(新)高中英语六种基本句型结构

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英语六种基本句型

英语的句子有6种基本结构1．主语＋系动词＋表语（A is B.）[例句] 哈佛是最早接受中国留学生的美国大学之一。

Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.2．主语＋及物动词＋宾语（A does B.）[例句]这些传统，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。

These traditions have exerted a profound impact on the values and way of life of the Chinese people, and on China’s road of development today.3．主语＋不及物动词（A leaves.）[例句]1847年，中国最早的一批留美学生容闳等人赴美求学。

In 1847, Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.4．主语＋及物动词＋双宾语（间接宾语指人，直接宾语指物）（A gives B something.）[例句]昨天，我参观了国际商用机器公司、美国电话电报公司和贝尔实验室，领略了当代科技发展的前沿成就。

My visit to IBM, AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.5．主语＋及物动词＋复合宾语（即宾语＋宾语补足语）（A tells B to do something）[例句]今天，正在为实现现代化而奋斗的中国人民，把对外开放作为一项基本国策。

高中英语语法大全归纳总结-高中语法重点总结

高中英语语法大全归纳总结-高中语法重点总结1. 基本句型1.1 主谓结构- 主谓一致：主语与谓语动词在人称和数上保持一致。

主谓一致：主语与谓语动词在人称和数上保持一致。

- 倒装结构：主语与谓语动词的位置倒装。

倒装结构：主语与谓语动词的位置倒装。

- 感叹句：以多次重复的词或以"what/how + adj./adv. + 主语 + 谓语"的形式表示惊讶或强调。

感叹句：以多次重复的词或以"what/how + adj./adv. + 主语 + 谓语"的形式表示惊讶或强调。

1.2 主谓宾结构- 直接宾语：表示动作直接接受者的名词或代词。

直接宾语：表示动作直接接受者的名词或代词。

- 间接宾语：用来表示动作接受者的人或者事物。

间接宾语：用来表示动作接受者的人或者事物。

- 宾语补足语：用来修饰宾语或者补充宾语的信息。

宾语补足语：用来修饰宾语或者补充宾语的信息。

1.3 主系表结构- 系动词：用来连接主语和表语的动词。

系动词：用来连接主语和表语的动词。

- 表语：用来说明主语状态、性质、特点等的名词、形容词、副词、介词短语等。

表语：用来说明主语状态、性质、特点等的名词、形容词、副词、介词短语等。

2. 时态和语态2.1 时态- 一般现在时：表示经常性、惯性的动作或状态。

一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。

- 一般过去时：表示在过去某个时间发生的动作或状态。

一般过去时：表示在过去某个时间发生的动作或状态。

- 一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或状态。

一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或状态。

- 现在进行时：表示正在进行的动作或状态。

现在进行时：表示正在进行的动作或状态。

- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

- 现在完成时：表示过去发生但对现在仍有影响的动作或状态。

现在完成时：表示过去发生但对现在仍有影响的动作或状态。

高中英语高考英语句子结构分析(共35张PPT)

并列句的分类
1、表示连接两个同等概念，常用and, not only…but also…, neither…nor…, then等连接。 e.g. The teacher’s name is Smith, and the student’s name is John.
2、表示选择，常用的连词有or, either…or…, otherwise等。 e.g. Hurry up, or you’ll miss the train.
He worked hard all his life. (划线部分在句中作状语，修饰动词worked)
He is a school student in No. 1 Middle School. (划线部分在句中作定语，修饰名词student)
2) 并列句：句型：简单句+并列连词+简单句
exam. 6） I like some of you very much. 7）If you study hard, you will pass the exam. 8）He goes to school by bike. 9）Though he is young, he can do it well.
位置呢？
6、状语：它是修饰动词、形容词、副
词或全句用的。
1) I will go there tomorrow.
2) The meeting will be held in the meeting room. 3）The meat went bad because of the hot
weather. 4）He studies hard to learn English well. 5）He didn’t study hard so that he failed in the

高中英语必备基础句型和8大时态结构

高中英语必备基础句型和8大时态结构必背句型句型1：There+be +主语+地点状语/ 时间状语There're three books on the table.桌子上有三本书。

