相交与垂直练习题

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最新北师大版小学四年级数学上册《相交与垂直》同步习题1(精品试卷).doc

最新北师大版小学四年级数学上册《相交与垂直》同步习题1(精品试卷).doc

《相交与垂直》同步习题
作业很轻松,做做乐其中!
1.填空不困难,全对不简单。

(1)当两条直线相交成( )时,这两条直线互相( )。

(2)
在右图这个长方形中,
AB与CD互相( ),
AB与AD互相( ),
AD与BC互相( ),
CD与BC互相( )。

(3)下图中与AB垂直的线段是( )、( )、( )和( )。

2.我是小法官,对错我会判。

(1)正方形中,相邻的两条边互相垂直。

( )
(2)长方形的两组对边分别平行且相等。

( )
(3)在同一平面内的两条平行线延长以后可以相交。

( )
(4)平行线间的垂直线段只有一条。

( )
(5)平行线间的距离处处相等。

( )
3.动动小脑瓜,一起画一画。

(1)过直线外一点P画直线l的垂线。

(2)过直线上一点P画直线l的垂线。

(3)过点A画直线BC的垂线和平行线。

(4)过点P分别画l1和l2的垂线。

4.巧手来测量,慧眼快发现。

(1)AD与EH互相平行。

量一量线段AE、BF、CG、DH的长度。

你发现了什么?
(2)PA、PB、PC、PD中哪条线段最短?先估一估,再量一量。

你发现了什么?
玩中长智慧,乐中增知识!
(1)把一张纸折两次,
使折痕互相平行。

(2)把一张纸折两次,
使折痕互相垂直。

答案。

相交与垂直练习题

相交与垂直练习题

北师年夜版四年级上册数学《相交与垂直》练习题之迟辟智
美创作
扶风县浮图中心小学王磊
一、填空
1、两条直线相交成直角时,这两条直线就互相().
2.、在同一平面内,两条不相交的直线互相().相交成()角时,两条直线互相垂直.
3、数学书相邻的两条边互相().
4、两点之间,()最短.
二、判断对错.
1、上午九时整,钟面上的时针和分针互相垂直.……()
2、同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直.………()
三、选择.
1、正方形的相邻两边互相().
A、垂直
B、平行
C、重合
2、两条直线互相垂直,这两条直线相交成()的角.
A 、180° B、90°C 、45°

