2019人教版七年级地理上册13地图的阅读同步练习与解析语文

2019—2019学年人教版七年级地理上册1.3《地图的阅读》同步练习与解析

一．选择题（共22小题）

1．比例尺的三种表示方式是（）

A．线段式、文字式、比例式B．线段式、文字式、数字式

D．线段式、数字式、拼音式C．文字式、比例式、比例式

2．下列有关地图比例尺的说法，正确的是（）

A．比例尺愈大，地图表示的范围就愈大

B．比例尺愈小，地图反映的内容就详细

C．比例尺较小的地图比比例尺较大的地图要精确些

D．比例尺通常有数字式、文字式和线段三种表达方法

3．某地图比例尺为1：2019000量得两地间的图上距离为3厘米，则两地间的实际距离是（）

A．3千米B．30千米C．6千米D．60千米

4．在甲乙两张图幅大小相同的地图上，某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米。则（）

A．甲图表示的实地范围比乙图广

B．乙图的内容更详细

C．甲图的比例尺比乙图小

D．甲图所表示的内容比乙图更详细

5．四种比例尺，最大的是（）

A．1：500000

B．图上1厘米代表实地距离500千米

C．1：5000000

．D

6．图1、图2是图幅大小相同的两幅地图。下列关于两幅地图比例尺大小、表示范围和内容详略的比较，说法正确的是（）

A．图1的比例尺较小，表示范围较大，内容较粗略

B．图1的比例尺较大，表示范围较小，内容较详细

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C．图2的比例尺较大，表示范围较大，内容较粗略

D．图2的比例尺较小，表示范围较大，内容较粗略

7．在图幅相同的情况下，表示内容最详细的是（）

A．世界地图B．中国地图C．黑龙江省地图D．佳木斯市地图

8．图例是地图基本要素之一，下列图例表示正确的是（）

．时令河、湖D C．A．沙漠B省界．省级行政中心

9．下列关于地图的说法，正确的是（）

A．根据地图的用途，图中的标记各不相同

B．常用图例符号没有统一规定

C．图例是用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字

D．图例和注记帮助我们区别不同类型的地理事物

10．关于如图的叙述，正确的是（）

A．读图时，应采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向

B．河流大致由北向南流

C．公路AB段大致为东西走向

D．公路BC段大致为东西走向

11．读图，判断下列说法错误的是（）

A．甲村所在虚线区域内的地形是平原

B．乙河干流的流向大致是自西南向东北

C．①处是山峰，②处是山脊，③处是山谷

D．④处是陡崖，适合攀岩

12．图a为安置在八角地区某地点的道路交通标志牌，图b为八角地区街道平面示意图。读图，完成题目。

道路交通指示牌位于图b中的（）

A．①点B．②点C．③点D．④点

13．气象站工作者测得山顶的气温是20℃，山脚的气温是38℃，则两地的相对高度是（）

A．1000米B．2019米C．3000米D．4000米

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14．世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约为8848米，世界陆地最低处死海低于海平面约400米，两地的相对高度是（）

A．9048米B．8448米C．8852米D．9248米

15．下列各种类型地形图中能够直观地表示地面某一线段上地势起伏的是（）A．等高线地形图B．地形剖面图

C．平面示意图D．分层设色地形图

16．在不同的等高线之间，着上不同的颜色，形成的地图叫做（）

A．等高线地形图B．经纬网地图

C．地形剖面图D．分层设色地形图

17．某同学很容易就看出了某地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓，他看到的是（）

A．等高线地形图

B．分层设色地形图

C．地形剖面图

D．.等高线地形图和分层设色地形图

18．“海拔在500米以下，相对高度不大，起伏和缓”的地形是（）

A．山地B．高原C．平原D．丘陵

19．重庆一座“网红“城市，2019年暑假快到了，远自台湾的小华准备到重庆游玩，他最需要的地图是（）

A．重庆市人口分布图B．重庆市交通图

C．重庆市水系示意图D．重庆市地形图

20．地图的种类很多：如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界地图等，阅读下面三个情境，分析这三位同学分别需要选择什么类型的地图（）

①班队准备到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线。

②美国发动伊拉克战争，给伊拉克人民带来巨大灾难，小强想找一找伊拉克位置。

③小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车。

A．交通图、世界地图、地形图B．地形图、交通图、人口图

C．水文图、人口图、交通图D．地形图、世界地图、交通图

21．阅读下面两幅地图可知地图的三要素是（）

A．比例尺、方向、图例B．比例尺、图例、经纬网

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C．方向、图例、线条D．比例尺、方向、文字

22．学会看地图是学习地理非常重要的一种方法，下面关于地图的说法正确的是（）

A．地图上的方向都是“上北下南，左西右东”

B．地图上表示各种地理事物的符号叫注记

C．任何一幅完整的地图都必须具备方向、比例尺、图例和注记

D．分母越大，比例尺越大，表示的范围越大

二．解答题（共6小题）

23．连线：将下列图例与所代表的地理事物连起来。

24．读图，回答问题：

（1）请将本图的比例尺换写成数字式是：．

（2）如果图幅不变，若将比例尺增大，新图的地理范围大小将变，新图的内容详略将变得比较．

（3）嘉峪关在西安的方向．

（4）从图上量得北京到嘉峪关的直线距离是10厘米，实地距离是千米．25．读图，完成下列问题。

（1）图中有哪几种比例尺？。A、B两图中，比例尺较大的是图。

（2）天津在北京的方向。

（3）两图图幅相同，则B图表示的范围是A图的倍。

26．地理探究：读某区域地形图、气候图和该区域开发形成的城市图，回答下列问题．

（1）山峰A与E点的海拔相差米．

（2）河流B与河流C两条在山区流速较快的是河．

（3）结合所学知识，从气温和降水两个方面分季节描述该地区的气候特征？（4）图3所示城市最有可能是在图1B、C、D三地中的哪个地点发展起来的，请结合所学知识说明理由．

27．“清明断雪，谷雨断霜”，四月清明，春回大地，到处呈现一派生机勃勃的景象。2017年4月5日，正值清明假期，若雨同学去颐和园踏青春游，图1为颐和园导游图（局部），图2为此时她面前的指示牌。读图，完成问题。

（1）若雨的家位于东城区，在去颐和园之前，她不知如何乘车，应选择（选择填空）查看路线。