句型2：What's wrong with+sb./sth.?What's wrong with your telephone?你的手机有什么毛病？句型3：How do you like…?How do you like China?你觉得中国怎么样？句型4：What do you like about…?What do you like about China?你喜欢中国的什么？句型5：had better(not)+动词原形You'd better ask that policeman over there. 你最好去问问那边的那个警察。

句型7：Thank+sb.+for (doing) sth. Thank you for coming to see me.感谢你来看我。

句型8：So+be/情态动词/助动词+主语He is a student. So am I.他是一个学生，我也是。

句型9：not…until…He didn't have supper until his parents came back.直到他的父母回来他才吃饭。

句型10：比较级十and+比较级The baby cried harder and harder.那孩子哭得越来越厉害。

句型11：the+比较级，the+比较级The more one has,the more one wants.拥有的越多，想要的越多。

句型12：…as+adj./adv.+as……not as(so)+adj./adv.+as…Last Sunday the weather was not so wet as it is today. 上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。

专题二高中英语语法句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语

高中英语语法1. 句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语定语英语的句子成分主要有六种：即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

（可以熟记为：主谓宾，定状补）除了这六种主要成分之外，还有“表语”和“同位语”的说法。

但表语和系动词一起作谓语，因此划分成分时，划分在谓语上。

同位语分为主语同位语和宾语同位语，属于主语或宾语的一部分。

考点1.划分句子成分时的常用符号英语中划分句子成分的符号主语在下面画直线谓语在下面画曲线宾语在下面画双横线定语在下面画虚线（一行点使我们想到一排钉子，“钉”谐音为“定语”的“定”）状语下面为短横线（短横线使我们想到短木桩，木桩撞（状）钟）补语上一短横，下一短横（下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙）同位语上下双曲线（都有曲折，上下位置基本相同）考点1.主语主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首，通常由名词性的词来充当。

可以作主语的词性或语法结构：1. 名词2. 代词3. 数词4. 不定式5. 动名词6. 主语从句等表示。

7. 名词化的形容词（如the rich）在英语中，形容词、副词和介词短语是不能作主语的。

如果它们在句首时，句子可能是倒装句，真正的主语在后面。

On the desk are some books. (主语是books，所以用are)Down jumps the boy. (主语是the boy，所以用jumps )Gone are the days. (主语是the days，所以用are)练习1.在下面句子的主语下面画横线，并说出由什么充当。

1.During the 1990s, American country musichas become more and more popular.2.We often speak English in class.3.One-third of the students in this class aregirls.4.To swim in the river is a great pleasure.5.Smoking does harm to the health.6.The rich should help the poor.7.When we are going to have English test hasnot been decided.8.It is necessary to master a foreign language.9.That he isn’t at home is not true.10.There comes the bus.11.Beyond the village lies a small village.12.Now comes your turn.考点2.谓语谓语由动词充当，说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

(完整版)高中英语句子结构及类型大全.docx

中学英语句子大全英语学习的四原则：全（记得要全）、熟（熟练）、精（总结精华）、活（活学活用）什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。

在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。

句子成分由词或词组充当。

现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

英语的基本成分有七种：主语（ subject ）、谓语（ predicate ）、表语（predicative ）、宾语（ object ）、定语（attribute ）、状语 (adverbial ) 和补语（ complement ）。

【附着在表面上，单独存在没有意义】一个完整的英语句子，至少由两部分组成（祁使句除外）——主语和谓语。

主语是一个句子叙述的主体，表明这句话描述的是什么，谓语则用以说明主语的情况，它在人称和单复数形式上应与主语保持一致。

除了主语和谓语，句子有时还需要其他的成分，如用在系动词后表明主语性质，特征，状态或身份的表语，用在及物动后，表示行为对象或结果的宾语，修饰或限定名词或代词的定语，修饰动词形容词副词介词短语或全句的状语以及对一个名词或代词作进一步解释的同位语等。

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型列式如下：一：ＳＶ（主＋谓）二：ＳＶＰ（主＋系＋表）三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一：ＳＶ（主＋谓）主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），数词，名词化的形容词，动词不定式，动名词或从句。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家！谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。

不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come.此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思，不能再接对象（即宾语），这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等作状语。

