《项链》练习题及答案
九年级语文《项链》学习要点及能力训练
《项链》学习要点及能力训练一、学习要点1、世界短篇小说之王：(1)莫泊桑莫泊桑(1850—1893)是19世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家，世界短篇小说巨匠。
在老师福楼拜的指导下，在著名的《梅塘晚会》小说集中发表了短篇小说《羊脂球》，又有长篇小说《一生》《漂亮朋友》。
他“像流星一样地进入文坛”，一生也像流星般一闪而过。
43岁时，因癫痫病复发而死。
莫泊桑的短篇小说侧重摹写人情世态，善于从平凡琐屑的事中，引出有声有色的故事，使人情世态真相毕露，以小见大地概括出生活的真实，尤其是别具匠心的构思布局和耐人寻味的故事结尾，细腻、深刻的人物心理和惟妙惟肖的细节描写，以及精彩生动的人物语言和简洁、质朴、优美的文体风格，处处显示了作家高超的艺术技巧。
他的文章如一泓清水般清新流畅，又不乏幽默机智。
(2)契诃夫十九世纪俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术大师。
他的早期合作讽刺和揭露了俄国社会官场人物媚上欺下的丑恶面目，写得谐趣横生，发人深思。
八十年代中期，他创作了既幽默又富于悲剧的短篇小说，反映了社会底层人民的被侮辱被损害的不幸生活，具有深刻的思想意义。
代表作有短篇小说《变色龙》、《苦恼》、《万卡》、《第六病室》、《套中人》(又译做《装在套子里的人》等。
(3)欧亨利十九世纪末二十世纪初美国现实主义著名作家。
曾被诬告罪入狱三年。
后迁居纽约，专事写作，他几乎每周写一篇短篇小说，供报刊发表。
他一生创作了近三百篇短篇小说和一部长篇小说，对腐朽的资本主义制度、反人道的法律、虚伪的道德给予揭露和讽刺。
代表作有长篇小说《白菜与皇帝》，短篇小说《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》等。
2、关于背景这篇小说写于1884年，当时正是法国由资本主义向帝国主义阶段过渡的时代，大资产阶级依靠疯狂的掠夺和残酷的剥削走向垄断，他们骄奢淫逸的糜烂生活和惟利是图的道德观念影响到整个社会，追求享乐追求虚荣，成为一种恶劣的社会风气。
这种风气在小资产阶级当中同样盛行。
10《项链》
2.当时法国社会弥漫的是什么ห้องสมุดไป่ตู้气呢？从文中摘出反映 当时社会风气的句子，说说这种风气对玛蒂尔德产生了 什么影响？
明确：玛蒂尔德是“人在江湖，身不由己”，她无法也无
力改变现状，只好改变自己，包装自己，希望自己能时来运 转、出人头地，能步入上流社会。 ①以“金钱、地位、出身”为价值取向 a、两个“小” ：小职员；小书记。 b、“没有陪嫁的资产…没法让有钱人认识她…” ②社会对妇女的畸形认识（“玩物”） ――“…美丽、丰韵、娇媚…聪明、资质、性情…”
小的一件事可以败坏你，也可以 成全你！
法· 莫泊桑《项链》
明确：个人原因：爱慕虚荣 社会原因：价值取向
跳读课文，思考：玛蒂尔德的“爱慕虚荣”表现在 哪些地方？
明确： 序幕――写梦想：“哭”（对比手法，“心比天高，地位低 下”） 开端――收请柬：“高高兴兴”（请柬带来在上流社会风光的 机会） “懊恼” “恼怒” “悲痛”（穿戴寒酸，苦恼不已） 发展――借项链：“跳”“搂”“亲”“跑”（大喜过望） 高潮――舞会上：四个“陶醉”（因实现梦想而狂热兴奋、忘 乎所以） 结束时：“逃”（不肯露馅） 结局――还债务：“回想当年”（耿耿于怀、精神满足）
总
结
《项链》不仅是一篇揭露资本主义社会本质的 短篇小说，更是一篇揭露人性弱点的一篇小说。 其细腻、深刻的心理描写，精巧缜密、匠心独 具的艺术构思，使之成为世界短篇小说苑囿中 的一朵奇葩。鲁迅先生生前就十分推崇《项 链》，认为《项链》“无论从形式、结构，以 及表达手法来看，都达到了短篇小说要求具备 的高度”。
明确：1）不是，上文有铺垫暗示。
对玛蒂尔所借项链明明是假的，可小说到最后才说出真相，这 是不是作者有意惊人之笔？这样结尾有什么好处？
《项链》练习
《项链》练习卷1、《项链》作者是国作家,曾拜法国著名作家福楼拜为师.他一生创作了6部长篇和350多篇中短篇小说。
他的文学成就以短篇小说最为突出，对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说之王”。
后人把他与和并列世界三大短篇小说巨匠.2、本文艺术构思非常，在点明项链是赝品之前,文中有三处伏笔：①②③3、文章中有这样的话:“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你."你认为这是造成玛蒂尔德悲剧的原因吗？如果是，为什么？如果不是，那真正的原因是什么？4、“她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里"一句中的"也“字隐含的意思是( ）A、表现作者对她的美丽的讽刺。
Ｂ、表明作者惋惜她出生在一个小职员家里Ｃ、暗示她未能凭她的美貌跻身上流社会的无可奈何的处境。
Ｄ、点出她有跻身上流社会，过高雅生活的优越条件.5、朗读“你能借给我吗？我只借这一件。
”时，重音处理最恰当的一项是( )Ａ、你这Ｂ、只一Ｃ、能借Ｄ、借我6、“因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身；天生的聪明,优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格."这句话在文中的意思是：( )A、女人们天生都有一种讲究打扮,企盼享受的追求。
