时间状语从句课件 PPT
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时间状语从句介绍(PPT36张)
翻译下列句子: 你一按按钮,灯就会亮。 The lamp will light instantly you press the button. 他一出现,便一片沉寂。
Directly he appeared ，there was dead silence.
4. 另外还要注意（一……就……） hardly …(had done ) when …( did ) scarcely … when … no sooner … than … (放句首则倒装） e.g. I had hardly/scarcely got home when it started to rain.
5> 在将来时的从句中常用when, 且从句必
须用一般现在时。
You shall borrow the book when I have
finished reading it. 6> when还用在表示 “一……就……”的
句型中。 Hardly/Scarcely had I entered my room when the telephone rang.
原因状语从句中应注意的问题
as, because, for, since 的区别 1> as作为从属连词引导原因状语从句时,语气 不如because 强烈。它引导的从句常放在 句首, 说明原因, 后面的主句则说明结果。 2> because 引导从句时, 语气最强, 直接回答 why的问句。她引导的句子是语意中心所 在, 一般在句后。 (最强答why）
当主从句动作同时发生, 且从句动作
为延续性动词时, 三者可互换。 When/While/As she was making a phone call, I was writing a letter.
高中语法时间状语从句 (共94张PPT)
“I don’t need much more,just a place to rest. I’m tired after all these years.” The boy replied.
“Good!Old tree roots are the best place to lean(倚靠) on and e, come sit down with me and rest.”
having an English class. 2.I was about to go out to play basket-ball when _______it began to rain hard. 3.The train had gone when ______ I got to the station
before表示“要过多久才…”
It will be (is) +一段时间+before从句(does) 要过……才能做 It will not be +一段时间+before从句(does) 要不了…… 就能做 It was +一段时间+before从句(did) 过了……做了…… It was not+一段时间+before从句(did) 没过……做了……
•
While apples riped(成熟), he climbed to the tree top and ate the apples. • When he was tired, he took a nap under the shadow. • As the time went by, he had grown up, he never played around the tree.
时间状语从句PPT-课件
时间状语从句
目录
• 时间状语从句的定义 • 时间状语从句的用法 • 时间状语从句的时态 • 时间状语从句的特殊用法 • 时间状语从句的注意事项
01
时间状语从句的定义
什么是时间状语从句
时间状语从句是用来表示动作或事件发生的时间的从句， 通常放在主句之前或之后，修饰主句中的谓语动词。
时间状语从句通常由连词引导，如when、while、 before、after等。
在某些情况下，过去时间状语从句也可以使用过去进行时态，强调过去某个时间点正在发生的 动作或状态。例如：“When I was walking home, I saw a dog running towards me.”
将来时间状语从句的时态
要点一
将来时间状语从句通常使用一般 将来时态，表示将来某个时间…
在某些情况下，现在时间状语从句也可以使用现 在进行时态，强调正在发生的动作或状态。例如 ：“When I am watching TV, my dog comes and sits next to me.”
过去时间状语从句的时态
过去时间状语从句通常使用一般过去时态，表示过去某个时间点或时间段发生的动作或存在的 状态。例如：“When I was young, I loved to play outside.”
01 时间状语从句是主句的时间状语，表示主句动作
发生的时间点或时间段。 02
示例：I will call you when I finish work. （我下 班后会给你打电话。）
时间状语从句中的虚拟语气
在时间状语从句中，有时需要使用虚 拟语气来表示与实际情况相反的情况 。
示例：If I had known the answer, I would have told you. （如果我早知道 答案，我早就告诉你了。）
目录
• 时间状语从句的定义 • 时间状语从句的用法 • 时间状语从句的时态 • 时间状语从句的特殊用法 • 时间状语从句的注意事项
01
时间状语从句的定义
什么是时间状语从句
时间状语从句是用来表示动作或事件发生的时间的从句， 通常放在主句之前或之后，修饰主句中的谓语动词。
时间状语从句通常由连词引导，如when、while、 before、after等。
在某些情况下，过去时间状语从句也可以使用过去进行时态，强调过去某个时间点正在发生的 动作或状态。例如：“When I was walking home, I saw a dog running towards me.”
将来时间状语从句的时态
要点一
将来时间状语从句通常使用一般 将来时态，表示将来某个时间…
在某些情况下，现在时间状语从句也可以使用现 在进行时态，强调正在发生的动作或状态。例如 ：“When I am watching TV, my dog comes and sits next to me.”
过去时间状语从句的时态
过去时间状语从句通常使用一般过去时态，表示过去某个时间点或时间段发生的动作或存在的 状态。例如：“When I was young, I loved to play outside.”
