四年级语文暑假作业内容
四年级语文暑假作业三篇

四年级语文暑假作业三篇一转眼暑假已经过去一半时间。
同学们的暑假作业做得怎么样了?准备了四年级语文暑假作业三篇,供大家参考。
四年级语文暑假作业答案一第2页时间就是生命。
( )惜时名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴-花有重开日,人无再少年少年易老学难成,一寸光阴不可轻第3页智慧宫拂晓:天快亮的时候上午:清晨到正午的一段时间中午:白天12点左右的一段时间下午:正午12点到日落前的一段时间午夜:半夜十二时前后的一段时间第4 页阅读台他常念别字的原因是他十分粗心,因此常把形近字混淆起来。
只要用心去读,平时多注意形近字之间的区别。
实践园检查拣出来度过渡船订正证明真正的得的地哪那那哪那那第5 页智慧宫九州大地旁征博引漂亮装帧世外桃源气冲九霄走投无路有恃无恐出其不意呕心沥血第6页阅读台辞的意思是躲避,推托形容成就突出,令人钦佩的人他三四岁就可以认出每个国家的国旗,真是令人刮目相看。
稍微奔驰口哨挺立捎信飞驰削苹果蜿蜒三顾茅庐望梅止渴乐不思蜀鞠躬尽瘁第7页智慧宫望梅止渴曹操赔了夫人又折兵孙权三顾茅庐刘备身在曹操心在汉关羽鞠躬尽瘁诸葛亮乐不思蜀刘禅第8页阅读台按时间顺序写,分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。
第10页阅读台因为当事人做事草率,不负责任,才闹出这样的笑话。
因为这些事情虽然很好笑,但却是真真切切发生在我们身边的故事,所以称为不是笑话的笑话。
四年级语文暑假作业答案二第11页实践园牺牲肝脏阿姨聋哑甘拜下风一筹莫展川流不息迫不及待一鼓作气一如既往一诺千金蛛丝马迹不胫而走脍炙人口再接再厉谈笑风生智慧宫安装电灯英雄气概一副对联心灵震撼蓝天白天极目瞭望明信片大拇指入场券第12页阅读台按图索骥:比喻按照线索寻找,也比喻办事机械、死板告诉我们处理事情要灵活机动,不要死搬硬套。
我联想到了《郑人买履》,郑国人宁愿相信自己的尺也不愿意相信自己的脚,多么愚蠢。
实践园争先恐后改天换地此起彼伏恩将仇报严寒酷暑转危为安来龙去脉漫天卷地左顾右盼都有一对反义词第13 页物美价廉津津有味目瞪口呆胸有成竹垂头丧气纵横交错七手八脚七嘴八舌七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下七老八十智慧宫穿针引线锦上添花衣冠禽兽戴月披星红颜薄命花言巧语叫苦连天一目了然声东击西惊天动地万马奔腾家喻户晓谜底:公鸡第14页实践园问号感叹号逗号顿号冒号分号引号括号破折号书名号省略号!,;,,、、;,,;,,、、,。
小学四年级语文暑假作业及答案范本三份

