小学生课间安全游戏
小学生课间小游戏
![小学生课间小游戏](https://img.taocdn.com/s3/m/168156fab307e87100f69665.png)
小游戏推荐同学们,这些小游戏不需要特殊的场地和道具。
把这些游戏介绍给你们,希望你们能够喜欢,祝课间的10分钟即安全,又有趣而又快乐!游戏1、翻花绳六(1)班提供用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编翻,直到一方不能再编翻下去为止。
这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样,展现自己的聪明才智。
游戏2、击掌六(2)班提供双人游戏,双方击掌互碰,靠推,把对方的脚推动,就算赢,只能用手推。
游戏3、老鼠靠墙五(1)班提供多人游戏,先剪刀、石头、布,谁赢了就是猫,其他人是老鼠。
只要让猫抓到,就会变成猫抓其他老鼠,但鼠碰到墙猫就不能抓了。
当猫不注意可以跑到另一边去。
游戏4、丢沙包六(5)班提供游戏规则:1个人以上在场地外掷沙包。
其他人在场地中逃跑。
掷沙包的人打中场地中的人,场中被打中的人退出游戏。
场外的人接到沙包,里面的人就不能动,两个人随意打场中的人。
场地中的人接到沙包加一条“命”。
游戏5、动脑猜手势六(6)班提供两个人用双手做出“剪刀”“石头”“布”的手势,再同时念完“左一拳,右一拳,动动脑筋收一拳”的口号,然后快速收起一拳。
由两人最后剩下的两只手势来评定输赢。
游戏6、一碰一四(5)班提供两人先两手表示“1”,然后一人用“1”碰对方的“1”,变成“2”用加法,依次轮流。
若“6”碰到了“7”得“13”,成“3”,到两手都为“8”时,就获胜!游戏7、老鹰捉小鸡三(1)班提供规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。
游戏8、同步卫星二(4)班提供在地上画3个直径为一米,间距为3米的圆圈,每组3人,各站一圈,手拿一只小皮球,发令后,一块向上垂直抛球,与此同时按逆时针方向跑至前面圆圈里接球,成功一次得1分,并继续进行,失误3次退出,积分多胜。
游戏9、猜拳跨大步五(3)班提供由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后看谁站在前面获胜。
(完整版)小学生课间小游戏
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小游戏推荐同学们,这些小游戏不需要特殊的场地和道具。
把这些游戏介绍给你们,希望你们能够喜欢,祝课间的10分钟即安全,又有趣而又快乐!游戏1、翻花绳六(1)班提供用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编翻,直到一方不能再编翻下去为止。
这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样,展现自己的聪明才智。
游戏2、击掌六(2)班提供双人游戏,双方击掌互碰,靠推,把对方的脚推动,就算赢,只能用手推。
游戏3、老鼠靠墙五(1)班提供多人游戏,先剪刀、石头、布,谁赢了就是猫,其他人是老鼠。
只要让猫抓到,就会变成猫抓其他老鼠,但鼠碰到墙猫就不能抓了。
当猫不注意可以跑到另一边去。
游戏4、丢沙包六(5)班提供游戏规则:1个人以上在场地外掷沙包。
其他人在场地中逃跑。
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场外的人接到沙包,里面的人就不能动,两个人随意打场中的人。
场地中的人接到沙包加一条“命”。
游戏5、动脑猜手势六(6)班提供两个人用双手做出“剪刀”“石头”“布”的手势,再同时念完“左一拳,右一拳,动动脑筋收一拳”的口号,然后快速收起一拳。
由两人最后剩下的两只手势来评定输赢。
游戏6、一碰一四(5)班提供两人先两手表示“1”,然后一人用“1”碰对方的“1”,变成“2”用加法,依次轮流。
若“6”碰到了“7”得“13”,成“3”,到两手都为“8”时,就获胜!游戏7、老鹰捉小鸡三(1)班提供规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。
游戏8、同步卫星二(4)班提供在地上画3个直径为一米,间距为3米的圆圈,每组3人,各站一圈,手拿一只小皮球,发令后,一块向上垂直抛球,与此同时按逆时针方向跑至前面圆圈里接球,成功一次得1分,并继续进行,失误3次退出,积分多胜。
游戏9、猜拳跨大步五(3)班提供由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后看谁站在前面获胜。
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只要让猫抓到,就会变成猫抓其他老鼠,但鼠碰到墙猫就不能抓了。
当猫不注意可以跑到另一边去。
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其他人在场地中逃跑。
掷沙包的人打中场地中的人,场中被打中的人退出游戏。
场外的人接到沙包,里面的人就不能动,两个人随意打场中的人。
场地中的人接到沙包加一条“命”。
游戏5、动脑猜手势六(6)班提供两个人用双手做出“剪刀”“石头”“布”的手势,再同时念完“左一拳,右一拳,动动脑筋收一拳”的口号,然后快速收起一拳。
