全国社会工作者职业水平考试社会工作师社会工作
社会工作者职业水平考试真题与答案
中级法规与政策一、单项选择题(共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最符合题意)1.根据《规章制定程序》，下列词语中，可用作国务院部门规章名称的是( )A.法B.办法C.暂行条例D.条例13.根据《未成年人保护法》，对违法犯罪未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持()的原则。
A.教育为主、惩罚为辅B.感化为主、挽救为辅C.教育为主、劳动为辅D.劳动为主、惩罚为辅14.某民营企业有意投资兴建残疾人拖养服务公寓——“暖巢”，经反复论证，认为可以通过提升服务档次、扩大服务品种，实现微利或更好效益，遂决定将“暖巢”申办为营利性机构。
根据《关于加快发展残疾人拖养服务的意见》，下列关于“暖巢”享受扶持政策的说法，正确的是( )。
A.与公办残疾人拖养机构享受相同的财政投入B.可以接收单位捐赠，不得接收个人捐赠C.与非营利性残疾人托养机构享受相同土地政策D.用水、用电、用气、用暖，按居民价格标准收费15.根据《农村残疾人扶贫开发纲要(2011~2020年)》，下列关于对农村残疾人实施特别扶持的说法，正确的是( )。
A.建立重度残疾人免费护理制度B.免费为残疾人家庭实施居家无障碍改造C.帮助符合条件的贫困残疾人参加新型农村合作医疗D.为残疾人代缴全部的新型农村社会养老保险费16.根据《婚姻法》和《人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》，下列关于离婚案件中子女抚养的说法，正确的是( )。
A.夫妻离婚后，孩子的抚养关系不可变更，抚养费数额可以变更B.夫妻离婚时，8周岁以上的子女，抚养归属应当征求该子女的意见C.夫妻离婚后，子女抚育费的给付期限一般至子女独立生活为止D.夫妻离婚后，不直接抚养子女的一方享有探望子女的权利，另一方有协助的义务17.根据《收养法》，下列不满14周岁的未成年人中，可以被收养的是( )。
A.小红，住院治疗期间，父母弃之不顾，联系不上B.小芳，父母健在，但重男轻女，想生男孩C.小明，父母均身患重病，无力抚养D.小兰，母亲去世，父亲外出打工，现由外祖母抚养中级综合能力一、单项选择题1、2105年和2016年，李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。
社会工作者职业水平考试介绍
社会工作者职业水平考试介绍根据《人事部民政部关于印发〈社会工作者职业水平评价暂行规定〉和〈助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法〉的通知》（国人部发〔2006〕71号），设立社会工作者职业水平考试。
从2008年起，先行实施助理社会工作师、社会工作师职业水平考试。
2019年，根据《人力资源社会保障部、民政部关于印发〈高级社会工作师评价办法〉的通知》（人社部规〔2018〕2号），实施高级社会工作师职业水平考试。
一、实施部门民政部、人力资源和社会保障部二、科目介绍助理社会工作师考试科目为“社会工作综合能力（初级）”和“社会工作实务（初级）”，均为客观科目。
社会工作师考试科目为“社会工作综合能力（中级）”“社会工作实务（中级）”和“社会工作法规与政策”。
“社会工作实务（中级）”为主观科目，其他科目均为客观科目。
高级社会工作师考试科目为“社会工作实务（高级）”,为主观科目。
三、报名条件（一）助理社会工作师、社会工作师凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并符合助理社会工作师或社会工作师报名条件的人员，可申请参加相应级别的考试。
助理社会工作师考试报名条件：1．取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年；2．取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满 2 年；3．社会工作专业本科应届毕业生（包括已经取得社会工作专业本科及以上学历、学位的人员）；4．取得其他专业大专学历，从事社会工作满4年；5．取得其他专业本科及以上学历，从事社会工作满2年。
社会工作师考试报名条件：1．取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满 6 年；2．取得社会工作专业大专及以上学历或学位，从事社会工作满 4 年；3．取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满 3年；4．取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满 1 年；5．取得社会工作专业博士学位；6．取得其他专业大专及以上学历或学位，其从事社会工作年限相应增加 2 年。
2023年初级社会工作综合能力考试真题及答案与解析
2023年全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）社会工作综合能力一、单项选择题（共60题，每题1分，每题旳备选项中，只有1个最符合题意。
）1.从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵旳说法是（）。
A.牺牲自己利益协助他人B.协助他人就是肯定自己C.协助他人自己协助自己D.协助他人自己成就自己2.王大妈是小区旳热心人，她常常协助小区居民调解家庭纠纷和矛盾，小杜是综合服务中心旳社会工作者，为所在小区旳居民提供婚姻和家庭辅导服务。
与王大妈相比，小杜从事旳专业助人活动旳特点是（）。
A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性3.老张由于交通事故入院，面临截肢。
