法制辅导员的职责

法制副校长培训班讲话稿

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您的努力学习是为了更美好的未来！法制副校长培训班讲话稿(一)：同志们：今天，我们在这里举办全区中小学法制副校长培训会议，是经区委分管领导批准，由区综治办、公安局、教育局、司法局、关工委共同组织实施的。

参加培训会议的均是多所中小学校兼职法制副校长(法制辅导员)。

下面，结合这次培训工作，我讲几点内容：一、中小学校法制副校长(法制辅导员)产生的历史背景及意义由于生理、心理方面的内在特征，青少年往往更容易遭受各种社会不良因素的侵扰;而中小学校恰好是青少年了解观察社会、学习各种规则的重要场所，因此，实施法制副校长进校园制度，实际上是一种从未成年人的生理、心理实际情况出发，切实提高中小学生明辨是非、依法进行自我保护能力，积极预防青少年违法犯罪的重要制度创新。

从1996年广东省综治、政法、教育、普法等部门在全国率先开展聘请法制副校长的尝试以来，法制副校长历经了起步、发展、逐步规范等必要阶段，初步形成了综治部门牵头，各部门参与、学校与社会联动，法制教育与校园环境整治工作融为一体的良性工作格局。

多年来，广大法制副校长根据中小学生的心理、生理特点，配合学校制定出法制宣传教育计划，并采取参观学习、座谈讨论、模拟法庭、现身说法、法律援助等多种形式对青少年进行了法制教育。

诸多实践证明：在促进学校法制教育，增强青少年学生的遵纪守法意识，维护在校学生的合法权益，维护学校及周边地区的治安秩序，预防和减少青少年违法犯罪等诸多方面，法制副校长进校园的制度发挥了十分重要和积极的作用。

预防未成年人犯罪是一项系统工程，我国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议为此专门于1999年6月28日通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，并已于1999年11月1日起施行。

依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第九条的规定，“学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职教师。