高中英语句型结构大全

高中英语句型结构大全在高中英语学习中，学生们需要掌握并灵活运用各种句型结构，以表达自己的意思和思想。

下面是高中英语常用句型结构的详细介绍。

一、主谓结构主谓结构是最基本的句型结构，由主语和谓语组成。

主语通常是名词或代词，谓语则为动词或动词短语。

1. The cat sleeps.这只猫在睡觉。

2. Lucy goes to school every day.露西每天上学。

二、主谓宾结构主谓宾结构由主语、谓语和一个宾语组成。

宾语通常是名词、代词或动名词。

3. She gave me a book.她给了我一本书。

4. They are watching a movie.他们正在看电影。

三、主谓表结构主谓表结构由主语、谓语和一个表语组成。

表语可以是形容词、名词或名词短语。

5. He is a doctor.他是一名医生。

6. The weather is sunny today.今天天气晴朗。

四、主谓宾表结构主谓宾表结构由主语、谓语、一个宾语和一个表语组成。

表语可以是形容词、名词或名词短语。

7. They made him the captain of the team.他们让他成为队长。

8. We elected her president of the club.我们选她为俱乐部主席。

五、主谓双宾结构主谓双宾结构由主语、谓语和两个宾语组成。

其中一个宾语通常是人，另一个是物。

9. She bought me a gift.她给我买了一份礼物。

10. He taught his students English.他教他的学生英语。

六、There be结构There be结构用于描述某个地方存在或发生的事情。

它由there + be构成，be后面是主语。

11. There is a cat in the garden.花园里有一只猫。

12. There are two books on the table.桌子上有两本书。

高中英语六种基本句型结构

英语学习中的六种基本句型结构英语的句式从表达形式上来看,形式多样且丰富多彩,但仔细观察后就不难发现,无论其怎样变化,它们大都基本保持了常见的六个句型结构;也就是说,绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的;因此,掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法,对于初学英语的同学们来说,就显得非常重要了;这里做一简单列举与说明,希望对同学们的学习有所帮助：英语五种基本句型列式如下：一：ＳＶ主＋谓主语——动词二：ＳＶＰ主＋系＋表主语——动词——表语三：ＳＶＯ主＋谓＋宾主语——动词——宾语四：ＳＶｏＯ主＋谓＋间宾＋直宾主语——动词——宾语——宾语五：ＳＶＯＣ主＋谓＋宾＋宾补主语——动词——宾语——补语六：There be + 主语+ 其它一、句型1：Subject 主语＋Verb 谓语这种句型中的动词大多是不及物动词,常见的动词如：work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等;如：1 Li Ming works very hard;李明学习很努力;2 The little girl cried even harder;小女孩哭得更厉害了;3 The accident happened yesterday afternoon;事故是昨天下午发生的;1、The sun is rising;2、I'll try;3、Did you sleep wellwell做状语,修饰不及物动词sleep4、The engine broke down;注意：在此句型中,有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态;1、The book sells well;2、The window won't shut;3、The pen writes smoothly;4、Cheese cuts easily;二、句型2：Subject 主语＋ Link、V系动词＋ Predicate表语这种句型主要用来表示主语的特点、身份等;其系动词一般可分为下列两类：1表示状态;这样的词有：be,look,seem,smell,taste,sound,keep等;如：1 This kind of food tastes delicious、这种食物吃起来很可口;2 He looked worried just now、刚才他看上去有些焦急;2表示变化;这类系动词有：become,turn,get,grow,go等;如：1 Spring comes、It is getting warmer and warmer;春天到了,天气变得越来越暖和;2 The tree has grown much taller than before;这棵树比以前长得高多了;1、Mr、Brown is an engineer;名词做表语2、Gradualy he became silent;形容词做表语3、She remained standing for a hour;现在分词做表语4、The question remained unsolved;过去分词做表语5、The machine is out of order;介词短语做表语6、The television was on;副词做表语7、His plan is to keep the affair secret;动词不定式做表语8、My job is repairing cars;动名词做表语9、The question is what you want to do;从句做表语,即：表语从句注意：在下面的句子中,形容词做表语,在表语的后面常常接不定式结构;I'm happy to meet you;They are willing to help;We are determined to follow his example;三、句型3：Subject主语＋ Verb 谓语＋ Object 宾语这种句型中的动词一般为及物动词;其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当;例：1 He took his bag and left;名词他拿着书包离开了;2 Li Lei always helps me when I have difficulties;代词当我遇到困难时,李雷总能给我帮助;3 She plans to travel in the coming May Day;不定式她打算在即将到来的“五一”外出旅游;4 I don’t know what I should do next;从句我不知道下一步该干什么;1、Do you know these peoplethem名词或代词做宾语2、I can't express myself in English;反身代词做宾语3、He smiled a strange smile;同源宾语4、We can't afford to pay such a price;不定式做宾语5、Would you mind waiting a few minutes动名词做宾语6、I hope that I have said nothing to pain you;从句做宾语,即：宾语从句注意：并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语,不同的动词有不同的用法,所以,在学习动词时,一定要掌握其用法;四、句型4： Subject主语＋Verb谓语＋Indirect object间接宾语＋Direct object 直接宾语这种句型中,直接宾语为主要宾语,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担;引导这类双宾语的常见动词有：buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等;如：1 Her father bought her a dictionary as a birthday present;她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物;2he old man always tells the children stories about the heroes in the Long March;老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事;上述句子还可以表达为：1Her father bought a dictionary for her as a birthday present;2The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March;在此句型中,动词可以称作双宾语动词,在英语中,这样的动词并不多,在学习遇时,要牢记;后面的宾语为间接宾语和直接宾语,其中间接宾语在前,一般表人,直接宾语在后,一般表物;这类句型有三种情况;第一种情况,间接宾语可以改为to引导的短语;1、He handed me a letter;He handed a letter to me;2、She gave me her telephone number;She gave her telephone number to me;第二种情况,间接宾语可以改为for引导的短语;3、She sang us a folk song;She sang a folk for us;4、She cooked us a delicious meal;She cooked a delicious meal for us;第三种情况,直接宾语可以由宾语从句充当;5、Tell