1、过A点画已知直线的垂线.(用三角板画)
·A
·A A·
2、过A点分别画出a、b两直线的垂线.(用三角板画)
A· a
b。

相交垂直的练习题

相交垂直的练习题

相交垂直的练习题一、选择题1. 在同一平面内,如果两条直线相交成直角,则这两条直线互相()。

A. 平行B. 垂直C. 相交D. 重合2. 下列选项中,哪两条线段是垂直的?A. AB与CDB. EF与GHC. MN与OPD. PQ与RS3. 如果直线l与直线m相交成90°角,那么直线l与直线m是()。

A. 垂直B. 平行C. 相交D. 重合4. 在平面几何中,两条直线垂直的判定条件是()。

A. 两条直线相交B. 两条直线相交成直角C. 两条直线不相交D. 两条直线相交成锐角5. 垂直的性质是:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线()。

A. 平行B. 垂直C. 相交D. 重合二、填空题6. 两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,其它三个角都是______角。

7. 如果直线AB与直线CD相交于点O,且∠AOD=90°,则直线AB与直线CD______。

8. 在平面直角坐标系中,若点P(x,y)在直线y=kx+b上,且该直线与x轴垂直,则k的值为______。

9. 在平面直角坐标系中,若直线l的斜率为m,且直线l垂直于直线y=x,那么m的值为______。

10. 如果两条直线相交成直角,那么这两条直线的交点称为______。

三、判断题11. 两条直线相交成直角,它们一定垂直。

()12. 垂直的两条直线一定相交。

()13. 如果两条直线不相交,它们可以垂直。

()14. 在同一平面内,垂直的两条直线不会平行。

()15. 两条直线垂直,它们所成的角一定是90°。

()四、解答题16. 如图所示,直线AB与直线CD相交于点E,且∠AED=90°。

求证:直线AB与直线CD垂直。

17. 在平面直角坐标系中,已知直线l1: y=2x-3与直线l2: y=-x+5相交于点P。

求点P的坐标,并证明l1与l2垂直。

18. 已知三角形ABC中,∠A=90°,AB=5cm,BC=12cm。

四年级数学上相交与垂直课后练习

四年级数学上相交与垂直课后练习

精选文档,欢迎下载 轻松演练相交与垂直 班级_________ 姓名__________ ⒈填一填。

⑴ 两条直线( )时,这两条直线互相垂直。

⑵ 过直线外一点作已知直线的垂线,可以作( )条。

(3) 图①,在AB 、AC 、AD 这三条线段中,最短的是( )。

(4)在图②中,直线AB 和CD 互相( ),其中AB 是CD 的( ),CD 是AB 的( )。

②⒉下面的几组线中,哪组是互相垂直的,在括号里画“√”。

⑴ ⑵( ) ( )⑶ ⑷( ) ( )⒊ 给正确的说法画“ √ ”。

(1)数学书的两条邻边是互相垂直的。

( )(2)条相交的线一定是互相垂直的。

( )(3)出一条直线的两条垂线,这两条垂线互相垂直。

( ) 要求画一画。

⑴ 过点A 画出直线l 的垂线。

⑵经过点O 画直线AB 的垂线。

·O 能力提升BA CBA D l A精选文档,欢迎下载 聚沙成塔⒌在下图中,哪几条边是互相垂直的?哪几条边是互相平行的?请各找出4组。

和 垂直。

和 垂直。

和 垂直。

和 垂直。

⒍请帮小鹿设计一条去小河边最近的路,并画出来。

计算复习:1. 用竖式计算并验算208×9= 67×32= 724÷9=503÷7= 328+507= 1087-764=2.竖式计算5.28+3.27 10-0.99= 0.87+27.3 5.9+4.1=. ..A B D C E F H G。

北师大版小学数学四年级上册第二单元《相交与垂直》同步练习附答案

北师大版小学数学四年级上册第二单元《相交与垂直》同步练习附答案

《相交与垂直》同步习题
1.填一填,标一标。

上面几组线中,相交的有(),互相垂直的有()。

仔细观察、思考,可以得出这样一个结论:互相垂直的两条直线()(填“一定”“可能”或“不可能”)相交;相交的两条直线()(填“一定”“可能”或“不可能”)垂直。

2.找一找,描一描。

(1)在下面各图中各找出一组相交的线段,并描一描。

(2)在下面各图中各找出一组互相垂直的线段,描一描,并标上直角符号。

3.按要求作图。

画三条直线与直线AB相交,其中一条与直线AB垂直。

参考答案
1.①④⑥⑦⑧④⑥一定可能
2.(1)答案不唯一,举例如下:
(2)答案不唯一,举例如下:
3.答案不唯一,举例如下:。

小学数学北师版四年级上册《相交与垂直》习题.docx

小学数学北师版四年级上册《相交与垂直》习题.docx

小学数学北师版四年级上册
《相交与垂直》习题
一、基础过关
填空不困难,全对不简单。

(1)() 垂直于 () , () 垂直于 () 。

(2)() 垂直于 () , () 垂直于 () 。

(3)从直线外一点到这条直线上的所有线段中,() 最短。

二、综合训练
( 1)直线有()端点,可以向()个方向延伸。

( 2)线段有()端点,可以向()个方向延伸。

( 3)射线有()端点,可以向()个方向延伸。

( 4)过一点可以画()条直线,()条射线。

( 5)过两点可以画()条直线。

( 6)两点间()最短。

( 7)一个点到直线的距离()最短。

三、拓展应用
动动小脑瓜,一起画一画。

(1)过直线外一点P 画直线 l 垂线。

(2)画一条射线BO 。

(3)画一条直线MN 。

参考答案
一、基础过关
( 1) AB AC AC CD(2)AE BC DF BC(3)垂线
二、综合训练
( 1) 0 2(2)2 0(3) 1 1(4)无数无数(5)1(6)直线(7)垂线
三、拓展应用
略。

【一课一练】北师大版小学数学四年级上册2.2相交与垂直 同步练习(含答案)

【一课一练】北师大版小学数学四年级上册2.2相交与垂直 同步练习(含答案)