小学四年级语文暑假作业及答案范本三份小学四年级语文暑假作业及答案 1人教版小学四年级语文暑假作业及答案p2:阅读台1、(2)2、a、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
、时不可失,失不再来。
c、今日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
__达尔文e、合理安排时间,就等于节约时间。
__培根p4:阅读台:教书先生念别字的原因:不关注字形的细节,粗心大意,随意混淆形近字。
减少念错别字的办法:专心认字,关注细节,仔细辨析形近音近字。
实践园:(1)a检查拣出来b度过了渡船c 订正证明真正d有名的“飞毛腿” 跑得比猎犬还快珍贵的礼物感动地说(2)你家住在哪儿? 瞧,这儿! 是那儿吗? 你看到哪儿去啦!应该朝那儿看才对! 原来是那幢红房子啊!p6:阅读台1、躲避、推脱2、刮目相看形容在短时期内有重大突破,使人用新的眼光看待的人,例如典故中的吕蒙。
写句子:自从__建立后,全世界人民都对__刮目相看。
他这几个月勤奋学习没有白费,成绩突飞猛进,让老师和同学们刮目相看。
实践园:后患无穷(刘备) 如鱼得水(刘备与诸葛亮) 三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮) 集思广益(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮) 望梅止渴(曹操)。
p8:阅读台:这篇短文按时间顺序描写夏日的风,分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。
p10:阅读台:原来,汉字是那么奇妙,小小一笔,整个句子或段落都会发生巨大的变化,造成不必要的麻烦。
文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的,实在是不应该。
实践园:1、__ 肝脏阿姨聋哑2、甘拜下风一筹莫展川流不息迫不及待一鼓作气一如既往一诺千金蛛丝马迹不胫而走脍炙人口再接再厉谈笑风生p12:阅读台1、“按图索骥”意思――按照画像去寻求好马。
比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
2、给我们的启发:前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。
小学四年级语文最新版新课程暑假作业内容

小学四年级语文最新版新课程暑假作业内容
根据学校和地区的不同,小学四年级语文最新版新课程暑假作业的内容可能会有所不同。
以下是可能的暑假作业内容:
1. 阅读:阅读一些故事、小说、诗歌等,并写读后感。
要求表达个人对阅读材料的理解和感受。
2. 写作:完成一篇日记、一篇小作文或写一封信。
主题可以根据实际情况选择,比如描述自己的暑假生活、介绍一本自己喜欢的书籍等。
3. 练习写字:完成一定数量的书写练习,包括常用字、生字或词语、短句等。
4. 词语运用:根据所学知识,完成一些词语填空或改错题目,考察对词语的理解和运用。
5. 口语练习:练习朗读课文或其他文章,并完成相关的朗读练习。
6. 阅读理解:完成一些阅读理解题目,通过阅读材料回答问题,考察对文章的理解能力。
7. 语法练习:练习一些基础的语法知识,如动词变位、形容词比较级和最高级、词语搭配等。
8. 课外阅读:阅读一本自己感兴趣的课外书籍,并完成相关的阅读报告或读后感。
请注意,以上只是一些可能的暑假作业内容,具体内容还需根据实际情况而定。
建议跟随学校或老师的要求来完成暑假作业。
四年级语文暑假作业

四年级语文暑假作业
一、练字
1.用田字格或米字格书写,每行练同一个字,一个更比一个
好。
(内容:四年级下册会写生字)
2.每日一页,写清日期,不累积。
3.开学上交最满意书法作品一张。
二、阅读
1.每天坚持阅读30分钟以上。
2.制作读书卡、书签或读书小报,拍阅读照片。
3.开学每人至少上交一份作品,读书卡片、读书小报、书签
都可以。
三、笔下生辉(400字以上)
1.周记四篇,题目自拟,内容自定。
2.四篇读后感,重点写感受。
3.作文两篇:游记一篇、写景一篇。
4.以上三项作业写在一个本子上,开学交。
四、实践
家务劳动、好人好事、体育锻炼、旅行记录等图片或文字记录,A4纸打印。
请家长朋友积极配合完成,和孩子共同体验,祝假期愉快!。
精编人教版小学四年级语文暑假作业

精编人教版小学四年级语文暑假作业为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。
以下就是为大家分享的人教版小学四年级语文暑假作业,希望对大家有帮助。
第一部分:拼音目标定向:1. 巩固汉语拼音,并能利用汉语拼音识字,学习普通话。
2. 能准确地认读字母表,并能运用《汉语拼音字母表》查字典。
3. 能看拼音写字、词和句子;掌握多音字、轻声字词,并在具体语言环境中读准字音。
训练重点:拼音写词语;掌握多音字、轻声词语,并在具体语言环境中读准字音。
训练难点:能看拼音写词;掌握多音字、轻声词语,并在具体语言环境中读准字音。
训练时数:一课时复习训练:一、汉语拼音知识1、字母:A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M mN n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z2、声母(23个)b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w3、韵母(24个)a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong4、整体认读音节:(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuanying5、音节:每个音节最少要由三个成分组成,即声母、韵母、声调,如hái6、音序:音节中第一个字母的大写字母,如hái的音序是H (音节是hái)7、拼写规则:ü 拼j、q、x,两点要省去。
四年级语文暑假作业

