新部编版四年级语文下册第二单元知识点小结

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部编版四年级下册(全册)语文知识点详细归纳

部编版四年级下册(全册)语文知识点详细归纳

部编版四年级下册(全册)知识点详细归纳一单元:知识点归纳1 古诗词三首一、多音字。

剥:bō剥削bāo剥皮宿:sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿二、古诗内容宿新市徐公店[宋] 杨万里篱落/疏疏/一径深,树头/新绿/未成阴。

儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。

作者介绍:杨万里,字廷秀,号诚斋。

南宋著名文学家、诗人。

与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。

注释:①新市:地名,在今湖南攸县北。

②疏疏(shū):稀疏。

③阴:树荫。

④走:这里是跑的意思。

译文:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,小路旁边的树上新叶刚刚长出,还未形成树荫。

儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶,追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。

可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中,再也找不到了。

主题:《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。

诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣,表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。

四时田园杂兴[宋] 范成大梅子/金黄/杏子肥,麦花/雪白/菜花稀。

日长/篱落/无人过,惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。

作者介绍:范成大,字至能,号称石湖居士。

南宋诗人。

诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。

他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。

注释:①杂(zá)兴:随兴而写的诗,“兴”这里读xìng。

②肥:诗中指杏花落后,杏儿越来越大,越来越肥。

③蛱(jiá)蝶:蝴蝶的一种。

译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

主题:《四时田园杂兴》这首诗用梅子黄,杏子肥,麦花白,菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛,表现了诗人对田园风光的热爱之情。

清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐/低小,溪上/青青/草。

部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)

部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)

部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)部编人教版四年级下册小学语文全册(单元考点分析、基础知识梳理(共8个单元))第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)和huò(和药)huó(和面)卜bǔ(占卜)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪灼烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素——朴实照例——照样率领——带领慰藉——安慰猛厉——猛烈锐利——锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、诱人的风景。

赏析:这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。

2.小小的天窗是你唯一的慰藉。

赏析:小小的天窗,寄托着孩子们的梦想,让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩,给孩子们带来了无穷的乐趣,让孩子们的童年充满了无尽的想象。

考点五:课文理解1.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是(宋代的范成大),这首诗应用(以动衬静)的方法,描写了(江南初夏的天然景色),有花有果,有色有形,表达了作者(喜爱夏季田园景物及嘉赞劳动人民)的情感。

《宿新市徐公店》的作者是(宋代的杨万里),这首诗运用白描手法,描绘了一幅(暮春的田园风光)和(儿童捕蝶)图,自然真切,别有风趣。

人教部编版四年级语文下册第二单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)

人教部编版四年级语文下册第二单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)

部编四年级下册第二单元知识盘点一、单元语文要素感受自然之美。

本单元课文主要是围绕“自然奥秘,科学技术”这个专题进行编排的。

主要由《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》和《千年梦圆在今朝》4篇课文组成。

本单元以准确、生动的语言,描绘了自然的奥秘,科技的神奇,目的是引导学生感受科技的魅力,激发热爱科学、探索自然的兴趣。

二、单元课时目标和主题1.易读错字。

珀(pò√ bò) 渗(shèn√ sèn) 番(fān√ fāi)颅(lú√ lǔ) 捷(jié√ jé) 栖(qī√ pī)辟(pì√ bì) 拥(yōng√ rōng) 菌(jūn√ jūi)癌(ái√āi) 践(jiàn√ jàn) 懈(xiè√ xè)题例:给加点的字注音。

()()()()()()()琥珀..嗡.嗡俯.身挣扎.一番.埋.入澎湃..答案:hǔ pò wēnɡ fǔ zhá fān mái pénɡ pài解析:本题考查给加点的字注音。

答题时,先读一读加点字,然后一边拼读一边写出音节,遇到不熟悉的生字还可以借助课文思考。

注意“b与p”“ai与an”的区别。

2.易写错字。

拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。

辣:右边是“束”,不是“朿”。

隧:右边不要多写一点。

康:是广字框而不是“疒”。

题例:读拼音,写词语。

shǎng wǔ()的太阳rè là là()地照射着整个树林。

许多老松树shèn chū()出厚厚的sōng zhī()。

一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shì()那长着一对红眼睛的圆脑袋。

忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿měi cān()……这些详细xiáng xì()情形都是推测tuī cè()出来的。