北师大版小学数学四年级上册2.2相交与垂直一、选择题1.如图,笑笑要从O点走到公路AD上,沿线段()走最近。

A.OA B.OB C.OC D.OD2.下面图形中,相邻两条边之间是相互垂直的图形是()。

A.B.C.D.3.从小明家到村外公路有三条小路,他们的长度分别是670米、785米、548米,其中有一条小路与公路是垂直的,这条小路的长度是()。

A.670米B.785米C.548米4.笑笑想画出直线MN的垂线,以下方法正确的是()。

A.B.C.D.5.如图,与直线a互相垂直的直线有()条。

A.1 B.2 C.3二、填空题6.从O点到直线的距离中,线段( )最短,因为:( )。

7.一张正方形纸,先上下对折,再左右对折,折痕的位置关系是( )。

8.5条直线相交,最多可以有( )个交点,最少有( )个交点。

9.9:00时,钟面上的时针和分针互相( )。

10.已知一条直线AB,可以画( )条直线与直线AB垂直;如果过直线AB外一点P,可以画( )条直线与直线AB相交,其中只有( )条直线与直线AB垂直。

三、作图题11.从汇智小区修一条水泥路和公路连通,怎样修最近,画出最近的路线。

四、解答题12.先量出线段CD的长度,再画线段CD的垂线。

13.在图上画一画,比一比。

(1)南华村离太平村和五阳村哪个村更近?(2)太平村和五阳村哪个村离小河更近?14.为了方便小区居民生活,怎样安排最合理?(1)画出一条从幸福小区到超市最近的路,这样画的理由是____________。

(2)在公路上设一个离小区最近的公交车站,设在哪里最合适?请在图中画出来并用“△”表示公交车站的位置。

参考答案1.C【分析】根据垂直的性质:从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线,垂线段最短;据此进行解答即可。

【详解】如图,笑笑要从O点走到公路AD上,沿线段OC走最近。

故答案为:C【点睛】此题考查了垂线段最短性质,注意基础知识积累。

2.A【分析】相邻两条边成90°的角时,这两条边互相垂直;例如:直角三角形,直角梯形,长方形,正方形,据此解答。

相交与垂直练习题

相交与垂直练习题

Ainy晴
Ainy晴北师大版四年级上册数学《相交与垂直》练习题扶风县宝塔中心小学王磊
一、填空
1、两条直线相交成直角时,这两条直线就互相()。

2.、在同一平面内,两条不相交の直线互相()。

相交成()角时,两条直线互相垂直。

3、数学书相邻の两条边互相()。

4、两点之间,()最短。

二、判断对错。

1、上午九时整,钟面上の时针和分针互相垂直。

……()
2、同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。

………()
三、选择。

1、正方形の相邻两边互相()。

A、垂直
B、平行
C、重合
2、两条直线互相垂直,这两条直线相交成()の角。

A 、180° B、 90° C 、45°

1、过A点画已知直线の垂线。

(用三角板画)
·A
·A A·
2、过A点分别画出a、b两直线の垂线。

(用三角板画)
A· a
b。

四年级数学相交与垂直课后练习题

四年级数学相交与垂直课后练习题

四年级数学相交与垂直课后练习题请注意,我是一个人工智能语言模型,无法按照特定格式写文章。

但我可以为您提供关于四年级数学相交与垂直的相应知识和一些相关习题。

您可以根据我的回答自行整理成文章格式。

四年级数学相交与垂直的课后练习题:
1. 在以下图形中,找出两条相交线的例子:
图形1: 一个正方形
图形2: 一个长方形
图形3: 一个圆
图形4: 一个三角形
2. 当两条线相交时,是否一定会形成垂直的角?请说明原因。

3. 在以下各组线段中,找出垂直的线段:
组合1: 一条水平线和一条竖直线
组合2: 两条水平线
组合3: 两条竖直线
组合4: 一条水平线和一条倾斜线
4. 如果两条线段垂直相交,并且其中一条线段的长度为8厘米,另一条线段的长度为5厘米,求两条线段相交点的到原点的距离。

5. 如果两条平行线段都与一条横线相交,那么相交的角是多少度?
6. 在一个长方形中,对角线与长边的交点会形成什么样的角?为什么?
7. 如果一根针是直的,那么它在放置在桌子上时,与桌面的接触点
构成的角是多少度?
这些练习题可以帮助四年级学生练习与相交和垂直相关的数学问题。