医务社会工作者小董接案后对老张提供如下服务：邀请资深心理征询师对老张及其家庭进行危机处理，交通部门尽快出具交通事故责任认定书，协助家眷申请医疗救济和法律援助，寻找假肢生产企业和康复医院等，小董旳服务体现了社会工作（）旳特点。
A.重视专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作4.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦急、不安等情绪。
该校社会工作者小芳在理解详细状况后，首先为他们开展有关面试技巧和就业征询等服务：另首先积极搜集就业信息，向用人单位推荐。
小芳提供旳上述服务中，体现了社会工作对军务对象层面目旳中旳（）。
A.维护社会稳定B.缓和困难C.增进社会公正D.解救危难5.小清双目失明，生活陷入困难。
社会工作者小明协助小清申请了低保，又为小清联络了职业培训机构，协助小清找到了工作。
目前小清收人稳定，对生活充斥信心和但愿。
小明工作中突出体现社会工作功能旳做法是（）。
A.恢复了小清旳正常生活B.维护了小清旳社会权利C.改善了小清旳工作环境D.增进了人们对残障人士旳理解6.社会工作将协助有需要旳人，服务社会困难群体、增进社会福利和社会公正作为自己行动旳目旳，这阐明社会工作旳灵魂是（）。
A.专业价值观B.专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程7.小光今年10岁，父亲在外打工，母亲一种人在家忙里忙外，没有时间照顾他，小光养成了诸多不良习惯，还不服从母亲旳管教，母子关系日渐紧张。
社会工作师职业水平考试大纲
选择题社会工作师在职业实践中，首要遵循的原则是：A. 个人利益最大化B. 服务对象的自决权与尊重（正确答案）C. 追求社会声誉D. 快速解决问题下列哪项不属于社会工作师的专业能力范畴？A. 评估与干预能力B. 心理治疗与药物治疗（正确答案）C. 沟通与协调能力D. 资源链接与整合能力社会工作伦理中，关于保密原则的描述，正确的是：A. 所有信息都应无条件保密B. 在服务过程中，除非必要且经服务对象同意，否则不得泄露其信息（正确答案）C. 保密原则不适用于团队讨论D. 社会工作者有权决定何时公开服务对象的信息社会工作师在处理家庭暴力案件时，首要任务是：A. 责备施暴者B. 保护受害者的安全与福祉（正确答案）C. 调解家庭矛盾D. 追究法律责任下列哪项是社会工作师在介入社区发展项目时，应优先考虑的因素？A. 社区硬件设施建设B. 社区居民的需求与参与（正确答案）C. 项目资金规模D. 外部专家的意见社会工作师在促进社区融合与多元文化共融方面，应注重：A. 强调文化差异与界限B. 促进不同群体间的相互理解和尊重（正确答案）C. 忽视文化差异，追求统一D. 仅关注主流文化群体的需求在个案管理过程中，社会工作师制定服务计划的基础是：A. 社会工作者的个人经验B. 服务对象的评估结果与需求（正确答案）C. 机构的服务项目清单D. 社会流行趋势社会工作师在面对服务对象的危机干预时，应采取的态度是：A. 保持距离，避免卷入B. 积极、支持与非评判性（正确答案）C. 迅速判断，立即采取行动D. 强调服务对象自身责任下列哪项不是社会工作师在推动社会政策倡导时可能采取的策略？A. 参与政策制定过程B. 通过媒体提升公众意识C. 组织社区活动与抗议（正确答案）D. 提交政策建议报告。
2022年全国社会工作者职业水平考试(初级)《社会工作实务》真题答案解析
2022年全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）《社会工作实务》真题答案解析一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作者老李在学校个案工作室接待了由老师转介过来的小明，与其进行初步的接案面谈。
老李的下列工作中属于收集环境资料的是（）。
A了解小明的行为方式B.了解小明的成长背景C.测试小明的认知能力D.了解小明的兴趣爱好【答案】B【解析】服务对象所处的社会环境，包括服务对象的人际关系状况，与朋友和同事的关系；服务对象成长的背景（B正确），学习、工作和生活的环境，家庭的经济状况；家人之间的关系形态，父母的影响以及邻里关系等。
AC属于服务对象的特点与能力，D属于个人资料。
2.赵奶奶几个月前从农村来到城市照顾孙子，由于人生地不熟，语言沟通困难，特别不适应，想回农村。
但是她觉得儿子儿媳整天忙于工作，孙子无人照顾，又不忍向儿子开口。
为了帮助赵奶奶识别问题的主观因素，社会工作者的下列做法中正确的是（）。
A询问赵奶奶为解决这一问题做了什么努力B.了解赵奶奶之前是如何应对类似问题的C.与赵奶奶确认这一问题是什么时候开始的D.引导赵奶奶说出她自己担心背后的原因【答案】D【解析】识别服务对象问题的客观因素：（1）服务对象的背景资料；（2）服务对象所处的环境，与其生活有关的重要系统的资料；（3）问题发生与持续的时间（C项）；（4）服务对象为解决问题所作的努力，使用过的处理问题的方法等（AB项）。
故ABC属于识别服务对象问题的客观因素，排除。
所谓主观因素是指服务对象对问题的实际感受。
识别问题的主观因素即是要认识服务对象是如何看待自己的问题的，站在他的角度来理解这些问题对他的意义是什么、他为什么会有如此的主观理解、它们对服务对象现在的社会－心理影响是什么，即认识问题在服务对象处境中的意义。
故选D。
3.初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督，常反锁房门不理父母，亲子关系紧张，社会工作者小李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题。
助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法-国人部发[2006]71号
![助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法-国人部发[2006]71号](https://img.taocdn.com/s3/m/f7259004a200a6c30c22590102020740be1ecd37.png)