法制辅导员工作制度

儋州市七年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 8的相反数是（）A . 8B .C . ﹣8D . -2. （2分） (2019七上·通州期末) 化简下列式子结果为负数的是A .B .C .D .3. （2分） (2017七下·嵊州期中) 下列计算中正确的是（）A . 2x+3y=5xyB .C .D .4. （2分）把﹣6﹣（+7）+（﹣2）﹣（﹣9）写成省略加号和的形式后的式子是（）A . ﹣6﹣7+2﹣9B . ﹣6﹣7﹣2+9C . ﹣6+7﹣2﹣9D . ﹣6+7﹣2+95. （2分）如图，两个正方形的面积分别为16，9，两阴影部分的面积分别为a，b（a＞b），则（a﹣b）等于（）A . 7B . 6C . 5D . 46. （2分）下列代数式中符合书写要求的是（）A . ab4B . 4mC . x÷yD . - a7. （2分） (2019八上·余杭期中) m、n两数在数轴上的位置如图所示，设A＝m＋n ， B＝－m＋n ， C＝m －n ， D＝－m－n ，则下列各式正确的是（）A . B＞D＞A＞CB . A＞B＞C＞DC . C＞B＞A＞DD . D＞C＞B＞A8. （2分） (2020七上·江都月考) 已知a、b两数在数轴上对应的点如图所示，下列结论正确的是（）A . ab<0B . │a│>│b│C . a+b>0D . b－a<09. （2分）已知a＜-b，且＞0，化简|a|-|b|+|a+b|+|ab|=（）A . 2a+2b+abB . -abC . -2a-2b+abD . -2a+ab10. （2分） (2017七下·东莞期中) 下列图形都是由边长为“1”的小正方形按一定规律组成，其中第1个图形有9个边长为1的小正方形，第2个图形有14个边长为1的小正方形……则第10个图形中边长为1的小正方形的个数为（）A . 72B . 64C . 54D . 50二、填空题 (共10题；共12分)11. （1分） (2019七上·吉隆期中) 向东行走100m，记作+100m，那么向西行走50m，记作________.12. （1分）﹣1﹣1=________ ．13. （1分）(2013·南京) 第二届亚洲青年运动会将于2013年8月16日至24日在南京举办，在此期间约有13000名青少年志愿者提供服务．将13000用科学记数法表示为________．14. （1分） (2020七上·重庆期中) 如图，有理数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示：则下列结论：①a+b-c＞0：②b-a＜0：③bc-a＜0：④ .其中正确的是________.15. （2分） (2019七上·武邑月考) 代数式的次数是________，其中项的系数是________.16. （1分） (2020七上·麻城期中) 单项式2xmy3与﹣3xy3n是同类项，则m+n＝________.17. （2分） (2018七上·天台期末) 如图所示，某学习小组整理了“有理数”一章部分知识的结构图， A处应填________，B处应填________．18. （1分） (2016九上·罗庄期中) 已知代数式的值x2+3x+5的值为7，则代数式3x2+9x﹣1的值为________．19. （1分） (2020八上·深圳期中) 若实数对应的点在数轴上的位置如图所示．请化简：________．20. （1分）(2017·大冶模拟) 正方形A1B1C1O，A2B2C2C1 ， A3B3C3C2 ，…按如图的方式放置．点A1 ，A2 ， A3 ，…和点C1 ， C2 ， C3 ，…分别在直线y=x+1和x轴上，则点B6的坐标是________．三、解答题 20%，0，，3.14，﹣，﹣0.55，8 (共7题；共62分)21. （5分）已知数轴上三点M，O，N对应的数分别为﹣2，0，4，点P为数轴上任意一点，其对应的数为x．（1）如果点P到点M、点N的距离相等，那么x的值是多少？（2）数轴上是否存在点P，使点P到点M、点N的距离之和是7？如果存在，求出x的值；如果不存在，请说明理由；（3）如果点P以每秒钟6个单位长度的速度从点O向右运动时，点M和点N分别以每秒钟1个单位长度和每秒钟3个单位长度的速度也向右运动，且三点同时出发，那么经过几秒钟，点P到点M、点N的距离相等．22. （15分） (2020七上·安阳月考) 计算：（1）（-2）3×2 +（- ）2÷（- ）3+（-99 ×11）；（2）（）×18-1.45×6+3.95×6；（3） -5²-18×（- ）-（-24）.23. （5分）先化简，再求值：2x2﹣[7x﹣（4x﹣3）+2x2]；其中x=2．24. （5分） (2018七上·前郭期末) 已知：A=x3+x2+x+1，B=x﹣x2 ，求B﹣3A．25. （15分） (2020七上·绍兴月考) 有20筐白菜，以每筐25千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，记录如下：（1） 20筐白菜中，最重的一筐比最轻的一筐重多少千克？（2）与标准重量比较，20筐白菜总计超过或不足多少千克？（3）若白菜每千克售价2.6元，则出售这20筐白菜可卖多少元？26. （7分）(2020·贵阳模拟) 某厂销售一种茶壶和茶杯，茶壶每只定价40元，茶怀每只定价5元.厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：①茶壶和茶杯都按定价的90%付款；②买一个茶壶送一个茶杯.现某客户要到该厂购买个茶壶（），茶杯个数是茶壶数的4倍少5.与标准质量的差值（千克）﹣3﹣2﹣1.5012.5筐数182324（1）若该客户按方案①购买，需付款________元（用含的代数式表示）；若该客户按方案②购买.需付款________元；（用含的代数式表示）（2）若，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？27. （10分）列代数式：两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是40km/h，水流速度是akm/h．（1） 1.5小时后，两船相距多少千米？（2） 1.5小时后，甲船比乙船多航行多少千米？参考答案一、单选题 (共10题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、填空题 (共10题；共12分)答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、考点：解析：三、解答题 20%，0，，3.14，﹣，﹣0.55，8 (共7题；共62分)答案：21-1、考点：解析：答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、考点：解析：答案：23-1、考点：解析：答案：24-1、考点：解析：答案：25-1、答案：25-2、答案：25-3、考点：解析：答案：26-1、答案：26-2、考点：解析：答案：27-1、答案：27-2、考点：解析：。

法制辅导员工作制度

法制辅导员工作制度法制辅导员是高校法学院、政法学院等专业的毕业生，主要从事学生法制教育与引导工作。

他们通过开展各类法制教育活动，培养学生的法治意识和法律素养，以提高大学生的法律意识和素养，维护大学校园的法制秩序。

为了更好地开展工作，制定一套科学的工作制度十分必要。

一、岗位职责1.制定和组织实施校内法制教育工作计划，开展各类法制教育活动，如讲座、讲习、实践等，提高学生的法律素养；3.维护学生合法权益，关注和解决学生在校园生活中的法律问题，提供法律援助；4.培养学生团队，组织学生法律服务队，培训学生法制教育志愿者等；5.在学校法律事务中，提供专业的法律意见和建议；6.开展法律研究，提高自身专业素养和能力。

二、工作要求1.具备扎实的法律知识和法律素养，熟悉国家法律法规，了解高校法制建设和教育工作的要求；2.具有良好的沟通能力和组织协调能力，能够合理安排和组织教育活动；3.具备一定的法律援助经验和心理辅导能力，能够面对学生的问题和矛盾，并提供科学有效的解决方案；4.具备较强的团队合作和个人学习能力，能够不断提高自身的专业知识与能力；5.具备忍受工作压力和心理素质，能够应对紧急情况和复杂问题，做到稳定处理；6.具备高校教育工作经验者优先。

