幼儿园教师年度考核自评表
幼儿园教师年度考核表1
20分
1。按时送交各项计划总结2.每周认真安排、编写周计划，并按时上墙。3.按时上交教养笔记、听课笔记、观察记录、成长档案等各类资料，要求:格式、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。4.认真、有序组织幼儿户外活动，做到时间有保证，幼儿有参与,活动有内容，教师有指导。5。遵守一日常规活动，保证各类活动时间，减少幼儿消极等待,有效地利用各种活动器械。6。教师领操时精神饱满能激发和带动幼儿主动做操.7.提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要.8在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。9。引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异制定计划、个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展.
保育工作
15分
1.能认真督促指导各环节幼儿的生活技能.（盥洗、入厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、上下楼梯、收拾玩具及生活用具）2。管理好班级幼儿的生活用具及教玩具，能按规定摆列整齐有序。3。每天早上开窗通风,保证室内空气流通，及时打扫整理活动室卫生、被褥整理,每次卫生检查情况良好。4..班级的自然角丰富，管理细致到位5。做好各项安全防护工作,发生安全责任事故酌情扣分。
班主任工作
15分
1。按时完成班级工作计划、观察记录、幼儿成长手册，按时准确完成班级变动生花名册、幼儿花名册的填写及滚动工作；2。认真执行班级工作计划,有措施，班级工作有条不紊，各环节有秩序地进行，幼儿自觉遵守常规3.班级周边环境清洁卫生、教玩具排列有序，班级财产管理到位,能认真处理好班级日常事务4。认真做好班级网站管理，及时更换家园联系栏的内容。5。班级教师之间经常沟通交流，能针对实际情况及时调整保教工作计划、目标和策略。
幼儿园教师师德师风考核评价表
1.本考核评价表由幼儿园园长负责组织实施，确保评价工作的顺利进行；
2.幼儿园应设立监督电话和信箱，接受教师、家长和社会各界的监督；
3.对于评价工作中发现的问题，幼儿园应及时处理，并根据实际情况调整和完善考核评价体系。
十六、持续优化与发展
1.幼儿园应根据教育政策的变化和社会发展的需求，不断优化师德师风考核评价体系；
3.如申诉成立，考核小组应重新组织评价，确保评价结果的公正、公平；
4.教师在申诉过程中，应保持正常的教育教学秩序，不得影响幼儿园的正常工作。
八、评价数据的保管与使用
1.评价数据由幼儿园师德师风考核小组负责保管，确保数据的安全性和保密性；
2.评价数据仅用于幼儿园内部管理、教师个人发展及教育质量提升，不得泄露给无关人员；
-是否积极参加业务学习，提高自身专业素养；
-是否主动了解国内外教育动态，借鉴先进教育理念。
二、评价标准
1.爱国守法（10分）
-得分标准：满分10分，根据实际情况评分。
2.爱岗敬业（15分）
-得分标准：满分15分，根据实际情况评分。
3.教书育人（20分）
-得分标准：满分20分，根据实际情况评分。
4.关爱幼儿（20分）
-是否注重培养幼儿良好的行为习惯，提高幼儿的自我管理能力。
4.关爱幼儿
-是否关心幼儿身心健康，尊重幼儿人格，平等对待每一位幼儿；
-是否及时关注幼儿需求，帮助幼儿解决生活、学习中的困难。
5.为人师表
-是否具备良好的职业道德，言行举止文明，以身作则；
-是否树立良好的师德形象，为幼儿及家长树立榜样。
6.勤奋学习
3.评价实施：教师自评、同行评价和幼儿家长评价同步进行，评价期间，教师需积极配合，确保评价工作顺利进行；
教师简短年度考核自评【通用10篇】
教师简短年度考核自评【通用10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师年度考核自评表
幼儿园教师年度考核自评表月日项目具体内容占分自评分园评分师德师风（10分）1、遵章守纪，严守规范制度；上班准时，不无故外出。
2、团结协作，乐于奉献；态度认真，责任心强。
3、以身作则，为人师表；着装大方，便于活动。
4、热爱幼儿，师生关系融洽，一视同仁，无体罚与变相体罚。
3223常规管理（20分）1、班级整体常规好（优秀6分、良好4分、一般2分）。
