四年级下册语文试题-课外阅读专项测试卷--(内含答案)人教统编版

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四年级下册课外阅读专项测试卷

姓名:____________

(一)野鹅

②天,我在小山上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。

②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在这儿的,想叫它站起来,可是它一动不动。

③我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面,在它的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋,我便把这死鸭提起来。果然在它身子底下有一个巢,里面盛着十一个蛋,连同外面两个,一共是十三个。

④我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看,它是被冻死的。虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。

⑤我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉、多么感人肺腑的爱啊!

⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令

人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切

..挑战,

...,竟然敢向它的敌人

执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命

⑦太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将它们母子放进去,用泥土把它们埋起来。我把它们留给了大地母亲,便继续向前走我的路了。

1.用“”画出首尾呼应的句子。

2.短文的中心思想是( )

A.赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。

B.表达了“我”对野鸭的无限同情。

C.赞扬了动物深沉的伟大的母爱

D.表达了对野鸭的惋惜之情。

3.第⑤自然段在文中的作用是。

4.根据短文的第⑥自然段填空。

(1)“这一切”指的是__________________________________

(2)“敌人”指的是______________________________________

(二)麻雀

(俄)屠格涅夫

我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我前面。

突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前,它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿、可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。

1.写出下列词语的近义词。

猛烈——()锋利——()庞大——()2.“老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前”,把老麻雀比作“一块石头”,用意何在?

___________________________________________________________

3.文末“一种强大的力量”是指的力量。

4.根据你的理解,说说“我”为什么急忙唤回“我”的猎狗,带着它走开了?

___________________________________________________________

(三)猫(节选)

星期天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫回来。三妹立刻被这只黄色的小猫吸引去了。这只小猫很有趣,也很活泼。它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”地查问好几次。每次总要寻找一回,方才寻到。三妹常指它笑着骂道:“你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!”我回家吃午饭,它总坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似的跑进去了。饭后的娱乐,是看它在爬树,隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捕捉什么似的。把它捉了下来,又极快地爬上去了。过了二三个月,它会捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的“吱吱”的声音了。

某一日清晨,我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见,心里便有些丢失的预警。

“三妹,小猫呢?”

她慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍,没有看见。”

家里的人都忙乱地在寻找,但始终没寻见。

午饭时,张婶诉说道:“刚才遇到隔壁周家的丫头,她说,早上看见我家的小猫在门外,被一个过路的人捉去了。”

三妹很不高兴的,咕噜着道:“他们看见了,为什么不出来阻止?他们明晓得它是我家的!”

我也怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。

自此,我家好久不养猫。

(有删改)1.“我们都很为它提心吊胆,一天都要‘小猫呢?小猫呢?’地查问好几次”中,“我们”一家“提心吊胆”的原因是()

A.小猫很活泼

B.小猫爱晒太阳

C.小猫会爬树

D.怕小猫丢失

2.下列句子是对人物哪方面的描写?请将正确答案的序号填在括号里。

A.语言描写

B.动作描写

C.心理描写

D.神态描写

(1)“三妹,小猫呢?”()

(2)我也怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱

的东西的人。()

(3)我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见。()

3.从文中可以体会出作者对小猫()的感情。

A.喜爱

B.讨厌

C.害怕

D.失望

4.下面对最后一个自然段画横线句子的理解正确的一项是()

A.养小猫令家人很伤神。

B.小猫很淘气,让人担心。

C.家人对小猫有深厚的感情,小猫丢失后家人很痛心。

5.第1自然段画线句中的词语“居然”删掉好不好?为什么?

___________________________________________________________ 6.文中提到“小猫很有趣,也很活泼”,请你展开想象,从几个方面把小猫的有趣和活泼写具体,注意用到文中有关小猫有趣、活泼的信息,并用上冒号。

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参考答案:

(一)、1.我在小山上漫步便继续向前走我的路了

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