通过解决这些问题,他们可以更好地理解相交和垂直的概念,并培养
解决数学问题的能力。

希望对您有所帮助!。

相交线、垂线习题及解析

相交线、垂线习题及解析

一、选择题1. 在一个平面内,任意四条直线相交,交点的个数最多有()A.7个B.6个C.5个D.4个2. 已知点A、B、C是直线a上有三点,P是直线a外的一点,且PA=6,PB=7,PC=8,则点P到直线a 的距离是()A.6B.7C.8D.不大于63. 下列说法中正确的个数有()(1)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.(2)画一条直线的垂线段可以画无数条.(3)在同一平面内,经过一个已知点能画一条且只能画一条直线和已知直线垂直.(4)从直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离.A.1个B.2个C.3个D.4个4. 如图,OA⊥OB,OC⊥OD,O是垂足,∠AOD=120∘,那么∠COB的度数为()A.80∘B.70∘C.60∘D.50∘5. 点到直线的距离是指这点到这条直线的()的长度.A.垂线B.垂线段C.线段D.垂段6. 如图,直线AB、CD、EF交于点O,则图中与∠AOC互为对顶角的是()A.∠BOEB.∠BODC.∠DOED.∠BOC6题图 8题图 9题图 10题图7. 直线l外有一点A,点A到l的距离是5cm,点P是直线l上任意一点,则()A.AP>5cmB.AP≥5cmC.AP=5cmD.AP<5cm8. 春节过后,某村计划挖一条水渠将不远处的河水引到农田(记作点O),以便对农田的小麦进行灌溉,现设计了四条路段OA,OB,OC,OD,如图所示,其中最短的一条路线是()A.OAB.OBC.OCD.OD9. 如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠BOC,若∠1=36∘,则∠DOE等于()A.73∘B.90∘C.107∘D.108∘10. 如图,直线AB、CD相交于点O,OF⊥CO,∠AOF与∠BOD的度数之比为3:2,则∠AOC的度数是()A.18∘B.45∘C.36∘D.30∘11. 下列几何语言描述正确的是()A.直线mn与直线ab相交于点DB.点A在直线M上C.点A在直线AB上D.延长直线AB12. 如图,在△ABC中,∠C=90∘,D是边BC上一点,且∠ADC=60∘,那么下列说法中错误的是()A.直线AD与直线BC的夹角为60∘B.直线AC与直线BC的夹角为90∘C.线段CD的长是点D到直线AC的距离D.线段AB的长是点B到直线AD的距离13. 如图是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,则表示他的跳远成绩是()A.线段AC的长B.线段BC的长C.线段AD的长D.线段BD的长二、填空题14. 如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD,∠AOD=4∠BOD,则∠AOE=________∘.14题图 15题图 16题图 17题图15. 如图,直线AB、CD相交于O,且∠AOD=50∘,则∠BOC的度数为________.16. 如图,AC⊥BC,D在AB上,∠CDA=90∘,则线段________的长度是点C到直线AB的距离,线段BC的长度是点B到直线________的距离.17. 如图点B到直线a的距离是线段________的长度.18. 如图,要从小河引水到村庄A,请设计并作出一最佳路线,理由是________.19. 如图,直线AB⊥CD,垂足为O,射线OP在∠AOD的内部,且∠POA=4∠POD,则∠COP与∠BOP的比为________.20. 在直角三角形ABC中,∠B=90∘,则它的三条边AB,AC,BC中,最长的边是________.21. 