由两人最后剩下的两只手势来评定输赢。
游戏6、一碰一四(5)班提供两人先两手表示“1”,然后一人用“1”碰对方的“1”,变成“2”用加法,依次轮流。
若“6”碰到了“7”得“13”,成“3”,到两手都为“8”时,就获胜!游戏7、老鹰捉小鸡三(1)班提供规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。
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三年级在学校课间室内玩的安全游戏
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三年级在学校课间室内玩的安全游戏
1、拍手掌:两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数
2、
3、
4、5每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。
2、东西南北:用彩纸折一个东西南北,每个方位写出几个搞笑的名称,让其他同学来猜一猜。
3、比大小:自己制作卡片,在上面写好数字,不让对方同学知道,然后相互进行对比,比一比谁出的数字大,比出大数的同学则获胜。
4、猜字:一位同学在另一位同学的背上(用手指)写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字。
猜出的则获胜。
5、天下太平:就是比猜拳,赢一次就写一个笔画,谁先把“天下太平”四个字写完谁就赢。
当然要写的字可以自己另外规定。
6、织花线:一人手上套着线,让另外一人来挑,一定要挑出形状来,不能让线散掉。
7、词语猜猜猜:一人做动作,另一人猜词语,猜对者则获胜。
8、拼图:如拼七巧板或自制其他拼图。
小学生课间小游戏(最新整理)
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这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样,展现自己的聪明才智。
游戏2、击掌六(2)班提供双人游戏,双方击掌互碰,靠推,把对方的脚推动,就算赢,只能用手推。
游戏3、老鼠靠墙五(1)班提供多人游戏,先剪刀、石头、布,谁赢了就是猫,其他人是老鼠。
只要让猫抓到,就会变成猫抓其他老鼠,但鼠碰到墙猫就不能抓了。
当猫不注意可以跑到另一边去。
游戏4、丢沙包六(5)班提供游戏规则:1个人以上在场地外掷沙包。
其他人在场地中逃跑。
掷沙包的人打中场地中的人,场中被打中的人退出游戏。
场外的人接到沙包,里面的人就不能动,两个人随意打场中的人。
场地中的人接到沙包加一条“命”。
游戏5、动脑猜手势六(6)班提供两个人用双手做出“剪刀”“石头”“布”的手势,再同时念完“左一拳,右一拳,动动脑筋收一拳”的口号,然后快速收起一拳。
由两人最后剩下的两只手势来评定输赢。
游戏6、一碰一四(5)班提供两人先两手表示“1”,然后一人用“1”碰对方的“1”,变成“2”用加法,依次轮流。
若“6”碰到了“7”得“13”,成“3”,到两手都为“8”时,就获胜!游戏7、老鹰捉小鸡三(1)班提供规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。
游戏8、同步卫星二(4)班提供在地上画3个直径为一米,间距为3米的圆圈,每组3人,各站一圈,手拿一只小皮球,发令后,一块向上垂直抛球,与此同时按逆时针方向跑至前面圆圈里接球,成功一次得1分,并继续进行,失误3次退出,积分多胜。
游戏9、猜拳跨大步五(3)班提供由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后看谁站在前面获胜。
适合小学生课间玩的小游戏
![适合小学生课间玩的小游戏](https://img.taocdn.com/s3/m/f502dbafcc175527062208a2.png)
适合小学生课间玩的小游戏课间十分钟休息的时候,带领小朋友们走出教室,玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感,还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治,这是多么好的活动呵!1.玩照镜子:只需请几组人上台,一个人当照镜子的人,另一个人当镜子。
当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
曾经玩过这个游戏,大家都十分开心!4.传话游戏(从一排到最后一排传老师的话)5.小猴子捞月亮:大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。
“小猴子”可以伸手去抓。
被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。
6.追捕逃犯:放两人在桌子的对角,一个当逃犯,一个当警察,然后用布或者其他东西,蒙上他们的眼睛后,原地转2圈,警察开始寻觅抓逃犯,逃犯要轻手轻脚地移动。
被抓后,游戏重新选人开始。
规则:旁观的人只能微笑,不能说话,不然,要表演节目。
7.挑西瓜:游戏规则:选择一个人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。