him I'm out;6、Can you inform me where Miss Green lives五、句型5：Subject主语＋Verb 动词＋Object 宾语＋Complement补语这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”;宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等;担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等;如：1You should keep the room clean and tidy;你应该让屋子保持干净整洁;形容词2 We made him our monitor;名词我们选他当班长;3 His father told him not to play in the street;不定式他父亲告诉他不要在街上玩;●常见的动词有：tell,ask,advise,help,want,would like,order,force,allow等;●注意：动词have,make,let,see,hear,notice,feel,watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to;如：1 The boss made him do the work all day;老板让他整天做那项工作;2 I heard her sing in the next room all the time last night;昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上;在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多;后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语;这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多;下面句子中划线部分为宾语补足语;1、He found his new job boring;形容词做宾补2、They called their daughter Mary;名词做宾补3、This placed her in a very difficult position;介词短语做宾补4、We went to her house but found her out;副词做宾补5、What do you advise me to do不定式做宾补6、We thought him to be an honest man;tobe做宾补7、He believed them to have discussed the problem;不定式的完成式做宾补8、He believed her to be telling the truth;不定式的进行式做宾补9、Did you notice him come in不带to的不定式做宾补10、I saw her chatting with Nancy;现在分词做宾补11、He watched the piano carried upstairs;过去分词做宾补注意：在这个结构中,可以出现用it做形式上的宾语,把真正的宾语放在宾语补足语的后面;在此结构中,宾语常常是动词不定式或宾语从句;1、He felt it his duty to mention this to her;分析：it是形式宾语,his duty是宾语补足语,to mention this to her是真正的宾语;2、I think it best that you should stay with us;分析：it是形式宾语,best是宾语补足语,that you should stay with us是真正的宾语;注意：习惯用语的使用在英语中,有很多动词习惯用语,在学习的过程中,要注意它们的使用,不必分析单独每个词的使用;例：We are short of money;be short of中short做表语She is always making trouble for her friends;trouble做make的宾语He has carried out our instructions to the letter;our instructions做词组carry out的宾语We are waiting for the rain to stop;wait for后面的the rain是宾语,to stop是宾语补足语2、在英语中,大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词,而且还会有一些固定词组,因此一个动词可以用于几种句型;例：ask①Did you ask the price直接接名词做宾语②She asked them their names;接双宾语③I asked James to buy some bread;接宾语加不定式做宾语补足语④I asked to speak to Fred;接不定式做宾语⑤Didn't you ask him in在此句中和副词in连用⑥He has asked for an interview with the President;组成固定词组ask for3、There be句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有…”①谓语动词和主语保持一致：There is a television in the sitting room;②有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致：There are two girls and a boy dancing in the hall;③主语的后面有时有修饰语：There are a lot of difficulties facing us;There were many things to be done此处也可以使用to do;④谓语动词be可以有时态的变化:There will be a concertin the park tonight;There was littlechange in him;⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语;There used to be a cinema here;There seems to be something the matter with her;Is there going to be any activity tonight⑥there be句式变疑问句,把be提前；变翻译疑问句也要借助there;Is there any hope of getting the jobThere is nothing wrong with your watch,is there⑦there be句型中也可以使用诸如：live,follow,come,stand,sit,exist等不及物动词：Once upon a time,there lived a fisherman on the island;There came a knock at the door;At the top of the hill there stands an old temple;⑧用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构there to be或动名词的复合结构和独立主格结构there being：You wouldn't want there to be another war;不定式的复合结构The teacher was satisfied with there being no mistakes in his homework;动名词的复合结构There being nothing else to do,we went home;独立主格结构六、句型6：There be + 主语 + 其它这一结构表示“某地有某物”;主语一般位于there be 之后;值得关注的是,当句中有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致：1) There are two girls and a boy running on the playground;巩固性练习请判断下列句子的结构类型1、He is running;2、The loud voice from the upstairs made him angry;3、The little boy is asking the teacher all kinds of questions;4、She seemed angry;5、My father bought me a beautiful present;6、Why do you keep your eyes closed7、Will you tell us an exciting story8、We must keep our classroom tidy and clean;9、I heard the baby crying in the sitting room;10、Can you push the window open答案：1、主语---动词2、主语---动词---宾语---补语3、主语---动词---宾语---宾语4、主语---动词----表语5、主语---动词---宾语---宾语6、主语---动词---宾语---宾语7、主语---动词---宾语---补语8、主语---动词---宾语---补语9、主语---动词---宾语---补语10、主语---动词---宾语---补语。