B、“红颜薄命”是古今无数妇女的不幸，漂亮的妇女力图改变这种不合理的命运.C、“漂亮"、“可人”是女人的资本，谁有这些资本,她就理所应当地在上流社会中享用。
D、步入上流社会尽情享受是人之常情，漂亮女人尤其希望这样。
7、路瓦栽先生收到请柬后“得意洋洋”的主要原因是：( )A、他得到上司的赏识。
B、他有了讨好妻子的机会。
C、他好不容易弄了一张请柬,可以让妻子到上流社会露露脸。
D、能让妻子去参加夜会，可以满足一下她的虚荣心。
8、报钱的数目时，玛蒂尔德迟疑的原因是：（）A、主意没拿定。
B、不好意思开口要那么多钱.C、舍不得花那么多钱去做一件衣服.D、担心丈夫不能接受。
《项链》(第二课时)
复习导入
01
02 03 04
学习第一自然段
学习第二自然段
总结全文
和 蓝
贝 又
娃 笑
挂
活
向 着
金
找苹果
自由朗读第一自然段， 读完后，说一说你知道了什 么？
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩， 黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花， 哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小 的海螺和贝壳。
读第二自然段，想一想：小 娃娃挂在胸前的彩色项链是用 什么穿成的？
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩， 黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花， 哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小 的海螺和贝壳。
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起 小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链， 挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿 成金色的项链，挂在大海胸前。
大海的项链是什么？ 是谁给它穿的？
课文为什么以“项链”为题？
看谁说得多。
金色的（ ）（ ）
雪白的（ 快活的（
）（ ）（
） ）
看谁说得多。
金色的（太阳）（谷子）
雪白的（棉花）（羽毛） 快活的（小鸟）（同学）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
同学们，你们有没有去过一些很 好玩的地方？
你能给大家描述一下最让你难忘
的地方吗？
我家住在大海边 天蓝蓝，海蓝蓝， 我家住在大海边。 海边有个月亮湾， 湾里有条打鱼船。 船上有位老爷爷， 他的故事说不完。
《项链》练习题 含答案
项链一、基础知识1．选择恰当的词填空。
A.住宅的寒伧、墙壁的黯淡、家具的（陈旧、破烂、破旧）、衣料的粗陋，都使她苦恼。
B.她跟最（亲密、亲切、亲爱）的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。
C.这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像（感到羞愧、自惭形秽、惭愧羞涩），不出来。
D.玛蒂尔德不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬（扔、放、丢）在桌上。
2．下列词语中，有两个错别字的一组是（）A.佳肴惆帐鲈鱼晚餐B.赔偿颈项润湿请束C.矫媚捡省衣褶陶醉D.玫瑰难堪烦闷犹豫3．对下列词语的解释，不正确的一项是（）A.风韵：优美的态度。
B.艳羡：十分羡慕。
C.寒伧：同“寒碜”，丢脸，不体面。
D.资质：人的素质。
4．小说最后才道出项链是假的，对这样结尾的深刻意义分析正确的一项是（）A.证明一件偶然的小事使玛蒂尔德吃尽苦头。
B.揭露佛来思节夫人一伙的虚荣心理，致使玛蒂尔德上当受骗。
C.深化了主题，既嘲讽了玛蒂尔德的虚荣心理，又对她寄予深刻的同情。
D.掀起波澜，揭露资产阶级社会的丑恶行径和虚伪，教育人们谨防上当。
5．判断下列说法的正误，对的打“V”，错的打“x”。
A．莫泊桑是19世纪法国杰出的批判现实主义作家，世界著名的短篇小说大师。
（ )B.小说以项链为线索，通过借项链、丢项链、赔项链等情节展开故事。
（)C.崇尚虚荣、羡慕豪华生活的心理是造成玛蒂尔德生活悲剧的唯一原因。
（）D．在10年劳苦的生活中，玛蒂尔德还念念不忘那个曾让她风光一时的舞会，说明她的虚荣心根深蒂固。
（）二、阅读题（一）阅读课文中的这段文字，完成6-8题。
佛来思节夫人停下脚步，说：“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗？”“对呀。
你当时没有看出来？简直是一模一样的啊。
”于是她带着天真的得意的神情笑了。
佛来思节夫人感动极了，抓住她的双手，说：“唉！！可是我那一挂是假的，至多值500法郎！6．下列各项中，填在横线处最恰当的一项是（）A.可怜的玛蒂尔德B.可怜的我的玛蒂尔德C.我可怜的玛蒂尔德D.多么可怜的玛蒂尔德7．玛蒂尔德显出“得意的神情”的原因是（）A.她没有被灾难压倒，凭自己的力量还清巨款，她的“得意”不无自豪之感，显示出她己还是有能力的。
莫泊桑《项链》课后习题及答案
莫泊桑《项链》课后习题及答案一、基础知识训练1. 下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是（）。