2、幼儿安全无事故。
3、门窗水电管理和物品保管好。
4、一日活动组织管理、安排到位。
6644教育教学（30分）1、认真制定和执行各类计划及总结，遵守作息时间。
2、认真组织一日活动，不串岗离岗不玩手机。
3、运用普通话教学，注意语言规范及教师配合良好。
4、教案等资料用字规范，填写详细、规范书写评语。
5、活动质量高，教学环节紧凑。
6、家长园地更换及时，环境创设良好。
7、班级抽查教学效果有提高。
8、家长工作主动热情。
9、备课、教学等各类资料完成及时。
333433533保育工作（10分）1、出勤率高（大班90%、中班88%、小班83%）以上。
2、班内幼儿卫生习惯好。
3、班内卫生清洁、消毒及时。
4、关注幼儿冷暖、饮食，及时提醒幼儿喝水。
4222教科研究（20分）1、认真听课评课，记录详细、评价恰当。
2、按计划上好课，随堂课效果好。
3、认真参加教研活动，积极参与讨论，不无故缺席。
4、主动学习业务知识。
5555考勤情况（10）1、全勤。
一学期请假累计3天以上无分。
2、会议。
迟到1次1分，缺勤2次无分。
3、教科研，一次提醒，2次无分。
334总分考核结果。
幼儿园教师年度考核表
幼儿园教师年度考核表姓名年月日自评分总得分（五）教案、 反思与个案观 察（14 分）根据周计划认真、及时写好教案 和反思对幼儿的发展情况做及时、切实 的记录，并能做认真客观的分析, 提岀对策，对观察结果进行终结 性评估，同时连接幼儿的个别差 异，作好个案分析记录。
幼儿各方面能力发展好，家长对 教师的工作和幼儿的成长表示满 意、。
（六）创设环 境与利用环境 （8分）围绕教育目标及幼儿发展需要创 设良好的物质环境和精神环境对 幼儿进行潜移默化的影响。
积极 自制教玩具，各项教育活动中为 幼儿提供丰富的材料。
1、 按教学常规要求认真写好教案和反 思，并及时上交，学期保质完成得3 分。
2、 幼儿个案分析保质完成得3分。
（以上两项雷同分别扣3分，延期上 交扣0 .5分。
）3、 每学年向家长做一次调查，平均 结果满意和较满意，占90%以上得8 分，占80%以上的得6分，以此类推, 占60%以上的不得分。
1、 创设教育环境，每期初检查评比一 次，期中不定期检查记录班级创设环 境情况得分4分。
2、 自制教玩具根据登记和每学期末展评情况得4分。
3、 托儿部适当降低评价标准。
4、集中教育与游戏活动 7分。
能尊重 幼儿从幼儿需要岀发并体现师幼互 动。
（七）公开教 学活动 （5分）每位教师每学年完成园行业以上公 开课，公开课有园部安排的观摩教 学，也可自己要求公开课，听课取 经，每学期达10次以上并写好记 录、评析。
1、 每学期完成园级以上公开课 1节 得（2分），无公开课不得分；2、 听课记录得3分，无出差特殊原 因未达要求的确1节扣0.5分。
（八）总结（4分）勤于做教育笔记，善于结工作中的 好经验、好做法。
能根据目标完成 情况及计划执行情况进行科学的回 顾总结，做好学期工作总结或专题 总结。
1、 教育笔记根据期末检查情况得 2分；2、 工作总结或经验总结，在学年末 进行交流得2分。
（九）班级与 家长工作（10 分） 每学期全面家访一次以上，并有记 录。
幼儿园年度考核自评报告范文
幼儿园年度考核自评报告范文尊敬的领导、老师们：大家好！在此，我代表幼儿园全体教职工，向大家汇报本年度幼儿园的各项工作。
本年度，我们幼儿园紧紧围绕幼儿教育目标，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
现将本年度幼儿园的各项工作进行自评报告，以便总结经验、找出不足，为下一年的工作打下坚实基础。
一、工作亮点1. 师资队伍建设本年度，我们加强师资队伍建设，提高教师专业素养。
通过组织教师参加各类培训、教研活动，提升教师教育教学能力。
同时，注重教师职业道德教育，营造团结协作、积极向上的园风。
2. 教育教学工作我们坚持寓教于乐，关注幼儿个体差异，注重培养幼儿的兴趣爱好。
通过开展丰富多样的教育教学活动，提高幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展。
3. 安全管理我们高度重视幼儿安全，严格执行安全管理制度。
加强园所设施设备的安全检查，定期进行安全教育，提高幼儿自我保护意识。
本年度，幼儿园未发生安全事故。
4. 家园共育我们积极开展家园共育活动，加强家长与幼儿园的联系。
通过家长会、家访、家长开放日等活动，增进家长对幼儿园工作的了解和支持，形成家园共育的良好氛围。