六种基本句型结构

六种基本句型结构六种基本句型结构：1、主语 + 谓语；2、主语 + 谓语 + 宾语；3、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语；4、主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语；5、主语 + 系动词+ 表语；6、There + be + 主语+ 其他。

扩展资料1“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型) 这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例： He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的`对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。

5“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

高中英语常见句型结构大全

高中英语常见句型结构大全一、句型1：Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。

这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

(2)表示变化。

这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。

如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

三、句型3：Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

高中英语六种基本句型

• 1．我们叫她Alice. • We call her Alice. • 2．我们大家都认为他是诚实的。 • All of us considered him honest • 3．他们把小偷释放了。 • They have set the thief free. • 4．我要你把真相告诉我。 • I want you to tell me the truth.
night. 3.Would you please pass me the dictionary? 4.He showed the ticket to the conductor. 5.Shall I call you a taxi? 6.The new machine will save you a lot of
巩固练习：
1. 冬季白天短，夜晚长 2．十五岁他就成为有名的钢琴家了。 3．孩子们很少保持安静。 4．她的工作是在幼儿园里照看儿童。 5．他失业了。 6．树叶已经变黄了 7．这个报告听起来很有意思
1.In winter, the days are short and the nights are long.
3. Sபைடு நூலகம்Vi 动词有：go, live, die, talk, swim, stay, bathe, breathe, etc.
1．她昨天回家很晚。 2．会议将持续两个小时。 3．在过去的十年里，我的家乡已经发生了
巨大变化. 4．1919年，在北京爆发了“五.四”运动。 5．每天八时开始上课。 6．这个箱子重五公斤。 7．五年前我住在北京。 8．秋天有些鸟飞到南方去。 9．我的爷爷早晨起得很早。 10. 每天下午有许多学生到图书馆来借书。
5 .卫兵命令我们立即离开。 The guards ordered us to leave at once.

