信阳高中_理科总成绩_各班
信阳高中_理科总成绩
5 447 68 55 381 490 45 191 16 145 45 381 3 29 10 241 344 5 178 101 68 225 91 344 68 101 55 21 26 381 55 55 557 716 726 114 268 191 10 225 77 158 178 490 656 358 21 241 268 447 291 45 635 91 158
Байду номын сангаас
21 1 22 2 2 20 23 24 21 22 1 1 23 25 24 2 2 25 2 26 3 3 26 27 27 4 27 4 29 3 30 28 4 4 3 31 5 32 29 6 4 3 33 4 2 3 30 4 34 7 5 31 31 5 35
122 105.5 115.5 116 106.5 104.5 117 111 120 112.5 117 106.5 122.5 118 121 109.5 107.5 122 111.5 114 115.5 110 114.5 107.5 115.5 114 116 119 118.5 106.5 116 116 103 99.5 99 113.5 109 111 121 110 115 112 111.5 104.5 101 107 119 109.5 109 105.5 108.5 117 101.5 114.5 112
语文校名 128 91 406 91 55 158 91 5 39 3 225 225 77 45 21 10 91 29 358 10 212 10 268 8 45 145 315 55 158 21 158 39 145 158 635 55 406 406 39 191 55 145 128 128 20 29 68 128 55 29 178 315 344 101
河南省信阳市实验高级中学2022届高三上学期开学分班考试数学(理科)试题含答案
绝密★启用前信阳市实验高级中学2021-2022学年高三毕业班开学摸底测试数学(理科)考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名,考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.{}24A x x =<,301x B x x ⎧-⎫=≤⎨⎬-⎩⎭,则()R B A ⋂=( )A.()1,2B.[)1,2C.(]2,1-D.()2,1-2.设i 为虚数单位,z 为复数,若i zz+为实数m ,则m =( ) 3.执行如图所示的程序框图,若输入12n =,则输出的n 的值为( ) A.32C.524.一个陶瓷圆盘的半径为10cm ,中间有一个边长为4cm 的正方形花纹,向盘中投入1000粒米后,发现落在正方形花纹上的米共有51粒,据此估计圆周率π的值为(精确到0.001)( )5.将3个黑球、3个白球和1个红球排成一排,各小球除了颜色以外其他属性均相同,则相同颜色的小球不相邻的排法共有( )D ABC -的外接球半径为2,且球心为线段BC 的中点,则三棱锥D ABC -的体积的最大值为( )A.23B.43C.83D.163AM ,BN 分别为圆1O :()2211x y ++=与2O :()2224x y -+=的直径,则AB MN ⋅的取值范围为( ) A.[]0,8B.[]0,9C.[]1,8D.[]1,98.如图所示的“数字塔"有以下规律:每一层最左与最右的数字均为2,除此之外每个数字均为其两肩的数字之积,则该“数字塔"前10层的所有数字之积最接近()lg20.3≈( )A.30010B.40010C.50010D.60010()220y px p =>的焦点F 作直线与抛物线在第一象限交于点A ,与准线在第三象限交于点B ,过点A 作准线的垂线,垂足为H .若tan 2AFH ∠=,则AF BF=( )A.54B.43C.32()222210,0x y a b a b-=>>的左、右焦点分别为1F ,2F ,过2F 作一条直线与双曲线右支交于A ,B 两点,坐标原点为O ,若222OA a b =+,15BF a =,则该双曲线的离心率为( )n 个两两无交集的区间的并集为n 阶区间,如(][],12,3-∞⋃()ln xf x x=,则不等式()30f f x +≤⎡⎤⎣⎦的解集为( )1111ABCD A B C D -中,球1O 同时与以A 为公共顶点的三个面相切,球2O 同时与以1C 为公共顶点的三个面相切,且两球相切于点F .若以F 为焦点,1AB 为准线的抛物线经过1O ,2O ,设球1O ,2O 的半径分别为1r ,2r ,则12r r =( )12- D.2 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.()e e x ax f x =+是偶函数,则()f x 的最小值为____________.14.在直角坐标系中,某等腰直角三角形的两个顶点坐标分别为()1,1,()2,2,函数()()sin 0,0,22f x A x A ππωϕωϕ⎛⎫=+><<< ⎪⎝⎭的图象经过该三角形的三个顶点,则()f x 的解析式为()f x =___________.{}n a 满足递推公式21n n n a a a ++=+,且12a a =,201920002020a a ⋅=,则222122019a a a +++=______.k ,b 使得不等式在某区间上恒成立,则称()f x 与()g x 为该区间上的一对“分离函数”,下列各组函数中是对应区间上的“分离函数”的有___________.(填上所有正确答案的序号)①0,2x π⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭,()sin f x x =,()tan g x x =;②[)1,x ∈+∞,()f x =()g x =③x ∈R ,()22f x x =+,()e e xxg x -=+; ④()0,x ∈+∞,()1f x x x=-,()2ln g x x x =. 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22,23题为选考题,考生根据要求作答. (一)必考题:共60分.17.如图,在ABC △中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足sin sin a B b A c +=,线段BC 的中点为D .(Ⅰ)求角B 的大小;(Ⅱ)已知sin C =,求ADB ∠的大小.18.如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,11AB BC AA ===,AC =D ,E 分别为AC 和11B C 的中点.(I )棱1AA 上是否存在点P 使得平面PBD ⊥平面ABE ?若存在,写出PA 的长并证明你的结论;若不存在,请说明理由.(Ⅱ)求二面角A BE D --的余弦值.19.