三、工作制度1.工作时间：法制辅导员应在校期间充分利用时间，以更好地开展教育工作。

工作时间应根据实际情况由学校规定，并享受符合国家规定的工作休假制度；2.工作计划：法制辅导员应及时制定每学期的工作计划，明确工作目标和任务，并与相关部门和同事进行沟通和协调；3.教育活动：法制辅导员要根据学生的实际需要，合理安排各类法制教育活动，包括讲座、讲习、实践等。

活动内容应具有针对性和实效性，并做好活动效果的评估和总结；5.学生关怀：法制辅导员要关心学生的生活和学习情况，及时解决学生在校园生活中遇到的法律问题和困惑，提供心理辅导和帮助；6.专业培训：法制辅导员要不断提高自身的专业知识和能力，参加学术研讨会、培训班等，提高专业水平；7.工作总结：法制辅导员应每学期定期总结工作，分析教育活动的效果和存在的问题，并提出改进意见和建议。

法制辅导员的职责开展法律、法规、交通平安常识、平安防范、禁毒、防火、防震、防灾等教育活动，增强学生的法律意识、自我保护意识和平安防范意识，维护未成年人的合法权益不受侵害。

一、讲述当前的治安形势，以及处理青少年犯罪的案例。

让学生有治安知情权。

二、针对侵害青少年的多发性案件采取有效的防范措施。

三、法制宣传学生对于青少年因不懂法而不知不觉中违法犯罪的案件很有兴趣，在宣传过程中他们提出的一些问题得到解答后会更能加深印象。

他们通过案例学习以后引以为鉴，就会认真学法而不是盲目地为学习而学习、为考试而学习。

法制宣传工作能抓住了对被宣传者的心理的话，可以起到事半功倍的效果，可以化被动为主动。

四、对越轨青少年进行教育、感化方法一：每年上级治安部门会印很多图文并茂的宣传画报，法制辅导员可以适时予以发放并进行讲解；同时，可拿一些例如诈骗案件中的实物进行防止受骗上当的防范教育。

方法二：法制辅导员延伸到寒暑假及社区对学生进行平安防范教育，因为学校没有较多时间让民警进行平安、防范宣传教育，民警只有利用暑假和寒假学生活动时或者在社区进行法制与平安防范宣传。

方法三：对违法犯罪学生进行帮助、教育、感化时不要触及其所犯的过错，要多关心、帮助。

方法四：以活泼生动的实际案例教育为主，适时提问、讨论，活泼气氛；同时辅以相关法律法规教育。

方法五：用实例讲述当前的案发情况，让学生从实例中吸取教训。

加强与学校的联系。

五、定期与不定期的联系制度。

校外治安辅导员的工作中，我们认为定期与不定期地与学校取得沟通，并从制度固定下来就能取得较好的效果。

关键是要落实。

六、主动为学校排扰解难，取得学校信任顺利开展工作法制辅导员能主动协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，维护学校周边治理安秩序，对涉及本校师生的违法违纪案件，协助有关部门调查配合处理。

以确保学校周遍平安。

板场中学2021年9月。

法制辅导员工作职责

法制辅导员工作职责篇一：法制辅导员的职责法制辅导员的职责开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防火、防震、防灾等教育活动，增强学生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识，维护未成年人的合法权益不受侵害。

一、讲述当前的治安形势，以及处理青少年犯罪的案例。

让学生有治安知情权。

二、针对侵害青少年的多发性案件采取有效的防范措施。

三、法制宣传学生对于青少年因不懂法而不知不觉中违法犯罪的案件很有兴趣，在宣传过程中他们提出的一些问题得到解答后会更能加深印象。

他们通过案例学习以后引以为鉴，就会认真学法而不是盲目地为学习而学习、为考试而学习。

法制宣传工作能抓住了对被宣传者的心理的话，可以起到事半功倍的效果，可以化被动为主动。

四、对越轨青少年进行教育、感化方法一：每年上级治安部门会印很多图文并茂的宣传画报，法制辅导员可以适时予以发放并进行讲解；同时，可拿一些例如诈骗案件中的实物进行防止受骗上当的防范教育。

方法二：法制辅导员延伸到寒暑假及社区对学生进行安全防范教育，因为学校没有较多时间让民警进行安全、防范宣传教育，民警只有利用暑假和寒假学生活动时或者在社区进行法制与安全防范宣传。

方法三：对违法犯罪学生进行帮助、教育、感化时不要触及其所犯的过错，要多关心、帮助。

方法四：以活泼生动的实际案例教育为主，适时提问、讨论，活跃气氛；同时辅以相关法律法规教育。

方法五：用实例讲述当前的案发情况，让学生从实例中吸取教训。

加强与学校的联系。

五、定期与不定期的联系制度。

校外治安辅导员的工作中，我们认为定期与不定期地与学校取得沟通，并从制度固定下来就能取得较好的效果。

关键是要落实。

六、主动为学校排扰解难，取得学校信任顺利开展工作法制辅导员能主动协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，维护学校周边治理安秩序，对涉及本校师生的违法违纪案件，协助有关部门调查配合处理。