高中英语写作系列---六大基本句型

基本句型(Basic Sentence Patterns)英语有六大基本句型，不管多复杂的句子都可以简化成这六种基本句型，这对英语学习和句子写作具有重要的意义。

一、S +V：Subject(主语) + Verb(谓语)这类句型的特点是：谓语动词通常是不及物动词，一般一个主谓结构就能完整地表达一个意思。

谓语动词后不能直接跟宾语，其后可加副词、介词短语、状语从句等。

例：Time flies.时光如梭。

Who cares?管它呢？This metal rusts.这种金属会生锈。

Prices are rocketing.物价飞涨。

二、S+Link V+P：Subject(主语)+Link V(系动词) + Predicate(表语)这类句型的特点是：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，只有加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语后，才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词，简称系动词。

这类句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为如下六类：1.状态系动词可用来表示主语性质或状态，只有be一词。

例：He is a teacher.他是一名教师。

(表示主语的身份——性质)He is ill.他病了。

(表示主语的状态)2. 持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie stand等。

例：Jack always kept weaving dreams at meeting.杰克开会时总是在编织梦想。

This case rests a mystery.这一案件仍是一个谜。

The hunter stood still when the tiger approached him.猎人在老虎靠近时保持不动。

3.表像系动词用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem，appear,look等。

例：She looks so uneasy.她看起来很不安。

英语六大基本句型结构

There is an orange and some bananas in the basket.
There are two bottles and an ashtray on the shelf . 如果有两个或两个以上的名词作主语，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致，也就是我们常说的 “就近原则”。例如:
There are fifty-two students in our class.
There is a pencil in my pencil-case.
There be 结构中的主谓一致
1
2
There is a basketball in the box. There is a little milk in the glass.
is smells felt looks is is became turned is
an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting. warmer. red. what I like.
knows loves understands made ate likes want said regretted
the answer? him. English. cakes. some apples. donuts. to have a cup of tea. "Good morning." having done that.
12. They encouraged her to try again. 主 + 谓 + 宾 + 宾补 13. He admits that he was mistaken. 主 + 谓 + 宾 14. The pen writes smoothly. 主 + 谓 + 状 15. The dinner smells good. 主 + 系 + 表

高中英语常见句型结构大全(高考秘笈)

常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。

这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

(2)表示变化。

这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。

如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

高中英语句子结构及五种基本句型

高中英语五种基本句型一、主 + 谓(S+V)“主语+谓语”名词/代词/不定式/动名词+ 动词谓语动词可以表达完整的意思，这类动词为不及物动词(vi)。

如果不理解什么是不及物动词，请移步例句：So I do, master. (Pat a cake)Little Robin chirped and sang.(Robin Redbreast)二、主+系+表(S+V+P)主语+系动词+表语表语说明主语的状态和性质，可以是名词，形容词，副词，短语等。

系动词包括：a. be 动词，am, is, are, was, were;b. 表感官：feel, smell, sound, taste, look;c. 表变化：become, grow, turn, go, get, fall;d. 表状态：remain, keep, hold, stay, seem.例句：I'm always alone. (Little Jumping Joan)The storms grow stronger. (Lightening Days)He was so small. (Jerry Hall)三、主+谓+宾(S+V+O)主语+谓语+宾语谓语一般为及物动词(vt.)，后面必须要跟宾语才能表达完整的意思。

宾语是谓语动词动作的承受者。

例句：They broke my pitcher, and spilt the water, and huffed my mother, and chid her daughter, and kissed my sister instead of me. (A Melancholy Song)I met a man with seven wives. (Going to ST.ives)We'll have a pudding in half an hour. (Come out to Play)March winds and April showersbring forth May flowers. (March winds)四、主+谓+间宾+直宾S+V+IO+O这种句型，谓语动词必须要跟两个宾语才能表达完整意思。

2022年高考英语语法复习：句子结构+七大句子成分+简单句六大类型+四种句子类型

2022年高考英语语法复习：句子结构+七大句子成分+简单句六大类型+四种句子类型句子结构句子的概念句子是最高级的语法单位，也是人们表达思想进行交际的基本语言单位。