游戏开始了,选瓜的人可以走到任一一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问:“西瓜熟了吗?”,被拍到人要是不愿意被选,则说:“西瓜还没熟。
”选瓜的人继续选。
如果有人回答:“西瓜熟了”,则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。
被抓住的选瓜人则要表演一个节目。
然后追的人成了选瓜的人。
或者在游戏人,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。
8、贴鼻子游戏。
适合班集体内部进行。
黑板上画一个大大人头简笔画像,可以是杂技小丑画像,不画鼻子,用剪刀剪一个鼻子,后面贴上双面胶,让小朋友记住头像的位置,用红领巾蒙上眼睛,走上讲台贴鼻子。
绝对逗得大家哈哈大笑。
做得不对的小朋友需要回答一道数学题。
9、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站,相距二步远。
课间小游戏10种
![课间小游戏10种](https://img.taocdn.com/s3/m/ed0ffc4f91c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7ad.png)
课间小游戏10种标题:课间小游戏10种一、跳绳跳绳是一种简单而有趣的运动,可以锻炼身体协调性,提升心肺功能。
只需要一根跳绳,就可以在课间休息时进行。
二、石头剪刀布这是一种经典的猜拳游戏,规则简单,只需要出石头、剪刀或布,即可决定胜负。
三、翻花绳翻花绳是一种传统的手工艺游戏,可以提高手指的灵活性和创造力。
只需要一根细绳,就可以创造出各种各样的图案。
四、捉迷藏这是一种团队游戏,可以增强团队协作能力和观察力。
一人当“鬼”,其他人躲起来,“鬼”要找到他们。
五、老鹰抓小鸡这是一种集体游戏,需要良好的配合和反应能力。
一人扮演老鹰,其他人拉手排成一队,最前面的人是母鸡,负责保护后面的小鸡不被老鹰抓住。
六、打弹珠这是一种古老的游戏,可以锻炼手眼协调能力和耐心。
只需一颗弹珠和一块平地,就可以开始游戏。
七、橡皮筋跳跃这是一种女性常玩的游戏,可以锻炼腿部力量和平衡感。
只需要几根橡皮筋,就可以创造出各种跳跃动作。
八、丢沙包这是一种多人参与的游戏,可以锻炼反应能力和手眼协调。
一人站在中间,其他人向他扔沙包,如果他接住沙包,就可以得分。
九、木头人这是一种不需要任何道具的游戏,只需要喊口号“一二三,木头人”。
在喊到“木头人”时,所有人必须保持静止,否则就会被淘汰。
十、扑克牌游戏这是一种智力游戏,可以训练思维能力和判断力。
有许多不同的玩法,如斗地主、21点等。
以上就是10种适合课间休息时间玩耍的小游戏,它们既能放松身心,又能锻炼各种能力。
希望学生们能在课间时间玩得开心,学得愉快!。
小学生课间游戏233个
![小学生课间游戏233个](https://img.taocdn.com/s3/m/28768640571252d380eb6294dd88d0d233d43c98.png)
小学生课间游戏233个1、老鹰捉小鸡游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。
小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。
游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。
母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。
老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。
游戏规则,若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了,小鸡便要从队里退下来。
一场游戏结束后,重新分配角色,上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色,开始新一轮的游戏。
2、捆绑行动用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。
3、叫号接龙将队员等分成四个小组,依次编上号码。
将黑板一分为四,分别定"春"、"夏"、"秋"、"冬"当龙头,然后喊号并要求定×个字,被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字,内容随意,实在写不出,写"我不会"也行,由下面的同伴提示也可以。
接着,再叫号换人连下去……第一轮游戏,只要能七拼八凑接成可笑的句子,能激发出兴趣即可。
4、占领阵地每队六人,要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
5、飞碟各小队人数相等,排成纵队站在起点线后。
发令后,各队第一人跑出,至15米处绕过椅子返回,与本队第二人背对勾肘,如上所述跑出再返回,之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑,直至全队变成一个大飞碟,继续跑,先返回的小队为胜。
6、荡绳过沟队员站在高台上,双手抓紧一根悬吊在空中的绳索,猛蹲一下地,荡绳过沟,要求堕落进对面的充气大轮胎内。