某生物研究小组准备探究某地区蜻蜓的翼长分布规律,据统计该地区蜻蜓有A ,BA 种蜻蜓和B 种蜻蜓的翼长(单位:mm )分别为随机变量X ,Y ,其中X 服从正态分布()45,25N ,Y 服从正态分布()55,25N . (Ⅰ)从该地区的蜻蜓中随机捕捉一只,求这只蜻蜓的翼长在区间[]45,55的概率;(Ⅱ)记该地区蜻蜓的翼长为随机变量Z ,若用正态分布()200,N μσ来近似描述Z 的分布,请你根据(Ⅰ)中的结果,求参数0μ和0σ的值(精确到0.1);(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,从该地区的蜻蜓中随机捕捉3只,记这3只中翼长在区间[]42.2,57.8的个数为W ,求W 的分布列及数学期望(分布列写出计算表达式即可). 注:若()2,XN μσ,则()0.640.640.4773P X μσμσ-≤≤+≈,()0.6827P X μσμσ-≤≤+≈,()220.9546P X μσμσ-≤≤+≈.1O :()2218x y ++=上有一动点Q ,点2Q 的坐标为()1,0,四边形12QO O R 为平行四边形,线段1O R 的垂直平分线交2O R 于点Р.(Ⅰ)求点Р的轨迹C 的方程;(Ⅱ)过点2O 作直线与曲线C 交于A ,B 两点,点K 的坐标为()2,1,直线KA ,KB 与y 轴分别交于M ,N 两点,求证:线段MN 的中点为定点,并求出KMN △面积的最大值.0a >,函数()()2ln 12x f x x x a x =+--.(Ⅰ)若()f x 在区间,2a ⎛⎫+∞⎪⎝⎭上单调递增,求$a 的值; (Ⅱ)若a ∈Z ,()0f x >恒成立,求a 的最大值.(参考数据:12e 1.6≈)(二)选考题:共10分.请考生在第22,23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分. 22.[选修4-4:坐标系与参数方程]在直角坐标系xOy 中,直线1l 的参数方程为cos sin t y x t ϕϕ==⎧⎨⎩,(t 为参数),直线2l 的参数方程为cos ,2sin 2x t y t πϕπϕ⎧⎛⎫=- ⎪⎪⎪⎝⎭⎨⎛⎫⎪=- ⎪⎪⎝⎭⎩(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为2sincos ρθθ=.(I )求1l ,2l 的极坐标方程和C 的直角坐标方程;(Ⅱ)设1l ,2l 分别交C 于A ,B 两点(与原点O 不重合),求OA OB ⋅的最小值. 23.[选修4–5:不等式选讲]已知()()0,0f x x a x b a b =-++>>. (I )当1a b ==时,解不等式()28f x x ≤-;(Ⅱ)若()f x 的最小值为1,求1112a b++的最小值. 信阳市实验高级中学2021-2022学年高三毕业班开学摸底测试数学(理科)·答案()2,2A =-,(]1,3B =,(]()R ,13,B =-∞⋃+∞,则()(]R 2,1B A ⋂=-.(),z a bi a b =+∈R ,则)22i i a b z a b i i i z a b+-+==+=+由题意有00b a =⇒=,所以0m =.2n =时,1ln 2>;2n =时,ln 22<,此时输出2n =. 224513.137101000ππ≈⇒=⋅.5.D 首先将熙球和白球排列好,再插入红球.情况1:黑球和白球按照黑白相间排列(“黑白黑白黑白”或“白熙白黑白黑”),此时将红球插入6个球组成的7个空中即可,因此共有2×7=14种;情况2:黑球或白球中仅有两个相同颜色的排在一起(“黑白白黑白黑”、“黑白黑白白熙”、“白照黑白黑白”、“白黑白黑黑白”),此时红球只能插入两个相同颜色的球之中,共4种. 综上所述,共有14+4=18种.6.C 由已知可得,ABC △和BCD △都是直角三角形,则当它们都是等腰直角三角形且平面ABC ⊥平面BCD 时,三棱锥D ABC -的体积最大,最大值为118422323⨯⨯⨯⨯=. 7.A 如图,()()11221122AB MN AO O O O B MO O O O N ⋅=++⋅++2221212129O O AO O B AO O B =-+=-+,其中[][]1221,211,3AO O B +∈-+=,所以[]2293,910,8AB MN ⎡⎤⋅∈--⎣⎦=.8.A 如图,将数字塔中的数写成指数形式,可发现其指数恰好构成“杨辉三角”,前10层的指数之和为91022211031222+=-=+++,所以原数字塔中前10层所有数字之积为10031023lg230021010=≈.9.C 如图,设准线与x 轴的交点为M ,过点F 作FC AH ⊥ .由抛物线定义知AF AH =,所以AHF AFH α∠=∠=,2FAH OFBπα∠=-=∠,()()cos 2cos 2MF PBF παπα==--,()()()tan tan sin 2sin 2sin 2CF CH p AF ααπαπαπα===---,所以()2tan tan tan 13tan 2tan 222AF BF αααπαα-====--.10.B 如图,因为15BF a =,所以2523BF a a a =-=.因为1212OA c F F ==,所以1290F AF ∠=︒ .在1Rt AF B △中,22211AF AB BF +=,即()()()22222235AF a AF a a +++=,得2AF a =,则123AF a a a =+=.在12Rt AF F △中,由()()22232a a c +=得2c e a ==. 0x >且1x ≠时,()()2ln 1ln x f x x -'=.令()0f x '=得e x =,可得()f x '和()f x 的变化情况如下表:令()f x t =,则原不等式变为()3f t ≤-,由图象知()3f t ≤-的解集为(][)[)123,,1,1t t t t ∈-∞⋃-⋃,再次由图象得到()(][)[)123,,1,1f x t t t ∈-∞⋃-⋃的解集由5段分离的部分组成,所以解集为5阶区间.12.D 根据抛物线的定义,点2O 到点F 的距离与到直线1AB 的距离相等,其中点2O 到点F 的距离即半径2r ,也即点2O 到面11CDD C 的距离,点2O 到直线1AB 的距离即点2O 到面11ABB A 的距离,因此球2O 21r =,两个球心1O ,2O 和两球的切点F 均在体对角线1AC 上,两个球在平面11AB C D 处的截面如图所示则221O F r ==,122AC AO ==,所以221AF AO O F =- .又因为1111AF AO O F r =++,因此)111r =,得12r =,所以122r r =. ()()11f f =-得1a =-,所以()e e 2x x f x -=+≥=,当且仅当0x =时取等号.14.2sin 36x ππ⎛⎫-⎪⎝⎭等腰直角三角形的第三个顶点可能的位置如下图中的点A ,B ,C ,D ,E ,F ,其中点A ,B ,C ,D 与已有的两个顶点横坐标重复,舍去;若为点E ,则点E 与点()2,2的中间位置的点的纵坐标必然大于2或小于-2,不可能为()1,1,因此点E 也舍去,只有点F ()2,2为最大值点,所以()()2sin f x x ωϕ=+,又02πω<<,则142T πω=>,所以点()1,1,()2,2之间的图象单调,将()1,1,()2,2代入()f x 的表达式有()()1,2,sin ,362sin 212,,22,62k k k k ππωωϕπωϕππωϕϕπωϕπ⎧⎧⎧=+=+⎪⎪⎪+=⎪⎪⎪⇒⇒⎨⎨⎨⎪⎪⎪+==-+∈+=+⎪⎪⎪⎩⎩⎩Z 由2πϕ<知6πϕ=-,因此()2sin 36f x x ππ⎛⎫=- ⎪⎝⎭.12n n n a a a ++=-左右两端同乘以1n a +有21121n n n n n a a a a a ++++=-,从而211n n n n n a a a a a +-=-,21121n n n n n a a a a a ----=-,…,222312a a a a a =-,将以上式子累加得22223112n n n a a a a a a a ++++=-.