助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法(人事部、民政部2006年7月20日以国人部发[2006]71号发布)第一条人事部、民政部共同成立“社会工作者职业水平评价办公室”，办公室设在民政部，负责研究社会工作者职业水平考试相关政策和考试日常管理工作。
具体考试考务工作委托人事部人事考试中心组织实施。
各省、自治区、直辖市的考试工作，由当地人事部门会同民政部门共同负责，具体职责分工由各地协商确定。
第二条民政部组织成立社会工作者职业水平评价专家委员会，负责编写考试大纲、命题，研究建立考试试题库。
第三条助理社会工作师考试科目为《社会工作综合能力（初级）》、《社会工作实务（初级）》。
社会工作师职业水平考试科目为《社会工作综合能力（中级）》、《社会工作实务（中级）》和《社会工作法规与政策》。
第四条参加助理社会工作师考试的人员，应在一个考试年度内通过全部科目的考试。
社会工作师考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法，参加考试的人员应在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。
第五条报名参加助理社会工作师、社会工作师职业水平考试的人员，应符合《社会工作者职业水平评价暂行规定》中规定的相应报名条件。
由本人提出申请，按规定携带有关证明材料，到指定的考试管理机构报名。
经考试管理机构审查合格后，向申请人核发准考证。
申请人凭准考证及有关身份证明，在指定时间、地点参加考试。
第六条参加助理社会工作师考试的本科应届毕业生，在报名时应提交能够证明其在考试年度可毕业的有效证件（如学生证等）和所在学校出具的应届毕业生证明。
2020 年全国社会工作者职业水平考试《社会工作法规与政策(中级)》真题
2020年全国社会工作者职业水平考试《社会工作法规与政策（中级）》真题一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.党的十九大报告明确提出要加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（）水平。
A.社会化、法治化、智能化、专业化B.精细化、标准化、规范化、专业化C.法治化、专业化、智能化、信息化D.公开化、透明化、多元化、体系化【答案】A。
【解析】本题考查党的十九大报告对社会建设的论述。
十九大报告进一步强调了打造共建共治共享的社会治理格局，要求完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，并且提出了要提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。
故正确答案为A。
2.根据《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》，下列事业单位中，可将社会工作专业岗位明确为主体专业技术岗位的是（）。
A.职业教育机构B.医疗卫生机构C.基层文化机构D.老年人福利机构【答案】D。
【解析】本题考查相关事业单位社会工作专业岗位的规定。
对老年人福利机构、残疾人福利和服务机构、儿童福利机构、收养服务机构、妇女儿童援助机构、困难职工帮扶机构、婚姻家庭服务机构、青少年服务机构、社会救助服务和管理机构、优抚安置服务保障机构等以社会工作服务为主的事业单位，可将社会工作专业岗位明确为主体专业技术岗位。
故正确答案为D。
3.根据《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》，政府购买社会工作服务，原则上应采用的方式是（）。
A.公开招标B.邀请招标C.竞争性谈判D.单一来源采购【答案】A。
【解析】本题考查政府购买社会工作服务的程序。
购买社会工作服务，原则上应通过公开招标方式进行。
但在以下两种特殊情况下可以酌情处理：一是对只能从有限范围服务机构购买，或因技术复杂、性质特殊而不能确定具体服务要求、不能事先计算出价格总额的社会工作服务项目，经同级财政部门批准，可以采用邀请招标、竞争性谈判方式购买。
《社会工作者》和《社会工作师》职业资格证的区别
《社会工作者》属于国家劳动和社会保障部推出的职业，2004年由国家劳动和社会保障部正式确定国家新职业，并于同年7月1日作为第九批新职业正式向社会颁布国家职业标准，并收编入国家职业大典。
《社会工作者》职业共设四个等级，分别为：社会工作者四级、社会工作者三级、社会工作者二级、社会工作者一级（分别相当于国家职业资格四、三、二、一级）。
《社会工作者》（四级）主要进行社会工作直接服务和社会工作行政中的辅助性工作；《社会工作者》（三级）要求能够独立完成各个领域内一般类型的直接服务，并具备基本的项目开发与管理能力；《社会工作者》（二级）除了在直接服务领域具备高超或特殊的能力外，还能够从事社会工作督导，并具备基本的社会工作行政与研究、培训能力；《社会工作者》（一级）则要具备高水平的社会工作行政与研究、培训能力。
不同等级的社会工作者在就业领域及层次上有着较大的差异：《社会工作者》（四级）作为一个过渡级别，主要包括目前在民政、社会福利与社会保障、社区管理与社区服务等领域内的基层工作者。
《社会工作者》（三级）包括那些具备社会工作专业教育背景，在社区、学校、医院、司法、民政、企业、社会服务等领域内，为儿童、青少年、老年、家庭、残障人士、吸毒和社区矫治人员等提供专业服务的人员。
《社会工作者》（二级）主要是指某些社会工作领域内的资深人员或社会工作督导人员，以及社会工作机构的管理者与研究者。
《社会工作者》（一级）主要指社会工作、社会保障与社会福利领域内的管理者、决策者，以及高水平的社会工作研究与培训人员。
《社会工作者》国家职业资格考试每年安排两次鉴定，鉴定合格颁发《社会工作者国家职业资格证书》。