如果未进则重做,等到全队的人都成功了,谈谈体会。
7、悬崖取宝利用1.5米高的领操台或乒乓球台作为陡坡,准备一根长10米的结实绳子、一根2.4米长、直径5厘米的竿子、一个长约2米的勺子、一块4米长截面为20厘米×5厘米的硬木板、一个装有半桶乒乓球的水桶。
适合小学生课间玩的小游戏
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适合小学生课间玩的小游戏1.玩照镜子:只需请几组人上台,一个人当照镜子的人,另一个人当镜子。
当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
曾经玩过这个游戏,大家都十分开心!2.玩橡皮泥3.丢手绢4.传话游戏(从一排到最后一排传老师的话)5.蒙眼贴鼻子6.小猴子捞月亮:大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。
“小猴子”可以伸手去抓。
被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。
7.追捕逃犯:放两人在桌子的对角,一个当逃犯,一个当警察,然后用布或者其他东西,蒙上他们的眼睛后,原地转2圈,警察开始寻觅抓逃犯,逃犯要轻手轻脚地移动。
被抓后,游戏重新选人开始。
规则:旁观的人只能微笑,不能说话,不然,要表演节目。
8.挑西瓜:游戏规则:选择一个人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。
游戏开始了,选瓜的人可以走到任一一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问:“西瓜熟了吗?”,被拍到人要是不愿意被选,则说:“西瓜还没熟。
”选瓜的人继续选。
如果有人回答:“西瓜熟了”,则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。
被抓住的选瓜人则要表演一个节目。
然后追的人成了选瓜的人。
或者在游戏人,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。
1)在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人蒙住眼睛,工作人员把绳子去掉,看参赛人员的表现。
(道具:布置会场的彩条即可)2)3>报数每队出2人,并成一排,主持人说一个数x,每逢x的倍数或带有x的说不能说,要蹲一下并说母鸡来表示,未能及时反应过来的遭淘汰,直到最后剩一人获胜3)蛙跳水1. 全体围坐成圈。
2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。
小学课间安全游戏
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几个孩子手拉手围成圈转动,一边转圈一边说,“我是木头人,不许说话不许动。”手松开,各自在原地不动,做各种动作。
红绿灯
几个孩子手拉手围成圈,每次选一个人说口令“红灯停,绿灯行”组内成员根据口令做相应的动作。
石头剪子布
两名学生进行这项游戏,双方从石头、剪子、布中任选一样出示,布包石头,石头砸剪刀,剪子剪布,输的一方为对方做一个规定的动作。
课间安全游戏
请班主任选择几个合适的游戏在班上推广,让学生有游戏玩,玩得安全,玩得开心。
看动作猜成语
1.一人比划动作;
2.小组其他成员猜成语,猜对的向前一步;
3.相同时间,往前跨步最多者获胜。
挑花棒
1.每人一把游戏棒,2~4人一组;
2.把游戏棒散开,用手或棒把棒拿走,其它的棒不摇晃,如晃动就输;
3.比谁取到的小棒最多者为胜。
数字陷阱
事先明确一个数(不说出来)然后说出一个范围,让大家去报数,报到这个数的算输。
小老鼠靠墙
选一个人作猫,其它人当老鼠,猫要抓老鼠,老鼠靠墙时,猫不能抓,若老鼠被抓算输。
大小西瓜
全班分为若干小组,7-8个人一组为宜。由本班一位学生开始说“大西瓜”或“小西瓜”,说大西瓜时,双手必须做小西瓜的动作,说的和做的必须相反并且不能和前一位同学说的相同,不相符者为失败。
嘴巴手指不一样
1-5以内数字,甲报数,乙伸手指数不是该数,否则失败。
桌上拔河
直尺放桌上,用手指放直尺两端拔河。
我快乐
就是比猜拳,赢一次就写一个笔画,谁先把“我快乐”三个字写完谁就赢。当然画笑脸也可以。自己规定。
循环相克令
台词为“猎人,狗熊,枪”两人同时说台词在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰,狗熊的动作是双手举起呈手枪状,双方的此动作判定输赢,猎人赢枪,枪赢狗熊,狗熊赢人,动作相同则重新开始。
课间小游戏100种演示教学
![课间小游戏100种演示教学](https://img.taocdn.com/s3/m/c23650a933d4b14e8424683c.png)
课间小游戏100种1、小猴捞月场地要求:室外。
适用学员:四年级及以下,8人以上为宜。
游戏规则:大家先手大手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完儿歌,两个“小猴”开始伸手捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,两个“小猴”必须手拉手,最多只能有一个进入圈内,一旦“小月亮”被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表演一个小节目。