2020部编版小学语文四年级下册第二单元知识小结

2020部编版小学语文四年级下册第二单元知识小结

2020部编版小学语文四年级下册第二单元知识小结蓝天、森林、大海,过去、现在、未来,述说着自然的奥秘,科技的精彩……部编版四年级下册第二单元知识小结一、默写词语XXX约莫飒飒嗡嗡松脂拂拭灰尘美餐晌午渗出埋在冲刷断绝泥沙澎湃波涛赤脚琥珀蜘蛛苍蝇黏稠详细情形恐龙凶猛笨重迟钝谈起轻灵鸽子亲缘后裔根据末期描绘繁衍公斤膨大前肢鸟翼树栖具备滑翔开辟崭新脱离纳米拥有冰箱除臭功能蔬菜材料钢铁隐形健康癌症细胞疾病预防病灶需要今朝流转万户捆绑先驱庄重苍穹载人宛若蜿蜒热辣辣霸王龙赫胥黎东方红XXX 里程碑二、默写四字词语翻腾怒吼掸掸翅膀前俯后仰挣扎一番成千上万马门溪龙五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂点睛之笔时空隧道形态各异茹毛饮血温顺可爱无能为力碳纳米管衣食住行遨游太空嫦娥奔月人飞于天车走于空鲲鹏展翅九天揽月炎黄子孙勇于实践探索精神勃勃生机人造卫星振奋不已不懈努力震耳欲聋三、易错字音琥珀(pò)松脂(zhī)掸(dǎn)土澎(pài)湃飒飒(sà)渗(shèèn)出嗡嗡(wēng)黏(nián)稠繁衍(yǎn)树栖(qī)脑颅(lú)茹(rú)毛饮血膨(péng)大脑颅(lú)敏捷(jié)开辟(pì)崭(zhǎn)新除臭(chòu)四、多音字huá(划船)zhá(挣扎)cháo(朝代)mái(埋藏)zài (载人)zhuó(着陆)划扎zhā(扎堆)朝埋载着zhē(等着)huà(比划)zā(包扎)zhāo(朝阳)mán(埋怨)zǎi(记载)zháo(着火)五、形近字蛛(蜘蛛)乒(乒乓)拭(擦拭)番(一番)渗(渗出)侧(侧面)吨(一吨)豪(自豪)脂(树脂)乓(乒乓)轼(XXX)番(番茄)掺(掺杂)测(测验)钝(迟钝)毫(毫米)辟(开辟)隧(隧道)末(末日)需(需要)疏(疏远)胞(同胞)臭(臭味)隐(隐藏)劈(劈开)髓(骨髓)未(未来)须(必须)蔬(蔬菜)饱(吃饱)嗅(嗅觉)瘾(网瘾)六、近义词翻腾—翻滚后裔—后代描绘—描述约莫—大约渗出—溢出笨重—笨拙轻灵—轻盈开辟—开拓蜿蜒—曲折宛若—犹如预防—防止后代—后裔描画—描绘依据—证据热辣辣—火辣辣欣喜若狂—喜出望外前俯后仰—前仰后合形态各异—姿态万千成千上万—千千万万五彩斑斓—五颜六色七、反义词黏稠—稀薄机敏—迟钝轻盈—笨重崭新—陈旧蜿蜒—笔直柔嫩—坚硬远古—现代结实—脆弱拥有—失去详细—简略健康—虚弱热辣辣—冷冰冰无能为力—得心应手八、词句积累1、好句:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

部编四年级下册语文第二单元知识点

部编四年级下册语文第二单元知识点

部编四年级下册语文第二单元知识点部编四年级下册语文第二单元知识点一、易读错的字琥珀(pò)脂(zhī)肪渗(shèn)漏埋(mái)没澎湃(pài)吼(hǒu)叫晌(shǎng)午刷(shuā)洗观测(cè)迟钝(dùn)隧(suì)道繁衍(yǎn)脑颅(lú)膨(péng)胀栖(qī)息开辟(pì)崭(zhǎn)新乒(pīng)乓(pāng)细菌(jūn)蔬(shū)菜几率(lǜ)病灶(zào)纳(nà)米隐(yǐn)约揽(lǎn)月火焰(yàn)不懈(xiè)二、易写错的字拭:右边是“式”,不要多加一撇。

餐:左上部是“歺”,不要多加一撇。

末:上边的横比下边的横长。

翼:上面两个“习”第一笔是横折,没有钩。

臭:下面是“犬”,不要少写一点。

健:右边是“建”,不要在“廴”上多加一点。

三、会写词语怒吼松脂拂拭美餐划动晌午热辣辣渗出挣扎三番五次埋没冲刷推测详细灰尘淹没成千上万断绝情形笨重迟钝谈话鸽子毫不相干末期描绘隧道形态各异十吨公斤膨大前肢鸟翼开辟恐龙根据具备脱离纳米拥有冰箱除臭蔬菜碳纳米管钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要无能为力功能材料深刻四近义词猛烈—激烈约莫—估计柔嫩—柔软淹没—吞没逼近—接近快活—快乐透明—透亮详细—详尽拂拭—擦拭推测—猜测凶猛—凶恶笨重—沉重迟钝—笨拙浮现—涌现显示—显现描绘—描述支撑—支持繁衍—繁殖庞大—巨大温顺—温柔轻灵—轻盈敏捷—灵敏躲避—逃避崭新—全新兴起—崛起必将—必定非常—特别研究—钻研新奇—稀奇结实—牢固灵敏—敏捷检测—检查预防—提防缓慢—慢慢成千上万—不计其数五彩斑斓—五彩缤纷欣喜若狂—喜出望外茹毛饮血—生吞活剥无能为力—束手无策五、反义词约莫—一定柔嫩—坚硬快活—悲伤透明—浑浊推测—断定详细—粗略黏稠—稀薄笨重—轻灵迟钝—敏捷凶猛—温顺崭新—陈旧支持—反对庞大—小巧兴起—衰亡非常—平常新奇—陈旧结实—虚弱灵敏—笨拙预防—纵容缓慢—快速成千上万—寥寥无几欣喜若狂—悲痛欲绝无能为力—大显身手六、词语搭配(柔嫩)的绿翅膀(高大)的松树(厚厚)的松脂(澎湃)的波涛(透明)的琥珀(黏稠)的松脂(凶猛)的霸王龙(轻灵)的鸽子(五彩斑斓)的孔雀(漫长)的演化(凌空翱翔)的鸟儿(笨重、迟钝)的马门溪龙(形态各异)的庞大家族(茹毛饮血)的食肉动物(崭新)的生活天地(新奇)的特性(先进)的隐形战机(灵敏)的纳米检测技术(深刻)的变化(富有激情和超凡想象力)的炎黄子孙(坚定而执着)的炎黄子孙(千百年)的岁月(崭新)的一页(寂寞而辽阔)的茫茫太空(震耳欲聋)的巨响(绚丽)的曲线(清晰)的月表形貌图身体(轻盈)行动(敏捷)(飒飒)地响(快乐)地飞舞(小心)地划动(热辣辣)地照射(闪闪)地发出(前俯后仰)地挣扎(开辟)生活天地七、词语归类1.含“千”“万”数字的成语:成千上万千山万水千变万化千差万别千锤百炼2.含有反义词的成语:前俯后仰南征北战异口同声扬长避短虎头蛇尾贪生怕死3.描写颜色的成语:五彩斑斓绚丽多彩漆黑一团姹紫嫣红万紫千红4.描写高兴的成语:欣喜若狂喜出望外心花怒放皆大欢喜喜上眉梢5.并列关系的四字词语:衣食住行笔墨纸砚吃喝玩乐亭台楼阁琴棋书画八、句子积累1.比喻句:两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。