以确保学校周遍安全。

板场中学2020年9月篇二：法制辅导员安龙县兴隆镇兴隆中心小学开展学科教学渗透法制教育法制辅导员职责学科教学渗透法制教育法制辅导员职责1、参与制订学校法制教育计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时“三落实”，根据治安形势变化，联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育。

辅导员职责和主要工作任务

辅导员职责和主要工作任务辅导员职责和主要工作任务（精选篇1）辅导员九大工作职责：1、贯彻党的教育方针，围绕全面实施以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育，开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作，帮助学生树立正确的理想信念、法制意识，养成文明的言谈举止和良好的道德品质，指导学生全面发展。

2、经常深入学生课堂和学生宿舍，保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系，了解和掌握学生思想动态，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，及时报告和处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

3、加强学风建设，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，激励学生勤奋学习，立志成才，掌握学生的学习、出勤和考试情况，关心学生的实训、实习等实践教育环节。

4、加强学生班级建设和管理，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的重要作用；重视学生骨干队伍的培养，发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用，发挥团组织和团员的示范作用，培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。

5、关心学生的思想、学习和生活，落实好对经济困难学生资助的有关工作，积极帮助经济困难学生完成学业，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。

6、注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，组织协调社会教育资源，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。

7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作；做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。

8、自考班辅导员按照各自的班级，负责组织自考生报考、缴费、校对工作；负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况；协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。

9、负责校友的经常性联络工作。

当辅导员的基本条件：（一）具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；（二）具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感；（三）具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识；（四）具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力；（五）具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。

法制辅导员工作职责

法制辅导员工作职责篇一：法制辅导员的职责法制辅导员的职责开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防火、防震、防灾等教育活动，增强学生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识，维护未成年人的合法权益不受侵害。

一、讲述当前的治安形势，以及处理青少年犯罪的案例。

让学生有治安知情权。

二、针对侵害青少年的多发性案件采取有效的防范措施。

三、法制宣传学生对于青少年因不懂法而不知不觉中违法犯罪的案件很有兴趣，在宣传过程中他们提出的一些问题得到解答后会更能加深印象。

他们通过案例学习以后引以为鉴，就会认真学法而不是盲目地为学习而学习、为而学习。

法制宣传工作能抓住了对被宣传者的心理的话，可以起到事半功倍的效果，可以化被动为主动。

四、对越轨青少年进行教育、感化方法一：每年上级治安部门会印很多图文并茂的宣传画报，法制辅导员可以适时予以发放并进行讲解；同时，可拿一些例如诈骗案件中的实物进行防止受骗上当的防范教育。

方法二：法制辅导员延伸到寒暑假及社区对学生进行安全防范教育，因为学校没有较多时间让民警进行安全、防范宣传教育，民警只有利用暑假和寒假学生活动时或者在社区进行法制与安全防范宣传。

方法三：对违法犯罪学生进行帮助、教育、感化时不要触及其所犯的过错，要多关心、帮助。

方法四：以活泼生动的实际案例教育为主，适时提问、讨论，活跃气氛；同时辅以相关法律法规教育。

方法五：用实例讲述当前的案发情况，让学生从实例中吸取教训。

加强与学校的联系。

五、定期与不定期的联系制度。

校外治安辅导员的工作中，我们认为定期与不定期地与学校取得沟通，并从制度固定下来就能取得较好的效果。

关键是要落实。

六、主动为学校排扰解难，取得学校信任顺利开展工作法制辅导员能主动协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，维护学校周边治理安秩序，对涉及本校师生的违法违纪案件，协助有关部门调查配合处理。

以确保学校周遍安全。

板场中学20xx年9月篇二：法制辅导员安龙县兴隆镇兴隆中心小学开展学科教学渗透法制教育法制辅导员职责学科教学渗透法制教育法制辅导员职责1、参与制订学校法制教育计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时“三落实”，根据治安形势变化，联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育。

学院辅导员工作制度及管理办法

学院辅导员工作制度及管理办法一、辅导员工作制度辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是学生思想政治教育的骨干力量，是学生日常管理工作的组织者、实施者和指导者。

为了加强辅导员队伍建设，提高辅导员工作水平，特制定本制度。

1.辅导员岗位职责（1）贯彻党的教育方针，执行国家有关高等教育政策，维护学校的稳定和发展。

（2）组织、实施和指导学生的思想政治教育、道德品质教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等。