接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。
游戏意义:锻炼团结协作能力,快速反应能力、活动能力。
2、三打白骨精场地要求:室内室外均可。
适用学员:二年级以上,2人一组。
游戏规则:先背向而站,相距二步远。
游戏开始后2人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时。
必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种:1、抬起左膝,右手反掌心在额前做搭凉棚状,同时左肩微屈勾拳为孙悟空。
2、双手插腰,两腿侧开为白骨精。
3、双手合掌于胸前为唐僧。
这三个通话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬的鞠一躬。
游戏意义:锻炼反应能力,锻炼身体。
3、翘板接毽场地要求:室内。
适用学员:不限。
游戏规则:准备学生尺子一把,大橡皮一块,毽子一只。
在桌上用大象皮和尺子搭成一个小翘板,一端放毽子,另一端翘起,游戏者一次进行。
用手去拍翘起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可以得1分,每人可拍按5次,积分多者为胜。
熟练后,还可以用脚,肘部、面部接毽子等。
也可以选一人拍翘,让另外的抢接,接到者可以得1分并当拍翘者。
游戏意义:锻炼反应能力、团结协作能力。
课间小游戏10种
![课间小游戏10种](https://img.taocdn.com/s3/m/4ac86167ec630b1c59eef8c75fbfc77da269973f.png)
课间小游戏10种
标题:课间小游戏大全
一、猜字游戏
玩法:一个人在心中想一个词语,其他人通过提问来猜测这个词语。
例如:“它是动物吗?”、“它有四条腿吗?”等等。
二、传话游戏
玩法:从第一个人开始,依次传递一句话,到最后一个人时,看看他/她说出的话是否与第一个人相同,以此来考验大家的听力和记忆力。
三、红绿灯
玩法:一个人背对着其他人,当他说“红灯”时,其他人不能动;当他转过身说“绿灯”时,其他人可以向前移动。
最先到达他的人就是下一轮的领导者。
四、剪刀石头布
玩法:两个人同时出拳(剪刀、石头或布),按照“剪刀剪布,布包石头,石头砸剪刀”的规则决定胜负。
五、跳绳
玩法:两人分别持绳子两头,其余人轮流跳跃,看谁能在不被绳子绊倒的情况下连续跳跃最多次。
六、摸瞎子
玩法:一人闭眼,其他人在其周围走动。
闭眼的人喊停并指向一个方向,如果他指向的人没有及时移动,就被认为是被抓到了。
七、拔河
玩法:分成两队,每队各执绳子一端,用力拉扯,直到一方将另一方拉过中线。
八、抓迷藏
玩法:一人负责找,其他人负责躲。
找到所有人后,找到的人成为下一轮的寻找者。
九、老鹰捉小鸡
玩法:一人扮演老鹰,一人扮演母鸡,其他人扮演小鸡。
母鸡需要保护小鸡不被老鹰抓到。
十、贴膏药
玩法:一人追,其他人跑。
被追的人可以跑到任意一人身后并拍其肩膀,然后这个人就成为了新的追逐者。
以上就是我们为大家推荐的10种课间小游戏,希望同学们能够在轻松愉快的游戏中度过课间的时光。
课间十分钟小游戏
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课间十分钟小游戏课间十分钟休息的时候,带领小朋友们走出教室,玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感,还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治,这是多么好的活动呵!1、小猴捞月这个游戏非常有趣。
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。
接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。
2、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站,相距二步远。
游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种:1·抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2·双手插腰,两腿侧开为白骨精。
3·双手合掌于胸前为唐僧。
这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
3、炒股票游戏者5人为宜,选一人当股民,面对墙壁而站,其他4人分散站在后面当股票,股票名称可事先自定,比如:新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。
游戏开始,股民把一枚硬币朝头后高高地抛出,说:“炒股票喽!”当股票者其中一人就近拾起藏在手内,与此同时股票要同声对股民说:“什么股票最看好?”股民要马上猜出是何种,对了就算发,继续炒,错了由拾者当股民,重新再玩。
4、搜捕逃犯一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。
小学生课间小游戏200个!