5. 园所环境建设我们注重园所环境建设，为幼儿提供优美、舒适的学习和生活环境。
本年度，我们对幼儿园环境进行了整体规划，增设了户外活动设施，丰富了室内活动区域，提升了园所品质。
二、存在问题1. 教师队伍流动性较大，部分教师专业素养有待提高。
2. 教育教学资源有限，部分活动开展受到制约。
3. 安全管理需进一步加强，特别是幼儿接送环节的安全管理。
4. 家园共育工作存在一定程度的不足，家长满意度有待提高。
5. 园所环境建设仍有不足，部分设施设备需要更新。
三、下一步工作计划1. 加强师资队伍建设，提高教师专业素养。
通过引进优秀教师、开展培训等方式，提升教师队伍整体水平。
2. 优化教育教学资源配置，提高教育教学质量。
积极争取政府和社会支持，改善教育教学设施，丰富教育教学活动。
3. 加强安全管理，确保幼儿安全。
年度考核自评表个人总结5篇
年度考核自评表个人总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师年度考核表
教师年度考核表姓名：部门：课程：项目考核内容赋值自评分部门考核分备注职业修养（24）1教学规章制度，履行教师合同，按时完成教学工作任务2 政治坚定，师德高尚；治学严谨，语言规范；教书育人，为人师表3 积极配合中心相关教学检查和质量评估工作，并虚心听取意见，认真总结经验，勇于创新，进行教学改革服从教学教研工作安排，愉快接受教学教研任务并积极1 参加相关活动，教师考勤（迟到、早退、旷课等）情况良好认同书城培训中心，热爱教学工作，自觉遵守中心各项88888888工作态度（24）2 教学态度认真，备课和教学准备充分，教案设计合理完整，符合学员学习，能较好实现教学目标改、考试指导、学习指导等教学工作3 关心、爱护学员，并耐心细致地完成辅导答疑、作业批1 专业知识扎实，系统的理论基础，并有相关实践工作经验，学习能力强，与时俱进，不断丰富教育教学水平教学水平（32）熟悉教材和教学内容，根据学员实际情况，应用现代教2 育技术，条理清晰地按照教学计划和大纲授课，较好地完成教学目标3 因材施教，方法灵活；导入自然合理，衔接紧凑，重难点突出；注重理论联系实际，培养学员综合素质和能力组织教学和调控课堂气氛能力强，语言简洁流畅并富于4 幽默，善于启发学员思维和调动学员积极性，师生互动效果良好按时完成部门教学工作量（所教班级总课时数与部门总1 课时比，按3 课时/次课计算），并无教学事故和学员投诉事件发生（每发生一件减 2 分）达到中心教学质量学员满意率目标（即80%），学员反映2 良好，学员跟班率高（满意率每低2 个百分点减1 分，直至扣完）3 学员考试通过率与国家、省、市平均通过率比较（每高5 个百分点加1 分，最高可加10 分）考核总计综合评语（含是否续聘、课酬增减、建议评优等情况）：8 1010加分项工作业绩（20）自评总计部门考核意见部长签字：备注说明：1、本表适用中心专兼职教师（含合作类教师）；2、教师先自评，部门再考评，最后汇总至教研室。
幼儿教师年度考核登记表个人总结范本(7篇)
幼儿教师年度考核登记表个人总结范本本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用，圆满完成了各项工作,下面我将本学期的工作从思想政治修养，教学工作管理，生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。
一、思想政治业务创新思想更新观念,不断提高自身思想政治素质.这几年我不断走向成熟的几年,我的思想也在不断得到升华.近几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本园的实际条件和孩子的实际情况，兢兢业业，使教学工作和生活管理有计划，有组织地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对工作作出总结，意在发扬优点，克服不足，总结经验，吸取教训，以促进教学工作更上一层楼。
二、教学工作管理根据所我园开设的特色课程和实验课题，开展听、讲、评达标课活动。
通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。
一直以来我努力学习幼教知识及相关理论，不断增强自己的理论素养，根据幼儿园实际工作，我认真制定教育教学工作计划，并定期检查、督导，发现问题及时解决并认真写出总结，为下一周、下____月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动，培养幼儿良好的行为习惯。