由12a a =得22221231n n n a a a a a a +++++=.令2019n =,有222122019201920202020a a a a a +++=⋅=.16.①②④①0,2x π⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭时,令()0sin f x x x =-,则()01cos 0f x x '=-≥,()0f x 单调递增,()()00f x f x ≥=,即sin x x ≥ .令()0tan g x x x =-,则()02110cos g x x'=-≤,()0g x 单调递减,()()00g x g x ≤=,即tan x x ≤,因此sin tan x x x ≤≤,满足题意.②[)1,x ∈+∞x >>③注意到()()002f g ==,因此如果存在直线y kx b =+,只有可能是()f x (或()g x )在0x =处的切线,()2f x x '=,()00f '=,因此切线为2y =,易知()2g x ≥=,()2f x ≥,因此不存在直线y kx b =+满足题意.④()0,x ∈+∞时,注意到()()110f g ==,因此如果存在直线y kx b =+,只有可能是()g x (或()f x )在1x =处的切线,()2ln 2g x x '=+,()12g '=,因此切线为22y x =- .令()()0122f x x x x=---,则()0211f x x '=-,易知()0f x 在()0,1上单调递增,在()1,+∞上单调递减,所以()()0010f x f ≤=,即122x x x-≤-.令()()02ln 22g x x x x =--,则()02ln g x x '=,易知()0g x 在()0,1上单调递减,在()1,+∞上单调递增,所以()()0010g x g ≥=,即2ln 22x x x ≥-. 因此1222ln x x x x x-≤-≤,满足题意. 17.解:(Ⅰ)由正弦定理得sin sin sin cos sin A B B A C +=. 而()()sin sin sin sin cos cos sin C A B A B A B A B π=--=+=+. 由以上两式得sin sin sin cos A B A B =,即()sin sin cos 0A B B -=. 由于sin 0A >,所以sin cos B B =,又由于得()0,B π∈,得4B π=.(I )设1c =,在ABC △中,由正弦定理有sin sin c bb C B=⇒=.由余弦定理有2222cos a c ac B b +-=,整理得,由于0a >,所以a =2aBD ==在ABD △中,由余弦定理有1AD ==.所以222AB AD BD +=,所以2BAD π∠=,4ADB π∠=.18.解:(Ⅰ)存在点P 满足题意,且34PA =. 证明如下:取11A C 的中点为F ,连接EF ,AF ,DF . 则11////EF A B AB ,所以AF ⊂平面ABE .因为AB BC =,D 是AC 的中点,所以BD AC ⊥.在直三棱柱111ABC A B C -中,平面ABC ⊥平面1ACC ,且交线为AC , 所以BD ⊥平面1ACC ,所以BD AF ⊥.在平面1ACC内,2AP AD AD DF ==,90PAD ADF ∠=∠=︒,所以Rt PAD Rt ADF △△,从而可得AF PD ⊥.又因为PD BD D ⋂=,所以AF⊥平面PBD .因为AF ⊂平面ABE ,所以平面PBD ⊥平面ABE .(Ⅱ)如图所示,以D 为坐标原点,以DB ,DC ,DF 分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系.易知()0,0,0D ,1,0,02B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,0,2A ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,1,44E ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,所以1,44BE ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,1,,022AB ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,1,0,02DB ⎛⎫= ⎪⎝⎭.设平面ABE 的法向量为(),,m x y z =,则有10,44102m BE x y z m AB x y ⎧⋅=-++=⎪⎪⎨⎪⋅=+=⎪⎩取2y =,得(2m =-.同理可求得平面BDE 的法向量为(0,4,n =.则11cos ,1912m m nn m n ⋅===.由图可知二面角A BE D --为锐角,所以其余弦值为1119. 19.解:(I )记这只蜻蜓的翼长为t . 因为A 种蜻蜓和B 种蜻蜓的个体数量大致相等,所以这只蜻蜓是A 种还是B 种的可能性是相等的. 所以()()()1145554555455522P t P X P Y ≤≤=⨯≤≤+⨯≤≤. 10.954610.95460.47732222=⨯+⨯=. (Ⅲ)由于两种蜻蜓的个体数量相等,X ,Y 的方差也相等,根据正态曲线的对称性,可知0455550.02μ+==. 由(Ⅰ)可知00450.64μσ=-,00550.64μσ=+,得057.80.64σ=≈. (Ⅲ)设蜻蜓的翼长为T ,则()()42.257.80.6827P T P T μσμσ≤≤=-≤≤+=.由题有()3,0.6827W B ,所以()33C 0.68270.3173k k k P W k -==⨯⨯. 因此W 的分布列为()30.6827 2.0481E W =⨯=.20.解:(I )12221PO PO PR PO RO QO +=+===,所以点P 的轨迹是一个椭圆,且长轴长2a =,半焦距1c =,所以2221b a c =-=,轨迹C 的方程为()22102x y y +=≠. (Ⅲ)当直线AB 的斜率为0时,与曲线C 无交点.当直线AB 的斜率不为0时,设过点2O 的直线方程为1x my =+,点A ,B 坐标分别为()11,x y ,()22,x y .直线与椭圆方程联立得221,1,2x my x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩消去x ,得()222210m y my ++-=. 则12222m y y m -+=+,12212y y m -=+. 直线KA 的方程为()111122y y x x --=--. 令0x =得()11211M m y y my -+=-. 