A. 租赁．（lìn）债券．（juàn）帷．幕（wéi）佳肴．（yáo）B. 玫瑰．（ɡuī）账簿．（bù）亲昵．（nì）誊．写（ténɡ）C. 契．约（qì）裙褶．（zhé）请柬．（jiǎn）惊骇．（hài）D. 惆．怅（chóu）赝．品（yīnɡ）寒伧．（chen）奢．华（shē）2. 填入下列句子空白处最恰当的一组词语是（）。
（1）她不像她丈夫预料的那样高兴，她地把请柬丢在桌上，咕哝着……（2）她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最最乐于结识的男子闲谈。
（3）这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像，不出来。
（4）她狂热兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里，什么都不想了。
她于自己的美貌胜过一切女宾……A. 恼怒尊敬羞于露面沉溺B. 烦闷敬仰惭愧羞涩沉醉C. 愤怒羡慕不好意思沉迷D. 懊恼仰慕自惭形秽陶醉3. 下列选项中含有两个错别字的一项是（）。
A．丰韵咕侬惆伥粗陋B．奢华郁闷颈项赔偿C．挈约仰慕陶醉尝试D．帷幕矫媚寒伦惊赅4. 按要求改写下面的句子。
（1）叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有，没有什么戴的。
我处处带着穷酸气，很想不去参加这个夜会。
改写成反问句：_____________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）你能借给我这件吗？我只借这一件。
改写成祈使句：___________________________________________________________。
5. 在点明项链是假的之前，文中的三处伏笔是（多项选择）（）。
《项链》练习题与答案
《项链》练习题一、基础练习1．给下列加点的字注音誊．（）写契．（）约惊骇．（）租赁．（）奢．（）华亲呢．（）佳肴．（）寒伧．（）抹．（）布请柬．（）瘦削．（）懊．（）恼2．选词填空。
（1）恼怒懊恼烦闷①第二天，她到她的朋友家里，说起自己的______________②她用______________的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说……③她不像她丈夫预料的那样高兴，她______________地把请柬丢在桌上。
（2）艳羡羡妒仰慕①她陶醉在人们对她的赞美和______________所形成的幸福的云雾里。
②她觉得自己生在世上就是为了这些。
她一向就想望着得人欢心，被人______________，具有诱惑力而被人追求。
③她梦想跟那些女人所最______________最乐于结识的男子闲谈。
3．依次填入下列句中横线上的词语，正确的一项是：（）住宅的______________，墙壁的______________，家具的______________，衣料的______________，都使她苦恼。
这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。
A．破旧黑暗黯淡粗陋B．寒伧黯淡粗陋破旧C．黯淡破旧寒伧粗陋D．寒伧黯淡破旧粗陋4．把下面的四个句子重新排列，顺序最恰当的一项是：（）①陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里②她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾③陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里④陶醉于成功的光荣A．①②③④B．②③④①C．②④③①D．②④①③5．按要求改写下面的句子。
（1）你能借给我这件吗?我只借这一件。
改写成祈使句：____________________________________________________________（2）叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有，没有什么戴的。
我处处带着穷酸气，很想不去参加这个晚会。
改写成反问句：____________________________________________________________6．小说的结尾，通过佛来思节夫人道破，所借项链是假的，但在前面作者已做了必要的铺垫和暗示。
《项链》练习题及答案
《项链》练习题一、基础练习1．给下列加点的字注音誊．（）写契．（）约惊骇．（）租赁．（）奢．（）华亲呢．（）佳肴．（）寒伧．（）抹．（）布请柬．（）瘦削．（）懊．（）恼2．选词填空。
（1）恼怒懊恼烦闷①第二天，她到她的朋友家里，说起自己的______________②她用______________的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说,,③她不像她丈夫预料的那样高兴，她______________地把请柬丢在桌上。
（2）艳羡羡妒仰慕①她陶醉在人们对她的赞美和______________所形成的幸福的云雾里。
②她觉得自己生在世上就是为了这些。
她一向就想望着得人欢心，被人______________，具有诱惑力而被人追求。
③她梦想跟那些女人所最______________最乐于结识的男子闲谈。
3．依次填入下列句中横线上的词语，正确的一项是：（）住宅的______________，墙壁的______________，家具的______________，衣料的______________，都使她苦恼。