为进一步的提高自身素质，每月对特色课进行一次成果汇报，结束后会对本节课进行自评找出其不足，让其很快得到提高和进步。
同时我们还对好的典型课组织教师观摩，对照自己的课寻找更好的教学形式和方法，我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量，为其打下良好的教育基础。
三、生活管理工作1、做好安全、卫生保健工作。
保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，并对其自班孩子进行安全知识教育，强化了安全意识和幼儿自护能力。
幼儿园教师自我评估表格模板 幼儿园教师评估
幼儿园教师自我评估表格模板一、教学能力1.教学准备- 是否按时准备教案和教学资料？- 是否考虑到幼儿的芳龄特点和兴趣爱好？- 是否根据幼儿的学习情况调整教学计划？2.教学方法- 是否采用多种教学方法，如游戏教学、讲解教学等？- 是否根据幼儿的个性特点灵活选择教学方法？- 是否有效引导幼儿参与到课堂教学中？3.教学效果- 是否能够有效地促进幼儿的学习兴趣？- 是否能够引导幼儿积极参与课堂活动？- 是否能够有效提升幼儿的学习成绩和综合素质？二、教育教导能力1.认知引导- 是否能够引导幼儿进行主动思考和探索？- 是否能够帮助幼儿建立正确的价值观和世界观？- 是否能够有效引导幼儿积极参与集体活动和合作？2.心理疏导- 是否能够及时发现幼儿的情绪变化并进行疏导？- 是否能够帮助幼儿树立积极的情绪态度？- 是否具备应对幼儿行为问题的能力？3.品德培养- 是否通过教学内容培养幼儿的品德修养？- 是否能够在日常生活中示范良好的品德行为？- 是否能够引导幼儿形成良好的生活习惯和行为规范？三、团队协作能力1.教研能力- 是否积极参与幼儿园的教研活动？- 是否能够独立或与团队合作开展教育教学研究？- 是否能够将教研成果有效运用到实际教学中？2.师德师风- 是否严格遵守教师职业操守和幼儿园规章制度？- 是否能够与家长和同事和睦相处，建立良好的人际关系？- 是否能够以身作则，为幼儿树立良好的榜样？3.自我发展- 是否能够不断学习充实自己的专业知识和教育教学技能？- 是否定期进行自我评估和职业规划？- 是否能够积极参与学校组织的教师培训和交流活动？四、其他能力1.安全管理- 是否能够保障幼儿的人身安全和生活安全？- 是否定期开展安全教育和事故预防工作？2.家校交流- 是否能够及时有效地与家长交流和交流？- 是否能够参与家长活动，积极促进家校合作？3.其他- 是否能够积极参与学校组织的各项活动？- 是否能够有效协助园长和其他领导工作？以上是幼儿园教师自我评估表格模板，教师可以根据自己的工作实际情况对以上能力进行评估，及时发现自身不足之处并加以改进，为提高教育教学质量和促进教师个人成长做出积极努力。
幼儿园教师年度考核表(自查自评表)
幼儿园教师年度考核表（自查自评表）
日期项因保育工作常规工作教育教学游戏家长工作安全、财产自查体弱儿童转变班会分区活动餐后游戏家长会议事故出勤率餐前活动主题活动自由活动家长评价安全检查结果生活卫生习惯交接班记录领域活动建构游戏家访工作图书管理资料积累户外活动时间个别幼儿教育公开课丈带小活动家长开放音像资料午睡管理备课情况听课记采教玩具制作家长助教教玩具幼儿物品管理教养笔记教研活动物品的准备家园活动办公用品评比情况环境布置获奖情况家长园地用水、用电门窗安全备注：能量化的用数字填写，不能量化用简单文字描述。
自评集中精力要求上进遵分制度和纪律有良好的职业形象履行岗位职责专心致志，勤奋投入，认真负责遵守上下班制度按幼儿园规定着装，注重仪表，做到整洁大方有足够的工作负担情绪稳定，精神饱满，热情持久遵分请假制度对待同事、对待孩子和家长态度亲和、谈吐得体，有礼貌，懂得尊重，懂得感谢有饱满的出勤刻苦钻研，积极向上，提高水平遵分劳动纪律有胜任岗位工作的能力和水平正确选择，处事得体，顾全大局服从幼儿园工作安排无论在园内还是在园外都做到守规矩，讲秩序，有诚信能够做到岗位规定的全部职责要求不家教，不投机不经商，不荒唐按时参加幼儿园各种会议和活动说话有根据，与人为善，注意影响和后果，不议论别人隐私，不搬弄是非，不传播谣言，不讽刺挖苦努力完成各项工作任务遵夺幼
儿园规定的其他各项制度和各项要求做到保护幼儿园、保护孩子注:表现突出或高于整体水平用“+”，表现欠缺或低于整体水平用“一”，表现趋于整体水平用“√”。
教师年度考核个人总结及自评8篇