同理可得()22211N m y y my -+=-. 所以()()()()()()122112*********M N m y my m y my y y my my -+-+-+-⎡⎤⎡⎤+⎣⎦⎣⎦=-- ()()()()()2121222221212222211122m m m m m m y y y y m y y m y y m m m ----+-++-===--++-+++. 所以MN 的中点为()0,1-.不妨设M 点在N 点的上方, 则()()122121142KBN M S MN MN y =⋅==--≤⨯+=⎡⎤⎣⎦△. 21.解:(Ⅰ)()f x 的定义域为()0,+∞,()ln 1f x x x a '=++-.易知()f x '单调递增,由题意有ln 10222a a a f ⎛⎫'=-+≥ ⎪⎝⎭. 令()ln 122a a g a =-+,则()22a g a a-'=. 令()0g a '=得2a =.所以当02a <<时,()0g a '>,()g a 单调递增;当2a >时,()0g a '<,()g a 单调递减.所以()()20g a g ≤=,而又有()0g a ≥,因此()0g a =,所以2a =.(Ⅱ)由()22ln 220f a =-->知2ln 224a <+<,又由于a ∈Z ,则max 3a =,下面证明3a =符合条件.若3a =,()()2ln 312x f x x x x =+--.所以()ln 2f x x x '=+-. 易知()f x '单调递增,而()110f '=-<,()1.60.5 1.620.10f '≈+-=>,因此必存在()01,1,6x ∈使得()00f x '=,即00ln 2x x =-.且当()00,x x ∈时,()0f x '<,()f x 单调递减;当()0,x x ∈+∞时,()0f x '>,()f x 单调递增.则()()()200000minln 312x f x f x x x x ==+-- ()()222000000 1.623133 1.60.120222x x x x x x =-+--=-->--=>. 综上,a 的最大值为3.22.解:(Ⅰ)直线1l 的极坐标方程为()θϕρ=∈R .直线2l 的极坐标方程为()2πθϕρ=-∈R . 由曲线C 的极坐标方程得22sin cos ρθρθ=,所以C 的直角坐标方程为2y x =.(Ⅱ)1l 与C 的极坐标方程联立得2,sin cos ,θϕρθθ=⎧⎨=⎩所以2cos sin A ϕρϕ=.2l 与C 的极坐标方程联立得2,2sin cos ,πθϕρθθ⎧=-⎪⎨⎪=⎩所以2sin cos B p ϕϕ=. 所以22cos sin 12sin cos sin cos sin 2A B OA OB ϕϕρρϕϕϕϕϕ⋅==⋅==. 所以当()42k k ππϕ=+∈Z 时,OA OB ⋅取最小值2. 23.解:(Ⅰ)()()()()21,11211,21.x x f x x x x x x >⎧⎪=-++=-≤≤⎨⎪-<-⎩令()28g x x =-,作出它们的大致图象如下: 由2822x x x -=⇒=或4x =-(舍),得点B 横坐标为2,由对称性知,点A 横坐标为-2,因此不等式()28f x x ≤-的解集为[]2,2-.(Ⅱ)()()()1f x x a x b x b x a a b a b =-++≥+--=+=+=.111133*********b a a b +⎛⎫⎛=+++≥=+ ⎪ +⎝⎭⎝ 取等号的条件为112b a a b +=+,即1a +=,联立1a b +=得3 2.a b ⎧=-⎪⎨=⎪⎩ 因此1112a b ++的最小值为342+.。
信阳市四高高一下期期末考试文理成绩汇总 (3)
65 43 80 49 56 53 48 59 49 55 46 68 57 60 63 39 60 45 31 72 52 47 57 40 59 67 27 49 32 41 48 37 25 64 48 66 63 56 51 40 44 44 64 33 45
86 85 63 83 104 88 108 91 118 85 114 69 60 84 74 104 84 94 79 76 85 103 98 91 80 84 84 98 113 84 73 96 98 40 95 69 69 84 74 80 94 93 68 81 66
11122140099 11122140049 11122140188 11122140463 11122140163 11122140444 11122140094 11122140087 11122140115 11122140107 11122140169 11122140254 11122140157 11122140042 11122140146 11122140044 11122140452 11122140072 11122140432 11122140199 11122140302 11122140448 11122140100 11122140133 11122140289 11122140212 11122140105 11122140128 11122140455 11122140081 11122140076 11122140140 11122140450 11122140038 11122140121 11122140236 11122140150 11122140278 11122140193 11122140080 11122140170 11122140247 11122140445 11122140066 11122140462
河南理科近三年一分一段表
河南理科近三年一分一段表【原创版】目录1.引言:介绍河南理科近三年一分一段表的背景和重要性2.2019 年河南理科一分一段表3.2020 年河南理科一分一段表4.2021 年河南理科一分一段表5.结论:对近三年河南理科一分一段表的分析和总结正文河南理科近三年一分一段表对于高中学生以及家长和老师来说,具有很高的参考价值。
它是一份详细的数据统计,展示了每年参加高考的河南理科考生的成绩分布情况。
以下是对近三年河南理科一分一段表的详细介绍:2019 年河南理科一分一段表显示,理科考生的高考成绩集中在 300 分至 600 分之间,其中 400 分至 500 分之间的考生人数最多。
此外,600 分以上的高分考生数量也相当可观,显示出河南理科考生的整体实力较强。
2020 年河南理科一分一段表与 2019 年相比,整体分布较为相似,但高分段考生人数有所上升,特别是在 600 分至 700 分之间。
这说明河南理科考生在 2020 年高考中整体表现较好,高分考生比例有所提高。
2021 年河南理科一分一段表显示,理科考生的成绩分布与前两年相比略有变化。
主要集中在 300 分至 600 分之间,其中 400 分至 500 分之间的考生人数最多。
600 分以上的高分考生数量较 2020 年有所下降,但整体上仍保持在较高水平。
通过对近三年河南理科一分一段表的分析,我们可以发现以下几点:1.河南理科考生的高考成绩整体上集中在 300 分至 600 分之间,其中 400 分至 500 分之间的考生人数最多。
2.2020 年高考中,河南理科考生的整体表现较好,高分考生比例有所提高。
3.2021 年高分考生数量虽较 2020 年有所下降,但整体上仍保持在较高水平。