这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。
A．破旧黑暗黯淡粗陋B．寒伧黯淡粗陋破旧C．黯淡破旧寒伧粗陋D．寒伧黯淡破旧粗陋4．把下面的四个句子重新排列，顺序最恰当的一项是：（）①陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里②她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾③陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里④陶醉于成功的光荣A．①②③④B．②③④①C．②④③①D．②④①③5．按要求改写下面的句子。
（1）你能借给我这件吗?我只借这一件。
改写成祈使句：____________________________________________________________ （2）叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有，没有什么戴的。
我处处带着穷酸气，很想不去参加这个晚会。
改写成反问句：____________________________________________________________ 6．小说的结尾，通过佛来思节夫人道破，所借项链是假的，但在前面作者已做了必要的铺垫和暗示。
《项链》练习题及答案
《项链》练习题一、基础练习1.给下列加点的字注音誊（）写契（）约惊骇（）租赁（）奢（）华亲呢（) 佳有（）寒伧（）抹（）布请柬（）瘦削（) 懊（）恼2.选词填空。
（1）恼怒懊恼烦闷①第二天，她到她的朋友家里，说起自己的__________________________②她用________________ 的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说……③她不像她丈夫预料的那样高兴，她________________________ 地把请柬丢在桌上。
（2）艳羡羡妒仰慕①她陶醉在人们对她的赞美和_____________________ 所形成的幸福的云雾里。
②她觉得自己生在世上就是为了这些。
她一向就想望着得人欢心，被人________________________ 具有诱惑力而被人追求。
③她梦想跟那些女人所最____________________ 最乐于结识的男子闲谈。
3.依次填入下列句中横线上的词语，正确的一项是：（）住宅的__________________ ，墙壁的____________________ ，家具的____________________ ，衣料的,都使她苦恼。
这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。
A .破旧黑暗黯淡粗陋 B. 寒伧黯淡粗陋破旧C.黯淡破旧寒伧粗陋 D.寒伧黯淡破旧粗陋4•把下面的四个句子重新排列，顺序最恰当的一项是：（）①陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里②她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾③陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里④陶醉于成功的光荣5.按要求改写下面的句子。
（1）你能借给我这件吗？我只借这一件。
改写成祈使句：________________________________________________________________________________ （2）叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有，没有什么戴的。
中职语文《项链》课后“练习与思考”
十项链练习与思考一、查阅资料，完成下面的卡片，掌握关于“世界短篇说之王”的文学常识。
1、《羊脂球》《我的叔叔于勒》2、欧•亨利《最后一片常春藤叶》《麦琪的礼物》3、契诃夫俄国《变色龙》《套中人》二、文章中多处运用近义词或者同义词来增强表达效果。
注意下列各组句子中加点的近义词，判断它们能否互换，说说你的理由。
1.她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大．．的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿;她梦想那些宽敞．．的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器、珍奇的古玩。
参考答案：不能互换。
“宽大”侧重形容体积等；“宽敞”侧重形容空间。
2.随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧．．。
/忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美．．的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。
参考答案：不能互换。
“精巧”重在事物的结构与工艺；“精美”则强调整体效果。
由“精巧”到“精美”写出了马蒂尔德的选择过程，突出她的虚荣。
3.她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼．．地把请柬丢在桌上，咕哝着：……/她用恼怒．．的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说:“你打算让我穿什么去呢?”参考答案：不能互换。