教师年度考核个人总结及自评8篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名教师，始终秉持着敬业、专注、创新、进步的原则，致力于为学生提供优质的教育教学服务。
通过一年的努力，我取得了一些成绩，也获得了一些宝贵的经验。
现在，我将对自己一年的工作进行全面的总结与自评。
二、工作内容1. 教育教学工作在过去的一年中，我认真备课，精心设计教学计划，按照学校的教学要求，完成了教育教学任务。
我注重启发学生的学习兴趣，引导学生主动探究，培养学生的创新思维和实践能力。
同时，我也关注学生的学习情况，及时调整教学策略，确保教学质量。
2. 科研与进修在科研方面，我积极参与科研项目，努力提高自身的科研能力。
我还经常参加各种学术研讨会和培训活动，与同行交流经验，不断提升自己的专业素养。
3. 学生管理与辅导在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心，关心学生的成长，注重培养学生的综合素质。
我积极参与学生管理，协助班主任处理学生事务。
同时，我还承担了一部分学生的辅导工作，帮助他们解决学习上的困难。
4. 校园文化活动我积极参与校园文化的建设，组织或参与了一些校园文化活动。
通过这些活动，丰富了校园生活，提高了学生的文化素养。
三、成绩与收获1. 教育教学成绩通过一年的努力，我所任教班级的学生的学习成绩有了明显的提高，特别是在一些关键性的考试中，学生的成绩有了突破。
2. 科研成果在科研方面，我参与了一些科研项目，并发表了一些学术论文，获得了一些科研成果。
3. 学生评价通过学生的反馈，我了解到自己在教学方面的优点和不足。
学生们普遍认为我教学认真，关心学生，能够激发他们的学习兴趣。
四、自我评价1. 优点（1）教学认真，注重启发学生的学习兴趣；（2）关心学生，注重培养学生的综合素质；（3）积极参与科研和学术活动，提高自己的专业素养；（4）积极参与校园文化的建设，组织或参与了一些校园文化活动。
2. 不足（1）在某些方面的教学方法还需要进一步改进；（2）在科研方面，还需要更加深入地研究，提高自己的科研水平；（3）在学生管理方面，还需要进一步加强与学生的沟通。
最新教师简短年度考核自评【五篇】
【篇一】教师简短年度考核自评一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务知识，形成比较完整的知识结构，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的自评如下：一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，服从领导、团结同事、爱学校、爱学生。
二、教育教学方面：一年来我一直担任三年级的数学、科学学科教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
在教学工作中，积极体现学生学习的主体作用，注重知识与方法的传授，注重构架知识体系和训练答题的技能技巧，让全体学生共同进步，全面提高教学质量。
另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，认真开展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂效率。
今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。
【篇二】教师简短年度考核自评在这一年里，我遵纪守法，热爱本职工作，团结同事，服从分工安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。
以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。
工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。
注重自身的业务培训和提高，着重修学了《专业技术人员职业道德与创新能力教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》，以及有关最新的法律知识，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念。
