郑贵敏送教下乡教案

SectionB 2a—2c Unit6 初中英语人教2011课标版

一、教学目标

1、知识与技能，

语言知识目标

（1）通过对Section B 2a—2c的学习,运用阅读策略skimming、scanning、careful reading来理解文段大意，进一步提高阅读能力和阅读技巧。

（2）能够复述2b内容,并掌握所学词汇。

（3）能用现在进行时进行准确地表达正在发生的动作。

2、过程与方法任务型教学策略、小组互助合作学习方法

（1）以图片（课件显示）为载体，逐步完成预定阅读任务。

（2）师生之间、学生之间的自由问答来训练阅读能力。

（3）精点讲解、当堂练习，小结本课重难点内容

（4）用复述课文内容来训练学生理解能力。

3、情感态度价值观

了解端午节习俗，弘扬民族文化。

二、教学重难点

掌握所学词汇；复述课文内容; 巩固现在进行时。

三、学情分析

（1）．学习水平不均

对于我们学校来说，学生生源不好，条件好的家长重视的都转学去了县城中学，所以我们的学生良莠不齐，一部分有一定的语言基础，

还有一部分只能进行简单的听说训练，还有少部分基本不能开口。因此，整个班级的英语水平很不平衡，给日常教学带来诸多的不便，提高了难度。

（2）．学习习惯不好

学生刚刚从小学进入初中，处于一个衔接的阶段，学习的习惯不是很好，如听讲习惯，记笔记习惯，书写习惯等都没有养成，绝大多数没有学过音标，更谈不上适合自己的学习方法，所有的一切都有待改善。

总之，在学习习惯养成的关键时期，我要从激发学生的学习兴趣入手，从学生感兴趣的话题出发，根据学生的认知水平和学习能力，倡导体验、实践、参与与交流的学习方式和任务型的教学途径，提高学生的综合语言运用能力，致力于提高学生的语言技能和学习策略，提高学生自主学习能力。

四、教学准备computer, blackboard

五、教学流程：

Step1:Lead—in

There are many festivals in our country. What festival do you know? And when festival do you like?

Step2:Pre—reading

Show 5 pictures to learn 3 new expressions: boat races、Zongzi、the Dragon Boat Festival.ask:What can we do on the Dragon Boat Festival? S:We can have boat races.make and eat Zongzi.tell stories about QuYuan,

drink xionghuang wine

Step3：While—reading

1.Skimming:Read the TV report in 2b and underline “V-ing”

2.Scanning :Read and answer these questions

3.careful reading: read Para.1 and fill in the blanks

Read Para.2 after your group leaders and make a dialogue about Zhu Hui’s host falimy with your partner s.(4/group),then show 3groups in class.

Step4：Post—reading

①Finish 2c ;check the answers; then make sentences with the

information; memorize the sentences ; have a match (pairwork).

②Retell the story with your group members and show in class.

③Read the passage carefully and find the important points and

difficulties with your group members

④Show the points you found out.

⑤S ummary and memorize

Step5: Exercise

Do exercises with important points

Step 6: Blackboard Design

The Dragon Boat Festival any other+单数名词Wish to do sth No place like home

Live with…The night before the festival