“恼怒”比“懊恼”多了怒的成分，生动写出了人物的不满在升级；人物的内心世界与外部表情、姿态非常契合。
4.所有的男宾都注视．．她，打听她的姓名，求人给介绍;部里机要处的人员都想跟她跳舞，部长也注意．．她了。
参考答案：不能互换。
“注视”写出男宾的仰慕，“注意”符合部长的身份。
5. 未来的苦恼．．、精神的折磨，．．、将要压在身上的残酷的贫困、肉体的苦楚在这一切的威胁之下，他把36 000法郎放在商店的柜台上，取来那挂新的项链。
参考答案：不能互换。
“苦恼”主要是指精神上的不愉快，而“苦楚”则是肉体上的、现实生活上的痛苦。
三、从句式的角度分析下列句子的表达效果，说说它们在塑造人物形象上的作用。
1. 住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。
《一条项链》阅读答案3篇
《项链》阅读答案《一条项链》阅读答案3篇无论是身处学校还是步入社会，我们都不可避免地会接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。
什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编收集整理的《一条项链》阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于《一条项链》原文及《一条项链》阅读答案仅供各位同学阅读、练习和参考，希望对于大家的学习有所帮助和裨益，同时希望大家的答题技巧越来越好，关于《一条项链》阅读答案我们一起来分享和学习吧！一根项链原文：①在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。
现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。
②那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。
一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠（feiquǎn）。
我猜想一定有不速之客来了。
于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。
我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶（wue）地挥挥手。
正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（liǎngliǎ）进来搬报纸。
这时我注意到中年妇女的腿有些跛（bǒpǒ），而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。
我顺口问：这是你儿子吗？我们在一起生活，就算是吧！我明白了：________________________。
望着脸色蜡黄的小男孩，我特意多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
④过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。
当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。
没等他们开口，我便不耐烦地说：报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？⑤那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。
我不禁一怔，细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。
中职语文《项链》课后“练习与思考”
不能互换。“注视”写出男宾的 仰慕 的 身份 。
，“注意”符合部长
5. 未来的苦. 恼. 、将要压在身上的残酷的贫困、肉体的苦. 楚. 、
精神的折磨，在这一切的威胁之下，他把36 000法郎放在商店的
柜台上，取来那挂新的项链。
不能互换。“苦恼”主要是指精神上 的不愉快，而“苦楚”则 是肉体上的、现实生活上的 痛苦 。
3. 但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想 起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊!
写出玛蒂尔德回忆当年风光刹那的 感受 ，写出她对那一时刻美 好的 回忆 。突出成熟的玛蒂尔德对年轻幼稚的当年的 留恋 。
五、这篇小说的情节出现了几次出人意料的转折，梳理这 些转折，并思考这样的转折是否合乎生活逻辑。选择其中 一个转折，谈谈它对展示人物性格的作用。
运用 排比 的修辞手法，从多个角度描写玛蒂尔德当时极大 的 满足 ，强调了玛蒂尔德 虚荣心 满足后的 得意 。
3. 她辞退了女仆，迁移了住所，租赁了一个小阁楼住下。 运用 承接 关系，写出玛蒂尔德一连串的 行为 ，突出她面 对 灾难 时坚定的 决心 与果断的 行动 。
4.要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢?谁 知道呢?谁知道呢!人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一 件事可以败坏你，也可以成全你!