课堂教学方面，我针对当前的较小班规模，采取“激发—愉悦—体验”的做法，例如：（1）互设提问，互相简评，尽的可能从一问一答中找出闪光点，以利愉悦、促提高；（2）数学计算方面，在板演练习的同时，掺入互改互评的环节活动，在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法；（3）对个别的后进生，布置作业时实施减轻措施，一般地说，负担轻了，压力就小而信心就足，这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间，时机一到，灵感闪烁，就有可能点燃智慧的火花，自然就有所产生飞跃。
幼儿园教师年度考核表格
少儿园教师年度查核表姓名年月日自评分总得分指标评定因素评定得分与扣分自评得分爱党爱国遵纪守纪，热爱幼教事业，关怀爱惜少儿，信1、达到要求，无任何违纪行为得分10分。
（一）思想任尊敬少儿，态度平和、仪2、体罚或变相体罚少儿发现一次扣2分。
政治工作表庄重，说话高雅为人师3、上班时间干私活，串、闲聊、打电话、吃饭1次（10分）表，忠于职责。
团结同志，扣分。
听从分派，勤奋工作，见义勇为。
根绝逃课、旷工、力求出满1.病假第5天起每日扣分不封顶；事假（国家法定假不扣分）第4天起每日扣1分，不封顶勤，踊跃锻炼身体，尽量减2、旷工一天扣5分，不封顶少告假（病事假一律要写清（二）出勤3、迟到、早走、出门一次5分钟内扣分，10告假条，不然按旷工算）每与工作量分钟扣分以此类推。
天上下午签到。
因特别原由（10分）4、空岗（半途离岗），每次扣1分，不封顶没有签到的教员工须在指5、应参加的各项活动，如：会议、集体活动、教研定处填写事由，不然按旷工活动等，无故不参加者一次扣分、告假一次扣办理分、迟到一次扣分（三）拟订依照教育目标和本班少儿1、拟订班级学期工作计划中能切合要求，准时上缴的实质发展水平拟订确实得2分。
未准时每次扣分。
班级工作、可行的班级学期工作计划、2、周计划安排表得3分。
安排不适合扣分，书周计划目标、周活动安排、专题计写不工整扣０.２分，每周上午未准时贴出的一次扣（5分）划。
分。
每日计划内容注意保教结合，体智慧德美诸因素互相1、地区活动5分；地区设置适合。
浸透安排合理，做到动静交2、户外活动3分；时间有保证，少儿有参加，活动替，集体活动与自由活动相有内容，教师有指导。
（托儿部应保证户外和两操（四）组织联合，并能综合使用各样手时间）保教活动段，以游戏为基本活动方3、两操5分；教师领操时精神饱满能激发和带动幼（20分）式，保证如同每日足够的户儿主动做操。
外活动时间，一日生活轻松4、集中教育与游戏活动7分。
能尊敬少儿从少儿需快乐，流畅个别教育及家长要出发并表现师幼互动。
幼儿园教师年度考核登记表个人总结（精选20篇）
幼⼉园教师年度考核登记表个⼈总结（精选20篇）幼⼉园教师年度考核登记表个⼈总结 ⼀、年终考核原则 1.坚持实事求是的原则。
⽆论是个⼈⾃评、⼩组评议还是学校的审核都必须依照考核的具体内容和要求，根据受考核⼈的实际进⾏，不能以主观印象代替客观事实。
2.坚持公开的原则。
⽆论是考核内容和程序、考核的过程和结果，都必须按规定公开。
3.坚持发展性原则。
考核的内容必须有利于学校整体办学⽔平、教师各项能⼒、职⼯办事效率的不断提⾼和服务意识的不断增强，有利于每⼀位学⽣的全⾯发展。
考核的具体内容和要求必须根据教育发展的实际，不断进⾏改⾰和调整。
4.坚持全⾯性原则。
考核内容必须包括政治态度、创新意识、教学业务、科研能⼒、⼯作效果等各个⽅⾯；考核的对象包括全体教职员⼯。
⼆、幼⼉园教师年度考核登记表个⼈总结（精选20篇） 总结在⼀个时期、⼀个年度、⼀个阶段对学习和⼯作⽣活等情况加以回顾和分析的⼀种书⾯材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为⾃⼰写⼀份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是⼩编帮⼤家整理的幼⼉园教师年度考核登记表个⼈总结（精选20篇），欢迎阅读与收藏。
幼⼉园教师年度考核登记表个⼈总结1 ⼜到了⼀年即将结束的时候了。
回顾xxxx年，着眼⼤局，最令⼈激动的莫过于中国的奥运会了。
每位运动员的出⾊表现，都让中国⼈感到⾃豪。
我从他们⾝上感到了⼀种精神，这种精神承载着希望，承载着梦想。
同时这种精神也⿎舞着我积极向前。
回到与⾃⼰密切相关的⼯作岗位上，这⼀年虽不象奥运健⼉那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中，也感悟学习到许多东西，收集到了在⾃⼰成长⼿册中不可缺少的重要⼀页。