四年级语⽂暑假作业四年级语⽂暑假作业集合15篇四年级语⽂暑假作业1 ⼀、写好钢笔字 ⼈与⼈之间还有⽐⾦钱更重要的东西,你给我留下了诚实与信任,这⽐⾦钱更重要。
⼆、看拼⾳写词语。
Zhēn cng zhng f cu w Xiǎo huǐ xun y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn s zhǔ fn sh xī lng hn zēng tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给带点的字选择正确的读⾳,打。
惩罚( ch ěng chng) 应邀(yng yīng) 拖累(li lěi) 嫉妒(j j) ⽓氛(fēn fn) 浏览(lu li) ⽓馁 (něi niě) ⼀堆(zuī duī)雪 四、把下⾯的词语或句⼦补充完整。
( )好⽆( ) ( )成( )就 ( )欢( )合 ⽂思( ) ( ) ( )( )相关 ( )死( )⽣ ( ),留取丹⼼照汗青。
⼩葱拌⾖腐吗,( )。
黄⾦失去可再得,( )。
五、选词填空。
1、改⾰改进改⾰开放30年以前,⼈民群众的⽣活条件得到了极⼤地( )。
2、茂密茂盛街⼼公园的花开得很( ),前来游玩的⼈络绎不绝。
3、决定决⼼听了⽼师的⼀番话,她( )努⼒学习,长⼤为国争光。
4、虽然但是不但⽽且因为所以 ( )我不去伤害⼩珍珠鸟,( )⼩家伙对我很信赖,竟趴在我的肩上睡着了。
六、春联连线并填空。
⼀年四季春常在龙飞龙跃靠龙⼈ 万事如意步步⾼红梅点点绣千⼭ 春⾬丝丝润万物⼀帆风顺年年好 国运国兴凭国策万紫千红永开花 七、根据学过的课⽂和背诵的古诗填空。
1、千⼭鸟飞绝中绝的意思是( )。
2、学了《雾凇》⼀课,我们领略了千姿百态、奇特壮美的雾凇奇观,使我们不由得想起了唐朝诗⼈岑参的诗句:( ) 3、《珍珠鸟》⼀课告诉我们这样⼀个道理:( ) 4、本学期学习的课⽂中,你最喜欢的⼀篇是《》,说说你喜欢的原因,⽤上因为所以。
四年级语⽂暑假作业2⼀、按要求完成字词句练习(27分) ⼀、按要求完成字词句练习 1.把句⼦正确、⼯整地抄写在⽅格⾥,注意标点符号的正确位置。
小学四年级暑假作业:语文部分

1、制定一份暑假活动计划,完成学校“致家长一封信”上的暑假生活任务。
2、做一位书香少年,每天坚持读书半小时。
可以选取四年级推荐书目上的书,或其他书籍写读后感一篇。
3、“读有所获,积少成多”,暑假读书活动中可以做好词、佳句、美段的积累,完成“书海拾贝”三篇,格式照旧。
4、学习生活张弛有度,“行万里路,读万卷书”,假期可以外出旅游一次,参观游览美丽的名山大川自然风光,历史悠久古风悠扬的文化古迹,都会给你很多收获和启发,你可以用游记或>的形式记录自己的旅游过程。
5、假期通读语文新课本,完成《暑假生活》作业。
四年级语文暑假作业