句子有两个特征：一、句子能在交际中单独使用；二、句子能够表达相对完整的意思，并在一定的上下文或者语境中发挥一定的交际作用。

在句型结构中，对句子起支撑作用的主要是谓语动词或是系表结构，对动词的固定搭配的提炼与掌握即是对句型套路的掌握。

从英文的句子成分我们可以看出，一个句子的核心部分是主语和谓语。

相比之下，主语部分在构成方面就简单一些。

因为无论是名词、代词或是相当于名词或者代词的词组、短语、从句等来充当主语，只需整体上的更换，而谓语部分的构成则取决于动词本身的需要一-—有的动词(如不及物动词)可独立担当谓语，有的(如及物动词)带一个宾语，或带两个宾语，或带上复合宾语等。

句子分类1.句子按其结构可以分为三类：简单句、并列句、复合句(1)简单句：只包含一个主谓结构的句子。

例如：I have a beautiful dress.我有一件漂亮的礼服。

(2)并列句：由两个或两个以上的简单句连接而成。

两个简单句是平行并列的关系，由连接词连接。

例如：I can jump high,but I can't jumpfar.我能跳得高，但跳得不远。

I like dancing, and I like singing,too.我喜欢跳舞，也喜欢唱歌。

(3)复合句：包含两个或两个以上的分句，分句之间的关系是主从关系，只有一个分句处于主要地位，叫主句，其他分句都附属于主句，叫从句，从句由从属连词引导。

例如：I need buy some food,because I will have a picnic tomorrow.我要买些食物，因为明天我要去野餐。

2.根据句子的用途分类：可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句(1)陈述句：用来陈述一个事实或一种看法，结尾用句号。

高中英语常用的句型结构有哪些

高中英语常用的句型结构有哪些随着社会的发展，英语日益重要，学习英语的人越来越多，但是精通的人并不是很多，掌握句型结构，能很好的提高英语成绩哦。

下面是小编分享的高中英语常用的句型结构，一起来看看吧。

高中英语常用的句型结构1、It must be realized that.我们必须意识到。

2、All in all, we cannot live without But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.总之，我们没有是无法生活的。

但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。

3、3、I sincerely believe that.我真诚地相信。

4、As is known to us all 众所周知5、But for若不是因为6、Can you believe(that)```你相信吗7、Can you imagine```你能想像···吗8、Could you please explain```你能解释一下吗9、Can't we```难道我们不能···吗10、Could you do me a favor and```能否请你帮我一个忙11.Do you by any chance know你知道···吗12.Do you enjoy doing你喜欢···(做事)吗13、问句：What+be 动词+this(that…)?答句：This(that…)+be 动词+a book(p en…)。

14、问句：What are+these/those…?答句：These/Those are+复数名词(+s/es)15、问句：What+be 动词+主词(人)…?答句：主词+be 动词+a student…。

高中英语语法句子结构

英语语法——句子结构在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。

句子成分由词或词组充当。

英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型列式如下：一：ＳＶ（主＋谓）二：ＳＶＰ（主＋系＋表）三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）主+谓1.S(主）+ Vi（不及物动词）（谓）Time flies.1) S + V + adverbial(状语）Birds sing beautifully.2) S + Vi+ prep Phrase（介词短语）He went on holiday.3) S + Vi+ Infinitive (不定式）We stopped to have a rest.4) S + Vi+ Participle (分词）I'll go swimming.主+谓+宾1) S + Vt + N/PronI like music. I like her.2) S + Vt + to do (不定式）I want to help him.常用于这句型的动词有：attempt, dare, decide, desire, expect, hope, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, purpose, refuse, want, wish等。

3) S + Vt + doingI enjoy living here.常用于这句型的动词有：admit, advise, avoid, consider, defend, enjoy, excuse, finish, forbid, mind, miss, practice, risk, suggest, give up, can't help等。

高中理综英语句型结构大全

高中理综英语句型结构大全
之所以大家英语作文分数低，是因为平时没有掌握英语句型，写英语作文的时候没有涉及到重点句型。

为了提高大家的英语作文成绩，小编整理了高中英语句型结构大全。

欢迎参阅。

英语句型结构大全（一）
句型1：subject(主语)＋verb(谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如：
work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。

句型2：subject(主语)+link.v(系动词)+predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类：
(1)表示状态。

这样的词有：be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。

句型3：subject(主语)+verb(谓语)+object(宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

英语句型结构大全（二）
句型4：subject(主语)+verb(谓语)+indirectobject(间接宾语)+directobject(直接宾语)
这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语，。