在政治⽅⾯，我们延续着⼀贯认真学习的作风，积极学习部⾥下达的学习内容。
在部⾥号召集中学习“树组⼯⼲部形象”的学习中，吸取⽂章精神，对照⾃⼰，改正不⾜。
让⾃⼰在政治觉悟上有了不少提⾼。
看到⽼师们积极的向党组织靠拢，深感⾃⼰在这⼀⽅⾯的学习是不够的，在今后还要进⼀步的充实⾃⼰，不断提⾼⾃⾝的政治觉悟。
师德表现自我评价幼儿园5篇
师德表现自我评价幼儿园5篇1.师德表现自我评价幼儿园篇一我喜欢幼儿园的工作，我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师，可是我很开心，每天都过得很充实。
现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。
在这两年当中我学会了很多。
回望过去，有开心也有难过。
在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松，所以没有充实的感觉了。
后来，幼儿园来了一位年轻的园长。
在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。
“每当被别人问我你在哪里工作啊？我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。
本人在思想上积极要求上进，性格开朗善于交际，能吃苦，有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心；有较强的实践能力，集体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。
我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐，喜欢充实的感觉，因为觉得这样的每一天都会很有意义。
在学校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老师认真做好保教工作，和同事之间配合默契。
认真积极的配合年级组的各项工作。
我现在带的是中班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的开心，因为孩子们都长大了。
有时候说的话也会让我哭笑不得。
前两天我们班的“马宝”午睡起来后，兴高采烈的问我：“何老师，你喜不喜欢“钟”啊？”我说：“我啊！我喜欢可爱的钟”。
马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。
”我很疑惑不解的问：“为什么啊？”这时候马宝笑眯眯的说：“何老师，你不说你喜欢“重”的吗？”这时的我才恍然大悟，不禁的笑了起来。
我真想永远和他们在一起。
我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，尊重每一个孩子，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。
两年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。
在今后的工作中，我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。
教师年度考核个人总结及自评10篇
教师年度考核个人总结及自评10篇教师年度考核个人总结及自评 (1) 这是我大学里的第二个暑假，也将是最后一个轻轻松松的暑假，明年将会是怎样一副景象还很难想象。
不管怎样，都要把眼前的工作做好。
不知不觉一个多月就在我的眼皮子底下悄悄溜走了，说快也快，说慢也慢。
我不是师范类学生，也没有什么教学经验，学的专业也跟师范隔了十万八千里，可没有想到的是我竟然还过了把教师瘾。
在这不长也不短的一个多月里，我竟然也当上了老师，虽然不是什么了不起的老师，但毕竟也是一个老师啊。
都说家家有本难念的经，我觉得行行都有难言之瘾。
老师，应该是个很值得人尊敬的称呼;同时，老师也应该是个很神圣的职业。
教育乃育人也，而老师是教育的传授者，在教育这一环节起了至关重要的作用。
教，教的不仅仅只是知识，还有道理。
教，不是授之鱼，而是授之渔。
我们的目的不是给予他们，而是引导他们。
作为暑期的培训班，当然不能以这个为目标，短期培训班的主要目的是能在短时间内让孩子们的学习有明显的提高。
这个目标的实现当然需要双方的努力，既要老师全力的教授，也需要孩子们的全力配合。
说到双方努力我不得不对我现在所教的十七个孩子进行一番评价。
