最新部编版四年级语文上册《现代诗二首》精品教学课件

3.“妆成一瞬的红颜了”运用了什么修辞方法？
答：运用了拟人的修辞方法。将夕阳的余晖映照在白色 的芦苇上面，使芦苇映照上夕阳颜色的样子说成是“红 颜”，不仅使表达更有意趣，同时白红两种颜色对比鲜 明，更加突出了江面上的风景之美。
4.试分析“霸占”的表达效果。
答：”霸占“运用拟人的修辞方法形象地刻画出了天空 中白云朵朵的场景，说明天气很晴朗。
——《清晨》
随堂演练
一、给画线字注音。
归巢（
）
芦苇（
罗列（
）
霸占（
二、词语搭配。
（
）的鸟儿
（
（
）的红颜
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（
三、按要求写词语。
ABB式词语：滴溜溜
参考答案：一、cháo wěi luó bà zhàn 二、归巢 头白 一瞬 一穗 三、慢吞吞 灰蒙蒙 沉甸甸
） ）
）的芦苇 ）剪秋罗
演示完毕 感谢聆听
5.《花牛歌》在表达上有什么特点？
答：这首诗共四节，每一节均以相近的诗句开头，使诗 歌显得结构匀称整齐，具有回环往复的韵律美。
拓展延伸
晓光破了， 海关上光明了。 我的心思，小鸟般乘风高举。 飞遍了天边，到了海极， 天边，海极，都充满着你的爱。 上帝啊！你的爱随处接着我， 你的手引导我， 你的右手也必扶持我， 我的心思，小鸟般乘风高举， 乘风高举，终离不了你无穷的慈爱。
cháo
归巢
我爱学字词
wěi
芦苇
mián
睡眠
luó
剪秋罗
bà zhàn
霸占
词语解释
芦苇 红颜 剪秋罗 霸占 偷渡
一种高大的禾草，匍匐的根状茎，叶宽而扁平。 指貌美的女子。 草名。多年生草本植物，又名剪秋纱，汉宫秋。 强行占据，依仗权势占为己有。 指秘密地渡过某一水域。
帮你学课文
一边浏览课文，一边想一想： 1.文中写了哪些景物？这些景物构成了什么画面？
2.这些意境表达了诗人哪些情感？
朗读课文
提出问题
1.《秋晚的江上》中描写了哪些景物？它们构 成了一幅什么图？
答：诗中描绘的景物有归鸟、斜阳、江、芦苇,它们 共同构成了一幅美丽的黄昏秋江图。
2.“驮”字的表达效果是什么？
答：词句是作者描写夕阳西下,困倦的鸟儿回家的 场景。它们疲倦地飞着，斜阳就好像被它们驮在背 上一样,这一个“驮”字写出了鸟儿困倦的程度， 形象生动。
3* 现代诗二首
刘大白 徐志摩
作者简介
刘大白(1880—1932)，中国诗人，原名金庆棪，后改 姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。浙江绍兴人，现 代著名诗人，文学史家。代表作品有《卖布谣》《旧 梦》等。
徐志摩（1897—1931），现代诗人、散文家。 原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩，新 月派代表诗人。代表作品有《再别康桥》《翡 冷翠的一夜》等。