二、文章中多处运用近义词或者同义词来增强表达效果。 注意下列各组句子中加点的近义词，判断它们能否互换， 说说你的理由。
1.她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高
脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽. 大. 的椅子里，被暖 炉的热气烘得打盹儿;她梦想那些宽. 敞. 的客厅，那里张挂着古式的
直接写出玛蒂尔德对于 物质 生活的 向往，这也是故事发生、 发展的 基础 。
课文《项链》练习题
项链课文阅读（一）她也是一个美丽动人的姑娘，好象由于命运的差错，生在一个小职员的家里。
她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
她不能够讲究打扮，只好穿着朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身分似的。
因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。
她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。
住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。
这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。
她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。
她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。
她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。
她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。
每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来吃晚饭的时候，对面，她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：“啊！好香的肉汤！再没有比这更好的了！……”这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器；梦想到那些挂在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林，奇异的禽鸟；梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。
她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。
然而她偏偏只喜爱这些，她觉得自己生在世上就是为了这些。
她一向就想望着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。
她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，可是她再也不想去看望她了，因为看望回来就会感到十分痛苦。
由于伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭好几天。
莫泊桑《项链》课后习题及答案
莫泊桑《项链》课后习题及答案1.下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是（）。
A.租赁(l On债券(ju cn)帷幕(wei佳有(y do)B.玫瑰(g u)i账簿(b u)亲昵(n O誊写（t e n gC.契约（q O裙褶(zh e)请柬(jian)惊骇(h C)D.惆怅（ch ou）赝品(y i n g寒伧(chen)奢华（she）2. 填入下列句子空白处最恰当的一组词语是（）。
（1）她不像她丈夫预料的那样高兴，她_________ 地把请柬丢在桌上，咕哝着……（2）她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最__________ 最乐于结识的男子闲谈。
（3）这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像__________ ，不出来。
（4）她狂热兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里，什么都不想了。
她___________ 于自己的美貌胜过一切女宾……A.恼怒尊敬羞于露面沉溺B.烦闷敬仰惭愧羞涩沉醉C.愤怒羡慕不好意思沉迷D.懊恼仰慕自惭形秽陶醉3.下列选项中含有两个错别字的一项是（）。
A . 丰韵咕侬惆伥粗陋B.奢华郁闷颈项赔偿C . 挈约仰慕陶醉尝试D.帷幕矫媚寒伦惊赅4.按要求改写下面的句子。
（1）叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有，没有什么戴的。
我处处带着穷酸气，很想不去参加这个夜会。
改写成反问句：__________________________________________________________________（2）你能借给我这件吗？我只借这一件。
改写成祈使句：_______________________________________________________ 。
________5.在点明项链是假的之前，文中的三处伏笔是（多项选择）（）。
A. 玛蒂尔德做了衣服，没有首饰。
所以去向佛来思节夫人借。
B. 佛来思节夫人很有钱，但未收到舞会请柬。
C. 玛蒂尔德向朋友借项链时，朋友立刻说：“当然可以。
《项链》同步练习题及答案
《项链》同步练习一、结构及写作特点探讨1.线索是贯穿在叙事性文艺作品中情节发展的脉络，它能体现材料的内在联系，有利于突出中心思想。
想一想本文的情节是以什么为线索展开的？2.本文以“项链”为题，但一开始却用近千字的篇幅，写主人公的出身，她的婚姻和她的梦想、苦恼。
这样写有必要吗？若有必要，说说这样写的好处；若无必要，说说为什么。
3.文章写到玛蒂尔德赔偿了项链，还清了债务，故事似乎可以完结了，为什么又要在结尾处交代项链是假的？这样写有什么用意？4.对文章的结尾，有的同学不满意，尝试着做了几种不同的续写，你认为下面列出的哪一种或哪几种续写较好。
若认为这几种都不好，请说明理由。
①玛蒂尔德悔恨不已，慨叹年华已逝，从此一蹶不振。
②玛蒂尔德喜出望外，讨还了三万五千五百法郎，开始了新的追求，新的生活。
③玛蒂尔德百感交集，喜怒无常，她的精神崩溃了。
④玛蒂尔德与佛来思节夫人争吵不休，最后不得不诉诸法律，打了一场旷日持久的官司而未得结果。
5.关于本文的情节高潮，下面列出了几种不同的理解，试联系文章的主题，选择符合作者安排情节意图的理解。
①玛蒂尔德在舞会上出足风头是全文情节的高潮。
②玛蒂尔德在舞会上出足风头是全文主要情节的高潮；而小说结尾由佛来思节夫人道出那串丢失的项链是假的，是另一个高潮，是一个情绪高潮。
③玛蒂尔德借项链、丢项链、赔项链是情节的开端和发展，至结尾处是情节的高潮，全文在高潮处结束，没有交代结局。
二、思想内容分析1.文章中有这样的话：“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你。
”你认为这是造成玛蒂尔德悲剧的原因吗？如果是，为什么？如果不是，那真正的原因是什么？2.仔细阅读下面的句、段，结合加黑的词语，说说这些句、段分别表现了主人公的哪些思想性格特征？①她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
②她梦想那些幽静的厅堂，……她梦想那些宽敞的客厅……，她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，……这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，……梦想到那些挂在墙上的壁衣，……梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。