【最新】人教部编版语文四年级下册第二单元知识点梳理

【最新】人教部编版语文四年级下册第二单元知识点梳理

第二单元知识点梳理课文5 琥珀一、多音字。

划:huá划船huà计划挣:zhēng挣扎zhèng挣脱扎:zhá挣扎zhā扎针zā包扎埋:mái埋藏mán埋怨二、近义词。

柔嫩—娇嫩拂拭—擦拭忽然—突然照射—照耀可怕—恐怖猛烈—剧烈快活—快乐仔细—认真仍旧—仍然推测—推断三、反义词。

高大—矮小断绝—恢复快活—难过少见—常见黏稠—稀薄详细—简略四、理解词语。

飒飒:形容风雨声。

柔嫩:软而嫩。

松脂:松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。

拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。

挣扎:用力支撑。

逼近:靠近;接近。

生机:生命力;活力。

澎湃:形容波浪互相撞击。

黏稠:又黏又稠。

推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

详细:周密完备。

前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。

五、句子解析。

1、忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作—顿美餐。

它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。

动作描写,“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作,这些动作的词表现了蜘蛛一心一意的想把苍蝇当作一顿美餐,同时交代了它们为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展,为下文作铺垫。

2、小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。

两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

运用比喻和拟人,把“滴落的松脂”比作“黄色的泪珠”,既写出了松脂的特点,又表达了作者对两只小虫的惋惜,甚至连老松树都留下了眼泪。

3、几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。

这句话说明过了很长时间,这是形成琥珀的一个必要条件。

六、段落大意。

第一部分(1~12):作者通过丰富的想象,描述了一个生动的故事,假想了这块琥珀的形成过程。

第二部分(13~18):写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。

六、课文主题。

本文是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。

部编版语文四年级下册第二单元知识点

部编版语文四年级下册第二单元知识点

第二单元知识点梳理一、易错音松脂(zhī)隐(yǐn)形尽(jǐn)管树栖(qī) 渗(shèn)透开辟(pì) 不仅(jǐn) 乒(pīng)乓嗡嗡(wēng)澎湃(pài)后裔(yì)病症(zhèng)载(zài)重二、重点字词梳理怒吼松脂拂拭晚餐划动晌午渗透挣扎一番埋在冲刷推测火辣辣笨重迟钝谈论鸽子末期描绘隧道十吨鸟翼前肢详细情形脑颅膨大拥有冰箱除臭蔬菜钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要五彩斑斓碳纳米管毫不相干开辟天地形态各异淹没断绝具备脱离材料深刻琥珀三、课文内容回顾5.琥珀1.《琥珀》的体裁是科学小品文。

是按照事情发展的顺序写的,先写琥珀的形成过程,再写琥珀的发现,最后写琥珀的价值。

激发了我们对科学的兴趣。

2.琥珀形成的两个阶段是:由松脂形成松脂球,再由松脂球变成化石。

琥珀形成的条件是:天气炎热,松树渗出松脂;松脂刚好包住两只小虫;松脂继续滴,形成松脂球;地壳运动,松脂球被长时间埋在地下。

3.“推测”的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

琥珀是松脂的化石。

只有在夏天天气很热时,老松树才能渗出大滴松脂。

如果不是一大滴,就不可能把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

6.飞向蓝天的恐龙1.《飞向蓝天的恐龙》这是一篇科普文章,主要介绍了科学家们根据研究提岀的一种假说:鸟儿可能是一种小型恐龙的后裔。

学了课文后,我们了解到,鸟类可能是由一些猎食性恐龙进化而来。

一种观点认为,一些恐龙在树木之间跳跃、降落的过程中慢慢具备了滑翔能力:另一种观点认为,一种带羽毛的恐龙在地面奔跑的过程中脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。

2.毫.不相干:一点儿。

欣喜若.狂:好像。

茹.毛饮血:吃。

毋.庸置疑:不震耳欲.聋:将要。

振奋不已.:停止。

九天揽.月:采摘。

穿越苍穹.:天空3.“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

部编版四年级语文下册第二单元复习要点

部编版四年级语文下册第二单元复习要点

部编版四年级语文下册第二单元复习要点一、复习课文1.《琥珀》是一篇说明文,也可称为科学小品。

作者是德国作家柏吉尔,他用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象,介绍有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发展的过程,判断了它在科学上的价值。

使我们进一步增加了有关化石的科学知识。

2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。

20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。

文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起对科学的浓厚兴趣。

3.《纳米技术就在我们身边》介绍了什么是纳米技术,以及纳米技术在现代社会各个方面的应用。

激发了我们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。

4.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求,重点记述了中华人民共和国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神舟五号”的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。

文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

二、形近字组词{脂(脂肪)指(指导){测(检测)侧(侧身){钝(迟钝)吨(吨位){翼(羽翼)冀(希冀){癌(癌症)症(病症){渗(渗透)惨(悲惨){拭(擦拭)试(考试){膨(膨胀)澎(澎湃){隐(隐藏)稳(稳重){拥(拥有)佣(佣人)三、多音字组词率{shu ài (率领 统率)l ǜ(汇率 税率)四、近义词怒吼——咆哮 柔嫩——柔软拂拭——擦拭 猛烈——激烈仍旧——依旧 凶猛——粗暴迟钝——愚钝 轻盈——轻巧温顺——和善 推测——推想敏捷——快捷 新奇——稀奇崭新——全新 灵敏——敏捷结实——坚韧 五彩斑斓——五彩缤纷五、反义词怒吼——低吟 柔嫩——粗壮火热——冰冷 猛烈——柔和快活——忧愁 详细——粗略凶猛——温顺 笨重——轻盈迟钝——敏捷 崭新——陈旧释放——收集 结实——松软六、在括号里填入合适的词语(凶猛)的霸王龙 (迟钝)的马门溪龙 (五彩斑斓)的孔雀(凌空翱翔)的鸟儿 (漫长)的演化 (形态各异)的庞大家族(美丽)的羽毛 (崭新)的生活天地 (新奇)的纳米技术(坚定而执着)的炎黄子孙 (辽阔)的太空 (震耳欲聋)的巨响七、四字词语毋庸置疑 欣喜若狂 五彩斑斓 茹毛饮血 行动敏捷 凌空翱翔点睛之笔震耳欲聋 勃勃生机 不懈努力 九天揽月 鲲鹏展翅八、精彩文句1.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