《社会工作师》属于民政部2007年经劳动和社会保障部批推出的全国专业技术人员职业资格证书，社会工作者职业水平认证分为助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师三个级别。
助理社会工作师、社会工作师职业水平评价实行全国统一大纲、统一命题、统一时间、统一组织的考试制度，每年举行一次。
2024年全国社会工作者初级职业水平《社会工作实务(初级)》考试题(含答案)
2024年全国社会工作者初级职业水平《社会工作实务（初级）》考试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。
为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（）信息。
A.服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动2.社会工作者小于为直肠癌术后患者开办支持性小组。
在小组过程中，小于邀请康复者向术后患者介绍顺利度过术后最初阶段的方法。
小于此举的最主要目的是帮助患者（）。
A.舒缓紧张焦虑情绪B.探索疾病因应策略C.建立社会支持网络D.提升科学养生意识3.微观层面一般指个人层面的社会工作，即针对青少年个体需求而开展的（）服务。
A.小组辅导B.个案辅导C.倡导工作D.社区辅导4.下列关于师生联合会谈法的说法，错误的是（）。
A.通过引导老师和学生分享感受、需求及对彼此的期待，挖掘个人及环境资源，解决问题，满足需要B.在实施师生联合会谈之前，社会工作者只需要与学生进行单独个案会谈C.师生联合会谈重要的是要引导师生双方都充分地表达自己的感受、需求以及对对方的期待D.学校社会工作者帮助双方协调关系，整合需求和期待，达成共识，确定解决问题的方案5.获得足够的休闲和娱乐，有适合儿童且安全的娱乐场所，为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。
属于（）。
A.生存的需要B.发展的需要C.受保护的需要D.社会化需要6.李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工，居住在城乡结合部的平房里，工作逐渐稳定。
居住环境也有了很大改善。
但是，令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干，随地乱扔东西的坏习惯也改不掉，母女俩为此多次争吵；女儿还吵着不想上学要回老家，最近成绩明显下滑，李女士为此求助社会工作者小王，根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是（）。
2024年度全国社会工作者初级职业水平《社会工作实务(初级)》考试典型题题库(含答案)
2024年度全国社会工作者初级职业水平《社会工作实务（初级）》考试典型题题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。
组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。
包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。
上述属于青少年社会工作类型中的（）服务。
A.预防性B.矫正性C.发展性D.治疗性2.有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象，形成了公众参与讨论两性角色规范的舆论场。
为推进社会性别主流化，社会工作者应采取的措施是()。
A.为女青年举办家务技能培训B.为相关人群提供婚恋咨询服务C.借助该议题向社会宣传性别平等观念D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识3.儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行走，这一过程体现了儿童成长发展的（）特点。
A.快速性B.阶段性C.顺序性D.差异性4.高考结束后，很多高中毕业生在填报高考志愿时，不知该如何选择合适的专业.....学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展生涯.....在辅导过程中，小董首先应该帮助他们（）。
A.了解专业高校的基本类别B.了解自己的兴趣和追求C.分析不同专业的就业前景D.评估不同专业的预期收入5.社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供服务。
小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等，并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。
小丁上述服务的主要目的是（）。
A.提升患儿家长的照顾能力B.发现患儿家长的应对模式C.探索患儿家庭的互动模式D.处理患儿家长的情绪问题6.残疾人专业关系建立的特殊性中，“我可以设身处地地理解你的感受”表达出的是（）。
初级社工考试通过标准
初级社工考试通过标准
初级社工考试是全国社会工作者职业水平考试，学员需要通过两个科目的考试，即《社会工作综合能力（初级）》和《社会工作实务（初级）》。
初级社工考试考生须一次通过两科，方可取得助理社会工作师职业资格证书。
一、通过标准
1、《社会工作综合能力（初级）》试卷满分为100分，合格标准为总分的60%；
2、《社会工作实务（初级）》试卷满分也为100分，同样的合格标准为总分的60%。
二、考试题型
1、初级社会工作实务：题型分为单选和多选，单选60个，每个1分，多选20个，每个2分。
单选占比总分值60%，多选占比总分值40%。
2、初级社会工作综合能力：题型分为单选和多选，单选60个，每个1分，多选20个，每个2分。
单选占比总分值60%，多选占比总分值40%。
社会工作综合能力(初级)
.