《项链》练习题及答案
《项链》练习题一、基础练习1．给下列加点的字注音誊．（）写契．（）约惊骇．（）租赁．（）奢．（）华亲呢．（）佳肴．（）寒伧．（）抹．（）布请柬．（）瘦削．（）懊．（）恼2．选词填空。
（1）恼怒懊恼烦闷①第二天，她到她的朋友家里，说起自己的______________②她用______________的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说……③她不像她丈夫预料的那样高兴，她______________地把请柬丢在桌上。
（2）艳羡羡妒仰慕①她陶醉在人们对她的赞美和______________所形成的幸福的云雾里。
②她觉得自己生在世上就是为了这些。
她一向就想望着得人欢心，被人______________，具有诱惑力而被人追求。
③她梦想跟那些女人所最______________最乐于结识的男子闲谈。
3．依次填入下列句中横线上的词语，正确的一项是：（）住宅的______________，墙壁的______________，家具的______________，衣料的______________，都使她苦恼。
这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。
A．破旧黑暗黯淡粗陋B．寒伧黯淡粗陋破旧C．黯淡破旧寒伧粗陋D．寒伧黯淡破旧粗陋4．把下面的四个句子重新排列，顺序最恰当的一项是：（）①陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里②她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾③陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里④陶醉于成功的光荣A．①②③④B．②③④①C．②④③①D．②④①③5．按要求改写下面的句子。
（1）你能借给我这件吗?我只借这一件。
改写成祈使句：____________________________________________________________ （2）叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有，没有什么戴的。
我处处带着穷酸气，很想不去参加这个晚会。
改写成反问句：____________________________________________________________ 6．小说的结尾，通过佛来思节夫人道破，所借项链是假的，但在前面作者已做了必要的铺垫和暗示。
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《项链》练习题一、基础练习1．给下列加点的字注音誊．（）写契．（）约惊骇．（）租赁．（）奢．（）华亲呢．（）佳肴．（）寒伧．（）抹．（）布请柬．（）瘦削．（）懊．（）恼2．选词填空。
（1）恼怒懊恼烦闷①第二天，她到她的朋友家里，说起自己的______________②她用______________的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说……③她不像她丈夫预料的那样高兴，她______________地把请柬丢在桌上。
（2）艳羡羡妒仰慕①她醉在人们对她的赞美和______________所形成的幸福的云雾里。
②她觉得自己生在世上就是为了这些。
她一向就想望着得人欢心，被人______________，具有诱惑力而被人追求。
③她梦想跟那些女人所最______________最乐于结识的男子闲谈。
3．依次填入下列句中横线上的词语，正确的一项是：（）住宅的______________，墙壁的______________，家具的______________，衣料的______________，都使她苦恼。
这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。
A．破旧黑暗黯淡粗陋 B．寒伧黯淡粗陋破旧C．黯淡破旧寒伧粗陋 D．寒伧黯淡破旧粗陋4．把下面的四个句子重新排列，顺序最恰当的一项是：（）①醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里②她醉于自己的美貌胜过一切女宾③醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里④醉于成功的光荣A．①②③④ B．②③④① C．②④③① D．②④①③5．按要求改写下面的句子。
（1）你能借给我这件吗?我只借这一件。
改写成祈使句：____________________________________________________________ （2）叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有，没有什么戴的。
我处处带着穷酸气，很想不去参加这个晚会。
改写成反问句：____________________________________________________________ 6．小说的结尾，通过佛来思节夫人道破，所借项链是假的，但在前面作者已做了必要的铺垫和暗示。
做必要铺垫和暗示的三项是：（）A．玛蒂尔德做了衣服，没有首饰。
所以去向佛来思节夫人借B．玛蒂尔德向朋友借项链时，朋友立刻说：“当然可以。
”C．珠宝店老板说：“我只卖出这个盒子”D．佛来思节夫人很有钱，但未收到舞会请柬E．玛蒂尔德还项链时，朋友没有“打开盒子”二、综合练习阅读下面的文字，完成1～4题。
她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。
她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
她不能够讲究打扮，只好穿得朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身份似的。
因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们惟一的资格。
她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。
住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。
这些东西，在别的跟她一样的地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。
她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。
她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。
她梦想那些宽敞的客厅，那里挂着古式的壁衣，设着精巧的木器，珍奇的古玩。
她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。
每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌前坐下来吃晚饭的时候，对面，她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：“啊!好香的肉汤!再没有比这更好的了!……”这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器；梦想到那些挂在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林，奇异的禽鸟；梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。