部编版四年级语文下册第一二三四单元知识点考点归纳总结(含字词段篇)

部编版四年级语文下册第一二三四单元知识点考点归纳总结(含字词段篇)
沟(水沟)脱(脱水)徜(徜徉)
近义词
照例一照常 朴素—简朴
绮丽——绚丽 游戏—嬉戏
反义词
喜欢—讨厌 猛厉—柔和
真实一虚假 朴素—华丽
短语
(明洁)的丝绸 (活波)的孩子 (奇幻)的云彩 (别有风趣)的装饰
(锐利)的想象 (迷人)的风景 (绮丽)的朝霞 (霸气十足)的猫头鹰
课文主题
《古诗词三首》中《宿新市徐公店》是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。《四时田园杂兴(其二十五)》写出了初夏江南的田园景象,后两句运用了以动衬静的写法。《清平乐·村居》描绘了农村一个五口之家的环境和生课文活画面,借此表现人情之美和生活之趣。《乡下人家》展示了乡下人家朴实、自然、主题和谐、充满诗意的乡村生活,赞扬了他们热爱生活的品质。《天窗》描写了乡下房子屋顶上的天窗成了孩子们唯一的慰藉,以此表现了孩子们对大自然奥秘的向往与追求。《三月桃花水》描写了阳春三月美丽的景色,赞扬了春天的美丽,抒发了对春天和大自然的热爱。
啼叫 犬吠 急促 偏颇 剧烈 苟且 譬如 侍侯 饭馆 附近 脾气
敏捷 昂贵 提供



形近字
虑(考虑)盆(花盆)侍(侍卫)
虚(虚心)贫(贫困)待(等待)
绩(成绩)促(急促)俏(俊俏)
债(负债)捉(捕捉)消(消失)
近义词
古怪一奇怪 高傲一傲慢
警戒一警示 从容——镇定
反义词
暖和一寒冷 高傲一谦卑
勇敢—怯懦 集合一分散
(详细)的情形 (蜿蜒)的巨龙 (快乐)地飞舞 (震耳欲聋)的巨响
课文主题
《琥珀》写了一块包裹着一只蜘蛛和一只苍蝇的琥珀的形成、发现和科学价值,激发了我们对科学的兴趣。
《飞向蓝天的恐龙》主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的种假说:鸟类很可能是小型恐龙的后裔,以及一些证据和演化过程的推理,揭示了科课文学家们在古生物研究方面的重大发现,唤起了大家对科学的浓厚兴趣。

部编版四年级语文下册各单元知识点归纳

部编版四年级语文下册各单元知识点归纳

部编版四年级语文下册各单元知识点归纳
四年级语文下册的各单元知识点归纳如下:
第一单元:街头巷尾各类新闻作品、新闻标题、新闻报道的写作技巧,演讲比赛的规则、演讲比赛的注意事项。

第二单元:童话世界儿童文学的特点、童话故事的结构、童话故事的语言特点。

第三单元:记叙文阅读记叙文的特点、记叙文的写作结构、故事的开头结尾、记叙文中的描写与人物形象。

第四单元:学说话学说话的目的、学说话的方法、学说话的技巧。

第五单元:诗歌赏析诗歌的特点、诗歌的语言特点、诗歌的形式、古诗与现代诗的区别。

第六单元:美丽的养花池描写植物的特点、描写景物的方法、描写植物的词语。

第七单元:老兄和弟弟议论文的特点、议论文的写作结构和段落顺序、论点的列举和加强论证的方法。

第八单元:古诗词赏析古诗词的特点、古诗词的语言特点、宋词和元曲的特点。

第九单元:文字娃娃文字的形状和结构、常见的甲骨文、金文、大篆等。

第十单元:寓言童话寓言故事的特点、寓言故事的章节构成、故事的主题和寓意。

第十一单元:记叙文阅读记叙文的特点、描写人物的特点、描写环境的特点。

第十二单元:抒情诗赏析抒情诗的特点、抒情诗的语言特点、关注点和情感。

第十三单元:挺起腰杆说明文的特点、说明文的写作结构、事物的特点和功能。

第十四单元:古诗词赏析古诗词的特点、古诗词的语言特点、唐诗和宋词的特点。

以上就是部编版四年级语文下册各单元的知识点归纳。

部编版四年级语文下册第二单元核心知识点附答案

部编版四年级语文下册第二单元核心知识点附答案

部编版四年级语文下册第二单元核心知识点一、字词盘点1.字(1)易读错的字珀(pò) 渗(shèn) 番(fān) 颅(lú) 捷(jié) 辟(pì) 拥(yōng) 菌(jūn)癌(ái) 践(jiàn) 懈(xiè)(2)易写错的字拭:右边是“式”,不要多写一撇。