社会工作价值观的内容
（一）社会工作者对服务对象的看法 （二）社会工作者对专业实践的看法 （三）社会工作者对服务机构的看法 （四）社会工作者对公共福利发展的看
法 （五）社会工作者对社会发展与社会进
步的看法
.
我国社会工作专业实践价值观
1. 以人为本，回应需要 2. 注重和谐，促进发展 3. 平等待人，注重参与 4. 道德与责任并举 5. 个人潜能提升与社会发展相结合
• “伦”，指人伦关系；
范畴的事。
“理”，指道理。
.
伦理与价值
• 价值是一个人关于什么是 重要的，什么是不重要的 想法。
• 伦理是一套行为准则，什 么事情该做，什么事情不 该做
• 价值关注：好的、善的和 有意义的；人的信仰
• 伦理关注：正确 的和恰当 的；如何对待信仰
• 伦理的核心是善，而善恰 恰又是价值观的重要内容
（一） 社会工作的特点 （二） 社会工作的目标及功能 （三） 社会工作的要素 （四） 社会工作的主要领域
.
（一）社会工作的特点
1、社会工作的概念 2、社会工作的特点
.
1-1-11 社会工作的概念
社会工作是在一定的社会福利制度框 架下，根据专业价值观念、运用专业方 法帮助有困难的人或群体走出困境的职 业性的活动。
➢ 芬克（fink）
➢ 国际社会工作者联会 （IFSW)
.
1-1-13 我国对社会工作的理解
三种社会工作
• 普通社会工作
做点社会工作
• 行政性社会工作
专门从事职工福利、 社会救助、思想工作 等类型的助人活动
• 专业社会工作
专业训练后专业人员
2019年全国社会工作者职业水平考试真题试卷社会工作综合能力(初级)附解析
2019年全国社会工作者职业水平考试真题试卷社会工作综合能力（初级）附解析一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1．习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告提出“坚持在发展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题”，社会工作应该积极响应党和国家的号召并作出新贡献。
根据十九大精神，在保障和改善民生方面，更能发挥社会工作专业优势的领域是()。
A．老有所得，为下岗人员创造就业机会B．病有所医，为患病人士提供咨询治疗C．弱有所扶，为困境群体提供社会服务D．幼有所育，为学前儿童提供文化教育2．社会工作者小岳负责社区“银龄乐享”项目，为有需要的社区独居老人提供情绪支持服务；她是自己所住社区的业主委员会委员，定期参加业主代表大会；她还为社区“四点半课堂”的小学生辅导功课；另外，她也帮助社区家政中心筹办家政人员厨艺比赛。
小岳承担的任务中，最能体现专业社会工作助人特点的是()。
A.辅导小学生的功课B．筹办家政人员厨艺比赛C．参加业主代表大会D．执行“银龄乐享”项目3.82岁的张大爷身患多种疾病，行动不便，与80岁的老伴共同生活，子女均在外地工作。
社会工作者小王了解到该情况后，组织社区志愿者定期探访、陪同就医，协调社区服务点提供上门送餐、理发等服务。
上述小王的做法，重点体现的社会工作目标是()。
A.缓解张大爷家庭生活照料困难B．解除张大爷家庭的危机状况C．激发张大爷家庭成员照顾潜能D．促进张大爷家庭的整体发展4．根据“人在情境中”的观点，服务对象的困境很大程度上源于对社会变化的适应不良。
为此，社会工作者一方面要协助服务对象增强自己的能力来应对压力，另一方面要()。
A.改善社会环境B．激发内在潜能C．改善居住条件D．维持社会秩序5．下列主体中，属于社会工作基本对象的是()。
A.新招聘来的年轻护士B．工作倦怠的城市白领C．缺乏照顾的留守儿童D．参与扶贫的驻村干部6．社会工作者小王在某养老院开展了“幸福银行”老年活动项目。
2024年度全国社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》考试题库及答案
2024年度全国社会工作者（初级）《社会工作实务（初级）》考试题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。
这体现了选择介入行动的（）原则。
A.个别化B.以人为本、服务对象自决C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D.瞄准目标2.“健康中国”战略强调对人民健康进行全方位全生命周期呵护。
身高是学龄前儿童生长发育的重要指标之一。
有些家长因为孩子身高暂时未达标，就四处打听增高方法,购买增高用品。
社会工作者针对这一情况在社区中开展儿童健康知识讲座,让家长知道儿童成长发育有早有晚。
上述知识说明了儿童生长发育具有()。
A.顺序性B.个体差异性C.不均衡性D.分化与互补性3.小陈随丈夫从小城镇移到了大城市，丈夫常常出差，没有时间陪她，小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工作失败，感到很沮丧，为此，小陈找到社会工作者大李寻求相助，大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标，并一一进行了讨论，确定了优先顺序。
大李此举的目的是为了（）。
A.解释服务目标B.选择服务方案C.筛选服务目标D.执行服务方案4.某社会工作服务机构的项目团队在某社区开展服务已近一年，他们以各种方式动员社区居民参与项目活动，社区居民也感受到参与项目给自己带来的益处,投入了越来越多的时间和精力。
但在项目中期评估中,社会工作者发现社区居民参与效果不佳。
从影响社区居民参与因素角度来分析，该社区发生上述情况可能是因为社区居民()。
