⾯上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是“使⼈预料不到”。

（）3.“浪潮的声⾳如同⼭崩地裂”这句话是⽐喻句。

（）4.那声⾳如同⼭崩地裂，好像⼤地都被震得颤动起来。

”这句话使⽤的修辞⼿法是夸张。

（）五、给下⾯的加点字选择不是近义词的选项。

1．农历⼋⽉⼗⼋是⼀年—．度．的观潮⽇。

（）A.⼀次B.⼀回C.⼀⽇2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。

（）A.宽容B.辽阔C.宽⼴3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。

（）A.许久B.很久C.长久4．那声⾳如同．．⼭崩地裂。

（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘⼤堤上⼈声⿍沸。

（）A.霎时B.刹那间C. ⼀时1 观潮（第⼆课时）⼀、读句⼦，根据拼⾳写词语。

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时间：2017年月日评价：____第1课《观潮》第一课时课堂作业一、读拼音，写词语guān cháo lǒng zhào hãng guàn fâi tãng huīfù（）（）（）（）（）二、给多音字注音并组词____（____（（）____（____（（）三、造句1、奇观…____________________________________________2、横卧…____________________________________________四、课文里有许多句子写的具体形象，找出来，再抄下来。

1、远处，几座小山在云雾中好像消失，又好像出现。

（）2、江潮还没有来，海塘大堤上早已聚集了很多人。

（）3、顿时人声嘈杂、喧闹，像水在锅里沸腾那样。

（）4、浪潮水势非常大地飞奔而来。

（）二、把下面的“被”字句改为“把”字句。

1、大地好像都被江潮震得颤动起来。

_____________________________________2、人们被这天下奇观吸引住了。

______________________________________三、请同学们以解说员的身份，写一段解说词。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________时间：2017年月日评价：____ 第2课《雅鲁藏布大峡谷》第一课时课堂作业一、在下面的括号里填上两个字的叠词。

（）细流（）飞瀑（）江水（）白雪二、给下面各字分别加上不同的偏旁，各写一个字，再组词。

）（）（）（））（）（）（）三、积累好词、佳句。

你同意这个说法吗？为什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________时间：2017年月日评价：____第3课《鸟的天堂》第一课时课堂作业一、看拼音、写词语。

guīlǜ fâng xì càn làn zhào yào shù shāo（）（）（）（）（）二、在下面的括号里填上适当的量词一（）红霞一（）桨一（）乐曲一（）榕树一（）绿叶一（）鸟一（）朋友一（）船三、多音字组词â（àn（）ù（）â（ān（）ǔ（）âng（）ãng（）四、按照课文内容天空。

作者到“鸟的天堂”去过两次，第一次看到了______,第二次看到了_______,表达了作者___________________的感情。

时间：2017年月日评价：____第3课《鸟的天堂》第二课时课堂作业一、在括号里填上恰当的词语。

（）的红霞（）的颜色缓缓地（）（）的榕树（）的南国明亮的（）二、读句子，填空。

1、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

“翠绿”是指____________”，“颤动”是指________________，这句话写出了榕树的叶子_______________的景象。

2、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！句中第一个“鸟的天堂”是指___________,所以加上引号。

第二个是用来说明___________,所以没有加引号。

三、判断下列句子是否是比喻句。

是的打√，不是的打×。

1、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

（）2、只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。

（）3、鸟儿闭着双眼站在树枝上，好像睡着了一样。

（）四、课文采取了静态和动态对比的写作方法。

请试着用这种方法描写一段生活中常见的景象。

___________________________________________________ ____________________________________________________时间：2017年月日评价：____第4课《火烧云》第一课时课堂作业一、多音字组词ì（ú（）ǎn（）ì（ï（）àn（）二、照样子写词语。

例：红彤彤白（）（）黑（）（）绿（）（）黄（）（）金（）（）三、选词填空忽然果然居然1、天气预报说今天有雨，刚吃过早饭，天（）下起了大雨。

2、他十分马虎，（）把乌鲁木齐市写成鸟鲁木齐市。

3、老师正在讲课，（）歪倒在讲台上。

四、按课文内容填空。

作者抓住火烧云的______和______两个特点来描绘。

其中写颜色的词有_______、________、___________、_______________、 _________、_________等。

写形状变化之快运用了一会儿、____________、正在、________ 、_________等词。

表达了作者___________________的感情。

时间：2017年月日评价：____第5课《古诗两首》第一课时课堂作业一、默写古诗《题西林壁》______________________ ,____________________ .______________________ ,____________________.二、读古诗填空。

《题西林壁》的作者是____代诗人_______，它描绘了庐山______________的景象，揭示了_____________________的哲理，诗的前两句写__________，后两句_______________。

三、用自己的话写一写《题西林壁》这首诗的意思。

____________________________________________________ ____________________________________________________时间：2017年月日评价：____第5课《古诗两首》第二课时课堂作业一、辨字组词腊（）浑（）疑（）壁（）猎（）挥（）凝（）璧（）二、填空《游山西村》的作者是___代诗人______。

诗人描绘了_____的美丽景色，抒发了_________________________的情感。

三、默写古诗《游山西村》_____________________ ,_____________________ ._____________________ ,_____________________ .四、理解黑体字的意思，并理解诗句。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

疑：_________ ，诗句的意思：____________________________________________________ ___________________________________________________时间：2017年月日评价：____ 第6课《爬山虎的脚》第一课时课堂作业一、读拼音、写词语。

zh àn d ì k îng x ì j īng y â y â b ǐng （）（）（）（） w ān q ū h ãn j ì zh ú ji àn j ūn y ún （）（）（）（）二、多音字组词。

ōng （ ïng （ ǎo （） îng （îng （ ã（）三、在下列词语的正确的近义词或反义词下面画“____”1、找近义词：牢固（固定坚固）均匀（匀称平均）休想（不想妄想）2、找反义词：弯曲（直线笔直）舒服（难过难受）新鲜（陈旧破旧）四、文中许多句子写的很好，选一两句把它们抄下来。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________时间：2017年月日评价：____ 第6课《爬山虎的脚》第二课时课堂作业一、选词填空只有…才… 如果…就…1、（）你仔细看那些细小的脚，（）会想起图画上蛟龙的爪子。