辣:右边是“束”,不是“朿”。

隧:右边不要少写一点。

臭:下边是“犬”,不要少写一点。

(3)多音字①必须掌握的多音字扎 zhá(挣扎) 率 lǜ(概率) 着 zhuó(执着)zhā(扎手) shuài(率领) zhe(看着)zā(包扎) zháo(着急)zhāo(着数)②拓展积累的多音字划 huá(划船) 挣 zhēnɡ(挣扎) 埋 mái(埋藏) 相 xiānɡ(相互) huà(计划) zhènɡ(挣脱) mán(埋怨) xiànɡ(相貌)假 jiǎ(假说) 行 xínɡ(旅行) 栖qī(栖息) 将 jiāng(将来) jià(放假) hánɡ(银行) xī(栖栖) jiàng(将领)qiānɡ(将进酒)臭 chòu(除臭) 症 zhènɡ(症状) 降 jiànɡ(降低)xiù(乳臭未干) zhēnɡ(症结) xiánɡ(投降)(4)形近字脂(脂肪) 拭(擦拭) 晌(晌午) 测(测量) 详(详细) 钝(迟钝) 指(手指) 试(尝试) 响(响亮) 侧(右侧) 祥(吉祥) 吨(吨位) 毫(毫毛) 末(末尾) 翼(鸟翼) 辟(开辟) 碳(低碳) 钢(钢铁) 豪(自豪) 未(未来) 冀(冀北) 僻(僻静) 炭(焦炭) 纲(提纲) 隐(隐形) 健(健康) 胞(细胞) 防(防守) 灶(炉灶)稳(安稳) 建(建设) 抱(拥抱) 仿(仿佛) 社(社会)2.词(1)必须掌握的词怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午热辣辣淹没挣扎冲刷断绝推测详细情形恐龙笨重迟钝鸽子凌空根据末期描绘隧道地球形态膨大前肢具备开辟脱离纳米拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻(2)四字词语(含成语)翻腾怒吼前俯后仰成千上万连根拔起五彩斑斓毫不相干凌空翱翔相似之处欣喜若狂点睛之笔粗壮有力形态各异身材小巧茹毛饮血温顺可爱天之骄子无能为力造福人类衣食住行嫦娥奔月鲲鹏展翅九天揽月炎黄子孙岁月流转勃勃生机振奋不已满怀希望震耳欲聋不懈努力(3)近义词约莫~大约怒吼~怒号柔嫩~柔软火热~炽热拂拭~擦拭小心~当心成千上万~不计其数生机~活力猛烈~凶猛推测~猜测详细~详尽迟钝~迟缓轻灵~轻巧五彩斑斓~五彩缤纷相似~相近后裔~后代欣喜若狂~欣喜万分繁衍~繁殖形态各异~千姿百态温顺~温和敏捷~灵敏开辟~开拓普通~一般无能为力~束手无策新奇~奇特特性~特点神奇~奇妙灵敏~机灵检测~探测预防~防备未来~将来缓慢~迟缓遨游~漫游奇妙~奇特仍然~仍旧先驱~先行震撼~震动鼓舞~鼓励坚定~坚决遭受~遭遇庄重~郑重辽阔~广阔实施~实行绚丽~绚烂(4)反义词约莫→准确柔嫩→刚强火热→冰凉继续→中断成千上万→寥寥无几腐烂→新鲜猛烈→温和透明→混浊推测→断定详细→简略迟钝→灵敏欣喜若狂→悲痛欲绝繁→灭绝凶猛→温顺轻盈→笨重膨大→收缩美丽→丑陋普通→特别无能为力→得心应手先进→落后降低→升高灵敏→笨拙缓慢→快速释放→吸收深刻→浅薄梦想→现实消失→出现成功→失败鼓舞→打击坚定→软弱执着→动摇放弃→坚持崭新→陈旧寂寞→热闹辽阔→狭窄清晰→模糊顺利→曲折(5)词语归类①ABB式词语:热辣辣类似的词语:热腾腾沉甸甸白花花绿油油笑嘻嘻香喷喷乱哄哄②含有反义词的词语:前俯后仰类似的词语:大惊小怪东奔西走东张西望有气无力异口同声③形容特别高兴的词语:欣喜若狂类似的词语:笑逐颜开眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈④表示色彩的词语:五彩斑斓类似的词语:五颜六色姹紫嫣红万紫千红五彩缤纷绚丽多彩⑤量词:一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料⑥修饰词:柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂金黄的光可怕的事情古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圆环凶猛的霸王龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族美丽的羽毛崭新的天地新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞飒飒地响小心地划动快活地叫热辣辣地照射前俯后仰地挣扎慢慢地腐烂猛烈地吹缓慢地释放⑦动词:展开翅膀掸掸翅膀拂拭脑袋划动长腿发现化石长出羽毛躲避敌害寻找食物学会飞翔开辟天地穿越隧道二、佳句积累1.拟人句一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

2020部编版四年级下册语文:第二单元知识点总结

2020部编版四年级下册语文:第二单元知识点总结

2020部编版四年级下册语文:第二单元知识点总结部编人教版四年级下册语文:第二单元知识点总结一、易混的多音字zā(包扎)zháo(着火)扎zhā(扎实)着zhuó(首陆)zhá(挣扎)zhe(看着)率lǜ(效率)载shuài(率领)XXX、易读错的字琥珀pò)澎湃péng pài)头颅lú)敏捷jié)乒兵pīng pāng)杀菌jūn)火焰XXX)先驱qū)坚持不懈xiè)三、字形1.形近字。

孔(小孔)指(手指)吼(怒吼)脂(脂肪)响(响声)惨(悲惨)晌(响午)渗(渗透)埋(掩埋)侧(侧面)理(道理)测(测验)吨(一吨)淡(淡水)钝(痴钝)谈(谈论) zǎi(记载)zài(载重)不仅jǐn)树栖qī)癌症(ái)实践jiàn)试(考试)拭(擦拭)睁(睁眼)挣(挣扎)XXX(吉祥)详(详细)毫(毫米)豪(自豪)繁衍yǎn)XXX新(zhǎn)揽XXX(lǎn)里程碑bēi)未(未来)澎(澎湃)枝(树枝)末(期末)膨(膨大)肢(四肢)辟(开辟)呐(呐喊)疏(稀疏)僻(荒僻罕见)纳(纳米)蔬(蔬菜)钢(钢铁)建(建设)抱(怀抱)刚(适才)访(访问)防(预防)2.听写词语。