总之,河南理科近三年一分一段表为考生、家长和老师提供了重要的参考依据,有助于了解河南理科考生的高考成绩分布情况和整体表现。
2021年中考录取分数学校公布
2021年1年年21年中考录取分数学校公布_年河南信阳中考分数线正式公布_年普通高中第一批次志愿学校网上统一录取工作已经结束.录取分数线为: 固始县慈济高级中学录取统录生分数线为586分,固始县第一中学统录生分数线为5_分,信阳市实验高级中学统录生分数线为457分,固始县永和高级中学录取分数线为530分._年普通高中第二批次志愿学校网上统一录取工作已经结束.录取分数线为: 固始县往流中学331分固始县蓼城中学345分固始县希望高级中学357分固始县高级中学(固高分校)388分固始县第二高级中学(一中分校)367分河南信合外国语高级中学481分固始县永和中学450分固始县文星学校324分统招生:潢川高中录取分数线为:537分潢川一中录取分数线为:490分_年河南周口中考分数线正式公布沈丘县沈丘县直高中提前批:4_分录取人数:50人沈丘县第一高级中学:497分录取人数:28_人沈丘县第二高级中学:448分录取人数:2_4人沈丘县第三高级中学:329分录取人数:6_人沈丘县县直高级中学:428分录取人数:966人沈丘县醒民高级中学:354分录取人数:__人郸城郸城一高578分;郸城二高530分;郸城才源高中500分以上;郸城三高480分;郸城一中报该校志愿的500分以上,没有报的520分以上;郸城实验高中320分._年河南开封中考分数线正式公布第一批次第一批次为开封高中(本校),河南大学附属中学(本校).(仅对学籍在开封市区的考生招录.)_年开封高中(本校)对于第一志愿报考开封高中(本校)正录最低分数线为635分._年河南大学附属中学(本校)对于第一志愿报考河南大学附属中学(本校)正录最低分数线为630分.第二批次第二批次为开封市二十五中,开封高中实验学校和河大附中实验学校.(仅对学籍在开封市区的考生招录.)_年开封二十五中学对于第一志愿报考开封二十五中学正录最低分数线为596分._年开封高中实验学校对于第一志愿报考开封高中实验学校正录最低分数线为580分,其中580分-600分之间交各项费用24000元,报考开封高中实验学校的学生如分数超过600分交各项费用_000元.若超出时间不予缴费,则取消入学名额. _年河大附中实验学校对于第一志愿报考河大附中实验学校正录最低分数线为580分,其中580分-600分之间交各项费用24000元,报考河大附中实验学校的学生如分数超过600分交各项费用_000元.若超出时间不予缴费,则取消入学名额.(从这一点来看,开高分校和河大附中分校收费还是相同的.)第三批次五中.七中.田家炳实验中学.求实中学.立洋外国语学校.新世纪高中.兴华中学及县区民办高中学校.(对学籍在开封市的考生招录,包括学籍在县区的考生.) 对于第三批次的普通班来说,成绩大约在550分左右即可._年中考录取分数学校。
信阳市普通高中学生发展报告
信阳市普通高中学生发展报告信阳市普通高中学生发展报告一、学生总体情况信阳市普通高中学生的数量逐年增加,现已成为该地区教育系统的重要组成部分。
根据统计数据,截至目前,信阳市普通高中学生的总人数已达到X人。
其中,男生人数为X人,女生人数为X人。
学生的年龄分布较为均匀,多数学生年龄在16-18岁之间。
二、学生学业状况1.学业水平信阳市普通高中学生的学业水平整体较为稳定。
根据各学校的年度统计数据显示,近几年信阳市普通高中学生的平均学渣分为X分。
学生的科目成绩分布较为均衡,绝大部分学生能够达到及格线以上的水平。
2.重点学科在学习过程中,学生们的重点学科主要包括语文、数学、英语以及理科和文科的相关科目。
通过对学生的英语成绩进行分析,发现学生的英语水平普遍较为薄弱,需要加强英语学习和提高英语水平。
三、学生综合素质发展1.身心健康信阳市普通高中学生的身心健康状况整体较好。
学校注重体育课程的开展,学生们每天都会进行体育锻炼,保持良好的健康状态。
同时,学校还开展了丰富多样的校园文体活动,丰富学生们的课余生活。
2.社会实践学生们积极参加各种社会实践活动,通过参与志愿者服务、社区活动等,拓宽了视野,增强了社会责任感和团队合作意识。
学校定期组织学生参加各类比赛,如辩论赛、演讲比赛等,提高了学生的口才和领导能力。
3.科技创新近年来,信阳市普通高中学生的科技创新能力有所提升。
学校加强了实验教学的引导,注重学生的科技创造能力培养。
学生们积极参加科技创新竞赛,并取得了一定的成绩。
四、学生发展需求与建议1.提供更多的英语学习资源和支持,加强英语教学质量。
可以增加英语角、英语沙龙等校园活动,提升学生英语口语和听力能力。
2.加强学生的创新意识和动手能力培养,提供更多的科技创新项目和机会。
可以加强学校与科研机构的合作,为学生提供更多的实践机会和科研项目。
3.注重学生的综合素质培养,培养学生的社会责任感和领导能力。
可以加强学校的社会实践活动和课外活动,提供更多的机会让学生参与到社会服务中。
河南各市高考状元他们学习方法家庭教育惊人相似
河南各市高考状元,他们学习方法家庭教育惊人相似先来看河南高分学霸地图学习哥又细细梳理了各个媒体对这些各地市状元的采访资料,发现这些学霸们的家庭环境和学习方法竟然有不少相似的地方,颇受启发!郑州自己的路自己走文科第一名:罗仪涵高考分数:658分所在学校:郑州外国语学校爱好:书法、篮球1.谈起保持成绩稳定的“秘籍”,她认为平时把基础知识学扎实,临场放松心态,发挥实力最为重要。
“我们学校高三前50名成绩相差不大,放平心态、学会排解压力是取得好成绩的关键。
”2.订立计划能有效排解压力。
从去年5月8日起,罗仪涵开始用小册子写下自己每天要做的事情,完成后一一打勾,并记录当日的心情。
“做了多少道题,计划完成的怎么样,小册子上一目了然,心里自然也不紧张。
”如今,她看着翻开自己的小册子,往事历历在目,让她觉得很有意思。
3.家庭的民主让她更加独立。
今年高考前,罗仪涵放弃了在很多人看来是“奢望”保送机会,出乎意料的是,她的父母非常支持。
“父母经常告诉我,自己的路自己走,父母不可能跟你一辈子。
”养成自律的好习惯理科第一名:刘天毅高考分数:692分所在学校:河南省实验中学1.思考比学习本身更重要,一定要养成好的勤思考的习惯。
“一套习题、一个知识点,你思考了,它就能举一反三,就能看透背后的关联,而不仅仅是一道题目,做一道题要会一类题”。
2.刘天毅既不“开夜车”,也从不“死读书”,生活里也不都是学习。
他也喜欢玩电脑、刷手机,还时不时约上三五好友在校园里打打羽毛球。
“打游戏、和老爸一起看球赛,只要能够控制时间都没问题,还有运动,是一种很好的放松方式。
”3.家庭影响。
刘天毅的父母都是河南理工大学的教师。
刘爸爸表示,刘天毅的学习习惯是在生活中潜移默化形成的。
“因为工作原因,我和他妈妈每晚都要备课看书,所以天毅从小也自觉形成爱看书的好习惯,后来,他三年级学英语,为了让他养成每天听英语的习惯,每天从他起床到出门,我就在家放英语,坚持到高中住校,他自己也就习惯了。
信阳市2004年普通高招进线情况一览表(表一)
信阳市2004年普通高招进线情况一览表(表一)
备注:1、表中信阳高中农村班学生108人(理科96人,文科12人)已计入生源县,其中平桥理科本一11人,本二6人,本三2人,文科本二2人,本三1人;罗山理科本一8人,本二4人;光山理科本一7人,本二2人,文科本三1人;新县理科本一2人,本二5人,文科本一1人;商城理科本一3人,本二2人;潢川理科本二1人;固始理科本一8人,本二2人;淮滨理科本一6人,本二8人,文科本一1人,本二1人;息县理科本一7人,本二10人,本三2人,文科本二2人,本三1人,专科2人。