A.参与意愿不高B.参与能力较低C.缺乏参与机会D.没有认识到参与价值5.使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限，转向对多重个人系统进行干预的广博范畴的观点是（）。
2024全国社会工作者初级职业水平《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)
2024全国社会工作者初级职业水平《社会工作实务（初级）》考试题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。
此为青少年提供（）服务。
A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋服务2.钱老在某医院老年科长期住院治疗。
新冠肺炎疫情防控期间，为避免院内交叉感染，医院限制了住院患者家属探望人数和时间。
这些措施使钱老产生了不安的感觉，他对外来人员异常敏感。
生怕他们带来病毒，为此，钱老常无端指责医护人员、向同病室病友发脾气、摔东西。
老年科将钱老转介给医院社会工作部，医务社会工作者拟运用个案管理方法进行干预，最适宜的干预措施是（）。
A.语言治疗B.行为治疗C.依从性管理D.压力管理3.老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活状况。
社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。
针对老李的情况，社会工作者首先要做的是（）。
A.调整其自我认知B.提升其自信心C.为其寻找其他就业信息D.协助其参加技能培训4.为推动“新时代文明实践活动”的开展，某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。
该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现，对于建立“时间银行”，该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求，但没有比较性需求。
上述需求分析结果表明()。
A.在社区建立“时间银行”困难重重B.建立“时间银行”不能给社区带来利益C.建立“时间银行”不是社区真正的需求D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机5.某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法，开展“构建男女平等和谐社区”项目，社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富多彩的促进性别平等的工作。
社会工作者职业水平考试真题中级
1、社会工作者在帮助服务对象识别问题时，应首先做的是？A、直接给出解决方案B、倾听服务对象的描述C、判断问题的严重性D、为服务对象制定计划（答案）B2、在社会工作实践中，以下哪项原则强调服务对象的自决权？A、尊重B、接纳C、非评判D、个别化（答案）A3、社会工作者小张在服务过程中发现服务对象存在虐待老人的行为，此时小张应首先采取的措施是？A、立即报警B、与服务对象进行深度沟通C、向机构上级报告D、为服务对象提供心理辅导（答案）A4、以下哪项是社会工作者在评估服务对象需求时，不需要考虑的因素？A、服务对象的年龄B、服务对象的性别C、服务对象的宗教信仰D、服务对象的收入水平与社会地位（答案）D5、在社会工作接案过程中，社会工作者与服务对象初次见面，了解其基本情况并决定是否接受其服务请求的过程被称为？A、接案B、预估C、计划D、介入（答案）A6、社会工作者在帮助服务对象制定目标时，应确保目标具有哪些特性？A、明确、可衡量、可实现、相关、时限B、远大、宏伟、可憧憬、有挑战性C、简单、容易、不费力、快速达成D、具体、详细、复杂、多变（答案）A7、以下哪项不是社会工作者在服务过程中应遵循的伦理原则？A、保护服务对象的隐私B、尊重服务对象的自决权C、对服务对象进行价值判断D、维护服务对象的利益（答案）C8、社会工作者在服务结束时，与服务对象一起回顾服务过程，评估服务效果，并帮助服务对象做好后续安排的过程被称为？A、接案B、预估C、结案D、跟进（答案）C。
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2014年全国社会工作者职业水平考试社会工作师(中级)社会工作综合能力试题(附答案及解析)一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1．关于专业社会工作的说法，正确的是（）。
A．科学方法是专业社会工作的目的和手段B．助人为乐是专业社会工作的基本特征C．弱势群体是专业社会工作的基本对象D．促进发展是专业社会工作社会层面的目标2．下列社会工作直接服务中。
体现维持社会秩序功能的是（）。
A．为某失独老人提供上门送餐服务B．为某企业员工提供职业生涯辅导C．为某外来务工人员子女提供课外辅导服务D．为某地社区失业青年提供适合的职业培训3．关于社会工作专业发展的说法．正确的是（）。
A．社会工作特别强调科学方法．从整合到细分是基本发展趋势B．社会工作目标模式不断变化．从预防到救助是基本发展思路C．社会工作领域不断拓展，环境保护也成为社会工作介入范围D．社会工作专业自建立起．社区工作就是社会工作的专业方法4．老周家庭经济困难，近期又失业。
社会工作者小张根据社会工作机构的要求，从助人自助理念出发，制定服务计划并加以实施，最终协助老周再就业。
在这个过程中，关于小张和老周两者关系的说法，正确的是（）。