01 时间状语从句是主句的时间状语，表示主句动作
发生的时间点或时间段。 02
示例：I will call you when I finish work. （我下 班后会给你打电话。）
时间状语从句中的虚拟语气
在时间状语从句中，有时需要使用虚 拟语气来表示与实际情况相反的情况 。
示例：If I had known the answer, I would have told you. （如果我早知道 答案，我早就告诉你了。）
高中英语时间状语从句----公开课课件 (共20张PPT) - 副本
将句子改成强调句_________________________________ It was not until now that I realize the importance of English not…until位于句首时的倒装 Not until now ____ _____ did _____ I realize the importance of English.
Every time he is in trouble, he turns to me for help.
while
趁着，在…时候 Strike while the iron is hot. ____________
I’m cooking while my brother is watching TV. 而…(对比，转折） _______________ While I accept that he is not excellent, I really 虽然，尽管 like the person. __________
风雨过后见彩虹。
Homework :
Composition
Write a composition about one day of your daily life by using when, while, whenever, since, after, before, as soon as, the moment, etc.
2. Why do you want to find another job when you have such a good one. 既然，在 _______ …情况下
3. Whenever he is in trouble, he turns to me for help.
时间状语从句ppt课件
表示过去的过去，即过去的某个动作发生在另一个过去的动作之前。
详细描述
过去完成时态用于描述过去的某个动作发生在另一个过去的动作之前，例如“He said he had finished his work before leaving the office.”（他说他在离开办公室之前已 经完成了工作。）和“When I arrived, she had already left.”（当我到达时，她已
经离开了。）
04
CHAPTER
时间状语从句的注意事项
主句与从句时态要一致
总结词
在时间状语从句中，主句和从句的时态 必须保持一致，以正确表达时间关系。
VS
详细描述
时间状语从句通常表示某个动作发生的时 间或与时间相关的条件，因此主句和从句 的时态必须匹配，以准确表达事件发生的 先后顺序。例如，“当她走进房间时，他 正在看书”中，“走进房间”发生在“正 在看书”之前，因此主句和从句都使用了 过去进行时。
05
CHAPTER
时间状语从句的练习与解析
练习题一解析
总结词
简单时间状语从句
详细描述
这道练习题考察的是简单时间状 语从句的用法，如“when”、 “before”、“after”等，从句 中的时态与主句保持一致。
练习题二解析
总结词
复杂时间状语从句
详细描述
这道练习题涉及的是复杂时间状语从 句，如“not…until”、“as soon as”等，从句中的时态与主句保持一 致，同时要注意从句中时态的先后顺 序。
after的用法
After表示在某个时间点之后，引导时 间状语从句。
例如：After the movie ended, we went for a snack.
详细描述
过去完成时态用于描述过去的某个动作发生在另一个过去的动作之前，例如“He said he had finished his work before leaving the office.”（他说他在离开办公室之前已 经完成了工作。）和“When I arrived, she had already left.”（当我到达时，她已
经离开了。）
04
CHAPTER
时间状语从句的注意事项
主句与从句时态要一致
总结词
在时间状语从句中，主句和从句的时态 必须保持一致，以正确表达时间关系。
VS
详细描述
时间状语从句通常表示某个动作发生的时 间或与时间相关的条件，因此主句和从句 的时态必须匹配，以准确表达事件发生的 先后顺序。例如，“当她走进房间时，他 正在看书”中，“走进房间”发生在“正 在看书”之前，因此主句和从句都使用了 过去进行时。
05
CHAPTER
时间状语从句的练习与解析
练习题一解析
总结词
简单时间状语从句
详细描述
这道练习题考察的是简单时间状 语从句的用法，如“when”、 “before”、“after”等，从句 中的时态与主句保持一致。
练习题二解析
总结词
复杂时间状语从句
详细描述
这道练习题涉及的是复杂时间状语从 句，如“not…until”、“as soon as”等，从句中的时态与主句保持一 致，同时要注意从句中时态的先后顺 序。
after的用法
After表示在某个时间点之后，引导时 间状语从句。
例如：After the movie ended, we went for a snack.