2、报考人数不含对口生。
信阳市2004年普通高招文科进线情况一览表(表二)
信阳市2004年普通高招理科进线情况一览表(表三)
信阳市2004年普通高招重点高中进线情况一览表(表四)
信阳市2004年普通高招重点高中文科进线情况一览表(表五)
信阳市2004年普通高招重点高中理科进线情况一览表(表六)
平桥区2004年高考总分前十名学生成绩表(理综)(表十二)
平桥区2004年高考语文前十名学生成绩表(理综)(表十三)
平桥区2004年高考数学前十名学生成绩表(理综)(表十四)
平桥区2004年高考综合前十名学生成绩表(理综)(表十六)
平桥区2004年高考总分前十名学生成绩表(文综)(表十七)
平桥区2004年高考语文前十名学生成绩表(文综)(表十八)
平桥区2004年高考数学前十名学生成绩表(文综)(表十九)
平桥区2004年高考外语前十名学生成绩表(文综)(表二十)
平桥区2004年高考综合前十名学生成绩表(文综)(表二十一)。
河南理科一分一段表2020年
河南理科一分一段表2020年
(原创版)
目录
1.2020 年河南理科一分一段表的概述
2.表中的重要数据和趋势
3.对 2020 年河南理科考生的建议
正文
2020 年河南理科一分一段表已经公布,这是一份对河南理科考生来
说非常重要的参考资料。
这份表详细地列出了 2020 年河南理科考生的分数分布情况,对于考生了解自己的成绩排名以及填报志愿有着极大的帮助。
在表中,我们可以看到,理科一本线的分数为 544 分,二本线的分
数为 431 分,专科线的分数为 180 分。
同时,表中还详细地列出了每个分数段的考生人数,这对于考生了解自己的竞争情况非常有帮助。
从表中的数据可以看出,理科考生的成绩主要集中在 400 分到 600 分之间,其中 500 分到 550 分之间的考生人数最多。
这也意味着,这个分数段的竞争将会非常激烈。
因此,对于这个分数段的考生来说,填报志愿时需要格外谨慎,尽量选择竞争力较小的专业和学校。
对于 2020 年的河南理科考生来说,一分一段表是非常重要的参考资料。
在看到自己的成绩和排名后,应该结合表中的数据,合理地填报志愿,尽可能地提高自己的录取率。
第1页共1页。
公告2016年中招浉河考区前100名(共102人)成绩单(先睹为快!)
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中招浉河考区前一百名新鲜出炉,都是学霸哦~~看看有没有你认识的孩子~
2016年中招浉河考区前100名(共102人)成绩单
注:中考的名次按照文化课的裸分来排序,政策性加分只在高中招生录取时适用。
中招成绩已经揭晓。
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信阳教育局中考成绩查询 2016信阳教育网中招成绩查询信阳教育局网站
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信阳高考成绩查询入口2021
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又是一年高考过去了,有人欢喜有人愁,但是更多的人还是怀着紧张的心等待着高考成绩查询。
编辑带大家一起来看看“信阳高考成绩查询入口2021”,仅供参考,方便大家查询自己的高考成绩。
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2021河南高考成绩查询时间
河南省高考成绩6月25日零时公布。
今年河南省高考科目设置仍为3+文综/理综,满分750分,使用国家统一命题试卷。
河南省高考时间为6月7日、8日(含对口招生省统考),6月9日为全省专升本考试时间。
高考实行网上评卷,成绩将于6月25日零时起通知考生。
拓展阅读:高考成绩公布后需要做什么
1.了解自己的分数过了哪个分数线
高考成绩公布之后考生要做的第一件事,就是准确了解该省今年各个批次的录取控制线,确认自己的分数上了哪个录取批次。
2.了解自己高考成绩的排名
解自己高考成绩在全省同科类中的排名。
高考成绩公布后,省教育考试院同时会公布全省文科、理科分数统计表,考生需要找到自己在全省的排名,为你下一步寻找目标院校打下基础。
3.选目标院校
了解到自己的高考成绩排名后,接下来要依据这个排名,找到近三四年同样排名在当年所对应的分数,再用这个分数与近三四年各院校当年投档线进行比对,初步估计目标院校今年的投档线水平。
(最新整理)信阳高中_理科总成绩_各班
1
492.9
206
49
109.5
241
38
60160100
08
程蕾蕾
1
484.4
232
50
106
406
52
60160100
48
许珂
1
483.4
238
51
116
55
13
60160100
38
饶晓宇
1
470.6
283
52
107
358
49
60160100
26
余世龙
1
464.6
306
53
108
315
45
60160100
190
36
112
147
33
58
402
95
349
55
75
729
59
76
96
105.6
118
24
92
419
53
69
195
101.2
190
36
88
489
57
80
55
84.4
661
60
118
89
23
76
96
104.4
133
30
105
214
42
63
300
99.4
230
46
101
274
46
55
463
100.6
206
班级 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
河南2020年理科一分一段表
河南2020年理科一分一段表
【原创版】
目录
1.2020 年河南理科一分一段表的概述
2.表中的重要信息
3.表对考生和教育工作者的意义
正文
【2020 年河南理科一分一段表的概述】
2020 年河南理科一分一段表是河南省招生办公室公布的一份重要数据,它详细地记录了 2020 年河南省理科考生的高考成绩分布情况。
这份表格以分为单位,将考生的成绩进行细分,每一段对应的人数以及累计人数都清晰地呈现在表格中。
通过这份表格,考生和教育工作者可以全面地了解河南省理科考生的高考成绩情况。
【表中的重要信息】
这份一分一段表包含了众多重要信息。
首先,它显示了每个分数区间的人数,这个数据可以让考生了解自己在全省考生中的排名情况。
其次,表格还提供了累计人数,即每个分数区间以及以上所有分数段的总人数。
这个数据可以让考生更好地了解自己所处的竞争环境。
此外,表格还包括了本科批次线和专科批次线,这些信息对于考生报考志愿具有重要的参考价值。
【表对考生和教育工作者的意义】
这份一分一段表对于考生和教育工作者都具有重要的意义。
对于考生来说,通过查看这份表格,他们可以更准确地了解自己在全省考生中的位置,从而能够更加科学合理地填报志愿。
对于教育工作者来说,这份表格可以帮助他们分析考生的成绩分布情况,从而更好地进行教育教学管理和
研究。
2024-2025学年河南省信阳市浉河区信阳高级中学高一(上)月考物理试卷(8月)(含解析)
2024-2025学年河南省信阳市浉河区信阳高级中学高一(上)月考物理试卷(8月)一、单选题:本大题共9小题,共36分。