A．老周和小张在助人活动中互为主客体B．老周和小张均不是助人活动的主客体C．小张是助人活动的主体．老周是助人活动的客体D．老周是助人活动的主体．小张是助人活动的客体5．学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力，计划开展一系列服务。
小林的下列做法中，能突出体现社会工作者支持者角色的是（）。
A．呼吁教育部门优化考试方式B．支持导致高考压力原因的调查C．支持任课教师改进教学方法D．鼓励学生树立信心和克服困难6．某精神卫生中心的社会工作者老程经常为本地区的居委会工作人员和社区居民举办讲座，以增进大家对精神疾病的了解，促进大家对精神疾病患者的接纳。
根据社会工作领域的划分，老程开展的服务属于（）。
A．心理健康服务B．医疗社会工作C．矫治社会工作D．家庭社会工作7．国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面，包括服务对象个人的尊严和价值、能力培养和再学习、注重服务中人及人的关系、真诚和守信、服务大众和（）。
A．践行社会公正B．履行社会契约C．执行服务标准D．遵守行业规范8．关于社会工作价值观操作原则的说法，正确的是（）。
A．社会工作者要从内心认同价值观及自己相异的服务对象B．即使服务对象的选择不符合其根本利益。
也应该尊重其选择C．考虑到服务对象的自尊，社会工作者不主张代替服务对象作决定D．当服务对象要求为其自我伤害行为保密时，社会工作者应为其保密9．某市出台了一系列惠民政策，但迟迟未落实到某养老服务机构。
机构的老人们认为主要原因是机构工作不到位，工作人员努力不够，并不听机构管理者的反复解释，希望直接及有关部门沟通。
为此，机构管理者派社会工作者负责处理这个问题。
根据社会工作专业价值和伦理守则，社会工作者首先应该做的是（）。
A．认同老人们对机构工作的批评B．同意老人们对机构工作人员的意见C．了解老人们对尽快享受惠民政策的诉求D．劝阻老人们及上级有关部门沟通的行为10．社会工作者老林及服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。
老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。
根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该（）。
A．改变自己的个人判断B．尊重自己的专业判断C．改变小王的个人判断D．尊重小王的个人判断11．初二学生小玲因父亲过世，母亲身体不好，决定退学打工，减轻母亲的负担。
她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。
此时，小徐应采取的正确做法是（）。
A．将小玲的决定告知其母B．答应小玲的保密要求C．对小玲的想法提出批评D．及小玲商讨适当的解决办法12．莫瑞把需要分为生理性需要和心因性需要，其中心因性需要又包括使人们结合起来的需要和使人们分裂的需要。
“使人们结合起来的需要”相近于马斯洛需要层次论中的（）。
A．生理需要B．归属及爱的需要C．安全需要D．自我实现的需要13．关于人类行为及社会环境基本关系的说法，正确的是（）。
A．青少年的行为受当前社会环境的影响较小B．大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大C．良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用D．人类行为及社会环境相互影响的力度是平衡的14．9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说：“好孩子不应该偷东西。
”根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在（）。
A．寻求认可定向阶段B．惩罚及服从定向阶段C．相对功利取向阶段D．遵守法规和秩序定向阶段15．3岁的小月很喜欢妈妈。
妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。
按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是（）。
A．发展自我同一性B．发展独立性C．建立亲密关系D．建立自信心16．关于阿尔德弗尔ERG理论的说法，正确的是（）。
A．人的需要可分为生活的需要、安全的需要和成长的需要B．需要在一定时间内对行为起作用，但不强调其层次顺序C．只有低层次的需要满足后．才会追求更高层次的需要D．某种需要在得到基本满足后。
其强烈程度会降低17．大学生小李经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。
社会工作者将小李的行为界定为偏差行为，他依据的标准是（）。
A．统计学标准B．价值标准C．行为适应性标准D．个体主观体验18．下列说法中，符合精神分析理论的是（）。
A．潜意识对人的行为几乎没有影响B．本我随时间及经验的改变而逐渐发展成长C．防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法D．人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足19．张女士患忧郁症，目前病情稳定，在家康复。
但她时常情绪低落，认为自己没有用处，拖累了家人。
社会工作者小袁运用认知行为理论为张女士提供服务，希望改善她的情绪和行为状态。
此时，小袁的工作重点应该放在（）。