（3）负责学生的日常管理，包括学生的考勤、纪律、宿舍、奖惩等方面的工作。

（4）组织、实施和指导学生的课外活动和社会实践，促进学生的全面发展。

（5）关心学生的学习和生活，帮助学生解决实际困难，指导学生就业、创业。

（6）参与学生的招生录取、学籍管理、毕业分配等方面的工作。

（7）完成学校交给的其他相关工作。

2.辅导员工作要求（1）辅导员应当具备较高的政治素质，坚定正确的政治方向，坚决贯彻党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观。

（2）辅导员应当具备良好的职业道德，忠诚教育事业，关爱学生，为人师表，诚实守信。

（3）辅导员应当具备较强的组织管理能力，能够有效地组织和实施学生的日常管理工作。

（4）辅导员应当具备良好的沟通能力和协调能力，能够有效地和学生、家长、教师、学校各部门进行沟通和协调。

（5）辅导员应当具备一定的专业知识和技能，能够为学生提供有效的学习指导和帮助。

（6）辅导员应当具备较强的自我提升意识，不断学习和提高自己的专业水平和能力。

二、辅导员管理办法1.辅导员选拔（1）辅导员应当由学校统一选拔，选拔过程中应当坚持公开、公平、公正的原则。

（2）辅导员选拔应当注重辅导员的专业背景、工作经验、个人品质等方面的综合考虑。

（3）辅导员选拔应当注重辅导员的沟通能力和组织管理能力的考察。

2.辅导员培训（1）学校应当定期组织辅导员培训，提高辅导员的专业水平和能力。

（2）辅导员培训应当注重实际操作能力的培养，提高辅导员的实际工作能力。

辅导员工作职责的基本内容

辅导员工作职责的基本内容1500字辅导员是高校教育管理中非常重要的一员，主要负责学生思想政治教育、心理健康教育、学业指导等工作。

辅导员的工作职责涉及多个方面，以下是其基本内容。

一、学生思想政治教育学生思想政治教育是辅导员工作的核心任务之一。

辅导员要加强对学生政治理论素养的培养，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

辅导员要通过讲座、班会、导引课、座谈等形式，开展学生的思想政治教育工作，引导学生关注国家大事，了解社会动态，增强民族自豪感和社会责任感，塑造社会主义核心价值观。

二、学生心理健康教育辅导员也是学生心理健康教育的重要组织者和参与者。

辅导员要关注学生的心理健康问题，开展心理健康教育，帮助学生解决情感困扰、人际关系、学业压力等方面的问题。

辅导员要加强心理健康教育的宣传，组织心理健康知识讲座、心理咨询等活动，提供学生心理咨询服务，及时发现和帮助学生解决心理问题。

三、学业指导辅导员要积极参与学生学业指导工作，帮助学生规划学习目标，提高学习能力。

辅导员要了解学生的学业情况，提供学习方法指导和学科辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学习效果。

辅导员还要关注学生的课程选择和专业发展问题，提供相关的咨询和指导。

四、安全教育辅导员要加强安全教育工作，帮助学生树立安全意识，提高自我保护能力。

辅导员要加强对学生安全知识的宣传和培训，组织消防演练、校园安全讲座等活动，提高学生面对突发事件的应急处理能力，保障学生的人身安全。

五、组织活动辅导员是学生的管理者和组织者，要积极组织各类活动，丰富学生的课余生活。

辅导员要帮助学生发现自己的兴趣爱好，组织有害健康发展的活动，培养学生的团队合作能力和创新能力。

辅导员还要积极配合学校的各项活动，如迎新、毕业典礼等。

六、开展公益活动辅导员要通过开展各类公益活动，引导学生关注社会问题，培养学生的社会责任感。

辅导员可以组织学生参与社区服务、志愿者活动等，提高学生的社会实践能力。

岗位职责-法制辅导员工作职责2篇

岗位职责-法制辅导员工作职责岗位职责-法制辅导员工作职责精选2篇（一）法制辅导员的工作职责包括以下方面：1. 组织法制教育活动：负责组织开展学校或单位的法制教育活动，包括法制讲座、宣传活动等，以进步学生或员工的法律意识和法制素质。