![小学生课间小游戏200个!](https://img.taocdn.com/s3/m/118601b2c77da26925c5b04a.png)
课间游戏200个1、递书大家围坐成一圈,主持人拿一本书,先向大家介绍:“这是一本奇妙的书,有时它明明是合着,但却要说开着才正确。
”使现场充满悬念。
接着,他一边说:“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”,一边开始按逆时针方向传给下一人。
每个人将书传给下一人的时候,都要说明书本是合着还是打开。
一圈后,由主持人评判各人的对错。
对的不得声张,保守秘密,做错或仍未觉察其中奥妙的,可再传着玩。
最后,主持人才公布答案:原来,判断书本的合开并不是依据书本,而是看传递者的双脚交*或张开,书本只是遮眼法罢了。
2、猜硬币大家围坐成一圈,选一人居中当猜者,游戏开始,大家齐唱:硬币硬币,你真奇怪,传来传去,无影无踪,真奇怪,确奇怪,有个朋友站在场中央!与此同时,将左手向旁提高,手心向上,右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作,放到左手上,其实只有一枚硬币,可以是真的传,也可以假传。
连唱三遍后,大家一齐双手握拳伸出,由中间人猜,猜对可与拿硬币者互换位置,三次猜不着要表演一个小节目。
3、抛水球将气球灌水,胀至香瓜般大,然后打结封口,这样的水球预备若干。
等分成甲乙两横队,相对而站,队间、行距均为三米。
开始时,甲队排头把水球抛向乙队排头,对方小心接住后抛回给甲队排二,余此类推,直至水球破裂,再换新水球继续,最后邀请失误多的队员表演小节目。
4、输电参加者20人以上,围成圆圈而坐,互相靠紧并在身后手拉手。
选一人当猜者居中。
圈内选三至四人作为电站,间距要求差不多。
游戏开始,任选一电站负责发电,按顺(逆)时针方向用握手紧压的方式输电,下一人收到讯号,也用同样方式传输,每当传至下一电站时,此人要发出“波!”的响声,同时再往下传。
猜者要根据自己的细心观察,及时判断电流的到某一电站的时间、位置,如果用手一指正巧“波”声响,则与该电站互换角色,三次失误要表演一个小节目。
为了增加悬疑和欢乐,电流可以在任何人手中停留片刻,电站有权使电实然倒流传送。
文明课间游戏集锦
![文明课间游戏集锦](https://img.taocdn.com/s3/m/2b69eddcd4d8d15abe234ec2.png)
文明课间游戏集锦从而减少追逐打闹等不文明不安全行为,为了引导学生在课间做文明有益的游戏,各班可以根据学生的年龄特现大队部向各班推荐以下游戏,避免校园安全事故的发生。
班队会或其它合适时间推荐介选择其中的若干游戏利用晨会、点以及班级的具体情况,绍给学生。
一、课间室内游戏两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开、拍手掌:1……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出32、始拍1,然后依次往上数错为止。
用彩纸折一个东西南北,每个方位写出几个搞笑的名称,让其他同学来、东西南北:2猜一猜。
自己制作卡片,在上面写好数字,不让对方同学知道,然后相互进行对比,3、比大小:比一比谁出的数字大,比出大数的同学则获胜。
一位同学在另一位同学的背上(用手指)写字,让对方凭感觉猜猜写的是什4、猜字:么字。
猜出的则获胜。
以上的牌,任意抽出四张牌,10小王”和超过大王点:一副扑克牌去掉“”、“245、巧算点,每张牌不能不用,但只能用一次。
24用加、减、乘、除和小括号来计算出一人手上套着线,让另外一人来挑,一定要挑出形状来,不能让线散掉。
织花线:6、一人做动作,另一人猜词语,猜对者则获胜。
7、词语猜猜猜:如拼七巧板或自制其他拼图。
8、拼图:四个字写完谁就”“天下太平天下太平9、:就是比猜拳,赢一次就写一个笔画,谁先把赢。
当然要写的字可以自己另外规定。
可以让学生自带一些棋类,如飞行棋、五子棋等,在中午休息这段比较、棋类游戏:10长的时间内进行。
手指拔河:11、游戏人数:两人对抗1游戏场地:教室课桌上游戏准备:牛皮纸纸条或者是牢固的线绳将小纸条紧紧捏住,相对而坐,用拇指和中指(或无名指和小指)游戏玩法:两人一组,度。
使纸条位于两人中间。
游戏开始肘关节支撑在桌面上,大、小臂的夹角不小于90时,两人用力拉纸条,把纸条从对方手中拔出者为胜。
游戏规则:只准拉平,不准有拧、撕动作;两人所用手指应相同。
抓骨牌:2-3人对抗游戏人数:游戏场地:教室课桌上1只。
安全课间小游戏
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快乐蹦蹦跳
两人进行用双脚来进行石头,剪刀,布。(双脚合并 是石头,双脚一前一后是剪刀,双脚并排展开是布) 获胜同学可以往前走一步,看谁先走到终点。(终点 线要预先规定好)
气象预报
选一人当预报员,其他游戏者面对着他,站成一列横 队,相距1米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预 报时,全体游戏者要作出勇敢的反应,如: “刮大 风!”-“不怕!” “下大雨!”-“不怕!” “有 大雾!”-“不怕!” “下大雪!”-“不怕!” 唯 独听到“下冰雹罗!”必须赶快转身抱头蹲下,要是 动作迟缓被预报员发现就算失误,互换角色。接着游 戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。