怒吼松脂热辣辣挣扎恐龙笨重形态膨大纳米拥有隐形健康需要成千上万四、词语积累1.近义词。

拂拭——擦拭庞大——巨大2.反义词。

柔嫩——僵硬崭新——陈旧五、课文理解健(健康)胞(同胞)肚(肚皮)耍(玩耍)灶(炉灶)需(需要)灰尘拂拭美餐晌午冲刷推测详细痴钝鸽子描绘隧道前肢鸟翼开辟冰箱除臭蔬菜钢铁细胞疾病预防病灶欣喜若狂无能为力推测——推想矫捷——灵敏通俗——通俗震撼——震动迟钝——敏捷笨重——轻盈兴起——衰败清晰——模糊1《琥珀》一文通过公道的想象,生动详细地记叙了人们根据一块(奇异的琥珀)来推测它的(形成和被发觉)的进程。

新部编版小学四年级语文下册第二单元知识点归纳(含字词句段篇)

新部编版小学四年级语文下册第二单元知识点归纳(含字词句段篇)

部编版四年级语文下册第二单元知识点归纳(含字词句段篇)一、我会读1.易读错的字词琥珀..(hǔ pò) 松脂.(zhī) 拂拭.(shì) 挣扎.(zhá) 埋.(mái)没澎湃..(shā jūn) ..(péng pài) 隧.(suì)道繁衍.(yǎn) 栖.(qī)息杀菌除臭.(chòu) 疾.(jí)病2.多音字méi(没有) zā(包扎) zhēng(挣扎) chòu(臭味) 没扎zhā(驻扎) 挣臭mò(埋没) zhá(挣扎) zhèng(挣脱) xiù(乳臭未干)二、我会写怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝推测详细情形恐龙笨重迟钝鸽子根据末期描绘隧道形态膨大前肢具备开辟脱离纳米无能为力拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻三、词语积累前俯后仰五彩斑斓茹毛饮血天之骄子毫不相干坚持不懈欣喜若狂鲲鹏展翅九天揽月炎黄子孙点睛之笔形态各异勃勃生机震耳欲聋四、背诵《江畔独步寻花》[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?五、课文重点知识1.《琥珀》:这是一篇科学小品文。

课文通过合理的想象,生动具体地记叙了琥珀的形成和发现的过程。

2.《飞向蓝天的恐龙》:课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是小型恐龙的后裔,以及一些证据和演化过程的推理。

3.《纳米技术就在我们身边》:课文主要介绍了纳米技术在我们身边的运用。

冰箱有纳米涂层,可以杀菌和除臭,可以延长保鲜期;隐形战机上有纳米吸波材料,雷达搜索不到战机;纳米技术可以让人更健康…4.《千年梦圆在今朝》:课文赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

人教部编版四年级语文下册第二单元知识点总结

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部编版四(下)知识点总结第二单元一、易混的多音字扎 zā(包扎) zhā(扎实) zhá(挣扎)着 zháo(着火)zhuó(首陆)zhe(看着)率lǜ(效率) shuài(率领)载 zǎi(记载) zài(载重)二、易读错的字琥珀.(pò) 不仅.(jǐn) 里程碑.(bēi)繁衍.(yǎn) 头颅.(lú) 敏捷.(jié)树栖.(qī) 崭.新(zhǎn) 杀菌.(jūn)癌.症(ái) 揽.月(lǎn) 火焰.(yàn)先驱.(qū) 实践.(jiàn) 澎湃..( péng pài)乒兵..( pīng pāng) 坚持不懈.(xiè)三、字形1.形近字。

孔(小孔) 指(手指) 试(考试) 吼(怒吼) 脂(脂肪) 拭(擦拭)响(响声) 惨(悲惨) 睁(睁眼)晌(响午) 渗(渗透) 挣(挣扎)埋(掩埋) 侧(侧面) 祥(吉祥)理(道理) 测(测验) 详(详细)吨(一吨) 淡(淡水) 毫(毫米)钝(迟钝) 谈(谈论) 豪(自豪)未(未来) 澎(澎湃) 枝(树枝)末(期末) 膨(膨大) 肢(四肢)辟(开辟) 呐(呐喊) 疏(稀疏)僻(偏僻) 纳(纳米) 蔬(蔬菜)钢(钢铁) 建(建设) 抱(怀抱)刚(刚才) 健(健康) 胞(同胞)访(访问) 肚(肚皮) 耍(玩耍)防(预防) 灶(炉灶) 需(需要)2.听写词语。

怒吼松脂灰尘拂拭美餐晌午挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝鸽子描绘隧道形态膨大前肢鸟翼开辟纳米拥有冰箱除臭钢铁蔬菜隐形健康细胞疾病预防病灶需要热辣辣成千上万欣喜若狂无能为力四、词语积累1.近义词。

拂拭——擦拭推测——推想敏捷——灵敏庞大——巨大普通——一般震撼——震动2.反义词。

柔嫩——僵硬迟钝——敏捷笨重——轻盈崭新——陈旧兴起——衰败清晰——模糊五、课文理解1《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了人们根据一块(奇异的琥珀)来推测它的(形成和被发现)的过程。

部编版四年级语文下册第二单元知识点梳理

部编版四年级语文下册第二单元知识点梳理

2、“什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。

”这是一个设问句,在文中的作用是引出下文。

3、“纳米是非常小的长度单位,一纳米等于十亿分之一米。

”这句话运用了下定义、列数字、的说明方法,写出了纳米究竟有多小。

4、“如果把直径为一纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多小。

”这句话运用作比较的说明方法,让我们更直观地感受纳米的大小。

5、纳米技术就在我们身边。

文中举了冰箱里的纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料三个例子;纳米技术可以让人们更健康,比如用纳米检测技术检测和预防早期疾病;用纳米机器人通过血管杀死病灶;未来的纳米缓释技术能让药物缓慢释放出来。