已知,∠α=50∘,且∠α的两边与∠β的两边互相垂直,则∠β=________.22. 如图,AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,DE⊥BC于点E,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有________条.三、解答题23. 已知:如图直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90∘,∠1=30∘.求∠2和∠3的度数.24. 如图,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB垂足为D.(1)AB,AC,CD之间的大小关系为________(用“<”号连接起来).(2)若AC=4,BC=3,AB=5,求点C到直线AB的距离.25. 如图,直线EF、BC相交于点O,∠AOC是直角,∠AOE=115∘,求∠COF的度数.26. 直线AB,CD,EF相交于点O,且∠AOD=100∘,∠1=30∘,求∠2的度数.27. 如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC:∠AOD=2:3,求∠BOD的度数.参考答案与试题解析一、选择题(本题共计 13 小题,每题 3 分,共计39分)1.【解答】故选B.2.【解答】故选D.3.【解答】故选C.4.【解答】故选C.5.【解答】故选B.6.【解答】故选B.7.【解答】故选B.8.【解答】故选:B.9.【解答】故选:D.10.【解答】故选:C.11.【解答】故选C.12.【解答】故选D.13.【解答】故选:D.二、填空题14.【解答】故答案为:54∘15.【解答】故答案为:50∘.16.【解答】故答案为:CD,AC.17.【解答】故答案为:BC.18.【解答】解:根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,∴过点A作河岸的垂线段,理由是垂线段最短.19.【解答】故答案为:3:2.20.【解答】解:如图,最长的边是AC.故答案为:AC.21.【解答】解:①如图1,∵∠a+∠β=180∘−90∘−90∘=180∘,∠α=50∘,∴∠β=140∘,②如图2,若∠a的两边分别与∠β的两边在同一条直线上,∴∠a=∠β=50∘,综上所述,∠β=140∘或50∘.故答案是:140∘或50∘.22.【解答】故答案为:9.三、解答题(本题共计 5 小题,每题 10 分,共计50分)23.【解答】解:∵∠AOB=180∘,∴∠1+∠3+∠COF=180∘,∵∠FOC=90∘,∠1=30∘,∴∠3=60∘,∠BOC=120∘,∴∠AOD=120∘,∵OE平分∠AOD,∴∠2=12∠AOD=60∘.24.【解答】解:(1)∵AC⊥BC,∴AC<AB,∵CD⊥AB,∴CD<AC,∴CD<AC<AB.故答案为:CD<AC<AB.(2)∵S△ACB=12ACCB=12ABCD,∴ACCB=ABCD,∵AC=4,BC=3,AB=5,∴12=5CD,∴CD=125.∴点C到直线AB的距离是125.25.【解答】解:由角的和差,得∠BOE=∠AOE−∠AOB=115∘−90∘=25∘,由对顶角相等得∠COF=∠BOE=25∘.26.【解答】解:根据对顶角相等,得∠DOF=∠1=30∘.又∵∠AOD+∠DOF+∠2=180∘,∠AOD=100∘,∴∠2=180∘−∠AOD−∠DOF=180∘−100∘−30∘=50∘.27.【解答】解:由邻补角的性质,得∠AOC+∠AOD=180∘,∠AOC:∠AOD=2:3,得∠AOD=32∠AOC,∠AOC+32∠AOC=180∘,∠AOC=72,由对顶角相等,得∠BOD=∠AOC=72∘.。