课间小游戏
快乐你我他
玩照镜子:只需请几人上台,一个人当照镜子的人, 另一个人当镜子。当镜子的那个人要学照镜子的人的 动作。曾经玩过这个游戏,大家都十分开心! 传话游戏(从一排到最后一排传老师的话)
猜字:一位同学在另一位同学的背上(用手指)写字, 让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。 巧算24点:一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超 过10以上的牌,任意抽出四张牌,用加、减、乘、除 和小括号Байду номын сангаас计算出24点,每张牌不能不用,但只能用 一次。
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跳皮筋
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编花篮
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积木
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下棋
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跳房子
钻山洞
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跳长绳
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抖空竹 踢毽球
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翻花
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我是小小设计师
请你为大家设计一 个安全又有趣的游 戏。
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安全游戏 才快乐!
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请你来判断这个游 戏是安全的还是不 安全的?
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马路上踢足球
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爬树
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掰手腕
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放爆竹
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拿剪刀玩耍
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折纸飞机
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在我们的生活中还有哪些 游戏是安全的呢?
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螺打 陀
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老鹰捉小鸡
呼啦圈
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陀螺,是青少年们十分熟悉的玩具。现在,这种玩具风靡全世界。 中国是陀螺的老家。从我国山西夏县新石器时代的遗址中,就发掘了 石制的陀螺。可见,陀螺在我国最少有四、们玩的游 戏安全 吗?
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跳楼梯
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捉迷藏
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叠罗汉
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打仗
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怎样才能安全地做游戏? 你有什么好的建议? 说给大家听一听。
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• 小结:
• 1、游戏本身要安全; • 2、做游戏的地方一定要安全; • 3、游戏中不能有危险的行为; • 4、游戏中选择的工具要安全;
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找一找 小朋友们,你们以前在游戏的时候有没有 这样不安全的现象呢?