6、你会如何运用纳米技术?(1 )纳米洗衣,彻底洗尽衣物;(2 )纳米清洁空气,分解空气中的有害物质。

8千年圆梦在今朝1、我国飞天梦想实现的过程是:(1)万户火箭试;(2)1970年人造卫星上天;(3)2003年10月15日“神舟五号”载人飞船送上太空(杨利伟);(4)2007年发射月球探测卫星“嫦娥一号” ;(5)2019年“嫦娥四号”实现人类首次月球背面软着陆。

2、“一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。

”从“一百一十多个”、“不懈努力”等词语中我体会到了载人航天工程是一项巨大的工程,它的成功是成百上千的单位及成千上万的科技人员、工人和解放军官兵的无私奉献与付出换来的。

3、我想对参与载人航天工程的工作人员说:“谢谢你们!是你们无私的奉献与付出让我国实现了千年的梦想,今后我一定好好学习,长大后像你们一样为祖国的建设奉献自己的一份力量。

”1 、关于月亮的诗词:明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间!《水调歌宋苏轼头》2 、日积月累(1 )白马西风塞上,杏花烟雨江南。

(2 )雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

(3)清风明月本无价,近水远山皆有情。

(4 )四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

部编版四年级语文下册第二单元课文知识复习梳理

部编版四年级语文下册第二单元课文知识复习梳理

部编版四年级语文下册第二单元课文知识复习梳理第5课:《琥珀》1.《琥珀》是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程以及这块琥珀的科学价值。

琥珀形成的两个阶段是:由松脂形成松脂球,再由松脂球变成化石。

琥珀形成的条件是:天气炎热,松树渗出松脂;松脂刚好包住两只小虫;松脂继续滴,形成松脂球;地壳运动,松脂球被长时间埋在地下。

2.重点句子(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。

那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。

【拟人】运用拟人的手法介绍了故事的主人公之一——小苍蝇的活动。

“快乐地飞舞”“穿过草地”“飞进树林”等一系列的动作描写,生动细致地勾画出一只轻松、悠闲的苍蝇形象。

“太阳照得……松脂的香味”为下文写小苍蝇遭遇不幸做铺垫,进一步交代这块琥珀形成的环境。

(2)那只小苍蝇停在一棵大松树上。

它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。

它飞了大半天,【动作描写】“红眼睛”“圆脑袋”写身上已经沾满了灰尘。

出小苍蝇的外形特点;停在大松树上、掸掸翅膀、拂拭脑袋,这一系列的动作描写,突出了小苍蝇停在松树上时自由舒适的状态,表现了作者丰富的想象力,使文章富有画面感,同时增强了文章的趣味性。

(3)忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。

它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。

【动作描写】“慢慢爬过来”“小心地划动”“向下爬”等动作描写形象地写出了蜘蛛想要捕食小苍蝇时的小心翼翼的情形,推动着故事的发展。

(4)小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。

两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。

【比喻】把滴落的松脂比作“黄色泪珠”,形象生动,这眼泪似乎是在为两只小虫的悲惨命运叹息,极富感情色彩。

(5)从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

部编版小学语文四年级下册全册知识点归纳(完整版)

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部编版小学语文四年级下册全册知识点归纳(完整版)第一单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

(3)多音字剥扎藉切和旋2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

部编人教版四年级语文下册第二单元知识小结

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第二单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字珀(pò)渗(shèn)番(fān)颅(lú)捷(jié)栖(qī)辟(pì)拥(yōng)菌(jūn)癌(ái)践(jiàn)懈(xiè)(2)难写的字拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。

辣:右边是“束”,不是“朿”。

隧:右边不要多写一点。

康:是广字框而不是“疒”。

(3)多音字划á(划动)à(划分)埋á(埋藏)á(埋怨)假(假说)à(放假)奔(奔跑)è(投奔)率(死亡率)à(率领)将ā(将要)à(大将)载à(载重) (记载)2.词(1)必须掌握的词怒吼松脂拂拭美餐划动晌午热辣辣挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝鸽子末期描绘隧道形态公斤膨大前肢鸟翼开辟纳米拥有冰箱除臭蔬菜材料隐形健康细胞疾病预防病灶需要欣喜若狂无能为力(2)近义词约莫~大约怒吼~怒号柔嫩~柔弱拂拭~擦拭生机~活力猛烈~凶猛透明~透亮挣扎~挣脱推测~猜测详细~详尽前俯后仰~前仰后合迟钝~迟缓轻灵~轻巧演化~演变相似~相近后裔~后代繁衍~繁殖五彩斑斓~五彩缤纷欣喜若狂~欣喜万分普通~一般灵敏~灵巧检测~探测未来~将来预防~防备今朝~现在遨游~漫游奇妙~奇特试验~实验先驱~先行实践~践行苍穹~天穹实施~实行坚定~坚决蜿蜒~崎岖绚丽~绚烂震耳欲聋~振聋发聩(3)反义词柔嫩➝刚强继续➝中断腐烂➝新鲜猛烈➝温和透明➝浑浊详细➝大概迟钝➝灵敏繁衍➝灭绝轻盈➝笨重膨大➝收缩美丽➝丑陋主动➝被动欣喜若狂➝悲痛欲绝先进➝落后普通➝特别灵敏➝笨拙缓慢➝快速深刻➝浅显无能为力➝得心应手消失➝出现成功➝失败鼓舞➝打击坚定➝软弱执着➝动摇崭新➝陈旧寂寞➝热闹辽阔➝狭窄(4)词语归类①ABB式词语:热辣辣类似的词语:热腾腾沉甸甸白花花绿油油笑嘻嘻香喷喷乱哄哄②含有反义词的词语:前俯后仰类似的词语:大惊小怪东奔西走东张西望有气无力异口同声③形容特别高兴的词语:欣喜若狂类似的词语:笑逐颜开眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈④表示色彩的词语:五彩斑斓类似的词语:五光十色五颜六色姹紫嫣红万紫千红五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩⑤量词:一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料⑥修饰词:柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂金黄的光可怕的事情黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圆环凶猛的霸王龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族美丽的羽毛崭新的天地新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞飒飒地响小心地划动快活地叫热辣辣地照射闪闪地发出前俯后仰地挣扎慢慢地腐烂猛烈地吹缓慢地释放⑦动词:展开翅膀掸掸翅膀拂拭脑袋划动长腿发现化石展示证据长出羽毛躲避敌害寻找食物学会飞翔开辟天地穿越隧道二、佳句积累1.拟人句一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