我教的是七年级的学生，这个年级的学生应该是比较难管的年级。
这个年级的学生刚刚结束童年进入少年，个人思想慢慢形成，个性特点也在慢慢凸显。
每个学生都有自己的特点，虽然毛病不少但是优点却很明显。
例如，最令人头痛的一个学生，肖俊成。
接触过他的老师没有不觉得他闹心的，他的确不让人省心，可是他聪明，自信，胆大。
这是很不能忽略的优点。
董文倩，很懂事惹人爱的小女生。
虽然年纪小，可是很懂事。
有一点我很喜欢，她很积极主动的在学习，并且很为学习上的成绩感到高兴，这说明她很喜欢学习，这一点是十分可贵的。
小孩子毕竟是小孩子，他们不懂大道理，他们有的只是些很单纯的想法。
在教学过程中，我的确被他们气到过不知多少次，但那只是一时的情绪，我从来没真正生过他们的气，我觉得他们都是可爱的。
最新幼儿园教师年度考核表资料
积极锻炼身体， 尽量减少请假 （病 3、迟到、早退、 外出一次 5 分钟内扣
事假一律要写清请假条，否则按 0因特 殊原因没有签到的教职工须在指 定处填写事由，否则按旷工处理
4、空岗（中途离岗），每次扣 1 分，不封顶 5、应参加的各项活动，如：会议、集
卫生好。
分。
（十一） 教研活动 （ 6 分）
加强教学研究， 努力提高教研水平， 1 、撰写论文在省级以上报刊发表 1 向科学教育要质量，积极开展教改 篇得 4 分；省论文汇编得 2 分（以
实验，有具体研究课题，有成果， 教学有专题研究的经验总结，保证
0.5 分递增）；地区论文汇编得 1 分（起 0.5 分递增）；在县级交流
（14 分）
的记录，并能做认真客观的分析， 提出对策，对观察结果进行终结 性评估，同时连接幼儿的个别差 异，作好个案分析记录。
２、幼儿个案分析保质完成得３分。 （以上两项雷同分别扣３分，延期上 交扣０ . ５分。）
３、每学年向家长做一次调查，平均 结果满意和较满意， 占 90% 以上得８
幼儿各方面能力发展好，家长对 教师的工作和幼儿的成长表示满
精品文档
幼儿园教师年度考核表
姓名
年 月日
自评分
指标
评定要素
总得分
评定得分与扣分
自评
得分
爱党爱国遵纪守法，热爱幼教事
业，关心爱护幼儿，信任尊重幼
（一）思想政 儿，态度和蔼、仪表端庄，说话
治工作
文雅为人师表，忠于职守。团结
（10 分）
同志，服从分配，勤恳工作，见 义勇为。（具体结合师德师风评
估细则）
1、达到要求，无任何违法行为得分 10 分。
2、周计划安排表得 3 分。安排不得当 扣 0.5 分，书写不工整扣
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7、班级抽查教学效果有提高。
8、家长工作主动热情。
9、备课、教学等各类资料完成及时。
3
3
3Hale Waihona Puke 2333
3
2
保
育
工
作
1、出勤率高（大班90%、中班88%、小班83%）以上。
2、班内幼儿卫生习惯好。
3、班内卫生清洁、消毒及时。
4、关注幼儿冷暖、饮食，及时提醒幼儿喝水。
4
2
年度幼儿园教师考核表
姓名：年月日
项目
考核内容
占分
自评分
园评分
师
德
师
风
1、遵章守纪，严守规范制度；上班准时，不无故外出。
2、团结协作，乐于奉献；态度认真，责任心强。
3、以身作则，为人师表；着装大方，便于活动。
4、热爱幼儿，师生关系融洽，一视同仁，无体罚与变相体罚。
3
2
2
3
常
规
管
理
1、班级整体常规好（优秀6分、良好4分、一般2分）。
2
2
教
科
研
究
1、认真听课评课，记录详细、评价恰当。
2、按计划上好课，随堂课效果好。
3、认真参加教研活动，积极参与讨论，不无故缺席。
4、主动学习业务知识。
4
4
4
3
考
勤
情
况
1、全勤。一学期请假累计3天以上无分。
2、会议。迟到1次1分，缺勤2次无分。
3、教科研，一次提醒，2次无分。
3
3
4
家
长
工
作
1、各班要有家园联系册，家园联系册内容完整。
2、班级的幼儿整体卫生良好，有良好的卫生习惯。
3、能定期召开家长会及家长开放日，开家长会时准备充分，材料齐全，有家长反馈意见及建议。
4、家长的反映情况及领导意见。
3
2
3
2
总分
考核结果
2、幼儿安全无事故。
3、门窗水电管理和物品保管好。
4、一日活动组织管理、安排到位。
6
6
4
4
教
育
教
学
1、认真制定和执行各类计划及总结，遵守作息时间。
2、认真组织一日活动，不串岗离岗不玩手机。
3、运用普通话教学，注意语言规范及教师配合良好。
4、教案等资料用字规范，填写详细、规范书写评语。
5、活动质量高，教学环节紧凑。