A．挖掘张女士早期经验以揭示其自责心理的根源B．帮助张女士发现和理解自身独特的意义和价值C．帮助张女士确认非理性的思维方式及其对情绪的影响D．改变张女士所处环境中不利于其发挥潜能的障碍因素20．社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别．注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。
上述小张的做法所依据的是（）。
A．人本主义理论B．增强权能理论C．生态系统理论D．社会支持理论21．张某曾经是一名成功的创业者，家庭美满幸福，但最近连遭不幸：他创办的企业濒临破产，妻子也因病突然过世。
张某感到生活失去了意义，意志消沉，每天将自己反锁在屋里，不愿及人交流。
社会工作者拟依据存在主义理论帮助张某，其恰当的做法是（）。
A．引导张某参加创业者互助小组，以获得社会支持B．以解决问题为导向协助张某应对企业濒临破产的困境C．引导张某理解痛苦的经历也可以成为个人成长的意义和价值D．协助张某改变错误认知，鼓励他多尝试运用正面的思维方式22．小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。
小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。
社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是（）。
A．协助小王加强文化学习。
提高学历水平B．介绍小王参加社区活动．丰富文化生活C．帮助小王制定就业计划．争取尽快就业D．鼓励小王向原单位表达诉求．呼吁社会关注23．小林母亲：“我家小林失业几个月了，谢谢您多次给他介绍工作，可是这孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生气，也让您失望了!”社会工作者小王：“我能体会您的心情。
不过，小林虽然让您有些失望。
但也许他有自己的理由。
”(转向小林)“小林，正好您妈妈也在，能说说您的想法吗?”上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中（）的特点。
A．方向引导B．无条件接纳C．合理界定任务D．有条件沟通24．社会工作者对服务对象人格的各部分之间的相互关系进行评估．如果从心理社会治疗模式看，这一评估采用的诊断方式是（）。
A．心理动态诊断B．分类诊断C诽理性信念诊断D．缘由诊断25．社会工作者运用任务中心模式开展治疗时．注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。
这属于沟通行为的（）要素。
A．有层次B．有系统C．有组织D．有反应26．最近小军的父母离婚了，他突然对学习以及学校活动失去兴趣，成绩急剧下降，经常躲在自己房间，不出家门，精神萎靡不振，觉得生活毫无意义。
经老师推荐，小军来找社会工作者寻求帮助。
按照危机介入模式，小军的危机处于（）阶段。
A．发生B．应对C．解决D．恢复27．在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。
下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（）。
A．强调以服务对象认知改变为主．并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化B．依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动C．治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念D．社会工作者设计”生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正28．小明的父亲长期外出工作，无暇顾家。
小明母亲和小明相互依靠，并对小明给予无微不至的照顾，有事也只对他说。
小明长大后，依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯，常把“妈妈说”挂在嘴边．工作面试也让妈妈陪同前往。
从家庭结构角度看，小明的家庭存在的问题是（）。
A．三角缠B．纠缠及疏离C．退化D．倒三角29．服务对象：“我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕!”社会工作者：“唔．那我们先看看您妈妈会怎么不高兴?”服务对象：“可能会不理我吧”。
社会工作者：“会一直不理您吗?”服务对象：(笑)“那倒不会，只是应该不太满意吧”。
社会工作者：“您看，您所说的‘真可怕’会成为事实吗?”服务对象：“呵呵，也许我把事情夸大了”。
上述对话中，社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的（）技巧。
A．自我表露B．替代性选择C．理性功课D．去灾难化30．社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。
在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受，鼓励他们分享经验。
小刘的做法体现了（）的特点。
A．支持小组B．成长小组C．教育小组D．治疗小组31．社会工作者小李针对某小区居民的实际情况，拟开展一个社区骨干小组。
以提升他们推动社区建设的责任意识、参及意识和行动能力。
为此，小李最适宜采用的小组工作模式是（）。
A．发展模式B．互动模式C．治疗模式D．社会目标模式32．在小组工作开始阶段，组员的一般特点是（）。
A．焦虑、挣扎、防卫和抗拒B．沉默、观察、谨慎和试探C．信任、安全、温暖和希望D．悲伤、失落、逃避和退化33．社会工作者小林带领组员讨论克服拖延症的有效方法。