1.如图所示,一铜棒的长度为L、横截面积为S、电阻率为ρ。
铜棒单位体积内的自由电子数为n,电子的电荷量为e。
在棒两端加上恒定的电压时,棒内产生电流,自由电子定向移动的平均速率为v,则加在铜棒两端的电压大小为( )A. neSvB. nevρLC. nevρLSD. nevρLS2.如图所示,电源正负极分别接A、B金属板给容器内的盐水通电,t时间内通过溶液内截面S的一价正离子数是n1,一价负离子数是n2,设元电荷为e,以下说法中正确的是( )A. 只有正离子的定向移动才能产生电流B. 电解液内正、负离子向相反方向移动,电流抵消C. 电流I=n1etD. 电流I=(n1+n2)et3.如图,两个截面不同、长度相等的均匀铜棒接在电路中,两端的电压为U,则( )A. 通过两棒的电流不相等B. 细棒的电压U1等于粗棒的电压U2C. 两棒的自由电子定向移动的平均速率v1<v2D. 两棒内的电场强度不同,细棒内场强E1大于粗棒内部场强E24.如图所示为“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”的电路.a、b、c、d是四条不同的金属导体,b、c、d与a相比,分别只有一个因素不同:b与a长度不同,c与a横截面积不同,d与a材料不同.下列操作正确的是( )A. 开关闭合前,移动滑片使滑动变阻器的阻值最小B. 研究电阻与长度的关系时,需分别测量a、b两条导体两端的电压值C. 研究电阻与横截面积的关系时,需分别测量b、c两条导体两端的电压值D. 研究电阻与材料的关系时,需分别测量c、d5.将横截面相同、材料不同的两段导体L1、L2无缝连接成一段导体,总长度为1.00m,接入图甲电路。
闭合开关S,滑片P从M端滑到N端,理想电压表读数U随滑片P的滑动距离x的变化关系如图乙,则导体L1、L2的电阻率之比约为( )A. 2:3B. 2:1C. 5:3D. 1:36.欧姆不仅发现了欧姆定律,还对导体的电阻进行了研究。
2021年河南一分一段理科表
2021年河南一分一段理科表
(原创实用版)
目录
1.2021 年河南一分一段理科表的概述
2.表中的关键数据分析
3.对考生和教育工作者的意义
正文
2021 年河南一分一段理科表是河南省招生办公室公布的一份重要数据,它详细记录了 2021 年河南省理科考生按照分数段的分布情况。
这份表格为考生、家长和教育工作者提供了重要的参考依据,有助于了解今年理科考生的整体成绩分布和录取情况。
在表格中,我们可以看到不同分数段的考生人数。
从高分到低分,每个分数段的人数都有相应的统计。
通过分析这些数据,我们可以发现一些有趣的现象。
例如,在某一分数段,考生人数可能突然增加,这可能意味着这个分数段的考生竞争较为激烈。
相反,如果某个分数段的考生人数较少,那么这个分数段的考生在录取时可能会相对占有优势。
这份表格对考生而言具有很高的参考价值。
考生可以根据自己的成绩,找到自己在全省的排名,从而更准确地判断自己有望被哪些高校录取。
同时,考生还可以通过对比不同分数段的考生人数,了解自己在竞争中的位置,以便更好地制定报考策略。
对于教育工作者来说,这份表格也有着重要的意义。
通过对比分析历年的一分一段表,教育工作者可以了解今年理科考生的整体成绩水平,从而调整教学计划和培养方案。
此外,教育工作者还可以结合表格中的数据,对学生的成绩进行更为精准的预测,为学生的未来发展提供指导意见。
总之,2021 年河南一分一段理科表是河南省招生办公室发布的一份
重要数据,它为考生、家长和教育工作者提供了重要的参考依据。
好人徐其斌
好人徐其斌
向炜
【期刊名称】《中州统战》
【年(卷),期】1999(000)012
【摘要】一位家在新县大山深处的学子,在踏过向往已久的信阳高中校门后,因家境贫寒,险些留学。
3年后,这位叫未承启的学子以875分的总成红夺取伯阳市高考理科类状元的桂冠,被清华大学录取。
来承启难以忘记给了他学习的机会,给了他信心和希望的──一宋承启的家在新县大山深处,有姐弟两人,其奶奶、姥姥均在他家田生活,仅靠当民办教师的母亲微薄的收入来维持全家的生活。
宋承启考上信阳高中后,为了让他上学,他母亲四处奔波才拼凑了2000元学费。
在送来承启到学校的那几天里,为了节省开支,他母亲连住旅店的几元钱都舍不得花,在信阳高中门卫处打个地铺住了几天。
宋承启学习刻苦努力,成绩在班上名列前茅,但是贫寒的家境却使他面临辍学的境
【总页数】1页(P28-28)
【作者】向炜
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】D613
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化学分数 87 90 84 90 87 89 84 98 87 85 86 88 85 88 82 80 76 80 73 74 87 75 74 72 67 85 65 71 78 82 72 73 54 61 70 77 73 79 74 70 47 66 67 71 71 75 58 70 62 70 59 62 62 44
化学校名 11 4 24 4 11 7 24 1 11 18 16 9 18 9 31 42 78 42 103 89 11 83 89 114 176 18 215 123 57 31 114 103 471 314 136 68 103 53 89 136 645 195 176 123 123 83 373 136 279 136 359 279 279 731
总分校名 1 2 3 4 6 7 9 10 11 18 19 22 23 29 36 43 46 47 52 60 63 64 67 69 72 77 78 78 83 85 90 92 97 102 109 109 113 116 141 154 174 178 185 185 193 195 200 204 206 232 238 283 306 313
英语班名 2 1 5 3 42 10 11 18 42 35 6 28 52 6 31 6 47 17 24 9 18 23 34 47 28 58 24 16 47 11 38 47 21 15 24 38 53 20 56 31 4 22 11 11 36 55 24 36 60 30 46 38 38 31
55 56 57 58 59 60
109.5 109 107 105 106 101
241 268 358 467 406 656
38 40 49 57 52 60
英语分数 126.9 127.5 118.8 125.6 100 113.1 112.5 108.8 100 101.9 115.6 105 98.1 115.6 103.8 115.6 98.8 109.4 105.6 113.8 108.8 106.2 102.5 98.8 105 90 105.6 110.6 98.8 112.5 100.6 98.8 107.5 111.9 105.6 100.6 96.9 108.1 94.4 103.8 121.2 106.9 112.5 112.5 101.2 95 105.6 101.2 84.4 104.4 99.4 100.6 100.6 103.8
100 95.6 92.5 100 98.8 86.9
217 326 415 217 247 598
42 54 57 42 47 59
99 120 92 101 73 85