相交与垂直练习题

相交与垂直练习题

北师大版四年级上册数学《相交与垂直》练习题之阿布丰王
创作
扶风县浮图中心小学王磊
一、填空
1、两条直线相交成直角时,这两条直线就互相()。

2.、在同一平面内,两条不相交的直线互相()。

相交成()角时,两条直线互相垂直。

3、数学书相邻的两条边互相()。

4、两点之间,()最短。

二、判断对错。

1、上午九时整,钟面上的时针和分针互相垂直。

……()
2、同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。

………
()
三、选择。

1、正方形的相邻两边互相()。

A、垂直
B、平行
C、重合
2、两条直线互相垂直,这两条直线相交成()的角。

A 、180° B、90°C 、45°

1、过A点画已知直线的垂线。

(用三角板画)
·A
·A A·
2、过A点分别画出a、b两直线的垂线。

(用三角板画)
A· a
b。

相交与垂直练习题

相交与垂直练习题

北师大版四年级上册数学《相交与垂直》练习题之欧侯瑞魂
创作
扶风县浮图中心小学王磊
一、填空
1、两条直线相交成直角时,这两条直线就互相()。

2.、在同一平面内,两条不相交的直线互相()。

相交成()角时,两条直线互相垂直。

3、数学书相邻的两条边互相()。

4、两点之间,()最短。

二、判断对错。

1、上午九时整,钟面上的时针和分针互相垂直。

……()
2、同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。

………
()
三、选择。

1、正方形的相邻两边互相()。

A、垂直
B、平行
C、重合
2、两条直线互相垂直,这两条直线相交成()的角。

A 、180° B、90°C 、45°

1、过A点画已知直线的垂线。

(用三角板画)
·A
·A A·
2、过A点分别画出a、b两直线的垂线。

(用三角板画)
A· a
b。

(好题)相交线和垂线的练习题

(好题)相交线和垂线的练习题

相交线、垂线练习题姓名--------一、选择题:(25分)1、下列语句正确的是().A、相等的角是对顶角B、相等的两个角是邻补角C、对顶角相等D、邻补角不一定互补,但可能相等2、平面上三条直线两两相交最多能构成对顶角的对数是().A、7B、6C、5D、43、已知∠1与∠2是邻补角,∠2是∠3的邻补角,那么∠1与∠3的关系是().A、对顶角B、相等但不是对顶角C、邻补角D、互补但不是邻补角5、下列说法正确的有( )①在平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;②在平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③在平面内,过一点可以任意画一条直线垂直于已知直线;④在平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:(每空5分共45分)6、如图1,直线AD、BC相交于O,则∠AOB的对顶角是 ___ ,∠BOD的邻补角为。

7、如图2所示,若∠AOC=33°,则∠BOD=∠= ,理由是。

A B A BO OC DC D 图2图18、邻补角的平分线成角,对顶角的平分线,一条直线与端点在这条直线上的一条射线组成的两个角是。

9、如图5所示,直线AB、CD相交于点O,作∠DOB=∠DOE,OF平分∠AOE,若∠AOC=36°,则∠EOF= F EDA O BC 图5.三、训练平台:10、(10分),三条直线AB、CD、EF相交于点O,∠1=75°,∠2=68°,求∠COE的度数。

F DA O BC E11、(10分)如图OE⊥OF,∠EOD和∠FOH互补,求∠DOH的度数。

EO FHD五、探索发现:(共10分)12 如图所示,O为直线AB上一点,∠AOC=13∠BOC,OC是∠AOD的平分线.(1)求∠COD 的度数;(2)判断OD 与AB 的位置关系,并说明理由.O D C B A感谢您的阅读,祝您生活愉快。

苏教版四年级数学上册垂直线与相交线练习题

苏教版四年级数学上册垂直线与相交线练习题

苏教版四年级数学上册垂直线与相交线练
习题
练一:判断垂直线
1. 判断下列线段是否相互垂直:
- 线段AB和线段CD
- 线段EF和线段GH
- 线段IJ和线段KL
2. 完成下列图形,使得线段相互垂直:
![image1](image1.png)
练二:垂直线的特征
1. 填入空白处的数字,使得下列各组线段相互垂直:
- 线段AB和_________
- 线段CD和_________
- 线段EF和_________
2. 判断下列各组线段是否相互垂直:
- 线段GH和线段IJ
- 线段KL和线段MN
![image2](image2.png)
练三:相交线
1. 判断下列线段是否相交:
- 线段AB和线段CD
- 线段EF和线段GH
- 线段IJ和线段KL
2. 完成下列图形,使得线段相交:
![image3](image3.png)
3. 完成下列图形,使得线段不相交:
![image4](image4.png)
注意:请根据题目要求,用尺子量取所需线段长度。

练四:综合练
1. 判断下列各组线段是否满足要求:
- 线段AB和线段CD是相交的,并且线段EF和线段GH是相交的。

- 线段IJ和线段KL是垂直的,并且线段MN和线段OP是垂直的。

- 线段QR和线段ST是相交的,并且线段UV和线段WX是垂直的。

![image5](image5.png)
2. 根据下列图形判断,哪些线段满足垂直和相交的条件:
![image6](image6.png)。

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北师大版四年级上册数学《相交与垂直》练习题
扶风县宝塔中心小学王磊
一、填空
1、两条直线相交成直角时,这两条直线就互相()。

2.、在同一平面内,两条不相交的直线互相()。

相交成()角时,两条直线互相垂直。

3、数学书相邻的两条边互相()。

4、两点之间,()最短。

二、判断对错。

1、上午九时整,钟面上的时针和分针互相垂直。

……()
2、同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。

………()
三、选择。

1、正方形的相邻两边互相()。

A、垂直
B、平行
C、重合
2、两条直线互相垂直,这两条直线相交成()的角。

A 、180° B、 90° C 、45°

1、过A点画已知直线的垂线。

(用三角板画)
·A
·A A·
2、过A点分别画出a、b两直线的垂线。

(用三角板画)
A· a
b。

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