1状语从句——时间状语从句PPT课件
第9页/共34页
考查when, while, as引导， 表示“当……时候”。
第10页/共34页
1.when 的用法
(1) when 意为“当……时”，“在......之后”，引导的 时间状语从句表示主句的动作和从句的动作同时或先 后发生。如： I feel very happy when you come to see me. 你(们)来看我时，我感到很高兴。（先后） When you are crossing the street, you must be careful. 你( 们)过街道时，一定要小心。（同时）
用于修饰谓语，说明谓语动作的时间，地点， 方式，手段，条件，程度，比较，原因，目 的，结果等 1. I get up at 6:00 2. It is dark 3. I get up when it is dark
第4页/共34页
状语从句分类
1. 表示时间 2. 表示地点 3. 表示原因 4. 表示结果 5. 表示目的 6. 表示条件 7. 表示让步 8. 表示比较
We were working in the chemistry lab, when the lights went out. 我们正在化学实验室工作，突然灯都熄灭了。
第13页/共34页
2.while 的用法
while 意为“当……时”“在……期间”，引导的时间状 语从句表示主从句的动作在同一时期发生，常用延续性动 词或表示状态的词。如：
第11页/共34页
(2)when 引导的时间状语从句中，可以用延续性动词， 也可以用短暂性动词。如：
I will visit my good friend when I arrive. 当我到达时，我将去看望我的好友。(短暂性动词) Someone knocked at the door when I was sleeping. 当我正在睡觉时，有人敲门。(延续性动词)
考查when, while, as引导， 表示“当……时候”。
第10页/共34页
1.when 的用法
(1) when 意为“当……时”，“在......之后”，引导的 时间状语从句表示主句的动作和从句的动作同时或先 后发生。如： I feel very happy when you come to see me. 你(们)来看我时，我感到很高兴。（先后） When you are crossing the street, you must be careful. 你( 们)过街道时，一定要小心。（同时）
用于修饰谓语，说明谓语动作的时间，地点， 方式，手段，条件，程度，比较，原因，目 的，结果等 1. I get up at 6:00 2. It is dark 3. I get up when it is dark
第4页/共34页
状语从句分类
1. 表示时间 2. 表示地点 3. 表示原因 4. 表示结果 5. 表示目的 6. 表示条件 7. 表示让步 8. 表示比较
We were working in the chemistry lab, when the lights went out. 我们正在化学实验室工作，突然灯都熄灭了。
第13页/共34页
2.while 的用法
while 意为“当……时”“在……期间”，引导的时间状 语从句表示主从句的动作在同一时期发生，常用延续性动 词或表示状态的词。如：
第11页/共34页
(2)when 引导的时间状语从句中，可以用延续性动词， 也可以用短暂性动词。如：
I will visit my good friend when I arrive. 当我到达时，我将去看望我的好友。(短暂性动词) Someone knocked at the door when I was sleeping. 当我正在睡觉时，有人敲门。(延续性动词)
时间状语从句ppt课件
时间状语从句的省略
省略主语和助动词
当从句的主语和助动词与主句的主语一致时，从 句的主语和助动词可以省略。
省略be动词
当从句中的动词是be动词时，be动词可以省略。
省略连词
当从句和主句之间没有连词连接时，连词可以省 略。
时间状语从句的倒装
倒装句式
时间状语从句中的主语和动词的顺序可以颠倒，形成倒装句式。
总结词
表示一个动作从过去某时开始一直持续 到现在
VS
详细描述
Since通常用于描述一个从过去某时开始 一直持续到现在的动作或状态。例如： “I have been waiting since 9 o'clock.”（我从9点钟就开始等了。）
03
CATALOGUE
时间状语从句的时态搭配
现在时与过去时的搭配
时态
时间状语从句的时态要与 主句的时态相呼应，一般 遵循“主将从现”的原则 。
语序
时间状语从句通常是陈述 语序。
时间状语从句的作用与重要性
作用
时间状语从句可以用来描述动作发生的时间、持续时间或动作的先后顺序，从 而使句子更加准确和清晰。
重要性
在英语语法和写作中，正确使用时间状语从句对于表达时间关系和增强文章逻 辑性非常重要。掌握时间状语从句的构成要素和运用技巧有助于提高英语水平 和写作能力。
主句的意义和语气对时间状语从句的意义和语气有影响。例如，如果主 句是疑问句，那么时间状语从句也可能需要使用疑问语气。
主句中的特定词汇或结构可以与时间状语从句形成对照或对比，从而强 调某些信息。
06
CATALOGUE
时间状语从句的常见错误分析
混淆不同类型的时间状语从句
01
一般现在时态的时间状语从句
时间状语从句课件
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
例子：When (she was) young, she often played in the park. 单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
注意：省略后从句中如有其他动词，则用相应的助动词或情态动词代替被省略的系动词be 语从句的倒装
时间状语从句的倒装
时间状
定义：在时间状语从句中，当主语和宾语之间存在倒置关系时，需要使用倒装结构 单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
例子：Not until she returned home did she realize she had left her keys in the office.