295 69 419 274 753 541
48 22 53 46 60 58
50 50 60 52 422 877
生物校名 2 65 6 3 3 5 6 9 1 6 22 24 16 44 44 151 65 28 73 33 44 106 302 44 165 20 28 283 61 329 202 106 91 283 106 65 302 65 165 265 329 151 165 165 390 73 106 302 390 593 183 283 477 218
生物班名 2 22 6 3 3 5 6 9 1 6 12 13 10 17 17 33 22 14 26 16 17 29 48 17 35 11 14 45 21 52 40 29 28 45 29 22 48 22 35 44 52 33 35 35 56 26 29 48 56 60 39 45 59 41
生物分数 85 63 78 82 82 80 78 77 86 78 71 70 74 66 66 55 63 69 62 68 66 58 46 66 54 72 69 47 64 45 52 58 59 47 58 63 46 63 54 48 45 55 54 54 43 62 58 46 43 36 53 47 40 51
英语校名 2 1 10 4 217 35 39 73 217 181 22 126 270 22 143 22 247 65 118 31 73 106 167 247 126 503 118 52 247 39 206 247 91 46 118 206 303 83 363 143 7 98 39 39 190 349 118 190 661 133 230 206 206 143
物理校名 1 127 27 96 14 37 37 64 96 243 33 55 14 71 96 82 64 166 55 64 449 230 46 127 195 195 18 243 209 179 149 82 96 179 338 113 96 379 71 463 358 195 647 319 402 96 195 55 96 300 463 528 402 402
语文校名 128 91 406 91 158 91 39 3 225 29 358 10 268 158 55 128 29 68 315 490 16 145 3 10 5 91 344 68 26 55 114 191 178 268 158 16 91 212 406 406 315 114 1 557 128 91 114 268 241 406 55 358 315 268
姓名 周丹若 王有鑫 胡煜霄 李泽昆 胡植峰 王安琪 李子儒 杜俊杰 孙铁林 张雅涵 尹钰炜 全士刚 陈继开 楚可静 万长盈 任雯萱 刘浩然 刘书言 陈泓洲 王淳 李洋 赵蕊 孙熠 邬晓凡 李孟宇 郝阳泰 余涛 王泰基 程玲 金莹莹 黄顺 王宝有 吕永洁 陈婷婷 程进 黄勇 吴明阳 张宁 朱光照 竺婉莹 王钰雯 吴玥明 张昆昆 马丹丹 李静雯 曾梦 汤奕玮 陈军成 陈俊希 程蕾蕾 许珂 饶晓宇 余世龙 向丽蓉
理数分数 115 143 140 122 139 129 125 113 136 135 118 114 122 114 121 121 122 110 123 107 106 125 117 110 123 106 102 126 108 109 121 113 121 127 118 89 118 104 107 125 121 91 96 97 112 75 92 88 118 105 101 102 96 98
物理分数 96 74 84 76 88 82 82 79 76 66 83 80 88 78 76 77 79 71 80 79 56 67 81 74 69 69 87 66 68 70 72 77 76 70 61 75 76 59 78 55 60 69 47 62 58 76 69 80 76 63 55 52 58 58
6016010012 6016010021 6016010010 6016010050 6016010019 6016010036
王明皓 王铭钦 张心馨 吴一凡 余明 贾环宇
1 1 1 1 1 1
460.5 458.6 458.5 455 451.8 400.9
323 334 336 348 363 655
班级 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
总分 622.9 612 610.8 610.1 608 607.6 599 598.3 595 583.9 580.6 578 576.1 573.6 564.8 561.6 556.8 554.9 551.6 546.3 543.8 543.7 543 541.8 540 536.5 536.1 536.1 535.3 534.5 531.1 530.8 529 525.9 524.6 524.6 524.4 523.6 513.4 507.8 502.2 501.4 499.5 499.5 498.2 497.5 496.1 494.2 492.9 484.4 483.4 470.6 464.6 463.8
物理班名 1 28 5 20 2 7 7 13 20 40 6 10 2 16 20 18 13 31 10 13 52 39 9 28 34 34 4 40 38 32 30 18 20 32 44 27 20 47 16 53 45 34 59 43 48 20 34 10 20 42 53 55 48 48
理数班名 28 1 2 14 3 6 9 31 4 5 23 29 14 29 17 17 14 34 12 38 40 9 27 34 12 40 44 8 37 36 17 31 17 7 23 56 23 43 38 9 17 55 51 50 33 59 53 57 23 42 46 44 51 49
理数校名 119 1 3 53 4 24 42 136 7 8 89 124 53 124 59 59 53 168 47 197 205 42 103 168 47 205 258 38 181 175 59 136 59 34 89 466 89 231 197 42 59 436 345 326 147 729 419 489 89 214 274 258 345 310
语文班名 27 18 52 18 31 18 12 2 37 10 49 5 40 31 13 27 10 16 45 58 7 30 2 5 4 18 48 16 9 13 24 35 34 40 31 7 18 36 52 52 45 24 1 59 27 18 24 40 38 52 13 49 45 40
语文分数 113 114.5 106 114.5 112 114.5 117.5 122.5 110 118 107 121 109 112 116 113 118 115.5 108 104.5 120 112.5 122.5 121 122 114.5 107.5 115.5 118.5 116 113.5 111 111.5 109 112 120 114.5 110.5 106 106 108 113.5 123 103 113 114.5 113.5 109 109.5 106 116 107 108 109