2. 开展法律咨询与辅导：协助解答学生或员工在法律方面的问题，提供法律咨询与辅导效劳，帮助他们理解法律知识，维护自身合法权益。

3. 制定法制教育方案和材料：根据法律法规和教育需求，制定法制教育方案和教材，为学生或员工提供相关法制知识的学习材料和资。

4. 组织开展法律竞赛和知识测试：组织学生或员工参加法律知识竞赛和测试活动，增加他们对法律知识的学习和理解程度，进步法律素养。

5. 协助处理法律纠纷和矛盾：在学校或单位内部发生法律纠纷和矛盾时，协助相关部门或领导处理，提供法律意见和建议，维护学校或单位的合法权益。

6. 组织法制宣传活动：根据需要，组织开展法制宣传活动，包括撰写宣传材料、制作宣传展板等，向社会公众宣传法律法规和政策。

7. 监视法律执行情况：跟踪监视学校或单位的法律执行情况，及时发现并解决违法行为，确保学校或单位的法制建立和法律秩序。

8. 参与法律研究和培训：积极参与法律研究和培训，不断进步自身的法律知识和专业才能，为学生或员工提供更全面的法律效劳。

9. 维护法制教育网络平台：负责维护学校或单位的法制教育网络平台，包括网站、微信____等，及时发布法制教育信息和相关政策。

10. 完成上级领导交办的其他法制工作：根据上级领导的安排，完成其他与法制工作相关的任务和工作。

岗位职责-法制辅导员工作职责精选2篇（二）医院处置室的工作职责通常包括以下方面：1. 组织应急处置工作：负责协调和组织医院内突发事件、突发公共卫惹事件的应急处置工作。

包括制定应急预案、组织演练和培训、做好设备和物资的储藏和管理等。

2. 监测和报警：负责监测医院内的各种情况，并及时发现和报警处理各类突发事件。

樟树市实验小学法治机构人员职责

樟树市实验小学依法治校工作领导小组组长：黎有彦副组长：宋国华、曾忠、曾德智、聂冬珍成员：危国强、刘小强、黄声龙、陈敏、谢小梅、陈丽红、王绚、郑函、李雅莉、年级组长、各班班主任分管领导：宋国华领导小组下设办公室，办公室设在综治办，办公室主任由危国强同志担任，副主任由黄声龙同志担任，王绚、郑函、陈丽红负责协助学校各项普法依法治校的工作落实。

樟树市实验小学2011.3樟树市实验小学依法治校工作领导小组办公室工作职责与制度一、贯彻普法依法治理领导小组的决定、决议和有关批示意见。

二、负责草拟五年普法规划、年度工作计划，对正在实施的规划、计划提出修改和补充意见。

三、对普法工作五年规划、年度计划的实施进行督查。

四、开展调研活动、总结推广“六五”普法依法治理工作的先进典型和经验及时向领导小组提出建议。

五、组织协调各处室开展的普法宣传教育工作。

六、就普法和依法治理工作，代表本校与上级机关、相关单位进行协调、沟通。

七、定期向上级报告普法依法治理工作情况。

八、完成普法依法治理领导小组交办的其它任务。

2011.3樟树市实验小学依法治校工作领导小组工作人员职责组长黎有彦：全面负责学校的依法治校工作，协调、指导各副组长、成员展开相关工作。

副组长宋国华：协助组长做好依法治校工作；负责学校的普法、综治、平安创建、未成年人保护与关爱工作。

副组长曾忠：协助组长做好依法治校工作；负责党的各项政策、方针、法规的宣传落实，负责师德师风建设。

副组长聂冬珍、曾德智：协助组长做好依法治校工作；负责在学校课程中开展法制教育。

危国强：负责学校的普法、安全、保卫、以及校园周边环境整治等综治工作。

刘小强：负责教师考勤管理、师德师风考评，上级文件和精神的传达，协调各部门开展工作。

黄声龙：负责校园设施安全、财经纪律，为依法治校提供后勤保障。

陈敏：负责学校在电子屏幕和校园网进行法制宣传。

谢小梅、李雅莉：负责指导教师在课堂开展法制教育。

王绚、郑函、陈丽红：负责协助学校各项普法依法治校的工作落实。

学校法制辅导员制度

学校法制辅导员制度
学校法制辅导员制度是为了贯彻执行国家关于社会治安综合治理的方针、政策而设立的。

其职责包括协助指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，将法制教育、素质教育、纪律教育纳入教学规划，弘扬依法治国和以德治国方略，加强校园民主与法制建设。

为了使学生深入了解法律和法规，学校法制辅导员还负责指导学校经常开展法制宣传教育活动。

这些活动包括建立青少年法制教育基地、举办法律知识竞赛、开设法制宣传园地等等，通过以案说法、以案讲法等方式，生动直观地向学生传授法律知识，使其知法、懂法、用法。

此外，学校法制辅导员还协助学校开展创建优秀“青少年
维权岗”活动，以维护青少年合法权益，确保他们健康成长。

同时，他们也协助学校建立健全的安全保卫组织，制定工作制度，及时发现漏洞和隐患，并提出合理化的建议，以杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。

学校法制辅导员还负责对有不良行为的学生进行帮教，发挥好学校预防青少年违法犯罪的作用。

此外，他们还经常组织派出所及有关单位开展对学校校园及周边治安秩序的整治，严厉打击影响学校教学秩序、师生人身安全和学生身心健康的违法犯罪活动，确保学校政治安定和治安稳定。