时间状语从句的时态和 语态
时间状语从句的时态
一般现在时：表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状 态
现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响
过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作
一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态
过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作
现在进行时：表示现在正在进行的动作
表示“在…之前”的引导词
before
prior to
beforehand
in advance
表示“在…之后”的引导词
after：表示在某个时间或事件 之后
when：表示在某个时间或事件 之后
before：表示在某个时间或事 件之前
since：表示从某个时间或事件 之后开始
表示“自从”的引导词
since引导时间状语从句，表示“自从” since引导时间状语从句时，主句常用现在完成时，从句常用一般过去时 since引导时间状语从句时，从句不可用持续性动词或表示状态的词 since引导时间状语从句时，有时可与连词“ever since”互换
例子：When (she was) young, she often played in the park. 单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
注意：省略后从句中如有其他动词，则用相应的助动词或情态动词代替被省略的系动词be 语从句的倒装
时间状语从句的倒装
时间状
定义：在时间状语从句中，当主语和宾语之间存在倒置关系时，需要使用倒装结构 单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
例子：Not until she returned home did she realize she had left her keys in the office.
时间状语从句的时态和 语态
时间状语从句的时态
一般现在时：表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状 态
现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响
过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作
一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态
过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作
现在进行时：表示现在正在进行的动作
表示“在…之前”的引导词
before
prior to
beforehand
in advance
表示“在…之后”的引导词
after：表示在某个时间或事件 之后
when：表示在某个时间或事件 之后
before：表示在某个时间或事 件之前
since：表示从某个时间或事件 之后开始
表示“自从”的引导词
since引导时间状语从句，表示“自从” since引导时间状语从句时，主句常用现在完成时，从句常用一般过去时 since引导时间状语从句时，从句不可用持续性动词或表示状态的词 since引导时间状语从句时，有时可与连词“ever since”互换
时间状语从句课件( ppt课件
• 一、 when/while 的区别
• 1.when表示主从句两个动作同时发生或先后 发生。而while表示主从句两个动作同时发生 或强调主句的动作在从句动作进行期间发生。
(1)_W__h_il_e_ they are waiting for the New Year, they listen to music , sing songs and dance.
W_h_e_n_/W__h_il_e/_A_s_she was singing, we all lost ourselves in her beautiful voice.
注意：延续性动词表达的动作能够延续，如：keep保存，维持；walk走路；read 阅读等；非延续 2020性/12动/1词2 也称瞬间动词，所表达的动作不能够延续。如：hear听到；return 归还；see看6 见。
street___w_h__en___ I caught sight of a tailor’s
shop.
2020/12/12
7
二、when／while／as的用法。
when表示从句动作和主句动作同时发生，或先于主句动作； while表示从句的动作与主句动作同时发生，并有延续的含义； as从句动作与主句动作同时发生，常译为“一边…一边…” 。 从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时， when，while，as都可使用.
suddenly the storm started.
A. when
B. while
C. until
D. before
2. He was about to tell me the secret __D____someone patted （拍）him on the
时间状语从句课件18页PPT
时间状语从句课件
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
53、 伟 大 的 事 业，需 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
53、 伟 大 的 事 业，需 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
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Adverbial Clauses
条件状语
结果状语
地点状语
目的状语
原因状语 时间状语
比较状语
方式状语 让步状语
(1) as , while , when
• Which do you choose? －I′m going to the post office. －_____ you are there, can you buy me some
stamps? A．As B．while C．Because D．If
ห้องสมุดไป่ตู้
While ,when 在句中的不同含义:
a. While I was walking down the street, I b. came across an old friend. c. While I really don’t like art, I find his work impressive. He likes pop music,
while I am fond of folk music. d. Strike while iron is hot.
1. They were walking down the street when they saw an accident. 2. I had just got home when it began to rain. 3. I was about to go swimming when our guide stopped me. 4. It's cold when it snows.
Bye Bye
• Fill in the blanks with “when, while”
A.___w_h_eynou meet a word you don't know, consult the dictionary. B..She called __w_h_i_l_e_ I was out. C.We must strike __w_h_i_l_e the iron is hot. D.___W_h__e_n_you have finished your work, you may have a rest. E. I was just reading a book __w_h__e_nshe came into my room.
条件状语
结果状语
地点状语
目的状语
原因状语 时间状语
比较状语
方式状语 让步状语
(1) as , while , when
• Which do you choose? －I′m going to the post office. －_____ you are there, can you buy me some
stamps? A．As B．while C．Because D．If
ห้องสมุดไป่ตู้
While ,when 在句中的不同含义:
a. While I was walking down the street, I b. came across an old friend. c. While I really don’t like art, I find his work impressive. He likes pop music,
while I am fond of folk music. d. Strike while iron is hot.
1. They were walking down the street when they saw an accident. 2. I had just got home when it began to rain. 3. I was about to go swimming when our guide stopped me. 4. It's cold when it snows.
Bye Bye
• Fill in the blanks with “when, while”
A.___w_h_eynou meet a word you don't know, consult the dictionary. B..She called __w_h_i_l_e_ I was out. C.We must strike __w_h_i_l_e the iron is hot. D.___W_h__e_n_you have finished your work, you may have a rest. E. I was just reading a book __w_h__e_nshe came into my room.