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第二单元小结
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
珀(pò) 渗(shèn) 番(fān) 颅(lú) 捷(jié) 栖(qī) 辟(pì) 拥(yōng) 菌(jūn) 癌(ái) 践(jiàn) 懈(xiè)
(2)难写的字
拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。

辣:右边是“束”,不是“朿”。

隧:右边不要多写一点。

康:是广字框而不是“疒”。

(3)多音字
划{ℎu á(划动)ℎu à(划分) 埋{m ái (埋藏)m án (埋怨) 假{ji ǎ(假说)ji à(放假)
奔{b ēn (奔跑)b èn (投奔) 率{l ǜ(死亡率)sℎu ài (率领) 将{ji āng (将要)ji àng (大将)
载{z ài (载重)z ǎi (记载)
2.词
(1)必须掌握的词
怒吼 松脂 拂拭 美餐 划动 晌午 热辣辣
挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝鸽子末期描绘隧道形态公斤膨大前肢鸟翼开辟纳米拥有冰箱除臭蔬菜材料隐形健康细胞疾病预防病灶需要欣喜若狂无能为力
(2)近义词
约莫~大约怒吼~怒号柔嫩~柔弱
拂拭~擦拭生机~活力猛烈~凶猛
透明~透亮挣扎~挣脱推测~猜测
详细~详尽前俯后仰~前仰后合迟钝~迟缓轻灵~轻巧演化~演变相似~相近
后裔~后代繁衍~繁殖五彩斑斓~五彩缤纷欣喜若狂~欣喜万分普通~一般灵敏~灵巧检测~探测未来~将来预防~防备
今朝~现在遨游~漫游奇妙~奇特
试验~实验先驱~先行实践~践行
苍穹~天穹实施~实行坚定~坚决
蜿蜒~崎岖绚丽~绚烂震耳欲聋~振聋发聩(3)反义词
柔嫩➝刚强继续➝中断腐烂➝新鲜
猛烈➝温和透明➝浑浊详细➝大概
迟钝➝灵敏繁衍➝灭绝轻盈➝笨重
膨大➝收缩美丽➝丑陋主动➝被动
欣喜若狂➝悲痛欲绝先进➝落后普通➝特别
灵敏➝笨拙缓慢➝快速深刻➝浅显
无能为力➝得心应手消失➝出现成功➝失败
鼓舞➝打击坚定➝软弱执着➝动摇
崭新➝陈旧寂寞➝热闹辽阔➝狭窄
(4)词语归类
①ABB式词语:热辣辣
类似的词语:热腾腾沉甸甸白花花绿油油笑嘻嘻香喷喷乱哄哄
②含有反义词的词语:前俯后仰
类似的词语:大惊小怪东奔西走东张西望有气无力异口同声
③形容特别高兴的词语:欣喜若狂
类似的词语:笑逐颜开眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈
④表示色彩的词语:五彩斑斓
类似的词语:五光十色五颜六色姹紫嫣红万紫千红五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩
⑤量词:一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛
一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料
⑥修饰词:柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂
金黄的光可怕的事情黄色的泪珠古老的森林
澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圆环凶猛的霸王龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空
翱翔的鸟儿形态各异的家族美丽的羽毛崭新的天地
新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞飒
飒地响小心地划动快活地叫热辣辣地照射闪闪地
发出前俯后仰地挣扎慢慢地腐烂
猛烈地吹缓慢地释放
⑦动词:展开翅膀掸掸翅膀拂拭脑袋划动长腿
发现化石展示证据长出羽毛躲避敌害寻找食物
学会飞翔开辟天地穿越隧道
二、佳句积累
1.拟人句
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

这句话中“快乐地飞舞”说明小苍蝇的心情很高兴,与
后文中小苍蝇被滴落的松脂包住的悲惨命运形成对比。

2.排比句
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。

有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。

有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,
体重不足几公斤。

有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。

这段话写出了恐龙家族“形态各异”的特点。

3.含有叠词的优美句子
(1)一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。

(2)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光。

这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。

三、考试热点
1.修辞手法考点提示
这一单元中描述恐龙的演变过程运用的是排比的修辞手法,经常会以填空、仿写、补充句子等形式考查。

考试点睛
排比修辞是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①从短文中找出运用排比的修辞手法的句子。

②仿写
排比句。

2.词句的考点提示
《琥珀》一文中出现了很多叠词和修饰性词语,经常会在填空、连线、选择题中出现。

考试点睛
叠词是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①叠词填空。

②句子中运用叠词的作用。

3.课内阅读的考点提示
《琥珀》一文经常以课内阅读的形式考到琥珀的形成过程及其意义;《飞向蓝天的恐龙》第4自然段是重点段落,写出了恐龙的演变过程。

4.习作考点提示
本次的口语交际是“说新闻”,注意说新闻的技巧,也可以表达关于新闻的感受。

习作是想象作文,注意材料的选择,把事物的样子、功能等介绍清楚。

四、“1+X”阅读
推荐篇目:米艾《大自然的奥秘》
推荐理由:《大自然的奥秘》涵盖了大自然神秘现象中最具价值的内容。

当前人类社会发展面临温室效应、臭氧层破坏、土地生态退化、生物多样性锐减、海洋资源破坏和海洋污染等全球性环境问题。

这些日益突出的环境问题都是对
我们人类进行宣传教育的新课题,同时也构成了学生科普教育的重要内容。

阅读方法:本书内容新颖,视角独特,阅读时体会其中的知识性和趣味性,变乏味为轻松愉悦,化晦涩为妙趣横生,边读边感受“保护环境,人人有责”的理念。

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