她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。
然而她偏偏只喜爱这些，她觉得自己生在世上就是为了这些。
她一向就想望着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。
她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，可是她再也不想去看望她了，因为看望回来就会感到十分痛苦。
由于伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭，一连好几天。
1．下列词语中，加粗字读音正确的一组是：（）①寒伧②打盹③鲈鱼④佳肴A．①chen ②dūn ③lù④xiáo B．①chen ②dǔn ③lú④y áoC．①chěn ②dǔn ③lù④yáo D．①chěn ②dūn ③lú④xiáo2．简析下列句中加粗词语的表达作用。
（1）她也是一个美丽动人的姑娘。
_________________________________________________________________________ （2）最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
_________________________________________________________________________ （3）她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有，然而她偏偏只喜爱这些。
_________________________________________________________________________ 3．第四段划线的句子运用了什么修辞方法?表现了玛蒂尔德什么样的思想性格?_________________________________________________________________________ 4．第五段文字表现了玛蒂尔德（）A．对美的追求 B．希望能有漂亮的衣服和珠宝C．想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人奉承的贵夫人D．想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人尊重的小姐阅读下面的文字，完成5～9题。
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。
她双手拿着那项链发抖。
她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这件吗?我只借这一件。
”“当然可以。
”她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。
5．“她双手拿着那项链发抖”是：（）A．为能借到这样昂贵的项链而高兴得发抖B．为自己的梦想就要实现而兴奋得发抖C．为急于用它打扮自己又担心不能如愿而激动得发抖D．为好朋友这样信任自己而终于借项链而满意得发抖6．文中的“迟疑”表现了玛蒂尔德借项链时什么样的心情?___________________________________________________________________________ 7．下面的句子表现玛蒂尔德什么样的心态?“我只借这一件。
” ________________________________________________________ 8．这部分文字写出了玛蒂尔德借项链过程的心理变化，这变化可分为三个阶段：（1）_______________________________________________________________________ （2）_______________________________________________________________________ （3）_______________________________________________________________________ 9．这部分文字运用了什么描写方法?___________________________________________________________________________ 三、拓展练习阅读下面的文字，完成1～4题。
想讨一本书我给小有名气的“大款”方先生开车期间，他正追求一位姓申的小姐。
那是一个寒冷的冬日，方先生终于与申小姐有了第一次约会。
共进午餐后，申小姐接受了方先生的进一步邀请，坐车来到了方先生的住处——位于的一幢豪华别墅。
下车后，我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人。
他身上裹一件脏兮兮的棉衣，似有所求地望着我们。
心情很好的方先生赶紧走上去问他：“你是不是想吃点什么?”想不到乞丐回答：“这会儿太阳很好，我吃饱喝足了，只想在您这儿晒会儿太阳。
还想……”“还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃地追问道，“别难为情，尽管说吧，我会满足你的。
”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
“我想……”乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，“您千万别笑话我。
您可以想象我的日子，饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本看看，可是一直难于启齿。
您能不能让我进您家书屋里，随意挑一本书呢?”方先生一下子愣住了。
一方面，他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求；另一方面，他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求；更重要的是：让申小姐目睹了自己的窘迫!乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：“天底下没书的人很多。
只是，我没想到这家房屋的主人也会没有。
不好意思，打扰您了。
”说罢，抬腿欲走。
那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去，将随身携带的一本文摘读物递给乞丐，和颜悦色地说：“也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧。
”乞丐接过，连声道，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。
这天送走申小姐后，方先生满腹心事。
不久的一天，方先生突然做出决定：“阿伟，送我去书店。
”在书店经理室，方先生将一2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：“愿意与我做一笔大生意吗?”小姐说：“当然愿意。
不过，我们这儿没什么大生意，只有书，您任意选吧。
”方先生将支票扔到小姐面前，说：“我才懒得选，拜托你了。
下午两点，我来取货。
”小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不如如何。
方先生准备掉头而去时，她才醒过神来追问道：“您想要一些什么书呢?”“只要是书，只要有名气。
”方先生头也不回地说。
下午两点，我们驱车来到书店。
那位小姐迎了过来，将支票还给方先生，并说：“很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。
”方先生再一次愣住了。
他咆哮道：“你们的经理呢?让他出来见我。
”“不必了。
”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。