最后，学校法制辅导员还经常组织学校领导、教师、学生家长等人参加座谈会，广泛征求意见和建议，努力为学校创造一个良好的教书育人的环境。

此外，他们还协助学校开展“创安活动”、“警校共建”等活动，大力弘扬正气，调动广大师生参与打击违法犯罪活动的积极性。

岗位职责-法制辅导员工作职责

岗位职责-法制辅导员工作职责
法制辅导员是指在学校、社区或其他机构中负责开展法律法规教育和法制宣传工作的
专职人员。

其主要工作职责包括：
1. 组织开展法律法规教育活动：负责制定和组织开展法律法规教育活动，包括讲座、
培训、研讨会等，将法律法规知识传达给学生、员工、社区居民等。

2. 提供法律咨询服务：协助解答学生、员工、社区居民等的法律问题，提供法律咨询
和指导，帮助他们了解并维护自己的合法权益。

3. 开展法制宣传工作：负责策划和组织法制宣传活动，包括制作宣传材料、举办宣传
展览、发布宣传信息等，提高公众对法律法规的认知和遵守意识。

4. 协助处理法律纠纷：协助处理发生在学校、社区等内部的一些法律纠纷，积极协调
各方利益，合理解决纠纷，维护社会稳定与和谐。

5. 开展人权教育活动：组织开展人权教育活动，宣传普遍人权理念，培养学生、员工
等的法律意识和尊重他人权利的能力。

6. 建立法律宣传渠道：与相关部门合作，建立法律宣传渠道，增加法律法规宣传的覆
盖面和深度，确保宣传工作的效果。

7. 监督执行法律法规：督促学校、社区等单位和个人遵守法律法规，及时发现和纠正
违法行为，起到法律监督和预防的作用。

8. 撰写法律法规宣传材料：撰写法律法规宣传资料，包括宣传册、小报、宣传海报等，以便更好地传递法律知识和宣传法制精神。

9. 参与法律法规培训：参与相关法律法规培训，不断提升自己的法律知识和专业技能，为开展相关工作提供支持。

总之，法制辅导员的工作职责是为人们提供法律知识和指导，提高公众对法律法规的
认知和遵守意识，维护社会稳定和法律秩序。

法制辅导员聘书

法制辅导员聘书法制辅导员聘书是指聘请在学校中担任法制教育工作的专业人员，对学生进行法制知识教育、法律咨询、法律援助等服务。

法制教育是培养学生良好法律意识和法律素养的重要途径，也是保障学校和社会正常秩序的必要条件。

因此，招聘一批高素质、专业的法制辅导员，是每所中小学校都必须注意的课题。

首先，法制辅导员在学校中的作用不言而喻。

他们不仅能够启蒙学生的法制观念，更重要的是能够为学生提供权威、快捷的法律咨询和援助服务。

学生在面对疑难案例时，可以通过法制辅导员的指导熟悉法律程序和法律条款，得到及时有效的解决方案。

此外，通过适当的培训和研讨，法制辅导员还能促进学生形成较为全面的法律素养。

其次，法制辅导员的选拔应注意多方面要素。

一方面，法制辅导员应具备深厚的法律专业知识和扎实的行业经验。

其次，拥有强烈的责任心和服务意识，能够积极主动地为学校和学生服务。

此外，还需要拥有优秀的口头表达和书写能力，能够用通俗易懂的语言向学生传达法律知识和问题。

最后，法制辅导员应具备较高的心理素质和情绪管理能力，能够处理各类纠纷和突发事件。

第三，学校应在法制辅导员的培训和理解上积极投入精力。

首先，学校应组织法制辅导员进行专业技能的培训和提高，让他们理解最新的法律条款和执法程序。

其次，针对当前很多学生缺乏法制知识的问题，学校还应该从教材和教学内容加强法制教育，培养学生对法律的敬畏和认知。

再次，学校应从心理辅导、人性化服务等多方面着手，为学生提供合理、便利的法律援助服务。

最后，学校应对法制教育绩效和法制辅导员的工作情况进行及时的评估和总结，形成经验和做法的共享，为提高教育质量和学生服务水平提供依据和指导。

最后，值得注意的是，法制辅导员聘书的制定和执行应该符合法律规定和相关规范。

学校需要严格审核和合规处理法制辅导员的身份认证、服务内容、薪酬等方面的重要信息，确保其真实、合法、规范化。

同时，学校还应根据相关法规和劳动法规，为法制辅导员提供合理的薪酬待遇和保障，确保他们的工作热情和创造力长期得到维护和支持。

学生欺凌工作学校法制心理辅导员职责

学生欺凌工作学校法制心理辅导员职责1.引言学生欺凌是一种严重的问题，对受害者造成长期的心理和社交影响。

学校法制心理辅导员在学校中扮演着关键的角色，负责预防和处理学生欺凌事件，保障学生身心健康发展。

2.职责范围学校法制心理辅导员在学生欺凌工作中的职责包括但不限于以下几个方面：2.1 预防工作设计和实施学生欺凌预防计划，包括开展课程和活动，提高学生的人际关系能力和冲突解决能力。