四年级语文暑假作业四年级语文暑假作业(合集15篇)四年级语文暑假作业1一.听力测试1、荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在上。
一个孩子欢快地说那水珠简直像一粒粒。
水珠听了,。
最后太阳出来了,水珠被蒸发了。
2、你认为水珠应从中吸取什么教训呢?二.语言积累与应用1.读拼音写词语,注意把字写端正、匀称。
pān dēnɡ tn b kuǎn di chāshānɡhu ji chu bi xǔ pi qīng lǎnɡ2.比一比,再组词。
搜( ) 愚( ) 挺( ) 堪( ) 幻( )瘦( ) 遇( ) 蜓( ) 湛( ) 幼( )3.把词语补充完整,再在表示战争的词语下面划响彻( )( ) ( )( )受敌 ( )七( )八( )出( )没 ( )( )而出 ( )魏( )赵4.按要求本学期积累的优美句子。
(1) ,明日必有大雨到。
(2) ,,风雨不久到。
(3) ,金石为开。
(4) ,勿施于人。
(5)漓江的水真静啊, ;漓江的水真清啊,;漓江的水真绿啊,。
照样子写一句:5.我能默写一句课外描写山水风光的诗句。
通过小编为大家分享的人教版小学四年级语文暑假作业练习希望对大家有所帮助。
四年级语文暑假作业2一、字词。
1、读拼音写词语:pútaojuānqūlàzhúdùjìliánmǐn()()()()()luókuāngliúlǎnshěnyuèzīxúngēbo()()()()()2、用“——”画出带点字的正确读音,你一定行!气氛(fénfēn)稀罕(hǎnhàn)抡(lūnlún)起河堤(dītī)剥皮(bāobō)殷红(yīnyān)黝(yōuyǒu)黑花蕊(ruìruǐ)3、将以下的四字词语补充完整,相信你一定能填对!无动于()()强()弱()洁奉公不解之()斩钉()铁()首()胸居高()下惊慌失()()而不舍坚持不()防()杜渐光()正大一、我会拼写。
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四(7)班暑假作业内容语文作业:
1.《语文暑假作业》。
2 .买五年级上册教材同步字帖,一天写一页。
3..完成课外阅读作业,并完成读书记录。
4.自编书《我的成长集》。
5. 完成一份手抄报。
95分以上:第3、4项。
90——94.5分:第3、4、5项。
85——89.5分:第2、3、4、5项。
85分以下:全做。
作业要求:
一.课外阅读作业:必读5本书,并按要求填好读书记录表格。
必读书目:《小淘气尼古拉的故事》
亲子共读书目:《刘墉给孩子的成长书》,请家长与孩子读完后写读后感。
其他推荐书目:《奇异的仿生学》、《阿凡提的故事》、《环游世界80天》、《大林和小林》、《装在口袋里的爸爸》、《弟子规》、《爱德华的奇妙之旅》、《乌丢丢奇遇记》、《海底两万里》、《苦儿流浪记》……
二、语文暑假手抄报特色作业设计具体内容
作品要求:(1)手抄报必须围绕“纪念长征胜利80周年的主题读书活动”这一主题,根据主题进行材料搜集和版面设计,内容可以摘抄书中的精彩片段,也可以是自己阅读中的感悟、收获……内容要求有一定的意义和价值。
(2)手抄报版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。
(3)手抄报统一用4k纸张,版头注明班级和姓名。
三、自编书稿。
1. 完成习作7篇。
(包括写事、写人、写景、读后感、童话、想象、续写等类型。
)
2.完成日记3篇。
3.将假期中完成的7篇习作和3篇日记编成《我的成长集》,用相同大小的A4纸装订成册(有条件的打印成册),封面设计、插图要精美,版面安排要合理,字的大小要均匀、漂亮。
数学暑假作业:
1.借四年级下册的书或买一本资料预习,练习。
2.85分~95分的做《暑假作业》。
3.85分以下的做《暑假作业》,每天做四个脱式计算,请家长指导完成并签字。
英语暑假作业:
1、复习四年级两册书。
2、熟读、熟记已学辅音音标。
3、每天听读英语十分钟。
同学们,请认真完成暑假作业,千万别等到要报名了才去补作业,要坚持每天做作业。
别忘了下学期8月27日早上8:30开始报名,只报早上,一定要准时到!
毕节市实验学校暑假阅读记录单
四(7)班。