组织学校欺凌相关的培训和宣传活动，提高教师和家长的认识和应对能力。

建立和维护学校欺凌监测和报告机制，及时发现和处理欺凌事件。

2.2 应对工作支持和辅导受害者，提供情绪支持和心理疏导，帮助其恢复自信和建立积极的心理状态。

对欺凌行为进行调查和评估，包括收集证据、听取当事人陈述和目击证人证言等。

针对不同情况，制定相应的处理措施，包括警告、纠正行为、行为改进计划、处罚等。

协调和沟通受害者、加害者、教师和家长之间的关系，促进问题的解决和矛盾的化解。

2.3 系统管理统计和分析学校欺凌事件的发生和处理情况，提供相关数据和报告给学校管理层。

提供专业培训和指导给学校教师，以提高他们在学生欺凌工作中的应对能力。

不断学习和更新学生欺凌领域的专业知识，提升自身的专业素养和能力。

3.职责分工学校法制心理辅导员需要与学校管理层、教师团队、家长以及相关机构进行紧密合作，形成合力。

学校管理层应提供必要的支持和资源，营造良好的校园环境，保障学生权益。

教师团队要积极参与预防工作，及早发现并报告欺凌行为。

家长要重视并关注孩子的心理健康，与学校配合，共同应对学生欺凌。

4.结论学校法制心理辅导员在学生欺凌工作中起着不可或缺的作用。

通过预防、应对和系统管理，他们为学生提供了安全、健康的学习环境，帮助他们解决心理问题，促进全面发展。

辅导员的工作任务与职责

辅导员的工作任务与职责1、辅导员要严格要求自己，努力学习马克思主义，学习党的路线方针政策，学习思想政治工作的理论和教育理论，学习有关思想教育的专业知识，加强自我修养，以身作则，作好学生的表率。

2、积极做好学生思想教育工作，协助有关部门对学生进行党的路线、方针、政策教育、爱国主义和革命传统教育、理想道德和纪律教育、民主与法制教育、形势教育、社会实践教育等，帮助学生树立科学的世界观和人生观，坚持四项基本原则，坚持改革开放，成为有理想、有道德、有纪律、有文化的全面发展的社会主义建设优秀人才。

配合有关方面对学生进行学习目的、学习动机、学习态度、学习方法、学习纪律等教育，着力培养学生的创新意识和创新能力。

3、教育帮助学生树立高尚的道德情操，培养勤奋好学、求真务实的学习品格，增强纪律性。

定期到课室了解课堂教学和纪律情况，建设良好的校风学风。

4、加强学生的管理和服务工作。

引导学生遵守校规校纪，维护学校的稳定，建立并完善本系学生工作的各项规章制度。

关心和帮助学生，做学生的良师益友，广泛与学生开展交友谈心活动，了解学生思想动态，有针对性地做好思想教育和疏导工作，处理学生中的突发事件，及时上报信息。

5、注重心理辅导，关心学生的全面发展和健康成长。

掌握心理健康教育的方法和手段，做好学生心理健康普及教育和心理辅导工作，深入了解学生的心理健康状况，及时疏导学生的心理困惑，预防危机事件发生。

6、抓好学生党建，做好入党积极分子的培养、考察工作，做好党员的发展和继续教育工作；指导系团总支做好团员“推优”工作；指导学生党、团组织开展正常的组织生活；指导系学生会开展各项工作，帮助学生增强自我教育和自我管理能力，促进学生全面发展。

7、协助有关部门做好学生毕业就业的有关工作，组织上报本系毕业生就业方案；做好本系毕业生鉴定和文明离校工作；做好毕业生的定期跟踪调研工作。

8、做好经济困难学生资助、勤工助学及国家助学贷款工作，收集整理贫困学生档案；协助有关部门教育和督促学生按时交纳学费，履行交费义务，做好欠费学生的学费催缴工作。

依法治校工作职责

依法治校工作职责
根据法制教育的有关精神，结合实际。

我校依法治校工作职责浅谈如下:
一.法制副校长负总责:法制专职领导负贵安排工作和监督依法治校的全盘工作。

二、法制辅导员负贵辅导专职教师(包括各班班主任)的有关依法治校工作，并结合各班班主任搞好依法治校的直传工作。

(每学期不得少于1次)
三、法制副校长、法制辅导员每学期上法制课分别不少于2次.
四、学校出普法育传栏每学期不少于5次.
五、专职教师(各班班主任)。

组织本班学生出普法专栏每学期不少于5次。

六、法制辅导员每学期组织学生参观禁毒基地教有晨览不少于1次。

七、专职教师每学期必须要有依法治校教育教学的计划、教案和总结。